KRISHNAMURTI DEN KEND S NE Son Günlü ü
|
|
- Esen Akbaş
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Son Günlü ü
2 Son Günlü ü J. Krishnamurti Çeviren: Sayat Arslanlıo lu
3 AYNA YAYINEV : 35 Felsefe Dizisi: 21 Sertifika Numarası: ISBN Birinci Basım: Haziran 2009, stanbul Kitâbın Özgün Adı: Krishnamurti to Himself / His Last Journal Krishnamurti den Kendisine / Son Günlü ü Jiddu Krishnamurti ngilizce den Çeviren: Sayat Arslanlıo lu Copyright Krishnamurti Foundation Trust Limited 1987 Brockwood Park, Bramdean, Hampshire SO24 0LQ, England. info@brockwood.org.u Bu kitâbın Türkçe yayın hakları Ayna Yayınevi ne âittir. Yayınevimizden yazılı izin alınmadan tamamen veya kısmen alıntı yapılamaz, hiçbir ekilde kopya edilemez, ço altılamaz ve yayınlanamaz. Yayına Hazırlayan: Ahmet Y. Özbilen Dizgi ve Baskı Öncesi Hazırlık: Ayna Yayınevi Kapak Tasarım: Murat Efe Kapak ve ç Baskı: Kurti Matbaacılık Tel.: AYNA YAYINEV Ca alo lu Yoku u No.: 40 Kat: Ca alo lu, stanbul Tel.: ahmet@aynayayinevi.com
4 ÖNSÖZ Bu kitâp, Krishnamurti nin tamâmen yalnızken bir teybe okudu u kayıtlardan olu an tek yayın olu u açısından benzersiz bir eserdir de yayınlanan Krishnamurti nin Günlü ü nün ba arısından sonra, kendisine bunu sürdürmek için istekte bulunulmu, fakat o zamânlar seksen yedi ya ında elleri titreme e ba ladı ından, kendisine yaz mak yerine daha az yorucu olan teybe okumak fikri önerilmi ti. Fikir Krishnamurti nin ho una gitmi ti. Ancak hemen ba layamamı tı, çünkü Hindistan a uçmak üzereydi ve orada kendisine ayıracak hiç vakti olmayacaktı. ubat 1983 te Kaliforniya ya döndü ünde, bu ki tâptaki metinlerden ilkini yeni bir teybe kaydetti. Bir tânesi dı ında tüm kayıtlar, Krishnamurti nin Los Angeles ın yak la ık yüz otuz kilometre kuzeyindeki Ojai Vâdîsi nde bulunan evinde, Pine Cottage da okunmu tur. Kayıtları kahvaltıdan sonra yata ınday ken, rahatsız edilmeden okurdu. Pine Cottage da 1922 yılında bir arkada ı tarafından Kirshnamurti ye ödünç verilmi ti ve kendisi ilk yıl burada a abeyi ile birlikte kalmı tı. A ustos 1922 de yine bu evde, Krishnamurti ya amını dönü türen rûhsal bir deneyim ya amı tı. Kısa bir süre sonra, bir vakıf kurulmu ve ba ı lardan elde edilen para ile kulübe ve çevresindeki yirmi dört dönümlük arâzî satın alınmı tı yılında, Krishnamurti nin kendi yatak odasını ve oturmak için küçük bir oda içeren kulübeyi de bün yesine katan yeni ve güzel bir ev in â edildi. Krishnamurti nin bu kayıtları, yazıları kadar son hâlini almı de ildir ve bazı kayıtlarda sesi çok uzaktan gelmekte ve neredeyse duyulma 5
5 maktadır. Dolayısıyla, Not Defteri ve Günlük ün aksine, bu eserde bir miktar düzenlemek gereksinimi do mu tur. Bu metinlerde okuyucu Krishnamurti ye çok yakla ır bazı anlarda sanki onun bilincinin içinde gibidir. Bazı metinlerde Krishnamurti kendisine soru sorma a ve onu dı arı dâvet etme e gelen hayâlî bir ziyaretçiyi dâhil eder. Burada Krishnamurti nin ö retisinin ana fikrini bulacaksınız. Ayrıca parçalarının ço unun giri inde yer alan do a tasvirleri, Krishna murti yi bir filozof oldu u kadar, bir âir olarak da gören birçok oku yucunun tüm varlı ını yatı tıracak ve böylece ardından gelecekler için sezgisel algılarında bir artı sa layacaktır. Tekrârlar vardır, fakat bun lar, anlamı güçlendirmek için gereklidir. Ayrıca bu tekrârlar, Krish namurti için her bir günün, nasıl geçmi in tüm a ırlı ından sıyrılmı yepyeni bir gün oldu unu açıkça göstermektedir. Ne gariptir ki, belki de içlerinden en güzeli olan son parça, ölüm ile ilgilidir. Bu, Krishnamurti nin kendine konu tu unu duydu umuz son andır. Bundan iki yıl sonra, Pine Cottage daki o aynı yatak odasında vefât etmi tir. M. L. 6
6 OJAI, KAL FORN A Cuma, 25 ubat 1983 Nehrin kıyısında bir a aç var ve biz onu birkaç hafta her gün, güne do mak üzere iken izledik. Güne ufukta a açların üzerine do ru yükseldikçe, bu a aç birden bire altına bürünür. Tüm yapraklar ya am ile parlar ve siz, bu ismi önemli olmayan a acı önemli olan a acın güzelli idir seyrederken saatler geçtikçe, tüm arâzîye ve nehre ola anüstü bir nitelik yayılır. Ve güne biraz daha yükseldi inde, yaprak lar çırpınma a, dans etme e ba lar. Ve her geçen saat, o a aca, farklı bir nitelik kazandırır. Güne in do u undan önce, a acın kasvetli, din gin, uzak, asâlet dolu bir duygusu var. Gün ba ladıkça, yapraklar üzer lerine dü en ı ık ile dans eder ve a aca o büyük güzellik duygusunu kazandırır. Gün ortasında a acın gölgesi derinle mi tir ve güne ten korunmak için altına oturabilir, size arkada lık eden a aç sâyesinde aslâ yalnız hissetmezsiniz. A acın altında otururken, derin ve kalıcı bir güvenlik duygusu ve yalnızca a açların bilebilece i bir özgürlük söz konusudur. Ak am a do ru, batı gö ü batan güne ile aydınlandı ında, a aç da zamân ile kasvetli, karanlık bir hâl alır, kendini karartır. Gökyüzü kı zarmı, sararmı, ye ermi tir, fakat a aç dingin, saklı kalır ve gece bo yunca dinlenmektedir. A aç ile bir ili ki kurarsanız, insânlar ile de bir ili kiniz olur. O zamân o a açtan ve dünyâdaki a açlardan sorumlusunuzdur. Fakat bu dün yâda ya ayan eyler ile bir ili kiniz yok ise, insânlık ile veyâ insânlar ile aranızda her ne ili ki var ise, onu da yitirirsiniz. Bir a acın niteli ine aslâ derinden bakmayız; ona aslâ gerçekten dokunmaz, sa lam 7
