Ders Planı - AKTS Kredileri: 2. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS KY-YB 502 Türkiye de Bölgesel ve Yerel Gelişme Politikaları Zorunlu 3+0 3 8 AKTS Kredisi Toplam 8 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS Türkiye de Bölgesel ve Yerel KY-YB 502 Bahar Zorunlu 3+0 3 8 Gelişme Politikaları Ön Koşul Yok Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Lisansüstü-Yüksek Lisans Dersin Türü Zorunlu Dersi Veren Öğretim Doç. Dr. Yusuf KARAKILÇIK Elemanı Dersin Yardımcıları - Dünyada ve ülkemizde uygulanan kamusal politikaların neler olduğunu araştırmak, bu politikaların farklılık ve benzerlikleri Dersin Amacı üzerinden karşılaştırma yaparak diğer ülkelerin deneyimlerinden yararlanmak, böylece ülkemizin kamu yönetimiyle ilgili temel sorunlarına daha akılcı ve etkili çözüm yolları önermek; ayrıca doktora öğrencilerimizi gelecekteki akademik görevlere hazırlamak bu dersin en önemli amaçlarıdır. 1. Küreselleşme, ulus devlet ve bölgesel-yerel kalkınma-gelişme kavramlarının anlaşılması, Dersin Öğrenme Çıktıları 2. Bölge yönetimi ve bölgesel-yerel gelişme planlarının anlaşılması, 3. Bölgesel-yerel kalkınma ve gelişme sorunlarının analiz edilmesi ve çözümler üretilmesi, 4. Bölgesel ve yerel kalkınma kurumları ve BKA ların incelenmesi ve model tartışmalarının izlenmesi. Küreselleşme kavramı, ulusal kalkınma ve gelişme politikaları; Bölgesel ve yerel gelişme politikaları; Türk yönetim sistemi ve bölge-yerel kavramları; Yeni bölgecilik ve ulus devlet ilişkisi; Dersin İçeriği Kalkınma planları ve bölgesel gelişme planları; Bölge ve bölge yönetimi ve yerel yönetim sisteminin özellikleri; Gelişme politikalarını etkileyen etmenler ve etkileme biçimleri; Bölgesel ve yerel kalkınma ve gelişme projeleri ile kurumsal yapılar (BKA lar ve bölgesel birlikler); Bölgesel ve yerel gelişme sorunları, çözüm önerileri ve model tartışmaları.
DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar 1 Dersin içeriği, amacı ve işlenme yöntemi hakkında bilgi verilmesi 2 Araştırma ve sunuş konularının belirlenmesi, konu dağılımlarının yapılması 3 Öğrenci araştırma ve sunuş konularının yazımı ve sunumu ile ilgili yöntem, kural ve biçimsel koşulların öğretilmesi 4 Küreselleşme, yerelleşme ve bölgeselleşme kavramlarının irdelenmesi ve ulusal-yerel kalkınma politikalarının incelenmesi 5 6 7 8 9 10 Dünyada ve AB ülkelerinde Bölgesel ve yerel gelişme politikaları Türk yönetim yapısı ve Türkiye de bölge yönetimi, Türkiye de bölgesel sorunlar ve nedenleri Türkiye de bölgesel ve yerel gelişme politikası belirleme süreçleri Türkiye de bölgesel ve yerel yönetim sistemi ve sorunları Türkiye de bölge planları ve bölgesel kalkınma projeleri Mehmet Özel, Avrupa Birliği nde Bölge, Bölgeselleşme, Bölge Yönetimleri Kavramları Üzerine,1998, SBF Dergisi- Ankara Ahmet Apan, Bölge Kavramı ve Bölgesel Kalkınma Ajansları-Makale, 2004, Çağdaş Yerel Yönetimler, Ankara. Yahya Kulaksız, Türkiye de Bölgesel Gelişmişlik Farkları ve İstihdam Sorunu, 2008, Ankara. Ahmet Saraç, Bölgesel Kalkınma Modelleri ve GAP Projesi-Doktora Tezi, 2006, Aydın Halil Nadaroğlu, Türkiye de Mahalli İdareler, 2009, Ankara; B. Ayman Güler, Yerel Yönetimler, 2008, Ankara. 11 Türkiye de bölgesel ve yerel kalkınma
12 modeli tartışmaları Türkiye de bölgesel ve yerel gelişme modelleri ve sorunları 13 Öğrenci sunumlarının yapılması ve Araştırma ödevlerinin teslimi Doç. Dr. Yusuf karakılçık 14 Genel değerlendirme Doç. Dr. Yusuf karakılçık Ders Notu Diğer Kaynaklar KAYNAKLAR Yukarıda belirtilen kitapların ilgili bölümleri Yukarıda belirtilen kitaplar ve ilgili makaleler MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Öğrenci Sunum notları Ödevler Dönem araştırma ödevleri Sınavlar - DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara Sınav - - Kısa Sınav - - Ödev+Sunumlar 1 30 Toplam 30 Yıliçinin Başarıya Oranı 30 Finalin Başarıya Oranı 70 Toplam 100 DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No 1 Program Yeterlilikleri Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi ve kamu yönetiminin farklı konularında, insan kaynakları, iletişim, halkla ilişkiler gibi yeni yönetim anlayışları ve uygulamaları hakkında; siyaset bilimi, siyasi düşünceler tarihi, Türk siyasal hayatı, uluslararası ilişkiler ve dış politika gibi alanlarda; kamu hukuku (anayasa, idare, ceza hukuku vb.) ve özel hukukun (medeni, borçlar, ticaret vb.) birçok alanında; kentleşme, çevre sorunları, yerel yönetimler, çevre mevzuatı ve Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5
2 uluslararası çevre politikaları alanlarında donanım sahibi olma Sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilme ve araştırma süreçlerine hâkim olma 3 4 Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma Kamu hukuku ve özel hukuk mevzuatına hâkim, mevzuat değişikliklerini takip etme, mevzuatı yorumlayabilme ve uygulamaya aktarabilme, siyasi ve ekonomik kurumların tarihsel süreçlerini, yapılarını ve işlevlerini anlama ve güncel siyasal, ekonomik, yönetsel gelişmeleri analiz edebilme 5 6 Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarının insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma Ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme 7 Bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve yönetim alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme 8 9 Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme Türkçeyi, yazılı ve sözlü iletişimi iyi kullanabilme, kendini doğru şekilde ifade edebilme, empati yeteneğine sahip olma 10 Mesleki yabancı dil bilgisine sahip olma 11 Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü
(Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders 16 3 48 saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, 16 6 96 pekiştirme) Ödev+Sunumlar 1 50 50 Arasınavlar 1 36 36 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20 Toplam İş Yükü 240 Toplam İş Yükü / 30 (s) 8 Dersin AKTS Kredisi 8