ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ. 4 Modül - 64 Akademik Saat. Çocuk ve Ergen Odaklı. Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ

Benzer belgeler
Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu

Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu

APAMER APAMER Corparation

KRİZ ÖLÜM VE YAS PSİKOTERAPİSİ Eğitim Bilgilendirme Kataloğu

UZM. PSK. BUKE TUNCEL YANGIN

UZMAN PSİKOLOG BİLGİ VE RANDEVU HATTI

ATTENTIONER UZMANLAR İÇİN 15 SEANSLIK YAPILANDIRILMIŞ DİKKAT EĞİTİMİ BİLGİLENDİRME KILAVUZU

6 MODÜL 100 AKADEMİK SAAT

Ebru ÖZKURT TOPCU. Uzman Klinik Psikolog. Aile ve Çift Terapisti

Bilişsel Davranışçı Terapi de Diploma Programı (BDT) Tanıtım Broşürü

Theraplay Oyun Terapisi

Theraplay Oyun Terapisi

CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI

PSİKOLOJİK TESTLER EĞİTİMİ

Psikolojik Testler. Eğitimi 7-8 Haziran Uygulayıcı Yetiştirme Kursu. 7-8 Haziran 2014

Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT)

Bilişsel Davranışçı Terapi

KİŞİSEL BİLGİLER. :

ÇOCUK VE GENÇLİK DESTEK MERKEZİ

DIR Floortime BAŞLANGIÇ DÜZEYİ KURSU

RORSCHACH TESTİ GENEL BİLGİ EĞİTİMİN AMACI EĞİTİMİN YARARLARI EĞİTİM PROGRAMI

Deneyimsel Oyun Terapisi Đle Çocuklara Ulaşma

AİLE DANIŞMANLIĞI SERTİFİKALI EĞİTİM PROGRAMI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ VE SOSYAL HİZMET UZMANLARI DERNEĞİ GENEL MERKEZİ İŞBİRLİĞİNDE AÇILIYOR

Klinik psikoloji (bağımlılık odaklı) yüksek lisans programı, iki yıl süren, teorik ve uygulamalı dersler içeren tezli bir yüksek lisans programıdır.

Bilişsel ve Davranışçı Terapiler Eğitimi (teorik temel) Eğitmen: Prof. Dr. M. Z. Sungur/ İstanbul

Doğuş Üniversitesi, KLİNİK PSİKOLOJİ İstanbul ( % 100 Burslu)

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

YURTDIŞI ÇALIŞMALARI

T.C. Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık II. Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programı

İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM DANIŞMANLIĞIN TANIMI VE TARİHÇESİ 2. BÖLÜM DANIŞMANLARIN İŞLEVLERİ VE ÇALIŞMA ALANLARI

Nişantaşı, Şişli, İstanbul.

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Psikolojik Danışma ve RehberlikAna Bilim Dalı

I. Hafta 1. Gün / Cumartesi. Prof. Dr. İrfan Erdoğan 1. PSİKOLOJİK DANIŞMADA KURAMSAL YAKLAŞIMLAR. Doç. Dr. İlkay Demir. Doç. Dr.

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Y. Lisans KLİNİK PSİKOLOJİ ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİV.

ÖZGEÇMİŞ. Eğitim HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ YRD. DOÇ. DR. SAİT ULUÇ. Telefon: (0312)

Masterson Yaklaşımı Eğitimi Kişilik Bozukluklarının Psikanalitik Psikoterapisi

Dr. Sait Uluç Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI

Dilşad Koloğlugil 2005 yılında Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nden mezun oldu.

ANADOLU PSİKOTERAPİ DERNEĞİ PSİKOTERAPİ EĞİTİMLERİ I

Sorularınız olursa bize ve e-posta adresinden ulaşabilirsiniz.

