ENDODONTİ Program Koordinatörü: Ders Sorumluları DEN 601 İn vitro ve in vivo smear incelemeleri Amaç ve Hedefler
|
|
- Derya Orbay
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 ENDODONTİ Program Koordinatörü: Doç. Dr. Atakan Kalender, Ders Sorumluları: Prof.Dr. Nuran Ulusoy Prof. Dr. Meltem Dartar Öztan, Doç. Dr. Atakan Kalender, DEN 601 İn vitro ve in vivo smear incelemeleri S Endodontik tedavide smear tabakasının önemini vurgulamak 1. Bilgi: Tabakanın içeriği (Yapısı), dezavantajları ve avantajlarını göstermek. tabakanın eliminasyon yöntemlerini açıklamak. 2. Beceri:Smear tabakasını kaldırma yöntemlerini ve bu işlem esnasında kullanılan kimyasal ürünleri ve kullanma şekillerini öğretmek. 3. Tutum: Smear tabakasının kaldırılmasının gerekli olduğu durumları kavramasını sağlamak. Ayrıca diş ve çevre dokulara zarar vermeden elimine etme yöntemlerini göstermek. DEN 602 Pulpa ve hastalıklarının sınıflandırılması Z Pulpanın histolojik yapısı ve görevleri konusunda gerekli bilgileri vermek 1. Bilgi :Pulpanın hücreleri, lifleri, damar ve sinirleri konusunda bilgi sahibi olmalı Reversibl (geri dönüşümü olan) ve İrreversibl (dönüşümü olmayan) pulpa hastalıklarını tanımalı. İrreversibl hastalıklardan akut ve kronik olanları ayırmalı. 2. Beceri:Pulpanın histolojik yapısını ve görevlerini bilmeli Reversibl ve İrreversibl pulpa hastalıklarını ayırarak tedavi planını şekillendirebilmeli 3. Tutum:Pulpa hastalıklarının teşhisinde normalden sapan durumları saptayabilmelidir. Hastalığın klasifikasyonuna uygun preparasyon, şekillendirme ve genişletme yapabilmeli.uygun irrigasyon solüsyonunu seçmeli. Buna göre tek veya çok seanslı kanal tedavisi uygulamalı DEN 603 Endodontik tedavide akut alevlenmeler ve Kanal Z dolgu teknikleri ve prognozları Endodontik tedavide kök kanal dolgusunda dolgu tekniklerini ve uygulamasını bilen diş hekimiuzman ve endodontist yetiştirmek. Endodontik tedavide akut alevlenmeler-flare up tekniklerini, özelliklerini ve uygulama tekniklerini anlama 1. Bilgi: Endodontik tedavide kanal dolgusu için kanal dolgu tekniklerini, özelliklerini ve uygulama tekniklerini anlama. 2. Beceri: Klinikte tek seans veya çok seans gerek çekilmiş dişlerde usulüne uygun uygulamalar yapabilme ve sonuçları değerlendirme. 3. Tutum: a. Hasta, hasta yakını ve diğer meslektaşlar ile doğru ilişkiler kurabilmeli, b. Her olguya gerekli zamanı verme, tedavinin her evresinde özen gösterme, c. Gerekli durumlarda konu ile ilişkili literatür araştırması yapmak DEN 604 Travmatik yaralanmalar ve tedavileri Z Travmatik yaralanmaların teşhis ve endodontik tedavilerini yapabilen uzman diş hekimleri ve endodontist yetiştirmek 1.Bilgi:Öğrenci travmatik yaralanmaların sınıflandırma ve endodontik tedavi yöntemlerini öğrenmeli 2.Beceri:Öğrenci travmatik yaralanmaları teşhis edebilmeli ve tedavilerini uygulayabilmeli 3.Tutum:Travmatik yaralanmalı hastalara gerekli tedavileri uygulayabilmeli ve klinik sonuçlarını değerlendirebilmeli
2 DEN 605 Retreatment yöntemleri ve prognozu Z Retreatment tekniklerinin öğretilmesi 1. Bilgi:Retreatment nedir? Endikasyonları ve kontrendikasyonları, retreatment tekniklerini anlama 2. Beceri:Endikasyonu olan dişlere retreatment uygulayabilme ve sonuçları değerlendirme 3. Tutum: Endikasyonu olan dişlerde retreatmentı başarılı bir şekilde uygulama ve teknikleri detaylı bir şekilde öğrenme DEN 606 Tek seans kanal tedavileri S Tek seans kanal tedavisi tekniklerinin öğretilmesi 1. Bilgi: Tek seans kanal tedavisi nedir? Endikasyonları ve kontrendikasyonları, tekniklerini anlama 2. Beceri:Endikasyonu olan dişlere tek seans kanal tedavisi uygulayabilme ve sonuçları değerlendirme 3. Tutum: Endikasyonu olan dişlerde tek seans kanal tedavisini başarılı bir şekilde uygulama ve teknikleri detaylı bir şekilde öğrenme DEN 607 Akut alevlenmeler ve tedavisi Z Akut alevlenmeler ve tedavi tekniklerinin öğretilmesi 1. Bilgi: Akut alevlenme nedir? Akut alevlenme vakalarında tedavi tekniklerini anlama 2. Beceri: Akut alevlenme meydana gelen dişlere kanal tedavisi uygulayabilme ve sonuçları değerlendirme 3. Tutum: Akut alevlenme meydana gelen dişlerde tedaviyi başarılı bir şekilde uygulama ve teknikleri detaylı bir şekilde öğrenme DEN 608 Endodontik tedavi sonrası üst yapı uygulamaları S Endodontik tedaviyi takiben dişin normal fonksiyon ve morfolojisinin sağlanabilmesi için yapılacak uygun restorasyonların açıklanması. 1. Bilgi:Endodontik tedavi sonrası madde kaybına bağlı görülen komplikasyonlar, restorasyon tipleri ve uygulanması 2. Beceri:Öğrenci vakaya göre hangi tip restorasyonun uygulanması gerektiğini bilmeli. 3. Tutum: Vakaya uygun restorasyon tipini yapabilmeli. DEN 609 Spesifik kanal genişletme yöntemleri S Kök kanalının tam olarak boşaltılması ve şekillendirilmesi için spesifik kök kanal genişletme yöntemlerinin öğretilmesi 1. Bilgi: Spesifik kök kanal genişletme yöntemlerinin endikasyonları, uygulama şekilleri, komplikasyonları hakkında bilgi verilmesi. 2. Beceri: Vakaya uygun kanal genişletme yöntemlerini uygulamalı. 3. Tutum: Kanal genişletme parametrelerini uygulayabilmeli DEN 610 İnternal ve external kök rezorpsiyonları S Kök rezorpsiyonlarının etiyolojisi, tipleri ve tedavilerini öğretmek 1.Bilgi: İç ve dış kök rezorpsiyonlarının etiyolojisi, klinik ve radyografik görüntüleri, histopatolojisi, teşhis ve tedavileri 2.Beceri: Kök rezorpsiyonlarını teşhis etmeli ve tedavisini uygulamalı 3.Tutum: Kök rezorpsiyonlarını tanımalı ve uygun tedavi planına karar vermeli
