YÜKSEK LİSANS DOKTORA PROGRAMLARI

Transkript

1 YÜKSEK LİSANS DOKTORA PROGRAMLARI SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

2

3 FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

4 FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PROGRAMLARIMIZ 1. Elektrik ve Bilgisayar Müh. Tezli Yüksek Lisans Programı (İngilizce) 2. Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Doktora Programı (İngilizce) 3. Müh. ve Teknoloji Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı 4. Adli Bilişim Mühendisliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı 5. İş Sağlığı ve Güvenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı

5 Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Yüksek Lisans ve Doktora Programı (İngilizce) Programın Amacı Elektronik ve Bilgisayar alanlarında gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar sayesinde, teknolojideki kat edilen mesafe global olarak çok iyi bilinmektedir. Türkiye nin bu yarışta yerini alması ve özellikle bilim insanı ihtiyacını karşılaması gerekmektedir, dolayısı ile mühendislik bilimleri alanındaki yüksek lisans ve doktora programları büyük önem arz etmektedir. Ülkemizde elektrik-bilgisayar mühendisliği alanında bilimsel çalışmalar yapabilecek yetişmiş insan gücü açığı oldukça fazladır. Bu alan için gerekli mühendis ve teknik elemanları yetiştiren lisans ve ön lisans programlarından, açığın kapatılması beklenemez. Çünkü üniversitelerden yapılması beklenen birçok projede yüksek teknoloji kullanılmaktadır ve bilimsel çalışmaların mühendislik seviyesine aktarılabilmesini sağlayacak araştırmacılara ihtiyaç duyulmaktadır. Lisans ve yüksek lisans programları yoğunlaşmış bilimsel çalışmaların gerçekleştirilmesi yönüyle önem arz ederken, doktora programları da bilimsel çalışmaların mühendislik seviyesine ve üretime aktarılmasında rol alacak araştırmacı mühendislerin yetiştirilmesi açısından önem arz etmektedir.

6

7 DERSLER ECE 500 ECE 511 ECE 512 ECE 513 ECE 514 ECE 515 ECE 516 ECE 517 ECE 518 ECE 519 ECE 520 ECE 521 ECE 522 ECE 523 ECE 524 ECE 525 ECE 526 ECE 527 ECE 528 ECE 529 ECE 530 ECE 531 ECE 532 ECE 533 ECE 534 ECE 535 ECE 536 ECE 537 ECE 538 ECE 539 ECE 540 Seminer Advanced Algorithms Probability and Statistics Advanced Database Systems Linear System Theory Advanced Signal Processing Advanced Software Engineering Advanced Network Systems Artificial Intelligence Data Mining Scientific Computing Machine Learning Parallel Computing Computer Architecture Digital Image Processing Computer Vision Spectral Analysis Speech and Audio Signal Processing Random Processes Detection Estimation Theory Digital Communication Advanced Antenna Theory and Applications Computational Electromagnetics Advanced Digital Design Advanced Power Electronics Smart Grids Energy Systems Modelling Solid State Physics Data Compression Advanced Algorithms in Bioinformatics Modeling with Symbolic Software

8 Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı Programın Amacı Ülkelerin bilim, teknoloji ve yenilik sistemlerini planlamaları ve doğru politikaları oluşturmaları, bilgiye dayalı ekonomik gelişime önem vermeleri gerekmektedir. Üretkenliğin ve üretimin büyümesinde merkezi rolü Yenilik oynamaktadır. Dünya ekonomisi geliştikçe, yenilik süreci de gelişme göstermektedir. Küreselleşme, firmaların bilgiye ve yeni pazarlara erişmesinde dramatik artışlar sağlamıştır. Küreselleşme aynı zamanda daha fazla uluslararası rekabet ile global arz zincirlerini yönetmek için yeni organizasyon biçimlerinin oluşturulması sonucunda da doğmuştur. Daha hızlı bilgi akışı ve teknolojik ilerlemeler sayesinde, bilgi, ekonomik büyüme ve yeniliğin ana itici gücü olarak gittikçe artan bir kabul görmektedir. (Oslo Kılavuzu, Yenilik Verilerinin Toplanması ve Yorumlanması için İlkeler, OECD-Eurostat-2005) Yenilik süreci; eğitim öğretim faaliyetleri, Ar-Ge süreci, yenilikçi firmaların oluşması, yeni teknoloji ürünlerinin geliştirilmesi ve pazarlama gibi daha sayılmayan pek çok faaliyeti içeren uzun, maliyetli ve çok katılımlı bir süreçtir. Yeniliği uygun şekilde destekleyen politikalar geliştirmek için yol gösterici nitelikte pek çok rapor ve kılavuz dokümanlardan faydalanmak mümkündür. Bilim ve Teknoloji (BT) ve İnsan Kaynakları (İK) kombinasyonu, rekabet edebilirlikle ekonomik gelişmenin kilit unsuru olarak önümüzdeki yıllarda önemli bir araç olacaktır. Günümüzün hızlı değişen ve yenilenen dünyasında yeni teknolojiler geliştirilmesi ve çok hızlı bir şekilde uygulamaya konulması gerektiği kabul edilmiştir. Bilim ve Teknolojide İnsan Kaynakları dendiğinde ülkelerin sahip oldukları özel becerilere sahip, yükseköğretimden başarıyla mezun olmuş işgücü kastedilmektedir. Bilim ve teknoloji becerilerinin geliştirilmesi uzun bir eğitim süreci olduğu gibi hükümetlere maliyeti de yüksektir. Bu pahalı ve çoğu kez nadir yetenekleri eğitmek, yeniden eğitmek ve kullanmak için etkin politikalar oluşturulması gerekmektedir. (Canberra Kılavuzu, Bilimsel ve Teknolojik Faaliyetlerin Ölçümü, OECD- 1995)

9 TEKNOLOJİ YÖNETİMİ Rekabette teknolojik yeniliklerin gücü daha da artacak. Tüm sektörlerde bilişim teknolojileri, iletişim teknolojileri, biyoteknolojiler ve nano teknoloji önemli değişikliklere neden olacaktır Tüm kurumlarda TEKNOLOJİ YÖNETİMİ önem kazanacaktır. BİLGİ YÖNETİMİ Sürekli öğrenme ve gelişme, uygulama ve çıktıların ölçümü bir organizasyonda, proje geliştirme açısından en üst seviye ele alınmalıdır BÜYÜK FİRMALARDA UYGULAMALI YÖNETİM, GİRİŞİMCİLİK, ULUSLARARASI TİCARET, AR-GE EĞİTİMİ PROJE KRİTİK BAŞARI FAKTÖRLERİNİ TANIMLAMA PROJE ANAHTAR PERFORMANS GÖSTERGELERİNİ TANIMALAMA PERFORMANS GÖSTERGELERİNE GÖRE ÖLÇÜLEN PROJE BAŞARISI PROJE BAŞARININ DEĞELRENDİRİLMESİ VE SONUÇLARI İhtiyacın ve Bilginin Tanımlanması Dışsal Bilgi Edinme İçsel Bilgi Edinme Bilgi üretme Bilgiyi uygulama Bilgi Transferi Dokümantasyonu YÖNETİM Sınırlı kaynakların etkili ve verimli bir şekilde KOORDİNASYON SÜRECİ dir. TEKNOLOJİ YÖNETİMİ MÜKEMMEL BİR İŞ HAYATI İÇİN KİŞİSEL GELİŞİM İÇİN BİLGİ YÖNETİMİ KARİYER PLANLAMA İÇİN PROJE YÖNETİMİ ZAMAN YÖNETİMİ