Psikoterapide güncel yaklaşımlar (PSY 405) Ders Detayları

PSİKOLOG DENİZ ÖZER ERYILMAZ İstanbul doğumlu,evli ve bir çocuk annesidir yılına İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi

OCAK-MART AYLIK SOMA VE DURSUNBEY PSİKOSOSYAL DESTEK MERKEZLERİ FAALİYET RAPORU

Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığın Doğuşu 8 Okul Psikolojik Danışmanlığının Genişlemesi 14 Yirmi Birinci Yüzyıl 19

AKREDİTE KOBİ DANIŞMANLARI DERNEĞİ EĞİTİM PROGRAMLARI VE EĞİTMEN AKREDİTASYON SİSTEMATİĞİ

Değerli Meslektaşlarım,

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KLİNİK ODAKLI SOSYAL HİZMET DOKTORA PROGRAMI

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANLIĞI

DÜZENLEME KURULU ONURSAL BAŞKANLAR SEMPOZYUM BAŞKANI ÜYELER. Değerli Meslektaşlarım,

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğuyla (DEHB) Nasıl Başa Çıkabilirim?

ÖZGEÇMİŞ. YEŞİM ALTUNCU Dr. Öğr. Üyesi Doktora Adı Soyadı Ünvanı Öğrenim Durumu

Arel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Klinik Psikoloji (Doktora)

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ÖZGEÇMİŞ. 6. DİL BECERİLERİ: (1 den 5 e Kadar; 1=Temel Düzey, 5=İleri Düzey) DİL OKUMA YAZMA KONUŞMA YÖKDİL 2018 Sınavı : 75 Puan

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Klinik Psikolog Hilal Bebek. İkon Psikiyatri Kliniği. Örnek Mah. Ercüment Batanay Cad. Dumankaya İkon, A3 Blok, Daire:19 Ataşehir- İstanbul

1993- Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uygulamalı Psikoloji (Klinik Psikoloji) Anabilim Dalı Bilim Uzmanlığı (Yüksek Lisans)

Emine Sevinç Tok. İzmir Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü. Gürsel Aksel Bulvarı No: Üçkuyular İzmir

ULUSLARARASI TRAVMA ÇALIŞMALARI PROGRAMI - İSTANBUL - NEW YORK İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ

NÖROBİLİM TEMELLİ BİLİŞSEL-DAVRANIŞÇI TERAPİ (NBT-BDT) EĞİTİMİ DUYURUSU (ANKARA)

Klinik Psikoloji Ders İçerikleri

Bilişsel Davranışçı Hipnoterapi

2 Ders Kodu: HEM Ders Türü: Seçmeli 4 Ders Seviyesi Lisans

Aile Danışmanları Derneği

RUH SAĞLIĞI ALANINDA ÇALIŞAN MESLEKLER

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl

1-2 Kasım 2014 tarihinde, Ankara`da düzenlenecek olan 2. Klinik Nöral Terapi Sempozyumu ile ilgili sizlere bilgi vermekten mutluluk duyuyoruz.

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

TED KDZ.EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL OKULLARI VELİ SEMPOZYUMU 29 KASIM 2014

Klinik Nöral Terapi 2. Basamak 6-7 Ekim 2012 Limak Ambassadore Boutique Hotel, Ankara. Değerli Meslektaşlarım,

DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ

Tıbbi Mikrobiyoloji veya Mikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji uzmanları başvurabilirler.

Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü

İşyeri Hekimliği Temel Eğitim Programı (Toplam: 220 saat) Yüz yüze eğitim (90 Saat) Eşzamansız (%90)

İÇİNDEKİLER. Bölüm 3. Bilişsel Kavramsallaştırma 29 Bilişsel Model 30 İnançlar 32 Davranışın Otomatik Düşüncelerle İlişkisi 36.

Eğitim Tarihleri: 5-6/ 11 /2016 ve / 11 /2016 (2 hafta Cumartesi ve Pazar toplam: 32 saat) Eğitim Ücreti: 400 TL + KDV (Öğrencilere %25 indirim

Kısa Süreli Dinamik Psikoterapi (TLDP) Eğitimi Modül-I Ağustos 2016 İbrahim Sarı MD, MSc

RADEP ÇALIŞAN DESTEK PROGRAMI (RASYONEL DESTEK PROGRAMI)

TÜRK KLİNİK MİKROBİYOLOJİ VE İNFEKSİYON HASTALIKLARI (KLİMİK) DERNEĞİ

Klinik Nöral Terapi 3. Basamak Haziran 2013 Ankara. Değerli Meslektaşlarım,

EĞİTİMLER HAKKINDA BİLGİLER

PSİKOLOJİK BOZUKLUKLARIN TEDAVİSİ. PSİ154-PSİ162 Psikolojiye Giriş II

7. D Ö N E M H İ P N O Z E Ğ İ T İ M İ Eylül

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ SERTİFİKA PROGRAMLARI. Hazırlayan Mustafa Altun

