AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "2014-2015 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI"

Transkript

1 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI 1

2 İÇİNDEKİLER 5 Rektörümüzden 6 Yabancı Dil Hazırlık Eğitimi 17 Yönetmelikler & Yönergeler 18 Akademik Takvim 19 Ders Kaydı 19 Derse Devam Zorunluluğu 19 Not Sistemi 21 Başarısızlık Durumu & Ders Tekrarı 21 Sınavlar 23 Kayıt Dondurma 24 Kayıt Yenileme 25 Derslerden Muafiyet 25 Çift Anadal & Yandal 26 Kurum İçi Yatay Geçiş 26 Stajlar 27 Öğrenci Bilgi Sistemi 27 Öğrenci Kimlik Kartı 2

3 28 Yüksek Onur ve Onur Öğrencileri 28 Akademik Danışmanlık 29 Öğrenci Değişim Programları 30 Kütüphane Hizmetleri 32 Sosyal Yaşam & Sosyal Etkinlikler SKS Direktörlüğü Öğrenci Konseyi & Kulüpler Öğrenci Dolapları Sağlık Hizmetleri Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri Kariyer Merkezi Kampüs İçi Çalışma Olanakları Yurtlar 36 Bilgi Teknolojileri 38 AR-GE Birimleri ve Laboratuvarlar 40 Burslar 44 Üsküdar Üniversitesi Yerleşkeleri 46 Ulaşım 3

4 44

5 Üsküdar Ailesine Hoşgeldiniz Bundan sonraki hayatınıza Üsküdar Üniversitesi nde devam edecek olmanız sizin kadar bizleri de heyecanlandırıyor. Uzun ve yorucu bir dönemi geride bırakıp, yeni bir hayata adım atmak üzeresiniz öğretim yılı arifesinde sizlerle buluşacak olmanın heyecanını yaşıyoruz. Davranış Bilimleri ve Sağlık alanında Türkiye nin ilk ve tek tematik üniversitesi olarak farklı disiplinleri ortak çalışma alanlarında buluşturmanın gerekliliği ile yola çıkarken bu yolda geleceğin psikologlarını, felsefecilerini, sağlıkçılarını, genetikçilerini, iletişimcilerini ve mühendislerini multi disipliner bir yaklaşımla yetiştirmeyi hedefledik. Bu hedefimizin şimdi sizler de ortaklarısınız. Kurumumuzda yetişecek ve kuruma değer katacak öğrencilerden olmanız, bize gerçekten gurur veriyor. Ailemize hepiniz Hoşgeldiniz. Öğrenim hakkı kazandığınız bölüm ve programlara göre üniversitemizin olanaklarından her biriniz yararlanabileceksiniz. Disiplinler arası çalışma hedefiyle, dünya standartlarının üstünde bilim üretme iddiasına ortak olacaksınız. Yüzlerce akademik ve klinik personelin içinde olduğu; psikiyatri, psikoloji ve nöroloji alanlarında teorik ve klinik tecrübeyi de beraberinde getiren uzman ekip ile bilgi alışverişinde bulunacak, teorik bilgiyi uygulama imkânı bulacaksanız. Öğrenen örgüt anlayışıyla her geçen gün yeni şeyler öğreneceğiz. Lisans/ön lisans öğreniminin sonunda Üsküdar Üniversitesi mezunu olarak akademik alanda edindiğiniz bilgi birikiminizle, mesleğinizle ve en önemlisi başarılarınızla arkadaşlarınızdan bir adım daha önde olacaksınız. Genç Arkadaşlarım, Akademik kadromuzun her daim desteği ile yanında bulunacağı, mutlu ve başarılı olacağına inandığım yükseköğrenim yolculuğunda, hep birlikte keyifli bir öğrenim hayatı geçirmenizi diliyorum. Prof. Dr. Nevzat Tarhan Rektör 5

6 YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİMİ Üniversitemizin birçok bölümünde eğitim dili tamamen veya kısmen İngilizcedir. Lisans programlarında yer alan dersleri takip edebilecek, notlar alarak derse aktif katılım sağlayacak seviyede İngilizce bilgisini öğrencilerimize vermek okulumuzun temel hedefidir. Hazırlık sınıfında başarılı olabilmek için öğrencilerimizin uluslararası geçerliği tanınan kriterler çerçevesinde, akıcı, doğru bir şekilde konuşma ve yazma, dinlediği ve okuduklarını iyi derecede anlama becerilerini edinmeleri gerekmektedir. Hazırlık İngilizce eğitimi bu amaca hizmet edecek şekilde düzenlenmiştir. İngilizce Hazırlık Programı Üsküdar Üniversitesi alanında uzman ve deneyimli akademik kadrosuyla öğrencilerimize en iyi ve en kaliteli hazırlık programlarından birini sunmaktadır. Mesleki, akademik ve sosyal işlevleriyle kaliteli bir eğitimin ayrılmaz bir parçası olan yabancı dil eğitiminde amacımız, öğrencilerimizin kendi lisans programlarını İngilizce olarak okumalarını sağlamanın yanında ilgili literatürü İngilizce olarak takip etmelerini ve bilgi çağının vazgeçilmezi olarak alanlarındaki en son gelişmelere ilk elden erişmelerini mümkün kılmaktır. Hazırlık programında hedefimiz farklı yabancı dil seviyeleri ile okulumuza katılan öğrencilerimizi mevcut İngilizce altyapılarını da değerlendirerek, kendilerine en uygun İngilizce programıyla eğitime başlatarak onları en kısa zamanda yeterlik sınavlarını başaracak ve kendi lisans programlarına katılabilecek düzeye çıkarmaktır. Öğrencilerimizin dört temel dil becerisini kazanmaları, hedef dilin iletişimsel işlevlerini başarıyla yerine getirmeleri ve iletişimsel stratejileri ustalıkla kullanabilmeleri temel ilkemizdir. 6

7 Bu amaçla öğrenciler, Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programına (The Common European Framework of Reference for Languages) göre modüler (A1-A2-B1-B2) bir eğitim programına tabi tutularak eğitimin başından sonuna kadar dil gelişimlerinin daha iyi izlenmesi ve gelişimlerine göre değerlendirilmeleri sağlanır. En üst modüle ulaşan öğrencilere, genel İngilizce derslerine ilave olarak, lisans programlarına yönelik olarak alanlarıyla ilgili temel sözcüklere aşina olmaları, İngilizce not tutma becerilerinin geliştirilmesi ve alanlarıyla alakalı İngilizce akademik sunular yapabilmeleri maksadıyla özel amaçlı İngilizce programları uygulanır. Bu programla öğrencilerimize derslerini izleyecekleri, ödev, sınav ve tezlerinde kullanacakları düzeyde İngilizce öğretmenin yanında, günümüzde birbirine yabancı dünya insanlarının ortak iletişim dili haline gelmiş İngilizceyi bilen ve aktif olarak kullanan meslek elemanlarının da ülkemize kazandırılması amaçlanmaktadır. Üsküdar Üniversitesi İngilizce hazırlık programı ALFSI ve uluslararası anlaşmaları ile öğrencilerimiz çok sayıda avantaja sahip olabiliyor. Hazırlık programını başarı ile B2 seviyesinde tamamlayan öğrencilerimiz ALFSI tarafından yapılacak uluslararası Versant sınavına ücretsiz olarak girmeye hak kazanıyor. Üsküdar Üniversitesi Hazırlık programı, ALFSI ile; İngiltere, Amerika Birleşik Devletleri, Kanada, Avustralya, İspanya, Almanya ve hatta Çin'de yer alan üniversite, enstitü ve akademiler ile yapmış olduğu anlaşmalar ile öğrencilerine hazırlık eğitiminden, yüksek lisansa kadar imkanlar sunuyor. ALFSI Akademinin; University of California Los Angeles Extension, London College of Contemporary Arts, London School of Business and Finance, St Patrick's College,Gisma Business School - Berlin ve 360 GSP College ile Navitas Amerika kampuslerinden University of Massachusets Dartmouth, Kanada'dan Simon Fraser University ile İngiltere kampüslerinden Anglia Ruskin University ve University of Hertfordshire ile anlaşmaları bulunmakta ve böylece öğrencilerimiz ilgili üniversitelerin hazırlık programlarına 2 sömestrde veya yaz boyunca isteğe bağlı olarak katılabiliyor. Hazırlık programı sonunda en başarılı 5 öğrencimiz İngiltere de 4 hafta süreli olarak dil eğitimi alma şansı kazanacak; öğrencilerimizin ulaşım, eğitim ve konaklama giderleri Üsküdar Üniversitesi tarafından karşılanacaktır. Ayrıca en başarılı diğer 20 öğrencimiz de yaz döneminde bitirdikleri kurun 8 haftalık bir üst seviye eğitimini (C1) alabilme şansına sahip olacaktır. 7

8 MODÜL SİSTEMİ VE MODÜLLER Hazırlık Okulu Modülleri: Okulumuzdaki İngilizce eğitimi modüler bir anlayışla, Avrupa Birliği dil yeterlik II- Burslar ölçütleri doğrultusunda A1, A2, B1 ve B2 seviyelerinde verilmektedir. Hazırlık Okulunda bir akademik yıl 8 er haftalık 4 modülden oluşmaktadır. Bu dört modül her birinde iki modül okutulan 2 sömestr olarak verilir. Seviye Tespit Sınavı neticelerine göre öğrencilerimiz Foundation (A1), Level 1 (A2) ve Level 2 (B1) seviyelerinden uygun olan seviyeye yerleştirilmektedir. Neden Modüler Sistem? Modüler Sistem değişikliklere hızla cevap veren, esnek bir yapıya sahiptir. Her modül başlangıcı ve sonu olan, kendi içinde bütünlük gösteren ve bir sistematik çerçevesinde düzenlenmiş öğretim süreçlerinden oluşmaktadır. Modül mantığı öğrencinin kendi hızında ilerlemesine ve kaydettiği başarının kendisine anında bildirilmesine olanak sağlamaktadır. Modüler Sistem in amacı öğrencinin bulunduğu modülün sonunda bir üst seviyeye geçebilmek için gerekli yeterliliği sağlayabilmesi ve o modül için belirlenmiş hedeflere ulaşabilmesidir. Bu sistem, öğrenmenin gerçekleşmesi için zamana ihtiyacı olan öğrencilere programı tekrar etme imkânı sağlamakta ve erken öğrenen öğrenciler için hızlı ilerleme fırsatı vermektedir. Modüler Sistemle amaçlanan, seviye gruplarına göre öğrencilerin devam edecekleri modüller sonunda hedeflenen dil becerilerine ulaşmalarını sağlamak ve öğrencilerin dil gelişimlerini daha kısa dönemlerde daha yakından takip ederek dil eğitim kalitemizin artırılmasıdır. 8

9 MUAFİYET & YETERLİK SINAVLARI ŞARTLARI Seviye Tespit ve Yeterlik Sınavları Kayıt olan ve Hazırlık programına katılacak bütün öğrencilerimiz Seviye Tespit Sınavına girmek zorundadır. Seviye Tespit Sınavı sonuçlarına gore öğrenciler dil seviyelerine göre A1, A2 veya B1 seviyelerinden birine yerleştirilir. Hazırlık sınıfından muaf olmak amacıyla Yeterlik Sınavına girmek isteğe bağlıdır. Girmek isteyen öğrenciler kayıt işlemleri esnasında yeterlik sınavına girmek istediklerini belirtmelidirler. Yeterlik Sınavından 60 ve üzeri not alanlar Hazırlık sınıfından muaf olurlar ve lisans programlarına devam ederler. Sınav Eşdeğerlikleri Muafiyet Şartları İngilizce yeterliliğini aşağıda belirtilen kriterler dahilinde ulusal/uluslararası (resmî/asıl) sınav sonuç belgeleri ile kanıtlayanlar İngilizce Hazırlık Programından muaf olurlar. HAZIRLIK SINIFI İngilizce programlar için İngilizce programlar için 60 TOEFL (IBT) 90 Pearson PTE Akademik 75 YDS 75 IELTS Overall 5.5 FCE C n Üniversitemize yeni kayıt yaptıran ve İngilizce hazırlık sınıfından muaf olmak isteyen öğrenciler, girdikleri dış sınav orijinal sonuç belgelerini yeni kayıt yaptırdıkları Güz Yarıyılı başlamadan önce Yabancı Diller Koordinatörlüğü vasıtasıyla Öğrenci İşleri Direktörlüğüne teslim edebilirler. n Geçerlilik süresi hesabında, sınav sonuç belgesinde belirtilen sınav tarihi ile üniversitemiz Güz Yarıyılı başlama tarihi arasındaki süre dikkate alınır. n Üniversitemize yeni kayıt yaptıran öğrencilerden, daha önce bir üniversitede İngilizce hazırlık programını başarıyla tamamlayan, bu programlardan muaf olan ya da öğretim dili İngilizce olan bir üniversitede en az iki yarıyıl okuyarak gelen öğrencilerin, belgelerini değerlendirilmek üzere Öğrenci İşleri Direktörlüğüne teslim etmeleri gerekir. n Eğitim dili Türkçe olan lisans/önlisans programlarında zorunlu İngilizce derslerinden muaf olmak için gerekli eşdeğer notlar aşağıdaki tabloda belirtilmiştir. Zorunlu derslerin muafiyet sınavı ayrıca yapılır. Türkçe Lisans/ Ön Lisans Programları Üsk.Üni. Muafiyet Sınavı KPDS/ ÜDS/YDS TOEFL (IBT) Pearson PTE Akademik IELTS Overall İngilizce İngilizce

