Ġ Ç Ġ N D E K Ġ L E R

Transkript

1 Ġ Ç Ġ N D E K Ġ L E R 1. ÖRGÜTLENME YAPISI 2. GENEL BĠLGĠLER 2.1 Üniversitenin KuruluĢ ve GeliĢmesi 2.2 Akademik Birimler 2.3 AraĢtırma ve Uygulama Merkezleri 2.4 Rektörlüğe Bağlı Bölüm BaĢkanlıkları 2.5 Akademik Personelle ilgili Bilgiler 2.6 Ġdari Personelle ilgili Bilgiler 2.7 Ceza Alan Personel 3. YÖNETĠM FAALĠYETLERĠ 3.1. Genel Sekreterlik Öğrenci ĠĢleri Müdürlüğü Yapı ve Teknik ĠĢler Müdürlüğü Personel ĠĢleri Müdürlüğü HaberleĢme ĠĢleri Müdürlüğü ArĢiv ve Belgeleme Müdürlüğü Kütüphane ve Dökümantasyon Müdürlüğü Bilgi ĠĢlem Müdürlüğü Sağlık ĠĢleri Müdürlüğü Kültür ĠĢleri Müdürlüğü Spor ĠĢleri Müdürlüğü Mali ĠĢler Müdürlüğü Yardımcı Hizmetler Müdürlüğü UlaĢım Müdürlüğü Güvenlik Müdürlüğü Halkla ĠliĢkiler Müdürlüğü Çevre Düzenleme Müdürlüğü Rehberlik ve Psikolojik DanıĢmanlık Merkezi Kariyer Planlama ve Mezunlarla ĠletiĢim Ofisi AB ve Uluslararası ĠliĢkiler Ofisi 4. EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM FAALĠYETLERĠ 4.1 Öğrenci Sayıları 4.2 Ceza Alan Öğrenci Sayısı 4.3 ÇeĢitli Nedenlerle Ayrılan Öğrenci Sayısı 4.4 Öğretim Elemanları Tarafından Okutulan Yıllık Ders Saati ve Öğrenci Sayıları 4.5 BaĢarı Oranları 4.6 Öğretim Elemanı BaĢına DüĢen Öğrenci Sayısı 4.7 Burs Sağlama 5. AKADEMĠK FAALĠYETLER 5.1 Makaleler 5.2 Bildiriler 5.3 Kitaplar 5.4 Yayınlar 5.5 Lisansüstü ÇalıĢmalar 5.6 Seminer, Konferans, Sempozyum, Panel ve AraĢtırma Projeleri 1

2 6. FĠZĠKĠ YAPI VE YATIRIMLAR 6.1 Bina, Derslik ve Diğer Tesisler 6.2 Yatırımlar 7. KÜLTÜREL FAALĠYETLER VE SOSYAL HĠZMETLER 7.1 Kültürel Faaliyetler 7.2 Barınma, Beslenme, Sağlık ve Spor Hizmetleri 2

3 BĠRĠNCĠ B Ö L Ü M Ö R G Ü T L E N M E Y A P I S I 3

4 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI ĠTĠBARĠ ĠLE ATILIM ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK VE ĠDARĠ YÖNETĠM ġemasi 4

5 ĠKĠNCĠ B Ö L Ü M G E N E L B Ġ L G Ġ L E R 5

6 2.1 ÜNĠVERSĠTENĠN KURULUġ VE GELĠġMESĠ Üniversitemiz 15 Temmuz 1997 tarihinde 4281 Sayılı Kanunla kurulmuģtur öğretim yılında üç bölüm (Ġngiliz Dili ve Edebiyatı, ĠĢletme ve Ġktisat) ve Meslek Yüksekokulunun 4 önlisans programı (Halkla ĠliĢkiler, Turizm ve Otelcilik, Bilgisayar Destekli Muhasebe ve Bilgisayar Programlama) ile faaliyete baģlamıģtır öğretim yılında mevcut bölümlere ĠĢletme Fakültesi bünyesinde Uluslararası ĠliĢkiler, Mühendislik Fakültesi bünyesinde Bilgisayar Mühendisliği ve Endüstri Mühendisliği Bölümleri açılmıģtır öğretim yılında Sosyal Bilimler Enstitüsünde ĠĢletme, Ġktisat ve Ġngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalları açılmıģtır öğretim yılında Meslek Yüksekokulu programları kapatılmıģ, ĠĢletme Fakültesi bünyesinde Türkçe ĠĢletme, Turizm ĠĢletmeciliği, Halkla ĠliĢkiler; Fen Edebiyat Fakültesi bünyesinde Mütercim Tercümanlık, Matematik; Mühendislik Fakültesi bünyesinde Elektrik-Elektronik Mühendisliği ve ĠnĢaat Mühendisliği bölümleri açılmıģtır öğretim yılında Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı açılmıģtır öğretim yılında Mühendislik Fakültesinde Üretim Mühendisliği ve Mekatronik Mühendisliği Bölümleri, Fen Bilimleri Enstitüsünde ĠnĢaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı, Yazılım Mühendisliği Ana Bilim Dalı; Sosyal Bilimler Enstitüsünde Finansman Ana Bilim Dalı açılmıģtır öğretim yılında Hukuk Fakültesi açılarak faaliyete sokulmuģtur. Sosyal Bilimler Enstitüsünde Turizm ĠĢletmeciliği Ana Bilim Dalı, Avrupa Birliği Programı; Fen Bilimleri Enstitüsünde Mekatronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı, Üretim Mühendisliği Ana Bilim Dalı, Elektrik Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı, Matematik Ana Bilim Dalı açılmıģtır öğretim yılında Fen Edebiyat Fakültesi bünyesinde Psikoloji Bölümü, Mühendislik Fakültesi bünyesinde Malzeme Mühedisliği Bölümü; Sosyal Bilimler Enstitüsünde Bankacılık Programı, Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı, Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı açılmıģtır öğretim yılında Mühendislik Fakültesi bünyesinde Yazılım Mühendisliği Bölümü, Sosyal Bilimler Enstitüsünde Sağlık Kurumları ĠĢletmeciliği programı açılmıģtır öğretim yılında Mühendislik Fakültesi bünyesinde BiliĢim Sistemleri Mühendisliği Bölümü açılmıģ, Fen Bilimleri Enstitüsünde; Mühendislik Sistemleri Modellenmesi ve Tasarımı Doktora programı, Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı, Tünelcilik Ana Bilim Dalı programı baģlatılmıģtır öğretim yılında Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi kurulmuģ; Fakülte bünyesinde Moda ve Tekstil Tasarımı, Grafik Tasarımı, Ġç Mimarlık ve Çevre Tasarımı, Meslek Yüksek Okulu bünyesinde; Turizm ve Konaklama ĠĢletmeciliği (Uzaktan Eğitim), Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama (Uzaktan Eğitimi), Sosyal Bilimler Enstitüsünde Çeviri Bilim Programı, ĠĢletme Yönetimi Ana Bilim Dalı (Uzaktan Eğitim) açılmıģtır öğretim yılında; ĠĢletme Fakültesi bünyesinde Uluslararası Lojistik ve TaĢımacılık Bölümü, Ġktisat (Tükçe) Bölümü, Sosyal Bilimler Enstitüsünde; Politik Ekonomi Doktora Programı açılmıģtır öğretim yılında; ĠĢletme Fakültesinde; Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü, Mühendislik Fakültesinde; Makine Mühendisliği Bölümü, Otomotiv Mühendisliği Bölümü, Enerji Sistemleri Mühendisliği Bölümü, Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesinde; Endüstri Ürünleri Tasarımı 6

7 Bölümü, Mimarlık Bölümü, Fen Edebiyat Fakültesinde; Ġngiliz Dili ve Edebiyatı (UOLP), Mühendislik Fakültesinde; BiliĢim Sistemleri Mühendisliği (UOLP), Sosyal Bilimler Enstitüsünde; Yerel Yönetimler Ana Bilim Dalı, Ġç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Bilim Dalı, Fen Bilimleri Enstitüsünde; Malzeme Mühendisliği Ana Bilim Dalı açılmıģtır. 2.2 AKADEMĠK BĠRĠMLER Fen Edebiyat Fakültesi Matematik Bölümü Ġngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Mütercim Tercümanlık Bölümü Psikoloji Bölümü Hukuk Fakültesi Hukuk Bölümü ĠĢletme Fakültesi ĠĢletme Bölümü (Ġngilizce) ĠĢletme Bölümü (Türkçe) Ġktisat Bölümü (Ġngilizce) Ġktisat Bölümü (Türkçe) Uluslararası ĠliĢkiler Bölümü Halkla ĠliĢkiler ve Reklamcılık Bölümü Turizm ĠĢletmeciliği Bölümü Uluslararası Lojistik ve TaĢımacılık Bölümü Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği Bölümü Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü ĠnĢaat Mühendisliği Bölümü Üretim Mühendisliği Bölümü Mekatronik Mühendisliği Bölümü Malzeme Mühendisliği Yazılım Mühendisliği BiliĢim Sistemleri Mühendisliği Bölümü Otomotiv Mühendisliği Enerji Sistemleri Mühendisliği Makine Mühendisliği Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Ġç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü Grafik Tasarımı Bölümü Moda ve Tekstil Tasarımı Bölümü Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü Mimarlık Bölümü Meslek Yüksek Okulu Bilgisayar Programcılığı Ön Lisans Programı (Uzaktan Eğitim) Turizm ve Konaklama ĠĢletmeciliği Önlisans Programı (Uzaktan Eğitim) 7

8 Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Programları ĠĢletme Anabilim Dalı Ġktisat Anabilim Dalı Finansman Anabilim Dalı Uluslararası ĠliĢkiler Anabilim Dalı Ġngiliz Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı Bankacılık Programı Avrupa Birliği Programı Sağlık Kurumları ĠĢletmeciliği Anabilim Dalı Kamu Yönetimi ve Siyaset Bilimleri Çeviri Bilim Programı (Mütercim Tercümanlık Anabilim Dalı) Turizm ĠĢletmeciliği Anabilim Dalı Kamu Hukuku Anabilim Dalı ĠĢletme Yönetimi Anabilim Dalı (Uzaktan Eğitim) Doktora Programı Politik Ġktisat Ġngiliz Kültürü ve Edebiyatı Fen Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Programları Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı ĠnĢaat Mühendisliği Anabilim Dalı Mekatronik Mühendisliği Anabilim Dalı Üretim Mühendisliği Anabilim Dalı Elektrik-Elektronik Mühendisliği Anabilim Dalı Matematik Anabilim Dalı Yazılım Mühendisliği Anabilim Dalı Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalı Tünelcilik Mühendisliği Programı (ĠnĢaat Mühendisliği Anabilim Dalı) Doktora Programı Mühendislik Sistemlerinin Modellenmesi ve Tasarımı 2.3 ARAġTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERĠ ĠĢletme-Muhasebe Uygulama ve AraĢtırma Merkezi eğitim-öğretim yılında Merkez olarak Ankara Serbest Muhasebeci ve Mali MüĢavirler Odası üyeleri için Uluslararası Muhasebe Standartları sertifika programları açılması için baģlatılan çalıģmalar sürdürülmüģtür. Yeni projeler hazırlanmıģ ve ilgili kuruluģlara baģvurulmuģtur. Üniversite bünyesinde yabancı dil (KPDS, ÜDS, ALES) kursları açılmasına karar verilmiģ yeterli baģvuru olması halinde eğitime baģlanması öngörülmüģtür. ÇeĢitli kurumlardan gelen proje talepleri incelenmiģ, projelerle ilgili teklifler sunulmuģtur. Dil Sürekli Eğitim Merkezi Sürekli Eğitim Uygulama ve AraĢtırma Merkezi ile aynı alanda faaliyet göstermesi nedeni ile faaliyetine son verilmiģtir. Kadın Sorunları AraĢtırma ve Uygulama Merkezi eğitim öğretim yılında aģağıda yazılı bulunan faaliyetler yapılmıģtır: 1-09/03/2010 Kadına KarĢı ġiddet Ankara Valiliği, Ankara Vilayetleri Evi, GölbaĢı- Ankara 2-10/03/2010 Turizm Sektöründe Kadın Atılım Üniversitesi, Turizm ĠĢletmecilii Bölümü, Ġncek Kampüsü-Ankara 8