10 DERSLER MTY 500 Lisansüstü Proje MTY 501 Mühendislik Ekonomisi MTY 502 Teknoloji Projelerinin Yönetimi MTY 503 Teknolojik Ürünlerde Pazarlama MTY 504 İnsan Kaynakları Yönetimi MTY 505 Yenilikçilik, Liderlik ve Yönetim MTY 506 Bilişim Sistemleri ve Yazılım Yönetimi MTY 507 Ürün Tasarımı ve Ürün Geliştirme MTY 508 Karar Destek Sistemleri MTY 509 AR-GE Yönetimi MTY 510 Kalite Yönetimi MTY 511 Tedarik Zinciri Yönetimi MTY 512 Mühendislik ve Teknoloji Yönetiminin Hukuki Boyutu MTY 513 Enerji Yönetimi MTY 514 Mühendislikte Olasılık ve İstatistik MTY 515 Bilim, Teknoloji ve Toplum MTY 516 Girişimcilik ve AR-GE Faaliyetlerinin Hukuki ve Mali Boyutu MTY 517 Mühendisliğin Küresel Etkisi ve Teknoloji

11 BİLİM - TEKNOLOJİ (BT) VE İNSAN KAYNAKLARI (İK) KOMBİNASYONU, REKABET EDEBİLİRLİKLE EKONOMİK GELİŞMENİN KİLİT UNSURU OLARAK ÖNÜMÜZDEKİ YILLARDA ÖNEMLİ BİR ARAÇ OLACAKTIR.

12 Adli Bilişim Mühendisliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı Programın Amacı Bilişim teknolojileri alanında gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar sayesinde, teknolojide kat edilen mesafe günümüzde göz kamaştıracak boyutlara ulaşmıştır. Özellikle internetin ve iletişim araçlarının yaygın şekilde kullanımı suç odaklarının da dikkatini çekmiş ve bilişim sistemleri suç aracı olarak kullanılmaya başlanmıştır. Teknolojinin baş döndürücü hızla gelişimi, suçların çok farklı şekillerde işlenmesi olarak günümüz toplumlarının karşısına çıkmaktadır. Bu sebeplerle ortaya çıkan sorunlar ve ihtiyaçlar beraberinde Bilişim ve Hukuk disiplinlerinin bir arada çalışmasını zorunlu hale getirmiştir. Bilişim Suçları yeni bir suç çeşidi olarak günden güne tehlikeli bir hal almakta ve sayıları artmaktadır. Bu durumun doğal sonucu olarak Bilişim Suçları alanında Bilirkişiler ile Adli Bilişim Uzmanlarına ihtiyacı ortaya çıkarmaktadır. Dünyada ve ülkemizde Adli Bilişim Mühendisliği alanında disiplinlerarası bilimsel çalışmalar yapabilecek yetişmiş insan gücüne ihtiyaç duyulmaktadır. Adli Bilişim Mühendisliği Programı, halen önemli düzeyde uzman/bilirkişi ihtiyacı bulunan bu alanda nitelikli eleman yetiştirmek ve aynı zamanda ülkemizde çok yeni sayılabilecek disiplinlerarası bir bilim dalında akademik çalışmalar yapma amacı güden araştırmacılara yol açmayı hedeflemektedir.

13 Adli Bilişim Mühendisliği alanında yetkin sayılabilmek için Bilişim Sistemleri, Hukuk ve Kriminalistik gibi konularda ileri seviyede bilgi sahibi olan bireylerin yetiştirilmesi gerekmektedir. Ayrıca, Bilişim Sistemleri uzmanlarının Bilişim Suçları ya da Adli Bilişim Uzmanı olarak çalışabilmeleri için Elektronik ortamlardaki suçların nasıl işlendiğini detaylı şekilde bilmeleri, Karşılaşılan elektronik delillerin nasıl toplanacağından, elektronik delillerin zarar görmeden ve orijinalliğinin bozulmadan hangi şekilde işleneceğine hakim olmaları, Elde edilen delil ve bulguların adli makamlara anlaşılır bir şekilde sunulmasının nasıl yapılacağını bilmeleri gerekmektedir. Bu kapsamda Turgut Özal Üniversitesi Adli Bilişim Mühendisliği Programı bahsi geçen niteliklere sahip Adli Bilişim Uzmanlarını yetiştirmeyi hedeflemektedir. DERSLER ABM 500 ABM 501 ABM 502 ABM 503 ABM 504 ABM 505 ABM 506 ABM 507 ABM 508 ABM 509 ABM 510 ABM 511 ABM 512 ABM 513 ABM 514 ABM 515 Lisansüstü Proje Temel Hukuk (Hukuk Fakültesi dışındaki lisans mezunlarına zorunlu) Bilişim Suçları (Hukuk Fakültesi dışındaki lisans mezunlarına zorunlu) Soruşturma, Kovuşturma ve Kanun Yolları (Hukuk Fak. dışındaki lisans mez. zorunlu) Kişilik Hakkı, Kişiliğin ve Kişisel Verilerin Korunması Adli Bilişim Bilgi Güvenliği ve Teknik İnceleme Bilgi Güvenliği Hukuku Bilirkişilik ve Raporlandırma Bilişim Sistemleri Altyapıları Fikir ve Sanat Eserleri Hukuku Temel Bilişim Teknolojileri (Bilişim alanı lisans mezunu olmayan adaylara zorunlu) Bilişim, Birey ve Toplum Kriminalistik (Bilgisayar Teknolojileri Kullanımlarında Maddi Suç Delilleri) Bilişim Suçları Bilgisayar Teknolojileri ve Adli-İdari Hizmetlerde Kullanımı

14 İş Sağlığı ve Güvenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı Programın Amacı Günümüzde iş kazaları ve meslek hastalıklarının artmasıyla, işyerlerinde iş sağlığı ve güvenliğinin sağlanması ve mevcut sağlık ve güvenlik şartlarının iyileştirilmesi için işveren ve çalışanların görev, yetki, sorumluluk, hak ve yükümlülüklerinin belirlenmesi büyük önem arz etmektedir. Farklı alanlarında faaliyet gösteren işletmeler, iş güvenliğine yönelik olarak mevzuatların gerektirdiği tedbirleri almak ve düzenlemeleri gerçekleştirmek zorundadır. Ülkemizde yasal düzenlemelerle birlikte iş sağlığı ve güvenliği konusunda yapılan çalışmalar artsa da, İş Sağlığı alanında bilimsel çalışmalar yapabilecek yetişmiş insan gücü açığının oldukça fazla olduğu görülmektedir. Bu alan için gerekli teknik elemanları yetiştiren lisans ve ön lisans programlarından, açığın kapatılması beklenemez. Çünkü üniversitelerden yapması beklenen bilimsel çalışmaların mühendislik seviyesine aktarılabilmesini sağlayacak araştırmacılar yetiştirmektir.

