ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU - INTERNATIONAL AMASYA SCHOLARS SYMPOSIUM -

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU - INTERNATIONAL AMASYA SCHOLARS SYMPOSIUM -"

Transkript

1 ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU - INTERNATIONAL AMASYA SCHOLARS SYMPOSIUM NİSAN 2017 AMASYA BİLDİRİLER KİTABI - I Bu sempozyum T. C. Amasya Üniversitesi Rektörlüğü Bilimsel AraĢtırma Projeleri Koordinatörlüğü tarafından desteklenmiģtir. AMASYA 2017

2 ŞEYHZÂDE ABDURRAHİM EFENDİ NİN NAZMU L-FERAİD VE CEM U L-FEVÂİD ADLI ESERİ VE OSMANLI KELAM DÜŞÜNCESİNDEKİ ÖNEMİ Osman DEMİRCİ* Özet Osmanlı müellifleri genelde şerh, hâşiye, ve ta likat türünde eserler yazmıştır. Osmanlıda müstakil kelâm kitabı yazan müellif sayısı oldukça sınırlıdır. Dahası bu telif türü eserlerin de medrese müfredatında görülmesi oldukça nadirattandır. Nazmu l-ferâid ve Cem u l-fevâid bir ders kitabı olarak medrese ders kitaplarının arasına girerek klasikleşmiştir. Eser aynı konuda yazan birçok yazarı da derinden etkilemiştir. Şeyhzade Abdürrahim Efendi'nin "Nazmu l-ferâid ve cem u l-fevâid " adlı eserinde konular tamamen Eş'arî ve Hanefîlerin görüş farklılıkları açısından ele alınarak Hanefîlerin görüşleri daha isabetli bulunmuştur. Anahtar Kelimeler: Osmanlı, Kelam, Matürîdîlik, Eş arî, Medrese. The Work of Sayhzade Abdurrahim Efendi's "Nazmu l-feraid and Cem u l-fevâıd" and the Importance of This Work's in Ottoman Kalam Thoughts Abstract Ottoman authors generally wrote works in the form of commentary, poetry, and ta'likat. The number of authors writing an independent kalam book is limited in Ottoman. Moreover, it is quite rare that these works of copyright are seen in the madrasah curriculum. Nazmu'l-Ferâid and Cem'u'l-Fevâid became classical as a course book by entering into the madrasa textbooks. The book has deeply influenced many writers writing in the same topic. Şeyhzade Abdurrahim Efendi's "Nazmu'l-ferâid and cem'u'l-fevâid" treats the differences of views of Eş'arî and Hanafîs and finds the views of the author Hanafîs more precisely. Keywords: Ottoman, Kalam, Maturidism, Ash'ari, Madrasa. Giriş Osmanlı âlimlerinin Ehl-i sünnet ten tam olarak neyi anladıkları ve Ehl-i sünnetin iki büyük kolu olan Eş arîlik ve Mâtürîdîlikten hangisini tercih ettikleri hep bir tartışma konusu olmuştur. Mutaassıp bir Hanefî olarak resmedilen Selçuklu hükümdarı Tuğrul Bey in veziri Amidülmülk ün Horasan camilerinde Rafizîlerle beraber Eş arîler e de lanet ettirmesi 1 olayı Alparslan ın veziri Nizamülmülk zamanında terk edilmiş, üstelik onun kurduğu Nizâmiye medreselerinde ağırlık Eş arî kelamına ve Şafiîliğe verilmişti. Klasik Osmanlı döneminde Eş arîliğin ağırlığı medrese muhitinde alabildiğine hissedilmekte ve fakat bu Mâturîdîlikle bir uyum içerisinde sürdürülmekteydi. Osmanlı son dönemlerinde ise Mâtürîdî kelamına yoğun vurgu giderek artmaktaydı. Osmanlı dönemi medreselerinde okutulan eserlere, gerek telif ve gerekse şerh ve hâşiye tarzında yazılan kelâm kitapları müteahhirûn dönemi Eş ârî kelam kitapları etrafında yoğunlaşmış olsa da bu durum bir Mâtüridî eleştirisine dönüşmeyecek; daha çok Sünniliği tarih boyunca temsil eden Eş arîler in esas muhatapları Mu tezile ve İslam filozofları olacaktır. Osmanlı medreselerinde Eş âri kelâm metinleri okutulmuş olsa da bu iki mezhep arasında görüş farklılıkları ortaya çıktığında genellikle Mâtürîdî görüşler tercih edilecektir. Teftazânî'nin Şerhü l-akâid inin Osmanlı medreselerinde en fazla ilgi gören kelam kitabı olmasının bize göre en önemli nedenlerinden birisi söz konusu eserin bu iki mezhep arasındaki sentezi çok iyi yapabilmesidir. Dolayısıyla Şerhü l-akâid Mâtürîdî akâid metni üzerinden Mâtürîdî-Eş arî sentezinin yapıldığı temsil gücü yüksek bir eser olarak kabul edilebilir. Bunun yanında özellikle klasik dönem Osmanlı âlimleri çoğunlukla Eş arî kelâm metinlerine şerh ve hâşiye yazmakta adetâ yarışmışlardır. Mesela Taşköprîzâde gibi Mâtürîdî ekolüne * Yrd. Doç. Dr., Karadeniz Teknik Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi, osman.demirci@windowslive.com. 1 Fuad Köprülü, Türk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar, Diyanet İşleri Başkanlığı Yay., Ankara, 1966, s. 13.

3 524 ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU mensup bir âlim el-meâlim fi ilm-i kelâm adlı telif türü eserinde Eş arî âlimlerinden olan el-îcî'nin el- Mevâkıf fi ilm-i kelâm ıyla Teftazânî'nin el-makâsıd fi ilm-i kelâm adlı eserlerini örnek alacaktır. Eserin Müellifine Dair Eserin içeriğine geçmeden önce müellif hakkında kısaca bilgi vermek gerekirse şu bilgileri vermenin elzem olduğu kanaatindeyiz. Müellifin ölüm tarihine dair yanlış bilgiler bizzat eser hakkındaki değerlendirmelerde de bizi daha başka yanlışlara sürükleyecektir. Arada iki asırlık gibi muazzam bir sapmayı doğuran bu yanlış tarihlendirmeyi öncelikle düzeltmekte fayda var. Şeyhzâde Abdürrahim Efendi el-amâsî (ö. 1133/1721) nin hayatı hakkında fazla malumatın olmaması sebebiyle bu eseri tercüme edenler dâhil birçok araştırmacı yanılmış ve farklı Şeyhzâde lâkaplı bilginle müellifimiz karıştırılmıştır. Bunlardan birisi İzmitli olup Şeyhzâde diye bilinen ve özellikle Kadı Beydavi Tefsiri üzerine yaptığı meşhur çalışmasıyla tanınan Muhyiddin Mehmed Kocevi dir (ö. 951/1544). Bir diğer karıştırılan isim Müeyyedzâde Ali Efendi nin oğlu Hacı Halife diye bilinen Şeyh Abdurrrahim Efendi dir (ö. 944/1537). Söz konusu müellifimiz ise bu zatlardan çok daha sonraları yaşamış olan İbrahim el- Lekânî (v. 1631) ye atıflar yapan Bafra müftüsü Abdurrahim Efendi (ö. 1721) dir. 2 Nazmu l-ferâid ve Cem u l-fevâid in İçeriğine Dair Bu eserden bahsederken eserin en yaygın tercümesi olan Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l-akāid Nazmu'l-Ferâid Tercemesi nden de karşılaştırmalar yaparak hem tercümedeki keyfiliklere işaret edecek hem de metnin dönem itibariyle nasıl algılanmak istendiğini görmeye çalışacağız. Şeyhzâde Abdürrahim Efendi el-amâsî (ö. 1133/1721) nin "Nazmu l-ferâid ve cem u l-fevâid" adlı Mâtüridî-Eş ârî mezhepleri arasındaki ihtilaf noktalarını ele alan bu müstakil eseri, öncelikle bu iki kelam ekolü arasında bir sentez anlayışını güçlendirmekten çok aralarındaki ihtilafların fazlalılığını vurgulamakta ve tercihini Mâtürîdîlerden yana kullanmaktadır. Müellifin eserinde söylenmediği halde eserin müterciminin bu iki mezhep arasındaki farkların sadece görüş farklılığı olduğunu ve iki ekolün de doğru yolda olduğuna dair kabulü bu durumu değiştirmez. 3 Mütercimin Sünnilik şemsiyesi altında sadece Mâturîdîlik ve Eş arîliği zikretmesi 4 Osmanlı dönemi kelam düşüncesini ve Sünnilik anlayışını göstermektedir ki aynı vurgu Osmanlı müellifleri tarafından ortak bir kabul olarak hep tekrarlanacaktır. Mesela Kasabbaşızâde İbrahim Efendi'nin (ö. 1236/ 1820) yazmış olduğu Risâle fi beyân-i i'tikâd-i ehli's-sünne adlı risalesinde bu iki ekol arasında ayrım yapmamaya birini diğerine tercih etmemeye dikkat ederek sadece görüş farklılıkların da olduğunu belirtmekle yetinmiştir. Müellif, daha kitabın girişinde Ehl-i Sünnet ten neyi anladığını söyleme gereği duyacaktır: Ma'lum ola ki Ehl-i sünnet ve'l-cemâat imâm Ebu'l-Hasen Eş'arî ve İmam Ebu Mansûr Mâturîdî mezheblerine iktidâ eden kimesneye itlâk olunur. Ve sünnet tarîk-i fahr-i âlem sallâ'llâhu aleyhi ve sellem ve cemâ'at tarîk-i ashâb rıdvânullâhi Te'âlâ eleyhim ecmâ'îne itlâk olunur. Ebu'l-Hasen el-eş'arî ve Ebu Mansûr Mâturîdî, bu iki tarîk üzere olup mezhepleri ehl-i bid'a ve ehvânın mezheplerinin muhâlifidir. Ve iki imâma i'tikâd da imâm derler. Ve kimesne bu iki imâmdan birine iktidâ eylese ol kimesne ehl-i necâttan olup sa'âdet-i uhraya nâil olur. 5 Bu Sünnilik tanımındaki sınırlar Yeni İlm-i Kelam dönemindeki Selefiliğin de Sünnilik şemsiyesi altında sayılması ve hatta en sağlam yol olarak takdim edilmesi anlayışından farklı bir Sünnilik çizgisidir. Bu bağlamda Selefi çizginin Sünnilik kadrosu içerisinde hassaten zikredilmeye başlanması Osmanlı kelam düşüncesi açısından da bir sapmayı göstermektedir. Modern dönemlerde Selefiliğin ivme kazanması olgusu bu tebliğin sınırlarını aşmakta ve ayrıca üzerinde durulması gerekmektedir Bursalı Mehmet Tahir, Osmanlı Müellifleri, haz. Mustafa Tatcı, Cemâl Kurnaz, Bizim Büro Basımevi, Ankara, 2000, c. 3 s Bu kitap Şeyhzâde Abdurrahim Efendi (951/1544) nin yazmış olduğu Nazmu l-ferâid ve Cemiu l-fevâid adlı kelâm kitabıdır. Bu kelâm metni 1328/1911 tarihinde Fatih Dersiâmlarından Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin tarafından İzahu l-akāid Nazmu'l-Ferâid Tercemesi adıyla Arapça aslından Türkçe ye çevrilmiş ve eser basılmıştır. Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l-akāid Nazmu'l-Ferâid Tercemesi, Dersaadet, 1328, s. 5. Kasabbaşızâde İbrahim, "Risale fi Beyân-i İ'tikâd-i Ehli's-Sünne", İslâmiyât, c. 8. sayı: 3. s

