Şehit İlhan Çaylan Anaokulu. Yıldızlar Sınıfı. 1.Bülteni

Transkript

1 Şehit İlhan Çaylan Anaokulu Yıldızlar Sınıfı 1.Bülteni

2 OKULUMUZ GİRİŞ-ÇIKIŞ SAATLERİMİZ Sabah Grubu : Kulüp Çalışmaları : Öğle Grubu : KADROMUZ Sedef AYAZ OMRAK - Okul Müdür V. Seyhan KARATEKE - Okul Öncesi Öğretmeni Gülten ÇİFÇİ - Okul Öncesi Öğretmeni Gülşah ERÖKSÜZ - Okul Öncesi Öğretmeni Elif Cansu ÇİFTOĞLU - Okul Öncesi Öğretmeni Bükre BETEROĞLU - Okul Öncesi Öğretmeni İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ Telefon: Fax: Adres: Bahçelievler mah sok. No : 18 Sungurlu ÇORUM Saniye KESKİN - Hizmetli Memur Hüsnü DERİCİOĞLU - Hizmetli İsmail EYVAZOĞLU - Hizmetli Şengül ERÖKSÜZ - Aşçı Burçin ÇONGAOĞLU - Yardımcı Personel Cansu AZTEKİN - Yardımcı Personel HESAP NUMARALARIMIZ TÜM ÖĞRENCİLER İÇİN OKUL AİDATI:80 TL ZİRAAT Bankası Sungurlu Şubesi Şehit İlhan Çaylan Anaokulu Aidat Hesabı Hesap Numarası: Iban No:TR KULÜP ÇALIŞMALARINA KATILACAK ÖĞRENCİLER İÇİN KULÜP ÜCRETİ:160 TL ZİRAAT Bankası Sungurlu Şubesi Şehit İlhan Çaylan Anaokulu Çocuk Kulübü Hesabı Hesap Numarası: IBAN NO:TR NOT: Kulüp etkinliklerine katılacak öğrenciler aidat ve kulüp ücretlerini farklı hesaplara yatırılacaktır.

3 GÜLEN YÜZLERE KİTAP ÖNERİSİ Değerli Velilerimiz, Eğitim - Öğretim yılını öğrencilerimiz ve sizler ile paylaşmaktan mutluluk duyuyoruz. Yıl içerisinde 4 defa çıkarmayı planladığımız bültenimizin ilki sizlerle. Keyifle incelemenizi diliyoruz. Okulumuzda yaptığımız çalışmaları, beslenme listelerini güncel olarak web sitemizden de takip edebilirsiniz. Başarı dolu bir yıl geçirmek dileğiyle Sedef AYAZ OMRAK Okul Müdür V. Kırçiçeği Yayınları Değerli Veliler, Çocuklarımızın hakkı olan oyun zamanını engellemeyelim. Çocuklar oynarken gelişir ve büyürler.ancak oyunla hayal gücü yüksek,motivasyonu sağlam çocuklar yetişir.çocuklarımızın ruh ve beden sağlığı için evde de onlarla bol bol oyun oynayalım. Oyunu kendi hayatınızdan ve çocuklarınızın hayatından çıkarmayın. Gülşah ERÖKSÜZ Okul Öncesi Öğretmeni İngiliz çizer ve yazar David McKee'nin yarattığı rengârenk fil Elmer, dünyada 2-7 yaş arasındaki çocukların en sevdikleri öykü kişilerinden biri. Elmer dizisi, yirmiden fazla dilde yayımlanıyor ve ilk kitabının çıktığı 1989'dan beri başarısını arttırarak sürdürüyor. Elmer kitapları, çocuklara hoşgörü, barış, dayanışma, iletişim, kuşaklar arası sevgi temalarını, metin ve resimlerin ortaklaşa diliyle çok etkili bir biçimde anlatıyorlar.

4 OKULUMUZDA BİR GÜN Servis arabalarımızla evden alınma Okula geliş, selamlaşma Ayakkabıları ve kıyafetleri değiştirerek sınıfa girme Günün başkanını ve yapacağı işleri, günlük olayları konuşma İlgi köşelerinin düzenlenmesi ve çocukların köşelere yönlendirilmesi Etkinlik malzemelerini yerlerine yerleştirme. Kukla, parmak oyunu, hikaye okuma, yaratıcı drama gibi çalışmalarla TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ. Yemek kurallarını konuşma.temizlik ve yemeğe gidiş.çocukların gelişimlerine uygun olarak hazırlanmış yemek.yemek sonrası temizlik. Kesme,yapıştırma,yoğurma,şekil verme,boyama gibi faaliyetlerle SANAT ETKİNLİKLERİ... OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI, OYUN VE HAREKET, DRAMA, MÜZİK, FEN VE DOĞA ve MATEMATİK ETKİNLİKLERİ "Yarın neler yapacağız?" konusunda konuşma,bir sonraki günü planlama ve eve dönüş hazırlığı Servis araçlarımızla eve dönüş

