Lisansüstü düzeyinde vizyon, analitik düģünce ve etik değerlere sahip bilim insanları yetiģtirmektir.

Benzer belgeler
İKTİSAT DOKTORA PROGRAMI

YÖNETİM VE ORGANİZASYON YÜKSEK LİSANS

Hemşirelik Anabilim Dalı Yüksek Lisans Genel Bilgi Amaç ve Hedefler Amaç: Hedef: Verilen Derece: Düzeyi Bazı Kabul Koşulları Kabul Koşulları:

Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere GIDA MÜHENDİSLİĞİ YÜKSEK LİSANS DERECESİ verilecektir.

Hemşirelik Anabilim Dalı Yüksek Lisans Genel Bilgi Amaç ve Hedefler Amaç: Hedef: Verilen Derece: Düzeyi Bazı Kabul Koşulları

İnşaat Mühendisliği Doktora Programı. Genel Bilgi

Maden Mühendisliği Yüksek Lisans Programı. Genel Bilgi

Bilim ve teknoloji alanında araştırma yapan ve araştırma ve geliştirme alanına katkı sağlayan mühendislere ileri düzeyde eğitim sunmak

Biyoloji Doktora Programı Genel Bilgi Ömer Halisdemir Üniversitesi'nin 1992 yılında kuruluşu ile birlikte kurulan Biyoloji Anabilim Dalı Ömer

T.C. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Çevre Mühendisliği Yüksek Lisans Programı

Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere BİYOLOJİ YÜKSEK LİSANS DERECESİ verilecektir.

Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere BİTKİSEL ÜRETİM VE TEKNOLOJİLERİ DOKTORA DERECESİ verilecektir.

İnşaat Mühendisliği Doktora Programı. Genel Bilgi

Avrasya Araştırmaları Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı

Hayvansal Üretim ve Teknolojileri Programı. Genel Bilgi

Programı başarıyla tamamlayan mezunlara Yapı Denetimi alanında ön lisans diploması verilir.

İnşaat Teknolojisi ön lisans programına, ÖSYM tarafından yapılan YGS girip ve yeterli YGS 1 puan alan genel lise

Düzey-Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Verilen Derece

Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere PAZARLAMA MESLEK ELEMANI ÖNLİSANS DERECESİ verilecektir.

Ġzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı DÖNEM 2 TANITIM REHBERĠ. Hazırlayan DÖNEM 2 KOORDĠNATÖRLÜĞÜ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS EŞDEĞERLİLİK, MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Bölümümüz, 2'ü doçent, 1 Yrd. Doç., 4'ü öğretim görevlisi ve 1 i Araştırma Görevlisi olmak üzere, toplam 8 öğretim elemanı çalışmaktadır.

MEKATRONİK PROĞRAMI. Programı başarıyla tamamlayan mezunlara Mekatronik Programı alanında ön lisans diploması verilir.

T.C. ADIYAMAN ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ LĠSANSÜSTÜ PROGRAMLARA ÖĞRENCĠ ALIM ĠLANI

Genel Bilgi. Amaç ve Hedefler. Amaç:

ULUSLARARASI LOJİSTİK LİSANS PROGRAMI

ĠLAN AKDENĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ REKTÖRLÜĞÜNDEN

ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ DOKTORA PROGRAMI BİLGİLERİ

ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMI

BESLENME VE DİYETETİK LİSANS PROGRAMI

SİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ ÖN LİSANS PROGRAMI

Ġzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı DÖNEM 1 TANITIM REHBERĠ. Hazırlayan DÖNEM 1 KOORDĠNATÖRLÜĞÜ

AŞÇILIK ÖNLİSANS PROGRAMI

Amaç ve Hedefler Amaç:

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ ÖNLİSANS PROGRAMI

ÇOCUK GELİŞİMİ LİSANS PROGRAMI

EĞİTİM ÖĞRETİM BİLGİ SİSTEMİ

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ LİSANS PROGRAMI

Düzey-Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Verilen Derece

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUSLARARASI TİCARET LİSANS PROGRAMI

HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ

TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ PROGRAMI

c.) 2.) özel öğrenci statüsünde eğitim görenler/görecek olanlar 3.) 4.) 5.) Sınavlar Madde 5-1.) Muafiyet ve yeterlilik sınavı: a.) b.) i.