4 ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU 525 Mütercimin Mâtürîdî ve Eş arî kelam ekolleri arasındaki ihtilaflı konuları mesâil-i kalîle olarak görerek söz konusu mezheplerden birinin diğerini dalâlet ve bid atle nitelendiremeyeceğini vurgulamış 6 olması Şeyhzâde nin hemen her ihtilaflı konuda Mâturîdî görüşün haklı olduğunu söylemesine engel değildir. Aslında müellif her ne kadar böyle bir amacının olduğunu söylemese de Mâtürîdî tercihler üzerinden Eş arî kelam görüşlerini çürütmeye çalışmaktadır. Eş arîliğin mahkûm edilerek Mâtürîdî ve Mu tezile kelamına vurgunun arttığı modern dönemlerin anlayışına yabancı olsa da Mâtürîdîği Eş arîliğe tercih eden müellif, bu dönüşümün tohumlarını eker gibidir. Müellifin bu risalede yapmaya çalıştığı şeyin Mâtürîdî-Eş arî ayniliğine yönelik ciddi bir tenkit olduğunu da görebiliriz. Öyle ki ihtilaflı noktaları müellif bizlere oldukça kalın çizgilerle gösterme çabasında gibidir. Aslında bu perspektif aynı amaçlar gözetilerek kurulmamış olsa da modernleşme dönemlerindeki Türklerin Müslümanlık anlayışları bağlamında Ehl-i sünnetle Mâtüridîliğin aynileştirilmesine 7 hizmet edecektir. Mâtürîdî ve Eş arî ekolleri arasındaki ihtilaf noktaları derinleştirilirken; buna paralel olarak Mu tezile-mâtüridî arasındaki ihtilaf noktaları silikleştirilerek birbirlerine yaklaştırılacaktır. 8 Eş ârîlikten kopuşla birlikte Mâtüridîlikten çok ilk kaynaklara dönme sloganıyla İbn Teymiyye üzerinden Selefiyyeye yol alınacaktır. 9 Modern dönem İslamcılarının Eş ârîlik karşısında konumlanmalarının bir sonucu olarak Mâtüridîlikten Mu tezileye oradan da Selefiliğe Savrularak geleneksel istikametlerini de tutarlılıklarını da kaybetmeleri sonucunu doğuracaktır. Bütün bunların sonucu olarak Eş ârîliğin hakkıyla kritiği yapılmış mıdır? Kesinlik evet diyemeyeceğimiz bu konu apayrı bir çalışmanın mevzusu olabilir. Bu selefi coşku içerisinden bir de selefi eleştirilerinin yapılmakta olması ise vaziyetin ironikliliğini göstermesi açısından dikkate şâyandır. Bu iki mezhebin görüşlerindeki farklılıkları önemsizliğini vurgulamaya çalışan Mütercimin önünde Fırka-i Naciye olgusu bir sorun olarak durmaktadır. 10 Eğer İslam mezheplerinden sadece birisi kurtuluşa erecekse iki mezhebin hakikatte tek mezhepmiş gibi gösterilerek konunun içinden çıkılmaya çalışılması ne kadar inandırıcıdır? Bu iki mezhep arasında bir ayniyet yoksa aralarındaki ihtilaf noktalarını küçültmek sorunu gerçekten ortadan kaldıracak mıdır? Dahası eserde de görüleceği üzere bu iki mezhep arasındaki ihtilaflar vehmedildiği gibi o kadar da basit olmayıp çok daha esasa müteallik meselelerdir. Teklif-i mâlâ yutak, Allah a inanmanın vücûbiyeti, hüsun-kubuh, mukallidin imanının caiz olup olmadığı meselesi gibi konular bunlardan sadece bir kaçıdır ki aslında müellif bu ihtilaflı konuların sayısını kırka kadar çıkarmakla farklılığın fazlalığına da dikkat çekmektedir. Dahası bu iki mezhep arasında kırk kadar ihtilafa ilaveten Ye s halinde imanın veya tevbenin kabul edilip edilmemesi konularındaki ihtilaflar gibi müellifin dahi oldukça önemli ihtilaf noktaları olduğunu söylemekten kendini alamayacağı konular vardır. 11 Eser Eş arî ve Mâtürîdîlerin ihtilaf noktalarını derinleştirmek ve sonuç itibariyle de Mâtürîdîlerin haklılığını ispatlamayı amaçlamaktadır. Oysa bu risalenin sonunda yer alan İbn Kemal in Risâletü l-ihtilaf-u beyne l-eş âir e ve l-mâtüridiyye fi isnâ aşere meseletun adlı risalesinde hem bu ihtilaf konuları on iki meseleyle sınırlandırılmakta hem müellif her iki mezhebin de görüşlerini delilsiz vermekte ve ayrıca her hangi bir değer hükmü belirtmeksizin objektif durmaktadır. Böylece İbn Kemal in hangi mezhebin görüşünü tercih ettiği dahi bu metinden anlaşılmadığı gibi ihtilaf noktalarının esasa müteallik olmadığı dahi ihsas ettirilmektedir. 12 Şeyhzâde nin eserinin selefi İbn Kemal in eserine kıyasla oldukça hacimli olup ihtilaf noktalarını bu kadar çoğaltarak vermesinin arkasında tarihi süreç içerisinde Eş ârîliğin gölgesinde kalmış ve Eş ârîlerce gereği kadar dikkate alınmayan Mâtüridîliğe yeni bir kimlik kazandırma hamlesi olarak da görülebilir. Müellif ilginç bir şekilde bazen Mâtüridî görüşleri desteklemek amacıyla Eş ârî kelamcılardan da alıntılar yapar. 13 Sonuç itibariyle müellif Mâtüridîlerin Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l-akāid, s. 5. Şeker Fatih M., Türk Müslümanlığı Fikriyatı ve Mâtürîdî Algısının Dönüşümü, Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (MÜİFD), 2010, sayı: 38, s. 57. Şeker, Türk Müslümanlığı, s. 67. Şeker, Türk Müslümanlığı, s. 67. Şeyhzâde bu konuya değinmese de mütercimin ilavesi olarak eserin tercümesine konacaktır. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid ve cem u l-fevâid, yy., ty., s. 77; Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l- Akāid, s. 87. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-fevaid, s. 87. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-fevaid, s. 70.

5 526 ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU bütün görüşlerini savunmaktadır. Müellifin Nazmu l-fevaid ve Cem u l-fevaid i gerek İstanbul da gerekse Mısır da bir çok baskısı yapılmıştır. 14 Fırka-i Naciye sorunu medreselerin her döneminde okutulmakta olan Celâleddin ed- Devvânî nin Monla Celal olarak da bilinen şerhinde müellif bu kaotik durumu çok daha yüksek bir yorum denemesiyle çözmektedir ki buna göre artık iki mezhebi de aynı anda hak mezhep gibi göstermenin çelişik durumuna düşülmeyeceği gibi diğer İslâm mezheplerini de dalâlet ve bidatçilikle suçlamak zorunda kalınılmayacaktır. 15 Yaptığı alıntılardan bu kitabı mutlaka okumuş olduğunu varsaydığımız 16 müellif bu büyük kelamcının yorumunu dikkate almış olsa da mütercim yine araya girerek din alanındaki farklı yorum tarzlarını mahkûm etmekte ve bu iki fırka dışında kalan mezhep mensuplarını Bezzâziyye den yaptığı bir alıntıyla ehl-i dalâlet olarak tanımlamaktadır. 17 Bu bağlamda mütercim, Ehl-i hak olarak gördüğü Ehl-i sünnet ve l-cemaate dair teşvik edici bir hadisi de zikretmeden geçemez. Buna göre Ehl-i sünnet ve l-cemaati seven Müslümanın duası kabul olunup; günahları affedilecek ve cehennemden kurtuluş beraati bulunacaktır. 18 İmanın tanımı konusunda selefin görüşünü veren mütercim bir sehiv sonucu olsa gerek Hariciler in zannederek Mürcie nin iman görüşünü vermekte ve ameli imandan ayrı gören Mürcie nin bâtıl bir mezhep olduğuna hükmetmektedir ki 19 bu mütercimim mutaassıp Sünnilik anlayışının Şeyhzâde üzerinden aktarması ile tercümede yapılan tahribata bir örnek olarak zikredilebilir. Mütercimin eserdeki kaynaklardan bahsetmemesi ve bazı yerleri özetleyerek geçmesi ise daha önemsiz tahribatlar cümlesinden olsa gerektir. Müellif söz konusu bu iki mezhebin Ehl-i hak olduğu hükmünü vermiş olsa da buna da tam sadık kalamadığı görülecektir ki bu müellifin içerisine düştüğü tutarsız durumu göstermenin ötesinde artık Mâtürîdîliğin iyice ön plana çıkacağı zamanların işaretleri olarak da yorumlanabilir. Mesela müellif, imanın mahlûk olup olmadığı konusunu tartışırken imanın mahlûk olduğunu söyleyen Eş arîler in görüşlerini çürütmekle yetinmemekte; bu tarz görüşte olanların arkasında namaz kılınamayacağına ve hatta kâfir olduklarına dair verilmiş hükümleri dahi zikretmekten kendisi alamamaktadır. 20 Eş arî Mâtürîdî ihtilaflarının ele alındığı ve iki mezhebin de hak mezhep olduğunu temel alan söz konusu eser bir Eş arî reddiyesine dönüşecektir. Bu yönüyle de müellifi Eş arîliğin mahkûm edildiği sonraki dönemlerin bir müjdecisi olarak görebiliriz. 21 Nazmu l-ferâid i Mâtürîdî kelamın ön plana çıkıp felsefî kelamın zayıflamış olduğu dönemin bir ürünü olarak da görebiliriz. Dolayısıyla bu felsefî kelam düşüncesinin çözülmeye ve itibarını kaybetmeye başladığı dönemin bir tezahürü olarak da daha katı ve mutaassıp bir mezhep anlayışıyla karşı karşıyayızdır demektir. Dikkatlerden kaçmayan bir diğer nokta ise bu iki mezhep arasındaki ihtilaflı konuların sayısındaki dalgalanmalardır. Buna göre bu sayı muhtelif yazarların bakış tarzına göre azalıp çoğalabilmektedir. Buradan bakıldığında müellifimiz bu sayıyı oldukça üst bir seviye çekerek aradaki ihtilafın çokluğunu ihsas ettirmeyi amaçlamış gibidir. Mesela İbn Kemal bu ihtilaf konularını 12 ile sınırlandıracaktır. Fahreddin Razi nin Mâtürîdîlerle yaptığı münazalarda da tartışma konusu çok daha azdır Abdurrahim b. Ali el-amasi Şeyhzâde, Nazmu l-ferâid ve cem u l-fevâid, Matbaatü'l-Edebiyye, Mısır, 1317, s. 60. Abdurrahim b. Ali el-amasi Şeyhzâde, Nazmu l-ferâid ve Cem u l-fevâid, Matbaatü't-Tekaddüm, Mısır, 1905/1323, s. 84. Abdurrahim b. Ali el-amasi Şeyhzâde, Nazmu l-ferâid ve Cem u l-fevâid, Matbaa-i Amire, İstanbul, 1288, s. 64. Devvânî, ümmetim yetmiş üç fırkaya ayrılacak, hadisinin ümmet-i icabeye değil de ümmet-i da va denilen kâfirlere işaret ettiğini, dolayısıyla Ehl-i kıblenin dışında olanlara yorumlanabileceğini belirtir. Devvânî başka noktalardan da hadisin tevil edilmeden alınamayacağına dikkat çeker. Söz konusu hadis Hz. Peygamber dönemindeki görüş ayrılıklarının az olmasından dolayı o dönem için doğru olmayacağı gibi Hz. Peygamber döneminden sonra da oldukça fazla olan fırkalar ortaya çıktığından dolayı da doğru olamayacaktır. Müslüman fırkaların ebedi cehennemde olamayacağından hadisin Müslümanları işaret etmeyeceğini belirtir. Bkz. Devvânî Şerhu l-akāidi l-adûdiyye, İstanbul, 1310, s. 3. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-fevaid, s. 33. Eser yazma olarak Türkiye kütüphanelerinde birçok nüshası vardır. Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l-akāid, s. 5. Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l-akāid, s. 6. Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l-akāid, s. 57. Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l-akāid, s. 64. Eşariliğe yönelik yapılan yoğun eleştiriler hakkında bkz. Fatih M. Şeker, Türk Müslümanlığı Fikriyatı ve Mâtürîdî Algısının Dönüşümü, s

