C. ü. İ/ah iyat Fakültesi Dergisi

Benzer belgeler
Genel kabul gören yaklaşıma göre Hz. Peygamber in insanlığa sundukları üç gruba ayrılmaktadır:

Avrupa İslam Üniversitesi İSLAM ARAŞTIRMALARI. Journal of Islamic Research البحوث االسالمية

İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen

Kudsî Hadisler Üzerine Genel Bir Değerlendirme Prof. Dr. Enbiya YILDIRIM *

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Birinci İtiraz: Cevap:

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA)

Terceme : Muhammed Şahin

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Kur an Kerim ayetlerinde ve masumlardan nakledilen hadislerde arş ve kürsî kavramlarıyla çok

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

Rasûlullah -sallallahu aleyhi ve sellem- şu an hayatta ve yeryüzünde hazır mıdır? Abdulkerim el-hudayr

Ramazan: Hicri takvimin dokuzuncu ayıdır. Ramazan-ı Şerif veya Oruç Ayı da denilir.

KURAN YOLU- DERS 3. (Prof.Dr. Mehmet OKUYAN ın Envarul Kuran isimli 3 no lu dersinin ilk 50 dakikasının özeti)

Recep in İlk Üç Orucunun Fazileti

SAYILI ADIMLARLA ELDE EDİLEN MİLYONLARCA SEVAPLAR

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Tefsir II ILH

Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir?

Gıybet (Hadis, Tirmizi, Birr 23)

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

ŞİRK VE ÇEŞİTLERİ EBU SEYF

Orucun tutulacağı günler olduğu gibi tutulmayacağı günlerde vardır. Resûlüllah sav bizzat bunu yasak etmiştir.

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

HADİS (İLH2006) KISA ÖZET-2013 KOLAYAOF

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

ALLAH TEÂLÂ'NIN ARŞA İSTİVÂ ETMESİ

Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin olarak inanırlar. Bakara suresi, 4. ayet.

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya

İsra ve Miraç olayının, Mekke de artık çok yorulmuş olan Resulüllah için bir teselli ve ümitlendirme olduğunda da şüphe yoktur.

İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma

Abdest alırken kep ve şapka veya kufiyenin üzerini mesh etmenin hükmü. Muhammed Salih el-muneccid

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

Kur'an-ı Kerimde tevafuk mucizesi Kainatta tesadüf yok, tevafuk vardır

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ

Nesrin: Ahmet! Ne oturması! Daha gezecek birçok mağaza var, sen oturmaktan bahsediyorsun.

HZ. PEYGAMBER (S.A.V) İN HOŞGÖRÜSÜ VE AFFEDİCİLİĞİ

Selamın Veriliş Şekli: Selam verildiği zaman daha güzeliyle veya aynısıyla karşılık vermek gerekmektedir. Allah

Ebû Dâvûd un Sünen i (Kaynakları ve Tasnif Metodu) Mehmet Dinçoğlu

Bir selam ile selamlandığınızda ondan daha iyisiyle veya aynısıyla selamı alın (Nisa 86)

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

Kur an ın varlık mertebelerini beyan eder misiniz ve ilahi vahiyde lafızların yerinin ne olduğunu

Anlamı. Temel Bilgiler 1

Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

NAMAZI, MESCİT VEYA CÂMİDE CEMAATLE KILMANIN HÜKMÜ. Vaizler Muhammed b. Salih el-muneccid. Terceme edenler. Muhammed Şahin. Tetkik edenler Ümmü Nebil

KIRŞEHİR MÜFTÜLÜĞÜ 2018 YILI RAMAZAN AYI ÖZEL VAAZ VE İRŞAT PROGRAMI

Rahmet Ayı RAMAZAN Pazar, 07 Haziran :17

TÂĞUT KELİMESİNİN ANLAMI

Birden fazla umre yapmanın hükmü ve iki umre arasındaki süre ne kadar olmalıdır? Muhammed Salih el-muneccid

Wessalatu wesselamu ala Rasuluna Muhammedin we ala alihi we sahbihi ecmain. Allahumme Rabbena ya Rabbena takabbel minna inneke entessemiul alim.

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ. Bu Beldede İlim Ölmüştür

ALLAH TEÂLÂ'YA ÎMÂN. Muhammed Şahin. ] تر [ Türkçe Turkish. Tetkik : Ümmü Nebil

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

namazı kılmaları hususunda şöylesi bir yanlış ve tehlikeli bir uygulama vardır.

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ.