10 10

11 BAŞARI DEĞERLENDİRMESİ Başarı Değerlendirmesi: Öğrenciler her kurda 7-8 haftalık bir öğrenim ve değerlendirme sürecine tabi tutulurlar. Öğrencilerin bir modülden başarısı, öğrencinin sınıf içi ders faaliyetleri ve genel sınavlar olarak iki bölüme ayırdığımız değerlendirme bölümlerinden yüz üzerinden 60 ve üzerinde ortalamaya sahip olmasını gerektirir. Bu değerlendirme sisteminde öğrencilerin standart sınavlarda olduğu kadar ders içi kısa sınavlar, ödevler, ders katılımı vb. aktivitelerde de aktif ve başarılı olmaları öngörülmektedir. Bu sistemden amaçlanan öğrencilerin üretici yeteneklerini de değerlendirme sürecinde ön plana çıkarmaktır. Her bir modül haftalık 25 saat ve 8 haftada 200 saatten oluşmaktadır. İki modülden oluşan her bir dönem 16 haftadan ve 400 ders saatinden oluşur. İngilizce ye en baştan başlayanlar Sömestr I A1 A2 Sömestr II B1 B2 + Hazırlık Final Bir kur ileriden başlayanlar A2 B1 B2 C1 + Hazırlık Final İki kur ileriden başlayanlar B1 B2 + Hazırlık Final Başarılı olanlar Bahar döneminde lisans programlarına kayıt hakkı kazanırlar. Tablo 1. 11

12 Öğrencilerin bir modülden başarısı dönem içi gelişim sınavları (progress tests) ve modül sonu final sınavlarına ilave olarak öğrencilerin sınıf içi gayret ve performanslarını ölçen kısa sınavlar, internet üzerinden ve elden verilen ödevler, portfolyo çalışmaları, sınıf içi yazma, okuma ve sınıf içi ders katılımlarına verilen notların belirlenen yüzdeleriyle hesaplanır. Bu süreç içerisinde öğrenciden istenilen tüm akademik çalışmaların kur boyunca eksiksiz şekilde yerine getirilmesinin önemi büyüktür. Bir öğrencinin Hazırlık Sınıfından başarılı olabilmesi için B2 düzeyini bitirerek Hazırlık Final sınavına girmeye hak kazanması ve Final ve dönem içi ortalamalarının belirlenen ağırlıklarıyla hesaplanan geçer nota (60/100) sahip olması gerekir. Sömestr I İkinci sömestreye başarıyla geçebilmek için Sömestr II A1 A2 Soldaki iki şarttan (1-2) B1 B2 + Hazırlık Final 1. A1 ort+a2 ort 60/100 en az birini A. Hazırlık Final sınavını veya yerine getirmek almaya hak kazanmak ve gerekir. 2. A2 ort 60/100 B. (B1ort+B2ort)(0.50)+ (Final)(0.50) 60/100 Tablo 2. Hazırlığı bitirebilmek için Soldaki şartların (A-B) ikisinide yerine getirmek gerekir. Yukarıdaki tabloya göre bir sonraki sömestreye başarıyla geçebilmek için gerekli iki şarttan birini yerine getiremeyen öğrenci bir sonraki sömestreye bir önceki sömestredeki son kurdan itibaren başlayabilir. Devamsızlık Her öğrencinin derslerin en az %80 ine girme zorunluluğu vardır. İngilizce öğretiminden beklediğimiz verimin gerekliliklerinden birisi olması açısından derslere devam üzerinde hassasiyetle durulmaktadır. İngilizce öğretimi devamlılık gerektirdiğinden öğrencilerimizin çok zorunlu haller dışında devamsızlık yapmaması gerekmektedir. Hastalık nedeniyle alınan raporlar devamsızlıktan düşülmez. Bu raporlardan Üniversite tarafından kabul görenler ise sadece belirli sınavların telafisi için geçerlidir. Devamsızlık hesabı sekiz haftalık 2 modülden oluşan sömestr bazında yapılır. Devamsızlıktan kalan öğrenciler sömestr sonunda yapılan seviye atlama sınavlarına katılamazlar ve başarısız oldukları seviyeleri tekrar okumak zorunda kalırlar. 12

13 YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ GÜZ DÖNEMİ HAZIRLIK OKULU AKADEMİK TAKVİMİ ( ) HAZIRLIK Seviye Tespit Sınavı 18 Eylül İngilizce Yeterlik Sınavı (Dinleme-Okuma Yazma Bölümü) 19 Eylül İngilizce Yeterlik Sınavı (Konuşma Bölümü) Yeterlik Sınavı Sonuçlarının ve Öğrencilerin Başlama Seviyelerinin Duyurulması 19 Eylül 2014 Hazırlık Sınıfı (A1-A2-B1) Derslerin Başlaması 22 Eylül 2014 Zorunlu İngilizce I-II Dersi Muafiyet Sınavı (Lisans-Önlisans programları için) 1 Ekim 2014 Hazırlık Sınıfı 1. Çeyrek A1-A2-B1 Düzey Final Sınavları 21 Kasım 2014 Hazırlık Sınıfı 2. Çeyrek Başlama Tarihi (A1-A2-B1-B2) 24 Kasım 2014 Hazırlık Sınıfı 2. Çeyrek A1-A2-B1-B2 Düzey Final Sınavları 16 Ocak 2015 Hazırlık Final Sınavı (B2 yi bitirenler için) 20 Ocak 2015 İngilizce Yeterlik Sınavı 21 Ocak 2015 Hazırlık Sınıfı Dönem Arası Tatili 17 Ocak-01 Şubat 2015 BAHAR DÖNEMİ HAZIRLIK Hazırlık Sınıfı 3. Çeyrek Başlama Tarihi (A2-B1-B2) 2 Şubat 2015 Hazırlık Sınıfı 3. Çeyrek A2-B1-B2 Düzey Final Sınavları 27 Mart 2015 Hazırlık Sınıfı 3-4 Çeyrek Arası Tatili 28 Mart-05 Nisan 2015 Hazırlık Sınıfı 4. Çeyrek Başlama Tarihi A2-B1-B2-C1 6 Nisan 2015 Hazırlık Sınıfı 4. Çeyrek A2-B1-B2-C1 Düzey Final Sınavı 29 Mayıs 2015 Hazırlık Final Sınavı (B2 yi bitirenler için) 2 Haziran 2015 İngilizce Yeterlik Sınavı 4 Haziran 2015 YAZ ÖĞRETİMİ HAZIRLIK Yaz Öğretimi Başvuru ve Kayıt Tarihleri Haziran 2015 Yaz Öğretimi Derslerinin Başlama Tarihi 15 Haziran 2015 Yaz Öğretimi Sonu 14 Ağustos 2015 Hazırlık Final Sınavı 14 Ağustos

14 YAZ ÖĞRETİMİ Hazırlık Sınıfı Yaz Okulu, İngilizce hazırlık programının son modülünün seviyesinde B2 seviyesinde açılır. Program 7-8 hafta sürelidir. Başarı değerlendirmesi sene içinde olduğu gibi- Yaz Okulu boyunca yapılan değerlendirmelerin belirlenmiş ortalamaları alınarak yapılır. Yaz Okulu sonunda genel ortalaması 60 ve üzeri olan öğrenciler Hazırlık Final sınavına girmeye hak kazanırlar ve başarılı olmaları halinde Yaz Okulu nu ve hazırlık sınıfını başarıyla tamamlamış olurlar. Yaz Okulunun açılma sebebi ve sadece en üst kur düzeyinde düzenlenmesinin sebebi dördüncü çeyrek sonunda en son modüle erişmiş veya en son modülde başarısız olmuş öğrencilerimize yaz döneminde yeni bir eğitim ve başarma fırsatı vermek, tek bir modül sebebiyle takip eden yıla yeniden hazırlıkta başlamak yerine kayıt oldukları lisans programlarına devam edebilme şans ve imkanı hazırlamaktır. 14

15 SIKÇA SORULAN SORULAR 1. İngilizce Hazırlık Okulunun eğitim süresi ne kadardır? İngilizce Hazırlık sınıfının süresi bir yıldır ve her biri peşpeşe iki modülden oluşan iki sömestr halinde uygulanır. Ancak eğitim süresi her öğrencinin hangi modülden Hazırlık Okulunda başladığına bağlı olarak değişebilmektedir. B2 modülünü bitiren öğrenciler Hazırlık Final sınavını almaya hak kazanırlar ve 60/100 ortalamasına ulaşanlar başarılı kabul edilir. B2 modülü Güz (Şubat), Bahar (Haziran) ve Eylül dönemlerinde bitirilebilir. 2. Hangi öğrenciler İngilizce Hazırlık Okulundan muaf tutulurlar? Üsküdar Üniversitesi Yeterlik sınavından 60 puan ve üstü alanlar hazırlık okulundan muaf tutulur ve lisans programlarına devam ederler. Buna ilave olarak yıllık olarak ilan edilen sınav eşdeğerlikleri tablosunda verilen eşdeğer notlardan birini aldığını belgeleyen öğrenciler, yeterlik sınavından muaf tutularak, kayıt oldukları programlarda eğitimöğretime başlarlar 3. Başka üniversiteden aldığım Hazırlık Başarı belgesi ile hazırlıktan muaf olabilir miyim? Alındığı tarihten itibaren bir sene geçmemesi koşuluyla (eğitim dili İngilizce olan bölüm ve okullar için beş yıl) aslını ibra ettiğiniz belgeniz akademik kurulda değerlendirilir. Okul yönetimi gerekli gördüğü takdirde öğrencinin tekrar muafiyet sınavına girmesi istenebilir. 4. Proficiency sınavına hazırlanmak amacıyla ne yapmamız önerilir? Yeterlik sınavı ile İngilizcenin belirli alanlarının sınanmasından ziyade genel dil birikimi ve bu birikimin kullanıma aktarılması ölçülecektir. Bu sebeple, kısa sureli çalışmalarda örnek sınavlardan sınav tipi ve içeriği hakkında bilgi edinmek ve o doğrultuda çalışma yapmak daha faydalı olabilir. 5. Proficiency sınavına katılmak zorunlu mudur? Zorunlu değildir. Katılmak isteyen öğrencilerimizin kayıt haftasında sınava katılmak üzere listeye isimlerini yazdırmaları gerekmektedir. Ancak seviye tespit sınavına katılmak bütün öğrenciler için zorunludur. 6. Hazırlık Okulundaki eğitim modülleri nelerdir? Hazırlık okulunda A1-A2-B1-B2 modülleri olmak üzere dört modülde eğitim verilmektedir. Seviye tespit sınavı sonucuna gore öğrencilerimiz eğitime başlarken seviyelerine gore A1-A2-B1 modüllerinden biriyle hazırlık eğitimlerine başlarlar. 7. Hazırlık Okulunda devam mecburiyeti var mı? Her öğrencinin derslerin en az %80 ine girme zorunluluğu vardır. İngilizce öğretiminden beklediğimiz verimin gerekliliklerinden birisi olması açısından derslere devam üzerinde hassasiyetle durulmaktadır. İngilizce öğretimi devamlılık gerektirdiğinden öğrencilerimizin çok zorunlu haller dışında devamsızlık yapmaması gerekmektedir. Hastalık nedeniyle alınan raporlar devamsızlıktan düşülmez. Bu raporlardan Üniversite tarafından kabul görenler ise sadece belirli sınavların telafisi için geçerlidir. Devamsızlık hesabı sekiz haftalık modül bazında ve sömestr olarak yapılır. Devamsızlıktan kalan öğrenciler modül sonunda yapılan sınavlara katılamazlar. Aynı modülü tekrar ederler. 15