9 3-11/03/2010 Göç ve Kadın (HÜKSAM) Hacettepe Üniversitesi Kültür Merkezi, Kırmızı Salon, Ankara 4-17/03/2010 ĠĢ Örgütlerinde Kadın Temsili ANGĠKAD, Rixos Otel, Ankara. 5-09/04/2010 Kadın AraĢtırma Merkez Müdürlerinin Toplantısı, KADUM, Çankaya Üniversitesi, Balgat-Ankara 6-12/05/2010 Kadına Yönelik ġiddet BaĢbakanlık Kadın Statüsü Genel Müdürlüğü BaĢkanlık. 2 nolu toplantı salonu, Ankara. 7-21/05/2010 Bilimin Konusu Olarak Kadın Bedeni Ankara Üniversitesi (KASAUM) Siyasal Bilgiler, Ankara 8-05/06/2010 Meslek ve ĠĢ Örgütlerinin Yönetiminde Kadın Temsili Uluslararası ÇalıĢma Toplantısı, ANGĠKAD, Rixos Otel, Ankara. 9-08/07/2010 tarihinde Merkez Müdürü Doç. Dr. Lerzan Gültekin ve Kurul Üyelerimizden Yrd. Doç. Dr. Gül GüneĢ, BaĢbakanlık Kadın Statüsü Müdürlüğü Daire BaĢkanı Fatma Karakaç ile görüģmüģ, merkezi tanıtmıģ, kendilerinin 2011 Bahar Döneminde günlük eğitim semineri için söz almıģ ve müdürlüğün yayınlarından da kütüphane oluģturmak amacıyla merkezimize verilmiģtir /9/2010 tarihinde BaĢbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdülüğü, TBMM, Ankara. B- 1-Merkezimizin ilk Genel Kurul Toplantısı tarihinde 2-Ġkinci Genel Kurul Toplantısı tarihinde 3-Üçüncü Genel Kurul Toplantısı tarihinde yapılmıģtır. C- Yapılan bu toplantılar sonucunda: 1-Bir wep sahibesi oluģturulmuģ ve bir de adresi alınmıģtır. 2-Web de merkezimiz tanıtılmıģ ve ilk hedefimizin cinsiyet eģitliği farkındalığının öğrencilerimize eğitim yoluyla verilmesine karar verilmiģtir. 3-Bu nedenle düzenlenecek panel, eğitim semineri, konferans gibi faaliyetlere öğrenci katılımının yüksek olmasının sağlanmasına karar verildiği için bu toplantıların ORY kapsamında değerlendirilmesi için giriģimlerde bulunulmuģtur. 4-Yine bu amaçla tüm Atılım personeli ve öğrenci kulüplerine merkez hakkında duyuru yapmak amacıyla poster hazırlanmasına da karar verilmiģtir. 5-KSGM Müdürü Fatma Karakoç la yapılan görüģme sonunda 2011 Bahar döneminde öğrenciye yönelik 1,2 günlük eğitim semineri verilmesi kararlaģtırılmıģtır. 6-Yine KSGM den alınan yayınlarla merkezimizin kütüphanesi oluģturulmaya baģlanmıģtır. 7-3 Kasım 2010 tarihinde Ankara Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Tarım Ekonomisi Bölümü Öğretim Üyelerinden Doç. Dr. Bülent Gürçubuk, Kırsal Alanda Kadın GiriĢimciliğinin Arka Yüzü konulu bir konferans vermiģtir yılı için Kadına KarĢı ġiddet ve Toplumsa Cinsiyet EĢitliği olarak iki grup oluģturulmuģ ve bu iki grup proje üretmek amacıyla ortak çalıģmaya baģlamıģlardır. 9-Merkeze ait bir dergi oluģturulması düģünülmüģ, ve ilk aģamada yeni oluģturulan Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisinin 2011 Temmuz sayısının özel sayı olarak kadın AraĢtırmalarına ayrılmasına ve tüm Türkiye genelinde yazı, kitap özeti makale çevirisi kabul edilmesine karar verilmiģtir. 10-Merkezimiz bünyesinde, öncelikle öğrencilere yönelik bir danıģma birimi kurulmasına, ve bunun wep sayfamızda sunulmasına, ve özellikle kadının hukuksal haklarını öğrenmesi ve ona bu konuda yol gösterilmesi amacıyla oluģturulacak bu danıģma biriminin en kısa zamanda faaliyete geçebilmesi için hukuki çalıģmalar devam etmektedir. Sürekli Eğitim Uygulama ve AraĢtırma Merkezi eğitim öğretim yılında Merkez Müdürlüğüne Doç. Dr. Mete Törüner Merkez Müdür Yardımcılıklarına ise yrd. Doç. Dr. Özgür Bor ve Dr. Vedat Acar atanmıģtır. Merkez Yönetmeliği yeniden düzenlenerek hazırlanmıģ ve üniversite senatosundan geçerek Resmi Gazetede yayınlanmıģtır. 9

10 Sürekli Eğitim Uygulama ve AraĢtırma Merkezi, üniversitemiz öğrencilerine yönelik ALES Hazırlık kursu açmıģtır. 16 öğrencimiz ve çalıģanımız bu kursa ön kayıt yaptırmıģtır. Sürekli Eğitim Uygulama ve AraĢtırma Merkezi, bünyesinde çeģitli sertifika programlarının açılması için çalıģmalar devam etmektedir. Türkiye Tarih AraĢtırmaları Uygulama ve AraĢtırma Merkezi Tarih bilinci vererek, yaģanan geçmiģte yapılanlardan güç alarak geleceği planlayıp, kurmak amacıyla merkezimizde a) Ankara nın baģkent oluģunun 89. yıldönümünde Seyhan Cengiz Turhan konferans salonunda Ömer Türkoğlu, 14 Ekim 2009 tarihinde 19. yy dan 20.yy a GeçiĢ Sürecinde Ankara konulu konferans vermiģtir. b) Ankara Kulübü Derneğinin yıl içinde düzenlediği Ankara Kültür ve Sanat Günleri programına, Vekam ın düzenlediği GeçmiĢten Geleceğe, Türkiye de Müzecilik Sempozyumuna, Ankara Üniversitesi Ankamer in düzenlediği AyaĢ ın Yarını Ġçin Dünü ve Bugünü çalıģtayına Üniversitemizi temsilen Merkez Müdürümüz Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk katılmıģtır. Akademik Yazım DanıĢma Merkezi tarihinde Atılım Üniversitesi akademik ve idari personeline resmen duyurusu yapılan Akademik Yazım DanıĢma Merkezi nde Eğitim öğretim yılında aģağıdaki faaliyetler yapılmıģtır: a. AYDAM Atılım Üniversitesi Akademik Personeline bilimsel makale yazım teknikleri ve yabancı dil hususlarında birebir danıģmanlık hizmeti vermiģtir. b. Akademisyenler, Akademik Yazım DanıĢma Merkezi Web sayfasından hizmet yelpazesi hakkında ayrıntılı bilgi alabilmiģtir. c. Türkiye de ilk defa akademisyenler elektronik ortamda danıģmanlık için randevu alıp, dilek ve isteklerini iletip, akademik danıģmanlık hizmeti almıģlardır. d. Birebir danıģmanlık hizmetinin yararlarını akademik personelimiz tecrübe ettikten sonra daha iyi farkına varmaktadırlar. Bu vesile ile ööğretim elemanlarımız yanlıģ yaptıkları hususları hem anında danıģmanlarımızdan öğreniyor hem de AYDAM BaĢkanlığının kendilerine sağlamıģ olduğu ek materyallerle eksik/yanlıģ bildikleri hususların doğrularını öğrenme ve bilgilerini bu yönde pekiģtirme fırsatı bulunmuģlardır. e. Akademisyenler B Baraka B-4 ve B-7 AYDAM Seminer Odalarında birebir danıģmanlık hizmeti alabilmektedirler. Yoğun dönemlerde danıģmanlar kendi odalarını da bu amaç için istisnai olarak kullanmıģlardır. f. Türkiye de ilk defa akademisyenler elektronik ortamda danıģmanlık esnasında karģılaģmıģ oldukları zorluk ve noksanlar için AYDAM web sayfasından bilimsel bir makalenin yazım hususlarına iliģkin yazılı doküman elde edebilmektedirler. (Bu hizmetten sadece Atılım Üniversitesi Akademik Personelinin yararlanmasını sağlamak için kiģiye özel Ģifre uygulaması yapılmıģtır) g. AYDAM hayata geçirdiği hizmetleri akademisyenlere e-posta yolu ile ve basılı posterleri panolara asarak duyurmuģtur. h. AYDAM hizmetlerine Dönem Arası ve Yaz döneminde de imkanlar dahilinde devam edilmiģtir. i. Düzgün, temiz ve sakin bir ortamda danıģmanlık hizmetinin verilmesi, dolayısıyla merkeze gelen akademisyenlerin rahat bir ortamda danıģmanlık hizmeti almalarının sağlanmasına azami önem verilmiģtir.. j. AYDAM belirli zamanlarda akademisyenlerden danıģmanlık hizmeti için fikir alınmıģ ve bunu hayata geçirmiģtir. 10

11 k. AYDAM üniversitemizde akademik makale yazımını ve uluslararası arenada üniversite bazında yapılan çalıģmaların sunulmasını teģvik etmek için 2010 Bahar döneminde Akademik Yazım ve Sunum Teknikleri konulu bir dizi Hizmet içi Eğitim seminerleri düzenlemiģtir. (13 adet) l. Seminer içeriklerinin tespiti için Yrd.Doç.Dr. Ġsmail Erton tarafından güz döneminde bir anket hazırlanmıģ, bu anket Rektörlük Makamı ve Dekanlıklar vasıtası ile tüm üniversite personeline duyurulmuģ ve anketin doldurulması sağlanmıģtır. m. Seminerlere öncelikle, önlerinde daha fazla kariyer fırsatı bulunan ve yakın gelecekte daha fazla üretim yapabilecek olan AraĢtırma ve Öğretim Görevlilerinin katılımı teģvik edilmiģtir. n. Anket sonuģları toplanmıģ ve Yrd.Doç.Dr. Ġsmail Erton tarafından analiz edilmiģ ve oluģan taleplere göre seminerlerin içerikleri Yrd.Doç.Dr. Ġsmail Erton ve Payam Danesh tarafından oluģturulmuģtur. o. Seminerlere toplam 4 ay boyunca (Mart 2010-Haziran 2010) 40 akademik personel katılmıģ, 29 personel sertifika almaya hak kazanmıģtır. Performans Yönetimi Uygulama ve AraĢtırma Merkezi Performans Yönetimi Uygulama ve AraĢtırma Merkezi, olarak Ekim 2009 da kendi olanaklarıyla alan adı alınmıģ ve web sitesi kurulmuģtur. ġubat 2010 da DSĠ Genel Müdürlüğü ile Kurumsal Performans Yönetimi ve Uygulamaları Eğitimi konusunda anlaģma imzalanmıģ, ancak o sıra meydana gelen heyelanlardan dolayı, eğitime katılacaklar bir araya gelememiģ ve eğitim ertelenmiģtir. Mayıs 2010 da kendi olanakları ile Merkez baģkanı Y.Doç Dr. Turan Erman Erkan, ISCAMI 2010 Uluslarası konferansına katılmıģ ve aģağıda belirtilen 4 bildiri sunmuģtur. Alpak, Ç., Ceylan H., Daneshvar, B, Erkan, T. E., A study about Analytic Hierarchy Process (AHP) Implementations for Internal Processes and Supplier Selection Process at Procurement Department of a University in Turkey, ISCAMI 2010 Bratislava Daneshvar, B., Erkan, T. E., Kılıç, A., Personnel Selection Using Fuzzy Analytic Hierarchy Process (FAHP): An Application, ISCAMI 2010 Bratislava Tuncer,V.E., Daneshvar, B., Erkan, T.E A Data Envelopment Analysis-Fuzzy Analytic Hierarchy Process Combined Methodology to Evaluate The Performance of International Airports In Turkey ISCAMI 2010 Bratislava MaraĢlıgil, A., Daneshvar, B, Erkan, T. E., A Study of The Relative Efficiency of Supermarkets; A Pilot Application In Turkey Using Data Envelopment Analysis ISCAMI 2010 Bratislava Ağustos 2010 da BEYAZ NOKTA GELĠġĠM VAKFI ile Sağlık Sistemi Süreçlerinde Performans GeliĢtirme Uygulamaları Eğitim ve DanıĢmanlık konusunda anlaģma sağlanmıģtır, Önümüzdeki dönem bu eğitim ve danıģmanlık hizmeti gerçekleģecektir. Merkez baģkanı Y.Doç Dr. Turan Erman Erkan,.Ankara daki Sanayi ve Hizmet KuruluĢlarının Tedarik Zincir Yönetimi Farkındalıkları Ve Düzeylerinin Belirlenmesi Saha ÇalıĢması isimli Ağustos 2010 LAP (Lisans AraĢtırma Projesi) teklifi vermiģtir. 11

