TG 4 ÖABT İNGİLİZCE KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) ÖĞRETMENLİĞİ

Transkript

1 KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) ÖĞRETMENLİĞİ TG 4 ÖABT İNGİLİZCE Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının İhtiyaç Yayıncılık ın yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, gerekli cezai sorumluluğu ve testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

2 AÇIKLAMA DİKKAT! ÇÖZÜMLERLE İLGİLİ AŞAĞIDA VERİLEN UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ. 1. Sınavınız bittiğinde her sorunun çözümünü tek tek okuyunuz. 2. Kendi cevaplarınız ile doğru cevapları karşılaştırınız. 3. Yanlış cevapladığınız soruların çözümlerini dikkatle okuyunuz.

3 2016 ÖABT / İNG İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ TG 4 1. Cümledeki hata edilgen çatı (passive voice) kullanımı ile ilgilidir. Gazete henüz dağıtılmadı diyebilmek için the newspaper has not been delivered yet şeklinde yazmak gerekir. Doğru cevap D 4. A,B,C,D seçeneklerinde kullanılan fiiller stative verbs örnekleridir ve bir eylemi değil durumu nitelemektedirler. E seçeneğinde verilen think of planlamak anlamında bir action verb olarak kullanılmıştır. Doğru cevap E 7. Cümleyi anlamlı bir şekilde tamamlayan kelimelerin yer aldığı seçenek A 2. Cümlede kullanılan zamirler you: subject pronoun, someone: indefinite pronoun, who: relative pronoun, them: object pronoun. Cümlede demonstrative pronoun kullanımı yoktur. Doğru cevap E 5. A seçeneğinde that book, B seçeneğinde those people, D seçeneğinde this article, E seçeneğinde these boots demostrative adjective (işaret sıfatı) örnekleridir. C seçeneğinde kullanılan that was demonstrative pronoun (işaret zamiri) örneğidir. Doğru cevap C 8. Cümleyi anlamlı bir şekilde tamamlayan preposition ların yer aldığı seçenek B 3. A seçeneğinde declerative mood, B seçeneğinde interrogative mood, D seçeneğinde exclamatory mood, E seçeneğinde subjunctive mood kullanılmıştır. Soruda doğru verilen mood eşleşmesi C 6. A ve C seçeneğinde ellipsis örneği yoktur. D ve E seçeneklerinde yours ve so substitution örnekleridir. Doğru cevap B I don t remember when when I watched the film cümlesinin kısaltılmış hâlidir. 9. Sayıları çok olmasa da hâlâ cep telefonu olmadan yaşayan insanlar var. diyebilmek için cümleye doğru tamamlayan bağlaç although bağlacıdır. Doğru cevap C 3

4 10. Cümlenin ilk bölümünde relative clausepassive kullanılmalıdır (sorulara verilecek cevaplar). İkinci bölümde ise passive kullanımı gereklidir (tüm puandan kesilecek). Bu durumu sağlayan yapılar D seçeneğinde doğru verilmiştir. 13. Paragraftaki son cümlede learner autonomy için öğretmenlerin alması gereken sorumluluktan bahsedilmektedir. Paragrafın ilk cümlesindeki learner autonomy tezi de firstly ve secondly olarak iki bölümde açıklanmıştır. Bu durumda learner autonomy sağlamak için learner training olmasını desteklemektedir. Doğru cevap E 16. Yazar parçada herhangi bir kişisel fikir belirtmemiştir. Konuyu tarafsız bir şekilde açıklamıştır. Bu nedenle doğru cevap A B ve D seçenekleri negatif, C ve E seçenekleri pozitif yaklaşım gerektirmektedir. 11. A seçeneğindeki extention =extension, B seçeneğindeki profread =proofread, C seçeneğindeki plaigarism =plagiarism, E seçeneğindeki assingment = assignment şeklinde yazılır. Yazım yanlışı olmayan cümle D 14. Paragraftaki It was first used in the corporate world to refer to a course designed to allow workers to both continue in the workplace and study. Rather than taking time out on a residential seminar, training was delivered via (for example) self-study manuals, videos, and the web. BL was in part adopted as a cost-saving measure. cümlesinden çıkarılabileceği gibi BL çalışma ortamında dil öğrenimini kolaylaştıran etkili bir yöntem olarak ortaya çıkmıştır. Doğru cevap D 17. A kişisi ikinci konuşmasında I am not that positive about that o kadar da pozitif değilim.nasıl adapte edeceği öğrenmem lazım dediğine göre, B kişisi konuşmasında konuyla ilgili olumlu bir cümle söylemelidir. Bu bağlamda B,C,D seçenekleri olumsuz düşünceler içerdiği için doğru cevap olamaz. E seçeneğinde ise sadece yüksek seviyede kullanılabileceği, düşük seviyelerde materyale adaptasyon yapılamayacağı söyleniyor. Bu durumda doğru cevap A 12. Doğru cevap B people kelimesinden sonra infinitive verb gelmektedir. Aradaki virgül kullanımı yanlıştır. 15. Parçadaki Blended learning (BL) is a buzz word in language teaching. However, it has been in use for almost 20 years and its meaning has been constantly changing during this period cümlesinden yapılan çıkarımla doğru cevap B Bir metot olarak yaklaşık 20 yıldır kullanılmasına rağmen BL teriminin yeni olduğunu belirtmiştir. 18. A kişisi son konuşmasında that s why you should hear it first diyerek önce kelimenin duyulması gerektiğini söylemiştir. Bu nedenle boşluğa gelecek cümlenin bununla ilgili olması gerekir. B ve E seçenekleri bu yargının tersini savunmaktadır. A ve D seçenekleri konuyla bütünlük sağlamamaktadır. Bu nedenle doğru cevap C 4