7 lı ını, sert kabu unu hissetmez, a acın bir parçası olan sesi duymayız. Yaprakların arasındaki rüzgârın sesi de il, yaprakları titre tiren sabah meltemini de il, fakat a acın kendi sesini, gövdesinin sesini ve kök lerin sessiz sesini. O sesi duymak için ola anüstü duyarlı olmak zo rundasınız. Bu ses dünyânın gürültüsü de ildir, sürekli konu an zihnin gürültüsü de ildir, insânî kavgaların ve sava ların baya ılı ı de ildir, fakat evrenin parçası olan sestir. Do a ile, böcekler ile, hoplayan kurba a ile, tepelerin arasında öterek e ini ça ıran bayku ile çok az ili kimiz var ve bu çok garip. Yeryü zünde ya ayan tüm canlılar için hiçbir duygumuz yok gibi. Do a ile derin ve kalıcı bir ili ki kurabilseydik, bir hayvanı aslâ kendi i tahımız için öldürmez, bir maymunu, bir köpe i, bir kobayı aslâ incitmez, üzerinde deney yapmazdık. Yaralarımızı geçirmek, bedenlerimizi iyi le tirmek için ba ka yollar ke federdik. Fakat zihni sa lı a kavu tur mak bütünüyle farklı bir eydir. Do a ile birlikte iseniz, dalındaki portakal ile, betonun arasından çıkan çimenin yapra ı ile, bulutlar ta rafından örtülmü, gizlenmi tepeler ile birlikte iseniz, bu ifâ zamân ile gerçekle ecektir. Bu bir duygu veyâ romantik bir hayâl de il, yeryüzünde ya ayan ve hareket eden her ey ile kurulan bir ili kinin gerçekli idir. nsân mil yonlarca balinayı öldürdü ve öldürme e de devâm ediyor. Bu katli amdan elde etti imiz her ey, ba ka yollardan da elde edilebilir. Fakat görünen o ki insân hızlı geyi i, hârikulâde ceylanı ve dev fili öldür me i seviyor. Birbirimizi öldürme i seviyoruz. nsânın bu dünyâdaki ya am târihi boyunca bu di er insânları öldürmek eylemi hiç dur madı. Do a ile, gerçek a açlar ile, çalılar ile, çiçekler ile, çimen ile ve hızla geçen bulutlar ile derin ve kalıcı bir ili ki kurabilse idik ki buna mecburuz o zamân hiç ama hiçbir sebep için ba ka bir insânı aslâ katletmezdik. Örgütlenmi cinâyetin adı sava tır ve biz, her ne kadar belirli bir sava a kar ı, nükleer veyâ ba ka türden bir sava a kar ı gös teri yapsak da, sâdece sava a kar ı hiç gösteri yapmadık. Ba ka bir in sânı öldürmek eyleminin, dünyâdaki en büyük günâh oldu unu hiç söylemedik. 8
8 Pazartesi, 28 ubat metrede bir kıtadan di erine uçarken, tek gördü ün kar, ki lometrelerce kar; tüm da lar ve tepeler karla kaplı ve nehirler don mu. Nehirlerin arâzîde kıvrılarak ilerledi ini görüyorsun. Ve daha a a ıda, uzaktaki çiftlikler kar ve buzla kaplı. Bu on bir saatlik uzun ve yorucu bir uçu. Yolcular çene çalarak oyalanıyorlardı. Bir çift hiç durmadan konu uyordu, u hârika tepelerin ve da ların ihti âmına hiç bakmadılar, di er yolculara hiç bakmadılar. Kendi dü üncelerine, kendi sorunlarına, kendi gevezeliklerine dalmı lardı. Ve sonunda, usandırıcı ve sâkin bir uçu tan sonra, kara kı ın ortasında Pasifik teki kasabaya iniyorsun. Gürültüden ve ke meke ten sonra, o çirkin, sere serpe yayılmı, gör güsüz, ba ıran ehri ve hemen hepsinde de aynı eyler satılan o sonu gelmeyen dükkânları ardında bırakıyorsun. Tüm bunları ardında bı rakıp, mâvî Pasifik in kıyısındaki anayolda, sıkça deniz ile bulu an güzel bir yoldan tepelerin arasında kıyıyı izleyerek ilerliyorsun ve Pa sifik i geride bırakıp içlere girdikçe, kırın o farklı asâleti ile dolu, hu zûrlu, dingin, küçük tepelerde kıvrılarak vâdîye giriyorsun. Geçen altmı yıldır buradaydın ve bu vâdîye her giri inde a ırıyorsun. Burası dingin ve neredeyse insân tarafından hiç dokunulmamı. Neredeyse geni bir kap, bir yuva gibi olan bu vâdîye giriyorsun. Sonra küçük köyü ardında bırakıp, art arda sıralanmı portakal bahçelerinden ve a açlıklardan geçerek 450 metreye tırmanıyorsun. Havaya portakal çiçe i kokusu sinmi. Tüm vâdî o koku ile dolu. Ve o koku senin zih ninde, kalbinde, bütün bedeninde. Üç hafta veyâ biraz daha fazla sü recek bir kokuda ya amanın ola anüstü duygusudur bu. Ve da larda bir dinginlik, bir asâlet var. Ve u tepelere ve metrenin üzerin deki yüksek da a her baktı ında, böyle bir do a parçasının varlı ına 9
9 gerçekten a ırıyorsun. Bu dingin, huzûrlu vâdîye her geli inde, garip bir mesâfe duygusu, derin bir sessizlik ve a ır akan zamânın geni le yerek yayılı ı duygusu var. nsâno lu vâdîyi bozma a çalı ıyor, fakat vâdî imdiye kadar korundu. Ve o sabâh da lar ola anüstü güzeldi. Onlara neredeyse dokunabilir din. Görkem ve engin süreklilik duyusu o da larda mevcûd. Ve altmı yılı a kın zamândır ya adı ın eve giriyorsun ve ortam, hava e er o kelimeyi kullanabilirsek kutsal; bunu hissedebiliyorsun. Ona nere deyse dokunabiliyorsun. Ya mur mevsimi oldu unda, epeyce ya mı ve tüm tepeler, da daki küçük kıvrımlar ye ile bürünmü ve dolu ol du unda toprak o ne e ile, kendi varlı ının sessiz anlayı ıyla koku yor. Zihnin veyâ dilerseniz beynin dingin olmak, biriktirdi i tüm bil giden arınmak, yalnızca özgürle mek de il, zamâna, dü ünceye veyâ herhangi bir eyleme âit olmayan bir eyi anlamak zorunda oldu unu defalarca söylediniz. Bunu sohbetlerinizin ço unda farklı yollardan söylediniz, fakat ben bunu son derece zor buluyorum; yalnızca fikri ve o fikrin derinli ini kavramak de il, ama e er o kelimeyi kullana bilirsem, dingin bo luk benim için son derece zor. Buna yakla abile ce im bir yolu aslâ bulamadım. Zihnin gevezeli ini, durmadan unla veyâ bunla u ra mak ihtiyâcını ve bizzât bu u ra ı ın yarattı ı sorun ları sonlandırmak için çe itli yöntemler denedim. nsân ya adıkça tüm bunların a ına yakalanıyor. Bu bizim hayâtımız; can sıkıntısı, âile arasında sürekli konu mak ve konu ulmadı ı zamân da hep televiz yon veyâ kitâb Zihin sürekli me gul edilmek, dü üncenin sonsuz devinimiyle bir eyden di erine, bilgiden bilgiye, eylemden eyleme hareket etmek istiyor gibi. Vurguladı ımız gibi dü ünce, azimle, irâdenin kararıyla veyâ dingin, hareketsiz bo luk niteli ine kavu mak ârzûsunun âcil baskısıyla dur durulamaz. Dü ündü üm, hissetti im, ve do ruyu söylemek gerekirse sâhip olmak istedi im, fakat benden sürekli kaçan, dâimâ kavrayı ımın öte 10