15 Kimler B Sınıfı İş Sağlığı ve Güvenliği Uzmanı Olabilir? İş sağlığı ve güvenliği veya iş güvenliği programında tezli ya da tezsiz yüksek lisans yapmış mühendislik veya mimarlık eğitimi veren fakültelerin mezunları ile teknik elemanlardan (B) sınıfı iş güvenliği uzmanlığı için yapılacak sınavda başarılı olanlara, B Sınıfı İş Sağlığı ve Güvenliği Uzmanlık Sınavı Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı ile Sosyal Güvenlik Kurumu nda müfettiş olarak görev yapmış olanlar veya yapanlar hariç, iş güvenliği uzmanlığı sınavına girebilmesi için eğitim programına katılma şartı olmayanlar, bu haklarını en fazla iki defada kullanabilirler. Bu kişilerin sınavlarda iki defa başarısız olması durumunda, tekrar sınava girebilmeleri için ilgili iş güvenliği uzmanlığı eğitim programını tamamlamaları gerekir. İş güvenliği uzmanlığı sınavına girebilmeleri için eğitim programına katılma şartı olanlar, en son katıldıkları eğitimin tarihinden itibaren üç yıl içinde açılan sınavlara girebilirler. Bu sınavlarda başarılı olamayan veya eğitimin tarihinden itibaren üç yıl içinde sınava katılmayan ada lar yeniden eğitim programına katılmadan sınava giremezler. DERSLER İSG 501 İSG 502 İSG 503 İSG 504 İSG 505 İSG 506 İSG 507 İSG 508 İSG 509 İSG 510 İSG 511 İSG 512 İSG 513 İSG 514 İSG 515 İSG 516 İSG 517 İSG 518 İSG 519 İş Sağlığı ve Güvenliği Hukuku İş Sağlığı İş Güvenliği ve Mevzuatlar İlk Yardım ve Uygulamalı Eğitim Risk Analizi İş Sağlığı Epidemiyolojisi Ergonomi İş Psikolojisi İş Hijyeni İş Fizyolojisi Bina Yönetim Sistemleri Yangından Korunma Yöntemleri Yapı İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği Radyasyon Güvenliği Yeraltı ve Yerüstü Maden İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği Çalışma Araçlarında İş Sağlığı ve Güvenliği İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemleri Fiziksel Risk Etmenleri İş Kazaları

16 Anabilim Dalı Program Alınacak Programlar ALES Puanı Yabancı Dil Puanı Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Doktora İlgili 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak SAY Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Tezli-Y. Lisans İlgili 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak SAY Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi Tezsiz Y. Lisans İlgili 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak - - Adli Bilişim Mühendisliği Tezsiz Y. Lisans İlgili 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak - - İş Sağlığı ve Güvenliği Tezsiz Y. Lisans İlgili 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak - -

17 SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

18 SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PROGRAMLARIMIZ Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı Hemşirelik Anabilim Dalı Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Tezli Yüksek Lisans Programı Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Tezli Yüksek Lisans Programı Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Anabilim Dalı Doktora Programı Tezli Yüksek Lisans Programı Tıbbi Biyokimya Anabilim Dalı Doktora Programı Tezli Yüksek Lisans Programı Tıbbi Genetik Anabilim Dalı Doktora Programı Tezli Yüksek Lisans Programı Sosyal Hizmet Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı

19 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Anabilim Dalı Çocuk Gelişimi ve Eğitimi yüksek lisans programı; Çocuk Gelişimi ve Eğitimi alanında sahip olduğu ileri düzeydeki teorik bilgileri alanda uygulayabilen, araştıran, sorgulayan, alanı ile ilgili problemleri tanımlayabilen, çözümleyebilen/çözüm için gerekli destekleri veren, bilimsel yöntemi benimseyen, disiplinler arası çalışma prensiplerini bilen ve uygulama becerilerine sahip bilim uzmanlarının alana kazandırılmasını hedeflemektedir. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi yüksek lisans programını başarı ile tamamlayan meslek elemanı; Alanında ileri düzeyde kuramsal bilgilere sahip, Kuram ve uygulamaları derinlemesine bilen ve uygulayan, Bilimsel anlayışı kavramış ve kendini bu anlayışa göre yönlendirebilen, Alanıyla ilgili teorik bilgilerini güncel sorunlara uyarlayabilen ve çözüm önerileri sunabilen, İçinde yaşadığı toplumun gelişmesi için seminer, konferans ve bilimsel programlar düzenleyerek ve bu programlara katılarak bilimsel gelişmeleri takip edebilen, Alanıyla ilgili problemlere çözüm bulmak için araştırma projeleri geliştirebilen, Bilimsel süreçleri kullanarak bireysel araştırmalar yapabilen ve grup araştırmalarında etkin rol alabilen niteliklere sahip olacaktır.

20 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı Fizyoterapistlik, hareket bozukluğuna yol açan her türlü yaralanma, hastalık ve yaşlılıkta, ağrı ve fonksiyon bozukluklarında uzman bir hekimin tanısı sonrası fizyoterapiye özgü değerlendirme yöntemlerini kullanarak yine birçoğu fizyoterapistler tarafından geliştirilmiş olan tedavi yaklaşımlarını planlayıp uygulamaya yönelik bilgi ve beceriyi kazanan, sağlık ve yaşam kalitesinin artırılmasında önemli görevleri olan bir meslektir. Günümüzde, fizyoterapistler hareket ve fonksiyonun çeşitli nedenlerle tehdit edildiği bütün durumlarda bağımsız hareket ve sağlıkla ilgili yaşam kalitesinin arttırılmasında her geçen gün sayıları artan yaklaşımlarla hizmet vermektedirler. Dünyada ve ülkemizde toplumların bu gün ve gelecekteki olası ihtiyaçları fizyoterapistliğin gelişimini kaçınılmaz kılmaktadır.

21 Hemşirelik Anabilim Dalı Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Tezli Yüksek Lisans Programı Ülkemizin son yıllarda artan hemşirelik alanındaki öğretim elemanı ihtiyacının karşılanmasına destek olmak, mezunlara daha üst düzeyde bilgi ve beceri kazandırarak uzman hemşire yetiştirmek ve bağımsız araştırma yapabilme, araştırma sonuçlarını yorumlayabilme, analitik, bilimsel ve objektif düşünme yeteneği kazandırmak amaçlanmaktadır. Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Tezli Yüksek Lisans Programı Program öğrencide, doğum ve kadın hastalıkları hemşireliğindeki güncel kavram ve konuları tartışabilme, farklı boyutlarıyla açıklayabilme, bu bilim dalına yönelik kanıta dayalı uygulamaları tartışabilme bilgi ve becerisini geliştirecektir. Ayrıca, öğrencinin kadın sağlığını etkileyen sağlık sorunları, üreme ve cinsel sağlık kavramı gibi kadının cinsel, üreme sağlığı konularına yönelik fiziksel ve psiko-sosyal gereksinimlerini fark ederek, toplumsal cinsiyet eşitliği çerçevesinde ve etik ilkeler doğrultusunda bilgi, tutum ve becerisini geliştirmesine ve buna bağlı olarak kadın sağlığının korunması ve yükseltilmesine önemli katkılar sağlayacaktır.