16 16

17 8. Kitapları nasıl temin edebilirim? Kitapları, seviye tespit sınavı sonuçlarının duyurulması ve başlangıç kurlarının belli olmasını müteakip okulda ilgili yayınevlerinin açacağı standlardan veya herhangi bir yerden satın alabilirsiniz. 9. İngilizce Hazırlık Okulunda uygulanan sınavlar nelerdir? Her modülde 8 haftalık eğitim boyunca : Ara sınavlar (progress tests), kısa sınavlar, portfolio, katılım (derse katılım, derse devam, öğrenme yaklaşımı) ve modül sonu sınavı uygulanır. 10. Derslerle ilgili olarak dersler dışında destek alabileceğim birimler nelerdir? Telafi kursları (Extra help classes): Derslerde öğretilen konularda zorlanan veya konuları pekiştirmeyi arzu eden öğrencilerin ders saatleri dışında katılabileceği sınıflardır. Derslerinize giren öğretmenleriniz sınıf performansınızla ve dil gelişiminizle ilgili olası bir zaafiyeti henüz telafisi mümkün iken ve belki de sizler fark etmeden tespit edecektir. Sınıf danışmanlarının belirleyeceği öğrenciler belirlenen günlerde söz konusu eksiklerini tamamlamak üzere takviye derslerine gelmek zorundadır. Telafi dersleri hafta içi iki gün olarak düzenlenmekle birlikte, ihtiyaç durumunda hafta sonu kursları da programa dahil edilmektedir. Ofis Saatleri: Her öğretim görevlisinin belirli gün ve saatlerde ofis saatleri vardır. Ofis saatleri öğrencilerin öğretmenlerden akademik ve başarılarını yükseltmek amacıyla danışma ve yardım alacağı saatlerdir. Öğrenciler bir öğretmen nezaretinde çalışmak istedikleri zaman ilgili gün ve saati gösteren çizelgeye isimlerini yazmak suretiyle o saatte birebir çalışma ve eksikliklerini tamamlama imkanı bulurlar. YÖNETMELİKLER VE YÖNERGELER Üniversitemizdeki tüm işlemler ve faaliyetler ilgili yönetmelik ve yönerge hükümleri doğrulutusunda yapılmaktadır. Üniversitemiz tarafından çıkarılan tüm yönetmelik ve yönergelere web sayfamızda aşağıda yer alan link üzerinden ulaşılabilmektedir. 17

18 AKADEMİK TAKVİM (LİSANS-ÖNLİSANS) GÜZ DÖNEMİ Üniversitemizde yapılan işlemlerin takibi Üniversitemiz Senatosu tarafından belirlenen akademik takvime göre yapılmaktadır. Öğrencilerimizin bu takvimi dikkatle takip etmeleri ve tarihlere uymaları önem arzetmektedir. LİSANS-ÖNLİSANS ÖSYM Kesin Kayıt Tarihleri Eylül 2014 Ders Kayıt Tarihleri-Danışman Onayları Eylül 2014 Çift Anadal/Yandal Kurum İçi Yatay Geçiş Başvurularının son günü 12 Eylül 2014 Derslerinin Başlama Tarihi 22 Eylül 2014 Oryantasyon Haftası Eylül 2014 Ders Ekleme / Bırakma Tarihleri 29 Eylül-03 Ekim 2014 Zorunlu İngilizce I-II Dersi Muafiyet Sınavı (Lisans-Önlisans programları için) 2 Ekim 2014 Kurban Bayramı (03 Ekim 2014 Arife Günü ½) Ekim 2014 Cumhuriyet Bayramı (28 Ekim 2014 ½) 29 Ekim 2014 Ara Sınav Tarihleri Kasım 2014 Yılbaşı 1 Ocak 2015 Derslerin son günü 2 Ocak 2015 Final sınav tarihleri Ocak 2015 Bütünleme Tarihleri Ocak 2015 BAHAR DÖNEMİ LİSANS-ÖNLİSANS Çift Anadal/Yandal Başvuruları Ocak 2015 Kurum İçi Yatay Geçiş Başvuruları Şubat 2015 Ders Kayıt Tarihleri-Danışman Onayları Şubat 2015 Derslerinin Başlama Tarihi 9 Şubat 2015 Ders Ekleme / Bırakma Tarihleri Şubat 2015 Ara Sınav Tarihleri Mart 2015 Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı 23 Nisan 2015 Emek ve Dayanışma Günü 1 Mayıs 2015 Atatürk ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı 19 Mayıs 2015 Derslerin son günü 22 Mayıs 2015 Final sınav tarihleri 25 Mayıs-07 Haziran 2015 Bütünleme Tarihleri Haziran 2015 YAZ DÖNEMİ LİSANS-ÖNLİSANS Yaz Öğretimi Başvuru Kayıt Tarihleri Haziran 2015 Yaz Öğretimi Derslerinin Başlama Tarihi 01 Temmuz 2015 Ramazan Bayramı (16 Temmuz 2015 Arife Günü ½) Temmuz 2015 Yaz Öğretimi Derslerinin Son Günü 14 Ağustos 2015 Zafer Bayramı 30 Ağustos 2015

19 DERS KAYDI n Öğrenciler derslere kaydolma işlemlerini, danışmanlarının desteği ve onayı ile her yarıyıl başında ve ilan edilen tarihlerde öğrenci bilgi sistemi üzerinden yaparlar. (1. Sınıf öğrencilerinin ders kayıt işlemleri otomatik olarak yapılacaktır. Öğrenciler ikinci sınıftan itibaren ders kayıt işlemlerini danışmanları ile birlikte yapacaklardır.) n Öğrenci öncelikle alt yarıyıllardan başarısız olduğu ve daha önce almadığı derslere kaydolmak zorundadır. Bu derslere kayıt sırasında da alt yarıyıl sıralamasına uyulur. Öğretim programından çıkartılan ve açılmayan derslerin yerine, belirlenen başka dersler alınır. n Yarıyıl ders yükü normal ders yükünün birbuçuk katından fazla olamaz. (45 AKTS) n Seçmeli bir dersin tekrarı halinde, onun yerine aynı seçmeli gruptan başka bir ders alınabilir. n Alt yarıyıllardaki bütün derslerini başarmış olmak kaydıyla GANO su 3.00 ve üzerinde olan öğrenci üçüncü yarıyıl başından itibaren danışmanın onayı ile bir üst yıldan bir, GANO su 3.50 ve üzerinde olan öğrenci iki ders alabilir. n Öğretim programındaki bazı derslerden muaf olma, önşart dersini/derslerini başaramamış olma, yarıyıl izni kullanmış olma, üniversitelerarası değişim programlarına katılma gibi nedenlerle normal ders yükünü tamamlayamayan öğrenciye ilgili yönetim kurulu kararı ile normal ders yükünü geçmemek koşuluyla, üst iki yarıyıldan ders verilebilir. n Öğrenci, danışmanının onayıyla her yarıyıl ilan edilen ders ekleme-bırakma süresinde bir veya daha fazla dersi bırakabilir veya başka derslere kaydını yaptırabilir. DERSE DEVAM ZORUNLULUĞU Teorik derslerin en az % 70 ine, uygulamaların en az % 80 ine devam etmeyen öğrenci o dersin yarıyıl sonu sınavına giremez. Yabancı dil hazırlık programında derslerin %80 ine devam mecburiyeti bulunmaktadır. Devam şartı sağlanmış teorik derslerin tekrarında devam şartı aranmaz. Rektörlüğün onayı ile Üniversiteyi veya Türkiye yi temsilen toplantı, spor, sanat ve benzeri faaliyetlere katılan öğrencinin bu faaliyet günlerindeki devamsızlıkları dikkate alınmaz. Öğrenci, öğretim planında yapılan ders değişikliği hâlinde programdan çıkarılan devam şartını yerine getirdiği derse eş değer olarak kabul edilen ders için de devam zorunluluğunu sağlamış sayılır. Öğrenci, devam zorunluluğunu yerine getirmiş olsa dahi başarısız olduğu dersi yeniden aldığı yarıyılda bu dersin proje, laboratuvar, uygulama çalışmalarına devam etmek zorundadır. 19

20 NOT SİSTEMİ Başarı notunun belirlenmesinde bağıl değerlendirme sistemi uygulanır. Bağıl değerlendirme sistemi öğrencilerin yarıyıl içi çalışmaları (laboratuvar, kısa sınav, ödev vb.) ile ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı katkı paylarına göre hesaplanan ağırlıklı ortalamasını, sınıftaki o dersi alan diğer öğrencilerin puanlarını dikkate alarak başarı düzeyini belirleyen bir sistemdir. Ancak öğrenci sayısı 8 in altında olan sınıflarda bağıl değerlendirme sistemi yerine aşağıdaki tablo değerleri kullanılır. Aşağıdaki tabloda gösterilen harf notları, 100 puan üzerinden not karşılıkları ve not katsayıları dikkate alınarak belirlenir: a) Harf Notu Ağırlık Katsayısı 100 üzerinden eşdeğer puanı AA BA BB CB CC DC DD FD FF b) Bir dersten başarı notu olarak AA, BA, BB, CB ve CC alan öğrenciler o dersi başarmış sayılır. c) Bir dersten DC veya DD notu alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. Bu harf notlarının dışında aşağıdaki semboller kullanılır: a) M (Muaf): Senatoca belirlenen derslerden ilgili bölümce uygulanan muafiyet sınavı sonucunda başarılı olan öğrenciye verilir. b) G (Geçer): Yerel kredisi olmayan derslerin başarılması karşılığı verilir. c) K (Kalır): Yerel kredisi olmayan derslerde başarısız olunması karşılığı verilir. ç) S (Süren çalışma): Yarıyıl sonunda tamamlanamayarak uzatma süresi alan bitirme tezi çalışmasına verilir. Uzatma süresi sonunda S notu, harfli başarı notuna dönüştürülür. Bitirme tezine verilen uzatma süresi, en fazla bir sonraki akademik yılın ders kayıt süresi başlangıcına kadar verilebilir. Uzatma süresi sonunda bitirme tezi tamamlanamazsa, dersin öğretim elemanı mevcut çalışmayı değerlendirir ve harfli başarı notunu verir. Bitirme tezinde başarısız olan öğrenci devam eden akademik yılda proje çalışmasını yeniden alır. d) DZ: Derse devam veya ders uygulamalarına ilişkin yükümlülüklerini yerine getiremediği için başarısız olan öğrenciye verilir. (DZ) notu, not ortalaması hesabında (FF) notu işlemi görür. e) T (Transfer kredisi): Üniversiteye bağlı birimlere yatay veya dikey geçiş ile kayıt yaptıran, daha önce bir yükseköğretim programında tam zamanlı öğrenci olarak kayıtlı olan ve ÖSYM tarafından yapılan sınav ile kayıt yaptıran öğrencilerin almış oldukları eşdeğer derslere verilir. 20