PSİKOLOJİ - PSİKOTERAPİ PROGRAMI

İÜ İTF Psikiyatri Anabilim Dalı Sanat Psikoterapi Çalışma Grubu. Seminer/Atölye Çalışması

Değerli Meslektaşlarımız,

STANFORD BİNET ZEKA TESTİ UYGULAYICI YETİŞTİRME EĞİTİMİ

Psikolojik Sorunlara Müdahale ve Kendi Kendine Yardım Kitabı

10 MART 2017 BURSA. Değerli Üyelerimiz,

Ön Söz. Charles E. Schaefer. vii

1- TÜRKİYE SAHA EPİDEMİYOLOJİSİ SERTİFİKALI EĞİTİM PROGRAMI

STAJ DERSİNİN AMACI VE KAPSAMI

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Transkript:

ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ 4 Modül - 64 Akademik Saat Çocuk ve Ergen Odaklı Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ

APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından organize edilen Uzman Psikolog Büke TUNCEL tarafından verilecek olan Çocuk ve Ergenler İçin 21 Ekim 2017 - -22 Nisan 2018 tarihleri arasında İstanbul Bakırköy de yapılacak. NOT: İstanbul dışı eğitim talepleri asgari 12 kişilik grup oluşması koşuluna bağlıdır. Ayrıntılar için 05337434349 numaralı telefondan bilgi talep edebilirsiniz. EĞİTİMİN AMACI Çocuk ve Ergen Odaklı, çocuk ve ergenlerle çalışan ruh sağlığı profesyonellerine bilişsel davranışçı terapi ile ilgili kuramsal bir alt yapı sunarken aynı zamanda değerlendirme, vaka formulasyonu, sık kullanılan BDT teknikleri ile ilgili uygulama yapma fırsatı tanıyarak bilgi ve beceri kazandırmayı hedeflemektedir.

4 MODÜL 64 AKADEMİK SAAT BECERİ TEMELLİ UYGULAYICI EĞİTİMİ Çocuk ve Ergen Odaklı Bilişsel Davranışçı Terapi 1. MODÜL Teorik Alt Yapı, Temel Beceriler ve Müdahale Yöntemleri Eğitim Tarihleri: 21-22 Ekim 2017 Çocuk ve Ergen Odaklı Bilişsel Davranışçı Terapi 2. MODÜL Çocuk ve Ergen Kaygı Bozukluklarında BDT Formülasyonunun kullanılması Eğitim Tarihleri: 23-24 Aralık 2017 Çocuk ve Ergen Odaklı Bilişsel Davranışçı Terapi 3. MODÜL Çocuk ve Ergen Depresyonlarında BDT Formülasyonunun kullanılması Eğitim Tarihleri: 24-25 Şubat 2018 Çocuk ve Ergen Odaklı Bilişsel Davranışçı Terapi 1. MODÜL Yıkıcı Davranış Bozuklukları BDT nin Kullanımı Ebeveynlerle Çalışmada BDT Formülasyonu Eğitim Tarihleri: 21-22 Nisan 2018

Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuk ve Ergenler İçin EĞİTİMİN İÇERİĞİ I. MODÜL Çocuk ve Ergen Odaklı Bilişsel Davranışçı Terapi Teorik Alt Yapı, Temel Beceriler ve Müdahale Yöntemleri Birinci modülde, çocuk ve ergenler için bilişsel davranışçı terapinin temelleri, çocuk ve ergenlere BDT nin anlatılışı, aileleri bilgilendirme, vaka formülasyonu, seansların yapılandırılışı, olumsuz düşünce ve duyguların tanımlanması, sokratik sorgulama, müdahale yöntemleri ve yapılacaklar (ev ödevleri) ile ilgili kuramsal bilgilendirme ve uygulamalar yapılarak katılımcıların temel düzeyde bilgi ve becerileri kazanmaları hedeflenmektedir. Bu modül, sonraki modüllere katılım için önkoşul niteliğindedir. 4

