İçindekiler. Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu

Transkript

1 İçindekiler Onursal Başkan dan 2 Mütevelli Heyet Başkanı ndan 3 Rektör den 4 Müdür den 6 Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu 7 Lisans Öğrenimine Geçiş 10 Yurtdışında Lisans Tamamlama İmkânı 13 Staj Olanakları 14 Bilgisayar Programcılığı Programı 16 Çocuk Gelişimi 20 Elektronik Teknolojisi Programı 24 İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Programı 28 Radyo ve Televizyon Teknolojisi Programı 32 Uçak Elektroniği 36 TBMYO Akademik Kadro 40 Başarılarımız-Etkinliklerimiz-Gezilerimiz 42 Konferanslarımız 44 Bahar Şenlikleri 48 Mezuniyet Şöleni 50 Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu 1

2 Sevgili Gençler, 1997 yılında İstanbul Kültür Üniversitesi ile yerimizi aldığımız akademik kulvarda, mesleki eğitime ve uzmanlaşmaya bakış açımızı canlı, özgün ve çağa uyumlu hale getirmek en önemli hedefimiz oldu. Bu hedefimizin bir ürünü olarak kuruluş tarihimizle birlikte eğitim hayatına başlayan ve ilk mezunlarını 1999 yılında veren Meslek Yüksekokullarımız zaman içinde fiziki alt yapısı, sosyal olanakları, sanayi işbirlikleri, teorik ve uygulamalı eğitimde yarattığı denge ile bu alanda önemli bir noktaya konumlandı. İşletmecilik ve Teknik Bilimler olmak üzere iki ayrı ana dala ayrılan ve toplamda 13 programda iş dünyasının gereksinim duyduğu teknik elemanları mesleklerine hazırlayan Meslek Yüksek okullarımız yılında eğitimin gerektirdiği tüm olanaklarını sağlayan İncirli Yerleşkesi ile de yeni bir döneme başladı. Bu yeni dönem, yurt dışında lisans tamamlamaya olanak sağlayan yurt dışı protokolleri, yeni sanayi işbirliklerinin de gelişme sürecini hızlandırdı. Türkiye de önemi gerektiği kadar anlaşılmayan önlisans eğitiminin de hak ettiği noktaya taşımak için sistemimizi geliştirmeye devam ederken dileğimiz, İstanbul Kültür Üniversitesi İşletmecilik Meslek Yüksekokulu ve Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu nun eğitimiyle ideallerinizdeki mesleğin gerektirdiği uzmanlığı ve donanımı kazanmanız... Geleceğiniz adına gösterdiğiniz çabanızı yürekten destekleyeceğimizi belirtmek ister, eğitim ve kariyer yolculuğunuzda başarılar dilerim. İnş. Yük. Müh. Fahamettin Akıngüç Mütevelli Heyet Onursal Başkanı 2

3 Değerli Genç Arkadaşlarım, Ünlü düşünür Platon un, yüzyıllar önce ideal eğitimin tanımını bizlere yaptığı Doğru eğitim bedeni ve ruhu olabildiğince güzel kılacak güçte olmalıdır cümlesi; sınırların ortadan kalktığı, bilginin; üretimi, sunumu ve dolaşımıyla çoğu zaman metalaştırıldığı günümüz dünyasında çok daha derin bir anlam kazanmıştır. Nitelikli eğitimin bireylere ve dolayısıyla toplumlara olan katkısını bir kez daha bütün yönleriyle düşünmeye başladığımızda özellikle mesleki gelişime yönelik bilgi donanımının tek başına yeterli olmadığı göz ardı edilmemesi gereken bir gerçek olarak karşımıza çıkmaktadır. Gençlerle birlikte olmanın önkoşulu diyebileceğimiz dinamizmi ve eğitim gibi değerli bir misyonun temsilcisi kimliğini aynı potada eritmeyi başaran İstanbul Kültür Üniversitesi, Meslek Yüksekokulları nı da bu bakış açısıyla şekillendirmiştir. Üniversitemiz; mesleki formasyonun gereklerini günümüz teknolojisine uygun, iş olanağı yaratan evrensel programları, teorik ve uygulamalı eğitime olanak tanıyan her yönüyle zengin alt yapısı ve iş dünyası ile bütünleşmeyi sağlayan sanayi işbirlikleri ile vakıf üniversiteleri arasındaki öncü rolünü sürdürmektedir. Dileğimiz, siz değerli gençlerimizin evrensel ölçütlerde değişen uzmanlık kavramını karşılayabilecek düzeyde yetişerek çalışma yaşamında yer almanız... Değerli genç arkadaşlarımız, gerçekleştirdiğimiz her girişimin sizlere gelecek için güç ve güven verdiğini görmekten, sizlerle aynı yolda yürümekten onur ve mutluluk duyacağımızı bilmenizi ister, eğitim ve kariyer yolculuğunuzda başarılar dilerim... Dr. Bahar Akıngüç Günver Mütevelli Heyet Başkanı 3