21 BAŞARISIZLIK DURUMU VE DERS TEKRARI n (FD), (FF), (DZ), (K) notu alan öğrenciler başarısız olup o dersi tekrarlaması gerekir. n GANO su 2.00 ve daha yukarı olan ve öğretim programında başarısız dersi bulunmayan öğrenci başarılı sayılır. n GANO su 1.80 in altında kalan öğrenci sınamalı statüye geçirilir. Dördüncü yarıyıl sonunda sınamalı statüde olan bir öğrenci, sınamalı statüden çıkana kadar beşinci ve daha sonraki yarıyıllara ait ders alamaz. Sınamalı statüden çıkmak için öncelikle (CC) nin altında not aldığı bazı dersleri tekrar eder. n Öğrenciler daha önce alarak başarılı oldukları dersleri not yükseltmek amacıyla tekrar alabilirler. Bu derslerde önceki başarı notu ne olursa olsun son başarı notu geçerlidir. n Tekrar alınan derslerin başarı notu, kronolojik transkriptte ders aldığı yarıyıla işlenir ve o yarıyılın dönem not ortalaması hesabında dikkate alınır. SINAVLAR Sınavlar; kısa sınavlar (quiz), ara sınavlar, yarıyıl sonu sınavı, tek ders sınavı, bütünleme sınavları ve mazeret sınavından oluşur. Ara Sınav n Bir dersin ölçme ve değerlendirmesi için en az bir ara sınav yapılır. n Öğrencinin ara sınav not ortalaması, ara sınavlardan almış olduğu notların toplamının açılmış olan ara sınav sayısına bölünmesiyle bulunur. Bu suretle bulunacak buçuklu sayı tam sayıya yükseltilir. n Ara sınavına veya mazeret sınavına girilmeyen dersin, devam zorunluluğu sağlanmışsa yarıyıl sonu sınavına girilebilir. Yarıyıl Sonu Sınavı n Yarıyıl sonu sınavı; her öğretim yarıyılında, o yarıyılın öğretim planında yer alan ve açılan derslerden, yarıyıl dersleri tamamlandıktan sonra akademik takvimde belirlenen süre içinde yapılan sınavdır. n Yarıyıl sonu sınavına girebilmek için, teorik derslerin en az % 70 ine ve uygulamalı derslerin en az % 80 ine devam etmek, uygulamalarda başarılı olmak ve varsa verilen projeleri tamamlamış olmak zorunludur. n Yarıyıl sonu sınavlarının mazereti yoktur. Bütünleme Sınavı n Dönem sonu sınavına girme hakkı elde edip de başarısız olan veya sınava girme koşullarını sağladığı halde sınava girmeyen öğrenciler için akademik takvimde ilan edilen tarihlerde bütünleme sınavı yapılır. n Bütünleme sınavından alınan puan, dönem sonu sınavı puanı yerine başarı değerlendirmesinde kullanılır. n Bütünleme sınavı açılmış öğrencinin sınava katılmaması halinde dönem sonu sınav puanı geçerli kalır. 21

22 Tek Ders Sınavı n Mezun olabilmek için tek dersi kalan öğrenciler, dersin devam koşulu sağlanmış ve yarıyıl içi çalışmaları yapılmış olmak kaydıyla ilgili birimin yönetim kurulu kararı ile bütünleme sınavlarının bitimini izleyen onbeş gün içinde açılacak tek ders sınavına girebilir. Tek ders sınavında başarılı olamayan öğrenci dersi yeniden almak ve tüm gereklerini yerine getirmek zorundadır. n Tek ders sınavına girmek isteyen öğrenciler, akademik takvimde belirtilen sürede yazılı olarak müracaat eder. Öğrenciler ilan edilen tarihte, sınav ücretini ödemek şartıyla tek ders sınavına girebilir. n Tek ders sınav ücreti AKTS saati esasına göre ödenir. AKTS saat ücreti akademik yıl başlamadan önce Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir ve ilan edilir. n Tek ders sınavından başarılı olunması için en az CC notu alınması gerekir. n Tek ders sınavı başarı notu başarı durum belgesinde bağımsız olarak gösterilir ve GANO hesaplanmasında dikkate alınır. Mazeret Sınavı n Ara sınavlara mazereti nedeniyle katılamayan öğrencilere, ilgili yönetim kurulu kararıyla mazeret sınavı hakkı verilir. n Ara sınava mazereti nedeniyle giremeyen öğrenci, mazeretini belirten belgeyi ara sınavların bittiği günü takip eden üç iş günü içinde ilgili dekanlığa/ müdürlüğe dilekçe ekinde verir. n İlgili yönetim kurulu, süresi içinde mazeretini bildiren öğrencilerden, mazeretini haklı ve geçerli gördüklerine ilgili ders için mazeret sınav hakkı verebilir. n Ara sınavların mazeret sınavı, yarıyıl içinde, ilgili yönetim kurulunun belirleyeceği tarihte ve yarıyıl sonu sınavlarından önce yapılır. Sınavların Yapılış Şekli n Sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü olarak yapılabilir. Sınavların nasıl yapılacağı, dersi veren öğretim elemanı tarafından yarıyıl başında öğrencilere duyurulur. Sınav tarihleri akademik takvimde düzenlenir ve ilan edilir. n İçinde bulunulan akademik yıl için geçerli öğrenci kimlik kartı olmayan öğrenciler sınava alınmaz. n Sınava girmeye hakkı olmadığı hâlde sınava giren öğrencinin sınav notu geçersiz sayılır ve yönetim kurulu kararı ile iptal edilir. 22

23 Sınav Notlarına İtiraz ve Maddi Hata n Öğrenciler, ilan edilen ara sınav ve yarıyıl sonu sınav notlarına, notların ilanını takip eden üç iş günü içerisinde ilgili dekanlığa/müdürlüğe yazılı olarak itiraz edebilir. n Not itirazı, ilgili yönetim kurulu tarafından karara bağlanır. n İlan edilen sınav sonuçlarında veya yarıyıl sonu başarı notlarında maddi hata olması durumunda ilgili öğretim elemanı tarafından dekanlığa/müdürlüğe başvuru yapılır. KAYIT DONDURMA Öğrencinin, ilgili yönetim kurulunca kabul edilen geçerli bir nedeni olması durumunda kaydı dondurulabilir. Kayıt dondurmaya ilişkin esaslar şunlardır: n Hastalık, tabii afetler, yurtdışı öğrenim, askerlik tecilinin kaldırılarak askere alınma gibi önceden bilinmeyen nedenlerle ve öğrencinin isteği üzerine ilgili yönetim kurulu kararı ile öğrenciye bir defada en çok iki yarıyıl izin verilebilir. Ancak, bu süre tüm öğretim süresi için lisansta dört yarıyılı, ön lisansta iki yarıyılı aşamaz. n Öğrenci kayıt dondurma isteğini yazılı olarak ilgili dekanlığa/müdürlüğe yapar. n Kayıt dondurma talebinde bulunan öğrenci, dilekçesine kayıt dondurma nedenine göre; sağlık raporu, askerlik belgesi, mülki amirden alınacak afet belgesi, yurtdışında öğrenim göreceğine dair belgeleri ekler. n İlgili yönetim kurulu kararında öğrencinin kesin kayıt dondurma süresi belirtilir. n Kayıt donduran öğrenci, bu süre içinde öğrenim faaliyetlerine katılamaz, döneminin ara sınav ve yarıyıl sonu sınavlarına giremez. n Kayıt dondurmayı gerekli kılan zorlayıcı bir sebebin yarıyıl içinde meydana gelmesi halinde öğrenci, o yarıyılın başından itibaren kaydını dondurmuş sayılır. n Kayıt dondurma isteğinde bulunan öğrenci mali yükümlülüklerini yerine getirmek zorundadır. Mali yükümlülükler ile ilgili esaslar Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir. n Kayıt dondurulan süre öğretim süresinden sayılmaz. 23

24 KAYIT YENİLEME n Öğrenciler her yarıyıl başında akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde öğrenim ücretini ödeyerek kayıt yenileme işlemi yaptırmak zorundadırlar. n Normal eğitim-öğretim süresi ve azami eğitimöğretim süresini dolduran öğrenciler de her yarıyıl başında akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde ders kredileri göz önünde bulundurularak tespit edilen öğrenim ücretini ödedikten sonra kaydını yeniletmek zorundadır. n Her yıl mali kayıt yenileme işlemini akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde yaptırmayan öğrenciler için Mütevelli Heyet tarafından belirlenen gecikme faizi uygulanır. n Belirlenen süre içerisinde haklı ve geçerli neden olmadan kayıt yenilemeyen öğrenciler derslere ve sınavlara giremez. Bu süre öğrenim süresinden sayılır. Kayıt yenilemeyen öğrencinin kimlik kartı ve indirimli seyahat kartı onaylanmaz. 24

25 DERSLERDEN MUAFİYET Üniversiteye bağlı birimlere yatay veya dikey geçiş ile kayıt yaptıran, daha önce bir yükseköğretim programında tam zamanlı öğrenci olarak kayıtlı olan ve ÖSYM tarafından yapılan sınav ile kayıt yaptıran öğrenciler, daha önce almış oldukları derslerden muafiyet isteğinde bulunabilirler. Bunun için öğrencilerin, Üniversiteye ilk kayıt yaptırdıkları tarihten itibaren onbeş gün içinde, onaylı, imzalı, mühürlü transkriptleri, ders içerikleri ve bir dilekçe ile ilgili dekanlığa/müdürlüğe başvurmaları gerekir. Söz konusu derslerin YÖK tarafından tanınan bir yükseköğretim kurumundan alınmış olması gerekir. Muafiyet, ilgili yönetim kurulunda görüşülerek karara bağlanır. Ders muafiyeti bir defaya mahsus olmak üzere yapılır ve otomasyon sistemine notsuz muaf olarak işlenir. ÇİFT ANADAL-YANDAL Çift Anadal Programı (ÇAP) Lisans programlarını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları ikinci bir lisans programında eş zamanlı olarak ders alarak lisans diploması almalarını sağlayan programdır. Yandal Programı Lisans programlarını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları ikinci bir lisans programında eş zamanlı olarak ders alarak sertifika almalarını sağlayan programdır. Çift Anadal / Yandal işlemleri Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri çerçevesinde yürütülür. Başvuru Koşulları (ÇAP) n Öğrenci ikinci anadal diploma programına, anadal diploma programının en erken üçüncü, en geç beşinci yarıyılın başında başvurabilir. n Başvuru anında anadal diploma programındaki genel not ortalaması en az 4 üzerinden 2,72 olan ve anadal diploma programının ilgili sınıfında başarı sıralaması itibari ile en üst yüzde yirmisinde bulunan öğrenciler ikinci anadal diploma programına başvurabilirler. n Çift anadal diploma programına başvurabilmesi için öğrencinin başvurduğu yarıyıla kadar anadal diploma programında aldığı tüm dersleri başarıyla tamamlaması gerekir. Başvuru Koşulları (Yandal) n Öğrenci, yandal programına, anadal lisans programının en erken üçüncü, en geç altıncı yarıyılın başında başvurabilir. n Öğrencinin başvuru sırasında anadal programındaki genel not ortalamasının en az 4 üzerinden 2,50 olması gerekir. n Yandal programına, başvurduğu yarıyıla kadar aldığı lisans programındaki tüm kredili dersleri başarıyla tamamlamış olan öğrenciler başvurabilir. Başvuru İçin Gerekli Belgeler Başvuru formu Transkript 25

26 KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ n Önlisans diploma programlarının ilk yarıyılı ile son yarıyılına, lisans diploma programlarının ilk iki yarıyılı ile son iki yarıyılına yatay geçiş yapılamaz. n Kurum içi yatay geçiş için öğrencinin, kayıtlı olduğu programda bitirmiş olduğu dönemlere ait genel ağırlıklı not ortalamasının 4 üzerinden en az 2.00 olması şarttır. n Burslu kontenjan dahilinde öğrenim görmekte olan öğrenciler yatay geçiş yaptıklarında burslarından feragat etmiş sayılırlar. n Üniversite bünyesindeki aynı düzeyde fakat farklı merkezi yerleştirme puan türü ile öğrenci kabul eden diploma programları arasında yatay geçiş başvurusu yapılabilmesi için, öğrencinin merkezi sınava girdiği yıl itibarıyla geçmek istediği diploma programı için geçerli olan puan türünde aldığı merkezi yerleştirme puanının, geçmek istediği diploma programına eşdeğer yurt içindeki diğer üniversitelerin diploma programlarının en düşük taban puanından az olmaması şartı aranır. n Öğrencinin yatay geçiş başvurusu yapabilmesi için disiplin cezası almamış olması gerekir. n Kayıt dondurmuş olmak, yatay geçiş hakkından yararlanmak için engel teşkil etmez. n Yatay geçişler Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri çerçevesinde yapılır. n Eğitim dili İngilizce olan diploma programlarına yatay geçiş için, İngilizce hazırlık sınıfını başarmış olmak (okuyarak başarmış veya muaf olmuş olmak); hazırlık sınıfı okumayanların yabancı dil yeterlilik sınavından başarılı olmak ya da ulusal veya uluslararası geçerliliği olan sınavlarda Üniversitenin yeterli gördüğü puanı almış olması ve başvuru sırasında belgelemesi şarttır. n Aynı diploma programlarında birinci öğretimden ikinci öğretime yatay geçiş yapılabilir. Ancak, ikinci öğretim diploma programına geçiş yapan öğrenciler ikinci öğretim ücreti öderler. n İkinci öğretim diploma programlarından başarı bakımından bulunduğu sınıfın ilk yüzde onuna girerek bir üst sınıfa geçen öğrenciler birinci öğretim diploma programlarına kontenjan dahilinde yatay geçiş yapabilirler. Başvuru İçin Gerekli Belgeler n Başvuru Formu n Transkript n Farklı merkezi yerleştirme puan türü ile başvuranlar için ÖSYS puan kartı STAJLAR Öğrencinin mezun olabilmesi için staj uygulamasını tamamlaması ve yapılan staj çalışmasının fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokulu staj komisyonu tarafından kabul edilmesi gerekir. Kayıtlı olduğu programın ders planında yer alan bütün dersleri başardığı hâlde staj çalışmasını tamamlayamayan öğrenci, normal öğretim süresince her yarıyıl başında akademik takvimde belirtilen tarihlerde kaydını yenilemek zorundadır. Bu durumdaki öğrenci, her yarıyıl için, staj çalışması karşılığı olarak, Mütevelli Heyetince belirlenen AKTS saati ücretini öder. 26