PSİKOLOJİ LİSANS PROGRAMI

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ DOKTORA PROGRAM BİLGİLERİ

NEVġEHĠR ÜNĠVERSĠTESĠ BOLOGNA SÜRECĠ

SANKO ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI

YÖNETMELİK. MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncümaddesine dayanılarak hazırlanmıģtır.

BAġVURU, KAYITLAR VE SINAVLARLA ĠLGĠLĠ AÇIKLAMALAR:

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI / DOKTORA PROGRAMI TANITIM FORMU. Bölüm Başkan Yardımcısı(ları)

11 ġubat 2013 PAZARTESĠ Resmî Gazete Sayı : ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ ÖNLĠSANS VE LĠSANS YAZ ÖĞRETĠMĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN BAŞVURU TARİHİ VE ADRESİ

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YÜKSEK LİSANS ve DOKTORA PROGRAMLARI

Yükseköğretim Kurulu kararına göre Tezsiz yüksek lisans programına başvurularda ALES şartı aranmamaktadır.

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ UYGULAMA ESASLARI

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ. LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ve ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. Hazırlayan: Fen Bilimleri Enstitüsü Eğitim Komisyonu.

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ 2017/2018 AKADEMİK YILI LİSANS-LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ORYANTASYON PROGRAMI

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ (1), (2), (3)

SDÜ ORMAN FAKÜLTESİ Orman Mühendisliği Bölümü Güz Yarıyılı Yönlendirme (Oryantasyon) Programı 20/09/2017

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

ÇANKAYA ÜNĠVERSĠTESĠ

YENİ YÖNETMELİK VE BAZI ÖNEMLİ HATIRLATMALAR

JANDARMA VE SAHİL GÜVENLİK AKADEMİSİ BAŞKANLIĞI (JSGA) FAKÜLTE DERS KATALOĞU*

Tezli Yüksek Lisans Programı Tezsiz Yüksek Lisans Programı Yüksek Lisans Dereceli Doktora Lisans Dereceli Doktora Tez yazım kuralları Sistem Tanıtımı

TEZLĠ YÜKSEK LĠSANS BAġVURU VE KABUL KOġULLARI

İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTISI TOPLANTI TARİHİ TOPLANTI SAAT OTURUM NO 09/01/

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN BAŞVURU TARİHİ VE ADRESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

(EK-C) TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ PROGRAMI TYYÇ BİLGİ PAKETİ ÖRNEĞİ

Başarı notunun 100 üzerinden değerlendirildiği sisteme mutlak sistem denir.

Amaç: Bu derste öğrencilerin ekonometrik analizlerde kullanılan paket programların tanıtımı amaçlanmaktadır.

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

SANKO ÜN VERS TES SA LIK B L MLER ENST TÜSÜ REL K TEZL YÜKSEK L SANS PROGRAMI USUL VE ESASLARI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

T.C. ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Fen Bilimleri Enstitüsü Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı Lisansüstü Programlara Öğrenci Alım İlanı

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ- FELSEFE YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BİLGİ PAKETİ

İKTİSAT TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI* TC Uyruklu (Alan içi) TC Uyruklu (Alan dışı)

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

01 10/01/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

T.C. MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNDEN

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

İLAN AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN BAŞVURU TARİHİ VE ADRESİ

ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ DOKTORA PROGRAM BİLGİLERİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN BOLOGNA SÜRECİ ve AKTS BİLGİLENDİRME SUNUMU

Amaç: C programlama dilini tanıtma, C programlama dilinde program yazma

Resmî Gazete Sayı : CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ LĠSANSÜSTÜ EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA ÖĞRENCİ ALIMI

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Program Öğrenme Çıktıları:

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Karadeniz Teknik Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarında Başarı Notunun Değerlendirilmesine Dair Senato Tarafından Belirlenen Usul ve Esaslar

Programın koşullarını başarı ile tamamlayan mezunlar, bilim uzmanı sıfatıyla Yüksek Lisans Derecesi alırlar.