5 AFACAN SORULARA SEVİMLİ CEVAPLAR Soru: Plajda kumları kazarken bir define buldun Bu define nedir? Bu define ile ne yapardın? Ahmet FERHAT: Bu define altın veya paradır. Paramı bozdururdum. Euro yapardım. Onları anneme yüzük almak için kullanırdım. Ahmet KUTAY: Hazinedir. Bir şeyler alırdım. Dondurma, çikolatalı kek ve meyve suyu alırdım. Aras Ege BEGİT: Muzdur. Güzelce yerim, içinden çilekte çıktı, onu da yerim. Beril Ece ÖZGÜR: Anahtar vardır. Anahtar kilidi açar, hazineyi alırım. Buse Deniz BEGİT: Birçok altın vardı. Onlarla bir sürü yiyecek alırım. Başka da bir şey yapmam. Duru KOCUROĞLU: Kesin paradır. Ekmek alırdım, saksı alırdım. Bizim bahçeli evimiz olsun isterdim, onu alırdım. Ecrin TAŞTEMUR: Hazinedir. Altın var içinde. Bilezik ya da kolye alırdım. Ezgi ALACALI: Annemin, babamın çok sevdiği bir şeydir. Annemle çarşıya giderdik. Para harcardık. Gülse ÇETMİ: Hazine bebeklerdir. Bol bol oyun oynardım. Haydar Ege YELEÇ: İçinde asker vardır. Tank sürülür, vurulur. Mehmet Emir BOLAT: Altındır. Yiyecek alırdım. Kraker, cips falan alırdım. Miray İnci TÜRKGENCİ: Bu bir kupadır. İçine çiçek koyarım. Anneme veririm. Ömer ERGÜNEN: Arabadır. Sürerdim. Çarşıya giderdim. Rananur DURAK: Hazinedir. Harcardım. Çikolata falan alırdım. Paylaşırdım birileriyle. Sudenaz NİKBAY: İçinde kelebekler vardır. Onları açıp özgür bırakırdım. Kelebekleri seviyorum da ondan. Yağmur KESEKLER: Hazine vardır. Hazineyi başka yere gömerdim. Sonra çıkarıp tek başıma harcardım. Yiğit Kaan ÇALIŞ: Altın çikolatadır. Altın bölümünü yerdim. Diğerlerini de saklayıp yemek olmadığında tekrar yerdim. Zeynep ÖZSOY: Bilmiyorum ki ne var? Hiç kimseye hediyede almam. Ezgi Nur ÖZSOY: Altındır. Satıp başka birilerine vermek isterdim. Böylece onlar da zengin olabilirlerdi.

6 AKADEMİK BİLGİ VE DENEYİM ALANI Deneyerek Öğreniyoruz 1.Tavşan Kaç Merkez Kaç Bu deney için evinizde varsa fazla olan pinpon topunu getirebilirsin. 2. Bir Bulut Oluşturalım Bu deney için evdeki boş cam şişeyi okula getirebilirsin. 3.İskelet Sistemi 4.Korkak Mikroplar Bu deney için plastik tabak getirebilirsin. 5.Balıklar nasıl yüzer? Bu deney için 2 adet naylon torba getirebilirsin. Malzemeleri Aralık ayının başında okula getirmelisin. Denemeden öğrenemezsin.