6 ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU 527 İbn Kemal dâhil aynı konuyu ele alan birçok müellif olsa da Şeyhzâde nin bu eseri yoğun bir ilgiye mazhar olacaktır. Eserin asıl önemi ise Osmanlı müelliflerinden çok azına nasip olacak şekilde medrese müfredatına girecek ve medrese talebesine okuması için tavsiye edilen klasikleşmiş kitaplar koleksiyonunda yerini alacak olmasıdır. Eserin ayrıcalıklı bir özelliği de gerek Mâtüridî ve gerekse Eş ârîlere ait kaynakları dikkate alarak oldukça zengin atıflara sahip olmasıdır. Kelam tarihinin mütekaddimun ve müteahhirun eserleri yoğun olarak kullanılacak her mezhebin görüşlerini kendi temsilcilerinin eserlerinden aktaracaktır. Osmanlı müelliflerinde bir gelenek olarak görüldüğü üzere en temel kaynak Seyyid Şerif Cürcani nin Şerhu l- Mevakıf ıdır. Bunun dışında Celaleddin ed-devvâni, 22 Teftazânı, İmam Lekanî, İmam Mâtüridî, Semerkandî, Nesefî, Aliyyu l-kari ye yoğun atıflar yapılır. Bunlara ilaveten müellif, Hanefi usul-i fıkıh kitapları olmak üzere İbn Sina ya 23 Hikmetü l-ayn e, 24 Fahreddin er-razi ye, 25 Amidi ye, 26 Tahavi ye, 27 İbnü l-hümam a, 28 Cüveyni ye, 29 Beyazizâde ye 30 İbnü l-hümam a, 31 Kâdı Beyzavi ye, 32 Pezdevî ye, 33 Kemalpaşazâde ye, 34 Nureddin es-sâbûni ye 35 de yoğun atıflar yapmaktadır. Nazmu l-ferâid Ve Cem u l-fevâid inin Etkileri Eş arîlik-maturidilik ihtilafı edebiyatına dair daha önceleri bir yazım faaliyeti başlamış olsa da ihtilaf konusu en büyük ilgiyi Osmanlılarda görecek ve özellikle XI./XVII. asırdan itibaren konuyla ilgili çok sayıda eser kaleme alınacaktır. Bu eserlerden bir kısmı uzlaştırmacı bir kısmı ise ayrıştırıcı karakter arz etmektedir ki bu tasnifte Şeyhzâde Abdurrrahîm b. Ali el-amâsî nin (ö. 1133/1721) Nazmu l- Ferâid i ayrıştırmacı yönüyle ön plana çıkmaktadır. 36 Şeyhzâde yle çağdaş âlimlerden Mestcizâde, Kırşehrî, Dâvud-ı Karsî, Kadızâde el-erzurûmî el-isbîrî, Akkirmânî, Esîrizâde, Saçaklızâde ve Müstakîmzâde, Esad Efendi gibi çok sayıda âlim konuyla alakalı eserler yazmıştır. 37 Medresedeki kelâm öğretimine ne kadar yansıdığı tam olarak tespit edilemese de XVIII. yüzyıl sonrasında hilafiyât türü eserlerde yoğunluk bir artış gözlenecek; konuyla ilgili müstakil kitaplar yazılacaktır. 38 İzmirî olarak tanınan Mevlânâ Muhammed İbn Veli İbn Resul (ö. 1165/1755) Eş arîler ve Mâtürîdîler arasındaki ihtilaflı 67 meselenin ele alındığı Mesâil-i hilâfiyyât ında ihtilaf noktalarını oldukça yüksek vermesi bu iki mezhebin arasındaki makasın gittikçe açılmış olduğunu göstermesi açısından dikkat çekmektedir. Yine Abdusselam Efendi (ö. 1259/1843) ve Harpûtî Hâmid Efendi (ö. 1320/1902) nin bu konudaki kitaplarından başka Mestcizâde Abdullah Efendi (ö. 1148/1735) nin Hilafiyyât adlı eseri konuyla alakalı bu dönemdeki yoğun yazma faaliyetini gösterse de aslında bu konunun Osmanlı muhitinde gündeme taşınması daha eskiye dayanır. Meselâ İbn Kemal in Risale fi l-ihtilaf beyne l-eş arîyye ve l-mâturîdiyye adlı risalesi, 39 Yavuz Sultan Selim sonrası dönemin genel akışının hangi yöne doğru olduğu göstermesi açısından iyi bir örnektir. Mâtürîdîlik vurgusunun yükselip mezhebi aidiyetlerin arttığı bu dönemin ruhunun medrese muhitine de yansıdığını açıkça görmekteyiz. Böylece felsefî kelamın gözden düşmesiyle klasik dönem Osmanlı âlimlerinin Razî çizgisinin devamı olan hacimli yüksek kelam metinlerine yazdıkları ve şerh ve haşiye türü eserlerde de fark edilir bir şekilde düşüş görülecek ve Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 3. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 5. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 3. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 4. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 12. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 10. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 11. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 12. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 8. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 11 Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 4. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 24. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 27. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid, s. 33. Mehmet Kalaycı, Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi Şeyhülislam Mehmed Esad Efendi ve Eşarîlik-Maturîdîlik İhtilafına İlişkin Risalesi, 2012/1, c. 11, sayı: 21, s Kalaycı, Şeyhülislam Mehmed Esad Efendi, s Osman Demirci, Osmanlı Medreselerinde Kelam Öğretimi, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, 2012, s İlyas Çelebi, Kemalpaşazâde, DİA, c. 25, s. 246.