İLAHİ KİTAPLARA İNANÇ

لا حرج من قضاء رمضان ا صف ا اk من شعبان

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Muhammed Salih el-muneccid

Resulullah ın Hz. Ali ye Vasiyyeti

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Hadis-i şeriflerde buyuruldu ki: Aşure Günü zerre kadar sadaka veren kimseye, Allahü teâlâ Uhud dağı kadar sevap verir. [Şir a]

Fakülte Kurulunun tarih ve 2018/02 1 sayılı karar eki İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

İÇİNDEKİLER. Maide Suresi 116 Ve 117. Ayetlerinin Manası Nedir? Teveffi Kelimesi Ve Arap Dili. Teveffinin Manasıyla İlgili Hodri Meydan

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I

dinkulturuahlakbilgisi.com amaz dinkulturuahlakbilgisi.com Memduh ÇELMELİ dinkulturuahlakbilgisi.com

Buyruldu ki; Aklın kemali Allah u Teâlâ nın rızasına tabi olmak ve gazabından sakınmakladır.

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6]

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

Seyyid Abdülkadir Geylâni hazretleri küçük yaşta iken, annesinden Bağdat a giderek ilim öğrenmesi için izin ister.

İslamî bilimler : Kur'an-ı Kerim'in ve İslam dininin doğru biçimde anlaşılması için yapılan çalışmalar sonucunda İslami bilimler doğdu.

başlıklı bir dersine dayanarak vermeye çalışacağız.

Türkçeye Tercüme Edilen Hadis Kitaplarında Geçen Zayıf Hadislerin Numaraları

Yaşadığı dönemde çok önemli İslam düşünürleri yaşamış. Bunlardan birisi de hocası İbni Teymiyyedir.

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2 (2012), ss

Gençlik Eğitim Programları DAVET

Hilalin bir ülkede görülmesiyle oruca başlamak. Muhammed b. Salih el-useymîn. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

Hindistan ın Pencap bölgesinde bulunan Kadiyan adlı yerden şöyle bir ses yükseldi:

EY İMAN EDENLER! Allah ın emrine uygun yaşayın

KUR'ANDAN DUALAR. "Ey Rabbimiz, Bize dünyada bir iyilik, ahrette bir iyilik ver. Bizi ateş azabından koru." ( Bakara- 201 )

Abdullah b. Abdurrahman el-cibrîn

Ondalık ve Oruç Adakları

TEVRAT VE İNCİL DE İSLÂM A UYGUN ABDEST, NAMAZ, ORUÇ, HAC, ZEKAT, KURBAN İBÂDETİ VE ÎMAN ESASLARI

Herkes bir arayış içinde

İsimleri ilk önce Berre idi, Zatı saadetleri ile evlendikten sonra ismini değiştirip Meymune koydular.

Yasin sûresini okuduktan sonra duâ etmek için toplanmanın hükmü. Abdulaziz b. Baz

Muhammed Salih el-muneccid

EFENDİ BABASI BÜTÜN MÜRİDLERİNDEN HABERDAR İMİŞ!

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler

Transkript:

C. ü. İ/ah iyat Fakültesi Dergisi XIII/2-2009, 39-47 Kudsi Hadisler Üzerine Genel Bir Değerlendirme Prof. Dr. Enbiya YILDIRIM* Özet Kudsi hadisler genel hadis külliyatı içinde oldukça geniş bir yer tutmaktadır. Bu tür hadislerin nasıl konumlandırılacağı hususunda bazı genel kabuller oluşrriuşsa da konu son derece netamelidir. Zira söz konusu hadisler kendi içlerinde bir takım problemler taşımaları yanında bazı hadislerde geçen hususların EhH Kitap kültürü içinde de yer alması konunun derinlemesine çalışılmasını gerektirecek boyutta özel bir çalışmayı hak ettiğini göstermektedir. Bu makale kudsi hadislerle ilgili problemlere genel bir bakış açısı sunmaktadır. Anahtar Kelimeler: Kitab-ı Mukaddes, Tevrat, İncil, vahy-i gayr-i metlüv, merfu, mevkuf, sahih Abstract Qudsi hadiths have a wide place within the general corpus of hadiths. There are some comman assumptions for~ about how we accept this kind of hadiths but this issue is very problematic. Because in addition to these hadiths in themselves are carrying a team problem,some topics in the hadiths are in the other religions' culture. And that requires to examine this issue in depth specifically. This article provides an overall perspective to the problems related to qudsi hadith. Key Words: Holy Scripture, Torah, Bible, wahy-i gayr-i matluw, marfu, mawquf, sahih Giriş Genel kabul gören yaklaşıma göre Hz. Peygamber'in insanlığa aktardığı bilgiler üç gruba ayrılmaktadır: ı-allah Teala'nın Hz. Peygamber'e inzal ettiği ve tilavetiyle i badet edilen vahiy (Kur'an). Bu vahiy her hangi bir harfinde bile değişiklik olmaksızın mütevatiren korunarak gelmiştir. Hem lafız hem de mana yönüyle mucizedir. Bu nedenle manayla rivayet e dilmesi caiz değildir. Bir insanın buna eşit düzeyde bir metin oluşturabilmesi imkansızdır. 2-Nebevi hadis: Lafız ve manası Hz. Peygambere ait olanlar. * Cumhuriyet Üniversitesi ilahiyat Fakültesi - Sivas (enbiya@cumhuriyet.edu.tr)