7 ARALIK VE OCAK AYLARINDA NELER ÖĞRENECEĞİZ? ŞARKILAR NE GÜZEL MATEMATİK Bilmeseydim sayıları, Sayamazdım elmaları, Hangisi az, hangisi çok? Sepette var kaç top? Bizim sınıf kaç kişi? Bahçede var kaç kedi? Sayarım 1,2,3 Biri büyük, ikisi küçük. Daire, kare, üçgen. Dört köşeli dikdörtgen Tanırım geometrik şekilleri, Söylerim hemen ismini. Toplarsam artar sayı, Çıkarırsam eksilir. Bilirsen matematik, Sen de söylersin Ne güzel matematik DÖRT MEVSİM Yağmurludur sonbahar, Ardından gelir kara kış. İlkbaharda dallar verir tomurcuk, Üzeri boncuk boncuk. Uçuşur kelebekler, Mis kokar çiçekler. Sonra gelir arkadan yaz, Getirir bol bol kiraz. Bir yılda dört mevsim. Hepsini çok severim. TİK TAK Kolumda bir saatim var (sağ kol gösterilir) Ötüyor tik tak tik tak (Sol kol kulağa götürülür) Dinliyorum sesini (Saatin sesi dinleniyor gibi yapılır) İçinde kuş varmış gibi (sağ elinin işaret parmağı tık tık saate vurur) Haydi saatim ilerle (Oldukları yerde koşma hareketi yaparlar) Başlayalım yeni güne (Kollarını iki yana açıp uyanma hareketi yaparlar) YENİ YIL Hoş geldin yeni yıl, Hoş geldin yeni yıl, Hoş geldin yeni yıl, Hoş geldin yeni yıl, Mutluluk getir bize. Sağlık ver evimize. Kuş gibi uçtu gitti, Koskoca bir yıl yine, Sağlıkla mutlulukla geçsin yeni sene(x2) ELEKTRİK Barajda su toplanır Sular hızla akıtılır. Elektriği boşa yakmayalım, Enerjisinden faydalanır Fişlere elimizi sokmayalım. Elektrik elde edilir. Elektrikli araçlarla Elektrik aydınlatır oynamayalım, Fabrikaları çalıştırır Yararlarını unutmayalım. Evlerimizi ısıtır Elektrik çok yararlıdır.

8 PARMAK OYUNLARI AMBARA VURDUM BİR TEKME Ambara vurdum bir tekme, bir tekme (tekme atılır) Ambarın kapısı açıldı, açıldı (eller iki tarafa açılır) İnci boncuk saçıldı, saçıldı (eller öne doğru hareket ettirilir) Limonu da böyle keserler,keserler (bir el ile kesme hareketi yapılır) Çamaşırı böyle yıkarlar, yıkarlar (yıkama hareketi yapılır) Suyunu da böyle sıkarlar, sıkarlar (sıkma hareketi yapılır) Ütüyü de böyle yaparlar,yaparlar (ütü yapma hareketi yapılır) Saçımı da böyle örerler,örerler(saç örme hareketi yapılır) Güzeli de böyle severler, severler (yakınındakine gülünür) Bir şöyle bir böyle dans edelim kol kola (yakınındaki arkadaşının koluna girip dans ederler.) GÖKYÜZÜ OLAYLARI Ben gökyüzü anasıyım (Gökyüzü gösterilerek, anne sevecenliğinde konuşulur) Sizi çocuklarımla tanıştırayım (El parmakları oynatılır) Önce hangisinden başlayayım (Soru sorma hareketi yapılır) Haydi yağmuru çağırayım (Sol baş parmak ileri geri hareket ettirilir) Yağmur başladı şıp şıp şıp (Parmaklarla yağmur hareketi yapılır.) Rüzgar esiyor vuuvv vuvvv vuvv (Ses verilerek kolar yana açılır,beden sağa sola sallanır) Damları uçuyor İşte karda yağıyor(eller yukarıdan aşağı doğru sallanır) Çocuklar biraz üşüyor (Üşüme hareketi yapılır) Güneş kızım gelince (Sevinçle eller daire gibi yapılır) Karlar gider sessizce (El sallanır) ERKEN YATARIM Erken yatarım,erken kalkarım, Bir yumurtayı sütle çırparım Kızarmış ekmek, biraz da peynir, Aman efendim ne güzel yenir. Sabah olunca karnım doyunca Çantaya boya kalem koyunca İster yaz olsun ister kara kış Haydi okula tıpış da tıpış

9 Aralık Ayının Getirdikleri Tema: Zaman, Kışa hazırlık(doğa - Besinler), Yeni yıl Ayın rengi: Mavi ve turuncu Ayın nesnesi: Saat ve Takvim Ayın geometrik Şekli: Üçgen ve çevresi Ayın bitkisi: Kestane Ayın hayvanı: Akrep Ayın matematiği: 4 rakamı ve serileme Ayın ülkesi: Türkiye Ayın sanatı: Antika ve antikacılık Ayın gezi gözlemi: Bir bankayı ziyaret ediyorum. Ayın toplumsal yaşamı: Paylaşma Ayın zıt kavramları: Eski-yeni, geçmiş-gelecek, gece-gündüz, uzun-kısa, az-çok, bayat-taze, dün-bugün, geç-erken, karanlıkaydınlık, hızlı-yavaş, önce-sonra, tatlı-acı, ekşi-tuzlu, sulu-susuz UNUTMA! Bu ay evdeki boş su şişelerini okula getirmeyi unutma! Mavi rengin partisi bu ay. Mavi ve tonları kıyafetler giymelisin. Ocak Ayının Getirdikleri Tema:Mekan, Kış Ayın rengi: Beyaz ve karışımları Ayın nesnesi: Anahtar Ayın geometrik şekli: Dikdörtgen ve çevresi Ayın bitkisi: Lahana Ayın hayvanı: Kutup ayısı Ayın matematiği: 5 rakamı ve gruplama Ayın ülkesi: İtalya Ayın sanatı: Bale Ayın gezi gözlemi:baktat alışveriş merkezini geziyoruz. Ayın toplumsal yaşamı: Kutlamalar Ayın zıt kavramı: Büyük-küçük, yakın-uzak, uzun-kısa, alçakyüksek, ince-kalın, aynı-farklı, hızlı-yavaş, eski-yeni, temiz-kirli, parlak-mat, ağır-hafif UNUTMA! Bu ay evde biriktireceğin yumurta kolilerini okula getirmeyi unutma! Kar beyaz kış partimiz bu ay. Bembeyaz olup okula gelelim.