7 528 ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU Osmanlıda bir zamanlar ulemanın yetkinliğini göstermek amacıyla Şerhu l-mevâkıf üzerine yazılan haşiye çalışmaları da artık terk edilmeye başlanacaktır. Siyasi konjonktürün de belirleyici olduğu bu durumun kaçınılmaz sonucu olarak da mezhebi aidiyetlerin eşliğinde mezhep taassubunun artması ve Sünnilik çizgisinin daraltılması olacaktır. Eş arîliğin bu tarz eserlerde hak mezhep olarak gösterilmesi de bu genel eğilimi değiştirmeyecek aslında verilmek istenen mesajda en hakiki mezhebin Mâtürîdîlik olduğu okuyucunun zihnine işlenecektir. İşte bize göre Nazmu l-ferâid bu misyonu yerine getiren en etkili metinlerden birisi olarak klasikleşecektir. Belli ki burada en önemli belirleyici etkenlerden olarak Safevîler in zorla benimsetmeye çalıştığı Şiiliğe karşı Sünni refleks ve fethedilen Mısır ulemasının felsefi kelamdan uzak temayülleri ve bunun Osmanlı ilmi muhitine olan etkileri, İran la bağlantıların kesilmesi ve Osmanlıda genel olarak medrese eğitiminin zayıflaması sonucu felsefî kelama dair ağır metinlerin klasik dönemlerde olduğu gibi müfredatta yer almaması gösterilebilir. Bu durumda felsefi kelam olarak gelişmeyen Mâtürîdîlik merkezi konumunu güçlendirirken felsefeyle olan münasebeti dolayısıyla Eş arî kelam metinleri itibarlarını kaybetmeye başlayacak sonraki süreçlerde ise Eş arîlik daha açık bir şekilde sorgulanmaya başlanacaktır. İşte böyle bir vasatta Mâtürîdî olan Osmanlı âlimlerinin iki mezhep arasındaki ihtilafları ele alan eserlerinin Mâtürîdîliğin güçlendirilmesine yönelik hamleler olarak okunması sanırız daha isabetli olacaktır. Şeyhzâde nin bu risalesi, sonraki hilafiyyat edebiyatına dair risale yazacak ilim adamlarını derinden etkileyecek bir öncü metin olarak telakki edilecektir. Sultan I. Mahmud döneminde Şeyhülislamlık yapmış olan Mehmed Esad Efendi nin (ö. 1753) Eşarîlik ve Maturîdîlik arasındaki görüş ayrılıklarını ele alan risalesi Şeyhzâde Abdürrrahîm Efendi nin Nazmu l-ferâid ve Cem u l-fevâid inin bir özeti mahiyetindedir. Sadece bir iki konunun yerlerini değiştirmesinin dışında o da Şeyhzâde gibi kırk problemli konuyu aynı sıralamayla ele almaktadır. Şeyhzâde nin eserinin Osmanlı Türkçesi ile kaleme alınmış kısa bir özeti durumunda olan bu eserde Esad Efendi kaynaklara dahi inmek ihtiyacı hissetmemekte; Şeyhzâde nin verdiği kaynaklar üzerinden konuları işlemeyi tercih etmekte; kaynaklarda da bir özetlemeye gitmektedir. Böyle bir yola gitme sebeplerinden olarak Şeyhzâde nin eserinin Eş arîlik-maturidilik ihtilafları bağlamında yazılmış en geniş ve sistematik eser olması, bu mezheplerin görüşlerini objektif olarak değerlendirmesi ve konuyu derinliğine, genişliğine ele alarak sistematik ve bütüncül bir şekilde işlemiş olmasına bağlansa da 40 bu sebeplerden objektif olması ve konuları derinlemesine ele alması bize göre ikna edici olmaktan uzaktır. En azından Eş arîler açısından eserin bu nitelikte görülmeyeceği kanaatindeyiz. Hemen her konuda Mâtürîdîleri haklı çıkartan ve Eş arî delillerinin hepsini vermekten sarf-ı nazar eden müellif, Mâtürîdî muhitini dikkate almakta ve bu mezhebin tezlerinin haklılığında ısrar etmektedir. Eserinin Osmanlı Türkçesine çevrilmesi ve özetleme yoluna gidilmesi de Türkçe eserlerin medrese muhitine girmeğe başladığı dönemin bir yansıması olarak değerlendirilebilir. Mesela medreselerde okutulmamış olsa da Abdulbaki Arif Efendi nin (ö. 1126/1715) Menâhicu l-usûli d-diniyye adlı Türkçe müstakil kelâm kitabı Osmanlı kelâm tarihi açısından iyi bir örnektir. Arif Efendi nin Türkçe bir kelâm kitabı yazılmadığı için yazmaya karar verdiği, 41 eserini Merzifonlu Kara Mustafa Paşa nın emriyle tamamlayacaktır. Klasik kelâm metoduyla yazılmış olan eserin 42 bir diğer özelliği de Mâtürîdî kelâmına yönelik vurgunun yoğunlaşmış olmasıdır. Mâtürîdî ve Eş arî kelâm ekolleri arasındaki ihtilaf noktalarını yedi madde halinde gösteren müellif bunların dinin aslından olmadığını vurgulamak gereği duyar. 43 Esad Efendi nin söz konusu Osmanlıca risalesini sadece Arapçaya çevirerek olduğu gibi alan Mehmed Emin Izzî nin Erbe ûne Mesâil adlı eserinde 44 dolaylı da olsa Şeyhzâde Abdürrrahîm Efendi nin Nazmu l-ferâid ve Cem u l-fevâid inin etkisi vardır. Müellifimizin bu eseri güncelliğini sürekli korumaya devam edecektir. Fatih Dersiamlarından Hacı Ali Efendizâde Muhammed Emin Efendi değişik Kalaycı, Şeyhülislam Mehmed Esad Efendi, s Ethem Karaçoban, Abdülbaki Arif Efendi nin Menâhicu l-usûl ü ve Kelâmî Görüşleri, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, s. 5. (Metin Kısmı). Bu 192 sayfalık Türkçe kelâm kitabının kütüphanelerde kırk kadar nüshası bulunmaktadır. Ömer Aydın, Türk Kelâm Bilginleri, İnsan Yay., İstanbul, 2004, s Bkz. Karaçoban, Abdülbaki Arif, s Kalaycı, Şeyhülislam Mehmed Esad Efendi, s

8 ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU 529 kaynaklardan da yararlanarak söz konusu eseri serbest bir şekilde tercüme etmiştir ki bu tercüme, bir tür şerh çalışması olarak da görülebilir. Böylece müellifin Arapça olarak yazmış olduğu bu eser daha sonraları Türkçe ye tercüme edilerek medrese talebesinin istifadesine sunulmuştur. Bu tercümede eserden her müslümanın istifade etmesi umulmuş olsa da eserin asıl hedef kitlesi medrese çevresidir. 45 Bilhassa medrese çevresi dikkate alınarak (Arapça telif edilmesinde de asıl amaç bu olmalıdır.) kaleme alınan eserin medrese müfredatına girmesi umulmuş olmalıdır. Dolayısıyla eser halka yönelik kaleme alınan bir akâid risalesi olmaktan öte, medrese talebesini muhatap almayı amaçlayan kelam kitabı olarak değerlendirilebilir. Müellifin bu risalesi Osmanlı kelam klasikleri arasına girecek ve kütüphanelerde birden fazla istinsahı bulunacaktır. Meselâ Hacı Selim Ağa tarafından 1782 tarihinde yaptırılan Hacı Selim Ağa kütüphanesinde Şeyhzâde Abdurrahim Efendi nin Nazmu l-feraid inden üç adet bulunmaktadır. 46 I. Mahmud un 1156/1741 tarihinde yaptırmış olduğu kütüphanedeki matbu eserler arasında Molla Celâl, Şerhu l-akāid Hayâlî nin hâşiyesi gibi klasik kelam eserlerinin yanında Şeyhzâde nin bu risalesi de bulunacaktır. 47 Fatih dönemi Osmanlı kelamcıları tarafından şerh ve hâşiye şeklinde yazılıp medreselerde okutulan birkaç eseri dışarıda bırakırsak müstakil eserler arasında medrese müfredatına girmeyi başaran nadir eserlerden olan Şeyhzâde Abdürrahim Efendi nin Nazmu l-feraid i 48 bu başarısını biraz da dönemin getirdiği şartlara borçludur. Nazari yönü ağır basan kelam metinlerinin pek ilgi görmediği ve Mâturîdî kelamının ön plana çıktığı bu ortamda, Mâturîdîliği Eşarîlik karşısında savunan bu risalenin yoğun bir ilgiye mazhar olması kaçınılmazdır. Eser tertibu l-ulûm kitaplarında medrese talebesinin mutlaka okuması gereken kelam klasikleri listesine de girecektir. Nebi Efendi-Zâde (ö. 1200/ 1786) nin Kasîde Fi l Kütübi l Meşhûre Fi l Ulûm adlı eserinde medrese talebesinin okuması gereken en önemli kelâm kitapları arasında Abdürrahim olarak zikrettiği Nazmu l-feraid i de ekleyecektir. 49 Böylece Celâleddin ed-devvânî in Şerhu l-akāidi l-adûdiyye si ilim câmiasında Monla Celal ve hatta sadece Celâl olarak bilindiği gibi Nazmu l-feraid de müellifinin ismiyle özdeşleşmiş olacaktır. Sonuç Enerjilerini tarihi hasımları olan Mu tezile ve İslam filozoflarına harcayan Eş arîler in Mâtürîdîleri pek de dikkate almamaları yeni ve gereksiz bir tartışma alanı açmamaya çalışmaları gibi nedenlerle tarihî süreç içerisinde Eş arîlik-mâtürîdîik tartışmaları çok fazla görülmese de unutulmaz Eş arîlik- Maturidilik tartışma meclisleri de bulunmaktadır. Beka konusunun tartışıldığı bir mecliste Eş arî kelamcısı Fahreddin Razi karşısında Mâtürîdî kelamının temsilcisi konumunda olan Nureddin es- Sabunî nin düştüğü acziyeti ve hatta Razi nin ne söylediğini dahi anlayamadığından kendini bir öğrenci gibi hissetmesi ve ondan anlayış beklemesi 50 klasik dönemlerdeki münazaralarda Eş arîliğin üstünlüğünü ve farklı bir zenginlikte geliştiğini göstermesi açısından önemlidir. Özellikle klasik dönem Osmanlı âlimlerinin bu gelişen Eş arî çizginin takipçisi olmaları da Eş arîlerin bu konumlarını kabullenişleriyle alakalıdır. Şeyhzâde Abdurrahim Efendi nin Nazmu l-feraid ve cem u l-fevâid isimli eseri Osmanlı dönemi açısından Mâturîdî kelamının ön plana çıktığı klasik sonrası dönemin bir ürünü olduğundan bu dönemin genel karakteristik özelliklerini yansıtmaktadır. Mâtürîdî ve Eş arî kelâm ekolleri arasındaki ihtilaflı konuları ele almakta ve bu iki mezhebinde Sünni olup hak mezhep olduğu hükmünü vermekte ise de esasında Mâturîdî ekolünün bütün görüşlerinde isabet ettiğini ihsas ettirmekte ve müellif tercihlerini Mâturîdîlerden yana kullanmaktadır. Eser oldukça ilgi görmüş olduğundan sonraki dönemlerde konuyla ilgili eser verenlerin müstağni kalamayacakları klasikleşmiş bir metin olarak güncelliğini daima koruyacaktır. Eser faklı müellifler tarafından Türkçeye çevrilecek özetlenecek ve hatta intihal edilmesi Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l-akāid, s. 3. Demirci, Osmanlı Medreseleri, s Bu kütüphanede eser Ferâidu l-fevâid ismiyle kayıtlıdır. Bkz. Demirci, Osmanlı Medreseleri, s Demirci, Osmanlı Medreseleri, s Nebi Efendi-Zade, Kasîde fi l Kütübi l Meşhûre fi l Ulûm Köprülü Ktp., III. Kısım, No: 720/29, vr. 171b-173a; Demirci, Osmanlı Medreseleri, s Veysel Kaya, Fahreddin Râzî nin Matüridilerle Olan Tartışması ve Eleştirisi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bursa, 206, s

9 530 ULUSLARARASI AMASYA ÂLİMLERİ SEMPOZYUMU söz konusu olacaktır. Belki bunlardan çok daha ötesi benzer hiçbir esere nasip olmayacak şekilde medrese öğrencilerine tavsiye edilecek klasik kelam eserleri koleksiyonuna dâhil edilecektir. Medrese muhiti dikkate alındığında bu durum hem benzer konuda yazılmış bir eserin bu şekilde klasikleşmemesi açısından hem de bir Osmanlı müellifinin telif tarzı bir eserinin medrese müfredatına girmesi açısından söz konusu eser biricikliğini koruyacaktır. Kaynakça Aydın, Ömer, Türk Kelâm Bilginleri, İnsan Yay., İstanbul, Bursalı Mehmet Tahir, Osmanlı Müellifleri, haz. Mustafa Tatcı, Cemâl Kurnaz, Bizim Büro Basımevi, Ankara, Celâleddin ed-devvânî, Şerhu l-akāidi l-adûdiyye, İstanbul, Çelebi, İlyas, Kemalpaşazâde, DİA, c. 25. Demirci, Osman, Osmanlı Medreselerinde Kelam Öğretimi, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, Hacı Ali Efendizâde Mehmed Emin, İzahu l-akāid Nazmu'l-Ferâid Tercemesi, Dersaadet, Kalaycı, Mehmet, Şeyhülislam Mehmed Esad Efendi ve Eşarîlik-Maturîdîlik İhtilafına İlişkin Risalesi, Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2012/1, c. 11, sayı: 21, Karaçoban, Ethem, Abdülbaki Arif Efendi nin Menâhicu l-usûl ü ve Kelâmî Görüşleri, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, Kasabbaşızâde İbrahim,"Risale fi Beyân-i İ'tikâd-i Ehli's-Sünne", İslâmiyât, c. 8. s. 3. Kaya, Veysel, Fahreddin Râzî nin Mâturîdîlerle Olan Tartışması ve Eleştirisi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bursa, Köprülü, Fuad, Türk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar, Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları, Ankara, Nebi Efendi-Zade, Kasîde fi l Kütübi l Meşhûre fi l Ulûm, Köprülü Ktp., 3. Kısım, No: 720/29, vr. 171b- 173a. Şeker, Fatih M., Türk Müslümanlığı Fikriyatı ve Mâtürîdî Algısının Dönüşümü, Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (MÜİFD), sayı: 38, Şeyhzâde Abdurrahim Efendi, Nazmu l-ferâid ve cem u l-fevâid, yy., ty.