4 4 Sevgili Genç Arkadaşlar, Günümüzün bilgi ve iletişim teknolojileriyle önemli bir değişim geçiren ve beklentileri büyük ölçüde farklılaşan iş dünyasında, uzmanlaşma kavramı da yeniden şekillendi. Artık şirketler, ürün ya da hizmet çeşidi fark etmeksizin faaliyet süreçlerinde hem yönetimin beklentisini karşılayacak donanıma hem de sahanın gerektirdiği teknik bilgiye sahip insan kaynağına gereksinim duymaktadır. Bu değişim, Türkiye de hak ettiği öneme günümüzde kavuşan önlisans eğitimini de daha değerli kılmıştır yılında akademik kulvarda yerini alan İstanbul Kültür Üniversitesi nin 13 ayrı programda mesleki uzmanlaşma eğitimi veren Teknik Bilimler ve İşletmecilik Meslek Yüksekokulları 1999 yılından bu yana farklı alanlarda pek çok mezununu sektöre kazandırmıştır. Bugün alt yapısıyla eğitim için gerekli teknik yeterliliği sağlayabilecek yerleşke ortamı, uygulama alanını ve iş dünyasının sistemini yakından tanıma olanağını sunan sanayi işbirlikleri, lisans eğitimine yurt dışında devam etmeyi sağlayan uluslararası anlaşmalarıyla İstanbul Kültür Üniversitesi nde ön lisans eğitimi öğrencilere alanlarında yeni ufuklar açacak düzeye erişmiştir.vizyonu ile gelişimi ilke edinen ve önlisans eğitimine yönelik eksik düşünceleri ortadan kaldıran İstanbul Kültür Üniversitesi İşletmecilik ve Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu; sunduğu olanakları, uygulama ile bilginin dengeli dağılımıyla şekillenen ders içerikleri ve hem akademik hem de sahada başarılarını kanıtlamış nitelikli akademik kadrosu ile önlisans eğitimi almaya hazırlanan öğrencilerinin yanında olamaya devam edecektir. Düşlediğiniz gelecek için attığınız her adımın, sizleri doğru zamanda doğru yere taşıması dileğiyle Prof. Dr. Dursun Koçer Rektör

5 5

6 Günümüzde meslek eğitiminin Türkiye için ne kadar önemli olduğu bir kez daha anlaşılmış, kamu ve özel sektörün yetkin iş gücü gereksinimlerini karşılamada, meslek yüksekokulları mezunlarının alternatifi bulunmadığı ortaya çıkmıştır. Mezunlarımız, alanlarıyla ilgili aldıkları eğitimle öncelikli iş bulma olanaklarına sahip olmalarının yanında, proje hazırlama ve yönetme konusunda da söz sahibidir. Prof. Dr. Selçuk Hünerli Müdür 6

7 İstanbul Kültür Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulumuzda; Bilgisayar Programcılığı Çocuk Gelişimi Elektronik Teknolojisi İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Radyo ve Televizyon Teknolojisi Uçak Elektroniği programları bulunmaktadır. Sektörün gereksinim duyduğu nitelikli bireyler yetiştirir. Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu ndan mezun olan öğrencilerimiz Tekniker unvanına hak kazanmaktadırlar. Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu nun tüm programlarına % 100 Burslu, % 50 Burslu, % 25 Burslu ve katkı paylı öğrenci alınmaktadır. ÖSYM tarafından burslu bölümlere yerleştirilmiş öğrencilerin bursları, tüm öğretim süreleri boyunca kesintisizdir ve bu öğrencilerin devlet üniversitelerinde olduğu gibi her yarıyıl için alınan katkı payı ödeme zorunlulukları yoktur. 7