22 Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Anabilim Dalı Odyoloji işitme, konuşma, denge ve bozuklukları ile ilgili olarak çalışmalar yapan bilim dalıdır. Odyoloji biliminin meslek elemanlarına Odyolog denir. Odyolog Odyoloji alanında lisans eğitimi veren fakülte veya yüksekokullardan mezun veya diğer lisans eğitimleri üzerine odyoloji yüksek lisansı veya doktorası yapan, sağlıklı bireylerde işitme, konuşma ve denge kontrolleri ile işitme bozukluklarının önlenmesi için çalışmalar yapan ve ilgili uzman tabibin teşhis veya tedavi için yönlendirmesine bağlı olarak işitme, konuşma ve denge bozukluklarını tespit eden, rehabilite eden ve bu amaçlarla kullanılan cihazları belirleyen sağlık meslek mensubudur. Odyoloji yüksek lisans ve doktora programı ile: Alanda temel bilgilere sahip; Yöntem ve teknikleri uygulayabilen, verileri analiz edip değerlendirebilen; Ulusal ve uluslararası düzeyde alanla ilgili literatürü takip edebilen ve bu bilgileri kendi çalışmasına aktarabilme becerisine sahip olan; Özgün çalışma yapabilen; Alanındaki eksiklikleri belirleyerek belli konularda uzmanlaşma ile bu eksikliklere yönelik çözüm üretebilen; Eleştiri ve özeleştiri becerisine sahip, etik ilkeleri uygulayabilen Odyoloji bilim uzmanlarının ve doktorlarının yetiştirilmesini amaçlamaktayız.

23 Tıbbi Biyokimya Anabilim Dalı Biyokimya alanında temel bilgileri, hastalık ve sağlıkta vücutta gerçekleşen biyokimyasal olayların mekanizmalarını derinlemesine öğrenmek, bu alanda bağımsız araştırmalar yapabilme, araştırma sonuçlarını yorumlayabilme, analitik, bilimsel ve objektif düşünme yeteneği kazandırmak amaçlarını hedeflemektedir. Tıbbi Genetik Anabilim Dalı Ülkemizin son yıllarda artan Tıbbi Genetik, Moleküler Biyoloji, Moleküler Genetik ve Sitogenetik gibi alanlarda araştırmacıları yetiştirmek, fizyolojik ve patalojik durumlarda gerçekleşen moleküler mekanizmaları mikro düzeyde araştırmak, bilimsel araştırmalarla ülkemizin bilimsel düzeyine katkı sağlamaktır. Ayıca bağımsız araştırma yapabilme, araştırma sonuçlarını yorumlayabilme, analitik, bilimsel ve objektif düşünme yeteneği kazandırmak amaçlarını hedeflemektedir.

24 Sosyal Hizmet Anabilim Dalı Sosyal Hizmet Yüksek Lisans Programının temel amacı; evrensel düzeyde sosyal hizmet eğitimi vererek, sosyal hizmet alanında yeterli bilgi, beceri ve değer temeline sahip eleştirel ve analitik düşünceye sahip, sosyal sorunların önlenmesi ve çözülmesinde aktif rol alabilecek, sosyal hizmet meslek ve disiplinin birey, grup, aile ve toplum düzeyinde mesleki müdahalesini planlayıp yaşama geçirebilecek insan gücünü yetiştirmektedir. Sosyal hizmet mesleğinin temelinde insanların sorunlarını çözmelerine yardım vardır. Bu yardımı, insanların sorun çözmede güçlendirilmeleri ve desteklenmeleri yoluyla yapar. Sosyal hizmet mesleğinin bu temeli insan hakları ve sosyal adalet ilkeleri üzerine inşa edilmiştir. Bu bağlamda sosyal hizmet; bireylerin, ailelerin, grupların ve toplumun iyilik halini artırmayı ve toplumda sosyal adaleti sağlamayı hedefleyen, ulusal ve uluslararası sosyal hizmet konu ve alanlarında bilgi ve beceriye sahip, mesleki değerleri koruyan ve geliştiren; ülkenin ihtiyaçları ve sosyal politikasına ilgi duyan sosyal hizmet uzmanları yetiştiren meslektir. Yüksek lisans programı ile öğrencilerin sosyal hizmetin çeşitli çalışma alanlarına yönelik ( aile, kadın, çocuk, yaşlı engelli, mülteciler gibi) derinlemesine eğitilmelerini, yeni bilgiler üretmeye yönelik düşünce, araştırma ve değerlendirme becerilerini geliştirmelerini ve bunları bütünleştirmelerini ve bilimsel gelişmeye katkıda bulunabilecek bir düzeye gelmelerini sağlamaktır.

25 Anabilim Dalı Program Alınacak Programlar ALES Puanı Yabancı Dil Puanı Tıbbi Genetik Doktora Lisans/Yüksek Lisans Mezunu Olmak/Tıp, Diş Hekimliği, Eczacılık veya Veterinerlik Fakültesi Mezunu Olmak SAY Tıbbi Biyokimya Doktora Yüksek Lisans Mezunu Olmak/ Tıp, Diş Hekimliği, Eczacılık veya Veterinerlik Fakültesi Mezunu Olmak SAY-55 / TUS-50 Tem. Bil. Puanı 55 Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Doktora Odyoloji Yüksek Lisans Mezunu veya Tıp Fakültesi Mezunu Olmak SAY-EA Tıbbi Genetik Tezli-Y. Lisans 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak SAY-55 - Tıbbi Biyokimya Tezli-Y. Lisans 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak SAY-55 - Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Sosyal Hizmetler Tezli-Y. Lisans Tezli-Y. Lisans Odyoloji Lisans, İşitme Engelliler Öğretmenliği, Fizik, Psikoloji, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Mezunları. Diğer Lisans programı mezunlarının değerlendirilmesinde Anabilim Dalının kararı esas alınır. Sosyal Hizmet, Psikoloji, Sosyoloji, Psikolojik danışmanlık, Çocuk Gelişimi, İktisadi ve İdari Bilimler Programlarından Mezun Olmak SAY-EA 55 - EA-SÖZ-55 - Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Tezli-Y. Lisans 4 Yıllık Hemşirelik Lisans Mezunu Olmak SAY-55 - Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Tezli-Y. Lisans 4 Yıllık Hemşirelik Lisans, Sağlık Memurluğu veya Ebelik Bölümü Mezunu Olmak SAY-55 - Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Tezli-Y. Lisans 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak SÖZ-EA 55 - Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Tezli-Y. Lisans 4 Yıllık Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Fizyoterapist) Lisans Mezunu Olmak SAY-55 -