5 19. A kişisi son konuşmasında sinirlendiğine göre B kişisinin son konuşması konuya yanlış bir yorum getirmiş olmalıdır. A,B,C,E seçenekleri bu koşulu sağlamamaktadır. Doğru cevap D 22. Boşluktan sonra gelen suspect that this is both because it is easier, and because this is what has been modeled time and time again by teachers cümlesindeki has been modeled by teachers dediği için burada öğrencilere referans vermesi gerekmektedir. Bu nedenle boşluğa gelecek cümlede öğrencilerden bahsetmesi gerekir. C ve E seçenekleri bu koşulu karşılamamaktadır. A ve D seçenekleri ise boşluktan sonra gelen cümle ile anlamca çelişmektedir. Bu nedenle doğru cevap B 25. Paragrafta jigsaw writing in sınıfta uygulama aşamaları verilmiştir. V.cümle ise başka bir konuda da kullanılır diyerek parçanın akışını bozmuştur. Doğru cevap D 20. Cümleyi doğru anlamıyla en yakın şekilde veren seçenek E Diğer seçeneklerdeki cümleler, cümle kuruluşları, vurguları ve taşıdıkları anlam açısından soruda verilen cümleden farklıdır. 23. Boşluktan sonra verilen cümlelerde sınıfta yazılan yazıların avantajları sıralanmıştır. Bu nedenle boşluğa gelecek cümlede sınıfta yazı yazmanın iyi bir şey olduğu söylenmelidir. A,C,D,E seçeneklerinde bu durum söz konusu değildir. Doğru cevap B 26. Assonance: Aynı sesli harfin tekrarlanmasıdır. Onomatopoeia: Yansıma seslerin kullanılmasıdır. Alliteration: Aynı sessiz harfin tekrarlanmasıdır. Caesura: Bir şiirin mısrasında, dilin kendi doğal ritminden kaynaklanan duraklamalardır. Rhyme: Kafiyedir. Soruda verilen tanım A seçeneğinde verilen assonance tanımıdır. Doğru cevap A 21. Cümleyi doğru anlamıyla en yakın şekilde veren seçenek C Diğer seçeneklerdeki cümleler, cümle kuruluşları, vurguları ve taşıdıkları anlam açısından soruda verilen cümleden farklıdır. 24. Paragraftaki 1,2,3,4. cümleler birbirini tutarlı bir şekilde takip ederken, 5.cümle 2.cümleye geri dönerek referans vermiştir. 6.cümle 4.cümleyi takip etmektedir. Bu nedenle öğrencilere terapi yapmak ve farkındalıkla ilgili 5.cümle paragrafın akışını bozmaktadır. Doğru cevap D 27. Doğru cevap C The Duchess of Malfi John Webster tarafından yazılmıştır. 5