8 8

9 9 9

10 Lisans Öğretimine Geçiş Meslek Yüksekokulları Programlarından mezun olan başarılı öğrencilerin, örgün öğretim lisans programlarına dikey geçiş yapmaları ile ilgili Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ÖSYM tarafından yürütülmektedir. Bilgisayar Programcılığı Programı Mezunlarımız; Bilgi Teknolojileri, Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Mühendisliği, Bilgisayar Öğretmenliği, Bilgisayar Sistemleri Öğretmenliği, Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri, Bilgisayar ve Enformasyon Sistemleri, Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği, Bilgisayar Enformatik, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği, Enformasyon Teknolojileri, Fizik, İstatistik, İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri, Kontrol Mühendisliği, Matematik-Bilgisayar, Meteoroloji Mühendisliği, Uygulamalı Matematik ve Bilgisayar, Uzay Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği Lisans Programları na dikey geçiş yapabilirler. Çocuk Gelişimi Programı Mezunlarımız: Ana okul Öğretmenliği, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmenliği, Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programları na dikey geçiş yapabilirler. 10

11 Elektronik Teknolojisi Programı Mezunlarımız; Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği, Elektrik Mühendisliği, Elektrik Öğretmenliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektronik Öğretmenliği, Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Öğretmenliği, Enerji Öğretmenliği, Fizik, Havacılık Elektrik ve Elektroniği, Kontrol Mühendisliği, Meteoroloji Mühendisliği, Uçak Elektrik- Elektronik, Uzay Mühendisliği Lisans Programlarına Dikey Geçiş yapabilirler. İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Programı Mezunlarımız; Makine Mühendisliği ve Tesisat Öğretmenliği Lisans Programları na dikey geçiş yapabilirler. Radyo ve Televizyon Teknolojisi Programı Mezunlarımız; Basın ve Yayın, Gazetecilik, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektronik Öğretmenliği, Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Öğretmenliği, İletişim, İletişim Bilimleri, İletişim Sanatları, İletişim Tasarımı, İletişim ve Tasarım, Medya ve İletişim, Medya ve İletişim Sistemleri, Radyo ve Televizyon, Radyo Sinema ve Televizyon, Sinema ve Televizyon, Televizyon Haberciliği ve Programcılığı Lisans Programları na dikey geçiş yapabilirler Uçak Elektroniği Programı Mezunlarımız: Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Elektronik Öğretmenliği, Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Öğretmenliği, Havacılık Elektrik ve Elektroniği, Uçak Elektrik-Elektronik, Uçak Mühendisliği, Uzay Mühendisliği Lisans Programları na dikey geçiş yapabilirler. 11

12 Dikey Geçiş Başarılarından Bazıları Eray Yılmaz Marmara Üniv. Bilgisayar Mühendisliği Ertan Baş Marmara Üniv. Enformatik Caner Aksoy İKÜ Bilgisayar Mühendisliği Boğaziçi Üniv. Bilgisayar Mühendisliği YL. Esin Azra Pergünt Yıldız Teknik Üniv. Bilgisayar Öğretmenliği Cem Aslan İKÜ Elektronik Mühendisliği Efe Oruç Aydın İKÜ Elektronik Mühendisliği Yasegül Özdemir İstanbul Üniversitesi Gazetecilik Gizem Menderes Marmara Üniversitesi Radyo Televizyon Sinema Neslihan Yılmaz İstanbul Üniversitesi Radyo Televizyon Sinema 12

