Benzer belgeler
GERİATRİK DÖNEMDE KRONİK HASTALARIN EVDE BAKIMI STAJ HAREKETLİLİĞİ PROJESİ

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu

SPOR SATRANÇ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

T.C. ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI Abdullah Tokur İlkokulu Müdürlüğü ÖĞRETMEN ARKADAŞLARA

SAĞLIK STERİLİZASYON VE DEZENFEKSİYON PERSONEL EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Projemizin amaçları;

Hemşirelik bölümü öğrencilerimiz hemşire ve hastalarla karşılıklı soru cevap yaparak kafalarındaki sorulara cevap aradılar.

Oyun-US PROJESİ (Bir Oyundan Fazlası)

KARADENİZ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİNİN AB PROJESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI NIN ENTEGRASYON UYGULAMALARINA DÖNÜK ÇALIŞMALARI TAMAMLANDI

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

Mezuniyet Projesi (CEAC 404) Ders Detayları

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ CENAZE HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)


SPOR SAMBO (MAVİ KUŞAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Sonbaharda Açan İlkbahar Çiçekleri - Spring FlowersBlooming in Autumn

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları

Ders Kodu: FIZ 131 Ders Adı: FİZİK I Dersin Dönemi: Güz Dönemi

NETAŞ - BAU TECHNO ACADEMY YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAMI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

- SOSYAL GÜVENLİK KURUMU NUN SAĞLIK ALANINDA ÜSTLENDİĞİ ÇOK ÖNEMLİ GÖREVLER BULUNMAKTADIR

Ülkemizde Yaşlılık ve Yaşlıya Yönelik Tutumlar Yaşlı Ayrımcılığı

Komisyon 7 Özel Eğitim Komisyonu Kararları

Nüfus Projeksiyonlarında Yaşlı Nüfus ve Yaşlılara Yönelik Sosyal Politikalar

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM LİDERLİK EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Güz Dönemi Fizik Bölümü Maddenin Manyetik ve Dielektrik Özellikleri Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi

PAZARLAMA VE PERAKENDE SATIŞ GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İlgili satırda, Eksiklik için "E", Zayıflık için "Z", Kaygı için "K", Gözlem için "G", hiçbir yetersizlik ya da gözlem yoksa ( ) kullanınız.

HEPDAK PROGRAM DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ (5 VE 6. SINIFLAR) Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

İZMİR İLİ MLO OKULLARINDA BİYOLOJİ DERSLERİNDE EĞİTİM TEKNOLOJİSİ UYGULAMALARININ (BİLGİSAYARIN) ETKİLİLİĞİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER. Amaç

SPOR. FUTBOL (7-8 YAġ GRUPLARI) MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

5 (%) 1 Bu ders ile ilgili temel kavramları, yasaları ve bunlar arasındaki ilişkileri

EĞİTİM ÖĞRETİM BİLGİ SİSTEMİ


GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ KOZMETİK SATIŞ DANIŞMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KADİM SESLER PROGRAMI

Bahar Dönemi Fizik Bölümü Fizik II Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi Program Çıktılarının Ders Kazanımlarına Katkısı Anketi

GÜZELLİK VE SAÇBAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Ders Kodu: FIZ 234 Ders Adı: Klasik Mekanik Dersin Dönemi: Bahar Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr.

BİRLİKTE TOPLANTILARI- ÇİMSA

YİYECEK VE İÇECEK HİZMETLERİ GIDA HİJYENİ VE SANİTASYON MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Ders Kodu: FIZ 306 Ders Adı: Katıhal Fiziği-İntibak Dersin Dönemi: Güz Dönemi Dersi Veren Öğretim Üyesi: Yrd. Doç. Dr.

EKLER EK A. ĠLKOKUL 1., 2. VE 3. SINIF ÖĞRETMENLERĠNĠN MATEMATĠK ÖĞRETĠMĠNDE KARġILAġTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERĠLERĠNE YÖNELĠK ALGILARI

SPOR KARATE (BEYAZ KUŞAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

PAZARLAMA VE PERAKENDE DEPO GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ ENGELLİ BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ETKİLİ VE HIZLI OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ GELENEKSEL EL NAKIŞLARI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. adresinden 8d b-9b07-d4e1 kodu ile teyit edilebilir.

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ GİYİM AKSESUARLARI DİKİMİ (ŞAL - ETOL - ŞAPKA - ÇANTA) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Meslek seçmek;hayat biçimini seçmek demektir.bu nedenle doğru ve gerçekçi seçim yapılması önemlidir.