40 * Enbiya YILDIRIM 3-Kudsi hadis: Allah Teala tarafından vahiy, ilham, rüya gibi değişik bilgi edinme yollarıyla anlamı Hz. Peygamber'e bildirilen, Allah RasGiü'nün de kendi ifadelertyle Allah'a nispet ederek aktardığı hadislerdir. Bunlara "rabbanl hadisler" keza "ilahi hadisler" de denmektedir. Bu hadislerin lafızları Kur'an gibi mu'ciz değildir. Bu tür hadisiere Kur'an'dakine benzer bir ilahi'lik vasfı kazandırmak, Allah ile bağıntısı olduğunu göstermek amacıyla kudsiyet atfedilmiş ve bunu ifade etmek için de "kudsi" ifadesi kullanılmıştır. Manası Allah'a ait olduğu için kutsallık boyutu vurgulanmış, RasGiullah ifade ettiği için de hadis denmiştir. Zira Allah'a izafe edilmek, Hz. Peygamber'in diğer hadislerinde olmayan bir özelliktir. Bu açıdan ne Kur'an mertebesi kadar yüksek bir konumdadır ne de hadls-i şerif mertebesindedir. İkisinin arası bir konumdadır.! I-Kudsi hadislerin temel özellikleri: Kud sı hadisleri diğer hadislerden ayırarak ayrı bir kategoride değerlendiren yaklaşım, söz konusu hadislerin muhtevalarına bakarak ayırt edici bazı özellikleri olduğunu tespit etmiştir. Bunlardan b.irkaçı şunlardır: 1-Bu tür hadislerin metninin başında Hz. Peygamber'e nispetle "kale Rasulullah rı ma yervl aıi rabbih", "kalellahu Teala fı ma ravahu anhu RasGiullah", "ani'n-nebiyyi rı ma yervl an rabbih" gibi ifadeler yer alır.2 Dolayısıyla diğer hadislerde sözün isnadı Hz. Peygamber'de son bulurken bu hadislerde söz Allah'a izafe edilir. Hz. Peygamber bir anlamda ravi konumundadır.. 2-Bu hadislerde birinci şahıs zamiri yer alır. Muhataplar da genellikle Hz. Peygamber, insanlar ve meleklerdir. Örneğin: "Ey kullarımi Ben zulmu kendime yasakladım."3 "Kullarımdan bir kısmı, bana inanıp yıldızları inkar ederek sabahladı.,4 3-Bu hadislerde ahkam konuları yer almaz. Bunun yerine güzel ahlak, Allah'ın rahmetinin genişliği, zat ve sıfatları, bazı ibadetterin fazileti gibi hususlar işlenir. Kudsi hadisler bir bütün olarak mütalaa edildiklerinde, insanın ibadet dünyasını güzelleştirmeye, ahlakını tekamül ettirı:neye, daha geniş bir ifadeyle iyi bir kul olmasını sağl13maya yö!lelik oldukları görülür. II-Kudsi hadis örnekleri: 1 Bkz. Muhammed Accik ei-hatib, UsO/u'I-Hadis, Beyrut-:1:989, s. 28-31. 2 Bkz. Buhfiri, Tevhid,- bab: SO; Muslim, Tahrimu'z-zulm, h. no: 55. 3 Muslim, Birr, h. n~: 5 5. 4 Buhfiri, Megazi, bab: 35.