3 DEN 611 Endodontide giriş kaviteleri preparasyonu ve kök S kanal anatomileri Tüm diş gruplarında (keser, küçük azı, büyük azı dişler) sergiledikleri genel morfolojik özelikleri uygun olarak geleneksel giriş kavitesi preparasyonun öğretilmesi. Kron-kök anatomilerini anlama ve dişlere göre uygun giriş kavitesi hazırlama 1. Bilgi: Kök kanallarının morfolojik yapılarına uygun olarak kron kısımlarında açolması gereken giriş kavitesi şeklinin ve kök kanal anatomilerinin belirlenmesi. 2.Beceri: Keser, küçük azı, büyük azı dişlerde morfolojilerine uygun kavite şeklinin ve kök kanal anatomilerinin belirlenebilinmesi 3. Tutum: Uygun olan kavite ve kök kanal preparasyonu becerisine sahip olma DEN 612 Endodontik komplikasyonlar ve çözümleri S Komplikasyon türleri ve çözümlerini aktarma 1.Bilgi: Endodontik tedavi sırasında karşılaşılacak komplikasyonları tanıtmak 2.Beceri: Tedavi esnasında oluşabilecek komplikasyonların oluşmaması için yeterli teorik ve klinik bilgileri vermek 3.Tutum: Karşılaşılan komplikasyonlarda hekim olarak ne yapılması gerektiğini öğretmek DEN 613 Kök kanal boyu tespit yöntemleri S Kök kanal dolgusu ve preparasyon öncesi çalışma uzunluğunun belirlenmesi 1.Bilgi:Başarılı bir endodontik tedavide doğru bir çalışma uzunluğunun elde edilmesinin gereksinimleri ve önemi. 2.Beceri: Çalışma uzunluğunun tesbitinde yararlanılan yöntemler. 3.Tutum:Başarılı bir endodontik tedavinin önemi ve gerekli işlemler DEN 614 Kök kanal dolgu maddelerinin sitotoksik etkileri S Kök kanal dolgu maddelerinin sitotoksik yönünden öneminin anlatılması 1-Bilgi :Kök kanallarını doldurmak için periapikal ve çevre dokularla biyouyumlu materyallerin kullanılmasının öğretilmesi. 2. Beceri: Biyoumlu kanal dolgu maddelerini kullanmayı bilmeli. 3. Tutum: Sitotoksik olmayan kök kanal dolgu maddelerini kök kanallarında uygulayabilmeli. DEN 615 Endodontik mikrobiyoloji S Pulpa enfeksiyonunun meydana gelmesinde mikroorganizmaların önemi. 1. Bilgi : Kök kanallarına mikrorganizmaların giriş yolları, pulpa enfeksiyonuna neden olan mikroorganizmaların varlığında, kültür alma metod ve materyallerinin öneminin vurgulanması 2. Beceri: Uzun süren iyileşmeyen kök kanal enfeksiyonlarında kanallardan kültür almanın önemini kavramış olması. 3. Tutum: Kök kanal enfeksiyonlarında uygun teknik ve materyallerle kültür alabilmesi. DEN 616 Retrograd dolgu maddeleri S Endodontik tedavide retrograd dolgu maddesi ve uygulamasını bilen diş hekimi-uzman ve endodontist yetiştirmek. 1. Bilgi : Endodontik tedavide retrograd dolgu için dolgu tekniklerini,özelliklerini ve uygulama tekniklerini anlama. 2. Beceri: Gerek klinik gerek çekilmiş dişlerde usulüne uygun uygulamalar yapabilme ve sonuçları değerlendirme. 3. Tutum: a. Hasta, hasta yakını ve diğer meslektaşlar ile doğru ilişkiler kurabilmeli, b. Her olguya gerekli zamanı verme,tedavinin her evresinde özen gösterme, c. Gerekli durumlarda konu ile ilişkili literatür araştırması yapmak
4 DEN 617 Endodontide lazer S Lazerin Endodontideki uygulama alanlarının açıklanması 1.Bilgi: Lazer enerjisinin tanımı, özellikleri, lazer türlerinin sınıflandırılması ve endodontideki uygulama alanlarının açıklanması 2.Beceri: Bu dersin beceri hedefi yoktur. 3.Tutum: Endodontik tedavide lazerin uygulanabileceği durumları bilmek ve değerlendirmek DEN 618 Kanal tedavisinde kullanılan medikamanlar S Kanal dezenfeksiyonu amacıyla kullanılan antimikrobiyal ajanların öğretilmesi 1. Bilgi: Kanal dezenfeksiyonunun amaçları. Kullanılan antimikrobiyal ajanlar Ajanların kullanım şekli ve süreleri 2. Beceri: En iyi şekilde kanal içi dezenfeksiyonu bilgi ve becerisine sahip olmalı 3. Tutum: Kanal dezenfeksiyonunda en doğru ve en iyi medikamanı belirleyebilmeli DEN 619 Endodontik tedavi sırasında çapraz enfeksiyonlar S Endodontik tedavi sırasında hastadan hekime ve hastadan hastaya bulaşabilecek durumlar ve alınacak önlemler 1. Bilgi: Bulaşıcı hastalıkların tanıtılması ve korunmayı sağlamak amacıyla uygulanacak yöntem ve önlemler 2. Beceri: Klinikte enfeksiyon yayma olasılığı yüksek hastalıkları bilip tedavi öncesi ve sonrasında kendi ve tüm hastalar için gerekli önlemleri alabilme 3. Tutum: Kendi ve tüm hastalar için gerekli önlemleri alabilme DEN 620 Endodontik cerrahi Z