10 AİLEMLE MUTFAKTAYIM PROJESİ Sayın Veliler çocuğunuzla birlikte bir mutfak çalışması gerçekleştirebilirsiniz. Çocuklarınızla yapacağınız kurabiyeleri 30 Aralıkta arkadaşları ile paylaşmak üzere gönderebilirsiniz. Sevimli Tarifimiz için Malzemeler 2 su bardağı toz şeker 1 su bardağı sıvı yağ 3 yumurta 1 su bardağı yoğurt 3,5 su bardağı un 1 Paket kabartma tozu 1 Paket vanilya Kırmızı ve yeşil gıda boyası(sıvı veya toz şeklinde) * Kurabiye yapım aşamasında fotoğraflarınızı çekip gönderirseniz çok mutlu olacağız. Yapım Aşaması Büyük boy bir plastik kap içerisine un ve gıda boyaları hariç tüm malzemeleri çocuğunuzla birlikte koyunuz. Yapışkan yapısı olan kurabiye hamurunu çocuğunuzla karıştırarak hissetmesini sağlayın. Ardından unu elekten geçirerek ekletin ve kıvamı daha farklı olan bu hamur karışımını da çocuğunuzun dokunarak ve karıştırarak hissetmesine fırsat tanıyın. Hamuru 3 eşit parçaya ayırın. Bir tanesinin içine birkaç damla kırmızı renkte gıda boyası, diğerine de yeşil renkte gıda boyası ekleyin ve çocuğunuzla birlikte karıştırın. Farklı çeşit ve boylardaki kurabiye kalıplarını çocuğunuzun seçmesi için masa üzerine bırakın.kalıplarını seçtikten sonra sizin rehberliğinizde kurabiyeler kalıpla şekillendirilerek önceden yağlanarak hazırlanan yada fırın kağıdı seçilen tepsiye yerleştirilir.üzerine yumurta sarısı sürülüp, toz şeker serpilir.önceden ısıtılmış fırında de kurabiyeler pişirilmeye bırakılır. Haydi Kolay Gelsin

11 OYUN ZAMANI OYUN BAŞLIYOR KUTUDAKİ HAYAT Nelere gereksinimiz var? Çocukların evlerinden getirebileceği her şeye Çocuklarla birlikte okulda ayakkabı kutusu vb. kutular süslenir.bu kutuların oyunlar için özel kutular haline getirileceği söylenir.kutular sanat etkinliği sürecinde süslenir ve her gün sırayla çocuklar hazırladıkları kutuları evlerine götürürler.çocuklar bu kutulara evden ya da çevresinden topladıkları kendileri için önemli olan ve arkadaşlarıyla paylaşmak istedikleri, ilginç buldukları şeyleri koyarlar.ertesi gün okula geldiklerinde kutuların içlerindekilerini arkadaşlarına gösterirler ve kutudaki nesnelerle ilgili aralarında diyalog geçer.kutudaki nesne sınıfın içerisine saklanır ve çocuklardan saklanan nesneyi bulmaları istenir. AİLEYE NOT!!! Dikkat dikkat!!!işte bir aile oyunu fırsatı kapınızda!!!kutu evinize geldiği zaman çocuğun okula getirmek istediği şeyleri kendisinin seçmesine izin verin.evdeki eşyalardan neleri götürüp götüremeyeceği ile ilgili başlangıçta konuşun.çocuğunuzun tercih ettiği eşyayı seçme nedenini sorun.ertesi gün de o nesneyi kutuya koyarak okula getirsin.eve döndüğü zaman okulda neler olduğunu anlatmasını isteyin.arkadaşlarının en çok hangi eşyası ile ilgilendiğini öğrenin İYİ EĞLENCELER

12

13

14

15

16 ŞEHİT İLHAN ÇAYLAN ANAOKULU