IÇERIK ÖNSÖZ. Giriş. Birinci Bölüm ALLAH A İMAN

IÇERIK ÖNSÖZ. Giriş. Birinci Bölüm ALLAH A İMAN IÇERIK ÖNSÖZ 13 Giriş DİN VE AKAİT Günümüzde Din Algısı Sosyal Bilimcilere Göre Din İslam Açısından Din Dinin Anlam Çerçevesi İslam Dini İslam ın İnanç Boyutu Akait İman İman-İslam Farkı İman Bakımından

Detaylı

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 7. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 7.1. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Kelam; naslardan hareketle inanç esaslarını ve insanın düşünce yapısına ilişkin temel

Detaylı

MÂTÜRÎDÎ KELÂMINDA TEVİL

MÂTÜRÎDÎ KELÂMINDA TEVİL Önsöz Klasik ilimler geleneğimizin temel problemlerinden birine işaret eden tevil kavramını en geniş anlamıyla inanan insanın, kendisine hitap eden vahyin sesine kulak vermesi ve kendi idraki ile ilâhî

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH 210 4 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : KELAM TARİHİ Ders No : 0070040093 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim

Detaylı

Kelâm ve Mezhepler Tarihi II

Kelâm ve Mezhepler Tarihi II Türkiye de İslami İlimler: Kelâm ve Mezhepler Tarihi II ISSN 1303-9369 Cilt: 14 Sayı: 28 2016 Yılda iki defa yayınlanır Sahibi Bilim ve Sanat Vakfı Yazı İşleri Müdürü Salih Pulcu Editör Yunus Uğur ISSN

Detaylı

sakarya üniversitesi ilahiyat fakültesi dergisi 19 / 2009, s tanıtım-değerlendirme

sakarya üniversitesi ilahiyat fakültesi dergisi 19 / 2009, s tanıtım-değerlendirme sakarya üniversitesi ilahiyat fakültesi dergisi 19 / 2009, s. 251-255 tanıtım-değerlendirme KELÂM TARİHİNİN PROBLEMLERİ Muhit MERT, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2008, 160 s. Necmettin KUZU Kitap adından

Detaylı

Merkez / Bitlis Temel İslam Bilimleri /Tasavvuf Ana Bilim Dalı.

Merkez / Bitlis Temel İslam Bilimleri /Tasavvuf Ana Bilim Dalı. Adı Soyadı Ünvan Doğum Yeri Bölüm E-posta : Bülent AKOT Doç. Dr. Merkez / Bitlis Temel İslam Bilimleri /Tasavvuf Ana Bilim Dalı. bulentakot@hotmail.com EĞİTİM BİLGİLERİ Derece Bölüm Program Üniversite

Detaylı

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ.

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ. EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ www.almuwahhid.com 1 Müellif: Şeyhu'l-İslam İbni Teymiyye (661/728) Eser: Mecmua el-feteva, cilt 4 بسم هللا الرحمن الرحيم Selefin, kendilerinden sonra gelenlerden daha alim, daha

Detaylı

İçindekiler. Giriş Konu ve Kaynaklar 13 I. Konu 15 II. Kaynaklar 19

İçindekiler. Giriş Konu ve Kaynaklar 13 I. Konu 15 II. Kaynaklar 19 Önsöz Kur an tefsirleri üzerine yapılan araştırmalar bir hayli zenginleşmesine karşın, yüzlerce örneğiyle sekiz-dokuz asırlık bir gelenek olan tefsir hâşiyeciliği, çok az incelenmiştir. Tefsir hâşiye literatürü;

Detaylı

Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri)

Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri) ARAŞTIRMA ALANLARI 1 Kur an İlimleri ve Tefsir Kur an ilimleri, Kur an tarihi, tefsir gibi Kur an araştırmalarının farklı alanlarına dair araştırmaları kapsar. 1. Kur an tarihi 2. Kıraat 3. Memlükler ve

Detaylı

Lisans Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 1994. Y. Lisans S. Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler /Temel İslam Bilimleri/Hadis 1998

Lisans Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 1994. Y. Lisans S. Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler /Temel İslam Bilimleri/Hadis 1998 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı ve Soyadı :Muammer BAYRAKTUTAR 2. Ünvanı : Yrd. Doç. Dr. 3. Görevi : Öğretim Üyesi/Dekan Yrd. 4. Görev Yeri : Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 5. İletişim : muammerbayraktutar@hotmail.com

Detaylı

YALOVA ÜNİVERSİTESİ - SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

YALOVA ÜNİVERSİTESİ - SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI FİNAL SINAVI TAKVİMİ TARİH SAAT DERSİN ADI SALON ÖĞRETİM ÜYESİ Mukayeseli Adab ve Erkanı Prof. Dr. Tahir YAREN Kıraat Farklılıklarının Manaya Etkisi Aşere,Takrib,Tayyibe

Detaylı

DİYOBENDİYE FIRKASI طاي فة دليو ندية

DİYOBENDİYE FIRKASI طاي فة دليو ندية DİYOBENDİYE FIRKASI طاي فة دليو ندية ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ مد صالح املنجد Terceme: IslamQa koordinasyon: Sitesi Islamhouse رمجة: موقع الا سلام سو ال وجواب تنسيق:

Detaylı

TOKAT IN YETİŞTİRDİĞİ İLİM VE FİKİR ÖNDERLERİNDEN ŞEYHÜLİSLAM MOLLA HÜSREV. (Panel Tanıtımı)

TOKAT IN YETİŞTİRDİĞİ İLİM VE FİKİR ÖNDERLERİNDEN ŞEYHÜLİSLAM MOLLA HÜSREV. (Panel Tanıtımı) TOKAT IN YETİŞTİRDİĞİ İLİM VE FİKİR ÖNDERLERİNDEN ŞEYHÜLİSLAM MOLLA HÜSREV (Panel Tanıtımı) Mehmet DEMİRTAŞ * Bir şehri kendisi yapan, ona şehir bilinci katan unsurların başında o şehrin tarihî ve kültürel

Detaylı

Mâtürîdîler ile Eş arîler Arasındaki Görüş Ayrılıkları Emrullah Yüksel İstanbul, Düşün Yayıncılık, 1, 1 sayfa.

Mâtürîdîler ile Eş arîler Arasındaki Görüş Ayrılıkları Emrullah Yüksel İstanbul, Düşün Yayıncılık, 1, 1 sayfa. Mâtürîdîler ile Eş arîler Arasındaki Görüş Ayrılıkları Emrullah Yüksel İstanbul, Düşün Yayıncılık, 1, 1 sayfa. Sünnî kelâmın kurucuları addedilen Ebü l-hasan el-eş arî ile Ebû Mansûr el-mâtürîdî nin, İslâm

Detaylı

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI Z/S K/ Z/S K/ EK-1 T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI PROGRAMI Hazırlık 1. Yarıyıl İİH001 Arapça Dilbilgisi

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS MEZHEPLER TARİHİ DKB 308 6 2+0 2 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin

Detaylı

Kâşif Hamdi OKUR, Ismanlılarda Fıkıh Usûlü Çalaışmaları: Hâdimî Örneği, İstanbul: Mizah Yayınevi, 2010, 125-127.

Kâşif Hamdi OKUR, Ismanlılarda Fıkıh Usûlü Çalaışmaları: Hâdimî Örneği, İstanbul: Mizah Yayınevi, 2010, 125-127. Kâşif Hamdi OKUR, Ismanlılarda Fıkıh Usûlü Çalaışmaları: Hâdimî Örneği, İstanbul: Mizah Yayınevi, 2010, 125-127. Elif Büşra DİLBAZ E-mail: ikkizzler_89@hotmail.com Nasslar ile hükümler arasındaki ilişkinin

Detaylı

AKADEMİK YILI

AKADEMİK YILI Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi 2017-2018 AKADEMİK YILI Hazırlık Sınıfı 1. Dönem Adı Z / S Teo. Uyg Toplam Arapça Zorunlu Hazırlık (Arapça Dilbilgisi (Sarf) I) Z 4 0 4 4 4 Arapça Zorunlu Hazırlık (Arapça

Detaylı

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü *BE5FBY8BV* Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı Başkanlığı Sayı :27306776/100/ 10770 30/01/2018 Konu :Eğitim - Öğretim İşleri (Genel)

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : İSLAM FELSEFE TARİHİ I Ders No : 0070040158 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : TÜRK DİLİ I Ders No : 00700400 : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul

Detaylı

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK) KODU DERSİN ADI T U Kredi AKTS İLH001 ARAPÇA 26 0 26 26 Konu

Detaylı

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İlâhiyat Fakültesi Dekanlığı. REKTÖRLÜK MAKAMINA (Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı)

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İlâhiyat Fakültesi Dekanlığı. REKTÖRLÜK MAKAMINA (Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı) T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İlâhiyat Fakültesi Dekanlığı Sayı : 34394187-399- 24/04/2015 Konu : Lisans Öğretim Programı Değişiklik Önerisi REKTÖRLÜK MAKAMINA (Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı)

Detaylı

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU e-makâlât Mezhep Araştırmaları, IV/2 (Güz 2011), ss. 179-183. ISSN 1309-5803 www.emakalat.com ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU Halil İbrahim Bulut, Araştırma Yayınları, Ankara, Nisan 2011,

Detaylı

Tarihsel Süreçte Eş arîlik-mâtürîdîlik İlişkisi Mehmet Kalaycı Ankara: Ankara Okulu Yayınları, 2013, 384 sayfa.