27 II- Burslar ÖĞRENCİ BİLGİ SİSTEMİ Öğrencilerimiz eğitimlerinin başlaması ile birlikte ders kayıtlarını, notlarını otomasyon sistemi üzerinden takip edeceklerdir. adresinden giriş yapıldığında kullanıcı adı öğrencilerimizin TC kimlik numaraları şifreleri ise ön kayıt sonrasında kendilerine mail yolu ile gönderilen şifreleridir. Şifrenizi unuttuysanız veya şifrenizi bilmiyorsanız öğrenci bilgi sistemi sayfasında Şifremi Unuttum butonuna tıklayarak; istenilen kimlik bilgilerinizi doldurunuz. Şifrenizi sıfırlayabilmeniz için uzantılı mail adresinize bir bağlantı gönderilecektir. Kurumsal öğrenci mailinizdeki bu bağlantıyı takip ederek şifrenizi tekrar oluşturabilirsiniz. ÖĞRENCİ KİMLİK KARTI Üniversitemize kayıt yaptıran tüm öğrencilerimize Üsküdar Üniversitesi tarafından öğrenci kimlik kartları verilmektedir. Öğrencilerimiz yerleşkeye giriş-çıkışta ve yerleşke içerisindeki alışverişlerinde bu kartlarını kullanacaklardır. Kimlik kartları kesin kayıt tarihlerinden sonra hazırlanarak derslerin başladığı gün Öğrenci İşleri Direktörlüğü tarafından öğrencilere dağıtılacaktır. Öğrencilerimiz kimlik kartlarını kaybettiklerinde veya yenilemek istediklerinde öğrenci işlerine başvuruda bulunarak yenisini çıkarabilirler. 27

28 YÜKSEK ONUR VE ONUR ÖĞRENCİLERİ Her yarıyıl sonunda, o yarıyılın bütün derslerini başarmış olup YANO su arasında olan öğrenciler onur listesinde, arasında olan öğrenciler ise yüksek onur listesinde yer alır. Lisans veya ön lisans öğretiminin sonunda genel ağırlıklı not ortalaması, onur veya yüksek onur belgesi alabilecek durumda olan öğrencilerin diploma ekine onur veya yüksek onur öğrencisi olduğu yazılır. AKADEMİK DANIŞMANLIK Üniversiteye kesin kayıt yaptıran her öğrenci için ilgili bölüm başkanlıklarının önerisi ile ilgili yönetim kurulu tarafından bölümün tam zamanlı öğretim elemanları arasından bir akademik danışman atanır. Akademik danışman; öğretim süresi boyunca öğrencinin akademik gelişimini izler, öğrenciye yol gösterir, öğrenciye yardımcı olur. Öğrenciler, akademik danışmanın onayını alarak her yarıyıl başında almaları gereken derslere kayıt yaptırırlar. 28

29 ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI Üsküdar Üniversitesi Avrupa Komisyonu tarafından 2013 yılında Erasmus Beyannamesi(Erasmus Charter for Higher Education) ile ödüllendirilmiştir. Erasmus yurtdışındaki üniversiteler ile öğrenci ve öğretim üyesi değişimi, ortak seminer ve konferans düzenlenmesi, ortak ders ve çok disiplinli etkinliklerin düzenlenmesi gibi çeşitli aktiviteleri içermektedir. Bu kapsamda üniversitemiz öğrencileri akademik yılı yaz döneminde Öğrenci Değişim Programları kapsamında yer alan Erasmus Staj Hareketliliği vasıtasıyla yurt dışında staj imkanlarından yararlanmaya başlamışlardır. Ayrıca akademik yılı itibarıyla farklı eğitim kademelerinden ve fakültelerden öğrencilerimiz Erasmus öğrenim hareketliliği değişim programlarından yararlanmaya başlayacaktır. Öğrenci Değişim Programları na katılmak isteyen öğrenciler genel not ortalamaları, dil sınavı başarıları ve özgeçmişlerine göre değerlendirilerek kendi tercih ettikleri üniversitelere yerleştirilmektedirler. Öğrenci Değişim Programları kapsamında bir dönem yurt dışına eğitim almaya giden öğrencilerimiz, gittikleri eğitim kurumunda anlaşmamız gereği hiçbir eğitim ücreti ödememekle birlikte sadece Üsküdar Üniversitesi nin eğitim ücretini ödemekle yükümlüdürler. Programlardan faydalanan öğrencilerimiz, eğitim almak için gittikleri ülke ve kurumda yurt, seyahat masrafları, yaşam masrafları ve vize masraflarını kendi bütçelerinden karşılamak zorundadırlar. Erasmus Programı kapsamında Avrupa daki anlaşmalı üniversitelere giden öğrenciler eğitim gördükleri dönem için öğrenim hibesi almaktadırlar. Bu hibe gittikleri ülkelerde öğrencilerin masraflarını önemli ölçüde karşılamaktadır. 29

30 KÜTÜPHANE HİZMETLERİ Üsküdar Üniversitesi İbrahim Tarhan Kütüphanesi, Güney Kampüsü Kütüphanesi ve Çarşı Kampüsü Kütüphanesi öğrencilerin ve idari personelin, eğitim-öğretim, araştırma faaliyetlerinde ihtiyaç duyacakları akademik, mesleki, genel kültür bilgileri için her türlü kaynağı sağlamayı ve en iyi teknik olanaklarla hizmete sunmayı amaçlar. Açık raf düzeninde, Library of Congress Sınıflama Sistemi ne göre tasnif düzenine sahip kütüphanede, kitap, dergi, gazete, e*kitap, e-dergi, ses kaseti, CD-DVD ve akademik internet kaynaklarından oluşan zengin bir kolaksiyon bulunmaktadır. Kablosuz internet erişim imkanının olduğu kütüphane koleksiyonunda yaklaşık basılı kaynak bulunmaktadır. Ayrıca 8 adet elektronik, 35 adet ücretsiz açık erişim kaynağı mevcuttur. Bilgi kaynaklarına sahip olmanın yanında bilgiye erişimi temel ilke olarak benimseyen Üsküdar Üniversitesi Kütüphanesi nin çeşitli uluslararası veri tabanlarına üyeliği bulunmaktadır. Kütüphanemiz, internet üzerinden de erişilebilen elektronik katalog tarama sistemi ne (OPAC) sahiptir. Bu sistemle kullanıcılar, dilerlerse kütüphaneye gitmeden kaynak taraması yaparak, istedikleri kitapları veya diğer materyalleri bulabilmektedir. Bir kitabın o sırada kütüphanede bulunması veya bir kullanıcıya ödünç verilmiş olması gibi dolaşım bilgilerine erişmek ya da kullanımda olan bir kitabı, süresi dolunca alabilmek için ayırtmak, bu sistemle mümkündür. Üniversitemize yeni başlayan öğrencilere kütüphane hizmetlerini ve bilgi kaynaklarını tanıtmak amacıyla her akademik yılı başında, oryantasyon programı düzenlemektedir. 30

31 Kullanıcılarımız kütüphane web sayfasından tüm hizmetlere ulaşabilir, kütüphane personeliyle doğrudan iletişim kurarak her türlü bilgi isteğine erişimde yardım alabilirler. Üsküdar Üniversitesinin öğrencileri Kütüphaneden üye olmaksızın yararlanabilirler. Ancak; n Ödünç verme hizmeti, n Kütüphaneler arası ödünç yayın / belge sağlama hizmeti, n Yerleşke dışı erişim hizmeti ve n Yayın sipariş etme hizmetlerinden yararlanabilmesi için üye olunması gerekmektedir. 31

32 SOSYAL YAŞAM & SOSYAL ETKİNLİKLER Sağlık Kültür ve Spor Direktörlüğü SKS Direktörlüğü, üniversitemizin akademik ve idari yönetimleri ile öğrencilerimiz arasında sosyal ve kültürel anlamda iletişimi ve koordinasyonu sağlayan birimimizdir. Öğrencilerimizin sağlıkla ilgili ihtiyaçlarında, sosyal ve kültürel organizasyonlarında danışmanlık hizmetleri vermektedir. Öğrenci Konseyi, fakülte ve bölüm temsilcileri ve öğrenci kulüpleri ile birlikte, öğrencilerimizin sadece akademik değil sosyal ve kültürel yönden entellektüel gelişimleri için çalışmalarını sürdürmektedir. 32

33 Öğrenci Konseyi & Kulüpler Öğrencilerimiz seçimle kendi içlerinden hem bölüm temsilcilerini hem de fakülte temsilcilerini seçmektedirler. Fakülte temsilcileri içinde yapılan oylama ile Öğrenci Konseyi Başkanı belirlenmektedir. Konsey Başkanı ve fakülte temsilcileri öğrenci konseyini oluşturmaktadır. Konsey tüm öğrencilerimizi hem üniversite yönetimine karşı hem de kamu ya da özel diğer kurumlara karşı temsil etmektedir. SKS Direktörlüğümüz ile birlikte öğrencilerimiz için genel proje ve organizasyonları koordine etmektedir. Öğrenci Kulüplerimiz, bir nevi ülkemizdeki Sivil Toplum Kuruluşlarının Üniversite içindeki yapılanma şeklidir. Öğrencilerimiz istedikleri alanda kulüpleri yönergelerimiz gereğince kurabilmektedir. Tüm öğrencilerimiz kulüplerimizin doğal bir üyesidir. Öğrencilerimiz kulüplerimiz ve aktiviteleri vasıtasıyla, liderlik-organizasyon-koordinasyonkonsantrasyon-özgüven-hitabet-proje yönetimi-sponsorluk-bütçe ve zaman yönetimisorumluluk vb. kişisel bir çok özelliklerini keşfedebilmekte ve geliştirebilmektedir yılı Kulüplerimizden örnekler; n ADRENALİN KULÜBÜ n BİYOMÜHENDİSLİK KULÜBÜ n DANS KULÜBÜ n FOTOĞRAFÇILIK KULÜBÜ n GÜZEL SANATLAR KULÜBÜ n GİRİŞİMCİLİK VE AB KULÜBÜ n HAYDİ GÜLÜMSET KULÜBÜ n HALKOYUNLARI KULÜBÜ n HER DEM EDEBİYAT KULÜBÜ n MBG (Moleküler Biyoloji ve Genetik) Kulübü n MÜZİK KULÜBÜ n POZİTİF PSİKOLOJİ KULÜBÜ n SPOR KULÜBÜ n TARİHİN SESİ KULÜBÜ n TİYATRO KULÜBÜ n ENGELSİZ YAŞAM KULÜBÜ n ETİK KULUBÜ n PSİKOLOJİ KULÜBÜ n ÇAĞIN VİCDANI n PEMBE DÜNYALAR KULÜBÜ n BENİMLE OYNARMISIN KULÜBÜ n MEDYA KULÜBÜ n SOSYAL DAYANIŞMA KULÜBÜ n ARMONİ KULÜBÜ n İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ n LATİN DANS KULÜBÜ n SOSYAL HİZMET KULÜBÜ n SONRADAN GURMELER KULÜBÜ n SAVUNMA SANATLARI KULÜBÜ n DİPLOMASİ VE FİKİR KULÜBÜ n MENTÖRLÜK KULÜBÜ 33