Çocuk ve Ergenler İçin Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi EĞİTİMİN İÇERİĞİ II. MODÜL Çocuk ve Ergen Kaygı Bozukluklarında Bilişsel Davranışçı Terapi Modelinin Kullanımı Modül 2 : Kaygı Bozuklukları Bu modül, çocuk ve ergenlerde en sık görülen görülen anksiyete bozukluklarını (Genellenmiş Anksiyete Bozukluğu, Ayrılma Anksiyetesi, Sosyal Kaygı Bozukluğu, Özgül Fobiler) bilişsel davranışçı terapi açısından değerlendirmeye ve iyileştirmeye odaklanmaktadır. Kaygı bozuklukları ile ilgili seansların yapılandırılışı, değerlendirme araçları, müdahale yöntemleri (gevşeme egzersizleri, sosyal beceri geliştirme teknikleri vb) ile ilgili spesifik bilgiler sağlanacaktır. Eğitim, katılımcıların teknikleri uygulama fırsatı bulacakları grup çalışmaları içeren beceri temelli bir eğitim olup oturumlar sırasında vaka örneklerine yer verilecektir. 5

Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuk ve Ergenler İçin EĞİTİMİN İÇERİĞİ III. MODÜL Çocuk ve Ergen Depresyonlarında Bilişsel Davranışçı Terapi Modelinin Kullanımı Modül 3: Depresyon Bu modül, katılımcılara depresyon yaşayan çocuk ve gençlerin terapisinde gerekli bilgi ve becerileri geliştirmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Çocuk ve ergenlerde depresyonunu değerlendirme, vaak formülasyonu, müdahale teknikleri,( sorun çözme becerileri, kendini kendini izleme vb.) ve önleyici çalışmalara yer verilmektedir. 6

Çocuk ve Ergenler İçin Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi EĞİTİMİN İÇERİĞİ IV. MODÜL Çocuk ve Ergen Odaklı Yıkıcı Davranış Bozukluklarında Bilişsel Davranışçı Terapi Modelinin Kullanımı Modül 4 : -Yıkıcı Davranış Bozukluğu -Ebeveynlerle Çalışma Bu modülde, yıkıcı davranış bozukluğu olan (karşıt olma, karşıt gelme, DEHB, öfke kontrolü) çocuk ve ergenlerle BDT sistemi içinde çalışmanın temelleri hakkında bilgi verilecektir. Değerlendirme, tedavi yaklaşımı, ilişki geliştirmenin önemi, psikoeğitim, sınırlar belirleme, empati geliştirme gibi teknikler üzerinde durularak temel bilgi ve becerilerin kazandırılması hedeflenmektedir. Aynı zamanda, eğitimin son günü, çocuk ve ergenlerin aileleri ile BDT odaklı çalışma teknikleri üzerinde durulacaktır. 7

Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuk ve Ergenler İçin EĞİTİMCİ İstanbul Üniversitesi psikoloji bölümünden 2006 yılında mezun olmuştur. Daha sonra İstanbul Ticaret Üniversitesi uygulamalı psikoloji bölümünü bitirerek uzmanlığını tamamlamıştır. AB projesi kapsamında, İBB Kadın ve Aile Sağlığı Merkezi nde çalışmış, çocuk ve ergenlerle bireysel ve grup psikoterapileri yapmıştır. Burada çocuklarda atılganlık, sosyal kaygıya yönelik grup çalışmaları düzenlemiştir, yetişkinlerle olumlu ebeveynlik becerileri grup çalışmaları yapmıştır. Buke TUNCEL Uzman Psikolog Bir süre Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi nde kadrolu uzman psikolog olarak görev yapmaya başlamıştır. Çocuk ve Ergen Psikiyatri polikliniğinde çalışan Tuncel, çok farklı sorun alanlarından çok sayıda danışan görerek klinik tecrübesini arttırma fırsatı bulmuştur. 2014 yılında Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi nden ayrılan Tuncel, Beylikdüzü nde kurucusu oldugu İstanbul Psikolojik Danışmanlık ve Eğitim Merkezi nde çocuk, ergen ve yetişkinlerle bireysel ve grup çalışmalarına devam etmektedir. BDT İle ilgili temel eğitimini Beck enstitüsü onaylı Oxford Cognitive Therapy Center da tamamlayan Tuncel, son dönemlerde psikoloji uygulama kaynaklarının Türkçe ye çevirilmesi çalışmalarına ağırlık verdi. Bu kapsamda 2017 Mayıs ayında yayımlanan Oyun Terapisi: Kapsamlı Teori ve Uygulama Rehberi kitabının yayın editörü ekibinde yer aldı. BDT ile ilgili iki kitabı Türkçeleştirme çalışmaları devam etmektedir. Çalışmalarında, EMDR, Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi, Stratejik Aile Terapisi, Bilişsel Davranışçı Terapi (Oxford Cognitive Therapy Center), Deneyimsel Oyun Terapisi, Theraplay Oyun Terapisi, Dışavurumcu Sanat Terapisi gibi teknikler kullanmaktadır. Türk Psikologlar Derneği ve EMDR-TR Derneği üyesidir. 8