Amaç: Ekonometrinin tanımını, temel kavramlarını ve diğer alanlarla ilişkisini öğretmektir

Transkript:

Genel Bilgi Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalı doktora programının açılması teklifi 2016 2017 Eğitim-Öğretim yılında kabul edilmiģtir. Bu doktora programında ĠĢletme Anabilim Dalının akademik yapısını oluģturan Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalı alanını kapsayan bir eğitim verilmektedir. Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalında kadrolu 1 Profesör, 2 Doçent ve 3 Yardımcı Doçent görev yapmaktadır. Program ders ve tez aģamasından oluģmaktadır. Ders aģaması iki yarıyıldır ve öğrencinin her yarıyılda 30 kredilik ders alması gerekmektedir. I. Yarıyılda sadece Bilimsel AraĢtırma Yöntemleri ve diğer yarıyıllarda Seminer dersleri zorunlu olup, diğer dersleri seçmeli olarak ilgi alanına göre ve danıģman öğretim üyesinin onayı ile seçebilmektedir. Öğrencinin programı tamamlayabilmesi için her yarıyılda 32 kredi olmak üzere ders ve tez dönemlerinde toplam 240 krediden baģarılı olması gerekmektedir. Ayrıca, öğrencilerin bir kısmı, Avrupa Birliği ülkeleri ve diğer ülkelerle yapılan ikili antlaģmalar sayesinde öğrenimlerinin bir bölümüne Erasmus Programı kapsamında yurtdıģında devam edebilirler. Program, öğrencilere yönetim, sayısal karar verme ve istatistiksel yöntemler alanında eğitim vererek ve bilimsel çalıģmalar yürüterek, günümüz iģ dünyasının ihtiyaç duyduğu alanında uzman personel ve akademisyen yetiģtirmektedir. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Merkez Kampus alanında tam donanımlı modern binasına taģınan Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı Doktora Programında, konusunda uzman personel ve akademisyen yetiģtirmekte, alanında bilimin yaygınlaģtırılmasını sağlamakta, literatürün geliģmesine katkı sağlamakta ve alan araģtırmalı çalıģmalar ile uygulamada önemli sonuçlara ulaģılmakta ve çözüm önerileri sunulmaktadır. Alanları ile ilgili bilimsel birçok kitap ve makale okuma ve incelemelerinin sonucunda bilimsel yazma, konuģma ve yorum getirebilme becerisi yüksek bireyler yetiģtirmektedir. Amaç ve Hedefler Amaç: Ġleri düzeydeki Yönetim ve Organizasyon Uzmanlık alanı bilgilerini Kamu ve Özel sektörün farklı kademelerinde uygulamaya aktararak kaliteli ürün ve hizmet sunumuna öncülük eden ve bilimsel yönetim becerisine sahip, aynı zamanda, disiplinlerarası çalıģmalar yürütebilme, bilimsel yazma, konuģma ve yorum getirebilme becerisi yüksek uzman personel yetiģtirmektir. Lisansüstü düzeyinde vizyon, analitik düģünce ve etik değerlere sahip bilim insanları yetiģtirmektir. Hedefler: Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı ulusal ve uluslararası alanda ihtiyaç duyulan kaliteli mal ve hizmet sunumunda, kaynakların etkin kullanımında, toplum sorunlarına çözüm üretmede bilimsel araģtırma ve yayınları ilerletmek Evrensel bilime ĠĢletme alanında katkı sağlamada rol oynamak