Periradiküler cerrahi, apisektomi,perforasyon tamiri, kök rezeksiyonu, replantasyon, insizyon ve direnaj gibi operatif işlemler konusunda bilgi vermek 1.Bilgi: Endodontik cerrahi uygulamaları, endikasyonları ve kontrendikasyonları konusunda bilgi vermek 2.Beceri: Öğrenci gerektiğinde bu uygulamaları yapabilmeli 3.Tutum: Öğrenci vakaya uygun tedavi yöntemi belirleyebilmeli DEN 621 Endodontik tedavide perforasyonlar ve tedavileri S Endodontik tedavi esnasında oluşan perforasyonlar ve tedavilerinin anlatılması 1. Bilgi: Endodontik tedavide perforasyonların oluşum nedenlerinin ve tedavilerinin öğretilmesi 2. Beceri: Endodontik perforasyonlar oluşmuşsa bunların tedavileri bilinmeli 3. Tutum: Endodontik perforasyonların meydana gelmemesi için dikkat edilmeli ve meydana gelmişse tedavi uygulanabilmeli DEN 622 Endodontide kullanılan kanal aletleri S Endodontik tedavide kullanılan tüm aletler hakkında detaylı bilgi sahibi olmak 1.Bilgi: Aletler, sınıflandırılması ve çalışma yöntemlerini öğrenecek bilgiye sahip olmak 2. Beceri: Kanal aletlerini kullanabilecek beceriye sahip olmak. 3. Tutum: Kanal aletlerini tanıma ve kullanabilme
5 DEN 623 Endodontik tedavide başarısızlık S Endodontik tedavide başarısızlık nedenleri ve bunların değerlendirilmesi 1. Bilgi : Tedavi sonrası başarısızlığın klinik, radyolojik ve histolojik olarak değerlendirilme kriterleri 2. Beceri: Başarısızlığın nedenleri ve sonuçları bilinmeli 3. Tutum: Başarısızlık nedenlerini ortadan kaldırabilecek ve başarılı bir endodontik tedavi için gerekli davranışı göstermeli DEN 624 Endodonti alanındaki son teknolojik gelişmeler Z Endodontik tedavi uygulamalarında yararlanılabilecek yeni teknikler ve cihazların özellikleri ve kullanım yerlerinin açıklanması 1. Bilgi : Kök kanallarının preparasyonunda, kanalların doldurulmasında kullanılabilecek teknikler ve aletlerin özellikleri, kullanım yerleri 2. Beceri: Endodontik tedavi sırasında performansını arttıracak ve tedavi kalitesini yükseltecek yeni teknikleri bilmeli 3. Tutum: Pratik uygulamalarına yarar sağlayacak yeni gelişmelerden haberdar olmalı DEN 625 Kronik apikal lezyonlu dişlerin endodontik tedavileri S Kronik apikal lezyonlar ve bu lezyonların endodontik tedavi ile çözümlenmesini anlatmak 1. Bilgi: Kronik apikal lezyonların histopatolojik, radyolojik ve klinik olarak tanımlanması 2. Beceri:Kronik lezyonlu vakalarla karşılaştırıldığında en uygun tedavi yöntemini uygulayabilmek 3. Tutum: Öğrenci vakaya en doğru teşhis ve tedaviyi uygulayabilmeli DEN 626 Anomaliler ve endodonti ilişkileri S Dental gelişimsel anomalilerin teşhis ve tedavisini yapabilen uzman diş hekimi ve endodontist yetiştirmek. 1.Bilgi: Öğrenci dental anomalileri klinik ve radyolojik olarak teşhis edebilmeli ve tedavilerini plalayabilmeli 2.Beceri:Öğrenci dental anomalili dişlerin endodontik tedavilerini uygulayabilmeli 3.Tutum: Öğrenci dental anomalili dişlerin teşhis tedavi ve prognozlarını bilmeli ayrıca klinik sonuçlarını değerlendirebilmeli DEN 627 Ortodontik tedaviler ve endodonti ilişkileri S Ortodontik hareketler sonucu pulpa ve diş çevre dokularında oluşan bazı değişikliklerin ve endodontiyi ilgilendiren durumların açıklanması 1.Bilgi: Kök rezorbsiyonları ve etkenleri, ortodontik kök rezorbsiyonunun histopatolojik ve biyokimyasal özellikleri, endodontik-ortodontik kombine tedaviler konusunda bilgi vermek 2.Beceri: Ortodontik tedavi esnasında ve sonrasında kombine tedavinin öğrenci tarafından uygulanabilmesi 3.Tutum: Ortodontik tedavi uygulanan hastalara gereken endodontik uygulamaların bilinmesi DEN 628 Endodontik açıdan önemli sistematik hastalıklar S Endodontik tedavi yönünden önem taşıyan sistemik hastalıklar ve bu durumlarda dikkat edilmesi gerekli konuları öğretmek 1.Bilgi:Endodontik tedavi esnasında kullanılan medikamanlardan bazıları, bazı sistemik hastalıklı bireyler için riskli olabileceğinden bu gibi durumlar için hekimi bilgilendirip uygun materyalleri kabullenmesini sağlamak 2.Beceri:Sistemik hastalığı olan bireylerde tedavi uygularken uygun ilaçların kullanımını öğretmek 3.Tutum:Sistemik hastalığı olan bireylerde çalışırken dikkat edilmesi gereken konular