Kudsi Hadisler Üzerine Genel Bir Değerlendirme * 41 Kudsi hadislerin "neliği" hususunun zihinlerde netleşmesi amacıyla halk arasında da meşhur olan ve en muteber hadis kitapları kabul edilen Buhari ile Muslim'den birkaç örnek vermek istiyoruz: 1-"AIIah Teala şöyle buyurmuştur: Salih kullarım için ben cennette, hiçbir gözün görmediği, hiçbir kulağın işitmediği ve hiçbir beşerin gönlünden geçirmediği nimetler hazırladım."s 2-"AIIah Teala şöyle buyurmuştur: Ademoğlunun her arneli kendisj içindir. Fakat oruç böyle değildir. O, sırf benim (rızam) için yapılan ibadettir. Onun (sayısız) mükafatını bizzat ben vereceğim."6 3-"AIIah Teala şöyle buyurmuştur: Rahmetirt=ı gadabımı geçmiştir."7 III-Kudsi hadis tammınm ortaya çıkışı: Kudsi hadis ilk dönem hadis çalışmalarının konusu değildir. Her bir hadis, kitabın hazırlanma tekniğine uygun olarak ilgili yere konuyordu. Konularına göre düzenlenen çalışmalarda, dahil oldukları bahislerde; ravi esaslı çalışmalarda da ravisinin adının altında yer alıyordu. Dolayısıyla ilk dönem hadis kitap.iarının bu tür hadis Iere özel bir konum biçtiğini söylemek zordur. Bu nedenle, hadis musannıfları için hadisin her türlüsünün aynı kabul edildiğini söylemek gerçekçi bir tespit olacaktır. Nitekim kudsi hadis ifadesi terim olarak hicri VI. yüzyıldan sonra bu alanda yazılan derleme çalışmalarından sorira ortaya çıkmıştır. Söz konusu hadisin ilk tanımı ise VIII. hicr'i asırda Hüseyin bin Abdullah et-tıbi (ö. 743/1342) tarafından yapılmıştır.8 Daha sonraki süreçte de diğer tarifler yapılagelmiştir. Dolayısıyla VI. asra kadar İslam ümmetinin zihin dünyasında kudsi hadisin ve onun neliği hususunda düşünsel anlamda bir sorgulama olmadığı anlaşılmaktadır. Bu da önceki dönemlerde hadislerin bir ayrıma tabi tutulmadan bir bütün olarak tek potada değerlendirildiği anlamına gelmektedir. IV-Kudsi hadislerin sıhhat durumu: 5 Buhari, Bed'u'l-halk, bab: 7. 6 Buhari, Savm, bab: 9. 7 Muslim, Tevbe, h. no: 15. 8 Bkz. Munavi, Feydu'/-Kadir, Beyrut-Tsz., IV/468; Özcan Hıdır, Yahudi Kültürü, İst.-2006, s. 523.

42 * Enbiya YILDIRIM "Kudsi hadis 11 ifadesindeki kudsiyet nitelemesi veya bunların manalarının Allah'a ait olduğu yaklaşımı, söz konusu hadislerin mutlak olarak sahih oldukları veya Kur'an gibi değerlendirilecekleri sonucunu doğurmaz. Sonuçta bunlar "ahad 11 rivayetlerdir ve hadisçilerin uygulayageldikleri her türlü kriter bu hadisler için de geçerlidir. Kaldı ki, sahih kabul edilen kudsi hadislerin sayısının ıoo-sso arasında olduğu ifade edilmektedir. Verilen rakamlarlar ise yapılan derleme çalışmalarına bakılarak ifade edilen sayılardır. Ayrıca, kaç tanesi sahih kabul edilirse edilsin, bu hiç önemli değildir. Zira sahih kabul etme izafı bir hükümdür. Dolayısıyla rivayetler hadis tenkidine açıktır. Birilerinin onları sahih kabul etmiş olmasının veya herhangi güvenilir bir kitapta yer alıyor olmasının fazlaca önemi yoktur. Netice itibarıyla, kudsi hadisleri ele aldığımızda büyük çoğunluğunun sıhhat açısından problemli olduğunu söylemek durumundayız. Zaten bunların bir kısmı tasavvuf ehli arasında şöhret bulmuş ve (keşf gibi) hadisçilerin kabul etmediği yöntemlerle sahih oldukları iddia edilmişlerdir. Dolayısıyla kudsi olarak değerlendirilen rivayetlerin bir bölümünün tasavvuf eserlerini süsleyen rivayetler olduğunu söylemek mümkündür. SOfilerin eserlerine aldıkları veya aralarında birbirlerine aktardıkları rivayetlerin sıhhat açısından problem taşıyabileceği zaten herkesin malumudur. İki örnek verecek olursak: 1-"Ben gizli bir hazine idim. Bilinmeyi murad ettim. Bilineyim diye mahlukatı yarattım. 11 İsmail Hakkı Bursevl'nin şerh etmek maksadıyla Kenz-i Mahfi diye bir eser yazdığı9 bu hadis, bütün hadis bilginlerince mevzu kabul edilmiştir.10 Öyle ki, mevzu hadis Iere mevzu olduklarını söylemekten çekinen SuyOtl bile buna mevzu diyebilmiştir.11 2-"Sen olmasaydın bu kainatı yaratmazdım. 11 Mevzu hadisiere dair yazılmış olan çalışmaların tamamı bu rivayeti mevzu olarak kabul etmiştir.12 Sıhhat açısından problemli olan kudsi hadislerin sayısal olarak fazla olmasının en büyük nedenlerinden birisi, sözü Allah'a nispet ederek insanlara tesir etme çabasıdır. Bir takım gayeleri olan kişi- 9 ist.-1980. 10 Aliyyu'I-Kari, ei-esdiru'i-merfua fi'i-ehbari'i-mevdua, thk. Muhammed Lutfı es Sabbağ, Beyrut-1986, s. 269. ll SuyGti, Tedr1bu'r-Ravi fi Şerhi Takribi'n-Nevevi, hzr. İzzet Ali Atiyye, Musa Muhammed Ali, Kahire-Tsz., II/254. 12 Bkz. SuyGtf, e/-leali'i-mesnüa, Beyrut-1983, I/272; Kari, a.g.e., s. 288.