26

27 SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

28 SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ PROGRAMLARIMIZ Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı SBU Doktora Programı SBU Tezli Yüksek Lisans Programı SBU Tezsiz Yüksek Lisans Programı İşletme Anabilim Dalı İşletme Ortak Doktora Programı İşletme Tezli Yüksek Lisans Programı İşletme Tezsiz Yüksek Lisans Programı İktisat Anabilim Dalı Uluslararası Ekonomi ve Finans Tezli Yüksek Lisans Programı Uluslararası Ekonomi ve Finans Tezsiz Yüksek Lisans Programı Özel Hukuk Anabilim Dalı Özel Hukuk Tezli Yüksek Lisans Programı Kamu Hukuku Anabilim Dalı Kamu Hukuku Tezli Yüksek Lisans Programı

29 Siyaset Bilimi Ve Uluslararsı İlişkiler Doktora Programı Program, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler alanlarındaki gelişmelere analitik ve eleştirel bakış açılarıyla yaklaşabilen ve değerlendirebilen, pratik düşünce ve yorum yeteneğine sahip, kuramsal bakış açısıyla bilimsel araştırma süreçlerini kavrayabilen, planlayabilen ve uygulayabilen, elde edilen sonuçlar doğrultusunda siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler alanlarında bilimsel gelişmeler sağlayabilen akademisyenler ile nitelikli üst düzey uzmanların yetişmesine imkân sunmayı amaçlamaktadır. Mülki idare kurumları başta olmak üzere çeşitli kamu kurum ve kuruluşları, uluslararası kuruluşlar, stratejik araştırma merkezleri, think-tank kuruluşları, çok uluslu şirketler ve meslek odaları gibi kuruluşların uzman/doktoralı eleman ihtiyaçları/arayışları ve mevcut çalışanların doktora yapma istekleri dikkate alındığında, zengin içerikli seçmeli derslerle farklı taleplere güçlü kadromuzla cevap vermek amacıyla açılan siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler doktora programının önemi ortadadır. Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Doktora Programı, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler alanlarına ait teorik yaklaşımları; Soğuk Savaş ın sona ermesi ile tek süper güç olarak ortaya çıkan Amerika Birleşik Devletleri nin dünya siyaseti ve ekonomisindeki etkilerini; son 10 senedir uluslararası alanda hem ekonomik hem de siyasi yönden daha etkin politikalar izleyen ve bu bağlamda Amerikan hegemonyasını tehdit eden yükselen güçleri; küreselleşmeyle her geçen gün bütünleşen dünyada, zayıf siyasal ve ekonomik yapıları ile bu süreçle nasıl bir ilişki içerisinde bulunmaları gerektiği çıkmazı içerisinde bulunan gelişmekte olan ülkeleri; Türk iç ve dış politikasında meydana gelen önemli olayları, değişen uluslararası konjonktürde Türkiye nin yürüttüğü dış politikayı ve çevreleyen bölgelerde (Balkanlar, Orta Doğu, Kafkaslar vb.) meydana gelen önemli gelişmeleri; dünya siyasetine etki eden çatışma alanlarını ve enerji kaynakları üzerinde 20. yüzyılın başından beri süregelen mücadeleleri; küreselleşme ile birlikte ortaya çıkan başta sivil toplum olmak üzere çeşitlenen uluslararası aktörleri, yeni tehdit unsurlarını ve bu unsurlara karşı verilen alternatif mücadeleleri; yükselen ekonomik güçler ışığında şekillenen uluslararası ekonomik ve siyasi yapıyı inceleyen konuları kapsamaktadır.

30 Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler Tezli / Tezsiz Yüksek Lisans Programı Türkiye de son zamanlarda artan üniversite sayısı ve Türk dış politikasının daha geniş bir alanda seyir göstermesi siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler alanının birçok dalında uzmanlaşma ihtiyacını beraberinde getirmiştir. Üniversitemiz hali hazırda lisans seviyesinde eğitim verdiği bu alanda, yüksek lisans düzeyinde de eğitim vererek, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü ne yönelik artmakta olan lisansüstü talebin karşılanmasına katkıda bulunmak istemektedir. Program, bu çerçevede, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler alanında lisansüstü düzeyde evrensel ölçütlere uygun nitelikli öğretim programları hazırlamak ve yürütmek, bilimsel yöntem ve teknikleri kullanmak suretiyle ülkemizin ve bulunduğu bölgenin gereksinimlerine yanıt verebilecek araştırmalar ve yayınlar yapmak ve kamu ve özel sektörde ilgili konularda uzman eleman gereksinimini karşılamayı hedeflemektedir. Bu amaçla, öğrencilere siyaset bilimi, siyaset teorisi, Türk siyasal yaşamı, uluslararası ilişkiler, Türk dış politikası, uluslararası hukuk ve bölge çalışmaları gibi alanlardaki son gelişmeler aktarılarak, muhakeme, sorgulama, inceleme, yorumlama ve analiz yapma yeteneği kazandırılmak suretiyle yerinde ve doğru kararlar verebilen, kararları uygulamaya geçirebilen ve uygulanmasını takip eden bireyler yetiştirilmek istenmektedir. Ayrıca, Turgut Özal Üniversitesi nin Türk iç ve dış siyasetinin merkezi olan Ankara da bulunması, başkentte siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler alanları ile ilgili görevlerde bulunan kamu personeline, akademik çalışmalarını Ankara da bulunarak siyasi gelişmeleri yakından takip etmek isteyen akademisyen adaylarına ve sayıları her geçen gün artan ulusal ve uluslararası organizasyon çalışanlarına, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler yüksek lisans programı süresince sunulacak müfredatla, pratik ve teorinin nasıl bir etkileşim içerisinde bulunduğunu yakından gözlemleme şansı verecektir.