GİYİM ÜRETİM TEKNOJİSİ KADIN ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ - 2 (BLUZ - KADIN GÖMLEĞİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YİYECEK VE İÇECEK HİZMETLERİ SERVİS MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DENİZCİLİK ALANI SU ÜRÜNLERİ İŞLEMECİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YABANCI DİLLER MESLEKİ İNGİLİZCE (HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MUHASEBE VE FİNANSMAN ÖN MUHASEBE MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MAKİNE TEKNOLOJİSİ PLASTİK MODELLEME ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

VERİLERLE TÜRKİYE ve DÜNYADA DİYABET. YARD.DOÇ.DR. GÜLHAN COŞANSU İstanbul Üniversitesi Diyabet Hemşireliği Derneği

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ- 4 (DRAPAJ TEKNİĞİYLE ETEK-BLUZ-ELBİSE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İBNİ SİNA ANADOLU LİSESİ ÖĞRETİM YILI HAZİRAN MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ ENERJİ DAĞITIM TESİSLERİ BAKIM ONARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

METAL TEKNOLOJİSİ ÖRTÜLÜ ELEKTROT VE ARK KAYNAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ YÜZ VE VÜCUT MASAJI MODÜLER BECERİ PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

PAZARLAMA VE PERAKENDE SATIN ALMA GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİNİN TANITIMI

IFLA/UNESCO Çok Kültürlü Kütüphane Bildirisi

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 0-36 AYLIK GELİŞİMSEL RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR AİLE DESTEK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DENİZCİLİK UZATMA AĞI DONAMI VE AVCILIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Yaz Stajı I (ME 399) Ders Detayları

AHŞAP TEKNOLOJİSİ BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROJE ÇİZİMİ (AUTOCAD) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ CİLT BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Mezuniyet Semineri (IE 589) Ders Detayları

SANAT VE TASARIM KAT I MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MUHASEBE VE FİNANSMAN TEMEL MUHASEBE MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ŞİŞ ÖRGÜ ÇANTA YAPMA 2 MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MUHASEBE VE FİNANSMAN DIŞ TİCARET UZMANLIK EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI

PROJE SAHİBİ KURUM : Erzurum Cumhuriyet Kız Teknik Ve Meslek Lisesi (Erzurum Cumhuriyet Girl Technical And Vocational High School)

KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ TAKI ÇİZİMİ VE ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Öğretmenlerin Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Kullanma Konusundaki Yeterlilik Algılarına İlişkin Bir Değerlendirme

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ SERAMİK(HAMUR) ÇİÇEK YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ERASMUS+ SIK SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

ABÜ KAMU HUKUKU (TEZLİ-TÜRKÇE)

MATBAA CİLTLEME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI AĞAÇLANDIRMA VE EROZYON KONTROLU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ FİDAN ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA

MÜZİK ALETLERİ YAPIMI BAĞLAMA YAPIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ - 6 (GELİNLİK-DRAPAJ TEKNİĞİ İLE GELİNLİK- NİKÂH KIYAFETİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME KATI YAKITLI KALORİFER ATEŞÇİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

PROJE SAHİBİ KURUM : AĞRI NURETTİN DOLGUN TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ PROJE ADI : AĞRI DAN AB YE CNC STAJI (THE EU CNC INTERNSHIP OF AĞRI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

1.Bu ders ili ilgili temel kavramları ve bunlar arasındaki ilişkileri anladım.

Transkript:

PROJENİN TANIMI 21. Yüzyılda ön plana çıkan en önemli demografik olgulardan birisi nüfusumuzun yaşlanmasıdır. Dünyada insanlar daha uzun yaşamakta, doğum oranları azalmakta ve yaşlı nüfus sayısal olarak artmaktadır. Gelişmiş ülkelerde daha belirgin olan yaşlanma olgusu, artık gelişmekte olan ülkeler açısından da önem kazanmakta olup ülkemizde yaşlı nüfus giderek artmaktadır. Nüfusun yaşlanması, sağlık,sosyal güvenlik, eğitim, iş imkanları ve aile hayatına kadar toplumun her yönünü etkilemektedir. Günümüzde yaşlı bireyler sağlık hizmetlerine ayrılan bütçenin en büyük kısmını tüketen grup konumundadır. Yaşlı bireylerin yaşam kalitesinin geliştirilmesinde, bireye özel olarak geliştirilmiş inter disipliner bir bakımla desteklenmeleri önemlidir.