6 DEN 629 Endodontide kullanılan dijital radyografi teknikleri S Endodontide kullanılan dijital radyografi tekniklerini başarı ile uygulayabilme 1. Bilgi: Endodontide kullanılan dijital radyografi tekniklerini bilmek 2. Beceri: Endodontide kullanılan dijital radyografi tekniklerinin kullanımını öğretmek 3. Tutum: Endodontide Kullanılan dijital radyografi tekniklerini bilen ve kullanabilen hekim yetiştirmek DEN 630 Geriatrik endodonti S Pulpal ve periapikal hastalıkların teşhisi ve tedavisinde hasta yaşının etkisinin tartışılması 1.Bilgi:Öğrenci hastanın yaşının kök kanal tedavisine etkilerini bilmeli. 2.Beceri:Öğrenci hastanın yaşının pulpaya ve klinik tedaviye etkilerini bilmeli. 3.Tutum:Öğrenci yaşlı endodonti hastalarında, uygun teşhis ve tedavi yaklaşımlarında bulunabilmeli. DEN 631 Endodontide teşhis ve tedavi planlaması S Muayene metodlarının anlatılması ve bunun doğru teşhis ve tedavi planlamasındaki öneminin vurgulanması, konulan teşhise göre tedavi planının belirlenmesi 1. Bilgi: Öğrenci anamnez, subjektif muayene, objektif muayene(ekstraoral ve intraoral muayene, klinik testler), radyolojik muayene, tedavi planlaması öğrenilmeli 2. Beceri:Öğrenci tüm muayene metodlarını bilmeli, doğru teşhise varabilmek ve uygun tedavi planını belirleyebilmek için bulguları tanımlayabilmeli 3. Tutum: Öğrenci tüm muayene metodlarını uygulayabilmeli DEN 632 Vital pulpa tedavileri (kuafaj,amputasyon) S Kuafaj tedavilerinin endikasyonlarının ve yöntemlerinin öğretilmesi, amputasyon tedavilerinin endikasyonlarının ve yöntemlerinin öğretilmesi 1. Bilgi:kuafaj tedavisinin endikasyonlarının öğretilmesi, amputasyon tedavisinin endikasyonlarının öğretilmesi 2.Beceri: Kuafaj teşhis ve tedavisini uygulayabilmeli, amputasyon teşhis ve tedavisini uygulayabilmeli 3. Tutum: Kuafaj tedavisini planlayabilmeli, amputasyon tedavisini planlayabilmeli DEN 633 Kök kanallarının dezenfeksiyonu S Kök kanallarının temizlenmesi, boşaltılması ve kanal boşluğunu oluşturan dentin duvarlarında kalabilecek mikroorganizmaların eliminasyonunun öneminin vurgulanması 1. Bilgi: Kök kanallarında dezenfektan kullanımının amaçlarının anlatılması 2. Beceri: Klinikte kök kanallarında dezenfektanların kullanımı gerektiğinde, uygun kök kanal dezenfektanı seçilerek uygulanabilmeli 3. Tutum: Farklı kök kanal dezenfektanları bilinmeli ve klinikte uygulanabilmeli DEN 634 Isı ve ışık ile uygulanan bleaching tekniği ve S prognozu Endodontik tedavi görmüş dişlerde ısı ve ışık ile uygulanan ağartma tekniklerinin anlatılması 1. Bilgi: Isı ve ışık ile uygulanan ağartma tekniği ve uygulanan maddelerin etkinliğinin öğrenilmesi 2. Beceri: Bu tekniği uygulayabilecek bilgi birikimine sahip olmak. 3. Tutum: Bu teknikler ile meddeleri uygulayacak düzeye gelmek.
7 DEN 635 Konvansiyonel kanal preparasyon teknikleri S Mekanik preparasyonun endodontideki yeri ve önemi hakkında bilgilendirmek 1.Bilgi:Geleneksel preparasyon tekniğini öğretmek. 2.Beceri:Geleneksel preparasyon tekniğinin hastalar üzerinde en doğru şekilde uygulanmasını göstermek. 3.Tutum: Endodontik tedavinin en önemli basamağı olan kanal preparasyon işlemini tümüyle belirtmek. DEN 636 Endodontik mikroskop S Operasyon mikroskobunun kullanım avantajları ve kullanım tekniğinin anlatılması 1. Bilgi : Operasyon mikroskobunun teknik özellikleri, kullanım avantajları 2. Beceri: Endodontik tedavi uygulamalarında mikroskop kullanımının avantajları ve kullanma tekniğini bilmeli 3. Tutum: Operasyon mikroskobu ile ilgili teknik konularda bilgi sahibi olmalı DEN 637 Kanal tedavisi sonrası periapikal doku iyileşmeleri S Kanal tedavi işlemleri sonucu periapikal dokularda gelişen histopatolojik reaksiyonlar ve bunların klinik reaksiyonlar ile ilişkisini belirtmek 1. Bilgi :Kanal tedavisi esnasında uygulanan ekstirpasyon, preparasyon, irrigasyon işlemlerinde kullanılan medikamanlara bağlı olarak periapikal dokularda oluşan histopatolojik reaksiyonların ve bunların klinik yansımalarını belirtmek. 2. Beceri:Endodontik tedavi esnasında en az zararla en düşük düzeyde periapikal histopatolojik reaksiyon oluşturma kavramını yerleştirmek. 3. Tutum:Kanal tedavisi esnasında en az reaksiyon oluşturacak preparasyon şekillendirme, genişletme yapmayı ve uygun medikamanlar seçmeyi öğretmek. DEN 638 Kök kanal patları S Kök kanal dolgu patlarının özellikleri,kullanım alanları, avantaj ve dezavantajları konusunda bilgi vermek. 1. Bilgi: Endodontide kök kanal dolgu patlarının özellikleri,içerikleri ve sınıflandırmaları ile ilgili bilgiler sunmak. 2. Beceri: Farklı içeriklerdeki kanal patlarının uygulanması ile ilgili teknikleri sunmak. 3. Tutum:Kanal patlarının uygulanması ve bunu takiben belli sürelerde yapılan kontrollerde periapikal bögede oluşan reaksiyonları değerlendirmek DEN 639 Kanal tedavilerinde kullanılan irrigasyon solüsyonları S Mekanik preparasyon esnasında uygulanan irrigasyonun önemini belirtmek 1. Bilgi: İrrigasyon solüsyonlarının özelliklerini ve kullanış biçimlerini belirtmek 2. Beceri: Vakalara göre irrigasyon solüsyonu seçimini ve irrigasyon tekniklerini öğretmek. 3. Tutum:Kanal preparasyonu sırasında yapılan irrigasyon işlemini tümüyle aktarmak. DEN 800 Biyoistatistik S Çeşitli istatistiksel yöntem ve kavramlarının tanıtılması ve diş hekimliği araştırmalarında kullanımı uygulamalı olarak gösterilecektir.
8 DEN 801 Araştırma metodları S Bilimsel araştırma yöntemlerinin kavranması, literatür incelenme ve değerlendirme yöntemlerinin gösterilmesidir. DEN 802 Ergonomi S Hareket ve zaman ekonomisi sağlayan ergonomi metodlarının ve ergonomik çalışmanın öneminin tanıtılması.
