T.C. ÜSKÜDAR KAYMAKAMLIĞI İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL BEYLERBEYİ ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU

Benzer belgeler
T.C. ÜSKÜDAR KAYMAKAMLIĞI İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları Özel Beylerbeyi Anaokulu, İlkokulu ve Ortaokulu

AFAD Başkanlığı. A. Kerim GÜNEŞ Sivil Savunma İşleri Grup Başkanı

İTÜ MADEN FAKÜLTESİ İş Sağlığı ve Güvenliği İç Yönergesi

İŞYERLERİNDE ACİL DURUMLAR HAKKINDA YÖNETMELİK TASLAĞI

KAYSERİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ SİVİL SAVUNMA UZMANLIĞI GÖREV, SORUMLULUK VE YETKİ ESASLARINI BELİRLEYEN İÇ YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

ESPİYE BELEDİYESİ İTFAİYE MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

AFAD GÖNÜLLÜLÜK SİSTEMİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇALIŞMA MEVZUATI İLE İLGİLİ BİLGİLER

İŞYERLERİNDE ACİL DURUMLAR HAKKINDA YÖNETMELİK

Çalışanların yükümlülük ve sorumlulukları MADDE 6

REVİZYON DURUMU REVİZYON NO REVİZYON TARİHİ AÇIKLAMALAR

DUYURU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ HİZMET BİRİMLERİ VE GÖREVLERİ HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Milli Eğitim Bakanlığı ‘Okullarda Güvenlik,Kriz ve Acil Sağlık Yönetimi' Sunumu by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer İnönü Üniversitesi / Fırat Üniversitesi / Ardahan Üniversitesi / Siirt Üniversitesi

T.C. ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ACİL DURUMLAR

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

NAZİLLİ DEVLET HASTANESİ RİSK ANALİZİ PROSEDÜRÜ

T.C. BATMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Sivil Savunma Amirliği

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

İşverenin yükümlülükleri YÖNETMELİK. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığından: İŞYERLERİNDE ACİL DURUMLAR HAKKINDA YÖNETMELİK

AKRAN DOSTU OKUL MODELİ PROJESİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KANUNUNDA ALT İŞVEREN

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI

ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Hem OHSAS yönetim sisteminde hem de iş güvenliği mevzuatlarında Acil durum hazırlığı ve bu durumda yapılması gerekenler tanımlanmıştır.

18 Ocak 2013 CUMA. Resmî Gazete. Sayı : YÖNETMELİK. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığından:

ACİL DURUM EYLEM PLANI PROSEDÜRÜ

YÖNETMELİK. İstanbul Arel Üniversitesinden: İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA, REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL İLGİ İLKOKULU 4. SINIFLAR ÖZEL İLGİ ORTAOKULU ve 7. SINIFLAR ÖZEL İLGİ ANADOLU LİSESİ

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü SAĞLIK MESLEK LİSELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNERGESİ

YABANCI DİLLER YÖNERGESİ

KARAR 2016/43 Uşak Üniversitesi İş Sağlığı ve Güvenliği Uygulama Yönergesinin aşağıdaki şekliyle kabulüne;

ACİL DURUM YÖNETİMİ PROSEDÜRÜ

REVİZYON DURUMU. Revizyon Tarihi Açıklama Revizyon No

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ KİMYASAL, BİYOLOJİK, RADYOLOJİK VE NÜKLEER TEHLİKELERE İLİŞKİN GÖREV YÖNERGESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI ÖĞRENCİ EĞİTİM VE DİNLENME TESİSLERİ İŞLETİM VE SÜRELİ KULLANIM YÖNERGESİ

SEL, SU BASKINI ACİL DURUM EYLEM PLANI İŞLETME ADI: ONDUKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ SSK SİCİL NO:

MESGEMM İSG/Mevzuat/Yönetmelikler. İşyerlerinde Acil Durumlar Hakkında Yönetmelik. Resmi Gazete Yayım Tarih ve Sayısı :

SENATO 2016/12-II BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ PROJE DESTEK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Ders No: 29 Hoş Geldiniz

AFETLERDE UYGULANACAK REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. KÜLTÜR VE TuRİzM BAKANLIGI Strateji Geliştirme Başkanlığı

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİLER BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

1 Şubat 2015 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 29254

ÖZEL NESLİN DEĞİŞEN SESİ ANAOKULU ACİL DURUM EYLEM PLANI

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

T.C. ORDU BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İtfaiye Dairesi Başkanlığı GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

Entegre Acil Durum Yönetimi Sistemine Giriş

BURSA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İTFAİYE DAİRESİ BAŞKANLIĞININ GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUK ESASLARINI BELİRLEYEN YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURULU YÖNERGESİ

