TED SAMSUN KOLEJİ ÖZEL ANAOKULU BÜLTEN EKİM 1 2013-2014
Merhabalar, 2013 2014 Eğitim ve Öğretim Yılının herkese mutluluk ve başarı getirmesini dileriz. Aylık bültenlerimizde; 4-5 ve 5-6 yaş grubu sınıflarımızda uygulanan aylık program ile ilgili etkinlikleri, duyuruları, okul yaşantılarından örnekleri sizlerle paylaşacağız. Her ayın ilk haftası sizlere ulaştırılacak olan bültenlerimizle veli iletişimimizi güçlendirmeyi hedefliyoruz. Not: Bültenlerimiz internet üzerinden yayınlanacaktır. Saygılarımızla, TED Samsun Koleji Anaokulu Öğretmenleri
EKİM AYINDA TEMAMIZ BEŞ DUYU - SONBAHAR MEVSİMİ BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR Hayvanları Koruma Günü 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı KAVRAMLARIMIZ SAYI KAVRAMI: 1 20 ritmik sayma ŞEKİL KAVRAMI: (Daire, kare üçgen), RENK KAVRAMI: Ana renkler (sarı-kırmızı-mavi) ZIT KAVRAMLAR: Sert-yumuşak, düz-pürüzlü-kaygan, soğuk- sıcak, uzak- yakın, ince-kalın, uzun-kısa, hızlı-yavaş, ön-arka, düz-eğri, sesli-sessiz, uzak- yakın, ince-kalın GÜNLER ÖĞRETMEN GÖRÜŞME GÜN VE SAATLERİ ANA/A LİLA SINIFI Burcugül VAROL ANA/B SARI SINIF Vildan YAR ANA/C MAVİ SINIF Ayşe HANİK ANA /D YEŞİL SINIF Ahu PEHLİ VANOĞLU PAZARTESİ 10:30-11:00 13:00-13:30 10:30-11:00 13:30-14:00 SALI 10:30-11:00 13:30-14:00 CUMA 10:30-11:00 13:00-13:30
SEVGİLİ ÇOCUKLAR LÜTFEN UNUTMAYALIM! OYUNCAK GÜNÜ (CUMA) Öğrencilerimizin paylaşma duygusunu geliştirmek amacıyla her hafta Cuma günleri çocuğunuzun seçtiği oyuncağı okula getirmesine rehberlik etmenizi rica ederiz. Sevgili anne babalar; tabanca, kılıç türü vurucu kırıcı nitelikteki eylemleri çağrıştıran hiçbir oyuncağın kesinlikle okulumuzda kullanılmasına izin vermiyoruz. Çocuklarımızın oyuncak seçiminde bu konuya titizlik göstereceğinizden eminiz, teşekkür ederiz. KİTAP GÜNÜ () Çocuklarımıza, kitap sevgisi aşılamak amacıyla her hafta Çarşamba günleri sınıf listesine göre seçilen iki öğrencimiz kendi seçtikleri hikâyeyi sizin rehberliğinizle içeriği hakkında bilgi aldıktan sonra okula göndermenizi rica ederiz. KÜTÜPHANE GÜNÜ Çocuklarımıza kütüphane kültürü, kitap sevgisi aşılamak, okuyan araştıran bireyler olmalarını desteklemek için Kitap Kurdu uygulamasına başlıyoruz. Uygulama için her çocuğa, çocuğun kimlik bilgilerini içeren fotoğraflı kütüphane kartı verilecektir. Çocuklar bu kartları ile okul kütüphanesine giriş yapabilecek, kütüphane ortamında vakit geçirebilecek ve istediği kitabı okumak için ödünç alarak evine götürebilecektir. Ödünç alınan kitabın veriliş tarihinden bir sonraki gün (her Cuma) kitaba zarar verilmeden teslim edilmesi kararı alınmıştır. Kütüphane ziyaretleri haftada bir gün (her Perşembe) yapılacaktır. Ayrıca kütüphanemize çocuğunuzun isteği doğrultusunda kitap bağışı yapabilirsiniz. GÖSTER ANLAT GÜNÜ(CUMA) Yıl boyunca her hafta Cuma günü, size ilginç gelen bir nesneyi okula getiriyor ve onu her türlü özelliği ile arkadaşlarımıza tanıtıyoruz. SEVGİLİ VELİLER LÜTFEN UNUTMAYALIM! Bu özel etkinlik günlerini düzenlememizin sebebi; çocuklarımıza sorumluluk kazandırma, paylaşma, bir işi takip edebilme ve kendine ait eşyayı, nesneyi koruyabilme becerisinin gelişimine yardımcı olmaktır. Aynı zamanda bu etkinlikleri gerçekleştirebilmek için çocuklarımız sizlerden yardım isteyeceklerinden, anne babalar olarak okul programının içinde yer almak, sizleri bizlerle daha da yakınlaştıracaktır. Yardımlarınız için şimdiden teşekkür ederiz.