Endodontik muayene, pulpal ve periapikal doku hastalıkların teşhisi ve tedavi planlaması
II DERSİN / UYGULAMANIN ADI : ENDODONTİ ( T ) DERSİN / UYGULAMANIN KODU : DİŞ 204 DERSİN KREDİSİ : 2 DERSİN YÜRÜTÜCÜSÜ : Doç.Dr.Çağın YÜCEL DERSİ VEREN ÖĞRETİM ÜYE / ÜYELERİ : Doç.Dr.Çağın YÜCEL 1. HAFTA
DetaylıRESTORATİF DİŞ TEDAVİSİ
RESTORATİF DİŞ TEDAVİSİ Ders Koordinatörü: Prof. Dr. Nuran Ulusoy, nulusoy@neu.edu.tr Ders Sorumluları: Prof. Dr. Nuran Ulusoy, nulusoy@neu.edu.tr Prof. Dr. Hikmet Solak, hsolak@neu.edu.tr Prof. Dr. Arzu
DetaylıT.C. SAĞLIK BAKANLIĞI TIPTA UZMANLIK KURULU. Endodonti Uzmanlık Eğitimi Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Komisyonu
T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI TIPTA UZMANLIK KURULU Endodonti Uzmanlık Eğitimi Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Komisyonu Endodonti Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Eğitim Müfredatı 2011 Ankara 1 TUK Endodonti
DetaylıPERİODONTOLOJİ. Ders Koordinatörü: Prof. Dr. Atilla Berberoğlu
Ders Koordinatörü: Prof. Dr. Atilla Berberoğlu PERİODONTOLOJİ DersSorumluları: Prof. Dr. Atilla Berberoğlu, aberbero@hacettepe.edu.tr Prof.Dr. Hamit Bostancı, bostanci@dentistry.ankara.edu.tr Prof.Dr.
DetaylıDersin Kodu Dersin Adı Z/S T U K DPE 603 Fiziksel, psikolojik, sosyal gelişim ve davranış
PEDODONTİ Ders Koordinatörü: Prof. Dr. Serap Çetiner, scetiner@neu.edu.tr DersSorumluları: Prof. Dr. Serap Çetiner, scetiner@neu.edu.tr Prof.Dr. Şaziye Aras, saziye_aras@yahoo.com Prof.Dr. Leyla Durutürk,
DetaylıENDODONTİK TEDAVİDE BAŞARI VE BAŞARISIZLIĞIN DEĞERLENDİRİLMESİ
Prof. Dr. Feridun ŞAKLAR ENDODONTİK TEDAVİDE BAŞARI VE BAŞARISIZLIĞIN DEĞERLENDİRİLMESİ BAŞARI ORANLARI Kök kanal tedavisindeki başarı oranlarının belirlenmesi için bu güne kadar çok sayıda çalışma yapılmıştır.
DetaylıGAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ENDODONTİ UZMANLIK ÖĞRENCİSİ GENİŞLETİLMİŞ MÜFREDAT PROGRAMI
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ENDODONTİ UZMANLIK ÖĞRENCİSİ GENİŞLETİLMİŞ MÜFREDAT PROGRAMI Yayın tarihi Revizyon tarihi Revizyon numarası 2 İÇİNDEKİLER A-Programın Adı B-Uzmanlık Eğitimini
DetaylıGAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DEKANLIĞI
DIS- 201 PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ TEORİK AKTS: 3 Diş Hekimliği 30 hafta- haftada 2 saat teorik Dersin Amacı: Protetik tedavi türleri ve uygulamaları hakkında bilgi vermek, sabit ve hareketli protezlerin klinik
DetaylıORTODONTİ. Dersin Kodu Dersin Adı Z/S T U K DOR 603 Ortodontik tanı yöntemleri, Fonksiyonel analiz,
ORTODONTİ Ders Koordinatörü: Prof. Dr. Mutahhar Ulusoy Ders Sorumluları: Prof. Dr. Zahir Altuğ altug@dentistry.ankara.edu.tr Prof. Dr. Hakan Gögen Doç.Dr. Çağrı Ulusoy DOR 601 Büyüme ve gelişim Z 3 0 3
DetaylıTanı ve Tedavi Planlaması. Prof.Dr. Kıvanç Kamburoğlu Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi Ana Bilim Dalı
Tanı ve Tedavi Planlaması Prof.Dr. Kıvanç Kamburoğlu Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi Ana Bilim Dalı Hastalıkların uygun ve doğru tedavisi için ilk koşul doğru
DetaylıTDB AKADEMİ Oral İmplantoloji Programı Temel Eğitim (20 kişi) 1. Modül 29 Eylül 2017, Cuma
TDB AKADEMİ Oral İmplantoloji Programı Temel Eğitim (20 kişi) 1. Modül 29 Eylül 2017, Cuma Oral İmplantolojide Temel Kavramlar, Teşhis ve Tedavi Planlaması 13.30-15.00 Dental implantların kısa tarihçesi
Detaylı2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. SINIF RESTORATİF DİŞ TEDAVİSİ TEORİK DERS PROGRAMI
2. SINIF RESTORATİF DİŞ TEDAVİSİ TEORİK DERS PROGRAMI 1. hafta Konservatif Diş Tedavisine giriş, Diş yüzeyi terminolojisi 2. hafta Kavite sınıflandırması ve kavite terminolojisi (Sınıf I ve II kaviteler)
DetaylıAĞIZ, DĠġ VE ÇENE CERRAHĠSĠ ANABĠLĠM DALI
Ders Koordinatörü: Prof. Dr. Şenol Tüzüm DersSorumluları: Prof. Dr. Şenol Tüzüm Yrd. Doç.Dr. l. Onur Uyanık AĞIZ, DĠġ VE ÇENE CERRAHĠSĠ ANABĠLĠM DALI DCR 601 DiĢ çekim endikasyonları, kontrendikasyonları
Detaylı1-Radyolojide Fizik Prensipler Amaç:Radyolojide kullanılan görüntüleme sistemlerinin fiziksel çalışma prensiplerinin öğretilmesi amaçlanmıştır.