Kudsi Hadisler Üzerine Genel Bir Değerlendirme * 43 ler, kendi amaçları doğrultusunda Kur'an'a bir şey ilave ederek Allah'ın kitabını davalarına direkt olarak alet edemediklerinden dolayı hadisiere yönelmişlerdir. İnanç, hukuk vb. alanlarda kendi görüşlerini destekleyen pek çok hadis uydurmaları yanında Allah'ı da eylemin içine dahil ederek kudsi hadisler uydurmuşlardır. Esasında bu hadislerin genelde ahlaki boyutla sınırlı kalması, söz konusu hadisleri kimlerin uydurabileceği hususunda bir ipuçu vermektedir. Bazı tasavvuf çevrelerin in, insanların ahlaki bozulmuş! uğu nu durdurmak ve İslami değerler etrafında kalan bir yaşam sürmelerini sağlamak amacıyla bu tür hadisleri uydurmaya yöneldiklerini söylemek kabul edilebilir bir yorum olarak durmaktadır. Lakin, kudsi hadislerin büyük kısmındaki sıhhat sorununa rağmen tamamının problemli olduğunu söylemek haksızlık olur. Nitekim söz konusu hadislerin önemli bir bölümü Kütüb-i Sitte hadisidir ve klasik hadis tenkit yöntemlerine göre her hangi bir problem de içermemektedir. V-Kudsi hadislerle ilgili iki problem: Bütün hadis külliyatı için söz konusu olan iki temel problem üzerinde ciddi çalışmalar bugüne kadar yapılmış vardır ve bunların değildir. 1-Merfu olarak nakledilen bazı hadisler bir kısım hadis kaynaklarında sahabi kavli olarak nakledilmektedir. Bu nedenle hadislerin tüm varyantiarını toplayacak ve bunlardan ortak bir metin oluştu- racak ve de kimin sözü olduğunu ortaya çıkaracak ça-lışmalara ihtiyaç vardır. Zira sözün gerçekte kime ait olduğunun tespiti onun delil olarak değerlendirilmesi noktasında farklı bir yere konumlandırılmasına sebep olabilmektedir. Zira merfu hadisin mevkufla aynı değerde olmadığı ehlince malumdur. Buna benzer durum kudsi hadislerde de söz konusudur. Kudsi olarak tanımlanan hadisin normal merfu hadis olarak da geçtiğine şahit olabilmekteyiz. Dolayısıyla raviler açısından bir kusurun varlığından söz etmek mümkün gözükmektedir. 2-Hadislerin Kitab-I Mukaddes'le karşılaştırılması bugüne kadar ihmal edilmiş olan çok önemli bir konudur. Özellikle tefsir kitaplarında yer alan ve İsrailiyyat olarak adlandırılan rivayetlerin ayık Janması hususunda oldukça titiz çalışmalar yapılmıştır ancak hadis metinlerinin birebir Eski Ahit ve Yeni Ahit'te bulunup bulunmadıkları konusu ciddi anlamda tetkik edilmemiştir. Oysa bugün bizler bazı hadislerin metin olarak aynı ifadelerle Kitab-I Mukaddes'de yer aldığını bitiyoruz. Eşleşen rivayetlerin nasıl değerlendirilmesi gerektiği hususu da ayrı bir araştırma konusudur. Bu problem kudsi hadisler için de geçerlidir.