AİLE KATILIMI Etkili eğitim öğretim anlayışını benimsemiş olan okullarda, ailelerin eğitim öğretim sürecine katılmaları çok önemlidir. Söz konusu uygulama, kendi çocuğunuzu ve diğer çocukları okul ortamı içinde izleme ve onlarla çeşitli paylaşımlarda bulunma olanağı sağlamaktadır. Bu bağlamda, sizlere bildireceğimiz anne baba günü katılım tarihlerinde sınıflarımıza gelerek, planladığınız çalışmayı bir etkinlik süresi (40 dakika) içinde gerçekleştirmenizdir.(etkinliğe ebeveynlerin birlikte katılımı özellikle tercih edilmektedir). Sınıf içinde yaptırmak istediğiniz etkinliklerde seçim size bırakılmıştır. Bunun yanında sizlere ilettiğimiz Aile Katılım Formu nu da inceleyerek, ipucu niteliğinde etkinlik örneklerini değerlendireceğiz. Etkinliğe katılım tarihinin değiştirilmemesi konusunda sizlere ricada bulunuyoruz. Aksi takdirde her velimize istediği tarihi ayarlamak, okul programımızın akışı açısından güçlük yaratabilmektedir. Özel bir nedenle zamanında gelemeyecek olan velilerimizin, sınıf öğretmenlerine en az 3 gün önceden durumu iletmeleri gerekmektedir. Tüm velilerin katılımı gerçekleştikten sonra etkinliği uygulayamayan velilerimiz için, ayrı bir zaman belirlenmektedir. Aile katılım çalışmalarımıza Kasım ayı içerisinde başlanacaktır. ÇOK ÖNEMLİ, bir ayrıntı daha var; etkinlik için okulumuza geldiğinizde çocuklarımıza, çok küçük de olsa hediye getirmeyelim. Birkaç uygulamadan sonra çocuklarımız sizlerin kendileri için ne getirmiş olabileceğinize odaklanıyor ve uygulamamız amacının dışına çıkabiliyor. Anlayışınız ve desteğiniz için teşekkür ederiz.
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI İÇİN Sayın Velim; Çocuğunuzun ilköğretim 1. sınıfa başlamadan önce okulöncesi dönemde kazanacağı davranışlar çok önemlidir. Bizler öğretmenleri olarak onlara mümkün olduğunca, okuma-yazma dönemini rahat geçirebilmelerini sağlayıcı davranışlar kazanmalarına yardımcı oluruz. Siz velilerin de, bu aşamadaki destekleri bizler için çok önemli bir etken. Bu nedenle, bizlere destek sağlayabileceğiniz şeyleri sizlere göndermeyi uygun bulduk. Bizlere destek olacağınızı biliyor ve şimdiden sizlere teşekkür ediyoruz. Çocuğunuza, eğer tanıtılacaksa, harfin kendisi değil sesi tanıtılmalıdır. Özellikle sessiz harfler verilirken yanına sesli harf verilmeden söylenmelidir. (Örn: V harfi söylenirken Ve diye söylenmemeli) Çünkü yeni ilköğretim programında okuma-yazma öğretimi, artık cümle yöntemi ile değil ses verilerek ilerlemektedir. Dolayısıyla öğrenci harfi tanıdığı zaman, harfin sesi verildiğinde bir karmaşa yaşayacak ve yazma esnasında bazı sesli harfleri bu nedenle yazmayı atayacaktır. Öğrenci çizgi çalışması yaparken kendisine göre çizgiyi tamamlayacak yollar geliştirebilir. Bu nedenle öğrenciye, çizgi çalışması sırasında ne yönde ilerlemek gerekiyorsa, o yönde el çalışması yapmasının gerektiği anlatılmalı ve destek sağlanmalıdır. Verilen çalışma yapraklarındaki çizgileri soldan sağa doğru ve ellerini kaldırmadan, çalışmalarda gösterilen ok yönünde yapmalarını sağlayınız. Eğer öğrenci, çizgileri kendine göre tamamlamaya alışırsa; bitişik eğik el yazısı yazarken sıkıntı yaşayacaktır. Çocuğunuzun 1. sınıfa başlamadan önce okuma-yazma öğrenmesini lütfen artı bir durum olarak değerlendirmeyin ve ona bunun için baskı yapmayın. 