13 Yurtdışında Lisans Tamamlama İmkânı Akredite edilmiş yurtdışı eğitim uluslar arası niteliği olması nedeniyle çok önemli avantajlar sağlamaktadır. Bu nedenle İstanbul Kültür Üniversitesi, yurtdışı üniversiteler ile bir dizi eğitim işbirliği anlaşmaları yapmaktadır. Bu kapsamda İstanbul Kültür Üniversitesi, Amerika Birleşik Devletlerinde Kansas Eyaletindeki FORT HAYS STATE UNIVERSITY ve Bulgaristan daki Sofya Teknik Üniversitesi ile eğitim işbirliği anlaşmaları yapmıştır. Bu anlaşmalar, İstanbul Kültür Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Öğrencilerine yurt dışında lisans tamamlama ve staj yapma olanağı sağlamaktadır. Bu anlaşmalar ile yurt dışı üniversitelere giden öğrenciler birçok avantaja sahip olmaktadır. Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu nu bitiren öğrenciler (önceki yıllardan mezun olanlarda dahil) Fort Hays State University de lisans tamamlama programlarına katılma hakkı elde edebilirler. Bu durumda 3. ve 4. yıl derslerini Fort Hays State University de okuyarak bu üniversiteden 4 yıllık lisans diploması alırlar. Bu programa katılmak için gerekli ön koşullar İKÜ TBMYO dan; Fort Hays State University ile ilgili bilgi ise İnternet adresinden edinilebilir. İstanbul Kültür Üniversitesi ile Amerika Birleşik Devletleri Kansas Eyaletinde yer alan Fort Hays State University ile ikili eğitim işbirliği anlaşması kapsamında lisans tamamlama yapmak üzere yedi önlisans mezunumuz Fort Hays University Lisans programlarına kabul edilmiştir 13

14 Staj Olanakları Bilgisayar Programcılığı Programımız, Bilişim sektöründe faaliyet gösteren kuruluşlardan staj desteği almaktadır. Çocuk Gelişimi Programımızda, kurum dışı stajı 40 iş günüdür. Kültür Kolejlerine bağlı 4 anaokulu öğrencilerimizin sürekli staj yapmaları ve mesleki tecrübelerini arttırmaları açısından geniş imkânlar sunmaktadır. Elektronik Teknolojisi Programımız, THY, Türk Telekom, TEDAŞ gibi kuruluşlardan staj desteği almaktadır. İklimlendirme ve Soğutma Programımız, iklimlendirme ve soğutma piyasasının lokomotifi durumundaki ISISAN, ALARKO, BOSCH-BUDERUS gibi firmaların yanı sıra İSEDA (İklimlendirme ve Soğutma Eğitim Danışma ve Araştırma Derneği) ve Buzdolap, İklimlendirme ve Soğutma Teknisyenleri Odası gibi sivil toplum kuruluşlarıyla da sıkı ilişki içerisindedir ve onların da büyük desteğini almaktadır. Radyo ve Televizyon Teknolojisi Programımız, Medya sektörü ile bağlantısı olan eğitim-öğretim kadrosunun öğrencileri yönlendirmesiyle kurum ve şirketlerden destek alınmaktadır. Uçak Elektroniği Programımızda, Her öğrenci, 12 AKTS (ECTS) kredilik Endüstriye Dayalı Eğitim dersi kapsamında staj zorunluğunu yerine getirmektedir. Uçak Elektroniği öğrencilerinin, stajlarını kurumsal firmalarda yapmaktadırlar. 14

15 15

16 Bilgisayar Programcılığı ile Hayatınızı Programlayın BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI Öğr. Gör. Serpil Karakuş Program Başkanı Günlük yaşantımızın önemli bir bölümünü kapsayan bilgisayar teknolojisi; kullanımı, programlanması, onarımı ve işletilmesi ile etkin biçimde uzmanlık gerektiren bir daldır. Bilgisayar Programcılığı, tüm dünyaya paralel olarak Türkiye de de hızla gelişen ve neredeyse her iş koluna uygulanabilen bir meslek haline gelmiştir. İstanbul Kültür Üniversitesi Bilgisayar Programcılığı nda temel amaç öğrencilerimizi bu alanda yazılım ve donanım bakımından nitelikli elemanlar olarak yetiştirmektir. 16