31 Program, Türkiye de ve yurt dışındaki örneklerin ders programları ve programlarda yer alan ders içerikleri dikkatle incelenerek hazırlanmıştır. Programda yer alacak olan dersler hazırlanırken, bu alanda dünyanın önde gelen üniversitelerinin ilgili alanlarında yer alan temel derslerin yanı sıra seçmeli dersler de özenle incelenmiştir. Bunun yanında, programdan mezun olacak olan öğrencilerin çalışabilecekleri alanlarda yapılan sınavların içeriği de gözden geçirilmiştir. Böylece, hazırlanan programda yer alan derslerin alanla ilgili son gelişmeleri ve mezunlarının iş hayatında ihtiyaç duyacakları bilgi ve becerileri mümkün olduğunca tatmin edici düzeyde kapsamasına çalışılmıştır. Yüksek Lisans Programı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümlerindeki iki anabilim dalını içermektedir: Siyaset Bilimi Anabilim Dalı ve Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı. Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Programı bu iki ana bilim dalına ait teorik yaklaşımları; Soğuk Savaş ın sona ermesi ile tek süper güç olarak ortaya çıkan Amerika Birleşik Devletleri nin dünya siyaseti ve ekonomisindeki etkilerini; son 10 senedir uluslararası alanda hem ekonomik hem de siyasi yönden daha etkin politikalar izleyen ve bu bağlamda Amerikan hegemonyasını tehdit eden yükselen güçleri; küreselleşmeyle her geçen gün bütünleşen dünyada, zayıf siyasal ve ekonomik yapıları ile bu süreçle nasıl bir ilişki içerisinde bulunmaları gerektiği çıkmazı içerisinde bulunan gelişmekte olan ülkeleri; Türk iç ve dış siyasetinde meydana gelen önemli olayları, değişen uluslararası konjonktürde Türkiye nin seyrettiği dış politikayı ve çevreleyen bölgelerde (Balkanlar, Orta Doğu, Kafkaslar vb.) meydana gelen önemli gelişmeleri; dünya siyasetine etki eden çatışma alanlarını ve enerji kaynakları üzerinde 20. yüzyılın başından beri süregelen mücadeleleri; küreselleşme ile birlikte ortaya çıkan yeni tehdit unsurlarını ve bu unsurlara karşı verilen alternatif mücadeleleri; yükselen ekonomik güçler ışığında şekillenen uluslararası ekonomik ve siyasi yapıyı inceleyen konuları kapsamaktadır. Ayrıca program, kamu yönetimine yönelik dersler de içermektedir. Devlet ve bürokrasinin zaman içerisinde gelişimi ve etkileşimi; kamu politikalarına etki eden sosyal, siyasal ve ekonomik faktörler; küreselleşme ışığında ortaya çıkan ihtiyaçlar etrafında şekillenen, kamu yönetimine yönelik yeni yaklaşımlar gibi konular program kapsamında ele alınmaktadır.

32 Turgut Özal Üniversitesi - Gazi Üniversitesi İşletme Ortak Doktora Programı Gelişen dünyada bilginin değeri daha da artmıştır. Bireylerin bilgi donanımı topluma katma değer üretmede önemli bir faktör halini almıştır. Bilgilerin aynı zamanda içselleştirilip deneyimler ile birlikte innovatif çıktılara verimli ve etkin bir şekilde dönüştürebilmesi büyük önem arz etmektedir. Bu amaçla eğitim kalitesinin arttırılması; sürekli ve yaşam boyu eğitimin sağlanması küreselleşme ve rekabet trendlerine uygun gelişmelerdir. Aynı zamanda eğitimden mahrum kesimlere eğitimin sunulması ve bu süreçlere dahil edilebilecek kişilerin kazanılması hem bireysel hem de toplumsal anlamda önemli bir katkı sağlayacaktır. Üstelik eğitimin yarı kamusal bir nitelik taşımasından ve pozitif dışsallık yaymasından dolayı bu alana yapılacak yatırımların etkisi sadece bu sektörle sınırlı kalmayacak aynı zamanda ülkenin genel olarak refah düzeyinin de artmasına yardımcı olacaktır. Her geçen gün iç içe geçen ekonomik faaliyetlerde ve yaşanan global çalkantılı dönemlerde devletin ekonomik alandaki faaliyetleri, süreçlere müdahalesi ve muhtemel olumsuzlukları ortadan kaldırmadaki etkinliği yönetimdeki bilgi donanımı ile kolaylaşacaktır. Ülkemizde de son on yılda ortaya çıkan kriz ve kaotik durumların üstesinden gelmenin yolunun nitelikli işgücü ve yönetim olduğu bir kere daha teyid edilmiştir. Yönetimin süreçlerdeki etkinliği bilgi birikimi uygun bireylerden oluşmasıyla mümkündür. İşletme doktorası programında, öğrencilerin finans, muhasebe, pazarlama, yönetim ve organizasyon ve üretim alanlarında teorik bilgileri derinleştirilerek, bağımsız olarak araştırma yapma, bilimsel olaylara daha geniş bir bakış açısı ile yorumlayabilme yeteneği kazandırılmaktır. Hem iş dünyasında hem de akademik kurumlarda çalışabilecek nitelikte bireyler yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.

33 Uluslararası Ekonomi ve Finans Tezli / Tezsiz Yüksek Lisans Programı Dünya ekonomisinde finansal piyasalardaki işlem hacminin parasal tutarı, mal ve hizmet piyasalarında gerçekleşen işlemlerin parasal tutarının kat kat üzerine çıkmıştır. Ekonomistler finans konusunda yetersiz kaldıkları için finansal piyasaların yaratabileceği etkileri yeterince değerlendirememekte ve bunun piyasalarda nasıl bir şişkinlik ve dolayısıyla kriz yaratacağını öngörememektedir. Benzer şekilde finansçılar da ekonomi biliminin temellerinden uzaklaştıkları için, finansal piyasalarda yaratabilecekleri büyüklüklerin sınırsız ve reel ekonomiden bağımsız olabileceğini düşünmektedirler. Bu durum, Ekonomi ve Finans alanlarının bir araya getirilmesi ya da en azından yollarının ortak bir dil kullanarak kesiştirilmesi ihtiyacını yaratmaktadır. Ekonomi ve Finans programı işte bu ihtiyaca cevap verebilmek için tasarlanmıştır. Özetle, programımız, geleceğin gereksinimlerini de göz önünde bulundurarak, ülkemizin ihtiyaç duyduğu yüksek teknolojiyle donanmış, üretken, yenilikçi, en az iki dile hâkim ve uluslararası arenada rekabet edebilir nitelikte genç insan gücü yetiştirmeyi hedeflemektedir.