44 * Enbiya YILDIRIM örnekler vermek uygun olacaktır: Durumu netleştirmek için bazı 1-"Rabbinden naklettiği şeyler meyanında. RasCılullah şöyle buyurdu: "Her kim bir iyilik yapmaya niyet eder de yapmazsa Allah ona bir sevap yazar. Niyet eder de aynı zamanda yaparsa, Allah ona on ile yediyüz arasında sevap yazar. Kim de bir kötülük yapmaya niyet eder, sonra onu yapmaktan vazgeçerse Allah ona bir sevap yazar. Niyet eder de yaparsa, bu takdirde bir kötülük yazar.,13 Bu rivayet RasCılullah'ın kendi sözü olarak da nakledilmiştir. Şöyle ki: "Kim bir iyilik yapmaya niyetlenir de yapmazsa ona bir sevap yazılır. Kim bir iyilik yapmaya niyetlenir de o iyiliği yaparsa, o zaman ona on ile yediyüz arasında sevap yazılır. Kim bir kötülük işlemeye niyet eder, ama onu yapmazsa, ona kötülük yazılmaz, şayet yaparsa bir kötülük yazılır.,14 2-a) Muslim'de şöyle bir hadis yer almaktadır: "Allah Teala kıyamet günü buyurur: 'Ey Adem oğlu! Hastalandım beni ziyaret etmedin.' Ademoğlu 'Ya rab! Seni nasıl ziyaret edebilirim. Sen a lemlerin rabbisin.' diyecek. Allah ona 'Bilmiyor muydun, filan kulum hasta oldu, sen ise onu ziyaret etmedin. Bilmiyor muydun, onu ziyaret etmiş olsaydın, beni onun yanında bulurdun. EyAdem oğlu! Senden yiyecek istedim ama beni doyurmadın.' buyuracak. Adem oğlu ise 'Ya rabbi! Seni nasıl doyurabilirdim ki? Sen alemierin rabbisin?, diyecek. Allah şöyle buyuracak: 'Bilmiyor musun, falan kulum senden yiyecek istedi de onu doyurmadın. Bilmiyor muydun ki, onu doyurmuş olsaydın, onu benim nezdimde bulacaktın. Ey Adem oğlu! Senden su istedim, bana su ikram etmedin?' Adem oğlu 'Ya rabbi! Sana nasıl su ikram edebilirdim ki? Sen alemierin rabbisin?' cevabını verir. Allah da ona şöyle buyurur: 'Falan kulum senden su istedi. Ancak sen ona su vermedin. Ona su ikram etmiş olsaydın, bunu benim nezdimde bulacaktın."15 Buna benzer bir metin İncil'de yer almaktadır: "O zaman Kral sağındakilere diyecektir: Ey, sizler! Babamın mübarekleri, gelin dünya kurulduğundan beri sizin için hazırlanmış olan melekotu miras alın. Zira, aç idim, bana yiyecek verdiniz; yabancı idim, beni içeri aldınız. Çıplak idim, beni giydirdiniz; hasta idim, beni aradınız; zindanda idim, yanıma geldiniz.' O zaman salihler ona cevap verip. diyecekler: 'Ya Rab! Biz seni ne zaman aç görüp yedirdlk veya su-. 13 Muslim, İman, h. no: 207; Buhar/, Rikak, bab: 31. 14 Muslim, İman, h. no: 206. 15 Muslim, Birr, h. no: 43.

Kudsi Hadislerüzerine Genel Bir Değerlendirme * 45 samış gorup içirdik? Ve ne zaman seni yabancı görüp içeri aldık, veya çıplak görüp giydirdik? Ve ne zaman seni hasta, veya zindanda görüp yanina geldik?' Kral cevap verip onlara diyecek: 'Size doğrusunu söyleyeyim, bu en basit kardeşlerimden biri için yaptığınızı, benim için yapmış oldunuz.' Sonra solundakilere şöyle diyecek: 'Ey lanetliler! Çekilin önümden! İblis ile onun meleklerine hazırlanmış ebedi ateşe yollanın. Çünkü acıkmıştım, bana yiyecek vermediniz; susamıştım, bana yiyecek vermediniz; yabancıydım, beı;ıi içeri almadınız; çıplaktım, beni giydirmediniz; hastaydım, zindandaydım, benimle ilgilenmediniz.' O vakit onlar da şöyle karşılık verecekler: 'Ya Rab! Seni ne zaman aç, susamış, yabancı, çıplak, hasta ya da zindanda gördük de sana hizmet etmedik?' Kral da onlara şu cevabı verecek: 'Size, doğrusunu söyleyeyim: 'Madem ki bu en basit kardeşlerimden biri için bunu yapmadınız, benim için de yapmamış oldunuz. Bunlar, ebedi azaba uğrayacak, salihler ise ebedi hayata kavuşacaklardır."16 2-b) Buhar/'nin rivayet ettiği hadiste şöyle geçer: "Önceki ümmetiere göre sizlerin ömrü ikindi namazıyla güneşin batışına kadar ki süre gibidir. Sizlerin durumu ile yahudilerin ve hıristiyanların hali şuna benzer: Bir adam işçiler tutar. 'Gün ortasına kadar bir kirat karşılığında kim çalışır?' diye sorar. Yahudiler bir kirat karşılığında öğlene kadar çalışırlar. Sonra 'Öğlenden ikindi narnazına kadar bir kirat karşılığında kim çalışır?' diye sorar. Hıristiyanlar öğlenden ikindi narnazına kadar bir kirat karşılığında çalışırlar. Daha sonra 'İkindi namazından güneş batana kadar iki kirat karşılığında kim çalışır?' diye sorar. İşte sizler ikindi namazından güneş batana kadar iki kirat karşılığında çalışanlarsınız. Sizin ecriniz iki kattır. Yahudiler ve hıristiyanlar buna kızarlar ve 'Çok çalışan biz, az ücret alan yine biz!' derler. Allah da onlara şöyle buyurur: 'Ben sizin hakkınızdan kısaltarak sizlere zulmettim mi?' Onlar 'Hayır.' derler. Allah da şöyle buyurur: 'Bu benim l(.!tfumdur, dilediğime veririm."17 İncil'de buna yakın bir metin yer almaktadır: "Göklerin egemenliği, bağında çalışacak işçi tutmak için sabah erkenden dışarı çıkan toprak sahibine benzer. Adam, işçilerle günlüğü bir dinara anlaşıp onları bağına göndermiş. Saat dokuza doğru tekrar dışarı çıkmış, çarşı meydanında boş duran başka adamlar görmüş. Onlara 'Siz de bağa gidip çalışın. Hakkınız ne. ise veririm.' demiş. Onlar da bağa gitmişler. Öğleyin ve saat üçe doğru yine çıkıp aynı şeyi yapmış. Saat beşe doğru çıkınca, orada duran daha başkalarını 16 Matta, 25/36-46. 17 Buhari, İcare, bab no: 8; Ehadisu'I-Enbiya, bab no: so.