17 Eğitim Süreci: İKÜ Bilgisayar Programcılığın da ders programları öğrencilerimizin donanım ve özellikle yazılım alanlarında; tüm güncel teknolojileri bilecek ve kullanabilecek düzeyde yetişmesini sağlayacak şekilde düzenlenmiştir. Öğrencilerimizin bilgisayar teknolojisinin her alanında yeterli olmaları için program dahilinde matematik, işletme yönetimi, meslek etiği, kalite güvence standartları gibi konular da yer almaktadır. Programlama dersleri arasında nesne tabanlı programlama, internet programlama, veri tabanı uygulamalarını destekleyen 4. Kuşak bilgisayar dilleri ve telekomünikasyon teknolojilerini kullanmaya yönelik yazılımlar da mevcuttur. Bilgisayar Programcılığı Mezunları: Öğrenciler mezuniyetleriyle birlikte kamu ve özel sektörde faaliyet gösteren kurum ve kuruluşların bilgi işlem merkezlerinde, yazılım firmalarında bilgisayar programcılığı yönündeki kariyerlerini sürdürebilirler. 17

18 18 Bilgisayar Programcılığı Programı Laboratuvarları

19 19 19

20 Çocuk Gelişimiyle Gelecek Kuşakları Şekillendiren Siz Olun! ÇOCUK GELİŞİMİ Prof. Dr. Selçuk Hünerli Program Başkan V. Çocuk Gelişimi Eğitim Programı Okul öncesi eğitim ve özel eğitim kurumlarında, çocuk kliniklerindeki oyun odalarında tedavileri süren çocuklara müzik, resim, drama, jimnastik, bilgisayar eğitimi veren, hoş vakit geçirmelerini sağlayan, materyal (kukla, kavram ve konu kartları, hikaye yazım) hazırlayan, ilk yardım kurallarını uygulayan gerekli bilgi ve beceriye sahip kişileri yetiştirmeyi amaçlayan dört yarı yıllık bir yüksek öğretim programıdır. Çocuk Gelişimi Programında sektör ve saha deneyimi olana hocalarımızın eşliğinde uygulama ağırlıklı eğitim verilmektedir. 20

21 Eğitim Süreci: Çocuk Gelişimi Programı öğrencilerine, çocuğun gelişim sürecinin yani geçirdiği tüm eğitim ve sosyal aşamaları kapsayan bir ders programı sunulur. Öğrenciler çocuğun zihinsel, bedensel ve sosyal gelişimin tüm evrelerini uygulamalı olarak öğrenirler. Dünya da alanlarıyla ilgili en son değişiklikler aktif olarak ders içeriklerine yansıtılır.çocuk Gelişimi Programının temel amaçlarından biri olan öğrencilerimizin iyi ve donanımlı bir eğitmen olabilmesi yani, çocuklar ve velileriyle kaliteli ilişki kurabilme, sınıf yönetimi konusunda başarılı olma ve çocukların ilgisini canlı tutabilme yeteneklerini geliştirmiş olmalarıdır.çocuk Gelişimi Programı, özel eğitim gerektiren çocukların ve bu eğitimi veren kurumların ihtiyaçlarıyla ilgili kapsamlı dersleri ve verdiğimiz uygulamalı eğitimle öğrencilerimizi çalışma hayatına hazırlamaktadır. Öğrencilerimiz aldıkları güncel ve yoğun uygulamalı eğitimle çalışma hayatının her geçen gün yükselttiği taleplerin çok ötesinde, iş güvenliği ve etiğinden haberdar, kendine güvenen, sorumluluk sahibi yetişkin bir birey olarak mezun olacaklardır. Çocuk Gelişimi Programı Mezunları: Çocuk Gelişimi Programı mezunları ayrıca özel kreş ve anaokullarında idareci, öğretmen yardımcısı, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde idareci, öğretmen yardımcısı, Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı anaokulu ve ilköğretime bağlı anasınıflarında öğretmen yardımcısı, özel araştırma ve danışmanlık şirketlerinde ana-baba eğitimcisi, Ana Çocuk Sağlığı Merkezleri nde, yataklı tedavi veren kurumlarda, ve Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumlarında bakıcı anne, çocuk yayınları ve oyuncakları sektöründe tasarımcı, gündüz bakım evlerinde çalışan anne babaların çocuklarına çocuk bakım elemanı olarak çalışabilmektedirler. 21