Ulusal ilerlemeye katkı sağlayacak düzeyde bilgi ve araģtırma üretmek Bilimsel düģünceyi geliģtirmek ve toplum sorunlarına çözüm üretecek projeler oluģturmak Mezunlarının istihdamını artırmak Ġndeksli dergilerde yayınlar üretmek ve kitap yazımında kaliteyi artırmak. Verilen Derece: Programı baģarıyla tamamlayan öğrencilere YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON ANABĠLĠM DALI DOKTORA DERECESĠ verilmektedir. Düzey YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON ANABĠLĠM DALI DOKTORA Programı 240 AKTS kredisinden oluģan 4 yıllık (8 yarıyıl) bir programdır. Program, Bologna Süreci nin Yükseköğretimde Avrupa Yeterlilikler Üst Çerçevesi (QF-EHEA) sinde tanımlanan doktora Üçüncü Düzey (Third Cycle) ile Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) nde tanımlanan "8. Düzey (doktora)" yeterlilikleri için belirlenmiģ olan AKTS kredi koģullarını ve düzey yeterliliklerini; ayni zamanda, Avrupa YaĢam Boyu Öğrenme Yeterlilikler Çerçevesi(EQF-LLL) nde tanımlanan "8. Düzey" yeterliliklerini sağlamaktadır. Kabul Koşulları Kabul koģullarına Türkiye Yükseköğretim Kurulu nun belirlediği yönetmeliklere uygun olarak karar verilmektedir. Doktora programlarına baģvuru ve kabul için gerekli koģullar hakkındaki bilgi, her akademik yılın baģında üniversitenin web sayfasında duyurulur. AĢağıdaki koģullar hem Türk hem de yabancı uyruklu öğrenciler için geçerlidir: Doktora programına lisans derecesi ile müracaat edenlerin ALES den en az 80 (seksen) puan, yüksek lisans derecesi ile müracaat edenlerin ALES den en az 60 (altmıģ) puan almıģ olmaları, Doktora programına lisans derecesiyle müracaat eden adayların lisans mezuniyet ortalamasının en az 100 (yüz) üzerinden 80 (seksen), yüksek lisans derecesi ile müracaat eden adayların yüksek lisans mezuniyet ortalamasının en az 100 (yüz) üzerinden 75 (yetmiģ beģ) olması, Doktora programlarına baģvuracak adayların YDS veya YÖKDĠL den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen yabancı dil sınavlarından eģdeğer puanı gösteren belgeye sahip olmaları, Lisans ve/veya yüksek lisans öğrenimlerini yurt dıģında yapan adayların Yükseköğretim Kurulundan alınan denklik belgesine sahip olmaları, ALES puanı (üç yıl süre ile geçerlidir),

Adayların Ģahsen müracaat etmeleri gerekir. BaĢvuru sırasında istenilen belgeleri eksik bulunanların baģvuruları kabul edilmeyecektir. Önceki Öğrenmenin Tanımlanması için Bazı Düzenlemeler Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesinde öğrenim gören öğrenciler, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne göre bazı derslerden muaf olabilirler. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi yaģam boyu öğrenme ilkesini esas alarak, daha önce bir baģka eğitim kurumunda alınmıģ dersleri tanır. Bu derslerin öğrenme çıktıları Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi nde kayıtlı programla uyumlu olduğu takdirde mezuniyet kredisinden muaf tutar. Ġlgili yasa ve yönetmeliklere uygun olarak, öğrencilerin muafiyet için belirlenen süreler içerisinde baģvurmaları ve Enstitü Yönetim Kurulunun muafiyeti onaylaması gerekmektedir. Program Profili YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON ANABĠLĠM DOKTORA PROGRAMI, konusunda uzman personel ve akademisyen yetiģtirmekte, alanında bilimin yaygınlaģtırılmasını sağlamakta, literatürün geliģmesine katkı sağlamakta ve alan araģtırmalı çalıģmalar ile uygulamada önemli sonuçlara ulaģılmakta ve çözüm önerileri sunulmaktadır. Alanları ile ilgili bilimsel birçok kitap ve makale okuma ve incelemelerinin sonucunda bilimsel yazma, konuģma ve yorum getirebilme becerisi yüksek bireyler yetiģtirmektedir. YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON ANABĠLĠM DALI DOKTORA PROGRAMI, (Bologna Süreci Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi nde "Üçüncü Düzey", TYYÇ de "8. Düzey"), mezunlarına ileri düzeyde bilgi, beceri ve yetkinlik gerektiren mesleki uygulama alanlarına, araģtırma alanlarına ve doktora programlarına geçiģ yeterlilikleri kazandıran akademik ağırlıklı bir programdır. Programın, Eğitimde Uluslararası Standart Sınıflandırması (ISCED) 2011" ve Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ne göre sınıflandırması ve eğitim alanı kodları aģağıda verilmiģtir: ISCED Eğitim Alan Kodu: 34 ĠĢletme ve Yönetim Bilimleri ISCED Program Yeterlilik Düzeyi: 8, Kategorisi (Profili): 84, Alt Kategorisi: 844 - Akademik ağırlıklı Doktora derecesi Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) Temel Alan Kodu: 34 - ĠĢletme ve Yönetim Bilimleri Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) Yeterlilik Türü (profili): Akademik ağırlıklı "8. Düzey" doktora derecesi. Eğitim Öğretim Metotları Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi ndeki programlarda en çok kullanılan eğitim-öğretim yöntemleri aģağıda verilmiģtir. Programlar, amaç ve hedeflerine göre, bu listede sıralanan yöntemlerin çoğunu kullanmaktadır. YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON ANABĠLĠM DALI DOKTORA PROGRAMININ, hedeflediği program öğrenme çıktılarına ulaģmak için,