12 Metal ġekillendirme Mükemmeliyet Merkezi Eğitim-Öğretim yılında Merkezimiz tarafından aģağıdaki faaliyetler gerçekleģtirilmiģtir: 1 PROJELER Gerdirerek ġekillendirmenin Deneysel Ve Nümerik Ġncelenmesi (Değerlendirme AĢamasında) Projeyi veren firma TAI. Destekleyen kurum TÜBĠTAK. Yürütücüler ATILIM dan Celalettin Karadoğan, TAI den Naki Polat. AraĢtırmacılar Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu, Ġzzet Özdemir, Hakan ArgeĢo, Emre Coruk. Aluminyum Sıcak Dövme (Değerlendirme AĢamasında) Proje ortağı firma AYDINLAR HOLDĠNG. Destekleyen kurum TÜBĠTAK. Yürütücüler ATILIM dan Besim Baranoğlu, AYDINLAR HOLDĠNG ten Erdem Ünüvar. AraĢtırmacılar Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu, Murat Yıldırım. Düz Ekstrüzyon ĠĢleminde Görülen Chevron Çatlaklarının Analizi: Çatlak OluĢumunun Ve Ġlerlemesinin Deneysel Ġncelenmesi Destekleyen kurum TÜBĠTAK. Yürütücü Besim Baranoğlu. AraĢtırmacı Burcu Anık. ZWEZ-Chemie Gmbh'nin Ürettiği Soğuk Dövme Yağlarının Test Edilmesi Proje ortağı firma ZWEZ-Chemie GmbH. Destekleyen kurum ZWEZ-Chemie GmbH. Yürütücü Celalettin Karadoğan. AraĢtırmacılar Erman Tekkaya, Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu, Murat Yıldırım, Burcu Anık. Mikro ġekillendirme Ġçin Kristal Plastisite Tabanlı Bir BenzeĢim Çerçevesinin GeliĢtirilmesi Destekleyen kurum Atılım Üniversitesi BAP. Yürütücü Ġzzet Özdemir. AraĢtırmacılar Ġzzet Özdemir, Merih ġengönül. Özel ġekilli Somunun Üretilmesine Yönelik Yöntem GeliĢtirme Sanal Denemeler Proje ortağı firma BERDAN CĠVATA. Destekleyen kurum BERDAN CĠVATA. Yürütücü Celalettin Karadoğan. AraĢtırmacı Celalettin Karadoğan, Murat Yıldırım. Sac Metallerde Plastik Akma Yüzeylerinin Deneysel Tespitine Yönelik Deney Düzeneği (Değerlendirme AĢamasında) Destekleyen kurum TÜBĠTAK. Yürütücü Celalettin Karadoğan. AraĢtırmacılar Celalettin Karadoğan, Ġzzet Özdemir, A. Hakan ArgeĢo. 2 TOPLANTILAR Kalıntı Gerilmelerin Alternatif Ölçme Metodları Katılımcılar: Sinem Adıgüzel, Celalettin Karadoğan, Prof. Dr. Hakan Gür Amaç: kalıntı gerilimlerin XRD cihazıyla ölçülmesindeki zaman ve cihaz hazne sınırlamalarına çözüm üretecek alternatifler araģtırmak. Sonuç: Magnetik Barkhausen Noise (MBN) metoduyla kalıntı gerilmelerinin ölçülmesine ve yöntemin hassasiyetinin araģtırılmasına karar verildi. Sasad-Argetek Toplantısı Katılımcılar: Tüm MġMM personeli Amaç: Atılım ve MġMM'nin SASAD'a tanıtılması. Sonuç: Prof. Dr. BĠlgin Kaftanoğlu nun yaptığı sunumun ardından TÜBĠTAK-SAGE ile iki proje üzerinde görüģüldü. MġMM Yönetim Kurulu Toplantısı Katılımcılar: MġMM akademik ve idari personeli, MġMM yönetim kurulu üyeleri. Amaç: Olağan yönetim kurulu toplantısının düzenlenmesi ve üyelerin görüģlerinin değerlendirilmesi. Sonuç: Yürütme Kurulu ve DanıĢma Kurulu seçildi.yönetim kurulundaki firmalarla olası proje konuları konuģuldu. DiĢ Ġmplantlarının CBN Kaplanması Katılımcılar: Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu, BOREN Baskan ve Yetkilileri ile Gazi Üniversitesi DiĢ Hekimliği profesörleri. Amaç: DiĢ implantlarının CBN kaplanması konusunda bir çalıģmanın yapılması. DPT ve Tübitak Ortak Bilgilendirme Toplantısı 12

13 Katılımcılar: Sinem ADIGÜZEL, Emre CORUK, Aslı Tuğba ERDEM. Amaç: DPT tarafından desteklenen AraĢtırma Lab'larının ve Mükemmeliyet Merkezleri'nin bir araya getirilerek ortak sorunların tespit edilmesi, DPT'nin beklentilerinin Ģekillendirilmesi, Uluslararası projeler hakkında bilgilendirme yapılması. Sonuç: DPT'nin desteklenen Lab'lar ve Merkez'lerin devamlılığı açısından, ortak sorunlar ıģığında, projeleri veren kurumlara yönelik yaptırımlarını oluģturmak adına bir komisyon kuruldu. OluĢturulacak tanıtım kitapçığına konulmak üzere istenilen bilgiler duyuruldu, web sayfası standardı belirlendi. Uluslararası projeler, AB projeleri hakkında bilgi verildi ve Tübitak'ın bu konudaki yardımcı personelleri ve destek Ģekli hakkında bilgi verildi. Erlangen-Nuremberg Üniversitesi ile Erasmus ve ĠĢbirliği Protokolu Katılımcılar: Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu, Erlangen-Nuremberg Üniversitesi Amaç: ĠĢbirliği Protokolu hazırlanması. Sonuç: Ġki üniversite arasında iģbirliği protokolunun oluģturuldu. 3 TEÇHĠZAT KURULUMU CoĢkunöz Derin Çekme Kalıbı CoĢkunöz'ün hediye ettiği derin çekme kalıbı Schuler presin tablasına monte edildi. Kalıbın proses değerleri bilinmediği için pres henüz bu kalıp için programlanmadı. Ancak manuel kullanım mümkün. AraĢtırmacılar: Celalettin Karadoğan, Kaan Karagöz, Hasan Döner, Emre Çoruk IBM Cok Ġslemcili Bilgisayar Amac cok islemcili bilgisayar donanim kurulumunun ilk asamasi tamamlamakti. Ancak, Infiniband kartinin olmadigi anlasildi. Ayrica makinaya bize ait olmayan ve daha sonra degistirilmek uzere, baska bir PDU (power distribution unit) takildi. Blade'lerin firmware update'leri sirasinda Murat Bey tarafindan donanimla ilgili bir problem oldugu belirtildi (Murat Bey'in tahmini Media Tray'de sorun oldugu yonundeydi) ve IBM'e sorunla ilgili dosya actirildi. AraĢtırmacılar : Izzet Ozdemir Ekstruder Kurulumu AraĢtırmacılar : C. Merih Sengonul CBN Kaplama Sistemi ve CBN Laboratuarı CBN Kaplama Sisteminin ODTU den ATILIM Universitesi MSMM ye tasinmasi ve Laboratuar kurulumu AraĢtırmacılar : Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu 4 BĠLĠMSEL VE TEKNĠK ÇALIġMA Bakteri YapıĢmasına Dirençli Yüzeyler OluĢturulması ÇalıĢmanın amacı cerrahi aletlerde kullanılan çeliklerin bakteri yapıģmasına karģı dirençli hale getirilmesidir. ÇalıĢma sonucunda boron kaplanmis 316 L celiginde umit vadeden bir antibacterial direnc gozlemlenmistir. AraĢtırmacılar : C. Merih ġengönül, Bilgin Kaftanoğlu, Emel Uzunoğlu ARAMIS Optik Ölçme Sisteminin Zwick Cihazı ndaki Çekme Deneyine Adapte Edilmesi ÇalıĢmanın amacı çekme testi ile yüksek genleme değerlerine kadar akma eğrilerinin elde edilebilmesi. Sac malzemelerin mekanik karakterizasyonu geliģmiģ yöntemlerle yaptırmayı tercih edecek olan firmalara yönelik bir çalıģma. ÇalıĢmada ARAMIS optik ölçme sisteminin, ek aparatlara ihtiyaç duyulmadan, çekme numunesinin deformasyonunu ölçebilmesi sağlanmıģtır. Bu iģlemin tekrarının hızlı bir Ģekilde yapılabilmesi için beceri geliģtirilmiģtir. AraĢtırmacılar : Emre Çoruk, Yahya Tunç, Celalettin Karadoğan ARAMIS Optik Ölçme Sistemiyle Hidrolik ġiģirme Deneyinden Akma Eğrisinin Elde Edilmesi ÇalıĢmanın amacı hidrolik ĢiĢirme deneyiyle yüksek genleme değerlerine kadar akma eğrilerinin elde edilebilmesi. ÇalıĢma sac malzemelerin mekanik karakterizasyonu geliģmiģ yöntemlerle yaptırmayı tercih edecek olan firmalara yöneliktir. ARAMIS optik ölçme sisteminin, hidrolik ĢiĢirme deneyinde, güvenlik amacıyla kullanılan mika üzerinden ölçüm alabilmesi sağlanmıģtır. Bu ölçümlerin doğruluğu ve bu ölçümlerden çıkarımların yapılması çalıģmaları devam etmektedir. AraĢtırmacılar : Gökhan Çelik, Celalettin Karadoğan Sülfür ve KurĢun Ġçeren Çeliklerin Mekanik Özellikleri Ve ġekillendirilebilirlikleri ÇalıĢmanın amacı talaģlı imalat sırasında kesici takımların ömrünün uzatılmasıdır. ÇalıĢma Berdan Cıvata firmasına yapılmıģtır. Firma isteği üzerine sıcak iģleme tabi tutulduktan sonra 13

14 talaģlı imalatla diģ açılacak parçalarda, bahsi geçen iģlemlere sülfürün etkisi araģtırılmıģtır. Yapılan araģtırma sonucu yüksek sıcaklıklarda Ģekillendirme sırasında sülfürün demirle birleģerek oluģtruduğu FeS bileģiğinin sıcak kırılganlığı adı verilen hataya sebep olduğu görülmüģtür. Çeliğe mangan eklemek suretiyle bu hatanın oluģması engellenebilmekte ancak her türlü sülfür bileģiği üründe çeģitli sorunlara yol açabilmektedir. ÇalıĢma sonucunda görüldüğü üzere takım ömrü açısından kurģunlu çelikler sülfürlü çelikten çok daha iyi sonuçlar vermektedir. Ancak kurģun zehirli olduğu için güncel çalıģmalar çelikten kurģun çıkarılması ve yerine aynı özellikleri sağlayan bizmut eklenmesi yönündedir. AraĢtırmacılar : Burcu Tolungüç Somunların Soğuk ġekillendirilmesindeki Operasyon Sayısının Azaltılmasına Yönelik Simulasyonlar ÇalıĢmanın amacı istasyon sayısını azaltmaya yönelik SOM Civata ile bir TEYDEB projesine ön hazırlık yapmaktır. AraĢtırmacılar : Dr. Celalettin Karadoğan MġMM Kalite Sistemi Ġçin Gerekli Prosedür, Talimat Ve Formların OluĢturulmasına yönelik Ön Hazırlık ÇalıĢma kapsamında yapılanlar: Doküman hazırlama prosedürü, Dokümanların kontrolü prosedürü, Kayıtların kontrolü prosedürü, Düzeltici ve önleyici faaliyetler prosedürlerinin hazırlanması. Satın alma talebi formu, Haftalık Faaliyet Formu hazırlanması. GOM, Atos I, Aramis, Argus, Tritop, Zwick Roell BUP 600, Komatsu Forklift ve Sekizli köprülü vinç kullanım talimatlarının hazırlanması. AraĢtırmacılar : Yahya Tunç 5 DENEY VE ANALĠZ Elektron mikroskobu görüntülemesiyle malzeme analizi Deneyler Ayhan Gurbuz, Optronik, Erkan Konca'nin bir ogrencisi için yapılmıģtır. Deneyde Elektron Mikroskopu labratuarı ve SEM cihazı kullanılmıģtır. C. Merih Sengonul deneylerden sorumlu araģtırmacımızdır. Malzeme Mekanik Karakterizasyon Testleri Deneyler Ors A.ġ., Som Civata A.ġ., TAI, ORS, Roketsan, Ekstra Metal A.ġ., ÇoĢkunöz, EczacıbaĢı-Lincoln, Norm Civata A.ġ. firmalarına ve MKE ye, Atılım Üniversitesi ĠnĢaat Mühendisliği bölümüne, ayrıca akademisyenlerimizden Kazım Tur ve araģtırma görevlilerimizden Sinem Adıgüzel, Emre Coruk, Gökhan Çelik ve Murat Yıldırım ın çalıģmalarına yönelik yapılmıģtır. Deneylerde Mekanik Test laboratuarı, Zwick//Roell Z300E ve GOM Aramis cihazları kullanılmıģtır. Ors için yapılan deneylerde belirlenen ücret soğuk ileri akıtma zımbası karģılığında yaklaģık 500TL, Roketsan için 660 TL ve Ekstra Metal içinse 500TL dir. Deneylerden sorumlu araģtırmacımız Emre CORUK tur. Fem Analizleri 2010 yılı içinde Kanca A.ġ., Berdan Cıvata, Ortadoğu Rulman Sanayi için simulasyon hizmeti verilmiģtir. Sac Parça Taraması Deney CADEM - GOM Metroloji Semineri için yapılmıģtır. Deneyde Metroloji ve Boyutsal Ölçüm Laboratuvarı ve GOM - Atos I cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırma görevlilerimiz Yahya Tunç, Emre Coruk tur. Kimyasal Markalamayla Hidrolik Bulge Testinin Ölçümünün Yapılması Deney CADEM - GOM Metroloji Semineri için yapılmıģtır. Deneyde Metroloji ve Boyutsal Ölçüm Laboratuvarı ve GOM - Argus cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırma görevlilerimiz Yahya Tunç, Emre Coruk tur. Ġmalat Simülasyonu Deney Berdan Cıvata firması için yapılmıģtır. Deneyden sorumlu kiģiler Celalettin Karadoğan, Murat Yıldırım dır. Hidrolik ġiģirme Testi Deney Dortmund Teknik Üniversitesi için yapılmıģtır. Deneyde Mekanik Test laboratuarı ve BUP600-Aramis cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu kiģiler Gökhan Çelik, Celalettin Karadoğan dır. FLD Testleri (Ġlva ve Arcelor) Deney TOFAġ firması için yapılmıģtır. Deneyde Mekanik Test laboratuarı ve BUP600-Aramis cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırma görevlimiz Gökhan Çelik tir. 14