Tarihsel Süreçte Eş arîlik-mâtürîdîlik İlişkisi Mehmet Kalaycı Ankara: Ankara Okulu Yayınları, 2013, 384 sayfa. Erel: Tarihsel Süreçte Eş arîlik-mâtürîdîlik İlişkisi Tarihsel Süreçte Eş arîlik-mâtürîdîlik İlişkisi Mehmet Kalaycı Ankara: Ankara Okulu Yayınları, 2013, 384 sayfa. Ehl-i sünnet kelâmının iki ana omurgasını

Detaylı

TÜRKİYE DİYANET VAKFI YAYINLARI

TÜRKİYE DİYANET VAKFI YAYINLARI Kitâbü Takrîbi l-garîb Kāsım b. Kutluboğa (ö. 879 h. / 1474 m.) Tahkik Dr. Öğr. Üyesi Osman Keskiner TÜRKİYE DİYANET VAKFI YAYINLARI Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları Yayın No. 743 İSAM Yayınları 200 Klasik

Detaylı

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI ALANLAR ve ÖNCELİKLER AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI 1- Kur an İlimleri ve Tefsir Kur an ilimleri, Kur an tarihi, tefsir gibi Kur an araştırmalarının farklı na dair araştırmaları 1. Kur an tarihi 2. Kıraat

Detaylı

Fakülte Kurulunun tarih ve 2018/02 1 sayılı karar eki İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

Fakülte Kurulunun tarih ve 2018/02 1 sayılı karar eki İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EK.1 İSLAM VE DİN BİLİMLERİ-ULUSLARARASI İLAHİYAT PROGRAMI (2016-2017 AKADEMİK YILINDAN İTİBAREN KAYITLI VE PEDAGOJİK FORMASYON

Detaylı

EK-3 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Abdulkuddüs BİNGÖL 2. Doğum Tarihi : 28 Mart Unvanı : Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora 5.

EK-3 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Abdulkuddüs BİNGÖL 2. Doğum Tarihi : 28 Mart Unvanı : Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora 5. EK-3 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Abdulkuddüs BİNGÖL 2. Doğum Tarihi : 28 Mart 1952 3. Unvanı : Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora 5. Çalıştığı Kurum : Artvin Çoruh Üniversitesi Derece Alan Üniversite Yıl

Detaylı

İslâm Düşüncesinin Dönüşüm Çağında. Editörler: Ömer Türker Osman Demir

İslâm Düşüncesinin Dönüşüm Çağında. Editörler: Ömer Türker Osman Demir Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları Yayın No. 739 İSAM Yayınları 153 İlmî Araştırmalar Dizisi 65 Her hakkı mahfuzdur. İslâm Düşüncesinin Dönüşüm Çağında FAHREDDİN er-râzî Editörler: Ömer Türker Osman Demir

Detaylı

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK)

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK) ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 01-014 Eğitim Öğretim Yılı 1.ve.Öğretim (010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK) KODU DERSİN ADI İLH001 ARAPÇA 0 Konu Başlıkları (Yıllık) T Sözlü

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ GÜZ DÖNEMİ SINAV PROGRAMI

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ GÜZ DÖNEMİ SINAV PROGRAMI BİRİNCİ SINIF İN ADI 05 KASIM-13 KASIM 26 ARALIK-06 OCAK 16 OCAK-27 OCAK ILILA505 AKAİD ESASLARI 05.11.2016 08:30:09:30 26.12.2016 08:30:09:30 16.01.2017 08:30:09:30 ILILA503 UZAKTAN EĞİTİM LERİ 07.11.2016

Detaylı

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim-Öğretim Yılı 1.ve 2. Öğretim Eğitim Planları

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim-Öğretim Yılı 1.ve 2. Öğretim Eğitim Planları ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı 1.ve 2. Öğretim Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK) KODU DERSİN ADI Kredi İLH001 ARAPÇA 26 0 26 26 Konu Başlıkları (Yıllık) T

Detaylı

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ Çukurova University Journal of Faculty of Divinity Cilt 10 Sayı 1 Ocak-Haziran 2010 ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ ISSN: 1303-3670 Sahibi

Detaylı

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İSLAM VE DİN BİLİMLERİ-ULUSLARARASI İLAHİYAT PROGRAMI (%30 Arapça) (2017-2018 AKADEMİK YILINDAN İTİBAREN 2.,3.,4. SINIF ÖĞRENCİLERİNE

Detaylı

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İSLAM VE DİN BİLİMLERİ-ULUSLARARASI İLAHİYAT PROGRAMI (%30 Arapça) (2016-2017 AKADEMİK YILINDAN İTİBAREN KAYITLI VE PEDAGOJİK

Detaylı

İslam Ahlâk Düşüncesi Projesi

İslam Ahlâk Düşüncesi Projesi Ahlâk Düşüncesi Projesi İSLAM İSLAMAHLÂK AHLÂKDÜŞÜNCESİ DÜŞÜNCESİ PROJESİ PROJESİ düşüncesi düşüncesiiçerisinde içerisindepek pekçok çokdisiplin disiplintarafından tarafındantartıtartışılagelmiş şılagelmiş

Detaylı

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI Sayı : 47 Tarih : 04.09.2012 Toplantıda Bulunanlar : 1. Yrd. Doç. Dr. Süleyman TURAN, Müdür V. 2. Prof.

Detaylı

el-mesâilü l-müşterake beyne Usûli d-din ve Usûli l-fıkh Muhammed el-arûsî Abdülkâdir Mektebetü r-rüşd, t.y., 349 sayfa.

el-mesâilü l-müşterake beyne Usûli d-din ve Usûli l-fıkh Muhammed el-arûsî Abdülkâdir Mektebetü r-rüşd, t.y., 349 sayfa. el-mesâilü l-müşterake beyne Usûli d-din ve Usûli l-fıkh Muhammed el-arûsî Abdülkâdir Mektebetü r-rüşd, t.y., 349 sayfa. Ayşegül YILMAZ ** Usûlü d-din ve Usûlü l-fıkh ilimleri arasındaki irtibatın ortaya

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ KİŞİSEL BİLGİLER. Murat DEMİRKOL. Doç. Dr. (Assoc. Prof. Dr.) Reşadiye-Tokat/1969.

ÖZGEÇMİŞ KİŞİSEL BİLGİLER. Murat DEMİRKOL. Doç. Dr. (Assoc. Prof. Dr.) Reşadiye-Tokat/1969. ÖZGEÇMİŞ KİŞİSEL BİLGİLER Adı-Soyadı: Unvan: Doğum Yeri ve Yılı: Bölüm: Murat DEMİRKOL Doç. Dr. (Assoc. Prof. Dr.) Reşadiye-Tokat/1969 Felsefesi) Tlf: 0312 324 15 55 Cep tlf: 0545 467 10 87 E-Posta: m.demirkol@ybu.edu.tr

Detaylı

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DERSLER KATALOĞU. Dersin Optik. Kredi AKTS. Ulus.

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DERSLER KATALOĞU. Dersin Optik. Kredi AKTS. Ulus. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI 2016-2017 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DERSLER KATALOĞU ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI HAZIRLIK SINIFI 1. YARIYIL HAZIRLIK SINIFI 2. YARIYIL İLA011

Detaylı

SİİRT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ CİLT: 4 SAYI 1 s MOLLA FENÂRÎ DE TASAVVUF METAFİZİĞİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ CİLT: 4 SAYI 1 s MOLLA FENÂRÎ DE TASAVVUF METAFİZİĞİ SİİRT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ CİLT: 4 SAYI 1 s. 183-188 MOLLA FENÂRÎ DE TASAVVUF METAFİZİĞİ Muammer İskenderoğlu, Değişim Yayınları, İstanbul-2016, s. 133. Yakup ÖZKAN* Geneli bakımından

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURÂN A ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLAR ILH333 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli

Detaylı

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ DERSİN KODU VE ADI TEZ 5000 Yüksek Lisans Tezi TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ DERSİN KODU VE ADI TEZ 5000 Yüksek Lisans Tezi TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan Dersi I UAD 8001 Uzmanlık Alan Dersi-II TİB 5660 Hadiste Sened ve Metin Tenkidi TİB 5190 Mukayeseli Hadis

Detaylı

İç Tehdit ve Riskler Işığında İSLAM DÜNYASININ GELECEĞİ. Hazırlayan Dr. Ahmet Emin Dağ

İç Tehdit ve Riskler Işığında İSLAM DÜNYASININ GELECEĞİ. Hazırlayan Dr. Ahmet Emin Dağ İç Tehdit ve Riskler Işığında İSLAM DÜNYASININ GELECEĞİ Hazırlayan Dr. Ahmet Emin Dağ 2016 İç Tehdit ve Riskler Işığında İSLAM DÜNYASININ GELECEĞİ Yazarlar Prof. Dr. Mehmet Ali Büyükkara Prof. Dr. Ahmet

Detaylı

Derece Alan Okul Üniversite Yıl İlköğretim Kahramanmaraş (Merkez) İnönü İlkokulu 1973 Ortaöğretim K.Maraş Merkez Ortaokulu

Derece Alan Okul Üniversite Yıl İlköğretim Kahramanmaraş (Merkez) İnönü İlkokulu 1973 Ortaöğretim K.Maraş Merkez Ortaokulu 1. Adı Soyadı : MUSTAFA CAN 2. Doğum Tarihi : 10.01.1963 3. Doğum Yeri : Kahramanmaraş-Merkez 4. Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 5. Öğrenim Durumu: Derece Alan Okul Üniversite Yıl İlköğretim Kahramanmaraş (Merkez)

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

ÖZGEÇMİŞ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ÖZGEÇMİŞ ADI SOYADI: ÖMER FARUK HABERGETİREN DOĞUM YERİ VE TARİHİ: ŞANLIURFA/03.04.1968 ÖĞRENİM DURUMU: DOKTORA DERECE ANABİLİM DALI/BİLİM DALI 1 LİSANS SELÇUK İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2 YÜKSEK LİSANS 3 DOKTORA

Detaylı

Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları Yayın No. 756 İSAM Yayınları 202 İlmî Araştırmalar Dizisi 90 Her hakkı mahfuzdur.

Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları Yayın No. 756 İSAM Yayınları 202 İlmî Araştırmalar Dizisi 90 Her hakkı mahfuzdur. Mustafa Bülent Dadaş, Dr. 1979 da Adana da doğdu. Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi ni bitirdi (2002). Aynı üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsü nde Mecelle de Bulunan Hukuk-Dil İlişkisine Yönelik

Detaylı

KELÂMÎ MEZHEPLER VE FIRKALAR. Adem Sezgin UZUN 1

KELÂMÎ MEZHEPLER VE FIRKALAR. Adem Sezgin UZUN 1 e-makâlât Mezhep Araştırmaları, VII/1 (Bahar 2014), ss. 261-265. ISSN 1309-5803 www.emakalat.com KELÂMÎ MEZHEPLER VE FIRKALAR Ali Rabbânî Gülpâyigânî, Önsöz Yayıncılık, İstanbul 2014 456 sayfa, Adem Sezgin

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Kader ve

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS İSLAM EĞİTİM TARİHİ ILA323 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli Dersin

Detaylı

Yard.Doç. Aralık 2000 İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi. Doktora Ekim 1998 M.Ü.S.B. E. Temel İslam Bilimleri Hadis Anabilim Dalı

Yard.Doç. Aralık 2000 İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi. Doktora Ekim 1998 M.Ü.S.B. E. Temel İslam Bilimleri Hadis Anabilim Dalı Adı Soyadı: Mustafa KARATAŞ Ünvanı: Doç.Dr. Ana Bilim Dalı: Hadis Ana Bilim Dalındaki Konumu: Öğretim Üyesi E-Posta: mkaratas@istanbul.edu.tr Web: www.mustafakaratas.com ÖĞRENİM DURUMU VE AKADEMİK ÜNVANLAR

Detaylı

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ BAHAR YARIYILI OKUTULACAK MATERYAL LİSTESİ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ BAHAR YARIYILI OKUTULACAK MATERYAL LİSTESİ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2018-2019 BAHAR YARIYILI OKUTULACAK MATERYAL LİSTESİ TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ Öğretim Bilim Okutacağı Ders ve Derste Takip Edilecek Materyaller Ali KAYA Hadis

Detaylı

Türkiye Yazma Eserler Kurumu Başkanlığı. Yayın Kataloğu

Türkiye Yazma Eserler Kurumu Başkanlığı. Yayın Kataloğu Türkiye Yazma Eserler Kurumu Başkanlığı Yayın Kataloğu 2013 2 TAHRÎRU USÛLİ L-HENDESE VE L-HİSÂB EUKLEIDES İN ELEMANLAR KİTABININ TAHRİRİ Nasîruddin Tûsî (ö. 1274) Meşhur Matematikçi Eukleides in (m.ö.

Detaylı

Dersin Optik Kodu. Ders Dur. (Z/S) Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Dersin Optik Kodu. Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Ders Dur. (Z/S) Dersin Adı

Dersin Optik Kodu. Ders Dur. (Z/S) Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Dersin Optik Kodu. Kredi AKTS. Ulus. Kredi. Ders Dur. (Z/S) Dersin Adı AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI 2017-2018 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DERSLER KATALOĞU ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI HAZIRLIK SINIFI 1. YARIYIL HAZIRLIK SINIFI 2. YARIYIL Ders Adı

Detaylı

Osmanlı dan Günümüze Kur an Ve Hüsn-İ Hat Sempozyumu 01-03 Kasım 2013, Amasya

Osmanlı dan Günümüze Kur an Ve Hüsn-İ Hat Sempozyumu 01-03 Kasım 2013, Amasya Osmanlı dan Günümüze Kur an Ve Hüsn-İ Hat Sempozyumu 01-03 Kasım 2013, Amasya Hat sanatı denilince öncelikle Kur an-ı Kerim harfleri ile yazılmış güzel yazı sanatı akla gelir. Bu sanat, Kur an harflerinin

Detaylı

HİKMET YURDU Düşünce Yorum Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi

HİKMET YURDU Düşünce Yorum Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi HİKMET YURDU Düşünce Yorum Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi ISSN: 1308-6944 www.hikmetyurdu.com Hikmet Yurdu, İmam Matüridî ve Matürîdîlik Özel Sayısı, Yıl: 2, S.4 (Temmuz-Aralık 2009), ss. 217-221 Kitap

Detaylı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem 3801101 3802101 Kur'an Okuma ve Tecvid I 3801111 3802111 Arapça Dil Bilgisi I 2 2 3 3 3801112 3802112 Arapça Okuma-Anlama

Detaylı

İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI

İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI İLAHİYAT FAKÜLTESİ I. VE II. ÖĞRETİM HAZIRLIKSIZ İLAHİYAT MÜFREDATI 1.YIL / 1. YARIYIL 1.YIL / 2. YARIYIL ILA101 Kur'an Okuma ve Tecvid-I 2 0 2 2 ILA102 Kur'an Okuma ve Tecvid-II 2 0 2 2 ILA103 Arap Dili

Detaylı

Tel: / e-posta:

Tel: / e-posta: 1-Sempozyuma Davet: ULUSLARARASI CÂMİ SEMPOZYUMU (SOSYO-KÜLTÜREL VE MİMARÎ AÇIDAN) 01-02/ Ekim/ 2018 Tarih boyunca câmiler Müslümanların itikat, ibadet, ilim, sosyal, kültürel ve mimari açıdan hayatın

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ 1. BÖLÜM İSLÂM FELSEFESİNE GİRİŞ

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ 1. BÖLÜM İSLÂM FELSEFESİNE GİRİŞ İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...9 1. BÖLÜM İSLÂM FELSEFESİNE GİRİŞ / Ömer Mahir Alper 1. İslâm Felsefesi nin Mâhiyeti ve İslâm Felsefesi Tabirinin Kullanımı...13 2. İslâm Felsefesinin Alanı ve Kapsamı...18 3. Felâsife

Detaylı

Mezhepler, bir dinin mensupları için alt kimlik ifadeleridir. Mezhepler beşeri nitelikli oluşumlardır; din ile özdeştirilemezler.

Mezhepler, bir dinin mensupları için alt kimlik ifadeleridir. Mezhepler beşeri nitelikli oluşumlardır; din ile özdeştirilemezler. İSLAM DÜŞÜNCE TARİHİNDE MEZHEPLER Prof. Dr. Mehmet Saffet Sarıkaya RAĞBET YAYINLARI TANITIM: Mezhep, insanların yaşadıkları sosyal çevrede sinin ana kaynaklarını anlama ve uygulamada ortaya çıkan farklılıkların

Detaylı

HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI

HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI ŞEYH MUHAMMED NASIRUDDİN EL-ELBANİ 1 KİTAB VE SÜNNETE DAVET YAYINLARI 1435 HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI ŞEYH MUHAMMED NASIRUDDİN EL-ELBANİ irtibat kitabvesunnet@gmail.com

Detaylı

GÜZ DÖNEMİ DERS PROGRAMI II.Ö/İLA.7.YY. İstanbul Üniversitesi / İlahiyat Fakültesi I.Ö/ 7 ve II.Ö/1 I.Ö/8 ve II.Ö/2 II.Ö/ 4.

GÜZ DÖNEMİ DERS PROGRAMI II.Ö/İLA.7.YY. İstanbul Üniversitesi / İlahiyat Fakültesi I.Ö/ 7 ve II.Ö/1 I.Ö/8 ve II.Ö/2 II.Ö/ 4. II.Ö/İLA.7.YY TOPLANTI SALONU SEÇMELİ II.Ö/ 7.YY Paleografi Doç. Dr. Nurettin GEMİCİ SEÇMELİ II.Ö/ 7.YY Türk Tasavvuf Musikisi DİN FELSEFESİ I Doç. Dr. Recep ALPYAĞIL TOPLANTI SALONU SEÇMELİ II.Ö/ 7.YY

Detaylı

HİZMETE ÖZEL. T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

HİZMETE ÖZEL. T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü HİZMETE ÖZEL T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü *BEA59DFN* Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı Başkanlığı GÜNLÜ EVRAK Sayı :27306776-401/22122 13/03/2015 Konu :Sınav

Detaylı

Tahsin Görgün-Yayınlar ve Çalışmalar 1. Tahsin Görgün (Kısa Özgeçmiş)

Tahsin Görgün-Yayınlar ve Çalışmalar 1. Tahsin Görgün (Kısa Özgeçmiş) Tahsin Görgün-Yayınlar ve Çalışmalar 1 Tahsin Görgün (Kısa Özgeçmiş) 1961 yılında Sivas ta doğdu. Sivas İmam-Hatip Lisesini bitirdikten sonra Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi nde lisans eğitimi yaptı

Detaylı

İSLÂM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ TÜRKÇE MAKALELER İÇİN REFERANS KURALLARI

İSLÂM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ TÜRKÇE MAKALELER İÇİN REFERANS KURALLARI İSLÂM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ TÜRKÇE MAKALELER İÇİN REFERANS KURALLARI Güncelleme: İslâm Araştırmaları Dergisi nin son sayısında görüleceği üzere, dipnot gösterimlerinde belirli bir neşir hakkında okuyucunun

Detaylı

HİTİT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2007 VE SONRASI MÜFREDAT PROGRAMI AKTS KODU

HİTİT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2007 VE SONRASI MÜFREDAT PROGRAMI AKTS KODU HİTİT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAÜLTESİ 2007 VE SONRASI MÜFREDAT PROGRAMI T U : Teorik ders saati : Uygulamalı ders saati : Dersin redisi : Avrupa redi Transfer Sistemi 1.SINIF 1.SINIF ODU I. YARIYIL/GÜZ

Detaylı

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ TG 6 ÖABT DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ TG 6 ÖABT DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ TG 6 ÖABT DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Hasan KURT İletişim Bilgileri Adres. Doçentlik Kelam Bilim Dalı YÖK, Üniversiteler Arası Kurul 2009

ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Hasan KURT İletişim Bilgileri Adres. Doçentlik Kelam Bilim Dalı YÖK, Üniversiteler Arası Kurul 2009 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Hasan KURT İletişim Bilgileri Adres : Bartın Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Telefon Mail : 0 378 223 53 60 : hkurt@bartin.edu.tr 2. Unvanı : Doçent Doktor 3. Öğrenim Durumu

Detaylı

Fıkıh Usulünde Fahreddin er-râzî Mektebi Tuncay Başoğlu İstanbul: İSAM Yayınları, 2014, 300 sayfa.

Fıkıh Usulünde Fahreddin er-râzî Mektebi Tuncay Başoğlu İstanbul: İSAM Yayınları, 2014, 300 sayfa. Fıkıh Usulünde Fahreddin er-râzî Mektebi Tuncay Başoğlu İstanbul: İSAM Yayınları, 2014, 300 sayfa. Günümüzde, akademik dünyayı İslâm medeniyetinin birikimi ile yüzleştirecek ve bu medeniyeti meydana getiren

Detaylı

Editörler Prof.Dr. İsmail Erdoğan / Dr. Öğr. Üyesi Enver Demirpolat İSLAM FELSEFESİ

Editörler Prof.Dr. İsmail Erdoğan / Dr. Öğr. Üyesi Enver Demirpolat İSLAM FELSEFESİ Editörler Prof.Dr. İsmail Erdoğan / Dr. Öğr. Üyesi Enver Demirpolat İSLAM FELSEFESİ Yazarlar Prof. Dr. Kemal Sözen Prof. Dr. Mevlüt Uyanık Doç. Dr. Ali Kürşat Turgut Doç. Dr. Aygün Akyol Doç. Dr. Hamdi

Detaylı

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI 1. SINIF 1. YARIYIL İLH101 KURAN OKUMA VE TECVİD I 4 0 4 4 İLH103 ARAP DİLİ VE BELAGATI I 4 0 4 4 İLH105 AKAİD ESASLARI 2 0 2 2

Detaylı

Nihat Uzun, Hicrî II. Asırda Siyaset-Tefsir İlişkisi, Pınar Yay., İstanbul, 2011, 302 s.