RADYOLOJİ STAJINDA ANLATILAN DERS KONULARI 1-Radyolojide Fizik Prensipler Amaç:Radyolojide kullanılan görüntüleme sistemlerinin fiziksel çalışma prensiplerinin öğretilmesi amaçlanmıştır. -Hangi organ incelemesinde
DetaylıHEM501 (3,0)3 Sağlık Tanılaması
GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİKTE YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER HEM501 (3,0)3 Sağlık Tanılaması Bu derste öğrencinin; birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini belirleyen
DetaylıÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 1.sınıfın sonunda;
1. SINIF VE Tıp fakültesi 1. sınıf öğrencilerine; insan organizmasının normal yapı ve işlevlerini doku ve hücre düzeyinde öğrenmelerinin yanı sıra, tıp eğitimine temel oluşturacak şekilde temel fen bilimleri
DetaylıAlt Çene Küçük Azılara Endodontik Yaklaşımlar
Endodonti Kambiz Mohseni kambizmohseni@gmail.com Küçük Azılara Endodontik Yaklaşımlar Kök kanal sisteminde temizlenmeyen her alan, tedavinin başarısını doğrudan etkilemektedir. Alt çene küçük azılar gösterdikleri
DetaylıT.C. SAĞLIK BAKANLIĞI TIPTA UZMANLIK KURULU. Protetik Diş Tedavisi Uzmanlık Eğitimi Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Komisyonu.
T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI TIPTA UZMANLIK KURULU Protetik Diş Tedavisi Uzmanlık Eğitimi Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Komisyonu Protetik Diş Tedavisi Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Eğitim Müfredatı 2011
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM YILI DÖNEM II DERS İÇERİKLERİ DHF200
2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DÖNEM II DERS İÇERİKLERİ DHF200 FARMAKOLOJİ (T:11 P:-) Farmakolojiye giriş,farmasötik şekiller,ilaçların veriliş yolları,farmakokinetik, İlaçların etki mekanizması, İlaç etkisini
DetaylıÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 4. ve 5. sınıf stajları sonunda;
4. SINIF ve 5. SINIF VE Staj kurullarında öğrencilerin farklı kliniklerde, uygun sürelerde gerçekleştireceği stajlarda hastaların öyküsünü alma ve sistemik muayenesini yapma, hekimlik uygulamalarını geliştirme,
DetaylıYENİ-2.SINIF BLOK BLOK /DERSİN NEVİ BLOK/DERS
DHF 00 A-DERS BLOKLARI YENİ-.SINIF.BLOK BLOK /DERSİN NEVİ BLOK/DERS KODU BLOK/DERS ADI TEORİK PRATİK I.BLOK; HASTALIKLARIN TEMELİ (3 HAFTA/47 SAAT TEORİK-6 SAAT PRATİK /7 AKTS- 4 KREDİ) 5EYLÜL 07-3 EKİM
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM YILI DÖNEM IV PLASTİK, REKONSTRÜKTİF ve ESTETİK CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI
2017-2018 EĞİTİM YILI DÖNEM IV PLASTİK, REKONSTRÜKTİF ve ESTETİK CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI Eğitim Baş koordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr.
DetaylıÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 4. ve 5. sınıf stajları sonunda;
4. SINIF ve 5. SINIF VE Staj kurullarında öğrencilerin farklı kliniklerde, uygun sürelerde gerçekleştireceği stajlarda hastaların öyküsünü alma ve sistemik muayenesini yapma, hekimlik uygulamalarını geliştirme,
DetaylıHEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI NA GİRİŞ KOŞULLARI : Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sağlık veya Hemşirelik Yüksekokulları, Hemşirelik, Sağlık Memurluğu ve Ebelik Programları mezunu
DetaylıKULAK BURUN BOĞAZ ANABİLİM DALI TIPTA UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMLARI. KBB-007 KBB Ab.D. Burun ve Paranazal Sinüs Hastalıkları Teorik Dersleri
KULAK BURUN BOĞAZ ANABİLİM DALI TIPTA UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMLARI KBB-001: KBB Ab.D. KBB nin temelleri Teorik Dersleri KBB-002: KBB Ab.D. Seminer, Makale ve Olgu tartışması saati KBB-003: KBB Ab.D. KBB
DetaylıECF108 ANALİTİK KİMYA
ECF106 FİZYOLOJİ I İnsan vücudunun moleküler düzeyden hücre, doku, organ, sistem ve organizma düzeyine kadar fonksiyonunu ve bu fonksiyonun altında yatan mekanizmaları açıklamaktır. Hücre-doku Fizyolojisi,
DetaylıEĞİTİM DANIŞMANLARI Serdar Gürel Özlem Coşkun
Tıpta Uzmanlık Kurulu (TUK), uzmanlık eğitiminde kullanılmak üzere çekirdek müfredat ve standartları belirlemek için Tıpta Uzmanlık Kurulu Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Sistemi (TUKMOS) çerçevesinde
DetaylıÖğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : DİŞ HEKİMLİĞİ PRATİĞİNDE ACİL TIP Ders No : 01500001 Teorik : Pratik : 0 Kredi : ECTS : 1 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
DetaylıHEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI
HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI DOKTORA PROGRAMINA GİRİŞ KOŞULLARI Hemşirelik, Ebelik, Sağlık Memurluğu Programlarında Lisans eğitimi alarak Hemşirelik veya herhangi bir programda yüksek lisans yapmış olmak.
DetaylıDİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ANABİLİM DALLARI KLİNİK UYGULAMA BARAJLARI
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ANABİLİM DALLARI 2017-2018 KLİNİK SINIF PERİODONTOLOJİ ANABİLİM DALI ADET PUAN Detertraj x1 (Yarım Çene) 1 4. SINIF KLİNİK BARAJI 4. SINIF BARAJ PUANI Subgingival küretaj x1 (Yarım
DetaylıÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 3. sınıfın sonunda;
3. SINIF VE Bu sınıfta öğrencilere, yaşamın evreleri içinde ve organ sistemleri temelinde hastalık oluşumunun genel özellikleri, nedenleri, temel mekanizmaları, patolojik bulguları, laboratuvar ve görüntüleme
DetaylıProf. Dr. Bilge Hakan Şen. E.Ü. Dişhekimliği Fakültesi, Endodonti Bilim Dalı
E.Ü. Dişhekimliği Fakültesi, Endodonti Bilim Dalı Devitalizan Maddeler Ağrılı bir pulpayı, devital hale getirmek için çeşitli maddeler kullanılagelmiştir. Hızlı bir etki göstererek pulpayı birkaç gün içinde
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
Dönem VI Ön Hekimlik Ortopedi ve Travmatoloji (Seçmeli) Uygulama Dilimi Programı Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç.