10 sine geçen bir eye gıpta ediyorum. Sıkça yaptı ım gibi imdi de si zinle konu mak için geldim: Günlük hayâtımda, i hayâtımda neden bir kararlılık yok? Neden o dinginli e katlanamıyorum? Neden ha yâtımda bu yok? Kendime ne yapaca ımı sordum. Fazla bir ey yapa mayaca ımı, hattâ bu konuda hiçbir ey yapamayaca ımı anlıyorum. Fakat o sürekli hatırlatan ey orada. Onu rahat bırakamıyorum. Sâ dece bir kere onu deneyimleyebilseydim, o zamân onun hâtırası beni beslerdi, o zamân o hatırlayı bu gerçekten ahmakça hayâta bir anlam kazandırırdı. Dolayısı ile sormak, bu konuya girmek için geldim: Zihin belki beyin sözcü ü daha uygun olurdu neden me gul edilmek ister? 11
11 Salı, 10 Mart 1983 Geçen gün ki i uygarlı ın acımasızlı ından, baya ılı ından ve gürül tüsünden uzak, tenhâ bir koruluktaki dar yolda yürür iken, insân ta rafından olu turulmu her ey çok uzakta idi ve çevredeki her eyi saran büyük bir dinginlik duygusu vardı sâkin, mesâfeli ve topra ın sesi ile dolu bir duygu. Sen çevrendeki dünyâya âit eyleri, çalıları, a açları, çekirgeleri ve ku ları rahatsız etmeden sessizce yürür iken, bir dönemecin ilerisinde birden iki küçük yaratık peydahlandı; bir birleri ile kendi küçük tarzlarında kavga ediyor, ba rı ıyorlardı. Biri di erini püskürtme e çalı ıyordu. Di eri ötekinin küçük deli ine zorla girme e çalı ıyordu ve deli in sâhibi onunla sava ıyordu. Az sonra ev sâhibi kazandı ve di eri ko arak kaçtı. Yeniden dinginlik, derin bir yalnızlık duygusu söz konusuydu. Yukarı baktın, patika da ların içine do ru tırmanıyordu, yolun kenarındaki elâle tatlılıkla ça ıldıyordu; büyük bir güzellik, sonsuz bir asâlet vardı ve bu, insânın ula tı ı kibirli ve küstah asâlet de ildi. Küçük yaratık, biz insânların da yaptı ı gibi, kendini eviyle özde le tirmi ti. Biz dâimâ kendimizi ırkımızla, kültürümüzle, inandı ımız eylerle, gizemli birtakım ah siyetlerle veyâ bir kurtarıcıyla, bir tür süper yetkeyle özde le tirme e çalı ırız. Bir eyle özde le mek, insânın do ası gibidir. Büyük olası lıkla bu duyguyu, o küçük hayvandan aldık. nsân bu özde le mek ârzûsunun, özleminin sebebini merâk ediyor. Ki inin fiziksel ihtiyâçlarıyla özde le mek anla ılabilir gerekli olan eyler, giyisi, gıdâ, barınak vs. Fakat içimizde, iç dünyâmızda, kendi mizi geçmi le, gelenekle, romantik ve dü sel bir imgeyle, aziz tutulan bir simgeyle özde le tirme e çalı ıyoruz. üphe yok ki bu özde le i te bir güven, emniyet duygusu, bir sâhiplenili ve sâhipleni duy gusu vardır. Bu büyük rahatlık verir. Yanılsayı ın herhangi bir ekli, 12
12 rahatlık ve güven verebilir. Ve görünü e göre insânın birçok yanılsa yı a ihtiyâcı vardır. Uzakta bir bayku ötüyor ve vâdînin di er tarafından buna gırtlaktan bir yanıt geliyor. Henüz afak vakti. Günün gürültüsü ba lamadı ve her ey sessiz. Güne in yükseldi i yerde tuhaf ve kutsal bir ey var. O garip, dingin ı ı a yönelen bir duâ, bir afak ilâhîsi var. O sabahın ilk saatlerinde, ı ık yumu aktı, hiç meltem yoktu ve tüm bitkiler, a açlar, çalılar dingin ve sessiz bekliyordu. Güne in do u unu bekli yordu. Belki daha yarım saati a kın bir süre güne görünmeyecekti ve afak, dünyâyı garip bir sükûnetle yava ça kaplıyordu. Zamânla, yava ça en yüksek da aydınlanıyordu ve güne ona altın gibi tertemiz dokundu ve kar sâftı, günı ı ından etkilenmemi ti. Küçük köy yollarını a a ıda bırakıp tırmandıkça, dünyânın gürültüsü, çekirgeler, bıldırcınlar ve di er ku lar sabah arkılarına, ilâhîlerine, günün bereketli ibâdetine ba ladılar. Ve güne do du unda, sen de o ı ı ın parçasıydın ve dü üncenin olu turdu u her eyi ardında bırak mı tın. Kendini tamâmen unuttun. Psi e, mücâdelelerinden ve acı larından sıyrılmı tı. Sen yürüdükçe ve tırmandıkça, ayrılık duygusu kalmadı, bir insân olmak duygusu bile yoktu. Sabah sisi yava ça vâdîde toplanıyordu ve o sis sendin; giderek yo unla ıyor, giderek ki inin kendi hayâtının imgelemine, romantikli ine, ahmaklı ına dönü üyordu. Ve uzun bir süre sonra a a ı indin. Rüzgârın ve böceklerin mırıltısı, birçok ku un ça rısı vardı. Sen in di inde, sis da ılıyordu. Sokaklar, dükkânlar vardı ve afa ın görkemi hızla yitip gidiyordu. Ve sen, çalı mak alı kanlı ının, özde le erek ve ideolojilerle bölünü ün, insânın insânla yarı ının, sava hazırlıklarının, senin kendi içsel acının ve insânın sonu gelmeyen kederinin a ında, günlük rutinine ba ladın. 13
NSÂNIN DÖNÜ ÜMÜ Ya amın Bütünlü ü
NSÂNIN DÖNÜ ÜMÜ Ya amın Bütünlü ü NSÂNIN DÖNÜ ÜMÜ Ya amın Bütünlü ü J. Krishnamurti Çeviren: Sayat Arslanlıo lu AYNA YAYINEV 2009 AYNA YAYINEV : 36 Felsefe Dizisi: 22 Sertifika Numarası: 14748 ISBN 978
DetaylıKORKU ÜZER NE. J. Krishnamurti
KORKU ÜZER NE J. Krishnamurti KORKU ÜZER NE J. Krishnamurti Çeviren: Anita Tatlıer ayna yayınevi: 10 felsefe dizisi: 6 ISBN 975 8297 09 0 Sertifika No: 14748 nisan 2000, istanbul 1. basım nisan 2001, istanbul
DetaylıHAKÎKAT ÜZER NE. J. Krishnamurti. Çeviren: Deniz Demirdöven
HAKÎKAT ÜZER NE HAKÎKAT ÜZER NE J. Krishnamurti Çeviren: Deniz Demirdöven ayna yayınevi: 20 felsefe dizisi: 14 ISBN 975 8297 10 4 Sertifika No: 14748 ocak 2003, istanbul/1. basım nisan 2007, istanbul/2.
Detaylı-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di
-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di ne: Sen gü neş li so kak lar da do laşı yor sun, is
DetaylıÇocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 24.si.