YABANCI DİLLER YÖNERGESİ BÖLÜM I AMAÇ VE TANIMLAR

T.C. İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI

KAPADOKYA MESLEK YÜKSEKOKULU YABANCI DİLLER YÖNERGESİ

İLKADIM KAYMAKAMLIĞI AVRUPA BİRLİĞİ ve PROJE ARAŞTIRMA GELİŞTİRME MERKEZİ (APAM) YÖNERGESİ

PKD DEĞERLENDİRME FORMU

Konya Büyükşehir Belediyesi Afet Yönetimi Koordinasyon Merkezi (AYKOM) Görev, Yetki ve Çalışma Yönetmeliği

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Senato

T.C. OSMANGAZİ KAYMAKAMLIĞI OSMANGAZİ ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI EĞİTİM-ÖĞRETİM PLANI 1. YARIYIL SIR. YAPILACAK FAALİYETLER

Selçuk Üniversitesi İş Sağlığı ve Güvenliği Hizmetleri. Dr. Yaşar Ali SULAK SİSAM Müdürü

YÖNETMELİK İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK EĞİTİM VE BİLİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

ŞUBE MÜDÜRLÜKLERİ GÖREV TANIMLARI

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURUL PROTOKOLÜ

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI DANIŞMA KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ÖZEL YILDIZ İLKOKULU DEPREM TAHLİYE PLANI

Oysa 6331 Sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu önlemek ödemekten daha ucuzdur sloganı ile kamuoyuna sunulmuştu.

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURULLARI HAKKINDA YÖNETMELİK (7 Nisan 2004/25426 R.G.) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

KRİZE MÜDAHALE PLANI

RİSK ANALİZİ TALİMATI

İş Sağlığı ve Güvenliği Kurulları

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL İLGİ İLKOKULU 3.SINIFLAR 4. SINIFLAR ÖZEL İLGİ ORTAOKULU ve 8. SINIFLAR ÖZEL İLGİ FEN/ANADOLU LİSESİ

SUNU PLANI SAYILI İŞ SAĞLIĞI ve GÜVENLİĞİ KANUNU HAKKINDA GENEL BİLGİLENDİRME 2- ÇALIŞAN TEMSİLCİSİ GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI

UMKE Yönetmeliği ve Sağlık Personelinin Sahada Uygulama Yetkisi. Atatürk Üniversitesi Acil Tıp Uzm. Dr. Alpaslan ÜNLÜ 2017

T. C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Sinop

T.C. ESENLER BELEDĠYESĠ SOSYAL YARDIM ĠġLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ ANNE ÇOCUK OYUN MERKEZĠ ÇALIġMA USÜL VE ESASLARI YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇEVRE VE SAĞLIK TEKNOLOJİLERİNDE İHTİSASLAŞMA KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Ulusal KBRN Yönetmeliği ve Kurumlar Arası Organizasyon. Dr. Ayça ÇALBAY Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Servis AD, ERZURUM

BATMAN ÜNİVERSİTESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ İZLEME GÖZDEN GEÇİRME VE DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Afetlerde Acil Müdahale Ekiplerinin Koordinasyonu AFŞİN EMRE KAYIPMAZ BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ACİL TIP ANABİLİM DALI

AFAD Başkanlığı. A. Kerim GÜNEŞ Sivil Savunma İşleri Grup Başkanı

T.C. GEBZE BELEDİYESİ Sivil Savunma Uzmanlığı Afet ve Acil Durum Yönetimi Koordinasyon Merkezi Görev, Yetki ve Çalışma Yönetmeliği

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KURULLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ YÖNERGESİ

İL KANSER KONTROL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNERGE I. AMAÇ VE KAPSAM

DESTEK HİZMETLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam Dayanak ve Tanımlar


DESTEKEGE OSGB İş Sağlığı ve Güvenliği Bilgilendirme Kitapçığı

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ (OKÜSEM) YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Trabzon Üniversitesinden: TRABZON ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

STRATEJİK YÖNETİM VE YÖNETİMİN GÖZDEN GEÇİRMESİ PROSEDÜRÜ

Transkript:

T.C. ÜSKÜDAR KAYMAKAMLIĞI İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL BEYLERBEYİ ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2017-2018 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ACİL DURUM YÖNETİM KURULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, İTÜ GVO Beylerbeyi Yerleşkesi içinde ve dışında oluşabilecek deprem, yangın, zehirlenme, olumsuz hava koşulları, sabotaj vb. acil durum öncesinde, acil durum sırasında ve sonrasında müdahale edecek ekiplerin oluşumu ile müdahale ve iyileştirme önlemlerini almak ve bunları uygulamaktır. Kapsam Madde 2- Bu yönerge İTÜ GVO Beylerbeyi Yerleşkesinde öğrenim gören öğrencileri, öğrenci velilerini, okul çalışanlarını, okulda hizmet veren sözleşmeli firmalar ile protokolle işbirliği yapılan kişi, kurum ve kuruluşları kapsar. Dayanak Madde 3- Bu yönerge, 6/3150 Karar Sayılı " Sivil Savunma ile ilgili Şahsi Mükellefiyet, Tahliye ve Seyrekleştirme, Planlama ve Diğer Hizmetler Tüzüğü " ile " Sivil Savunma ile ilgili Teşkil ve Tedbirler Tüzüğü " ve bunlara dayanılarak çıkarılmış bulunan " Daire ve Müesseseler için Sivil Savunma İşleri Kılavuzu " nun 15. Maddesi hükümleri doğrultusunda hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 4- Bu yönergede geçen; a) Acil durum: İTÜ GVO Beylerbeyi Yerleşkesi içinde ve dışında gelişen ancak öğrenci ve çalışanları olumsuz yönde etkileyebilecek özellikte hemen müdahale ve/ veya önlem gerektiren beklenmeyen olağan dışı olay ya da durumu b) İTÜ GVO Beylerbeyi Yerleşkesi: İTÜ GVO Beylerbeyi Yerleşkesi içinde bulunan, anaokulu, ilkokul ve ortaokula ait derslik, çalışma ofisleri, kütüphane, laboratuvar, spor salonu, yüzme havuzu, yemekhane, kapalı garaj, açık oyun alanlarını, c) Okul Müdürlüğü: İTÜ GVO Özel Beylerbeyi Anaokulu, İlkokulu ve Ortaokulu Müdürlüğü nü tanımlar.

İKİNCİ BÖLÜM Acil Durumlar, Risk Değerlendirmesi, Okul Olay Sorumlusu Acil durumlar Madde 5- Acil durum eylemleri, olağan dışı bir durumla ile karşı karşıya kalmış öğrenci, okul çalışanı ve öğrenci velilerinin olağan dışı durumların etkisinden korumak, olağan yaşam ortamı yaratmak ve süreç hakkında bilgi paylaşımı sağlamaktır. Acil durum tehlikeleri Madde 6- Acil durum tehlikeleri, öğrenci, çalışan ve öğrenci velilerinin yaralanması, hastalığı, maddi hasar, yerleşke çevresinin zarar görmesi veya bunların birkaçının birden oluşmasına neden olabilecek tehlikeli durumlardır. Risk değerlendirmesi Madde 7- Öğrenci, çalışan ve öğrenci velilerini için tehlike içeren acil durumun oluşturduğu riskin büyüklüğüne ve olası etkilerine karar verme işlemidir. Okul olay sorumlusu Madde 8- Okul olay sorumlusu okul müdürüdür. Okul müdürünün bulunmadığı zamanlarda sırasıyla; a) Ortaokul 3. Sınıflar müdür yardımcısı b) İlkokul 1. ve 2. sınıflar müdür yardımcısı, c) Anaokulu müdür yardımcısı okul olay sorumlusudur. Olay sorumlusu Madde 9- Olay sorumlusu; öğrenci, okul çalışanları ile öğrenci velilerini yaşanabilecek herhangi bir olağan dışı acil durumu gören, duyan, ilk müdahaleyi yapan ve okul olay sorumlusuna bilgi veren kişidir. Acil durum süreci Madde 10- Acil durum süreci, olay sorumlusunun, yaşanan olağan dışı durum ile ilgili okul olay sorumlusuna bilgi vermesinden acil durumun bitimine kadar yürütülen işlemlerin tamamıdır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Acil Durum Yönetimi Acil Durum Yönetimi Madde 11- Acil durum yönetim kurulu; a) Okul müdürü, b) Ortaokul 3. sınıflar yardımcısı, c) İlkokul 1. ve 2. sınıflar müdür yardımcısı, d) Anaokulu müdür yardımcısı, e) PDR bölüm başkanı, f) Okul hemşiresi, g) İdari işler yöneticisi olmak üzere (7) kişiden oluşur. Acil durum yönetim kurulu, belirlenen ekip üyelerinin katılımı ile ilkokul zemin kat toplantı odasında toplanır. Acil durumun özelliğine göre, OAB üyeleri bilgilendirilir.