DetaylıDers Yılı Dönem-V Üroloji Staj Programı
2018 2019 Ders Yılı Dönem-V Üroloji Staj Programı DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM 5 ÜROLOJİ STAJI EĞİTİM PROGRAMI Stajın adı Stajın süresi Öğretim yeri Anabilim dalı başkanı Staj sorumluları Eğiticiler
DetaylıTUKMOS TIPTA UZMANLIK KURULU MÜFREDAT OLUŞTURMA VE STANDART BELİRLEME SİSTEMİ. ENDODONTİ Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Müfredatı
TUKMOS TIPTA UZMANLIK KURULU MÜFREDAT OLUŞTURMA VE STANDART BELİRLEME SİSTEMİ ENDODONTİ Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Müfredatı 12.10.2017 2 İÇİNDEKİLER 1. GİRİŞ 3 2. MÜFREDAT TANITIMI 3 3. TEMEL YETKİNLİKLER
DetaylıDİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, BİYOİSTATİSTİK, TIP TARİHİ VE ETİK
DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2016 2017 DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, BİYOİSTATİSTİK, TIP TARİHİ VE ETİK 03.05.2017 05.06.2017 Dersler Teorik Pratik Toplam Halk Sağlığı 82 82 Biyoistatistik 14 14
DetaylıT.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI
T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI DERS PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI Dersin adı: Dönem V Ortopedi ve Travmatoloji Dersin Kodu: MED505 AKTS Kredisi: 3 Dönem V Lisans
DetaylıTUKMOS TIPTA UZMANLIK KURULU MÜFREDAT OLUŞTURMA VE STANDART BELİRLEME SİSTEMİ. ENDODONTİ Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Müfredatı
TUKMOS TIPTA UZMANLIK KURULU MÜFREDAT OLUŞTURMA VE STANDART BELİRLEME SİSTEMİ ENDODONTİ Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Müfredatı 08.04.2014 2 İÇİNDEKİLER 1. GİRİŞ 3 2. MÜFREDAT TANITIMI 3 3. TEMEL YETKİNLİKLER
DetaylıDİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, BİYOİSTATİSTİK, TIP TARİHİ VE ETİK
DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2017 2018 DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, BİYOİSTATİSTİK, TIP TARİHİ VE ETİK 24.04.2018 28.05.2018 Dersler Teorik Pratik Toplam Halk Sağlığı 82 --- 82 Biyoistatistik
DetaylıProf. Dr. Bilge Hakan Şen. E.Ü. Dişhekimliği Fakültesi, Endodonti Bilim Dalı
E.Ü. Dişhekimliği Fakültesi, Endodonti Bilim Dalı FENOL VE ALDEHİTLER Bu sunumun amacı, fenol veya aldehit içeren maddelerin kullanımı sonucu ortaya çıkabilecek komplikasyonlar ve yan etkiler konusunda
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM YILI DÖNEM IV NÜKLEER TIP STAJ EĞİTİM PROGRAMI. Yrd. Doç. Dr.
2017-2018 EĞİTİM YILI DÖNEM IV NÜKLEER TIP STAJ EĞİTİM PROGRAMI Eğitim Baş koordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Hakan AYLANÇ Yrd. Doç. Dr.
DetaylıT.C UŞAK ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
1. SINIF 1. Yıl Ders Kodu Ders Adı Ders Türü DÖNEM T U KREDİ AKTS 0111011052016 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I Zorunlu Güz 2 0 2 2 0111011072016 TEMEL BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI Zorunlu
DetaylıDİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ANABİLİM DALLARI KLİNİK STAJ BARAJLARI
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ANABİLİM DALLARI 2014-2015 KLİNİK STAJ 22.08.2014 SINIF 4. SINIF STAJ 5. SINIF STAJ PEDODONTİ ANABİLİM DALI TEDAVİ Adet AÇIKLAMA Kompomer, Amalgam,Kompozit dolgu 40 Tüm dolgu tedavileri,
DetaylıTamamlayıcı ve Alternatif Tıp günümüzde alışılagelmiş tıbbın içinde sayılmayan farklı sağlık sistemleri ve uygulamalardan oluşan bir grup
DÖNEM I İYİ KLİNİK UYGULAMALAR KAPSAMINDA ALTERNATİF TIP DERSİ DERSİN İÇERİĞİ: Tamamlayıcı ve Alternatif Tıp günümüzde alışılagelmiş tıbbın içinde sayılmayan farklı sağlık sistemleri ve uygulamalardan
DetaylıTUKMOS TIPTA UZMANLIK KURULU MÜFREDAT OLUŞTURMA VE STANDART BELİRLEME SİSTEMİ. ENDODONTİ Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Müfredatı
TUKMOS TIPTA UZMANLIK KURULU MÜFREDAT OLUŞTURMA VE STANDART BELİRLEME SİSTEMİ ENDODONTİ Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Müfredatı 12.03.2013 2 3 İÇİNDEKİLER 1. GİRİŞ 5 2. MÜFREDAT TANITIMI 5 3. TEMEL YETKİNLİKLER
DetaylıSAĞLIK MESLEK LİSELERİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ XII. SINIF BULAŞICI HASTALIKLAR VE BAKIMI DERSİ İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ PROGRAMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK İŞLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI SAĞLIK MESLEK LİSELERİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ XII. SINIF BULAŞICI HASTALIKLAR VE BAKIMI DERSİ İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ PROGRAMI ANKARA 2007 GİRİŞ
DetaylıBizi çekici kýlan, etrafýmýza karþý ilk imajýmýzý belirleyen, elbetteki saðlýklý bir gülümsemedir. Bu sebeple, doðal diþlerin kaybý, kiþinin kendisini toplumdan izole etmesi ya da toplum içinde tedirgin
DetaylıT.C. SAĞLIK BAKANLIĞI TIPTA UZMANLIK KURULU. Çocuk Diş Hekimliği Uzmanlık Eğitimi Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Komisyonu
T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI TIPTA UZMANLIK KURULU Çocuk Diş Hekimliği Uzmanlık Eğitimi Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Komisyonu Çocuk Diş Hekimliği Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Eğitim Müfredatı 2011 Ankara
DetaylıProf. Dr. Rabet GÖZİL. Baş Koordinatör. Dr. Öğr. Üyesi Burcu KÜÇÜK BİÇER. Dönem III Koordinatörü. Doç. Dr. Mehmet Fırat MUTLU
YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM III 2018-2019 DERİ-KAS-İSKELET DERS KURULU 29 Nisan 2019 27 Mayıs 2019 İletişim Becerileri : 24 Mayıs 2019 Saat:09:30 Kurul Sınav: 27 Mayıs 2019 Saat:09:30
DetaylıSCÜTF Misyonu Misyon: 1- Tıp Eğitimiyle ilgili misyon: 2- Araştırma Hizmeti ile ilgili misyon: 3- Sağlık Hizmeti ile ilgili misyon:
SCÜTF Misyonu Misyon: SCÜTF nin misyonu, uluslararası güncel standartlara uygun olarak tıp eğitimi sunmak, araştırma faaliyetlerini yürütmek ve sağlık hizmeti vermektir. 1- Tıp Eğitimiyle ilgili misyon:
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇANAKKALE ONSEKİZ MART EĞİTİM YILI DÖNEM IV GENEL CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART 2017-2018 EĞİTİM YILI DÖNEM IV GENEL CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI Eğitim Baş koordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Staj Sorumlu Öğretim Üyesi: Öğretim Üyeleri:
DetaylıDİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2015 2016 DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, TIP EĞİTİMİ, BİYOİSTATİSTİK, BİYOFİZİK, TIP TARİHİ VE ETİK
DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2015 2016 DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, TIP EĞİTİMİ, BİYOİSTATİSTİK, BİYOFİZİK, TIP TARİHİ VE ETİK 26.04.2016 30.05.2016 Dersler Teorik Pratik Toplam Halk Sağlığı 78
DetaylıMINI FELLOWSHIP. PROGRAMI Endoüroloji nin Önemli Operasyonları Konusunda Teorik ve Pratik Bilgi Paylaşımı. Endoüroloji Derneği.