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Ate adamı Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Lazarus Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: E. Frischbutter Türkçe 60. Hikayenin 24.si www.m1914.org Bible for Children, PO
DetaylıTopluluk Zorlukla Kar ıla ıyor
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Topluluk Zorlukla Kar ıla ıyor Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Janie Forest Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: Ruth Klassen Türkçe 60. Hikayenin 56.si www.m1914.org
DetaylıYe aya Gelece i Görüyor
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Ye aya Gelece i Görüyor Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Jonathan Hay Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: Mary-Anne S. Türkçe 60. Hikayenin 27.si www.m1914.org Bible
DetaylıKASIM AYI VELİ BÜLTENİ
2010-2011 KASIM AYI VELİ BÜLTENİ Kasım Ayı ndan herkese Merhaba Sonbahar Mevsimi nin kendisini iyice hissettirmeye başladığı dopdolu bir Ekim Ayı nı geride bıraktık. Kasım Ayı nda yepyeni öğrenmelerin,
DetaylıÖZEL EGE LKÖ RET M OKULU DO RULARIN DANSI HAZIRLAYAN: YANKI TURGUT DANI MAN Ö RETMEN: AY EGÜL GÜRKAN
ÖZEL EGE LKÖ RET M OKULU DO RULARIN DANSI HAZIRLAYAN: YANKI TURGUT DANI MAN Ö RETMEN: AY EGÜL GÜRKAN zmir,2009 1 TE EKKÜR Bu projede eme i geçen danı man ö retmenim Ay egül Gürkan a, sunum hazırlamamda
DetaylıGök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar
Gök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar la da gi di le mez. Çün kü uçak lar çok ya kın dan geçi
Detaylı1. SINIF TÜRKÇE. Copyright 2015. YAZAR Ahmet KÜÇÜKAYDIN Hacer KÜÇÜKAYDIN. KAPAK TASARIMI Resul KÖSE. DİZGİ - SAYFA TASARIMI Resul KÖSE
1. SINIF TÜRKÇE Bu kitabın bütün hakları Hacer KÜÇÜKAYDIN a aittir. Yazarın yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz. Copyright 2015 YAZAR Ahmet KÜÇÜKAYDIN Hacer KÜÇÜKAYDIN
DetaylıTürkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)
Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de
Detaylıİslam da İhya ve Reform, çev: Fehrullah Terkan, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2006.
Faz lur Rah man: 21 Ey lül 1919 da Pa kis tan n Ha za ra şeh rin de doğ du. İlk öğ re ni mi ni Pa kis tan da Ders-i Niza mî ola rak bi li nen ge le nek sel med re se eği ti mi şek lin de biz zat ken di
DetaylıL BERAL MARX STE FAfi ST NASYONAL SOSYAL ST VE SOSYAL DEVLET
Prof. Dr. AYFER GÖZE L BERAL MARX STE FAfi ST NASYONAL SOSYAL ST VE SOSYAL DEVLET Yedinci Basım Yay n No : 2328 Hukuk Dizisi : 1153 5. Bas m - Eylül - stanbul 2009 T pk 6. Bas m - Ekim - stanbul 2010 7.
DetaylıKÜRESEL AYNALAR BÖLÜM 26
ÜRESE AYNAAR BÖÜ 6 ODE SORU DE SORUARN ÇÖZÜER d d noktası çukur aynanın merkezidir ve ışınlarının izlediği yoldan, yargı doğrudur d noktası çukur aynanın odak noktasıdır d olur yargı doğrudur d + d + dir
DetaylıSamuel, Tanrı Çocu u Hizmetkarı
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Samuel, Tanrı Çocu u Hizmetkarı Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Janie Forest Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: Lyn Doerksen Türkçe Hanna, Elkana adındaki iyi bir
Detaylımer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi
mer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi al mak için ka fası nı sok tu. Ama içer de ki za rif
DetaylıÇocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 19.si.
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Çoban Çocuk Davut Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Lazarus Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: Ruth Klassen Türkçe 60. Hikayenin 19.si www.m1914.org Bible for Children,
DetaylıTarım için yeni bir marka. Adama nın anlamı nedir? Logomuz. Çiftçi Tarım Dünya
Tarım için yeni bir marka Sizler ile birlikte amaçlarımızı, değerlerimizi, hedeflerimizi ve ilkelerimizi geliştirmeyi hedefliyoruz. Bu ilkeler global organizasyonumuz ve markamız gibi gelecek stratejilerimizi
DetaylıÇocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 11.si.
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Güle güle Firavun! Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Janie Forest Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: Lyn Doerksen Türkçe 60. Hikayenin 11.si www.m1914.org Bible for
Detaylıyeni kelimeler otuzsekizinci ders oluyor gezi genellikle hoş geldin mevsim hoş bulduk ilkbahar gecikti ilkbahar mevsiminde geciktiniz kış mevsiminde
otuzsekizinci ders oluyor gezi genellikle hoş geldin mevsim hoş bulduk ilkbahar gecikti ilkbahar mevsiminde geciktin soğuk geciktim kış geciktiniz kış mevsiminde uç, sınır, son, limit bulunuyor/bulunur
DetaylıÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Çetin Öner. Roman GÜLİBİK. Çeviren: Aslı Özer. 26. basım. Resimleyen: Orhan Peker
Çetin Öner GÜLİBİK ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI Roman Çeviren: Aslı Özer Resimleyen: Orhan Peker 26. basım Çetin Öner GÜLİBİK Resimleyen: Orhan Peker cancocuk.com cancocuk@cancocuk.com Yayın Koordinatörü: İpek
DetaylıÇocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 21.si.
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Kral Davut (Bölüm 2) Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Lazarus Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: Ruth Klassen Türkçe 60. Hikayenin 21.si www.m1914.org Bible for Children,
DetaylıKurumsalla ma nedir? FUTBOLDA KURUMSAL YÖNET M VE DENET M. yıllardan sonra dahil olmu popüler bir terimdir. kavram, verebilirlik ve sorumluluk.
FUTBOLDA KURUMSAL YÖNET M VE DENET M XV.TÜRK YE Ç DENET M KONGRES, 17 Ekim 2011 stanbul Kurumsalla ma nedir?! Türk sporunun içine, özellikle 2000 li yıllardan sonra dahil olmu popüler bir terimdir.! Literatürde
Detaylımekan Kasımpaşa Deniz Hastanesi İLKBAHAR 2014 SAYI: 302
mekan İLKBAHAR 2014 SAYI: 302 40 41 Kasımpaşa Deniz Hastanesi YÜK. MİMAR BEYZA ŞENER mekan 42 43 BİNALAR DA İNSANLAR GİBİ DOĞAR BÜYÜR ÖMRÜNÜ TAMAMLAYINCA DA ÖLÜR VE YERİNİ YENİLERİ ALIR. Bu ya am bazen
Detaylı7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ 1. I. ( 15) ( 1) 5. ( 125) : ( 25) 5 6. (+ 9) = (+ 14)
7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ TEST 1 1. I. (15) (1) II. (1) (6) III. (+8) (1) IV. (10) (1) Yukarıda verilen işlemlerden kaç tanesinin sonucu pozitiftir? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1
Detaylıya kın ol ma yı is ter dim. Gü neş le ısı nan top rak üze rinde ki çat lak la rı da ha net gö rür düm o za man. Bel ki de ka rın ca la rı hat ta yağ
SAKARKÖY Uzun boy lu bir can lı ol ma yı ben is te me dim. Ben, doğ du ğum da da böy ley dim. Za man la da ha da uzadım üs te lik. Bü yü düm. Ben bü yü dük çe di ğer can lılar kı sal dı lar, kü çül dü
DetaylıWalt Whitman. - şiirler - Yayın Tarihi: 9.4.2004. Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat
Walt Whitman - şiirler - Yayın Tarihi: 9.4.2004 Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat Yasal Uyarı: Bu ekitap, bilgisayarınıza indirip kayıt etmeniz ve ticari olmayan kişisel kullanımınız için yayınlanmaktadır.