22 22 Çocuk Gelişimi Programı Çalışma Alanları

23 23

24 Elektronik Teknolojisinde Lider Programız ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ Doç. Dr. Osman Yıldırım Program Başkanı İstanbul Kültür Üniversitesi Elektronik Teknolojisi Programı, elektroniğin gerek iş gerekse gündelik yaşamın her alanında etkisini hissettiren elektroniğin teorik ve uygulamaya dayalı temellerini her yönüyle öğrencilere kazandırır. Elektronik Teknolojisi Programı ile Elektronik Teknolojisi alanında, sektörün ihtiyaçlarına yanıt veren, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gereken mesleki yetkinlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. 24

25 Eğitim Süreci: İKÜ Elektronik Teknolojisi Programı nın ders içeriğiyle öğrenciler; elektroniğin temel prensiplerini, elektronik donanımının montajını, bakım ve onarımını yapmayı; ölçü aletlerini, bilgisayar ve sanayi için hazırlanmış güncel yazılım programlarını kullanmayı, bilgisayarla elektronik devre şeması çizmeyi ve okumayı, sanayi makinelerinin bilgisayar ile elektronik olarak nasıl kontrol edildiğini, gerektiğinde bakım ve onarımını yapabilmeyi, teknik rapor ile proje hazırlamayı, işletim masasında iş yerinin ve personelin iş güvenliğini sağlamayı öğrenmektedirler. Elektronik Teknolojisi Programı Mezunları: Elektronik Teknolojisi Programı mezunları, Elektronik Teknolojileri Teknikeri unvanını almaktadır. Mezunlar; bilgisayar ve günümüz teknolojisi doğrultusunda geliştirilen teknik cihazların; bakım, onarım, kontrol, üretim yönetimi başta olmak üzere çok geniş bir alanda çalışma olanağı bulabilirler. 25

26 26 Elektronik Teknolojisi Programı Laboratuvarları

27 27

28 Okurken İş ve Para Kazan! İKLİMLENDİRME ve SOĞUTMA TEKNOLOJİSİ Yrd. Doç. Dr. Ahmet Yücel Ürüşan Program Başkanı İklimlendirme ve soğutma, yalnızca insanların konforlu bir şekilde çalışmalarını sağlayan ortam için gerekli değil sanayinin muhtelif kademelerinde; soğuk hava depoları, çok düşük sıcaklıklarda depolama, muhtelif kimyasal işlemlerin ardından hızlı soğutma gibi uygulamaları kapsayan çok yönlü bir alandır. Bu alanda yetişmiş insan kaynağına olan ihtiyaç her geçen gün artmaktadır. Türkiye de hızla gelişen ve 2023 yılı hedefi 65 milyar dolar olan iklimlendirme piyasasında, uzman eleman ihtiyacına cevap verebilecek stratejik iş gücünü yerinde uygulamayla, piyasanın içinde yetiştirmektir. 28

29 Eğitim Süreci: Bu programda eğitim iki temel yapıda verilmektedir. Bunlar : 1.MYO bünyesinde yapılan dersler Öğrencilerin iklimlendirme ve soğutmanın teorik altyapısını geliştirecek Matematik, Fizik, Bilgisayara giriş, İklimlendirme ve Soğutmaya giriş, İklimlendirme ve Soğutmanın Esasları gibi temel derslerin yanısıra Soğutma ve Isıtma Sistemleri, Sistem Tasarımları, Havalandırma Sistem Tasarımı, Kalite Güvence ve Standartları, Taşıt iklimlendirmesi, İklimlendirme Elektriği gibi öğrencilerin mesleki vizyonlarını ve uygulama yetilerini geliştirecek ders programına sahiptir. 2.Piyasada İSEDA (İklimlendirme ve Soğutma Eğitim Danışma ve Araştırma Derneği) ve ona üye firmalarla yürütülen çalışmalar Öğrenciler istedikleri taktirde İş Başı Eğitim isimli ders kapsamında haftada 4 gün İSEDA üyesi sektördeki firmalarda ücretli olarak çalışmaktadırlar. Bu anlamda piyasada mesleki bilgi ve becerilerini artıracak uygulamalar yapmakta ve daha okurken para kazanmaya başlamaktadırlar.. Bu modelin çıktılarını kısaca incelersek : a)öğrencinin okurken iş sahibi olmasını ve para kazanmasını, öğrenim harcını ödeyen, kendi ayakları üzerinde duran, kendine güvenen bir birey olmasını sağlamak b)piyasanın ihtiyaçlarına göre yetişmiş bir eleman olarak sektöre katkıda bulunmak c)uygulamaları okulda oluşturulmuş laboratuarlar yerine piyasada gerçeği yaşayan laboratuarlarda yapmak d)okulu bitirdiğinde iş yerinin talebi doğrultusunda çalıştığı iş yerinde işine devam edebilecektir. İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Programı Mezunları: binaların, taşıtların, soğuk hava depolarının ısıtma, soğutma ve havalandırma sistemlerinin projelendirilmesi, kurulması ve çalıştırılması için planlanan faaliyetleri yürütebilirler. Ayrıca, kamu ve özel kuruluşlara ait fabrika veya imalathanelerde, soğuk hava depolarında, AVM ler, nükleer tesisler, büyük marketlerde teknik bilgilerini kullanabilir ve kendi iş yerlerini de açabilirler. 29