6 28. A seçeneğinde verilen simile, like-as gibi bağlaçlarla yapılan benzetmelerdir. B seçeneğinde verilen apostrophe olmayan bir kişi ya da kişileştirilmiş bir nesne, yer, fikir ya da kavrama seslenmektir. Örnek: Oh sorrow, will thou live with me No casual mistress, but a wife (Tennyson, In Memoriam LIX) C seçeneğindeki hyperbole abartma amacıyla kullanılan mecaz sanatıdır. D seçeneğindeki Paradox gerçekte doğru olabilen ama görünürde kendisiyle çelişen ya da absurd bir ifade olarak tanımlanabilir. E seçeneğinde verilen antithesis (opposition in Greek) iki zıt fikir ya da terimin, farklarını vurgulamak ya da denge sağlamak amacıyla beraber kullanılmasıdır. Beraber kullanılan zıt kelimeler paralel gramer yapılarıyla kullanılır. Örnek: Love is an ideal thing, marriage a real thing. Speech is silver, but silence is gold. Doğru cevap D 29. A seçeneğindeki fantasy (fantastik edebiyat) büyü ve diğer doğaüstü elementlerden oluşan hikâye, tema ve kurguya sahip olan edebiyat türüdür. B seçeneğinde efsane verilmiştir. D seçeneğinde verilen myth tanrıların hayatları, yaptıkları ve birbirleriyle olan ilişkilerinin anlatıldığı kurgusal hikâyelerdir. Doğaüstü olay ve kişiler anlatılır. E seçeneğindeki fairy tale (masal) olağanüstü karakter ve olayların yer aldığı, gerçekte yaşanmamış hikâyelerdir. Fable kahramanları çoklukla hayvanlardan seçilen, didaktik amaçlı yazılan kısa hikâyelerdir. Verilmek istenen moral (ahlaki) mesaj atasözleriyle de verilebilir. Doğru cevap C 31. A seçeneğinde verilen classicism 16.yy. sonlarında Fransa da ortaya çıkan ve temelinde akıl ve sağduyu olan, gerçeği ve doğayı akıl yoluyla incelemeyi temel alan bir akımdır. Eski Yunan ve Latin akımlarını örnek almıştır. B seçeneğindeki humanism Renaissance döneminde classical literature ve düşünme akımına bir dönüş oldu. Bunun sebebi de Orta Çağ daki skolastik düşüncesinden (medieval scholasticism) kurtulma isteğiydi. Humanism bu dönemde kilisenin katı etkisinden kurtulma çabasıydı. Akım, temeline teolojik düşünce yerine insanı (human) koymuştur. C seçeneğinde scholasticism skolastik düşüncedir. D seçeneğindeki symbolism (simgecilik) 19. yy. da bir grup Fransız şair tarafından oluşturulmuş, daha sonra resim ve tiyatro gibi sanat dallarına yayılmış akımdır. Bu akımda kişisel duygusal deneyimler, semboller kullanılarak anlatılır. İngiliz ve Amerikan edebiyatındaki başlıca temsilcileri W.B. Yeats, T.S. Eliot, James Joyce ve Virginia Woolf tur. Soruda 17. yy. sonu 18. yy. başlarında antik Yunan ve Roma eserlerinin tekrar keşfinden etkilenen edebî akım tanımlanmaktadır. Doğru cevap neoclassicism E 32. Doğru cevap C Pastoral doğa ve kırsal kesimi idealize eden kurgu türüdür. Memoir anı, the character 17 ve 18. yy. da yaygın olan ve adını Theophrastus un Characters adlı eserinden almış nonfiction türüdür. Amacı belirli özellikleri olan bir kişiyi betimlemektir. Essay (deneme) orta uzunlukta, bir ya da birden fazla konuyu tartışan non-fiction türüdür. Montaigne ünlü essay yazarlarındandır. Commonplace book yazarın ya da bir kişinin düşüncelerini, başka yazarlardan, eserlerden yaptığı alıntıları not aldığı defterdir. 34. Five kelimesi labiodental, suit kelimesi alveolar, red kelimesi uvular ve bed kelimesi bilabial sesle başlamaktadır. Interdental sesler dilin ucunun üst ve alt dudakların arasına yerleştirilmesiyle oluşur ve think kelimesi buna bir örnektir. Doğru cevap E 35. learner kelimesi -er son ekini almıştır. measurement kelimesi -ment son ekini almıştır. heaviness kelimesi -ness son ekini almıştır. helpful kelimesi -ful son ekini almıştır. Tüm bu ekler derivational morpheme lerdir; yani yapım ekleridir. E seçeneğindeki writes kelimesiyse write fiilinin üçüncü tekil şahıs ekini almasıyla oluşmuştur yani çekim eki (inflectional morpheme) almıştır. E seçeneği doğru cevaptır. 30. Olayın kahramanı protagonist tir. foil karakter iyinin daha iyi daha önemli görünmesini sağlayan karakterdir. confidant protagonistin en yakınında olan ve özellikle aşk ilişkileri gibi sırlarını paylaştığı karakterdir. confidant erkek, confidante kadın karakterdir. stock characther ya da stereotype tüm edebî türlerde görmeye alışkın olduğumuz tanıdık karakterlerdir. En bilindiklerden bir örnek şüpheci detektif, çılgın profesördür. Doğru cevap D 33. Decay theory bir şeyin sıkça tekrar edilmediğinde unutulması, cue-dependent forgetting hatırlamada zorluk çekme, working memory hafızanın o anda çalışması durumu ve long-term memory uzun dönem hafıza demektir. Mental lexicon ise anlamsal olarak birbirine yakın kelimelerin hafızada beraber tutulması durumuna denir. Dolayısıyla doğru cevap B 36. Progressive ve perfect (retrospective) aspect in, future time in parçalarıdır. Past ise tense in parçalarından biridir. Dolayısıyla doğru cevap A 6