DetaylıTanrı nın Güçlü Adamı
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar im on, Tanrı nın Güçlü Adamı Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Janie Forest Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: Lyn Doerksen Türkçe 60. Hikayenin 14.si www.m1914.org
Detaylıalternatif cevabı olabilir fakat anlatmak veya vurgulamak istediğim konu insanların alışveriş merkezlerine ihtiyacı olsun olmasın gitme durumları.
HASTA İŞİ İnsanların içlerinde barındırdıkları ve çoğunlukla kaçmaya çalıştıkları bir benlikleri vardır. O benliklerin içinde yaşadıkları olaylar ve onlardan arta kalan üzüntüler barınır, zaten bu yüzdendir
DetaylıBütün hayvanlar eşittir, ama domuzlar daha
Zehranaz DÖNMEZ 21301276 Şube:17 Başak Berna Cordan 09.12.14 Bütün hayvanlar eşittir, ama domuzlar daha eşittir! George Orwell, Hayvan Çiftliği adlı eserinde sembolizmi kullanarak, hak ve özgürlüklerde
Detaylı23 Nisan Şiirleri. 23 Nisan. Sanki her tarafta var bir düğün. Çünkü, en şerefli en mutlu gün. Bugün yirmi üç nisan, Hep neşeyle doluyor insan.
23 nisan şiirleri, 23 nisan ile ilgili şiirler, çocuk bayramı şiirleri, ulusal egemenlik şiirleri, 23 nisan, şiirler, 23 nisan şiirleri, ulusal egemenlik ve çocuk bayramı, en güzel 23 nisan şiirleri, 23
DetaylıATAM MARŞI ... œ. œ. œ. œ. œ. -œ. œ œ bœ. œ œ nœ ... œ œ œ Œ œ œ. & b 1- &b œ j œ j œ j œ œ œ nœ œ. . œœ œ œ œ œ. œ Œ. œ œ. œ œ j œ.
q=100 ATAM MARŞI Söz ve Müzik: Ziya AYDINTAN Eşlik Düzenleme:Ercan BAŞ 2 &b4 { Piano q=100.......... 2 & b - 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ intro...? 2 b 4 œ œ œ œ œ œ œ. œ. œ. œ. œ. -œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ..
DetaylıMÜBDÎ. Allah MUHSÎ dir. MUHSÎ, her şeyin sayısını bilen demektir.
Hiçbir müzisyen, bülbülün ötüşünden daha güzel bir şarkı söyleyemez. Bütün bu güzel şeyleri Allah yapar ve yaratır. Allah ın güzel isimlerinden biri de HAMÎD dir. HAMÎD, övülmeye, hamd edilmeye, şükür
DetaylıTanrı nın brahim e Vaadi
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar brahim e Vaadi Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Byron Unger ve Lazarus Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: M. Maillot ve Tammy S. Türkçe 60. Hikayenin 4.si www.m1914.org
DetaylıPelitcik ve Sarıkavak Köyleri-Çamlıdere (04 Ekim 2009) Yazı ve fotoğraflar: Hüseyin Sarı (huseyinsari.net.tr)
Pelitcik ve Sarıkavak Köyleri-Çamlıdere (04 Ekim 2009) Yazı ve fotoğraflar: Hüseyin Sarı (huseyinsari.net.tr) 04 Ekim 2009 Pazar günü, Ahmet Bozkurt un öncülüğünde Fotoğraf Sanatı Kurumu tarafından organize
DetaylıVEKTÖRLER BÖLÜM 1 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ MODEL SORU - 2 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
BÖÜ 1 VETÖE ODE SOU - 1 DEİ SOUAI ÇÖZÜEİ ODE SOU - DEİ SOUAI ÇÖZÜEİ 1. Bir vektörün tersi doğrultu ve büyüklüğü aynı yalnızca yönü ters olan vektördür:. = olacağından, I. eşitlik yanlıştır. II. eşitlik
DetaylıGü ven ce He sa b Mü dü rü
Güvence Hesabı nın dünü, bugünü, yarını A. Ka di r KÜ ÇÜK Gü ven ce He sa b Mü dü rü on za man lar da bi lin me ye, ta nın ma ya S baş la yan Gü ven ce He sa bı as lın da ye - ni bir ku ru luş de ğil.
DetaylıPetrus ve Duanın Gücü
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Petrus ve Duanın Gücü Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Janie Forest Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: Ruth Klassen Türkçe Havari Petrus, ba kalarına sa hakkında anlatmak
DetaylıTORK. τ = 2.6 4.sin30.2 + 2.cos60.4 = 12 4 + 4 = 12 N.m Çubuk ( ) yönde dönme hareketi yapar. τ K. τ = F 1. τ 1. τ 2. τ 3. τ 4. 1. 2.
AIŞIRMAAR 8 BÖÜM R ÇÖZÜMER R cos N 4N 0 4sin0 N M 5d d N ve 4N luk kuv vet lein çu bu ğa dik bi le şen le i şekil de ki gi bi olu nok ta sı na gö e top lam tok; τ = 6 4sin0 + cos4 = 4 + 4 = Nm Çubuk yönde
DetaylıM. Sinan Adalı. Eski zamanlarda yaşamış peygamberlerin ve ümmetlerinin başlarından geçen ibretli öyküler, hikmetli meseller
yayın no: 117 PEYGAMBERİMİZİN DİLİNDEN HİKMETLİ ÖYKÜLER Eski zamanlarda yaşamış peygamberlerin ve ümmetlerinin başlarından geçen ibretli öyküler, hikmetli meseller Genel yayın yönetmeni: Ergün Ür Yayınevi
Detaylı4. - 5. sınıflar için. Öğrenci El Kitabı
4. - 5. sınıflar için Öğrenci El Kitabı Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı nın 28.08.2006 tarih ve B.08.0.TTK.0.01.03.03.611/9036 sayılı yazısı ile Denizler Yaşamalı Programı nın*
DetaylıErtesi gün hastaneden taburcu olma vakti gelmi ti. Annesi odaya gelerek Can haz rlarken, babas hastane lemlerini yap yordu. Vitaboy hastaneden ç kman
TABOY HASTA Vitaboy çok kötü bir rüya görüyordu. Rüyas nda karanl k bir yerdeydi. Kimse onun sesini duymuyordu. Yata nda k vran yordu. Birden uyand. Bütün bunlar bir rüyayd. Fakat kendini çok yorgun hissediyordu.
DetaylıBAĞIL HAREKET. 4. kuzey. Şekilde görüldüğü gibi, K aracındaki gözlemci L yi doğuya, M yi güneye, N yi güneybatıya doğru gidiyormuş gibi görür.