15 Taylor-Welded Blanks alüminyum sac malzemelerin yırtılma noktalarının belirlenmesi. Deney ĠTÜ'den Haydar Livatyalı'nın master tez öğrencisi için yapılmıģtır. Deneyde Mekanik Test laboratuarı ve BUP600 cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu kiģiler Gökhan ÇELIK, Bilgin KAFTANOGLU dur. Paraffinin FLD Üzerine Etkisi Deney araģtırma görevlilerimizden Gökhan Çelik in tez çalıģması için yapılmıģtır. Deneyde Mekanik Test laboratuarı ve BUP600 cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırma görevlimiz Gökhan Çelik tir. Kalıntı Östenit Analizi Deney DEÜ Master öğrencisi Seher TaĢ için yapılmıģtır. Deneyde X IĢınları Kırınım Laboratuarı ve Seifert XRD 3003PTS cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırma görevlimiz Sinem ADIGÜZEL dir. Gerinim Hızlarının Sac Metal ġekillendirme Üzerindeki Etkisinin Ġncelenmesi Deney araģtırma görevlilerimizden Gökhan Çelik in tez çalıģması için yapılmıģtır. Deneyde Mekanik Test laboratuarı ve BUP600 cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırma görevlimiz Gökhan Çelik tir. Molibden Di Sülfit ve Teflon Yağlayıcıların Sac Metal ġekillendirme Üzerindeki Etkilerinin Ġncelenmesi Deney araģtırma görevlilerimizden Gökhan Çelik in tez çalıģması için yapılmıģtır. Deneyde Mekanik Test laboratuarı ve BUP600 cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırma görevlimiz Gökhan Çelik tir. Kalınlık DeğiĢimin Sac Metal ġekillendirme Üzerindeki Etkilerinin Ġncelenmesi Deney araģtırma görevlilerimizden Gökhan Çelik in tez çalıģması için yapılmıģtır. Deneyde Mekanik Test laboratuarı ve BUP600 cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırma görevlimiz Gökhan Çelik tir. Ġçyapı Ġncelemesi Deney araģtırma görevlilerimizden Burcu Tolungüç ün tez çalıģması için yapılmıģtır. Deneyde Metallaografi laboratuarı ve Nikon LV 150 cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırma görevlimiz Burcu Tolungüç tür. Uzay-Çatı Somunlarının Dayanım Testleri Deney Berdan Cıvata firması için yapılmıģtır. Deneyde Schuler Pres cihazı kullanılmıģtır. Deneyden sorumlu araģtırmacılar Celalettin Karadoğan, Emre Coruk, Kaan M. Karagöz dür. Elastik Kalıplarla Soğuk Ġleri Akıtma Simulasyonu ve Chevron Çatlaklarının Gözlenmesi Soğuk ileri akıtma iģleminde kalıpların elastik davranıģı göz önünde bulundurularak prosesin analizi yapılmıģtır. 6 TANITIM Avusturya Büyükelçiliği ile irtibata geçildi ve orada iģbirliği yapabileceğimiz araģtıma merkezlerinin bir listesi kendilerine ulaģtırıldı. Sorumlu kiģiler Celalettin Karadoğan. Prof. Aynur ÜNAL'a Merkez tanıtıldı. Sorumlu kiģiler Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu. Lojistik dergileri muhabirleri/editorlerine Merkez tanıtıldı. Sorumlu kiģiler Hakan Argeso, Celalettin Karadogan, Izzet Ozdemir. ROKETSAN firmasina Merkez tanıtıldı. Sorumlu kiģiler Hakan Argeso, Celalettin Karadogan, Izzet Ozdemir. Abbas Güçlü'ye Merkez tanıtıldı. Sorumlu kiģiler Bilgin Kaftanoğlu, Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu. Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi öğretim üyelerine Merkez tanıtıldı. Sorumlu kiģiler Prof.Dr.Bilgin Kaftanoğlu, Sinem Adıgüzel. Bilgin Kaftanoğlu nun Prestij Yayıncılık la yaptığı görüģme sonrasında Merkez in tanıtımı yapıldı ve Bilgin Kaftanoğlu tarafından dergiye tanıtımla ilgili bir yazı gönderildi. Prof. Dr. Tomaz Rodic MġMM'yi ziyaret etti. Kendisi MġMM ile iģbirliği yapılabileceğine dair olumlu izlenimlerde bulundu. Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu tarafından Haziran 2011 tarihinde üniversitemizde gerçekleģecek olan 6th International Conference and Exhibition on Design and Production of Machines and Dies/Molds Fuarıyla ilgili tanıtım çalıģmaları yapıldı. Tanıtım çalıģmalarında broģür ve posterler aracılığıyla konuyla ilgili duyurular yapıldı. Bursa OTEKON Kongresi nde Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu tarafından Merkez in tanıtımı yapıldı. 15

16 DELTA Kalıp Elemanları Semineri nde seminere katılan firmalara MġMM tanıtıldı. Bilim Teknik Dergisi'ne verilen röportajda MġMM nin tanıtımı yapıldı. Ġlgili kiģiler Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu. Profesör Hasan Akay ve Old Dominion Üniversitesi nde Battern Professor of Computational Engineering unvanı ile Havacılık Mühendisliği bölümünde görev yapan Profesör Ali BeĢkök e MġMM gezdirilmiģ ve iģbirliği konuları görüģülmüģtür. Ġlgili kiģi Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu. Orta Anadolu Makine ve Aksamları Ġhracatçıları Birliğinin yayınladığı Moment Expo dergisi için MġMM tanıtım yazısı hazırlandı. Ġlgili kiģi Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu. MKE Genel Müdürü Ünal Önsipahioğlu Atılım Üniversitesi'ni ziyaret etti. Makina ve Kimya Endüstrisi Kurumu ile Atılım Üniversitesi arasında iģbirliği esaslarına iliģkin çerçeve protokolü imzalandı. Ġlgili kiģiler Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu. 7 ĠMALAT Gazi Üniversitesi ne Elektrik motoru parçası üretimi denendi. Ġnce sacdan oluģan parçaların üst-üste konarak kesilmesi denendi. 2 gün süren denemeler sonucunda, sacların ince olması nedeniyle oluģan titreģim problemleri yüzünden tamamlanamadı. Kullanılan tezgahlar Sodick Tel erezyon, sorumlu personel Hasan H. Döner, Kaan M. Karagöz. Ameliyat Malzemesi Kesimi Kullanılan tezgah Sodick Tel Erozyon, sorumlu personel Hasan H. Döner, Kaan M. Karagöz. Üretim Yrd. Doç.Dr.Merih ġengönül için yapılmıģtır. I Profil Delik Delmesi ĠnĢat bölümün tarafından tasarlanan deneysel bir düzenekte kullanılacak olan kolonların son iģçiliği Merkez de Dik ĠĢlem Merkezi nde gerçekleģtirilmiģtir. Sorumlu personel Hasan H. Döner, Kaan M. Karagöz. 8 FUAR Kalıp Avrasya 2010 Kalıp Teknolojileri Ve Kalıpçılık Fuarı Bursa da gerçekleģen fuar TÜYAP tarafından düzenlenmiģtir. MġMM personelinden fuara iģtirak edenler Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu, Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Aslı Tuğba Erdem, C. Merih Sengonul dür. 8.ULUSLARARASI METAL ĠġLEME,KALIP VE OTOMASYON FUARI Ġzmir de gerçekleģen fuarı Yağmur firması tarafından düzenlenmiģtir. MġMM personelinden fuara iģtirak edenler Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu, Emre Coruk, Burcu Anık, Deniz Doğan Bıldırcın dır. Esinkap Fuarı EskiĢehir de gerçekleģen fuar EskiĢehir Sanayi Odası tarafından düzenlenmiģtir. Fuarda Merkezi tanıtan bir sunum yapılmıģ ve EskiĢehir Sanayi Odası BaĢkanı'nın teveccühleri üzerine kendileri MġMM'ye davet edilmiģtir. MġMM personelinden fuara iģtirak edenler Yrd. Doç. Dr. Celalettin Kardoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu, Deniz Doğan Bıldırcın dır. 9 MAKALE Antibacterial Activity Of Cubic Boron Nitride (cbn) Coatings On Stainless Steel Grade 316 (316L) Bu makale ABSTRACTS OF PAPERS OF THE AMERICAN CHEMICAL SOCIETY dergisinin 240. baskısında yayınlanmak üzere hazırlanmıģtır. Yazarlar: E. Uzunoglu, K. Derici, D. Biriken, B. Kaftanoglu, M. Sengonul. Atılım Üniversitesi ĠZ Dergisi Ġçin MġMM Tanıtım Yazısı Yazarlar: Celalettin Karadoğan. Yayın yılı:2010 Sayı:11 Biomechanical Behaviour Of Ġmplant Retained Three Unit Fixed Partial Dentures Which Supported By The Fiber Reinforced Composite Resin Versus Conventional Metal Frameworks :A Comperative 3D FEA Study Bu makale Journal of Biomechanics dergisinin 2010 baskısı için hazırlanmıģtır. Yazarlar: G.Meriç, E.Erkmen, A.Kurt, Y.Tunç. Influence Of Prosthesis Type And Material On Stress Distribution Ġn Bone Around Ġmplants: A 3 Dimensional Finite Element Analysis Bu makale Journal of Dental Science Elsevier dergisinin 2010 baskısı için hazırlanmıģtır. Yazarlar: G.Meriç, E.Erkmen, A.Kurt, Y.Tunç, A.Eser. 16

17 Investigations On The Effects Of Multi-Layered Coated Inserts Ġn Machining Ti-6Al-4V Alloy With Experiments And Finite Element Simulations Bu makale CIRP ANNALS 2010 dergisinin 2010 baskısı için hazırlanmıģtır. Yazarlar: T. Özel, M. Sima, A. K. Srivastava, B. Kaftanoglu. 10 KONFERANS KATILIMI C. Merih Sengonul Gebze de Ulusal Kalip Ureticileri Birligi nin düzenlediği Plastik Enjeksiyon Kaliplari Konferansı na, Ankara, ODTÜ de düzenlenen Biyomedikal Malzemeler Çalistayı na, Ankara da Hacettepe Üniversitesi nin düzenlediği KÖK Hücre Sempozyumu na ve Bilkent, UNAM da düzenlenen FEI Günler ve Temiz Oda ÇalıĢması na (Ġzzet Özdemir le birlikte) katılmıģtır. Bilgin Kaftanoğlu Bursa da düzenlenen OTEKON 2010 konferansına katılmıģ ve Endüstriyel Tip Vakumlu Süpürücü Tasarımı Ve Ġmalatı baģlıklı bir sunum yapmıģtır. Bilin Kaftanoğlu KKTC-ODTU YerleĢkesi nde düzenlenen UMTIK 2010 konferansına katılmıģ ve Development of A Four Fingered Robotic Hand baģlıklı bir sunum yapmıģtır. Bilgin Kaftanoğlu Ġtalya, Pisa da düzenlenen CIRP ANNALS 2010 Kongresi ne katılmıģ ve Investigations on the Effects of Multi-Layered Coated Inserts in Machining Ti-6Al-4V Alloy with Experiments and Finite Element Simulations baģlıklı bir sunum yapmıģtır. Bilgin Kaftanoğlu USA, Boston da düzenlenen 240th National Meeting of the American- Chemical-Society konferansına Merih ġengönül le birlikte katılmıģ ve COLL 256- Antibacterial activity of cubic boron nitride (cbn) coatings on stainless steel grade 316 (316L) baģlıklı bir sunum yapmıģtır. 11 SEMINER VE KONUġMA 1. Savunma Kara Araçları Günü Semineri Prof.Dr. Bilgin Kaftanoğlu, Yrd. Doç.Dr. Besim Baranoğlu seminerde Merkezin ve Ġmalat Mühendisliği Bölümü nün tanıtımını yapmıģlardır. Developments in Manufacturing Metrology Prof.Dr.Ing - Albert Weckenmann ın MġMM de yaptığı konuģmayı düzenleyen Prof.Dr. Bilgin Kaftanoğlu dur. Research Ġn Metal Forming Center Of Excellence Erlangen Üniversitesi nde düzenlenen konferansa MġMM den Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu katılmıģtır. 12 DÜZENLENEN SEMINERLER ĠĢ Sağlığı ve Güvenliği Semineri Prof.Dr. Bilgin Kaftanoğlu nun tarafından MġMM de düzenlenen konferansa konuģmacı olarak Dr. Macit Karabay katılmıģtır. Sac ġekillendirme Kalıpçılığı Semineri Prof.Dr. Bilgin Kaftanoğlu nun tarafından MġMM de düzenlenen konferansa konuģmacı olarak Mustafa BintaĢ katılmıģtır. DELTA Kalıp Ekipmanları Semineri MġMM tarafından düzenlenen konferansa konuģmaco olarak Mustafa Sabuncu katılmıģtır. 13 KURUM GÖRÜġMESI (MERKEZ DE) MġMM - ASSAN A.ġ. (Gebze) Döküm ve haddeleme tekniklerindeki müdahelelerle ile aluminyum sac malzemelerin Ģekillendirilebilirliğinin değiģtirilmesi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu, Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu katıldı. GörüĢmede ASSAN firması üretim bantlarını tanıtı ve müģterilerinin Ģekillendirilebilirlik konusundaki isteklerini nasıl karģılayabileceği konusunda bizden alabileceği yardımlar konuģuldu. 17