7 37. Speech acts bir dili söz vermek, uyarı yapmak, tebrik bildirmek vs. için kullanmaya denir. Deixis bir cümledeki kelimelerin ve ifadelerin içinde bulunduğu context e göre anlam bulmasına denir. Deictics bir cümledeki kelimelerin ve ifadelerin içinde bulunduğu context e göre ispata dayandırılarak anlam bulmasına denir. Illocutionary force kurulan bir cümlenin duruma bağlı olarak başka bir mesaj ya da amaç içermesidir. Kurulan cümlelerden birtakım tahminlerde bulunarak anlam çıkarmayaysa presuppositions denir. Doğru cevap C 40. Right hemisphere beynin sağ lobu, left hemisphere beynin sol lobudur. Cortex vücudun karar alma organıdır ve duyusal organlardan mesajları alır. Tüm gönüllü hareketlerin başlamasını sağlar ve hafıza merkezidir. Cerebrum beynin üst tarafını oluşturan sağ ve sol loblardan oluşan bölümdür. Spinal cord ise beyin ve tüm vücut boyunca uzanan periferal sinir sistemi arasındaki mesajları ileten bölümüdür. Dolayısıyla doğru cevap B 42. Kelimeleri izole bir şekilde değil lexical set ler olarak öğretmek, birbiriyle konu bütünlüğü olarak uyan kelimeleri beraber öğretmek, word formation kurallarını öğretmek ve kelime öğrenme stratejilerini öğretmek segregated vocabulary aktivitelerindendir. Öğrencilere kelime listeleri vermekse bu aktivitelerden değildir. Doğru cevap A 38. Accent (aksan) sadece telaffuzla ilgiliyken, dialect (lehçe) telaffuzla olduğu kadar dil bilgisel ve kelimesel farklılıklarla da ilgilidir. Dolayısıyla doğru cevap D 39. They ve lost the game again! cümlesine verilen yeah? cevabı backchanneling görevi yapmaktadır. Bu, dinleyicinin konuşmacıya verdiği oneway response dur. ellipsis cümlenin bir kısmının iptal edilmesi, repetition cümlenin bir kısmının tekrar edilmesi, referencing gönderme yapmak ve parallelism benzer bir dil bilgisel yapının kullanılmasıdır. Dolayısıyla doğru cevap B 41. A seçeneğinde verilen the silent way audio-lingual method a karşı ortaya çıkmıştır. Dil öğreniminin sadece gözlem ve taklit ile davranış geliştirmeye dayalı olmadığını savunur. Dilin davranış değil, kural geliştirmek olduğunu, öğrencinin kurallar sistemini geliştirdikten sonra öncesinde hiç duymadığı cümleleri bile kurabileceğini savunur. B seçeneğinde verilen communicative approach dilin iletişim odaklı context içinde kullanılması gerektiğini savunur. Dili bir iletişim aracı olarak görür ve linguistic competence yanı sıra sosyal durumlardaki fonksiyonlarının da bilinmesi gerektiğini söyler. C seçeneğinde verilen the audiolingual method öğretmenin hedef dili kullanmada iyi bir model oluşturması ve öğrencinin bunu taklit etmesine dayalı, fazlaca drilling ve diyalog ezberi gerektiren bir metottur. Gramer, inductive şekilde verilir, öğrencilerin kuralları kendilerinin keşfetmesi beklenir. E seçeneğinde verilen community language learning temelinde yetişkin öğrenciler için ortaya atılan, whole person learning in benimsendiği (öğrenmede sadece yetenek ve düşüncelerin değil, öğrencilerin duygusal, fiziksel ve psikolojik durumlarının da önem taşıdığını savunan yaklaşım), öğrenciler için reflection ve independence ın önemli olduğunu söyleyen yaklaşımdır. D seçeneğinde verilen suggestopedia dil öğreniminin herkes için mümkün olduğunu, ancak bunu sağlamak için kişilerin bu durumu engelleyen faktörleri ortadan kaldırması gerektiğini (desuggest) öne sürer. Soruda tanımı verilen The audio-lingual method dır. Doğru cevap C 43. Doğru cevap E E seçeneğinde verilen deductive grammar, teaching için bir avantajdır. Inductive grammar teaching de öğrencilerin kuralları kendilerinin bulması gerektiği için hem öğretmen hem de öğrenci açısından daha uzun zaman alır. 44. A seçeneğindeki field dependence kişinin parçaları bütünden ayrı algılayamamasıdır. Bu kişiler, örneğin, yüzleri çok iyi hatırlayabilirler ama detaylarda sıkıntı yaşarlar. Grup çalışmalarında daha başarılı olurlar. Öğrenmenin sosyal yönünü daha çok severler. B seçeneğindeki visual learners, modality türüdür. Çevreyi algılamada daha detaycı olurlar. C seçeneğinde verilen field independence kişilerin belirlenmiş görsel bütünlüğün dışına çıkabilirler, parçaları bütünden bağımsız algılayabilirler. İsimleri hatırlamada iyilerdir. Minimal interaction gereken öğrenme koşullarını tercih ederler. Discovery learning yapmayı severler. D seçeneğindeki tactile learners, modality türüdür. Algılamak için duymak, görmek ve yapmak önemlidir. E seçeneğindeki impulsive learners cognitive learning style türüdür. Daha hızlı cevap verir, daha sabırsızdırlar. Doğru cevap C 7