Nihat Uzun, Hicrî II. Asırda Siyaset-Tefsir İlişkisi, Pınar Yay., İstanbul, 2011, 302 s. T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ Cilt: 20, Sayı: 2, 2011 s. 209-213 Kitap Tanıtımı Nihat Uzun, Hicrî II. Asırda Siyaset-Tefsir İlişkisi, Pınar Yay., İstanbul, 2011, 302 s. Hanifi ŞAHİN

Detaylı

İSLAM AHLÂK DÜŞÜNCESİ PROJESİ. ilmi etüdler derneği

İSLAM AHLÂK DÜŞÜNCESİ PROJESİ. ilmi etüdler derneği İSLAM AHLÂK DÜŞÜNCESİ PROJESİ iad@ilke.org.tr ilmi etüdler derneği Ahlâk, pratik felsefî disiplinler arasında sayıldığından felsefe çatısı altında mütalaa edilse de, ahlâkın neredeyse bütün dinî ilimlere

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERİSTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ HAZIRLIK SINIFLARI (NORMAL VE İKİNCİ ÖĞRETİM) GÜZ MAZERET SINAV PROGRAMI

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERİSTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ HAZIRLIK SINIFLARI (NORMAL VE İKİNCİ ÖĞRETİM) GÜZ MAZERET SINAV PROGRAMI YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERİSTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ HAZIRLIK SINIFLARI (NORMAL VE İKİNCİ ÖĞRETİM) GÜZ MAZERET SINAV PROGRAMI 13.00-14.15 Sarf ve Nahiv 13.00-14.15 İmla İnşa ve Okuma 1-A-B-C SINIFLARI (NORMAL VE

Detaylı

Şeyhülislamlar kaynakçası

Şeyhülislamlar kaynakçası Şeyhülislamlar kaynakçası Sayıoğulları, R. S. (1991). Türk Ta'lik Yazı Ekolünün Doğuşunda Şeyhülislam Veliyüddin Efendi. (). "Osmanlı Devleti'nin Değerli Şeyhülislamlarından Kara Çelebizade Abdülaziz Efendi".

Detaylı

İçindekiler. Önsöz 11 Kısaltmalar 15

İçindekiler. Önsöz 11 Kısaltmalar 15 İçindekiler Önsöz 11 Kısaltmalar 15 EBÛ MANSÛR EL-MÂTÜRÎDÎ 17 Hayatı 17 Siyasî ve İlmî Çevresi 20 İlmî Şahsiyeti 22 Eserleri 25 a. Kelâm ve Mezhepler Tarihi 25 b. Usûl-i Fıkıh 29 c. Tefsir ve Kur an İlimleri

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : TÜRK KÜLTÜRÜNDE HADİS (SEÇMELİ) Ders No : 0070040192 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim

Detaylı

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir. İBADET 1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir. 2 İslam ın şartı kaçtır? İslam ın şartı beştir.

Detaylı

T.C. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI FAKÜLTE KURULU KARARI

T.C. YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI FAKÜLTE KURULU KARARI Toplantı Tarihi: 0. 06. 04 Toplantı Sayısı : 04/05 Fakültemiz Fakülte Kurulu, Dekan Prof. Dr. Abdulbaki GÜNEŞ Başkanlığında 0.06.04 tarihinde toplanarak aşağıdaki kararları almıştır. KARAR: -04-05 Eğitim

Detaylı

İçindekiler. Kısaltmalar 11 Yeni Baskı Vesilesiyle 13 Önsöz 15

İçindekiler. Kısaltmalar 11 Yeni Baskı Vesilesiyle 13 Önsöz 15 İçindekiler Kısaltmalar 11 Yeni Baskı Vesilesiyle 13 Önsöz 15 Ebû Mansûr el-mâtürîdî 1. Hayatı 21 2. Siyasî ve İlmî Çevresi 25 3. İlmî Şahsiyeti 28 4. Eserleri 31 4.1. Kelâm ve Mezhepler Tarihi 31 4.2.

Detaylı

Fırka-i Naciyye. Burak tarafından yazıldı. Çarşamba, 09 Eylül 2009 22:27

Fırka-i Naciyye. Burak tarafından yazıldı. Çarşamba, 09 Eylül 2009 22:27 İslâmî akideyi en net ve sağlam şekliyle kabul eden topluluk. Bu deyim iki kelimeden meydana gelmiş bir isim tamlamasıdır. Terkibin birinci ismi olan fırka kelimesi için bk. "Fırak-ı Dalle". Naciye kelimesi

Detaylı

SOSYOLOJİSİ (İLH2008)

SOSYOLOJİSİ (İLH2008) DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. DİN SOSYOLOJİSİ (İLH2008) KISA ÖZET-2013

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH 307 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

Doç. Dr. Mustafa Alkan

Doç. Dr. Mustafa Alkan Doç. Dr. Mustafa Alkan, Manisa nın Kula ilçesinde doğdu. İlk, orta ve lise öğrenimini Manisa da tamamladı. 1988 yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Tarih Bölümü nden mezun oldu.

Detaylı

İSLAM FELSEFESİ: Tarih ve Problemler Editör: M. Cüneyt Kaya. ISBN sayfa, 45 TL.

İSLAM FELSEFESİ: Tarih ve Problemler Editör: M. Cüneyt Kaya. ISBN sayfa, 45 TL. İSLAM FELSEFESİ: Tarih ve Problemler Editör: M. Cüneyt Kaya ISBN 978-605-4829-05-7 869 sayfa, 45 TL. VII. yüzyılın başlarında kadim medeniyet havzalarında canlılığını neredeyse kaybetmiş olan felsefe,

Detaylı

Ebū Sa īd el-ḫādimī nin 73 lü İhtilaf Tasnifi ve Kaynakları

Ebū Sa īd el-ḫādimī nin 73 lü İhtilaf Tasnifi ve Kaynakları Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 54:2 (2013), ss.215-221 DOI: 10.1501/Ilhfak_0000001398 Ebū Sa īd el-ḫādimī nin 73 lü İhtilaf Tasnifi ve Kaynakları MEHMET KALAYCI A.Ü. İlahiyat Fakültesi

Detaylı

Sultantepe Mah. Cumhuriyet Cad. Fısatıkağacı İş Merkezi, No 39/1, Üsküdar İstanbul

Sultantepe Mah. Cumhuriyet Cad. Fısatıkağacı İş Merkezi, No 39/1, Üsküdar İstanbul Klasik İslam Düşüncesinde İnsan Tanımları Çalıştayı Kütahya da Gerçekleştirildi Klasik İslam Düşüncesinde İnsan Tanımları Çalıştayı, İslam Ahlâk Düşüncesi Projesi kapsamında, İLKE İlim Kültür Eğitim Derneği,İlmi

Detaylı

İSLAM DÜŞÜNCE TARİHİ DERSLERİ

İSLAM DÜŞÜNCE TARİHİ DERSLERİ Klasik Metinler Üzerinden İSLAM DÜŞÜNCE TARİHİ DERSLERİ 25 Mart 2016 Son Başvuru Tarihi klasikdusunceokulu.org Klasik Düşünce Okulu Klasik Düşünce Okulu, İslam medeniyetinin çeşitli disiplinlerinde üretilen

Detaylı

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI DİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 46 5. HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 5.1. HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Hadis; Peygamberimizin söz,

Detaylı

Eşref Altaş * Ömer Mahir Alper. Osmanlı Felsefesi: Seçme Metinler. İstanbul: Klasik Yayınları, 2015, 503 sayfa. ISBN:

Eşref Altaş * Ömer Mahir Alper. Osmanlı Felsefesi: Seçme Metinler. İstanbul: Klasik Yayınları, 2015, 503 sayfa. ISBN: Ömer Mahir Alper. Osmanlı Felsefesi: Seçme Metinler. İstanbul: Klasik Yayınları, 2015, 503 sayfa. ISBN: 978-605-5245-65-8. Eşref Altaş * İslâm düşüncesiyle ilgili çalışmalar, klasik oryantalizmin Gazzâlî

Detaylı

Uluslararası İmam Eş arî ve Eş arîlik Sempozyumu Bildirileri (21-23 Eylül 2014)

Uluslararası İmam Eş arî ve Eş arîlik Sempozyumu Bildirileri (21-23 Eylül 2014) Uluslararası İmam Eş arî ve Eş arîlik Sempozyumu Bildirileri (21-23 Eylül 2014) Uluslararası İmam Eş arî ve Eş arîlik Sempozyumu Bildirileri, Beyan Yayınları nın 613. kitabı olarak yayına hazırlandı; dizgi

Detaylı

Ünite 1. Celâleyn Tefsiri. İlahiyat Lisans Tamamlama Programı TEFSİR METİNLERİ -I. Doç. Dr. Recep DEMİR

Ünite 1. Celâleyn Tefsiri. İlahiyat Lisans Tamamlama Programı TEFSİR METİNLERİ -I. Doç. Dr. Recep DEMİR Celâleyn Tefsiri Ünite 1 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı TEFSİR METİNLERİ -I Doç. Dr. Recep DEMİR 1 Ünite 1 CELÂLEYN TEFSİRİ Doç. Dr. Recep DEMİR İçindekiler 1.1. CELÂLEYN TEFSİRİ... 3 1.2. CELALÜDDİN

Detaylı

İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma

İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma Question İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma (s.a)'nın mushafı hakkındaki sözleri idi. Allah-u Teâlâ tarafından Hz. Fatıma Zehra (s.a)'ya ilham edilen

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Lisans Hukuk Marmara Üniversitesi 1994. Y. Lisans Hukuk Marmara Üniversitesi 1998

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Lisans Hukuk Marmara Üniversitesi 1994. Y. Lisans Hukuk Marmara Üniversitesi 1998 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Abdullah Demir 2. Doğum Tarihi: 01 Ocak 1970 3. Unvanı: Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Hukuk Marmara Üniversitesi 1994 Y. Lisans Hukuk Marmara

Detaylı

İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,

İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ, Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : İSLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ Ders No : 0070040072 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 4 Ders Bilgileri Ders Türü

Detaylı

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ a. 14.Yüzyıl Orta Asya Sahası Türk Edebiyatı ( Harezm Sahası ve Kıpçak Sahası ) b. 14.Yüzyılda Doğu Türkçesi ile Yazılmış Yazarı Bilinmeyen Eserler c.

Detaylı