18 MġMM - Hayes-Lemmerz Jant Ģekillendirmede karģılaģılan yırtılma problemi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu, Aslı Tuğba Erdem katıldı. GörüĢmede üretimde karģılaģılan yırtılma probleminin giderilebilmesi için hizmet alımına dair konuģuldu ve akabinde firma fiyat teklifi almak istedi. MġMM - YeĢilova Grup Ekstrüzyon tesislerinde uygulanan proseslerin iyileģtirilmesine yönelik MġMM'nin verebileceği hizmetler ve akademik destek konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu, Aslı Tuğba Erdem katıldı. GörüĢmede firmaya AR-GE desteği alabileceği konularda detaylı bilgi verildi. MġMM Autoliv (Gebze) Otomobil güvenlik elemanlarının çarpma anında simulasyonu konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu, Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu, Yahya Tunç, Aslı Tuğba Erdem katıldı. GörüĢmede Autoliv firması çalıģma konusu hakkında bilgi verdi. Bu kapsamda MġMM'den ne gibi hizmetler alabilecekleri kendilerine açıklandı. 1 ay sonrasında firmayla yapılan bir telekonferans görüģmesindeyse hava yastığını muhafaza eden kapağın patlamayla yırtılma analizi konusunda görüģüldü ve firmanın hava yastığı ve muhafaza eden kapağın tasarımına yönelik analiz ve deneyleri yapabilmesi için gerekli olan bilgi ve techizat altyapısını MġMM'den alabilmesi için çalıģma yol haritası oluģturuldu. MġMM TOFAġ Sanal MAP projesi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu, Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu, Aslı Tuğba Erdem katıldı. GörüĢmede TOFAġ'ın TEYDEB kapsamında baģvuracağı Sanal Map adlı projesine katılma Ģekli ve koģulları konuģuldu. MġMM - EDA Tasarım Analiz FEM koordinasyon toplantısı konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu katıldı. GörüĢmede Birlikte yapılabilecek ortak projeler hakkında konuģuldu. MġMM - Aydınlar Yedek Parça TEYDEB Proje önerisi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu katıldı. GörüĢmede AYD tarafından verilecek olan TEYDEB projesine MġMM katkısı konuģuldu. MġMM MKEK Yapılabilecek iģbirlikleri konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu, Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu, Gökhan Çelik katıldı. MKE Genel Müdürü Ünal Önsipahioğlu nun da katıldığı görüģme sonucunda Makina ve Kimya Endüstrisi Kurumu ile Atılım Üniversitesi arasında iģbirliği esaslarına iliģkin çerçeve protokolü imzalandı. MġMM - University Erlangen-Nuremberg University Erlangen-Nuremberg ile iģbirliği düzenlenmesi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu, Prof.Dr. Bilgin Kaftanoğlu, Yahya Tunç katıldı. GörüĢme sonucunda iki üniversite arasında iģbirliği protokolü oluģturuldu. MġMM - Hacettepe Üniv. DiĢ Hekimliği DiĢ Protezi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu VE Hacettepe Üniversitesi nden Prof. Dr. Tülin Taner katıldı. MġMM MĠKROPOR Galvanizli sacların Ģekillendirilmesi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Yrd. Doç. Dr. Celalettin Karadoğan, Yrd. Doç. Dr. Besim Baranoğlu katıldı. GörüĢmede Mikropor firması kalıp malzemesinin seçimi, kalıpların kaplanması ve iģleme uygun tasarımına yönelik sıkıntılarını dile getirdi. MġMM bünyesinde üretilebilecek çözümler firma yetkililerine anlatıldı. MġMM AselbiliĢim (Gebze) Spiral Boru Kaynak Ağzı Açma Makinası-TEYDEB Proje Hazırlığı konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Prof. Dr. Bilgin Kaftanoğlu katıldı. 18

19 MġMM-ORS (Polatlı) ĠĢbirliği ve çekme testi konularında yapılan görüģmeye MġMM den Sinem Adıgüzel katıldı. GörüĢme sonrasında firmadan çekme testi (Sıcak-Soğuk ve Sac) numuneleri alındı. XRD cihazında çalıģmalar yapıldı. MġMM TAI TEYDEB projesi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu katıldı. GörüĢmede TAI ile yapılacak Stretch forming TEYDEB projesi metni görüģüldü. Metinde düzeltmeler yapıldı. MġMM TEI (EskiĢehir) TEI imalat bölümü ile iģbirliği konularında yapılan görüģmeye MġMM den Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu, Deniz Doğan Bıldırcın katıldı. GörüĢmede TEI bünyesinde üretim bölümünde yapılmakta olan özellikle sac malzmeler ile ilgili çalıģmaların geliģtirilmesi süreçleri görüģüldü. Ġki konu belirlenerekteydeb için doküman hazırlanması görüģü benimsendi. MġMM - Tübitak SAGE Proje görüģmesi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu katıldı. Savunma sanayiinde kullanılmak üzere üretilmesi planlanan iki parçaya dair görüģme yapıldı. MġMM - Kanca A.ġ. Proje görüģmesi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu katıldı. Kanca için yapılmakta olan analiz sonuçları incelendi ve Kanca Aġ'nin imalatında iyileģtirmeye gitmek istediği bir parça üzerine ön görüģme yapıldı. MġMM - ZWEZ-Chemie GmbH (Almanya) Soğuk dövmede kullanılmak üzere yüksek performanslı yağ geliģtirilmesi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den A. Erman Tekkaya, Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu, Burcu Anık, Murat Yıldırım katıldı. GörüĢme sonrasında soğuk dövme iģlemlerinde fosfatlamaya alternatif yağlama arayıģları için ZWEZ firması ilk parti deneylerini MġMM'de yaptırma kararı aldı. 7 ay kadar sürecek olan bu ilk aģama için yol haritası belirlendi. Misafirler HavuzbaĢı'nda ağırlandı. Yemek faturasının ARGEDA-MġMM hesabından ödenebilmesi için harcama dilekçesi yazıldı. MġMM COġKUNÖZ A.ġ. Yeni pres konusunda yapılan görüģmeye MġMM den A. Erman Tekkaya, Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu katıldı. GörüĢmede CoĢkunöz ün üretmek istediği Servo-Pres ile ilgili fikir alıģveriģinde bulunuldu. 14 KURUM GÖRÜġMESĠ (FĠRMA DA) ARÇELĠK (EskiĢehir) - MġMM Pompa muhafazasının imalat problemlerinin giderilmesi konusunda Arçelik Buzdolabı Tesislerinde yapılan görüģmeye firma yetkililerinden Ümit Ünlü, Harun Bilgili, Özbülent Erkiner, Aykut KarakaĢ, Mehmet KuĢçu katıldı. Autoliv (Gebze) MġMM Ortak çalıģma konularının belirlenmesiyle ilgili görüģmeye MġMM den Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu, Emre Coruk katıldı. GörüĢmede yapılacak olan projenin detayları görüģüldü. Firma imkanları tetkik edilerek Merkez imkanlarının firmada yapılmakta olan testlerin geliģtirilmesinde nasıl kullanılacağı tartıģıldı. ASAġ (Sakarya) MġMM Firmanın fabrikasına yapılan teknik gezide ekstrüzyon presleri ve proses incelendi, kalıplar ve üretimleri hakkında bilgi alındı. Geziye MġMM den Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu, Emre Coruk katıldı. Firmayla 1 ay sonrasında ortak proje önerileri için tekrar görüģüldü. Bu görüģmeye ise MġMM den Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu, Burcu Tolungüç katıldı. FEMAġ (Kayseri) MġMM Ortak çalıģma konularının belirlenmesiyle ilgili görüģmeye MġMM den Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu, katıldı. GörüĢmede FEMAġ'ın döküm yoluyla üretmekte olduğu parçalar arasında metal Ģekillendirme ile yapılabilecek olanların tespiti, bunun için izlenecek yol, TEYDEB projesi yazılması için gerekli çalıģmaların baģlatılması ve Ar-Ge desteği konuları görüģüldü. 19

20 Asya Metalurji (Ġstanbul) MġMM Ortak çalıģma konularının belirlenmesiyle ilgili görüģmeye MġMM den Bilgin Kaftanoğlu, Sinem Adıgüzel katıldı. GörüĢmede döküm konusunda danıģmanlık hizmeti veren firma ile ilerideki projelerde bağlantı kurulması konusunda görüģüldü.malzeme karakterizasyonu kabiliyetlerimiz incelendi. Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi MġMM Ortak çalıģma konularının belirlenmesiyle ilgili görüģmeye tüm Merkez çalıģanları katıldı. TAI MġMM Proje önerisi ve yeni öneriler görüģüldü. Berdan Cıvata A.ġ. MġMM Özel Somun Ġmalat yöntemi konusunda yapılan görüģmeye MġMM den Celalettin Karadoğan, Besim Baranoğlu katıldı. GörüĢmede özel somun için öngörülen imalat yöntemleri değerlendirildi. Simulasyonlarla farklı yaklaģımlar denenmeye devam edilecek. Ayrıca simulasyonların sonuçlanmasından sonra kalıpların da Merkez'de üretilmesi uygun bulundu. Eğlenceli Bilim Merkezi eğitim öğretim yılında aģağıda yazılı bulunan faaliyetler yapılmıģtır: Tablo Sıra No Tarih Etkinlik Adı Katılımcı Okulun Adı Katılımcı YaĢ Grubu Denizde YaĢayan Canlılar (Drama) Origami Erken BaĢarı Koleji ve 8. Sınıf Büyüteç Etkinliği Pınar Yuva 4-5 yaģ Gemi Projesi Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Ġskelet Sistemi Etkinliği Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Sindirim Sistemi Etkinliği Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Gemi Yapımına Devam Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf TurĢu Kuruyoruz Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Alçıdan Çerçeve Yapımı Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Büyüteç Etkinliği Günebakan Anaokulu 4-5 yaģ Sihirli Sıvılar Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Alçıdan Çerçeve Yapımına devam Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Alçıdan Çerçeve Yapımı Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Led li Geçici Devre Kurulması Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Alçı Çerçeveye Devam Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Buzzer li Geçici Devre Kurulması Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Sihirli Sıvılarla T-shirt Tasarımı Pınar Yuva 4-5 yaģ Kablolardan Zincir Yapımı Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Mıknatıslı Oyunlar Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf 20

21 Kabloları Lehimleme Erken BaĢarı Koleji 6-7- ve 8. Sınıf HıĢır Naylon Erken BaĢarı Koleji 4-5 Sınıf Bakır Tel ġekillendirme Erken BaĢarı Koleji 6-7- ve 8. Sınıf Mıknatıslı Oyunlar Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Elektrikte Güvenlik Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Mıknatıslı Oyuncak Yapımı Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Kalıcı devre Kurulması Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf ġubat 2010 KıĢ Bilim Parkı Karma Ġlköğretim Okulu Öğrencileri Tuzlu Yağmur Alarmı Bilkent Koleji 4-5. Sınıf Ekosistem Tasarımı Erken BaĢarı Koleji 4-5.6,7 ve 8. Sınıf Eko Dengeli Çiçek Ekimi Erken BaĢarı Koleji ve 8. Sınıf ġekerli Yağmur Alarmı Bilkent Koleji 5. Sınıf Deniz Altı Tasarımı Ġlkem Koleji 5. Sınıf Tuzlu Yağmur Alarmı Bilkent Koleji 4. Sınıf Tuzlu Yağmur Alarmı Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf ġekerli Yağmur Alarmı Erken BaĢarı Koleji 4-5. sınıf ġekerli Yağmur Alarmı Bilkent Koleji 5. sınıf Led li Devre Kurma Ġlkem Koleji 5. Sınıf Tuzlu Yağmur Alarmı Bilkent Koleji 4. sınıf ġekerli yağmur Alarmı Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Topraksız FiĢ Yapımı Erken BaĢarı Koleji 4-5 Sınıf ġekerli Yağmur Alarmı Bilkent Koleji 5. sınıf Dünya, GüneĢ ve Ay Hareketleri (Drama) Ġlkem Koleji 5. Sınıf Tuzlu Yağmur Alarmı Bilkent Koleji 4. sınıf Mıknatıslı Oyunlar Atek Koleji 4-5 yaģ Çok Renkli Gece Lambası Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Led li Geçici Devre Kurulması Erken BaĢarı Koleji 4-5 yaģ Buzer lı Geçici Devre Kurma Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Rüzgar Alarmı Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Eko Dengeli Çiçek Ekimi Ġlkem Koleji 5. Sınıf 21