1. sınıfa gitmeden önce okuma yazmayı öğrenmeleri; okula başladıklarında sıkılmalarına ve okuldan soğumalarına neden olabilir. Bu ise; tüm eğitim hayatlarını olumsuz şekilde etkiler. Çocuğunuz okuma-yazma öncesi çalışma yaparken; kendisine değer verdiğinizi hissettirerek çalışırsanız, çocuğunuzun kendisine olan özgüveni de gelişecektir. El kaslarının gelişimi için, mümkün olduğunca resim çalışması yapmasına müsaade edebilirsiniz. Kalem tutuşu okuma-yazma döneminde çok önemlidir. Bu davranışı ne kadar doğru kazanırsa, yazı çalışmaları da o kadar iyi geçecektir. Kalemi her yanlış tutuşun düzeltmenizde fayda vardır. Lütfen, herhangi bir durumda biz öğretmenleri ile iletişim kurunuz. Çünkü bir öğrencinin doğru davranış kazanmasında öğretmen ve veli ilişkisi; bununla birlikte söylediklerinin tutarlı oluşu oldukça önemlidir.
EKİM AYINDA DOĞAN ÇOCUKLARIMIZ Sarı sınıf Mavi sınıf Lila sınıf Yeşil sınıf Taylan Özgür Çelik Rüzgar Fil
TED SAMSUN KOLEJİ ÖZEL ANAOKULU EKİM AYI PROGRAMI EĞİTİM PROGRAMIMIZDAN ALINTILAR I.Hafta: 01/04.10.2013 PAZARTESİ Çocuklara vücudumuz ile ilgili çeşitli sorular sorularak sohbet ediyoruz Vücudumuzun bölümlerini öğreniyoruz SALI Duyu organlarımız ve görevlerini anlatan Duyularımız adlı kitabı okuyoruz Değerler eğitimi Kıvrık Salkım Saçak Ormanında Kitap anlatma etkinliği Neden neden filminden Nasıl Görürüz? bölümü izliyoruz. Arkadaşımın gözlerini inceleyip resmini yapıyorum CUMA Okulumuzda göz kontrolü yapılıyor. Göster Anlat Evde seçtiğimiz objeyi arkadaşlarımıza tanıtıyoruz. II. Hafta:07/11.10.2013 PAZARTESİ Doçi ve İnsan Vücudu adlı kitabı okuyoruz. Orff tekniği ile örtünün altındaki ne? çalışması SALI Hayvanat bahçesine geziye gidiyoruz. Gezide gördüğümüz hayvanları resmediyoruz. Okulumuzun laboratuvarında Nasıl nefes alıyoruz? Deneyi Tat alma deneyi Beş Duyu şiirini öğreniyoruz. CUMA Oyuncak Günü En sevdiğim oyuncağı okula getirmeyi 4unutmamalıyım. KURBAN BAYRAMI TATİLİ III. Hafta: 14/18.10.2013 IV. Hafta: 21/25.10.2013 PAZARTESİ Büyüteçle kendi derimizi inceliyoruz. Parmak izi deneyi SALI Dermatolog velimizi okula davet ediyoruz. Değerler eğitimi Kıvrık Salkım Saçak Ormanında hikâyesini okuyoruz. Sonbahar mevsimindeki değişiklikleri gözlemlemek için okul bahçesinde gezi CUMA Sonbahar draması Neden Neden adlı eğitici cd den yağmur nasıl oluşur? bölümünü izliyoruz. V. Hafta: 28/31.10.2013 PAZARTESİ Cumhuriyet filmini izliyoruz. 10. yıl marşını söylüyoruz. Sınıfımızı süslüyoruz. Okulumuz Yarım Gün Tatil SALI BAYRAM TATİLİ Okulumuzda yapılan 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı törenini izlemek için ailemle okula gelebilirim. Cumhuriyet şarkısını söylüyoruz. Bayrak yarışı Değerler eğitimi Kıvrık Salkım Saçak Ormanında hikâyesini okuyoruz. CUMA Göster Anlat Evde seçtiğimiz objeyi arkadaşlarımıza tanıtıyoruz.