34 İşletme Tezli/ Tezsiz Yüksek Lisans Programı Gelişen dünyada bilginin değeri daha da artmıştır. Bireylerin bilgi donanımı topluma katma değer üretmede önemli bir faktör halini almıştır. Bilgilerin aynı zamanda içselleştirilip deneyimler ile birlikte innovatif çıktılara verimli ve etkin bir şekilde dönüştürebilmesi büyük önem arz etmektedir. Bu amaçla eğitim kalitesinin arttırılması; sürekli ve yaşam boyu eğitimin sağlanması küreselleşme ve rekabet trendlerine uygun gelişmelerdir. Aynı zamanda eğitimden mahrum kesimlere eğitimin sunulması ve bu süreçlere dahil edilebilecek kişilerin kazanılması hem bireysel hem de toplumsal anlamda önemli bir katkı sağlayacaktır. Üstelik eğitimin yarı kamusal bir nitelik taşımasından ve pozitif dışsallık yaymasından dolayı bu alana yapılacak yatırımların etkisi sadece bu sektörle sınırlı kalmayacak aynı zamanda ülkenin genel olarak refah düzeyinin de artmasına yardımcı olacaktır. Her geçen gün iç içe geçen ekonomik faaliyetlerde ve yaşanan global çalkantılı dönemlerde devletin ekonomik alandaki faaliyetleri, süreçlere müdahalesi ve muhtemel olumsuzlukları ortadan kaldırmadaki etkinliği yönetimdeki bilgi donanımı ile kolaylaşacaktır. Ülkemizde de son on yılda ortaya çıkan kriz ve kaotik durumların üstesinden gelmenin yolunun nitelikli işgücü ve yönetim olduğu bir kere daha teyid edilmiştir. Yönetimin süreçlerdeki etkinliği bilgi birikimi uygun bireylerden oluşmasıyla mümkündür. İşletme Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programında, eğitim-öğretim faaliyetlerinin en başında belirlenen ve planlanan hedefler önemli ölçüde gerçekleştirilmiştir. Özellikle Ankara ve civar illerde lisans eğitimini tamamlamış olup da alanında kariyer yapmayı ve uzmanlık sağlamayı hedefleyen öğrencilerimize ve kamu bürokrasisinde olup lisans üstü eğitim yapmak isteyen üst ve orta düzey yöneticilere önemli bir fırsat sunulmuştur. Çeşitlendirilerek genişletilen İşletme Anabilim Dalı Yüksek Lisans programımızda, çeşitli kamu kurum ve kuruluşlarındaki yöneticilere, en önemlisi akademik kariyer yapmak isteyen başta mezunlarımız olmak üzere ülkemizin köklü üniversitelerinden mezun olmuş öğrencilerimize geniş seçenekleri olan bir uzmanlık olanağı tanımaktır. Bu yöndeki eğilim ve çabalar gün geçtikçe daha da yoğunlaşarak artmaktadır. İşletme Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programımızda yüksek lisans eğitim ve öğretimini tamamlayan ve mezun öğrencilerimizin gerek ders süreçlerinde, gerekse tez yazımı sürecinde ortaya koyduğu performans ve tez çalışmalarının içerikleri programımızın başarısının açık bir göstergesidir.

35 Özel Hukuk Tezli Yüksek Lisans Programı Türkiye de son zamanlarda üniversite sayısının artması, özel hukuk anabilim dalı alanına giren birçok bilim dalında uzmanlaşma ihtiyacını karşılamaya imkân sağlamıştır. Özel Hukuk Yüksek Lisans Programı ile bu çerçevede öğrencilere özel hukuk alanında elde edilen en yeni bilgileri vermek, inceleme ve araştırma yöntemlerini öğretmek ve uygulama becerisini aşılamak, güncel Özel Hukuk sorunlarını analiz etme, yargılama, yorumlama ve çözüme ulaştırma yeteneğini kazandırmak suretiyle öğrencilerin mesleklerinde uzmanlaşmalarını sağlamak amaçlanmaktadır. Özellikle Ulusal ve Uluslararası Ticaret Hukuku ve onunla bağlantılı olmak üzere Ekonomi Hukukunun içeriğini oluşturan Piyasa Ekonomisi Hukuku, Rekabet Hukuku, Fikri ve Sınai Mülkiyet Hukuku, Banka ve Sigorta Hukuku, Uluslararası Tahkim, Uluslararası Kara - Hava - Deniz Taşıma Hukuku, Tüketicinin Korunması Hukuku, Ulusal ve Uluslararası Garanti (Güvence) Hukuku, Güncel Borçlar Hukuku, Ulusal ve Uluslararası Düzlemde Yaygınlaşan Modern Sözleşme Tiplerine ilişkin ilkeler ve Aile Hukukunun güncel bilgileri ile ilgili yenilik ve gelişmeleri izleyebilecek, söz konusu alanlarda edindiği bilgileri ulusal ve uluslararası hukuk alanında uygulayabilecek, karşılaştığı sorunları akılcı ve adalete uygun düşecek bir tarzda ve doğru biçimde çözebilme yeteneğine sahip hukukçuları yetiştirmek programın belli başlı özelliğini oluşturmaktadır. Alanında uzman akademisyenlerin eşliğinde yapılacak bu programla günümüzün Özel Hukuk sorunlarını çözebilecek geniş bir bakış açısının kazandırılması amaçlanmaktadır. Üniversitemiz Hukuk Fakültesi öğretim yılında lisans seviyesinde hukuk eğitimi verirken, Enstitümüz de sahip olduğu akademik kadrosuyla Özel Hukuk alanında gittikçe artan yüksek lisans düzeyinde eğitim talebinin karşılanmasına katkıda bulunmak istemektedir.

36 Turgut Özal Üniversitesi nin, Yüksek Mahkemelerin merkezi olan Ankara da bulunması, başkentte, Özel Hukuk anabilim dalının Ticaret Hukuku, Medeni Hukuk, Borçlar Hukuku, Medenî Usûl ve İcra İflâs Hukuku alanlarında, gerek özel sektörde hizmet veren avukatlar ve hukuk danışmanlarının gerekse kamu alanında görev yapan hâkim, savcı, avukat, hukuk müşaviri, çeşitli bürokrat ve diğer personelin çalıştıkları alanlarda ihtiyaç duydukları derinlemesine bilgi sahibi olma arzusundan kaynaklanan uzmanlaşma talepleri, akademik çalışmalarını Ankara da bulunarak hukuksal gelişmeleri yakından takip etmek isteyen akademisyen adaylarına yüksek lisans programı süresince sunulacak müfredatla, pratik ve teorinin nasıl bir etkileşim içerisinde bulunduğunu yakından gözlemleme şansı verecektir. Öğrencilere özel hukuk alanındaki son gelişmeler aktarılarak, muhakeme, sorgulama, inceleme, yorumlama ve analiz yapma yeteneği kazandırılarak, araştırmalar ve yayınlar yapmak suretiyle yerinde ve doğru kararlar verebilen, kararları uygulamaya geçirebilen ve uygulanmasını takip eden bireyler yetiştirilmek istenmekte ve kamu ve özel sektörde ilgili konularda uzman eleman gereksinimini karşılamak hedeflemektedir. Kamu Hukuku Tezli Yüksek Lisans Programı Türkiye de son zamanlarda üniversite sayısının artması, hukukun alanına giren birçok bilim dalında uzmanlaşma ihtiyacını karşılamaya imkan sağlamıştır. Kamu Hukuku Yüksek Lisans Programı ile bu çerçevede öğrencilere kamu hukuku alanında elde edilen en yeni bilgileri vermek, inceleme ve araştırma yöntemlerini öğretmek ve uygulama becerisini aşılamak; güncel Kamu Hukuku sorunlarını analiz etme, yargılama, yorumlama ve çözüme ulaştırma yeteneğini kazandırmak suretiyle öğrencilerin mesleklerinde uzmanlaşmalarını sağlamak amaçlanmaktadır. Üniversitemiz Hukuk Fakültesi öğretim yılında lisans seviyesinde hukuk eğitimi verirken, Enstitümüz de sahip olduğu akademik kadrosuyla Kamu Hukuku alanında gittikçe artan yüksek lisans düzeyinde eğitim talebinin karşılanmasına katkıda bulunmak istemektedir. Turgut Özal Üniversitesi nin, Anayasa Mahkemesi, Yargıtay, Danıştay, Sayıştay ve diğer Yüksek Mahkemelerin, Bakanlıkların, üst kurumların ve diğer kamu kurumların merkezlerinin başkent Ankara da bulunması Kamu Hukuku anabilim dalının Anayasa Hukuku, İdare Hukuku, Ceza Hukuku, Mali Hukuk, gibi temel alanlarında, gerek özel sektörde hizmet veren avukatlar ve hukuk danışmanlarının gerekse kamu alanında görev yapan hakim, savcı, avukat, hukuk müşaviri, çeşitli bürokrat ve diğer personelin çalıştıkları alanlarda ihtiyaç duydukları derinlemesine bilgi sahibi olma arzusundan kaynaklanan uzmanlaşma talepleri, akademik çalışmalarını Ankara da bulunarak hukuksal gelişmeleri yakından takip etmek isteyen akademisyen adaylarına yüksek lisans programı süresin-