22 Kalıcı Devre Kurma Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Rüzgar Alarmına Devam Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Kablolardan Zincir Yapımı Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Terlik yapımı Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Kablolardan Zincir Yapımı Ġlkem Koleji 5. Sınıf Sihirli Sıvılar ile T-shirt Boyama Ġlkem Koleji 5. Sınıf Kablo Lehimleme Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Terlik Yapımına Devam Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf ġekerli Yağmur Alarmı Ġlkem Koleji 5. Sınıf Terlik yapımı Ġlkem Koleji 5. Sınıf Resimli IĢıklı Kartpostal Erken BaĢarı Koleji 4-5. Sınıf Yağmur Çubuğu Erken BaĢarı Koleji 6-7 ve 8. Sınıf Topraksız FiĢ Yapımı Ġlkem Koleji 5. Sınıf Müzik Kutusu Yapımı Erken BaĢarı Koleji ve 8. Sınıf Çikolata Atölyesi Ġlkem Koleji 5. Sınıf Müzik Kutusuna Devam Erken BaĢarı Koleji ve 8. Sınıf Yağmur Çubuğu Ġlkem Koleji 5. Sınıf Bahçe OluĢturma Erken BaĢarı Koleji ve 8. Sınıf Kaleideskop Yapımı Ġlkem Koleji 5. Sınıf Haziran 2010 Yaz Bilim Parkı Karma Ġlköğretim Öğrencileri Sivil GiriĢim ve Gönüllü ÇalıĢma Koodinatörlüğü eğitim öğretim yılında aģağıda yazılı bulunan faaliyetler yapılmıģtır: Tablo Sıra No Eğlenceli bilim merkezinde yapılan gönüllü eğitim çalıģmaları Tarih Etkinlik Adı Katılımcı Okulun Adı Katılımcı YaĢ Grubu Katılımc ı Sayısı Yanar Döner Çiçeği Ekimi Nesibe Aydın Okulları 2. sınıf Yanar Döner Çiçeği Ekimi Ġlkem Koleji 7. sınıf Yanar Döner Çiçeği Ekimi Erken BaĢarı Koleji 4. Sınıf Yanar Döner Çiçeği Ekimi Aykan Koleji 6. Sınıf Yanar Döner Çiçeği Ekimi Baldudak ĠÖO 6. Sınıf Yanar Döner Çiçeği Ekimi Tek Ġncek ĠÖO 4. sınıf Yanar Döner Çiçeği Ekimi Maya Koleji 6. Sınıf Döküm Atölyesi Sokullu Lisesi Lise 3. Sınıf 25 9 KiriĢ Köprü Tasarım Tek Ġncek ĠÖO Sınıf Atölyesi 10 KiriĢ Köprü Tasarım Aykan Koleji Sınıf Atölyesi KiriĢ Köprü Tasarım Ġlkem Koleji 8. Sınıf 25 22

23 Atölyesi Lego Robotlar GölbaĢı Atatürk ĠÖO Sınıf Sihirli Sıvılar Avni Akyol ĠÖO 6,7 ve Sınıf 14 KiriĢ Köprü Tasarım Gürçağ Koleji Sınıf Atölyesi Rüzgâr Gülü Yapımı Ülkü Akın ĠÖO 4. Sınıf Tuzlu yağmur Alarmı Ülkü Akın ĠÖO 7. Sınıf Lego Robotlar GölbaĢı Atatürk ĠÖO Sınıf Sihirli Sıvılar/T-shirt Avni Akyol ĠÖO Sınıf Tasarımı 19 KiriĢ Köprü Tasarım TaĢpınar ĠÖO Sınıf Atölyesi Mekanik Bulmaca Oyunları GölbaĢı Atatürk ĠÖO 6.sınıf Lego Robotlar GölbaĢı Atatürk ĠÖO Sınıf Topraksız FiĢ Yapımı Avni Akyol ĠÖO Sınıf KiriĢ Köprü Tasarım Tek Ġncek ĠÖO Sınıf Atölyesi Mekanik Bulmaca Oyunları GölbaĢı Atatürk ĠÖO 6.sınıf Kalorifer Süsü yapımı Avni Akyol ĠÖO Sınıf Lego Robotlar GölbaĢı Atatürk ĠÖO Sınıf HıĢır Naylon Yapımı Avni Akyol ĠÖO Sınıf Tuzlu Yağmur Alarmı Oğuzkaan ĠÖO 5. sınıf Lego Robotlar GölbaĢı Atatürk ĠÖO Sınıf Müzik Kutusu Tasarımı Avni Akyol ĠÖO Sınıf Mıknatıslı Oyunlar Süleyman Uyar ĠÖO 2. Sınıf Tuzlu yağmur Alarmı Avni Akyol ĠÖO Sınıf Çok Renkli Gece Lambası Avni Akyol ĠÖO Sınıf ĠnĢaat Mühendisliği Atölyesi Avni Akyol ĠÖO Sınıf Rüzgâr Alarmı Avni Akyol ĠÖO Sınıf HıĢır Naylon Mehmet Akif iöo 3. Sınıf Mıknatıslı Oyunlar Kıymet Necip Tesal Sınıf ĠÖO Ebru Atölyesi Süleyman Uyar ĠÖO 2. Sınıf 30 Tablo Sıra No Tarih Ekim-Aralık 2009 Mart-Mayıs 2010 Mart-Mayıs 2010 Ekim-Aralık 2009 Eğlenceli bilim berkezinde yapılmayan gönüllü eğitim çalıģmaları Etkinlik Adı Gönüllü eğitim KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı) kursu Gönüllü eğitim (takviye matematik, fen bilgisi eğitimi) Satranç, fotoğrafçılık, bilgisayar kursları Tamamlayıcı eğitim (takviye matematik, fen bilgisi eğitimi) Katılımcı Okulun Adı 6 Nokta Körler Derneği Kızılay Ankara LÖSEV Eğitim Kurumları Angora Evleri Ankara Sincan Çocuk Yuvası Katılımcı YaĢ Grubu Görme engelli 18 yaģ üstü yetiģkinler Lösemi tedavisi gören her yaģtaki çocuklar 6. sınıf öğrencisi (erkek) Katılımcı Sayısı

24 Tablo Kitap kampanyaları Sıra BağıĢ Yapılan Okulun Adı ve Adresi No Kinyas Kartal ĠÖO 1 Hacıbekir Mahallesi Merkez VAN Harun Yüksel Ġlköğretim Okulu 2 Erbaa Tokat Mustafa Kemal Ġlköğretim Okulu 3 YeniĢehir Mah. Anadolu Lisesi Cd ViranĢehir URFA Bayramyazı Ġlköğretim Okulu 4 Kovancılar/ Elazığ Alan Ġlköğretim Okulu 5 Alan Köyü Amasya Cumhuriyet Ġlköğretim Okulu 6 Keskin Kırıkkale BağıĢ Yapanlar ASEL 351 Sosyal Sorumluluk Projeleri Dersi Öğrencileri ASEL 351 Sosyal Sorumluluk Projeleri Dersi Öğrencileri ASEL 351 Sosyal Sorumluluk Projeleri Dersi Öğrencileri Atılım Üniversitesi Yapı Topluluğu ASEL 351 Sosyal Sorumluluk Projeleri Dersi Öğrencileri Atılımlı Hukukçular Topluluğu Tablo Huzurevi çalıģmaları Sıra ÇalıĢma Yapılan Huzurevinin Adı ve Adresi No Özel Velican Huzurevi ve YaĢlı Bakımevi 1 ReĢit Galip Cad. Ġlkadım Sok. No:19 GOP Ankara Tel: Melahat Demircan Huzurevi 2 Uğur Mumcu Sokak GOP Ankara Özel Ömür Huzurevi ve YaĢlı Bakımevi Bindesin Sitesi 4.Cad. No: 23 3 Ümitköy Ankara Tel: Ġl Sosyal Hizmetler Müdürlüğü Ümitköy Huzurevi 4 Ümitköy Ankara Tel: Yozgat Alpaslan TürkeĢ Huzurevi 5 Esentepe Mevki Yozgat Tel: Ankara KöĢkü Özel Huzurevi ve YaĢlı Bakımevi 6 Kazım Özalp Mah. Karaca Sok. No:15 GOP Ankara Tel: REKTÖRLÜĞE BAĞLI BÖLÜM BAġKANLIKLARI Türk Dili Bölüm BaĢkanlığı Eğitim-Öğretim Yılında ortak zorunlu ders olan Türk Dili dersi güz ve bahar döneminde 23 section olarak beģ fakültede okutulmuģtur. Dersler Yükseköğretim Kurulu tarafından hazırlanan Çerçeve Program a bağlı olarak iģlenmiģ ve öğretim biçimi sözlü anlatım, sunumlar, tartıģma, grup çalıģması, ders içi ve dıģı ödevler ve projeler yoluyla yapılmıģtır. Öğrencilere Türk Dilinin tarihsel geliģimi verilirken, Türk Dilinin iģleyiģ kuralları öğretilmiģ ve bilimsel, eleģtirel, sorgulayıcı, yorumlayıcı, yaratıcı, yapıcı düģünce alıģkanlığı kazandırılmıģtır. Ayrıca bu yılda aģağıda bulunan bildiriler sunulmuģ ve konferans yapılmıģtır. 24

25 Eylül Bilkent Üniversitesince düzenlenen IV. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayında Unvanların KullanılıĢı konulu bildiri sunuldu(ukrayna-kırım) Eylül Bilkent Üniversitesince düzenlenen IV. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayında Redaksiyon Kavramı ve Kapsamı konulu bildiri sunuldu.(kırcaali- Bulgaristan) 3-8 Mart 2010 Kadına KarĢı Ayrımcılık konulu açık oturum yapıldı.(atılım Üniversitesi) 4-12 Mart 2010 Mehmet Akif i Anma Gününde Mehmet Akif te Kelime Zenginliği konulu konferans yapıldı. Atatürk Ġlkeleri ve Ġnkılap Tarihi Bölüm BaĢkanlığı Bölümün amaçlarını gerçekleģtirmek, ÇağdaĢ Türkiye Cumhuriyeti Devletinin kuruluģ mucizesini gençlere anlatmak, Atatürk Ġlke ve Devrimlerinin bizlere sağladığı kazanımları kavratmak amacına yönelik olarak; Akademik yılı güz sömestrinde üniversitemizin 5 fakültesinde 23 section ders açılmıģ ve 830 öğrenciye HĠST 101 dersi verilmiģtir. Bahar döneminde ise yine 23 section ders açılmıģ ve 792 öğrenciye HĠST 102 dersi verilmiģtir. Bu öğretim yılında ayrıca aģağıda yazılı bulunan etkinlikler gerçekleģtirilmiģtir. a) Gazi Mustafa Kemal Atatürk ün 10 kasım 2009 günkü anma töreninde Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk Atatürk ve ÇağdaĢlaĢma, Prof. Dr. Ziya Gökalp Mülayim Atatürk ve Kooperatifçilik konulu konuģmalar yaptılar, b) Ortadoğu ve Kerkük konulu panel, 15 Mart 2010 günü Seyhan Cengiz Turhan Konferans salonunda düzenlendi. Paneli Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk yönetti. Habib Hürmüzlü, Dr. Bilge Duman ile Bahadır Selim Bilek konuģmacı olarak katıldı. 22 Mart 2010 günü Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk tarafından Nevruz Geleneği ve Türklerin Nevruz Kutlamaları konulu konferans verildi. c) Çankkale Zaferinin yıldönümü nedeniyle Cumhuriyet Temeli Kültürdür konulu panel, Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk yönetiminde yapıldı. KonuĢmacı olarak da Prof. Dr. Nevzat Gözaydın, Hasan Hüseyin Akbulut, Tamer Levent katıldı. ġiirlerle Çanaklale Zaferi anılarak, Engin Sansa yönetiminde MarĢlar söylendi. d) Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk Ġz dergisinin 10. sayısında Anadolu da Nevruz ve Kutlamaları adlı makalesi yayımlandı. e) 06 Nisan 2010 günü Seyhan Cengiz Konferans Salonunda Doğu Türkistan konulu panel düzenlendi. Paneli Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk yönetti. KonuĢmacı olarak Hayrullah Efendigil ile Doç. Dr. Erkin Emet katıldı f) Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk yönetim ve denetiminde öğrencilerimizin katılımı ile Panaroma 1453 etkinlikleri için Ġstanbul gezisi Nisan 2010 da yapıldı. g) 03 Mayıs 2010 günü Prof. Dr. Refik Turan Tarihte Medeniyetler SavaĢlar ve Türkler konulu konferans verildi. h) 03 Mayıs 2010 günü Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk tarafından Vakıf AnlayıĢımız konulu konferans verildi. i) Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk ün gözetim ve denetiminde öğrencilerimizin katılımı ile Behramkale, Çanakkale, Gelibolu, Bursa gezisi Nisan 2010 tarihleri arasında yapıldı. j) Yrd. Doç. Dr. ReĢat Öztürk ün üniversitemiz Ġz Dergisinin 11. sayısında Türk Kültüründe Vakıf adlı makalesi yayımlandı Yabancı Diller Bölüm BaĢkanlığı Eğitim-Öğretim yılında aģağıdaki faaliyetler yapılmıģtır. 25