34 Öğrenci Dolapları Kampüsümüzde kişisel eşyalarınızı bırakabileceğiniz öğrenci dolapları bulunmaktadır. Dolapların ücretlendirilmesi ve dağıtımını SKS Direktörlüğümüz yapar ve toplanan gelir öğrencilerin yararına kullanılır. Dolaplar, güz dönemi başlangıcından yaz dönemi sonuna kadar kullanılabilir. Dolap kullanmak isteyen öğrencilerin SKS Direktörlüğümüze başvurmaları gerekir. Kampüs İçi Çalışma Olanakları Üniversitemiz Çalışan Öğrenci Programı kapsamında öğrencilerimizden gelen talep doğrultusunda ders saatleri dışında öğrencilerimize kampüs içinde çeşitli birimlerde çalışma imkanı sağlamaktadır. Çalışan Öğrenci Programına başvuru her akademik yılın ilk döneminde açıklanan tarihte internet üzerinden yapılmaktadır. Sağlık Hizmetleri Tüm Kampüslerimizde öğrencilerimiz ile idari ve akademik personelimiz, genel sağlık hizmetleri ve âcil durumlarda tıbbi müdahale ve bakım hizmeti sağlanmakta, gerekli durumlarda öğrenciler ve personelimiz, tam teşekküllü hastanelere yönlendirilmektir. 34

35 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri Psikolojik Danışma ve Rehberlik Merkezi, öğrencilerin bireysel, sosyal ve akademik gelişimlerini desteklemeyi, bu amaçla öğrencilere üniversite hayatlarına uyumu kolaylaştıracak becerileri kazandırmayı hedefler. Eğer, kendinizi gergin, karamsar, yorgun, bitkin hissediyorsanız, kendinizi ifade etmekte zorlanıyorsanız, sınav kaygınız oldukça yüksekse, zamanınızı etkin kullanamıyorsanız, insanlarla ilişkilerinizde sıkıntı yaşıyorsanız, topluluklara girmekten kaçınıyorsanız, kız erkek (duygusal) ilişkilerinizde aşırı gururlu davranıyorsanız, kendinize daha güvenen biri olmak istiyorsanız, kente ve okula uyum sağlayamıyorsanız, günlük hayatınızı zorlaştıran bir takım takıntılarınız varsa, akademik hedeflerinizle ilgili belirsizlik ve sıkıntı varsa birimimize başvurabilirsiniz. Yurtlar ve Kız Öğrenci Konukevi Üsküdar Üniversitesi Kız Öğrenci Konukevi Altunizade Yerleşkesi ne 200 mt. Yürüme mesafesinde olup 70 öğrenci kapasitelidir. Bunun yanısıra üniversitemize kayıt yaptıran öğrencilerimizden yurtlarda ikamet etmek isteyenler için Üsküdar ve Kadıköy bölgesinde bulunan yurtlara yönlendirme yapılmaktadır. Kariyer Merkezi Kariyer Merkezimiz, öğrencilerimizi eğitimleri süresince donanımlı bireyler olarak iş hayatına hazırlayacak programları planlama ve yürütmenin yanında, mezuniyet sonrasında mutlu ve başarılı olabilecekleri işlere yerleşmelerine de destek vermektedir. Kariyer mekezimiz, NP Grup bünyesinde bulunan hastane ve merkezlerimiz ile anlaşmalı olduğumuz kurumlara staj işlemlerinde de öğrencilerimize destek vermektedir. 35

36 BİLGİ TEKNOLOJİLERİ Bilgi Teknolojileri Direktörlüğü tarafından öğrencilerimize kablolu, kablosuz internet erişimi verilerek bilgiye kolay ulaşabilecekleri bir alt yapı hizmeti sunulmaktadır. E-Posta ve kurum içi haberleşme programlarımız başarılı bir şekilde çalışmakta olup, öğrencilerimize ise Microsoft alt yapısı ile mail hizmeti vermekteyiz. Ayrıca öğrencilerimize E-kütüphanemizde İ-Mac ve Windows işletim sistemli bilgisayarları bir arada kullanma imkânı sunuyoruz. Yerleşkemizde fiber internet teknolojilisi kullanılarak her noktadan internet erişimi kablolu ve kablosuz (Wi-Fi) aracılığı ile sağlanmaktadır. Kütüphanemizde araştırma yaparken aynı zamanda interneti kullanabilen öğrencilerimiz, bilgiye daha hızlı erişebilmektedirler. İnternet hızımız tüm yerleşkelerimizde 100 Megabit olarak çalışmaktadır. Ayrıca ULAKNET omurgası da sistemlerimize entegre edilmiştir. Yerleşkemizde sunucularımız sanal serverlar üzerinden hizmet vermekte olup, telefon hatlarımız fiber kablolar ve PRI teknolojisi kullanılarak Telekom santrallerine ulaşmaktadır. Öğrencilerimiz bina girişlerinde kimlik kartları ile turnikeleri kullanarak okulumuza güvenli bir şekilde giriş yapmaktadırlar. Tüm yerleşkelerimizin her katında bulunan 42 ekranlarımız sayesinde güncel duyuruları ve etkinliklerimizi yayınlayarak öğrencilerimizi bilgilendirmekteyiz. Kuzey Yerleşkemizde sınıflarımızın giriş kapılarında 10 ekranlar yer almaktadır. Bu ekranlarda o sınıfta hangi dersin olduğu, ne kadar öğrencinin derste yer aldığı otomatik olarak gösterilerek Türkiye de ilk defa kullanılan bu sistem hayata geçirilmiştir. 36 Öğrenci Mail Sistemi

37 İnternet Erişimi Öğrencilerimiz internete bağlanabilmek için kullanıcı adı olarak T.C. kimlik numaralarını, şifre olarak ise okul numaralarını kullanacaklardır. Öğrencilerimiz kullanmış oldukları cihazların yapılarına göre yapmaları gereken ayarlar ile ilgili resimli anlatımları içeren bilgi dokümanlarına aşağıdaki linkten ulaşabilirler. Üniversitemize kayıt yaptıran tüm öğrencilerimize Üsküdar Üniversitesi tarafından bir mail adresi tanımlanmaktadır. Öğrencilerimiz eğitim hayatları boyunca Üniversitemizle iletişimde bu mail adresini kullanacaklardır. Öğrencilerimiz mail adreslerini alabilmeleri için web sayfasına TC Kimlik ve Öğrenci numaraları ile giriş yapmaları gerekmektedir. Bu işlemden sonra mail adresleri ve şifreleri verilmektedir. Bu şifreler bir kez alındıktan sonra unutulması durumunda Bilgi Teknolojileri Direktörlüğü ne başvurulması gerekmektedir. Öğrenci Mail adresinize: adresinden veya web sayfamızda bulunan kısayol ile giriş yapılabilmektedir. 37

38 AR-GE BİRİMLERİ ve LABORATUVARLAR Üsküdar Üniversitesi çağdaş bilimin gerekliliklerini yerine getirmek ve yeni teknolojilerin oluşturulmasına olanak sağlayacak bir organizasyonla laboratuvarlarının oluşumunu öz kaynakları ile gerçekleştirmiştir. Çağdaş, son teknolojik ekipmanlar ile faaliyete geçen laboratuvarlarımız ile dünyanın saydığı önemli üniversite ve araştırma merkezlerinin seviyesine gelmiştir. Bünyemizde bulunan Nörogörüntüleme (fmri, 4 Adet QEEG Beyin Haritalaması), Nöropsikoloji (9 Adet), Beyin Uyarım (4 Adet), İlaç Genetiği (Klinik Farmakogenetik), Neurobiofeedback Düşünce Teknolojisi (9 Adet), Nöroteknoloji ve Biyoinformatik, Nöropsikofarmakoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi, Temel Bilim, DNA ve Hücre kültürü, Akademik yılında eğitim-öğretime başlayacak Çarşı Yerleşkemiz Sağlık Bilimleri Laboratuvarları ve Simülasyon Merkezi altında; Tıbbi Aromatik-Doğa Bilimleri, Platin, Ön Lisans Beceri, İlk Yardım, Opto Elektrik, Hemşirelik, Optisyenlik Laboratuvarı ve Simülasyon Odası, Odyometri Laboratuvarı ve Simülasyon Odası, Anatomi Laboratuvarları ile gerekli her türlü bilimsel çalışmanın alt yapıları mevcuttur. 38

39 Hücre kültürü, moleküler biyolojisi ve kök hücre Laboratuvarları gerekli her türlü moleküler çalışmaların yapıldığı temel laboratuvardır. Kanser çalışmalarının temelini oluşturan hücre kültürü çalışmaları ve kök hücre uygulamaları ile güncel konuların çalışılması mümkün olabilmektedir. Aynı şekilde biyoteknolojik çalışmalar da temel laboratuvarımızda yapılabilmektedir. Hücrelerin çoğaltılması, klonlanması, görüntülenmesi, DNA/ RNA/ protein gibi moleküllerin her türlü analizleri laboratuvarlarımızda yapılabilmektedir. Laboratuvarlarımızın alt yapısı ile aynı zamanda bir çok ulusal ve uluslararası projelerde farklı üniversiteler ile ortak çalışmalar yürütülmektedir. 39

40 BURSLAR ÖSYM Bursları Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda Üsküdar Üniversitesi nin %100 Burslu, %75 Burslu, %50 Burslu ya da %25 Burslu olarak belirtilen programlarından birini tercih ederek ÖSYM tarafından bu programa yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilere verilen öğrenim ücreti burslarıdır. Tercih Bursu ÖSYM tarafından Üsküdar Üniversitesi ücretli lisans ve ön lisans programlarına kayıt yaptıran öğrencilerden, Üniversitemiz bölümlerinden birine ilk tercihinden yerleşenlere % 25, İkinci tercihinden yerleşenlere % 15; üçüncü, dördüncü ve beşinci tercihlerinden yerleşenlere % 10 indirim uygulanır. Kardeş Bursu Üsküdar Üniversitesi nde öğrenim görmekte olan her bir kardeşe % 10 oranında eğitim-öğretim ücretinden indirim verilir. Kurum Bursu Üsküdar Üniversitesi nin tüm ön lisans ve lisans programlarına kesin kayıt yaptıran; Türk Silahlı Kuvvetleri, Emniyet Teşkilatı, Sağlık Bakanlığı Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, Üniversite ve Milli Eğitim Mensuplarının çocuklarına eğitimöğretim ücretinde % 10 oranında indirim verilir. İlk 5 Tercih Bursu ÖSYM tarafından Üsküdar Üniversitesi ücretli lisans ve ön lisans programlarına kayıt yaptıran öğrencilerden, ilk 5 tercihinin tamamı Üsküdar Üniversitesi olan ve bu tercihlerinden birine yerleşenlere %25 indirim uygulanır. Üniversite Giriş Bursu Üsküdar Üniversitesi nin lisans programlarına ÖSYS sonuçlarına göre; İlk 1000 içerisinden kayıt yaptıran öğrencilere; lisans eğitimi ve başarılarına katkı olarak akademik yıl süresince aylık 500 TL burs verilir. 40

41 Özel Mahrumiyet Bursu Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı yurtlarında yetişenler, İlköğretim döneminde annesiz ve babasız büyüyenler ile Şehit ve Gazi çocuklarına % 50 indirim verilir. Spor Bursu Üsküdar Üniversitesi nin programlarına kayıt yaptıran öğrencilerden Milli sporcu belgesini ibraz edenlere % 25, spor dallarından birinde profesyonel liglerde oynayan sporculara % 20, Ulusal müsabakalarda ferdi spor dallarında son üç yıl içinde ilk üç dereceye giren sporculara % 15 oranında eğitim- öğretim ücreti indirimi verilir. Bu öğrenciler kendi alanları ile ilgili her türlü faaliyetlerinde Üsküdar Üniversitesi ni temsil ederler. Bilim, Sanat, Din ve Kültür Bursu Bilim, Sanat, Din ve Kültür alanlarında uluslararası platformda başarı kazanmış öğrencilere eğitim-öğretim ücretinden % 20, ulusal alanda başarı kazanmış öğrencilere eğitim-öğretim ücretinden % 10 indirim verilir. Bu öğrenciler kendi alanları ile ilgili her türlü faaliyetlerinde Üsküdar Üniversitesi ni temsil ederler. Uluslararası Bakalorya Bursu Üsküdar Üniversitesinin lisans programlarına kayıt yaptıran öğrencilerden Uluslararası Bakalorya diploma notu 32 ve üzeri olanlara %25 oranında eğitim-öğretim ücretinden indirim verilir. Tübitak Bursu TÜBİTAK ça tespit edilen uluslararası yarışmalarda altın, gümüş ve bronz madalya alan ve ödül aldıkları alandaki tam burslu bölüm ve programlarımıza kayıt yaptıran öğrencilere eğitim-öğretim dönemlerinde aylık 300 TL burs verilir. Akademik Başarı Bursu Her akademik yıl sonunda, lisans ve ön lisans programlarında, en az iki yarıyıl öğrenim görmüş ve genel not ortalaması 3,50 ve üzeri olan öğrencilere izleyen yılın eğitim-öğretim ücretinden başarı derecesine göre % 50, ,89 % 40, % 30, % 20, % 10 indirim verilir. 41