programın tümünde kullandığı eğitim-öğretim yöntemleri program öğrenme çıktıları kısmında, programdaki bir dersle ilgili yöntemler ise ders ünitelerinin tanımı kısmında yer almaktadır. Kullanılan Eğitim-Öğretim Yöntemlerinden Örnekler Ders & Sınıf Ġçi etkinlikler Alan ÇalıĢması Grup ÇalıĢması Laboratuar Okuma Ödev Proje Hazırlama Seminer Web Tabanlı Öğrenme Uygulama Tez Hazırlama Alan ÇalıĢması Rapor Yazma Örneklerle Birlikte Mezunların Mesleki Profilleri Mezun öğrenciler, hizmet, turizm ve sanayi sektöründe, özellikle banka iģletmelerinde, tercih edilen elemanlar olabilmektedirler. Mezunlar Küçük ve Orta Büyüklükteki ĠĢletmeler (KOBĠ), büyük ölçekli Ģirketler ve çok uluslu firmalarda istihdam olanağı bulabilirler ve kiģisel ilgi alanları ve tercihlerine göre planlama, yönetim ve denetim gibi birçok alanda çalıģabilirler. KPSS sınavlarında baģarılı olmaları durumunda Kamu Kurum ve KuruluĢlarında üst düzey yönetici pozisyonlarına atanabilecekleri gibi, müfettiģ, kontrolör, denetmen, uzman v.b. kariyer görevlere de atanabilmekte veya memur olarak çalıģabilmektedirler. Mezunlar kendilerini yetiģtirebildiği ve öğrenebildiği orandaki bilgisayar becerileri ile de çeģitli kurumlarda bilgisayar tabanlı çalıģmalar yapabilmektedir. Mezunlar çeģitli bilimsel araģtırma yapan kurumlarda istihdam edilmekte, proje üretebilmekte, akademisyen olabilmektedir. Yurt içi ve yurt dıģı bilimsel çalıģmalar yapılmakta ve isteyen kurumlara eğitim semineri hizmetleri verilebilmektedir. Bu programdan mezun olan bireyler toplum sorunlarına çözüm üretebilecek ulusal ve uluslararası projelerde ve Ar-Ge faaliyetlerinde görev alabilirler. Yükseköğretim kurumlarında öğretim elemanı olarak çalıģabilmektedirler.