26 Açılan Dersler Ve Sınıflarla Ġlgili Bilgi Hazırlık programından sonra öğrencilere Yabancı Diller Bölümü (YDB) tarafından sunulan bölüm Ġngilizce dersleri 2 gruba ayrılmaktadır. Ġngilizce Eğitim Veren Bölümlerin Ġngilizce Dersleri: Eng-111: ĠletiĢim Becerilerine GiriĢ I Eng-113: Akademik Dinleme ve Not Alma Becerileri Eng- 104: ĠletiĢim Becerileri II Eng- 211: ĠletiĢim Becerileri III Eng- 212: Rapor Yazma ve ĠletiĢim Eng- 202: Sunum Becerileri Türkçe Eğitim Veren Bölümlerin Ġngilizce Dersleri: Türkçe ĠĢletme Bölümü Ġngilizce Dersleri: Temel Ġngilizce 101, 102, 103 ve 104 Güzel Sanatlar Fakültesi Ġngilizce Dersleri: Temel Ġngilizce 101 ve Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü Ġngilizce Dersleri: Temel Ġngilizce 101, 102, 103, 104, +Bilgi Edinme Amaçlı Okuma-331, EleĢtirel Okuma-332, Medya Okuryazarlığı-431, Topluluk Önünde KonuĢma-432. Bu derslerden, tek sayılı dersler güz döneminde çift sayılı dersler bahar döneminde açılmaktadır. Mezun durumunda ve belge ile kanıtlı özel durumu olan öğrenciler için gerektiğinde ve yeterli sayıda öğrenci talebi durumunda dönemlik olmayan dersler açılmaktadır. Bunların yanısıra YDB tarafından Uzaktan Eğitim Programında da Ġngilizce dersleri, ve yabancı öğrencilere Türkçe dersleri de sunulmaktadır Eğitim Yılında YDB Tarafından Sunulan Dersler Güz döneminde, Yabancı Diller Bölümünde (YDB), 6 tür güz dönemi dersi, 3 tür bahar dönemi dersi olmak üzere 9 tür ders açılmıģtır. Ayrıca 3 tür uzaktan eğitim Ġngilizce dersi ile yabancı öğrenciler için Türkçe dersleri de yürütülmüģtür. Güz Dönemi Dersleri ENG 111 ĠletiĢim Becerilerine GiriĢ I (Introduction to Communication Skills I) 25 sınıf ENG 113 Akademik Dinleme ve Not Alma (Listening and Note Taking Skills) - 6 sınıf ENG 211 ĠletiĢim Becerileri III (Communication Skills III) - 23 sınıf TĠġ 101 Temel Ġngilizce I- 3 sınıf TĠġ 103 Temel Ġngilizce III- 3 sınıf GSĠ 101 Temel Ġngilizce I- 4 sınıf Toplam 64 sınıf Güz Döneminde Açılan Bahar Dönemi Dersleri Eng 104 ĠletiĢim Becerileri II (Communucation skills II) -2 sınıf ENG 202 Sunum Becerileri (Presentation Skills) - 1 sınıf ENG 212 Rapor Yazma (Technical Report Writing and Communication)- 1 sınıf olarak toplam 68 örgün eğitim sınıfı açılmıģtır. Güz döneminde açılan Uzaktan Eğitim Dersleri Turizm Bilgisayar 1.sınıf -1 sınıf, Turizm 2.sınıf- 1.sınıf, Bilgisayar 2.sınıf 1 sınıf Yabancı Öğrenciler için Türkçe:1 sınıf Genel toplam 72 sınıf ten sonraki dersler henüz sunulmamaktadır. 26

27 Bahar döneminde, Yabancı Diller Bölümünde (YDB), 6 tür bahar dönemi dersi, 3 tür güz dönemi dönemi dersi ile yabancı uyruklu öğrenciler için Türkçe dersi olmak üzere 10 tür örgün ders açılmıģtır. Ayrıca 2 tür uzaktan eğitim Ġngilizce dersi de yürütülmüģtür. Bahar Dönemi Dersleri Eng 104 ĠletiĢim Becerileri II (Communucation skills II) -29 sınıf ENG 202 Sunum Becerileri (Presentation Skills) - 10 sınıf ENG 212 Rapor Yazma (Technical Report Writing and Communication)- 23 sınıf TĠġ 102 Temel Ġngilizce II- 4 sınıf TĠġ 104 Temel Ġngilizce IV- 3 sınıf GSĠ 102 Temel Ġngilizce II- 5 sınıf Bahar Döneminde Açılan Güz Dönemi Dersleri ENG 111 ĠletiĢim Becerilerine GiriĢ I (Introduction to Communication Skills I) 3 sınıf ENG 113 Akademik Dinleme ve Not Alma (Listening and Note Taking Skills) - 1sınıf ENG 211 ĠletiĢim Becerileri III (Communication Skills III) - 1 sınıf olarak toplam 79 Ġngilizce, örgün eğitim sınıfı açılmıģtır. Türkçe 1 Sınıf olarak toplam 80 sınıf açılmıģtır. Uzaktan Eğitim Turizm ve Bilgisayar 1. sınıf -1 sınıf, Turizm 2 sınıf- 1 sınıf Toplam 2 sınıf Genel toplam 82 sınıf Yaz Döneminde Açılan Dersler ENG 111 ĠletiĢim Becerilerine GiriĢ I(Introduction to Communication SkillsI) 5 sınıf Eng 104 ĠletiĢim Becerileri II (Communucation skills II) -3 sınıf ENG 211 ĠletiĢim Becerileri III (Communication Skills III) - 2 sınıf ENG 202 Sunum Becerileri (Presentation Skills) - 1 sınıf ENG 212 Rapor Yazma (Technical Report Writing and Communication)- 3 sınıf TĠġ 101 Temel Ġngilizce 1-1 sınıf olarak toplam 15 örgün eğitim sınıfı açılmıģtır eğitim yılında YDB 169 sınıfta ders sunmuģtur. Bkz Tablo 1 Tablo 2.4.1: Eğitim Öğretim yılında YDB tarafından sunulan dersler ve sınıf sayıları ENG 111 ENG 113 ENG 104 ENG 211 ENG 212 ENG 202 TĠġ/ GSĠ 101 TĠġ/ GSĠ 102 TĠġ 103 TĠġ 104 Others GÜZ = online BAHAR = online 1 Turkçe 201 TOPLAM YAZ TOPLAM Görüldüğü gibi öğretim yılında 168 sınıf açılmıģtır. Güz döneminde açılan örgün derslere toplam 1691 öğrenci kayıt yaptırmıģtır. Tablo de öğrencilerin fakülte ve bölümlere göre dağılımı verilmiģtir. 27

28 Tablo 24.2: Yabancı Diller Bölümü güz dönemi ingilizce derslerine kayıtlı öğrencilerinin fakültelere göre dağılımı Dersler Mühendislik ĠĢletme Fen Edebiyat Güzel Toplam Sanatlar Eng Matematik Psikoloji Eng Psikoloji Matematik Eng Matematik Psikoloji TiĢ TiĢ GSĠ Eng Matematik Psikoloji *Eng ** Eng Genel Örgün Toplam Uzaktan Eğitim Tüm öğrenci sayısı Bilgisayar 28 Turizm Öğrenciler Ġngilizce derslerinde mümkün olduğu durumlarda Mühendislik, ĠĢletme ve Fen Edebiyat fakültesi gruplarına ayrılmıģ ve Ġngilizce dersleri 68 ayrı sınıfta ve 3 uzaktan eğitim sanal sınıfta iģlenmiģtir. Toplam 71 sınıf olmuģtur. AĢağıda öğrencilerin fakültelere göre dağılımı verilmiģtir. Tablo A. Yabancı Diller Bölümü bahar dönemi ingilizce derslerine kayıtlı öğrencilerinin fakültelere göre dağılımı Dersler Mühendislik ĠĢletme Fen Edebiyat Güzel Sanatlar Toplam Eng Psiko 56 3-Mat Eng Psiko 16 2-Mat Eng Psiko Mat Eng Mat 13 Eng Psiko 169 Eng Mat 346 TiĢ TiĢ GSĠ Toplam Örgün Uzaktan eğitim Türkçe Tüm 1554 Öğrenciler Güz döneminde 15 hafta boyunca 19 tam zamanlı ve 3 yarı zamanlı okutman ve AYDAM da görevli bir okutman dersleri yürütmüģ ve haftada 310 saat ders verilmiģtir. Tam zamanlı okutman baģına ortalama ders saati olmuģtur. Sayıya yarı zamanlı okutmanlar katıldığında ortalama sınıf içi ders kiģi baģına saat olmuģtur. (ve ayrıca 3 saat uzaktan eğitim dersi verilmiģtir)

29 Bahar döneminde ise 1496 öğrenciye 79+3 sınıfta haftalık toplam 284 saat örgün (ve 2 saat uzaktan) ders verilmiģtir. 18 tam zamanlı 2 yarı zamanlı okutman ders vermiģ, ve ortalama ders yükü 14.4 saat olmuģtur. Yaz döneminde ise yaz tatil zamanları dikkate alınarak 10 okutmanın ders iģlemesi mümkün olmuģtur. Toplam 204 öğrenciye, 14 sınıfta 891 saat ders sunulmuģtur. Ortalama okutman baģına haftada 9 saat ders düģmüģtür. Her dönem için ders saatlerinin dıģında okutmanların yürüttükleri diğer çalıģmalar (sınav hazırlığı, program geliģtirme, uygulama, öğrenci görüģme, haftalık grup toplantı vb.) toplam olarak haftalık en az 21 saat olmuģtur Yaz dönemi itibariyle 4 okutman yüksek lisans ve 7 okutman doktora çalıģması (ikisi özel öğrenci) yapmıģtır. Okutmanların Katıldıkları Kurum Ġçi Seminer ve Konferanslar Okutmanlar güz döneminde kurum içinde düzenlenen 4 seminere ve bir okutmanımız da Akademik yazım Merkezinin seminerlerine katılmıģtır Bölüm Oryantasyon Programı Bknz Ek Ekim 2009 IT kullanma semineri, çeģitli zamanlarda ve sınıflarda uygulanmıģtır EKĠM ve 11 ARALIK 2009 Kristina Smith " The Importance And Function Of Teacher Development In ELT " konulu seminer vermiģtir Aralık 2009 Kristina Smith Practical Activites In Class In Heterogeneous Classes konulu seminer vermiģtir KASIM 2009 Sibel Tüzel Kandiller " Recycling Vocobulary and Structure in Departmental English Classes" konulu seminer sunmuģtur Mart 23 Haziran 2010 Mine Bellikli, Akademic Writing and Presentations konulu - Akademik Yazım Merkezi tarafından düzenlenen 4 seminere katılmıģtır. Okutmanların katıldıkları kurum dıģı seminer ve konferanslar tablo 6 da sunulmuģtur. Tablo 2.4.4: YDB Okutmanlarının öğretim döneminde katıldıkları kurum dıģı seminer / konferanslar Emine ġentürk Uluslararasi Multidisipliner Kadin Kongresi ĠZMĠR, Dokuz Eylül Üniversitesi Ġmgehan Özkan 13. Inged Elt Ankara,Gazi Üniversitesi Mine Bellikli Devrim World Conference On Ġstanbul, Öztürk Educational Sciences BahçeĢehir Ġmgehan Özkan 3.Elt A Path To Critical Thinking Üniversitesi Kıbrıs, Kıbrıs Doğu Akdeniz Üniversitesi Sunucu Sunucu Katılımcı Sunucu Sunucu Ladan Amır Safaei 6.Elt Research Conference Çanakkale, On sekiz Mart Üniversirsitesi NeĢe Soysal Meltem Turan Eroğlu Sunucu Sunucu Katılımcı 29