Çocuk ve Ergenler İçin Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi EĞİTİM YERİ APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi. Zuhratbaba Mah. Akmescit Sk. No:12/3 / Bakırköy İstanbul KAYIT VE İLETİŞİM 0212 466 1050 bilgi@apamer.com.tr Ön Kayıt Formu İçin Tıklayınız EĞİTİM ÜCRETİ Eğitimin ücreti için web sitemizi ziyaret edebilirsiniz. Ücret bilgisinin olduğu sayfa için tıklayınız 9

Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuk ve Ergenler İçin ÖDEME BİLGİSİ ZİRAAT BANKASI Hesap Adı: Apamer Aktüel Psikoloji Şube No: 871 / Bahçelievler/İstanbul Hesap No: 871-65966350-5001 İBAN NO: TR760001000871659663505001 HALK BANKASI Maruf BEÇENE Adına Halk Bank Yeşilköy Şubesi IBAN NO: TR27 0001 2009 8900 0001 0160 96 Şube Kodu: 890 Havale No: 01016096 PTT Maruf BEÇENE adına Posta Çeki Hesap No: 5160733 İnternet üzerinden Kredi kartıyla ödemeler www.psikolojistore.com üzerinden yapılabilmektedir. BAŞVURU FORMU 10

Çocuk ve Ergenler İçin Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi UYGULAMA Eğitim genel hatlarıyla teorik bilgi aktarımı, rol canlandırma, vaka örnekleriyle içgörü çalışmaları, uygulama formları ve bu formların değerlendirilmesi, çeşitli küçük grup çalışmalarını içerir. KİMLER KATILABİLİR Ruh sağlığı alanında hizmet veren uzmanlar eğitime katılabilir. Kayıt Kabul için gerekli belgeler - Öğrenci / Mezuniyet belgesi veya diploması - iki Adet resim - 4. sınıflar için staj yaptığını gösteren belge - 2, 3 ve 4. modüllere katılım için BDT alt yapısına sahip olduğunu gösteren sertifika belge Bilgi için 0212 466 1050 den bize ulaşabilirsiniz. 11

Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuk ve Ergenler İçin KONTENJAN Eğitim 12 kişilik kontenjanla sınırlıdır SERTİFİKA Her modül için ayrı bir katılım belgesi düzenlenecek. 64 saatlik eğitimin sonunda talep eden katılımcılar için süpervizyon grupları oluşturulacaktır. 12

Çocuk ve Ergenler İçin Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi EĞİTİMLERDEN GÖRÜNTÜLER 13

Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuk ve Ergenler İçin 14

Çocuk ve Ergenler İçin Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi 15

Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuk ve Ergenler İçin 16

Çocuk ve Ergenler İçin Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi 17

Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuk ve Ergenler İçin 18

Çocuk ve Ergenler İçin Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi 19

Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuk ve Ergenler İçin 20

Çocuk ve Ergenler İçin Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi 21

APAMER PSİKOLOJİ YAYINLARI Dünyanın en kapsamlı oyun terapisi kaynaklarından Oyun Terapisi: Kapsamlı Teori ve Uygulama Rehberi Mayıs 2017 de çıktı ÇOCUK MERKEZLİ OYUN TERAPİSİ Kitabı 6 Kasım 2017 de tüm kitapçılarda APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar Eğitim ve Organizasyon Hizmetleri Ltd Şti Zuhuratbaba Mah. Akmescit Sk. Çiğdem Apt. No:12/3 Bakırköy İstanbul www.apamer.com.tr - bilgi@apamer.com.tr 0212 466 1050 Fax: 0212 466 0053 GSM: 0507 053 8485