AIŞTIRAAR BÖÜ BAĞI HAREET ÇÖZÜER BAĞI HAREET 1 4 N N =v =0 Şekilde görüldüğü gibi, aracındaki gözlemci yi doğuya, yi e, N yi batıya doğru gidiyormuş gibi görür = = = 0 olur ( aracı duruyor) =v = aracı
DetaylıMEHMET ÇEKİÇ ORTAOKULU
ANKARA MAMAK MEHMET ÇEKİÇ ORTAOKULU 1.2. BİT İN SOSYAL ve KÜLTÜREL KATKILARI Ankara, 2014 Hazırlayan: Mustafa KATLANÇ 2 1.2. BİT İN SOSYAL ve KÜLTÜREL KATKILARI Mehmet Çekiç Ortaokulu Sayfa 1 / 10 Mustafa
DetaylıFiilden İsim Yapma Ekleri
Fiil kök ve gövdelerinden, isimler yapmakta kullanılan eklerdir. Bu eklerin sayıca çok ve işlek olması, Türkçenin fiilden isim yapmaya elverişli bir dil olduğunun da göstergesidir. 1. -gan, -gen; -kan,
DetaylıTÜRK DİLİ I DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS SUNULARI. 11.Hafta
TÜRK DİLİ I DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS SUNULARI 11.Hafta Yapım Ekleri ve Uygulaması Fiilden İsim Yapma Ekleri Sıfat Fiil Ekleri Fiilden Fiil Yapma Ekleri Zarf Fiil Ekleri Fiilden İsim Yapma Ekleri Fiil
DetaylıCümle içinde isimlerin yerini tutan, onları hatırlatan sözcüklere zamir (adıl) denir.
ZAMİR (ADIL) Kitapları dolabın diğer rafına koyalım. Bunları dolabın diğer rafına koyalım. Yukarıdaki cümlelerde koyu yazılmış sözcükleri inceleyelim: ilk cümlede "kitap" sözcüğü bir varlığı kar şıladığından
DetaylıKLASİK MANTIK (ARİSTO MANTIĞI)
KLASİK MANTIK (ARİSTO MANTIĞI) A. KAVRAM Varlıkların zihindeki tasarımı kavram olarak ifade edilir. Ağaç, kuş, çiçek, insan tek tek varlıkların tasarımıyla ortaya çıkmış kavramlardır. Kavramlar genel olduklarından
DetaylıBir Prens Çoban Oluyor
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Bir Prens Çoban Oluyor Yazari: Edward Hughes Resimleyen: M. Maillot ve Lazarus Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: E. Frischbutter ve Sarah S. Türkçe 60. Hikayenin 10.si
DetaylıŞiir. Kategori: Şiir Cuma, 23 Nisan 2010 16:15 tarihinde yayınlandı. Gösterim: 4075. 1 / 7 Phoca PDF 1. SEN (1973) Senden, senden, hep senden,
Çemberlitaş taki dedesinin konağında büyüyen şair, Amerikan ve Fransız kolejlerinde başladığı ilk ve lise öğrenimini Deniz Lisesi nde tamamladı. İ. Ü. Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü nü 1924 te bitirince
Detaylı10. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: ELEKTRİK VE MANYETİZMA 4. Konu MANYETİZMA ETKİNLİK ve TEST ÇÖZÜMLERİ
10. IIF KOU ALATIMLI 2. ÜİTE: ELEKTRİK VE MAYETİZMA 4. Konu MAYETİZMA ETKİLİK ve TET ÇÖZÜMLERİ 2 Ünite 2 Elektrik ve Manyetizma 2. Ünite 4. Konu (Manyetizma) A nın Çözümleri 3. 1. Man ye tik kuv vet ler,
DetaylıTEST 1. Hareketlilerin yere göre hızları; V L. = 4 m/s olarak veriliyor. K koşucusunun X aracına göre hızı; = 6 m/s V X.
TEST 1 ÇÖZÜER BAĞI HAREET 1 40m a =3m/s 4m/s 3 1m/s 6m/s 4m/s ere göre yüzücünün hızı: = 5 m/s olur I yargı doğrudur a =3m/s y =4m/s + Hareketlilerin yere göre hızları; = 1 m/s = 6 m/s = 4 m/s olarak veriliyor
DetaylıTORK VE DENGE BÖLÜM 8 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ. 4. Kuvvetlerin O noktasına
BÖÜM 8 R VE DEE MDE SRU - 1 DEİ SRUARI ÇÖZÜMERİ 1 1 yönü (+), yönü ( ) alınırsa kuvvetlerin noktasına torkları, x = d d = d olur evha 1 yönünde, d lik torkla döner d d 1 d 4 uvvetlerin noktasına göre torkların
DetaylıKÜLTÜR SANAT-MAVÝ KARANFÝL-127
KÜLTÜR SANAT-MAVÝ KARANFÝL-127 Düzenleyen Administrator Salý, 15 Haziran 2010 Mersin Gazetesi KÜLTÜR SANAT-MAVÝ KARANFÝL-127 YAZIK Abidin GÜNEYLÝ-Mersin Küfürün adýný günah koymuþlar Etsem bana yazýk etmesem
DetaylıADIN YERİNE KULLANILAN SÖZCÜKLER. Bakkaldan. aldın?
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ismin yerini tutan bir sözcük kullanılmıştır? A) Onu bir yerde görmüş gibiyim. B) Bahçede, arkadaşımla birlikte oyun oynadık. C) Güneş gören bitkiler, çabuk büyüyor.
DetaylıÇocuklar için Kutsal Kitap sunar. 60. Hikayenin 22.si.
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Akıllı Kral Süleyman Yazari: Edward Hughes Resimleyen: Lazarus Tercüme eden: Nurcan Duran Uyarlayan: Ruth Klassen Türkçe 60. Hikayenin 22.si www.m1914.org Bible for Children,
Detaylı1.Temel Kavramlar 2. ÆÍlemler
1.Temel Kavramlar Abaküs Nedir... 7 Abaküsün Tarihçesi... 9 Abaküsün Faydaları... 12 Abaküsü Tanıyalım... 13 Abaküste Rakamların Gösterili i... 18 Abaküste Parmak Hareketlerinin Gösterili i... 19 2. lemler
DetaylıDÜZLEM AYNALAR BÖLÜM 25
DÜZE AAAR BÖÜ 5 DE SRU 1 DE SRUAR ÇÖZÜER 4 1 A B C D E F ışık ışını B noktasından geçer ışık ışını E noktasından geçer 5 ESE AAR ışını ve düzlem aynalarında yansıdığında, n = 3 ve n = 1 olur Bu durumda
DetaylıELAZIĞ - TUNCELİ ZİYARETİ
SAYI : BİR 7-11 MAYIS 2009 ELAZIĞ - TUNCELİ ZİYARETİ Ben siyasi hayatım ve ülke sevdamla ilgili olarak tüm Türkiye yi memleketim bilirim ancak Çemişgezek benim doğup, büyüdüğüm yer. Elazığ Valisi Muammer
DetaylıSTAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI
22 STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI 406 A GRUBU STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI 22 A GRU BU STAJ ARA DÖ NEM DE ER LEN D R ME S AY RIN TI LI SI NAV KO NU LA
DetaylıBüyük kuşlar için kutu yuvalar. Peçeli baykuş yuvası
Büyük kuşlar için kutu yuvalar Kuşların çoğu ağaç deliklerine yuva yaparlar. Yaşlı ve kurumuş ağaçlar fırtınalardan dolayı devrildiği için buraları kuşlar için önemli yuvalar teşkil etmezler. Bu yüzden
DetaylıEmine Aydın. Resimleyen: Sevgi İçigen. yayın no: 104 ÇOCUKLAR için islâm TARiHi
yayın no: 104 ÇOCUKLAR için islâm TARiHi Genel yayın yönetmeni: Ergün Ür Yayınevi editörü: Özkan Öze iç düzen/kapak: Zafer Yayınları Kapak illustrasyonu: Murat Bingöl isbn: 978 605 5523 16 9 Sertifika
DetaylıDENİZYILDIZI GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ NİSAN AYINDA NELER ÖĞRENDİK? Çiçekleri tanıdık. Çiçekleri gözlemledik. Çiçek türlerini isimlendirdik. Çiçeklerin birer canlı olduğunu öğrendik. Farklı çiçeklerin bakımını
DetaylıKÜÇÜK UYKULAR BAHÇESİ
Mustafa Köz KÜÇÜK UYKULAR BAHÇESİ YARATICI OKUMA DİZİSİ Şiir Resimleyen: Yasemin Ezberci Yaratıcı Okuma Dosyası: Mustafa Köz Mustafa Köz KÜÇÜK UYKULAR BAHÇESİ Resimleyen: Yasemin Ezberci Yayın Koordinatörü:
DetaylıT.C. Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama
T.C. Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama 1 A370094 58*******92 MU*** KA*** SAĞLIK YÖNETİMİ, LİSANS TAMAMLAMA 94.50 94,5 PROGRAMI, 2 A372539 71*******12 NU***
DetaylıYay n No : 2161 flletme-ekonomi Dizisi : 335. 2. Bas m - A ustos 2009 - stanbul ISBN 978-605 - 377-079 - 4
TEK DÜZEN MUHASEBE UYGULAMALARI Serbest Muhasebeci Mali Müflavir Hamza KOÇAKO LU Yay n No : 2161 flletme-ekonomi Dizisi : 335 2. Bas m - A ustos 2009 - stanbul ISBN 978-605 - 377-079 - 4 Copyright Bu kitab
Detaylı2010, GÜÇLÜ BİR YENİ YIL!