30 30 İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Programı Laboratuvarları

31 31

32 Çalışarak Öğren, Öğrenirken Eğlen.. RADYO ve TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ Prof. Dr. Selçuk Hünerli Program Başkanı İKÜ Radyo ve Televizyon Teknolojisi Programı bilgi toplumunun şekillendirici gücü olan medya teknolojileri alanında öğrencileri güçlü bir alt yapıyla sektöre hazırlıyor. Radyo ve Televizyon, toplumu bilgilendiren, yönlendiren, genel kültüre katkıda bulunan en önemli iletişim araçlarındandır. İKÜ Radyo Televizyon Teknolojisi Programı nın amacı; öğrencilerimize, Radyo-TV yayın teknolojisini tanıtmak, çekim yapan, kayıt eden ve gösteren cihazların yanında, öğrencileri genel stüdyo ortamı ile tanıştırarak program yapımı, çekimi, kurgu uygulamaları gibi temel bilgileri kazandırmaktır. 32

33 Eğitim Süreci: Radyo ve Televizyon Teknolojisi ve Yayıncılığına yönelik kavramların anlatıldığı ve uygulamaların gerçekleştirildiği programın temelini; Televizyonda Program Yapım Teknikleri, Görüntü Yönetmenliği, Işık Tekniği, Radyo TV Haberciliği, Radyoda Program Yapım Teknikleri, Radyo TV için Metin Yazma, Kurgu, Mesleki Bilgisayar, Güzel Sanatlar gibi kuramsal ve uygulamalı dersler oluşturmaktadır. İki yıllık eğitim sonunda her öğrenci Bitirme Projesi olarak televizyon programı, belgesel ya da kısa film gibi uygulamaya dayalı bir çalışma hazırlayıp jüri önünde sunar. Radyo ve Televizyon Teknolojisi Programı Mezunları: Medya kuruluşlarında, yapım, reklâm ve iletişim şirketlerinde görüntü yönetmenliği, kurgu, ışık, program yapım ve yönetimi, radyo -TV haberciliği vb. alanlarda kariyerlerini sürdürebilirler. 33

34 34 Radyo ve Televizyon Teknolojisi Programı Laboratuvarları ve Stüdyosu

35 35

36 Bu Uçakta İş Var! UÇAK ELEKTRONİĞİ Doç. Dr. Osman Yıldırım Program Başkan V. İstanbul Kültür Üniversitesi Uçak Elektroniği önlisans programı eğitim süresi 2 yıldır. Uçak Elektroniği alanında, havacılık sektörünün ihtiyaçlarına yanıt veren, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gereken mesleki yetkinlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Merkezi Yerleştirmede adaylar Uçak Elektronik programına, YGS-1 puanları, yükseköğretim programları ile ilgili tercihleri ve bu programların kontenjan ve koşulları göz önünde tutularak ÖSYM ce yerleştirilir 36