8 45. Doğru cevap B Fazla soru sayısı testi reliable yapan bir özelliktir. Bu nedenle bu seçenek çoktan seçmeli testin bir avantajı olabilir. 47. Doğru cevap B Piaget e göre pre-operational stage dil yeteneğinde hızlı gelişimin gözlemlendiği aşamadır ve bu aşamadaki öğrenciler çoğu zaman, öğrendikleri dil kurallarını genellerler. Soru kökündeki durumda da böyle bir genelleme görülmektedir. 49. Doğru cevap E A seçeneğinde Input hypothesis, B seçeneğinde Natural order hypothesis, C seçeneğinde Acquisition-learning hypothesis, D seçeneğinde Interlanguage tanımları verilmiştir. 46. Doğru cevap C Topic-based syllabus belirli temalar çerçevesinde oluşturulur (weather, family, food and drink gibi). Thematic syllabus da denir. Ama bu konuların ders kitabı ile bir ilgisi yoktur. 48. Doğru cevap D Küçük yaştaki öğrencilerin araştırma yeteneklerini geliştirmek onlar için uygun bir alıştırma değildir ve öğrenciler henüz buna alışkın değildir. Diğer seçeneklerin hepsi, teknolojinin küçük yaş grubundaki öğrenciler için faydalarıdır. 50. Doğru cevap B Bloom s Taxonomy sadece dil öğrenimi ile ilgili bir sınıflandırma değildir. 8