37 ce sunulacak müfredatla, pratik ve teorinin nasıl bir etkileşim içerisinde bulunduğunu yakından gözlemleme şansı verecektir. Öğrencilere Kamu Hukuku alanındaki son gelişmeler aktarılarak, muhakeme, sorgulama, inceleme, yorumlama ve analiz yapma yeteneği kazandırılarak, araştırmalar ve yayınlar yapmak suretiyle yerinde ve doğru kararlar verebilen, kararları uygulamaya geçirebilen ve uygulanmasını takip eden bireyler yetiştirilmek istenmekte ve kamu ve özel sektörde ilgili konularda uzman eleman gereksinimini karşılamak hedeflemektedir. Kamu Hukuku Yüksek Lisans Programının temel hedefi, öğrencilerine toplumsal yaşamdaki gelişmelerin yansıması olan hukuk yaşamındaki gelişmeler alanında elde edilen en yeni bilgileri vermek; inceleme ve araştırma yöntemlerini öğretmek ve uygulama alışkanlığını aşılamak, güncel Kamu Hukuku sorunlarını analiz etme, yargılama, yorumlama ve çözüme ulaştırma yeteneğini kazandırmak; bunların yardımı ile mesleklerinde derinleşmelerini ve uzmanlaşmalarını sağlamaktır. Başta, Ceza Hukuku (Ceza Genel Hukuku-Ceza Özel Hukuku-Ceza Muhakemesi Hukuku) olmak üzere İdare Hukuku ve İdari Yargılama Usul Hukuku, İnsan Hakları Hukuku, Vergi Hukuku ve Anayasa Hukukunun güncel bilgilerini ve bu alanlardaki değişim ve gelişmeleri izleyebilecek, söz konusu alanlardaki edindiği bilgileri ulusal ve uluslararası hukuksal alanda uygulayabilecek, karşılaştığı sorunları akla ve adalete uygun düşecek tarzda ve doğru biçimde çözebilme yeteneğine sahip olacak hukukçuları yetiştirmek programın belli başlı amacını ve özelliğini oluşturmaktadır.

38 Anabilim Dalı Kont. Tipi Program Alınacak Programlar ALES Puanı Yabancı Dil Puanı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler İşletme Genel Genel Doktora İşletme* Genel Doktora Gazi Üniversitesi ile Ortak Doktora Programı Adayların Lisans ya da Yüksek Lisans mezuniyet alanlarından en az birisinin İktisadi ve İdari Bilimler, Siyasal Bilgiler ve Hukuk Fakültelerinden herhangi birinden veya diğer fakültelerin sosyal bilimlerle ilgili bir bölümünden mezun olmaları şartı aranır. İşletme Alanında Lisans veya Yüksek Lisans Mezunu Olmak İşletme Alanında Lisans veya Yüksek Lisans Mezunu Olmak EA veya SÖZ EA EA-SÖZ- SAY Özel Hukuk Genel Tezli-Y. Lisans Hukuk Fakültesi Mezunu Olmak EA veya SÖZ-55 - Kamu Hukuku Genel Tezli-Y. Lisans Hukuk Fakültesi Mezunu Olmak, SBU, Kamu Yönetimi, Maliye veya Dengi Alandan Mezun Olmak EA veya SÖZ-55 - Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler. Genel Tezli-Y. Lisans 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak EA veya SÖZ-55 - İşletme Genel Tezli-Y. Lisans 4 Yıllık İİBF, Siy.Bil.Fak. Turizm Fakültelerinden veya Endüstri Müh. Mezunu Olmak SÖZ-EA- SAY-55 - Uluslararası Ekonomi ve Finans Genel Tezli-Y. Lisans 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak SÖZ-EA- SAY-55 - İşletme Genel Tezsiz Y. Lisans 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak - - Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Genel Tezsiz Y. Lisans 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak - - Uluslararası Ekonomi ve Finans Genel Tezsiz Y. Lisans 4 Yıllık Lisans Programlarından Mezun Olmak - -

39 ÜCRETLER: Ücretler adresi üzerinden detaylı şekilde öğrenilebilir. BAŞVURU TARİHLERİ: Başvuru tarihleri adresi üzerinden detaylı şekilde öğrenilebilir. ONLİNE BAŞVURU İÇİN GEREKLİ BELGELER 1 Kimlik, Adres ve İletişim Bilgileri 2 ALES Belgesi (İnternet Çıktısı) 3 Lisans Diploması Fotokopisi 4 Lisans Transkripti Fotokopisi 5 Askerlik Durum Belgesi 6 Doktora Programları için Lisans ve Yüksek Lisans Diploması 7 Doktora Programları için Lisans ve Yüksek Lisans Transkripti 8 Doktora Programları için Yabancı Dil Belgesi (KPDS-ÜDS-YDS, tarih sınırı yok)-(toefl 2 Yıl geçerli) 9 1 Adet Fotoğraf 10 Her bir program başvurusu için Online Başvuru Ücreti S I K S O R U L A N S O R U L A R Soru 1 Dersler ne zaman yapılmaktadır? Cevap 1 Dersler akşamları 17:30 dan sonra ve hafta sonları yapılmaktadır. Soru 2 Derslere devam mecburiyeti var mıdır? Cevap 2 Derslere %70 devam mecburiyeti vardir. Soru 3 Dersler nerede yapılmaktadır? Cevap 3 Dersler Ankara Etlik semtinde bulunan Rektörlük ve Batı kampüsü binalarımızda yapılmaktadır (Antares AVM yanı). Soru 4 Uzaktan Eğitim imkânı var mıdır? Cevap 4 Hayır. Soru 5 Başvurular nasıl yapılmaktadır? Cevap 5 Başvurular adresi üzerinden online olarak yapılmaktadır.

40 FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tel : Fax : E-posta : fbe@turgutozal.edu.tr Web Adres : : MERKEZ KAMPÜS Ayvalı Mah. Gazze Cad. No:7 Etlik-Keçiören Ankara SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Tel : (Dahili: 7440, 7003) E-posta : sabe@turgutozal.edu.tr Web Adres : : BATI KAMPÜS Takdir Sk. No:5, Yenimahalle / Ankara SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Tel : Fax : E-posta : fbe@turgutozal.edu.tr Web Adres : : MERKEZ KAMPÜS Ayvalı Mah. Gazze Cad. No:7 Etlik-Keçiören Ankara