2010, GÜÇLÜ BİR YENİ YIL! http://www.kosulsuz-sevgi.com/guncel-mesajlar/2010-guclu-bir-yeni-yil/ Patricia Diane Cota-Robles 1 Ocak 2010 Yeni Bin Yılın ilk on yılını tamamladığımıza inanmak zor. Zamanın
DetaylıSANAT EĞİTİMİ ÜZERİNE. Doç. Dr. Mutlu ERBAY
SANAT EĞİTİMİ ÜZERİNE Doç. Dr. Mutlu ERBAY İstanbul 2013 Yay n No : 2834 İletişim Dizisi : 97 1. Baskı - Şubat 2013 İSTANBUL ISBN 978-605 - 377-858 - 5 Copyright Bu kitab n bu bas s n n Türkiye deki yay
DetaylıKızlarsivrisi (3070 m) (27-28 Haziran 2015) Yazı ve fotoğraflar: Hüseyin Sarı
Kızlarsivrisi (3070 m) (27-28 Haziran 2015) Yazı ve fotoğraflar: Hüseyin Sarı Antalya Toros Dağcılık ve Doğa Sporları Kulübü (TODOSK) tarafından düzenlenen 22. Kızlarsivrisi Yaz Dağcılık Şenliği ne katılmak
DetaylıMODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
5 BÖÜ RENER 1 2 ODE SORU - 1 DEİ SORUARIN ÇÖÜERİ T aralığı yalnız, T aralığı ise yalnız kaynaktan ışık alabilir aralığı her iki kaynaktan ışık alabileceğinden, + ( + yeşil) = renkte görünür I II O IV III
DetaylıMODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
ÖLÜ ÜRESEL YNLR OEL SORU - Eİ SORULRN ÇÖZÜLERİ 4 a a a d Şe kil de ö rül dü ğü i bi, ve ışık ışın la rı yansı ma lar so nu u ken di üze rin den e ri dö ner CEVP Şekilde örüldüğü ibi, aynalar arasındaki
DetaylıÇocuklar için Kutsal Kitap sunar. Tanrı Herşeyi Yarattığı Zaman
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Tanrı Herşeyi Yarattığı Zaman Yazarı: Edward Hughes Resimleyen: Byron Unger ve Lazarus Uyarlayan: Bob Davies ve Tammy S. Tercüme eden: Nurcan Duran Üreten: Bible for Children
DetaylıSİGORTA SUİSTİMALLERİ
SİGORTA SUİSTİMALLERİ TÜRKİYE ve DÜNYA DAKİ BOYUTLARI ALINAN ÖNLEMLER Dr. Selim DURAMAZ Yayın No : 3479 İşletme-Ekonomi Dizisi : 839 1. Baskı - Ocak 2017 - İSTANBUL ISBN 978-605 - 333-808 - 6 Cop yright
Detaylı2011 YGS MATEMATİK Soruları
0 YGS MTEMTİK Soruları. + + ) 8 ) 0 ) 6 ) E). a = 6 b = ( a)b olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? ) ) 6 ) 9 ) 8 E). (.0 ) ) 0, ) 0, ) 0, ) E) 6. x = y = 8 z = 6 olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan
DetaylıÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU BULUTLAR SINIFI EYLÜL AYI KAVRAM VE ŞARKILAR
YAŞASIN OKULUMUZ Daha dün annemizin kollarında yaşarken Çiçekli bahçemizin yollarında koşarken Şimdi okullu olduk Sınıfları doldurduk Sevinçliyiz hepimiz yaşasın okulumuz. ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI
DetaylıMODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
. BÖÜ ONDNSTÖRR OD SORU - Dİ SORURIN ÇÖÜRİ 4. enerji(j). Bir kondansatörün sığası yapısına bağlıdır. üküne ve uçları arasındaki elektriksel potansiyel farkına bağlı değildir. 4 sabit 4 P 4.0 4.0 4 0 5
DetaylıÖNEMLİ NOT: 2016 BÜTÇESİ HAZIRLAMA ÇALIŞMASI. NYC Nilgün Yetiş Koçluk ve Danışmanlık. Gözden Geçirme Tarihi:
ÖNEMLİ NOT: Bütçe kısıtlamalar için değil, sizi arzu ettiğiniz hayatı yaşamanız ve hedeflerinize ulaşmanız için yapıldığı zaman oldukça anlamlı ve faydalıdır. Bu çalışmayı yıl başında yapmanız ve 3 er
DetaylıElmalı ve Elören Köyleri-Çamlıdere (22 Kasım 2009) Yazı ve foto raflar: Hüseyin Sarı (huseyinsari.net.tr)
Elmalı ve Elören Köyleri-Çamlıdere (22 Kasım 2009) Yazı ve foto raflar: Hüseyin Sarı (huseyinsari.net.tr) 22 Kasım 2009 Pazar günü, Ahmet Bozkurt un öncülü ünde Foto raf Sanatı Kurumu tarafından organize
Detaylı19 ARALIK 2011 PAZARTESİ
DUYGU UYSAL 0852051 19 ARALIK 2011 PAZARTESİ Bugün sabah 9 dan akşam 10 a kadar dışarıda kalacaktım. Bu yüzden evden çıkmadan çok fazla parfüm sıkmıştım. Evden çıkarken ablam bütün evin benim parfümüm
Detaylı1. İLK ÇOCUKLUK DÖNEMİ 1.1.SOSYAL GELİŞİM 1.2.BİLİŞSEL GELİŞİM
1. İLK ÇOCUKLUK DÖNEMİ Anaokulu yıllarına denk düşen bu gelişim dönemi, bebekliğin sona ermesinden sonra beş ya da altı yaşlarına kadar devam eden süre içinde yaşanır. Bu dönemin en belirgin özelliği,
DetaylıKüçüklerin Büyük Soruları-2
Küçüklerin Büyük Soruları-2 Yayın no: 184 CENNET NASIL BİR YER? Genel yayın yönetmeni: Ergün Ür İç düzen/kapak: Zafer Yayınları Isbn: 978 605 5523 11 4 Sertifika no: 14452 Uğurböceği Yayınları, Zafer Yayın
DetaylıEKİM AYINDA NELER ÖĞRENECEĞİZ?