42 Personel Bursu Üniversitenin ve NP Grup çalışanlarının çocuklarına eğitim-öğretim ücreti üzerinden %50 indirim verilir. Mezun Bursu Üsküdar Üniversitesi nin (ön lisans veya lisans) herhangi bir programından mezun olup (yeniden) Üsküdar Üniversitesi programlarına yerleştirilen öğrencilere öğretim ücretinden %20 oranında indirim verilir. Mütevelli Heyet Bursu Mütevelli Heyeti gerekli gördüğü durumlarda, yüksek öğretime teşvik amacıyla eğitim-öğretim yılına ilişkin ücretin %75 ine kadar burslar verebilir. Yabancı Uyruklu Öğrenci Bursu Üsküdar Üniversitesine yabancı uyruklu öğrenci kontenjanı kapsamında kesin kayıt yaptıran yabancı uyruklu öğrencilerin her birine eğitimöğretim ücreti üzerinden her yıl Mütevelli Heyeti tarafından belirlenen oranlarda eğitimöğretim ücreti indirimi verilir. İhtiyaç Bursu Üsküdar Üniversitesi nde öğrenimine devam etmekte iken önceden öngörülmeyen nedenlerle ödeme güçlüğüne düşen ve bu durumu belgelendiren öğrencilere burs komisyonunu uygun görmesi halinde Mütevelli Heyeti Kararıyla akademik yıl boyunca öğle yemeği bursu ve yol ücreti bursu verilir. Takip eden yıllarda bu burslardan yararlanmak isteyen öğrencilerin istenen belgelerle tekrar başvuru yapmaları gerekir. 42

43 Dikey Geçiş Bursu 2014-DGS ile öğrenci alınacak programlarımıza ÖSYM tarafından yerleşen öğrencilerden Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi bölümlerine kayıt yaptıranlara %50,Sağlık Bilimleri Fakültesi bölümlerine kayıt yaptıranlara %40 indirim uygulanacaktır. Sağlık Bilimleri Fakültesine kayıt yaptıran öğrencilerden Üniversitemiz SHMYO mezunu olanlara ilave %10 indirim uygulanacaktır. #SOMA Bursu Ayrıca bu yıl Manisa da yaşanan maden faciasında babasını kaybeden 5(beş) Somalı öğrenci de tam burslu olarak kabul edilecektir. Filistin Bursu YÖK tarafından belirlenen Yurt Dışından Öğrenci Kabul kontenjanları kapsamında 10 Filistinli öğrenci için tam burs kontenjanı verilecektir. Engelli Bursu Rapor oranına göre; Engel durumu %40 : %25 burs Engel durumu %50 : %30 burs Engel durumu %60 : %35 burs Engel durumu %70 : %40 burs Engel durumu %80 : %45 burs Engel durumu %90 ve üzeri : %50 burs Bursun Kapsamı ve Kesilmesi n Üsküdar Üniversitesi nin Burslu programlarına yerleştirilen öğrencilere sağlanan burs sadece eğitim-öğretim ücretini kapsamaktadır. n Öğrenciler, üniversitemiz burslarından sadece birinden yararlanabilirler. n Bu yönerge çerçevesinde birden fazla burs ve indirim almaya hak kazanan öğrenciler, yalnızca tutar olarak en yüksek olandan yararlanabilirler. n ÖSYM Bursları, başarı durumuna bakılmaksızın normal eğitim-öğretim süresince kesilmez. n Disiplin cezası alan öğrencinin ÖSYM bursu dışındaki burs ve indirimleri kesilir. n Hazırlık eğitiminden 1. yıl başarısız olup 2. yıl devam edecek burslu öğrencilerin Mütevelli Heyet Başkanlığı tarafından verilen bursları kesilir. n Üniversitemizde öğrenim gören bir öğrenci, yeniden sınava girerek aynı programa yerleşmesi durumunda ÖSYM bursları dışındaki burslardan yararlanamaz. 43

44 ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ YERLEŞKELERİ Çarşı Yerleşkesi ALTUNİZADE KUZEY YERLEŞKESİ: Altunizade Mah. Haluk Türksoy Sok. No:14 Üsküdar/İstanbul ÇARŞI YERLEŞKESİ Mimar Sinan Mah. Selman-ı Pak Cad. Üsküdar/ İstanbul KIZ ÖĞRENCİ KONUKEVİ İcadiye Mah. Bağlarbaşı Cad. No:63 Üsküdar/İstanbul 44

45 Altunizade Kuzey Yerleşkesi (Ana Kampüs) Kız Öğrenci Konuk Evi AKADEMİK BİRİMLERİN BULUNDUĞU YERLEŞKELER İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI ALTUNİZADE KUZEY YERLEŞKESİ ALTUNİZADE KUZEY YERLEŞKESİ ÜSKÜDAR ÇARŞI YERLEŞKESİ ALTUNİZADE KUZEY YERLEŞKESİ ÜSKÜDAR ÇARŞI YERLEŞKESİ ÜSKÜDAR ÇARŞI YERLEŞKESİ

46 ULAŞIM Üsküdar Üniversitesi yerleşkeleri Üsküdar bölgesinde konumlanmış durumdadır. Asya yakasındayız ama Avrupa yakasına o yakadaki bir lokasyondan çok daha yakınız. Üsküdar Üniversitesi hem Anadolu hem Avrupa yakasında yaşayanlar için merkezi bir noktada bulunuyor. Metrobüs, otobüs ve denizle ulaşıma çok müsait. Ulaşım alternatiflerimiz aşağıda detaylı bir şekilde yer alıyor. Metrobüs ile ulaşım: Metrobüs ile ulaşımda Avrupa ve Anadolu yakasından gelecek öğrecilerimize kolaylık sağlamaktadır. Altunizade istasyonunda inerek üst geçitler vasıtasıyla yolun karşısına geçtikten sonra Kısıklı Cad. boyunca 5 dakika yürüyerek İcadiye Bağlarbaşı Caddesine dönülür. 250m ileride Üsküdar Üniversitesi - Altunizade Yerleşkesi ne varılır. TOPLU TAŞIMA İLE ULAŞIM: 1A ALTUNİZADE - FISTIKAĞACI ÜSKÜDAR 1B ALTUNİZADE - DOĞANCILAR ÜSKÜDAR 2 ÜSKÜDAR ALTBOSTANCI 3ÜS ÜSKÜDAR - ACIBADEM KADIKÖY 9ÜD ÜSKÜDAR - ÜMRANİYE DUDULLU 11C ÜSKÜDAR - EMNİYET MAHALLESİ 11D ÜSKÜDAR - İNKILAP MAHALLESİ 11L ÜSKÜDAR - BULGURLU MAHALLESİ 13 KADIKÖY - ÇAKMAK MAH. ATAŞEHİR 14M KADIKÖY KAVACIK 15F KADIKÖY BEYKOZ 110 KADIKÖY TAKSİM 120 KADIKÖY MECİDİYEKÖY 125 KADIKÖY - BOĞAZİÇİ ÜNİV. - R. HİSARÜSTÜ 127 KADIKÖY - TOPKAPI DAVUTPAŞA 129 ALTUNİZADE MECİDİYEKÖY 320 ALTUNİZADE FERHATPAŞA 500 CEVİZLİBAĞ KADIKÖY 500A KADIKÖY EDİRNEKAPI

47 Vapur ve motor ile ulaşım: Beşiktaş ve Eminönü iskelelerinden hareket ederek deniz ulaşımıyla Üsküdar İskelesi ne; Yenikapı, Kazlıçeşme ve Sirkeci den Marmaray ile Üsküdar a gelinir. Üsküdar Meydanı ndan Kadıköy otobüs-dolmuş ile Bağlarbaşı, Altunizade de inilir. Özel Araç İle Geliş D Edirne/Topkapı Yönünden Geliş Boğaziçi Köprüsü nü geçtikten (1.750 metre sonra) Üsküdar Sapağı ndan (Boğaziçi Köprüsü nden sonra ikinci çıkış) girilir. D Ankara Yönünden Geliş Boğaziçi Köprüsü nden gelmeden önce son çıkış Altunizade-Üsküdar- Ümraniye sapağından girilir. Köprülü kavşaktan sola devam edilir. TEM Otoyolu ndan Geliş Ümraniye-Üsküdar çıkışından girerek anayoldan ayrılmadan doğruca devam edilir. Çamlıca Tüneli ve Altunizade Köprüsü nü geçtikten sonra Kısıklı Caddesi boyunca yol takip edilir, cadde sonuna gelindiğinde Beykoz yönünü takip ederek sağa dönülerek. İcadiye Bağlarbaşı Cad. 250m ilerisinde varılır. *** Altunizade ve çevresinde size yardımcı olabilecek yön levhalarımız elektrik direklerinde asılıdır. 47

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU 2014-2015 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI İÇİNDEKİLER o Giriş o İngilizce Hazırlık Programı o Modül sistemi ve Modüller o Muafiyet & Yeterlik Sınavları Şartları

Detaylı

ÜSKÜSETS: Üsküdar Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı - Öğrencilerin hangi seviyede hazırlık sınıfına başlayacaklarını belirlemek için yapılan sınavdır.

ÜSKÜSETS: Üsküdar Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı - Öğrencilerin hangi seviyede hazırlık sınıfına başlayacaklarını belirlemek için yapılan sınavdır. İngilizce Hazırlık Programı 1- Temel Kavramlar ve Uygulamalar ÜSKÜSETS: Üsküdar Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı - Öğrencilerin hangi seviyede hazırlık sınıfına başlayacaklarını belirlemek için yapılan

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMININ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kültür Üniversitesi

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam Dayanak Madde 1 (1) Bu yönerge 06/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Kanunun 14 üncü, 20 nci,

Detaylı

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)Bu Yönetmeliğin amacı; Düzce Üniversitesi zorunlu ve isteğe bağlı

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans düzeyindeki diploma programları arasında çift anadal programı açılması

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve üniversitenin eğitim-öğretim fırsatlarının yaz aylarında

Detaylı

YÖNETMELİK. a) A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 modülleri: Avrupa Konseyi ortak dil kriterlerini,

YÖNETMELİK. a) A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 modülleri: Avrupa Konseyi ortak dil kriterlerini, 30 Mayıs 2010 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 27596 Yalova Üniversitesinden: YÖNETMELİK YALOVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak,

Detaylı

TOROS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TOROS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar TOROS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL PROGRAMI ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Çift anadal programının amacı, anadal lisans programlarını başarıyla yürüten

Detaylı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ PROGRAMLAR ARASINDA GEÇİŞ, ÇİFT ANADAL, YANDAL İLE DEĞİŞİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar.

MADDE 2 (1) Bu Yönetmelik; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde çift anadal ve yandal eğitim-öğretim programlarına ilişkin hükümleri kapsar. YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Yeni Yüzyıl Üniversitesinde bir lisans eğitim-öğretimine

Detaylı

3-Diploma programlarına yatay geçiş yerleştirme işlemleri Fakülte/Yüksekokul/Meslek yüksekokulu Yönetim Kurulu Kararı üzerine yapılır.