30 Sibel Ġzmir Idea Konferansı Atılım Üniversitesi, Ankara Meltem Turan Eroğlu Meriç BULCA Reda E.H. Ahmad Feride Güven Business&Negotiation Skills St Andrews, Scotland Üniversitesi Leadership, Amazing Minds Antalya Conferance A Proactive Look At English Ankara, Çankaya Language Teaching Programs In Üniversitesi The Preparatory Schools Of Universities Sunucu Katılımcı Katılımcı Katılımcı Katılımcı Mine BelliklĠ Trainer Education Sabancı Katılımcı Universitesi Meltem Katılımcı Turan Eroğlu Renan Güney Katılımcı Ġmgehan Özkan Katılımcı 2010 Bahar ve yaz döneminde Erasmus personel hareketliliği projeleri çerçevesinde 6 okutman yurtdıģı Erasmus programlara katılmıģtır. Tablo Erasmus programına katılan okutmanlar Okutman Katıldığı Ülke Süre /Tarih program Beyhan Shurman Mundus Estonya Meric Bulca Bans Ġngiltere Meltem Turan Bans Ġngiltere Eroğlu Sibel Ġzmir Real Almanya Eylül Ġmge Özkan Real Almanya Eylül Gülseli Erdem LLP Litvanya Eylül Okutmanların Diğer ÇalıĢmaları Eğitim öğretim yılı içinde ders ve sınavlarda kullanmak üzere hazırlanan ve güncellenen tüm dökümanlar yeniden oluģturulan web sitesinde hizmete sunulmuģtur. Bu çerçevede ders açıklamaları (course memo, planlar, kurallar, değerlendirme bilgileri, kitapçıklar vb) hazırlamanın yanısıra aģağıdaki yazılı dokümanlar da üretilmiģtir. Bölüm okutmanlarının yazdıkları bu yazılar kütüphanenin elektronik bülteni ve Ġz dergisinde yayınlanmıģtır. ( Mine Bellikli: Summer 2009 Creative ELT NeĢe Soysal: Japanese Education System Eğitimde Alternatif Ortamlar Feride Güven Katalog için : Yabancı Diller Bölümü Tanıtım Yazısı Ġngilizce Öğreniminde Web destekli Yöntem Pınar Beyhan Shurman: Tere, (Estonca Merhaba). 30

31 Yabancı Diller Bölümü nde eğitimin kalitesini artırmak amacıyla program geliģtirme çalıģmaları, çeģitlendirilmiģ materyal geliģtirme ve dilbilgisi desteği ve bunların etkili biçimde kullanımlarını sağlamak üzere öğretim elemanları için hizmet içi eğitimler gerçekleģtirilmiģtir. Süreç içerisinde diğer öğrencilerden daha çok desteğe ihtiyaç duyan öğrenciler için ders saatleri dıģında düzenlenen destek programlar, bireysel danıģmanlık ve yönlendirme etkinlikleri de yapılmıģtır. Bu bağlamda gerektikçe ön test son test uygulanarak hem program hem de öğrencilerin bireysel geliģimi konusunda bilgi elde edilmiģtir. Yabancı Diller Bölümü nde Ġngilizce öğretimi konusunda, program geliģtirme çalıģmalarında yöntem, teknik, ders materyali araģtırmalarının yanı sıra eğitim ortamını da zenginleģtirip geliģtireceği konusunda umut veren öğretim durumu ve ortamını geliģtirme araģtırmaları yapılmıģtır öğrenim yılı hazırlıkları yapılırken öğrencilere sınıf içi yüz yüze eğitimlerinin yanında uzaktan bilgisayar ve web destekli eğitim uygulaması sunmak üzere çalıģmalar yürütülmüģtür. Ġngilizce öğretiminin verimliliğinin artırılması konusunda etkili bir yöntem olabileceği düģüncesiyle güz, bahar ve yaz dönemlerinde web destekli Ġngilizce öğretimi, baģlangıç düzeyi bölüm ingilizce derslerinde uygulamaya konmuģtur. Bu uygulama ile ilgili olarak gözlem ve görüģmeleri içeren ve değerlendiren bir çalıģma okutman NeĢe Soysal tarafından sürdürülmüģ ve sunum hazırlanarak Çanakkale Universitesi 6. ELT konferansında sunulmuģtur. Bölüm Ġngilizce Programları ile ilgili uzun ve kısa vadede yapılması planlanan geliģtirme çalıģmaları ve önerileri hazırlanarak Üniversite yönetimine sunulmuģtur. Öğrenci baģarı değerlendirmeleri derslerin özelliklerine göre hem süreç hem de ürün değerlendirmesi biçiminde yürütülmektedir. Bu değerlendirmelerle ilgili süreç ve araçları dönem baģında öğrencilere dağıtılan tüm derslere ait bilgilendirme not ( course memo ) larında belirtildiği biçimde yapılmıģ ve sonuçları tablolarda sunulmuģtur. Ölçme ve değerlendirme süreçleri ve araçlarının öğrenme öğretme materyali olarak kullanılması ve öğrencilere çalıģma alıģkanlıkları kazandırılması amacıyla sınav hazırlıkları ilgili grup öğretmenleri tarafından yapılmıģ ve test planları ve değerlendirme kriterleri öğrencilerle paylaģılmıģtır. Ara sınavlar genelde yazılı olarak ve ders saatlerinde ve sınıflarda, vize ve final sınavları toplu olarak ders dıģındaki zamanlarda uygulanmıģtır. Toplu sınavlarda bölüm okutmanlarından gözetmenlik desteği alınmıģtır. Eng 202 dersi sunuģ becerileri olduğundan değerlendirmeleri sözlü sunum biçiminde olmuģ, her sınavda ders hocasının yanısıra bir baģka değerlendirmeci bulunmuģtur. Eng 212 dersi rapor yazma dersidir ve bu dersin değerlendirmesi süreç değerlendirmesi biçiminde raporun parçalarının ayrı ayrı üretilip değerlendirilmesi biçiminde yapılmıģtır. Uzaktan eğitim ara ve vize sınavları elektronik olarak internet üzerinden ve final ve bütünleme sınavı ise kağıt kalem sınavı biçiminde üniversitede yapılmıģtır. Özetle, uygulanan sınavların sayıları da verilmiģtir. Tabloda görüleceği gibi Eng 212 Rapor yazma ve Eng 202 Sunum Yapma derslerinin dıģında ortak yapılan sınavlar ve değerlendirmelerin sayısı 71 dir. Hem ortak sınavlar hem süreç içinde yapılan sınavların her aģaması için değerlendirme kriterleri ayrı ayrı önceden belirlenmiģ olup süreç içinde güncellenerek okutmanlar tarafından öğrencilere duyurulmakta ve uygulanmaktadır. Uygulama sırasında her grup kendi arasında standardizasyon toplantıları yaparak ortak değerlendirme uygulamaları yapma konusunda fikir birliğine varmaktadır. Bu yıl değerlendirme kapsamına alınan internet uygulamaları, sözlü çalıģmalar ve ürün dosyası öğrenci çalıģma ve değerlendirme alanlarını çeģitlendirmiģtir. Eng 111 ve 104 öğrencilerine deneme mahiyetinde uygulanan ve sonuçlarından hem öğrencilere geri bildirim vermek hem de program geliģtirme çalıģmalarında yararlanmak, ayrıca öğrencileri ileride girecekleri bu tür sınavlara hazırlamak amaclı pilot ön test, son test çalıģmaları yapılmıģtır. Küçük bir örneklem üzerinde yapılan çalıģma sonucu bu karģılaģtırmalarda ön ve son test arasında bir miktar fark olduğu 31

32 gözlenmiģtir. Bu çalıģmaların daha teknolojik biçimde ve çok sayıda öğrenciyi kapsayan Ģekilde yapılabilmesi için çalıģmalar sürmektedir. Ayrıca okutmanlarla tek tek görüģülerek eğitim öğretim süreci, koģullar ve planlama konularında paylaģım ve değerlendirme yapılmıģ, elde edilen bilgiler ileride yapılacak iģ bölümü ve ekip çalıģmasında yararlanmak üzere dosyalanmıģtır. 32

33 Tablo : Öğretim yılında YDB nin uyguladığı ortak sınavlar Güz Dönemi Bahar Dönemi Yaz Okulu Toplam Quiz vize Odev/ Final Quiz vize Odev/ Fina Q Vize Ö F l Eng version 1 IT* Sunum * Portfolio ** IT* Sunum * Portfolio* * IT* Sunum * Portfolio* * 1 13 Eng IT* Sunum * IT* Sunum * Eng version Eng TiĢ101 2 version TiĢ TiĢ103 2 version TiĢ Toplam Uz. Eğ 3 Tür 3 Tür 3 Tür 2 Tür 2 Tür 2 15 Tür Toplam

34 Tablo 2.4.7:Genel baģarı değerlendirmesi güz dönemi Evaluated items Eng 111 Eng 113 Eng 104 Eng 211 Eng 202 Eng TiĢ TiĢ Gsi TOTAL Toplam öğrenci # # Devamsızlıktan kalanların sayısı #Finale giren öğrenci sayısı # Dersi bırakanların sayısı # 60+ puan alanların sayısı Devam edenlerin baģarı oranı (%) %71 %92 %94 %88 %80 %100 %69 %89 %69 %83,55 Kayıtlı olanların baģarı oranı (%) %65 %88 %83 %85 %80 %100 %64 %88 %58 %79 Devamsızlıktan kalanların oranı % %10 %4 %11 %4 %0 %0 %8 %1 %11 %5,4 Genel başarı ortalaması 59,18 69,71 69,9 70,5 66,8 78,5 61,98 71,7 57,17 67,27 Finale girenlerin not ortalamaları 65,48 73,97 82,32 73,75 83,5 78,5 65,32 67,96 57,82 72,06 34

35 Tablo 2.4.8: Genel baģarı değerlendirilmesi bahar Değerlendirme Boyutları Eng 111 Eng 113 Eng 104 Eng 211 Eng 202 Eng TiĢ TiĢ Gsi TOPLAM Toplam Öğrenci Sayısı Devamsızlıktan kalan öğrenci sayısı Finale giren öğrenci sayısı Dersi bırakan öğrenci sayısı üstü alan öğrenci sayısı Devam edenlerin baģarı oranı (%) %80,96 %84 %65,7 %65 %77,51 %80,75 %78,29 %64,21 %69,47 %73,98 Tüm kayıtlı öğrencilerin baģarı oranı (%) %59,27 %79,73 %67,79 %68,97 %75,01 %77,24 %78,70 %75,21 %76,80 %73,19 Devamsızlıktan kalma oranı % %4,48 %6 %5 %0 %4 %3 %1 %5 %9 %4,16 BaĢarı ortalama notu 62,4 74,74 66,05 68,97 77,89 74,74 73,81 72,05 69,04 71,07 35

36 Tablo 2.4.9: Yaz dönemi genel baģarı değerlendirmesi Değerlendirme Boyutları Eng 111 Eng 104 Eng 211 Eng 202 Eng 212 Gsi /TiĢ 101 TOPLAM Toplam Öğrenci Sayısı Devamsızlıktan kalan öğrenci sayısı Finale giren öğrenci sayısı Dersi bırakan öğrenci sayısı üstü alan öğrenci sayısı Devam edenlerin baģarı oranı (%) %73,49 %71,89 %75,54 %72,52 %78,35 %76,05 %74,64 Tüm kayıtlı öğrencilerin baģarı oranı (%) %71,30 %70,32 %72,93 %72,52 %78,35 %76,05 %73,57 Devamsızlıktan kalma oranı % %0 %0 %3 %0 %0 %0 %3 BaĢarı ortalama notu 74,05 71,10 73,13 75,71 81,6 81,9 76,25 36

37 GÜZEL SANAT.FAK. F.ED.F AK. MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ ĠġLETME FAK. 113'de kalanlar 111'de kalanlar 104'de kalanlar 211'de kalanlar eng 202'de kalanlar TĠġ 101'de kalanlar TĠġ 103'de kalanlar GSĠ 101'den kalanlar TÜM KALAN TOPLAM 104'den geçip MUAF 113'den olanlar 104'e geçenler 111'den 104'e geçenler 104'den 211'e geçenler 211'den 212'ye geçenler 211'den 202'ye TĠġ geçenler 101'den TĠġ 102'ye TĠġ geçenler 103'den TĠġ 104'e geçenler GSĠ 101'den 102 geçen TÜM GEÇEN TOPLAM 111'e hazırlıktan gelenler 113'e hazırlıktan gelenler 104'e hazırlıktan HAZIRLIK gelenler TAN GELEN TOPLAM Tablo : Güz dönemi itibariyle genel durum ĠġLETME ĠKTĠSAT ULUSLAR TURĠZM SĠYASET BĠLĠMĠ 6 23 HALKLA ĠL LOJĠSTĠK BĠL.MÜH ELEKTRĠK ENDÜSTRĠ ĠNġAAT YAZILIM MEKATRONĠK ÜRETĠM ENERJĠ SĠS. 1 OTOMOTĠV 1 MAKĠNA 1 1 BĠLĠġĠM MALZEME PSĠKOLOJĠ MATEMATĠK ĠÇ MĠMARLIK MĠMARLIK 11 ENDST.TASARIMI 4 8 MODA 9 5 GRAFĠK 11 TOPLAMLARI

38 38