Yeterlilik Ölçütleri & Yönetmelikler YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON ANABĠLĠM DALI DOKTORA DERECESĠ, Genel Akademik Not Ortalaması (GANO) 2.5/4.00 den az olmayan, tezini baģarıyla savunmuģ olan ve programdaki tüm derslerini en az BB ya da S notuyla geçmiģ olan öğrencilere verilmektedir. Akademik İlerleme Olanakları Doktora programını baģarıyla tamamlayan öğrenciler, üniversitelerde akademisyen olarak görev yapabilirler ve mesleki kariyer yapabilirler. Sınav Yönetmelikleri, Değerlendirme ve Not Sistemi YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON ANABĠLĠM DALI programı süresince öngörülen program öğrenme çıktılarının elde edilip edilmediğini ölçmek için kullanılan yöntemler aģağıda belirtilmiģtir. Ders üniteleri ile ilgili çıktılar ise ders tanımının yer aldığı kısımda final notlarına sağladığı katkı ile birlikte gösterilmiģtir Ara Sınav Final Sınavı Telafi Sınavı Ödev Değerlendirme Rapor Sunma Bilgisayarla Sunum Yapma Tez Sunma Belge Sunma Sınavlar: Ara sınav ve final sınavları üniversite tarafından belirlenen ve ilan edilen tarih, yer ve zamanlarda yapılır. Öğrencilerin dönem sonu notları, ara sınav, ödev değerlendirmesi ve final sınavı sonuçlarına dayanarak ve ayrıca öğrencilerin devam Ģartını sağlamasını da dikkate alınarak öğretim elemanları tarafından verilir. Dönem sonu notunun belirlenmesinde dönem içi faaliyetlerinin katkısı en fazla% 40 ve final sınavının katkısı Yönetmelikle belirlenen tüm doktora programındaki tüm dersler için % 60'dır. Değerlendirme: Bir öğrencinin baģarısı her ders için tanımlanan her bir değerlendirme (dönem içi çalıģmalar ve final) için öğretim elemanı tarafından değerlendirilir. Değerlendirme 100 tam puan üzerinden yapılır. Bir dersten AA, BA, BB, ve S (BaĢarılı) notlarından birini alan öğrenci o dersi baģarmıģ sayılır. Öğrencilerin baģarı durumu; yarıyıl akademik ortalaması ve genel akademik ortalamaları 4.00 üzerinden hesaplanarak belirlenir ve her dönemin sonunda

duyurulur. Bir dersin kredisi ile o dersten alınan baģarı notunun katsayısının çarpımı o dersin ağırlıklı puanını verir. Yarıyıl akademik ortalaması, ders planında o yarıyılda bulunan derslerden alınması gerekenlerin ağırlıklı puanları toplamının, derslerin kredi toplamına bölünmesi ile bulunur. Yıllık dersler bahar yarıyılı akademik ortalamasına dâhil edilir. Genel akademik ortalama, öğrencinin öğrenim süresi içinde almak zorunda olduğu bütün derslerden aldığı baģarı notları esas alınarak hesaplanacak ağırlıklı puanlar toplamının, alınan derslerin kredi toplamına (programa Yüksek Lisans derecesiyle baģvuranlar için 240 AKTS, lisans derecesiyle baģvuranlar için 300 AKTS) bölünmesiyle bulunur. Ders baģarı notları ve katsayıları aģağıdaki Ģekilde belirlenir: Mezuniyet Koşulları Bir öğrencinin YÖNETĠM VE ORGANĠZASYON ANABĠLĠM DALI Doktora Programından mezun olabilmesi için aģağıdaki koģulları karģılaması gerekmektedir: Doktora programına, lisans derecesiyle kabul edilen öğrenciler; En az ondört ders, seminer dersi, yeterlik sınavı, tez önerisi, uzmanlık alan dersini baģarıyla vermek, Her yarıyıl 30 AKTS olmak üzere toplam 300 AKTS'lik ders almak, Tezini hazırlayıp baģarıyla sunmak. Doktora programına, yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler; Her yarıyıl 30 AKTS olmak üzere toplam 240 AKTS ders almak, aldığı dersleri, yeterlik sınavı, tez önerisi, uzmanlık alan dersini baģarıyla vermek. Tezini hazırlayıp baģarıyla sunmak. Not Harf Notu Katsayı 90-100 AA 4.00 85-89 BA 3.50 80-84 BB 3.00 75-79 CB 2.50 70-74 CC 2.00 65-69 DC 1.50 60-64 DD 1.00 50-59 FD 0.50 0-49 FF 0.00

Öğretim Türü Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı Doktora programı, tam zamanlı ve yüz yüze eğitim vermektedir. İletişim Mevki Adı Soyadı Telefon E-Posta ANABĠLĠM DALI Prof. Dr. Esen +903882252019 esen@ohu.edu.tr BAġKANI GÜRBÜZ BĠLĠM BAġKANI DALI Prof. Dr. Selen DOĞAN +903882252044 sdogan01@ohu.edu.tr ERASMUS KOORDĠNATÖRÜ Doç. Dr. Fatih ÇETĠN +903882252019 fcetin@ohu.edu.tr