3-Diploma programlarına yatay geçiş yerleştirme işlemleri Fakülte/Yüksekokul/Meslek yüksekokulu Yönetim Kurulu Kararı üzerine yapılır. Üniversitemiz Fakülte ve Yüksekokullarına; Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına

Detaylı

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını, 5 Temmuz 2013 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28698 Giresun Üniversitesinden: YÖNETMELİK GİRESUN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ UYGULAMA ESASLARI GENEL HÜKÜMLER

T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ UYGULAMA ESASLARI GENEL HÜKÜMLER T.C. KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ UYGULAMA ESASLARI GENEL HÜKÜMLER 1- Yatay geçişler eşdeğer düzeyde, isimleri aynı olan veya ilgili yönetim kurulları tarafından içeriklerinin en az % 80 inin aynı

Detaylı

GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ

GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Gediz Üniversitesi Yabancı Dil

Detaylı

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Senato: 11 Eylül 2012 / 306-3-C Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Marmara Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans düzeyindeki

Detaylı

YÖNETMELİK. Üsküdar Üniversitesinden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Üsküdar Üniversitesinden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 25 Aralık 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28508 Üsküdar Üniversitesinden: YÖNETMELİK ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde

Detaylı

TOROS ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ TOROS ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Yatay Geçişler -Dayanak Madde 1- Toros Üniversitesi nde kurum içi ve kurumlar arası yatay geçişler "Yüksek Öğretim Kurumlarında Önlisans

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1)Bu yönergenin amacı,

Detaylı

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Bursa Orhangazi Üniversitesinden: BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı;

Detaylı

YÖNETMELİK. Avrupa Ortak Dil Kriterleri Derecelendirmesi A B C A1 A2 B1 B2 C1 C2 0-19 20-39 40-59 60-69 70-89 90-100

YÖNETMELİK. Avrupa Ortak Dil Kriterleri Derecelendirmesi A B C A1 A2 B1 B2 C1 C2 0-19 20-39 40-59 60-69 70-89 90-100 8 Ocak 2014 ÇARŞAMBA Resmî Gazete Sayı : 28876 YÖNETMELİK Bitlis Eren Üniversitesinden: BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

Başkent Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu. Yabancı Dil Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

Başkent Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu. Yabancı Dil Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi 1 Başkent Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1 - Bu yönergenin amacı, Başkent Üniversitesi Yabancı

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK ÖĞRETİM YÖNERGESİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK ÖĞRETİM YÖNERGESİ ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Uludağ Üniversitesi nde Yabancı Dil Hazırlık Sınıfında uygulanacak

Detaylı

Mustafa Kemal Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Uzaktan Eğitim Yönergesi

Mustafa Kemal Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Uzaktan Eğitim Yönergesi Mustafa Kemal Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Uzaktan Eğitim Yönergesi BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Mustafa Kemal Üniversitesine bağlı uzaktan

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Yabancı

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında normal ve ikinci öğretimlerde anadal önlisans/lisans

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Osmaniye Korkut Ata Üniversitesinde

Detaylı

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Detaylı

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Bölüm 1: Genel Esaslar GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç, Kapsam ve Dayanak: Madde 1- Bu yönergenin amacı, zorunlu/isteğe bağlı yabancı dil hazırlık eğitimi

Detaylı

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir.

Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Osmaniye Korkut Ata Üniversitesinde

Detaylı

d) Mütevelli Heyet: Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Mütevelli Heyetini,

d) Mütevelli Heyet: Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu Mütevelli Heyetini, 15 Temmuz 2009 ÇAR AMBA Resmî Gazete Sayı : 27289 Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulundan: YÖNETMELİK BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç,

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 - (1) Bu Uygulama Yönergesi

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Avrasya Üniversitesi nde uygulanan Yaz Öğretimi ne ilişkin esasları düzenlemektir.

Detaylı

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı, Bursa Teknik Üniversitesi

Detaylı

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLAR ARASI VE KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLAR ARASI VE KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KURUMLAR ARASI VE KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE DAYANAK MADDE 1- Bu Yönerge, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın 24 Nisan 2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi

Detaylı

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI (PROGRAMI)YÖNERGESİ

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI (PROGRAMI)YÖNERGESİ KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI (PROGRAMI)YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Kadir Has Üniversitesi

Detaylı

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; yabancı dil öğretimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Tanımlar, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, T.C. Süleyman Şah Üniversitesi yabancı dil hazırlık

Detaylı

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Amaç ve Kapsam MADDE 1 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu Yönergenin amacı,

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. İSTANBUL MEDIPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesi önlisans ve lisans

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Yabancı Diller Yüksekokulu Temel İngilizce Bölümü hazırlık sınıfında yürütülen

Detaylı

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / 28340 )

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / 28340 ) Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / 28340 ) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde

Detaylı

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ Senato tarihi:30/11/2011 Toplantı no:2011/21 T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI (UPOS) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Uygulama Esaslarının

Detaylı

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Bölüm 1: Genel Esaslar Amaç, Kapsam ve Dayanak: Madde 1- Bu yönergenin amacı, zorunlu/isteğe bağlı

Detaylı

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Bezmiâlem Vakıf Üniversitesi Yabancı

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı, önlisans

Detaylı

DEKANLIK Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Yerleşkesi İİBF 48000- Kötekli / Muğla Telefon 0252 211 1361 (www.mu.edu.tr)-(www.iibf.mu.edu.

DEKANLIK Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Yerleşkesi İİBF 48000- Kötekli / Muğla Telefon 0252 211 1361 (www.mu.edu.tr)-(www.iibf.mu.edu. T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAYIT YENİLEME KILAVUZU DEKANLIK Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Yerleşkesi İİBF 48000- Kötekli /

Detaylı

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini

Detaylı

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi

Detaylı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ AMASYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin

Detaylı

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesi önlisans ve lisans

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İZMİR ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; İzmir Üniversitesi ndeki Tıp Fakültesi hariç, bir fakülte, yüksekokul

Detaylı

SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Süleyman Şah Üniversitesinin lisans programlarında

Detaylı

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına

Detaylı

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Fatih Sultan Mehmet

Detaylı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama İlkelerinin amacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun

Detaylı

YTÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YTÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Sayfa 1/9 BİRİNCİ BÖLÜM DAYANAK ve KAPSAM DAYANAK Madde 1 Bu yönerge 06/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Kanunun 14 üncü, 20 nci, 21 inci, 49 uncu maddeleri ile 04/12/2008-27074 ve 28/06/2009-27272 sayılı

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi

Detaylı

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Kadir Has Üniversitesi Yabancı

Detaylı

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; Nevşehir Üniversitesi'nin zorunlu ve isteğe

Detaylı

ANKARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

ANKARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM 30 Eylül 2010 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 27715 YÖNETMELİK Ankara Üniversitesinden: ANKARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE

Detaylı

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç ve Kapsam Madde 1 (1) Bu yönerge, Sinop Üniversitesi yükseköğretim programlarında öğrenim görmekte olan öğrencilerimizin

Detaylı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar AMASYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Amasya Üniversitesinin

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YATAY GEÇİŞ İLKELERİ A-FAKÜLTE İÇİ VE FAKÜLTELER ARASI YATAY GEÇİŞ İLKELERİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YATAY GEÇİŞ İLKELERİ A-FAKÜLTE İÇİ VE FAKÜLTELER ARASI YATAY GEÇİŞ İLKELERİ A-FAKÜLTE İÇİ VE FAKÜLTELER ARASI 02 Mayıs 2014 tarih ve 28988 sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak bazı maddelerinde değişiklik yapılan 24 Nisan 2010 tarih ve 27561 sayılı Yükseköğretim Kurumlarında Ön

Detaylı

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ NİĞDE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Niğde Üniversitesi

Detaylı

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ

ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DİPLOMA PROGRAMLARINA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin amacı; lisans düzeyindeki öğrencilerin Uluslararası Antalya Üniversitesi

Detaylı

İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - (1) Bu yönergenin amacı; diğer Meslek

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ATILIM ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar (17.01.2012 gün ve 28176 Sayılı Resmi Gazete) ATILIM ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Atılım Üniversitesinde

Detaylı

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Fatih

Detaylı

Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönerge, Doğuş Üniversitesinde kayıtlı bulunan önlisans, lisans ve hazırlık sınıfı öğrencilerini kapsar.

Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönerge, Doğuş Üniversitesinde kayıtlı bulunan önlisans, lisans ve hazırlık sınıfı öğrencilerini kapsar. DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ (Üniversite Senatosu nun 05.08.2015 tarih ve 2015/16 sayılı toplantısında kabul edilmiş ve 06.08.2015 tarih ve 2015/30 sayılı Mütevelli Heyeti

Detaylı

16 Temmuz 2013/07 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 5. 26 Şubat 2013/02 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 13

16 Temmuz 2013/07 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 5. 26 Şubat 2013/02 no.lu Üniversite Akademik Kurulu Karar Tutanağı Madde 13 Sayfa : 1 / 6 1. AMAÇ Bu yönergenin amacı lisans düzeyindeki programlar arasında yatay geçiş ile öğrenci kabulüne ilişkin esasları düzenlemektir. 2. KAPSAM Bu yönerge, Koç Üniversitesi (KÜ) diploma programlarına

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 - (1) Bu yönerge İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi önlisans ve lisans programlarına

Detaylı

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Abdullah Gül Üniversitesi (AGÜ) lisans programlarına

Detaylı

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURU ESASLARI

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURU ESASLARI KAFKAS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURU ESASLARI Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal

Detaylı

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ BURSLU LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ BURSLU LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ BURSLU LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ Amaç MADDE 1-(1) Bu Yönergenin amacı, Turgut Özal Üniversitesi bünyesinde yürütülmekte olan lisansüstü programlara burslu olarak

Detaylı

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

Detaylı

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 13 Nisan 2009 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 27199 YÖNETMELİK Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

T.C. ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

T.C. ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ T.C. ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1-1) Bu yönergenin amacı, Üniversitemiz ön lisans ve lisans programlarına kurum içi ve kurum dışı yatay geçiş

Detaylı

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI 2014-2015 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılında Üniversitemiz önlisans ve lisans programlarına Yükseköğretim

Detaylı

İPEK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ 10.12.2013 Tarih 25 Sayılı Senato Kararı

İPEK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ 10.12.2013 Tarih 25 Sayılı Senato Kararı İPEK ÜNİVERSİTESİ YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ 10.12.2013 Tarih 25 Sayılı Senato Kararı BİRİNCİ BÖLÜM Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin amacı; lisans düzeyindeki öğrencilerin İpek Üniversitesi nde yer alan lisans

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MERSİN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesinde kayıt, eğitim-öğretim,

Detaylı

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ 24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, 04.12.2008 tarih

Detaylı

ODTÜ Yan Dal Programı Yönergesi

ODTÜ Yan Dal Programı Yönergesi ODTÜ Yan Dal Programı Yönergesi Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Yan dal programının amacı, ana dal lisans programlarını başarıyla yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka

Detaylı

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1-(1) Bu yönergenin amacı, Ege Üniversitesinde yabancı dil öğretiminin amaç, kapsam, uygulama ve değerlendirme

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) UZAKTAN EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı;

Detaylı

İZMİR ÜNİVERSİTESİ KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞLER İLE DİKEY GEÇİŞLERDE BAŞARILI ÖĞRENCİLERE UYGULANACAK MUAFİYET VE İNTİBAK ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

İZMİR ÜNİVERSİTESİ KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞLER İLE DİKEY GEÇİŞLERDE BAŞARILI ÖĞRENCİLERE UYGULANACAK MUAFİYET VE İNTİBAK ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE İZMİR ÜNİVERSİTESİ KURUM DIŞI YATAY GEÇİŞLER İLE DİKEY GEÇİŞLERDE BAŞARILI ÖĞRENCİLERE UYGULANACAK MUAFİYET VE İNTİBAK ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI Bu el kitapçığı, Harran Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu

Detaylı

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve

T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve 1 T.C. KAFKAS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARI Dayanak MADDE 1- (1) Bu esaslar 28 Ağustos 2012 tarih ve 28395 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Kafkas Üniversitesi

Detaylı

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı; Nevşehir Hacı

Detaylı

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı; diğer yükseköğretim

Detaylı

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak MADDE 1 Bu Yönergenin amacı, Yıldırım Beyazıt Üniversitesi (YBÜ) önlisans ve lisans

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YATAY GEÇİŞ İLKELERİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YATAY GEÇİŞ İLKELERİ A- FAKÜLTE İÇİ VE FAKÜLTELER ARASI 02 Mayıs 2014 tarih ve 28988 sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak bazı maddelerinde değişiklik yapılan 24 Nisan 2010 tarih ve 27561 sayılı Yükseköğretim Kurumlarında Ön

Detaylı