2017-2018 EKİM AYI 5-6 YAŞ PLANI EKİM AYINDA NELER ÖĞRENECEĞİZ?.HAFTA: EVİMİZ VE AİLEMİZ Evi izi Evi izi eşyaları ı ta ıyalı. Ailemizde kimler var. Çekirdek aile ve ge iş aileyi ta ıyalı. ölü leri i ta
DetaylıBİLİNÇLİ ELEKTRİK TÜKETİMİ KONULU WEB SAYFASI
BİLİNÇLİ ELEKTRİK TÜKETİMİ KONULU WEB SAYFASI HAZIRLAYANLAR 4C SINIFINDAN YAĞMUR ÇEVİK KAAN FANUSÇU ÖZGÜR ARDA ÖNDER BEGÜM ÖNSAL EREN ERTAŞ AYŞENAZ İPEK PROJE DANIŞMANI ASLI ÇAKIR 2009 Ç NDEK LER 1. Giri...
DetaylıTanrı Herşeyi Yarattığı Zaman
Çocuklar için Kutsal Kitap sunar Tanrı Herşeyi Yarattığı Zaman Yazarı: Edward Hughes Resimleyen: Byron Unger ve Lazarus Uyarlayan: Bob Davies ve Tammy S. Tercüme eden: Nurcan Duran Üreten: Bible for Children
DetaylıBİR ÖMRÜN HİKÂYESİ. Erkek Öğrenci. Yıl 1881 Ilık rüzgarlar esiyordu Selanik ovalarında ; Dağ başka, sokaklar başka başka ;
1 BİR ÖMRÜN HİKÂYESİ Yıl 1881 Ilık rüzgarlar esiyordu Selanik ovalarında ; Dağ başka, sokaklar başka başka ; O gece en güzel yıldızlar kaydı, Nereden geliyordu bu aydınlık? Neydi insanları bu denli mutlu
DetaylıTürkçe Dil Bilgisi B R N C BÖ LÜM SES B L G S. a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER. Gazi Üniversitesi 17
B R N C BÖ LÜM SES B L G S a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER Gazi Üniversitesi 17 1-ALFABE Tür ki ye Türk çe sinin alfabesinde 29 harf var d r. A a (a) ayakkab B b (be) bebek C
DetaylıÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Barış TEPECİK
AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME. sınıf Barış TEPECİK AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu kitabın tüm hakları
DetaylıGİRİŞ CÜMLESİ. Giriş ü lesi, ko uya girişi yapıldığı, ko u u ta ıtıldığı ü ledir.
PARAGRAF TAMAMLAMA GİRİŞ CÜMLESİ Giriş ü lesi, ko uya girişi yapıldığı, ko u u ta ıtıldığı ü ledir. Paragrafı konusu u ü lede ortaya atılır. Tü de geli ge elde özele yö te i i uygula dığı paragraflarda
DetaylıBU KALEM UN(UFAK)* SEL YAYINCILIK. Enis Batur un yayınevimizdeki kitapları:
BU KALEM UN(UFAK)* Enis Batur un yayınevimizdeki kitapları: 60 mm Dizüstü Meşkler ve İçcep Meşkleri Elma / Örgü Teknikleri Üzerine Bir Roman Denemesi Bu Kalem - Bukalemun Bu Kalem - Melûn Bu Kalem - Un(Ufak)
Detaylı4.SINIF TÜRKÇE 15. HAFTA SONU ÖDEVİ
4.SINIF TÜRKÇE 15. HAFTA SONU ÖDEVİ Kazanım: Noktalama işaretlerinin nerede kullanıldığını ve yazım kurallarını bilir. Aşağıdaki cümlelerde yay ayraçların ( ) içine uygun noktalama işaretlerini getiriniz.
DetaylıZAMİR Varlıkların veya onların isimlerinin yerini geçici veya kalıcı olarak tutabilen, isim gibi kullanılabilen, isim soylu kelimelerle, bazı eklere zamir denir. Zamirlerin Özellikleri: İsim soyludur.
DetaylıMERCEKLER BÖLÜM 6. Alıştırmalar. Mercekler ÇÖZÜMLER OPTİK 179 I 1 I 2
MERCEER BÖÜM 6 Alıştırmalar ÇÖZÜMER Mercekler 5 6 θ θ 7 θ θ 4 8 PTİ 79 5 =4 = =4 = 6 T =/ = = = 7 T =/ = =4 = 4 8 T T = =4/ = = = 80 PTİ 4,5 Her aralığa diyelim = = olur Çukur aynanın odak uzaklığı, =
Detaylıortopedist röportaj RÖPORTAJ: DR. NADİR ŞENER
röportaj ortopedist YARATIYOR.Bursalı 60 61 SONBAHAR 2013 SAYI: 301 İSMAİL AYGAN, TAYFUN AÇIKGÖZ, ERTUĞRUL AYDIN, MURAT GÜRÜN VE ENGİN AKGÜN. ONLAR, BURSALI BEŞ ORTOPEDİST. BEŞ MESLEKTAŞI, UZMANLIK ALANLARI
DetaylıBAĞIL HAREKET BÖLÜM 2. Alıştırmalar. Bağıl Hareket ÇÖZÜMLER. 4. kuzey
BAĞI HAREET BÖÜ Alıştırmalar ÇÖZÜER Bağıl Hareket 1 4 batı =v =0 doğu Şekilde görüldüğü gibi, aracındaki gözlemci yi doğuya, yi e, yi batıya doğru gidiyormuş gibi görür = = = 0 olur ( aracı duruyor) aracı
DetaylıGELECEĞİ DÜŞÜNEN ÇEVREYE SAYGILI % 70. tasarruf. Sokak, Park ve Bahçelerinizi Daha Az Ödeyerek Daha İyi Aydınlatmak Mümkün
www.urlsolar.com S L D-S K -6 0 W ile 1 5 0 W St an d art S o kak L a m ba sı F iya t K arşılaşt ırm a sı kw h Ü c reti Yıllık Tü ke tim Ü cre ti Y ıllık T ü ketim Fa rkı kw Sa at G ü n A y Stan d art
DetaylıDELİ KIZIN TÜRKÜSÜ Seçme Şiirler. Gülten Akın
DELİ KIZIN TÜRKÜSÜ Seçme Şiirler Gülten Akın Gül ten Akın ın YKY de ki ki tap la rı: Sonra İşte Yaşlandım (1995) Toplu Şiirler 1956-1991 (1996) Şiiri Düzde Kuşatmak (1996) Şiir Üzerine Notlar (1996) Sessiz
DetaylıKİM OLDUĞUMUZ. Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal sağlık, aileleri,
3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (09 Eylül 2013 25 Ekim 2013 ) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda; PYP disiplinler üstü temaları ile
Detaylıa 3 -<» rt3 ft3 Ö o\3 CO o\3 Ö o\3 CO v-< 0x3 Ö V-i -i» 3 Gezi / İlgaz Anadolu'nun Sen Yüce Bir Dağısın 0x3 Ö 0x3 Kitap / Kayıp Gül
ft o\ I V-i :p --( a * > Gezi / İlgaz Anadolu'nun Sen Yüce Bir Dağısın Kitap / Kayıp Gül Röportaj / Dr. Süleyman Ozüpekçe El Sanatları / Geleneksel Sanatlarımız/
Detaylı