1-3 AB ülkesinde geriatri alanında eğitim veren sağlık kuruluşunda alacağımız eğitimler sayesinde öğrencilerimizin geriatri alanındaki bilgi ve tecrübelerinde önemli bir kazanım sağlamış olacağız. 2-Proje sürecinde 6 meslek dersi öğretmeni de refakatçi öğretmen olarak görev yapacak olmalarına rağmen verilecek olan eğitime birer öğrenci gibi katılacaklarından dolayı öğretmenlerimizin de geriatri alanında yeterlilik düzeylerinde önemli kazanımlar elde etmiş olacağız. 3-Eğitimi başarı ile bitiren öğrencilerimize geriatri alanında verilen eğitimlerin içeriklerininde belirtildiği sertifikalar aracılığı ile mezuniyet sonrası iş bulabilmelerine önemli katkı sağlamış olacağız. 4-3 farklı AB ülkesinde geriatri alanında verilen yenilikçi yaklaşımlar ve güncel teknolojiyi ülkemize transferine katkı sağlamış olacağız. 5-Eğitime katılacak olan öğretmenlerimizin eğitm sonrasında MEB tarafından modül yazımında yer almalarını sağlayıp AB ülkelerinden geriatri alanında edindiğimiz bilgi ve tecrübelerin yurt içine yayılmasına vesile olacağız. 6-Öğrencilerimizin yabancı dil öğrenimine katkı sağlamış olacağız. 7-Katılımcılarımızın çevrelerine rol-model olmalarını, yürütülecek olan diğer projelere aktif olarak katılmalarını sağlayacağız. 8-Katılımcılarımız Avrupa hakkındaki ön yargıların kırmayı kültürel ve sosyal konularında aktif ve işbirliğine açık birer birey olmalarını sağlayacağız. 9-Proje sonrası geriatri alanı ile ilgili AB uygulamaları ile ülkemizdeki eksikliklerin ayrıntılı belirtildiği bir rapor hazırlayarak Sağlık Bakanlığına,Huzur Evlerine,İl Sağlık Müdürlüklerine vs. göndererek Geriatri Hemşireliği alanında bir farkındalık yaratmaya çalışacağız. 10-Mezuniyetleri sonrasında proje katılımcılarımızın geriatri hastalarına daha kaliteli bir hizmet vermelerini sağlamış olacağız.

BU PROJE İLE Öğrencilerimizin ve meslek dersi öğretmenlerimizin geriatri alanında yurt dışında 3 farklı ülkede hizmet veren önemli sağlık kuruluşlarında eğitim almalarını planladığımız projemizin sonunda öğrencilerimizin alacakları eğitim ve sertifikalar aracılığı ile mezuniyet sonrası sektörde iş arayanların bir adım öne geçmesini sağlamış olacağız. Toplum sağlığı merkezleri,evde bakım hizmetleri ve aile hekimliği uygulamaları kapsamında mezun edeceğimiz öğrencilerimizin alacakları sertifikalar sayesinde aranan vasıflı personel olmasına katkı sağlamayı amaçlamaktayız. Ayrıca projemizin sonucunda katılımcılarımızın mesleki yeterlilik düzeylerini arttırarak, yabancı dil bilgisi gelişmesine,geriatri alanında yenilikçi uygulamaları,yeni yöntem ve teknikleri öğrenip, bu teknolojik gelişmeleri tanıyarak, öğrendikleri bilgiler ve tecrübeleri Türkiye deki uygulamalarına yansıtacaklardır.

1. KATILIMCI GRUBUMUZ ; 9 ÖĞRENCİ VE REFAKATÇİ İLE 07-01-2017 TARİHİNDE ÇEKONYA NIN PRUG ŞEHRİNE HAREKET EDECEKTİR. 2. KATILIMCI GRUBUMUZ ; 9 ÖĞRENCİ VE 3 REFAKATÇİ İLE 07-01-2017TARİHİNDE MACARİSTAN IN BUDAPEŞTE ŞEHRİNE HAREKET EDECEKTİR. 3. KATILIMCI GRUBUMUZ ; 9 ÖĞRENCİ VE 3 REFAKATÇİ İLE 06-05-2017 TARİHİNDE İTALYA NIN MODENA ŞEHRİNE HAREKET EDECEKLERDİR. HER GRUP UN UYGULAMA SÜRESİ 15 GÜNDÜR!..

PPROJEMİZ İLE BEKLENEN YEREL ETKİ; - Bir gün hepimizin yaşlanacağı gerçeği ile geriatri alanında farkındalığı artırmak ve bu alanda öneriler geliştirmesini sağlamak, - Geriatri Hemşireliği bakım becerisi kazandırmak, - Geriatri alanında farklı bakım yaklaşımları ve metotların ülkemize transfer edilmesini sağlamak, - Projeyle öğrencilerimizin mesleki bilgi ve deneyim kazanmalarını sağlayarak, mesleki yaşantılarında mutlu bir şekilde anlatacakları anılar biriktirmek -Yabancı dil öğrenimini teşvik etmek -Okullarımızda verilen eğitimin seviyesini AB normlarına yaklaştırmak