Acil Durum Yönetim Kurulu (ADYK) Sorumlulukları Madde 12- Acil Durum Yönetim Kurulu (ADYK) Sorumlulukları; a) Acil durumda alınacak önlemler ve uygulamalar konusunda öğretim yılı başında okul çalışanları, öğrenci ve velileri bilgilendirir, eğitim ve tatbikatları planlar ve uygulatır. b) Acil durum süresince görevli personeli yönlendirir, faaliyetlerini takip ve kontrol eder, gerekli hallerde müdahale eder. c) Acil durum sonrasında, yapılan ve yapılamayanların değerlendirir. d) Acil durumun içeriğine uygun bilgilendirme duyuruları hazırlar, ilgili birimlere iletir. e) Acil müdahale ekiplerini yönlendirir. f) Acil durum yönetim planını tatbikatlarla uygulatır, eksikliklerini belirler ve yapılan değişiklikleri duyurur. Acil Durum Yönetim Kurulu Üyeleri ve Sorumlulukları Madde 13- Acil Durum Yönetim Kurulu Üyelerinin Sorumlulukları; 1) Okul Müdürü, a) ADYK ne başkanlık yapar. b) Gelişen olaylara göre karar verir ve alınan kararların uygulanmasını sağlar. c) ADYK üyeleri arasında, acil durum bölümleri ile ilgili önlemlerin alınmasını sağlar. d) Acil müdahale ekibi ile işbirliği içinde bulunur ve çalışmaları koordine eder. e) Gerektiğinde, acil durum kapsamındaki diğer kişileri yönetim merkezine davet eder. f) Acil durumun özelliğine göre, Üsküdar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Üsküdar İlçe Emniyet Müdürlüğü ile İTÜ GVO Genel Müdürünü olay hakkında bilgilendirir. 2) Ortaokul Müdür Yardımcısı b) Okul müdürünün bulunmadığı durumlarda ADYK ne başkanlık yapar, c) Acil durum plan bölümlerinde ve tehlike önceliklerine göre kaynak yaratılması ve kullanılmasını sağlar, d) ADYK nin aldığı kararların ve sonuçların duyurulması görevi yürütür. e) Olay anında, öncelikle acil duruma maruz kalmış birey veya bireylerin yanında bulunarak sorunun sevk ve idaresini sağlar, f) Çalışma sonrası velilere gönderilmek üzere açıklayıcı bilgilendirme yazısı hazırlar ve ADYK nin onayından sonra kurum çalışanları ile öğrenci velilerini bilgilendirir, okul web sayfasında gerekli duyuruların yapılmasını sağlar g) Okul müdürünün vermiş olduğu görev ve talimatlar doğrultusunda hareket eder. 3) İlkokul Müdür Yardımcısı b) Maddi hasarlı acil durumlarda olayın sigorta boyutunu sigorta şirketleriyle birlikte çözer, c) İdari ve teknik personelin eğitimlerini sağlar. d) Okul müdürünün vermiş olduğu görev ve talimatlar doğrultusunda hareket eder. 4) Anaokulu Müdür Yardımcısı a) ADYK üyeleridir. b) Birey veya toplu olarak kriz yaratabilecek kişi kaynaklı acil durum oluşmadan önleyici çalışmaları belirler ve uygular. c) Sorumluluğuna giren konularda eğitim ihtiyaçlarını belirleyerek okul müdürüne öneride bulunur.