46 * Enbiya YILDIRIM görmüş. Onlara, 'Neden bütün gün burada.boş duruyorsunuz?' diye sormuş. 'Kimse bize iş vermedi ki!' demişler. Onlara 'Siz de bağa gidin, çalışın.' demiş. Akşam olunca, bağın sahibi kahyasına, 'İşçileri çağır!' demiş. 'Sonunculardan başlayarak, birincilere kadar, hepsine ücretlerini ver.' Saat beşe doğru işe başlamış olanlar gelip kahyadan birer dinar almışlar. Birinciler gelince daha çok alacaklarını sanmışlar, ama onlara da birer dinar verilmiş. Paralarını alınca bağın sahibine karşı söylenmeye başlamışlar. 'Bu sonuncular yalnız bir saat çalıştılar.' demişler. 'Ama sen onları, günün yükünü ve sıcağını çeken bizlerle bir tuttun.' Bağın sahibi onlardan birine şöyle karşılık vermiş: 'Arkadaş! Sana haksızlık ettiğim yok! Seninle bir dinara anlaşmadık mı? Hakkını al, git! Sana verdiğimi bu sonuncuya da vermek istiyorum. Kendi paramla istediğimi yapmaya hakkım yok mu? Yoksa elim açık diye kıskanıyor musun?' İşte böylece sonuncular birinci, birinciler de sonuncu olacak." (Matta, 20/1-16). VI-Sonuç: Kudsi hadislerin sıhhat durumlarını klasik hadis tenkidi yöntemleriyle belirleyip, mevzu olanları ayırıp, sahih olarak kabul edilebilecekleri bir yana koyduğumuzu farz ettiğimizde problem hallolmamaktadır. Gerçi, sünnetin tamamını vahiy mahsulü olarak kabul eden yaklaşıma göre, vahy-i gayr-i metluv olan kudsi hadisiere yönelik çözüm son derece pratiktir. Bu kabule göre, Hz. Peygamber'in sünneti vahyin bir çeşididir. Zira bunlar Hz. Peygamber'in kendi bireysel tercihiyle, ilahi bir yönlendirme olmadan yapılacak şeyler değildir. Onun müslümanlara rehberlik yapan sünneti nasıl kaynak itibarıyla ilahi ise hadisleri de böyledir. Kudsi hadislerin diğer hadislerden ayrılan yönü ise Allah'a doğrudan nispet edilmeleri, dikkati daha fazla çekmeyi ve insanları ahlaki kurallara yönlendirmeyi hedeflemiş olmalarıdır. Peygamber yalan yere sözünün başında Allah'ın adını anmayacağına göre, bunlar mutlak suretle ilahi menşelidir. Ancak bu yaklaşımın ihmal ettiği bir husus vardır. O da şudur: Madem ki sünnetin tamamı ilahi menşe(idir, Hz. Peygamber neden her hadisinin başında Allah adını anmamıştır? Bizim kanaatimize göre, kudsi hadisler iki kısımdan mütalaa edilmelidir: birinde 1-Hz. Peygamber'in bu buyruklarının bir kısmı, yaşamış olduğu coğrafyanın kültüründe gezinen temsiller ve veciz sözlerdir. Gerek hıristiyanların ve gerekse yahudilerin yaşadığı bir bölgede hayat sürmüş olan Allah RasCılü'nün bu kültürlerden intikal etmiş ve anonim halini almış sözler ile anekdotları kendi sözlerinde kullanmış olması bizce tabiidir. Hatta çevresindekilerin de bunları bilmiş olmasını göz önünde bulundurarak daha etkili olacağını 'düşünmüş