37 Eğitim Süreci: Uçak Elektroniği programında, öğrencilere eğitimleri süresince Mikroişlemci Laboratuvarı, PIC Basic Pro laboratuvarı, Dijital Elektronik Laboratuvarı, Analog Elektronik Laboratuvarı, PC Laboratuvarı da öğrencilerin uygulama bilgilerini geliştirmeleri için kullanıma açıktır. Öğrencilerin laboratuvar deneyimleri onlara staj yerlerini bulma ve staj dönemlerinde gerçek sistemlere adapte süreçlerini kolaylaştırmaktadır. Öğrenciler ayrıca ERAS- MUS kapsamında yurtdışında da ücretsiz staj yapabilirler. Uçak Elektroniği Programı Mezunları: Uçak Elektroniği Önlisans Programı mezunları, Uçak Elektroniği Önlisans Teknikeri unvanını almaktadır. Mezunlar; Türk Hava Yolları A.O., Türk Hava Kuvvetleri Hava İkmal Bakım Merkezleri, özel havayolu işletmeleri ve havacılık alanında faaliyet gösteren diğer işletmelerin teknik bölümlerinde çalışmaktadır. 37

38 38 Uçak Elektroniği Programı Çalışma Alanları

39 39

40 40 Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Akademik Kadro

41 Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Akademik Kadro Prof. Dr. Selçuk HÜNERLİ Prof. Dr. Burkay ALNIPAK * Doç Dr. Osman YILDIRIM Yrd. Doç. Dr. Ahmet Y. ÜRÜŞAN Yrd. Doç. Dr. Arif İŞYAR Yrd. Doç. Dr. Serab SEZER Öğr. Gör. Dr. Cahit KARAKUŞ * Öğr. Gör. Dr. Haydar ÖZKAN Öğr. Gör. Dr. Sevsen BAŞPINAR Öğr. Gör. Ali KILIÇ * Öğr. Gör. Batu DURU Öğr. Gör. Bilgen KUZU Öğr. Gör. Bülent Ali BOHARALI* Öğr. Gör. Ercüment KOÇANA* Öğr. Gör. Erdoğan YILMAZ Öğr. Gör. Fikret ÇALIŞKAN * Öğr. Gör. Hakan DİKMEN * Öğr. Gör. Haluk DİLGİMEN * Öğr. Gör. Mehmet Fatih TERE* Öğr. Gör. Murat TEKİN Öğr. Gör. Nurcan GENÇ * Öğr. Gör. Orhan TANAKINCI * Öğr. Gör. Salih KALAFATOĞLU * Öğr. Gör. Serpil KARAKUŞ Öğr. Gör. Sibel ÖZTAN MOYANO * Öğr. Gör. Sibel BAŞARAN * Öğr. Gör. Turhan YAVUZ * Öğr. Gör. Uğur OTARAN * Öğr. Gör. Ünal AZAKLIOĞULLARI Öğr. Gör. Yasemin KABATAŞ * Okt. Ceren Ezgi GÜL Okt. Selçuk ATAÇ Okt. Sema ÜSTÜN Okt. Zeynep LAÇİN Tekn. Selin ALTAY * Diğer Üniversite ve Kuruluşlardan Gelenler. 41

42 Başarılarımız... Etkinliklerimiz... Gezilerimiz Kasım tarihleri arasında Bulgaristan da düzenlenen EARLY BİRD 6. Uluslararası Öğrenci Festivali ne Kâğıtçı adlı belgesel filmiyle katılan Radyo ve Televizyon Teknolojisi Programı öğrencimiz Neriman Eldem Jüri Özel Ödülü almaya hak kazandı. Radyo TV Tek. programı öğrencisi Sezer Ağgez in açtığı Van Depremi Yararına Fotoğraf Sergisi Yüksek Onur ve Onur Belgesi Ödül Töreni 42 Deniz Müzesi Gezisi

43 Alarko Carrier Sanayi Tesislerine Teknik Gezi BOSCH-BUDERUS Teknik Gezi İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Programı COOLEXPO (Soğutma Tekniği Uzmanlık) Fuarı nda İklim Değişikliği Sergi Gezisi 43

44 44 Konferanslarımız...

45 45

46 46

47 47

48 48 Bahar Şenliklerinden...

49 49

50 50 Mezuniyet Töreninden...

51 51

52 52 Not