d) Okul müdürünün vermiş olduğu görev ve talimatlar doğrultusunda hareket eder. 5) PDR Bölüm Başkanı a) ADYK üyeleridir. b) Birey veya toplu olarak kriz yaratabilecek kişi kaynaklı acil durum oluşmadan önleyici çalışmaları belirler ve uygular. c) Sorumluluğuna giren konularda eğitim ihtiyaçlarını belirleyerek okul müdürüne öneride bulunur. d) Olay anında, öncelikle acil duruma maruz kalmış birey veya bireylerin yanında bulunarak psikolojik destek verir. e) Olaya doğrudan maruz kalmayan ancak olumsuz yönde etkilenen birey ve gruplarla duygusal paylaşımda bulunur. f) Çalışma sonrası velilere gönderilmek üzere açıklayıcı bilgilendirme yazısı hazırlar ve okul müdürüne verir. g) Okul müdürünün vermiş olduğu görev ve talimatlar doğrultusunda hareket eder. 6) Okul Hemşiresi b) Sağlık personelini sevk ve idare eder, gerektiğinde acil sağlık müdahalesini yapar, c) Olayın büyüklüğüne göre resmi/özel sağlık kuruluşlarından destek sağlar, d) Acil durum planının bölümlerindeki önlemleri alır e) Gerektiğinde, acil durumlarda olayın özel sağlık sigortası ile ilgili işlemleri yürütür, bu konuda ADYK üyelerini bilgilendirir, f) Okul müdürünün vermiş olduğu görev ve talimatlar doğrultusunda hareket eder. 7) İdari Amir b) Acil durum planı bölümlerindeki önlemleri alır. c) Temizlik, güvenlik ve mutfak personelinin sevk ve idaresini sağlar. d) Acil durum planının bölümlerindeki önlemleri alır e) Okul müdürünün vermiş olduğu görev ve talimatlar doğrultusunda hareket eder. Acil durum iletişim sistemi Madde 14- Acil durum yönetim ekibi iletişim sistemi; 1) Hafta içi çalışma saati içinde; a) Dahili telefon ile bilgi paylaşılır. b) Cep telefonu ile bilgi paylaşılır, c) e-posta gönderilerek bilgi verilir, d) Okul güvenlik sorumlusuna bilgi verilir. e) Anaokulu, ilkokul ve ortaokul danışma personeline bilgi verilir, f) İlgili kişilere cep telefonları aracılığı ile SMS mesajı gönderilir, g) Telefon/ WhatsApp zincirini kullanılarak mesaj gönderilir. 2) Hafta içi çalışma saatleri dışında; a) Cep telefonu ile bilgi paylaşılır, b) e-posta gönderilerek bilgi verilir, c) Okul güvenlik sorumlusuna bilgi verilir. d) İlgili kişilere cep telefonları aracılığı ile SMS mesajı gönderilir, e) Telefon/ WhatsApp zincirini kullanılarak mesaj gönderilir.

3) Hafta sonu yetiştirme kursları çalışma saatlerinin içinde; a) Dahili telefon ile okul müdürüne / nöbetçi müdür yardımcısına bilgi verilir, b) Cep telefonu ile bilgi paylaşılır, c) e-posta gönderilerek bilgi verilir, d) Okul güvenlik sorumlusuna bilgi verilir. e) Anaokulu, ilkokul ve ortaokul danışma personeline bilgi verilir, f) İlgili kişilere cep telefonları aracılığı ile SMS mesajı gönderilir, g) Telefon/ WhatsApp zincirini kullanılarak mesaj gönderilir. 4) Hafta sonu çalışma saatleri dışında; a) Cep telefonu ile bilgi paylaşılır, b) e-posta gönderilerek bilgi verilir, c) Okul güvenlik sorumlusuna bilgi verilir. d) İlgili kişilere cep telefonları aracılığı ile SMS mesajı gönderilir, e) Telefon/ WhatsApp zincirini kullanılarak mesaj gönderilir. Acil durum müdahale ekibi Madde 15- Acil durum müdahale ekibi, acil durumun bir veya birkaçının oluşması durumunda olayın başlangıcından bitimine kadar belirlenen görevlendirilen kurum çalışanları, okulda hizmet veren sözleşmeli firmalar ile protokolle işbirliği yapılan kişilerdir. Acil durum planı ve bölümleri Madde 16- Acil durumlar; a) Acil Durum Öncesi; Acil durum tehlikesinin belirlenmesi, değerlendirilerek derecelendirilmesi, risk analizlerinin yapılarak planın oluşturulması, görev ve sorumlulukların belirlenmesi, tatbikatları, personel eğitimleri ve iyileştirme safhalarını kapsar. b) Acil Durum Sırası; Acil durumun başladığı, ya da belirtilerinin güçlendiği, ortaya çıktığı andan, olaya müdahale edilerek okulun normal faaliyetine geçmesine kadar olan süreyi kapsar. c) Acil Durum Sonrası; Acil durumdan etkilenen kişi ya da kişilere destek verilmesi, ilgili kişi ve birimlerin bilgilendirmeye devam edilmesi, beklenmeyen bir olayın yaşanmaması için alınacak ek önlemleri kapsar. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Acil Durum Senaryoları Acil durum senaryoları Madde 17- İTÜ GVO Beylerbeyi Yerleşkesinde yaşanabilecek olağan dışı durumlar, risk önceliklerine göre; 1) Deprem, 2) Yerleşke dışı olaylar 3) Olumsuz hava koşulları 4) Yangın, 5) Salgın Hastalıklar 6) Zehirlenme 7) Trafik Kazası, 8) Diyabet 9) Çocuk Kaçırma 10) Gıda alerjisi olarak belirlenmiştir.

Belirlenmeyen olağan dışı durumlarda ise ADYK acil durum planı yaparak süreci yönetecektir. Yürürlük Madde 18- Bu yönerge 2017-2018 eğitim ve öğretim yılı itibarı ile geçerlidir.