Kudsi Hadisler Üzerine Genel Bir Değerlendirme * 47 olabilir. Bunları anlatmasını "sizin de bildiğiniz gibi" bağlamında değerlendirmek makul gözükmektedir. Hatta Hz. Peygamber,in Kitab-I Mukaddesle geçen ve bölge insanının ortak değeri olan hususları bilmemesi garipsenecek bir durumd.ur. Bu nedenle Hz. Muhammed,in söylemlerinde bunlardan yararianmış olması anlaşılabilir bir durum arz etmektedir. Bunu kabul ettiğimizde, Hz. Peygamber,in semavi de olsa başka dinlerin değerlerini ve mirasını İslam ümmeti içine taşımış olacağı şeklinde bir endişe zihinlerimize gelebilir. Ancak unutmamak gerekir ki, bunu Kur,an da yapmaktadır~ Kutsal kitabımızla Kitab-I Mukaddes arasında pek çok ortak anlatım vardır. Sonuçta tahrif edilmiş olsalar da yine de ilahi bir pırıltıyı içlerinde taşımaktadırlar: Kur,an Kitab-t Mukaddesle geçen bir hususu yinelemekte bir beis görmemişse, Hz. Peygamber de aynı şeyi düşünmüş olabilir. Dolayısıyla söz konusu rivayetlerin en azından bir kısmının o coğrafyanın ortak değerleri olduğunu kabul edebiliriz. Hz: Peygamber,in yaptığı, bunları tekrarlamak olmuştur. 2-Kudsi olarak tanımlanan hadislerin büyük çoğunluğu Hz. Peygamber,in temsil kabilinden zikrettiği hadislerdir. Allah Rasulü, Yüce Yaratıcı,hın nasıl bir kul istediğini, nelerden hoşnut olduğunu/olmadığını ifade etmek amacıyla sözünü Allah,a nispet etmiştir. Bir nevi Kur,an vasıtasıyla hazmettiği Allah,ın muradına kendi ifadeleriyle tercümanlık yapmıştır. Dolayısıyla gerçek anlamda Allah,tan gelen bir ilham vs. söz konusu değildir. Kur,an eksenli İslam ümmetini oluşturma çabasını sergileyen Hz. Muhammed,in, Allah,ın beklentilerini kullarına yakın etmesidir. Kısaca ifade edecek olursak, "Allah şöyle bir kul ister, şöyle bir ibadet arzular... 11 anlamında "Allah diyor ki 11 sözünü kelamının başında kullanmıştır.l8 18 Üzücü olan şudur ki, hadis külliyatı içerisinde çok önemli bir yekun tutan v~ Allah Teala'ya izafe edilmeleri nedeniyle farklılık arz eden kudsi hadislerle ilgili olarak bugüne kadar doyurucu bir çalışma yapılmamıştır. Dolayısıyla bunların bir bütün olarak ele alınmasına ve nasıl bir yaklaşım sergilenmesi gerektiğine dair doktora düzeyinde bir çalışmaya ihtiyaç duyulmaktadır. Konumuzia ilgili olarak Aliyyu'I-Kari ve Yusuf Ali Bedevi gibi zevat, kudsi hadisleri; Muhammed Avvame, Mustafa ei-adevi gibi zevat ile Mısır Evkaf Bakanlığı sahih kudsi hadisleri derleyen çalışmalar yapmışlardır. İsamuddin es-sababiti'nin sıhhatlerini açıklayarak yaptığı üç ciltlik "Camiu'I-Ehadisi'I-Kudsiyye" adlı eseri bulunmaktadır. Konunun tartışması için şuralara bakılabilir: Hayati Yılmaz, Kudsi Hadis, DİA, XXVI/318-20; Muhammed EbG Zehv, el-hadis ve'/-muhaddisdn, s. 16-8; Ahmet Yıldırım, Tasavvufun Temel Öğretilerinin Hadislerdeki Dayanak/an, s. 98-99, 121-2; M. Hayri Kırbaşoğlu, İslam Düşüncesinde Sünnet, s. 304-21.