MINI Endoüroloji Derneği FELLOWSHIP PROGRAMI Endoüroloji nin Önemli Operasyonları Konusunda Teorik ve Pratik Bilgi Paylaşımı 21-25 Mart 2016 Avrupa Yakası Laparoskopik Cerrahi Robotik Cerrahi Retrograd
DetaylıV. Ders Kurulu HÜCRE METABOLİZMASI II HÜCRE METABOLİZMASI I BÜYÜME GELİŞME VE HÜCRESEL PATOLOJİ
YARIYIL TATİLİ EYLÜL EKİM KASIM ARALIK OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ I. Ders Kurulu II. Ders Kurulu III. Ders Kurulu IV. Ders Kurulu TIPLA TANIŞMA HÜCRE BİLİMİNE GİRİŞ HÜCRE METABOLİZMASI
DetaylıDÖNEM V EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR. Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ. Prof. Dr.
DÖNEM V 2018-2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ Prof. Dr. Mustafa KOPLAY KOORDİNATÖR YARDIMCILARI Doç. Dr. Murat AKAND Dr.Öğr. Üyesi Faruk
DetaylıDERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Dönem T+U Saat Kredi AKTS. VI. Ders Kurulu TIP 111 1 0 + 84 4 4
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Dönem T+U Saat Kredi AKTS VI. Ders Kurulu TIP 111 1 0 + 84 4 4 Kurul Dersleri Teorik Pratik Toplam Dezenfeksiyon, sterilizasyon, antisepsi, dekontaminasyon sağlayabilme /Biyolojik
DetaylıT.C. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ Fakülte Kurulu Kararı Oturum Sayısı: 07 Karar Tarihi:
T.C. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ Fakülte Kurulu Kararı Oturum Sayısı: 07 Karar Tarihi: 04.04.2017 1) 2016 yılında vefat eden Fakültemiz Tıbbi Farmakoloji Anabilim Dalı emekli öğretim üyesi Prof.Dr.İsmet DÖKMECİ
DetaylıDİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ANABİLİM DALLARI KLİNİK STAJ BARAJLARI. SINIF PERİODONTOLOJİ ANABİLİM DALI ADET PUAN Detertraj x1 (Yarım Çene) 1
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ANABİLİM DALLARI 2016-2017 KLİNİK STAJ SINIF PERİODONTOLOJİ ANABİLİM DALI PUAN Detertraj x1 (Yarım Çene) 1 4. SINIF STAJ BARAJI 4. SINIF BARAJ PUANI BARAJI 5. SINIF BARAJ PUANI
DetaylıGÖZ HASTALIKLARI STAJI
GÖZ HASTALIKLARI STAJI STAJIN TANITIMI EĞİTİM DÖNEMİ STAJ SÜRESİ YERLEŞKE EĞİTİM BİRİMLERİ DERSHANE : Dönem V : 6 iş günü : Cebeci Hastanesi : Göz Hastalıkları Anabilim Dalı Kliniği, Polikliniği ve Dershanesi
DetaylıEK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAK/YO/MYO. BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU
EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAK/YO/MYO. BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU Bölüm Nöroloji Yıl/yarıyıl 5/1-2 Dersin adı Ders düzeyi (önlisans, lisans,vb) Dersin türü (Z/S) Dersin dili Kodu Nöroloji Lisans
DetaylıSOLUNUM DĠLĠMĠ 1. Bu Dilimde, çoktan seçmeli test, beceri labarotuvarında simule hasta uygulaması, yapılandırılmış sözlü sınav vb
SOLUNUM DĠLĠMĠ 1 KATILAN ANABĠLĠM / BĠLĠM DALLARI Anatomi Fizyoloji Histoloji ve Embriyoloji Biyofizik Biyokimya Göğüs hastalıkları-göğüs cerrahisi- Farmakoloji-Patoloji Halk Sağlığı Anestezi SINAMA YÖNTEMLERĠ
DetaylıT.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ STAJ PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI
T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ STAJ PROGRAMI 2011-2012 AKADEMİK YILI Dersin Adı: Plastik Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Dersin Kodu: MED 512 AKTS Kredisi: 3
DetaylıOne Shape Sadece 1 kanal eğesi
One Shape Sadece 1 kanal eğesi TEK eğeli TEK Ni-Ti Döner Alet Sistemi Geleneksel yönteme göre yaklaşık 4 kat daha hızlı kök kanal tedavisi. Toplam tedavi süresinde anlamlı kısalma.* Ve ABC ( Anti Breakage
DetaylıDOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ
DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ 1. ADSG109 Ağız ve Diş Sağlığında Araç-Gereç Bilgisi - I SAĞLIK HİZMETLERİ YÜKSEKOKULU AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ Diş Hastalıkları
DetaylıTIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİSİ EĞİTİM HEDEFLERİ. Acil Tıp Eğitimi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi 1. Yıl
TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİSİ EĞİTİM HEDEFLERİ Acil Tıp Eğitimi Tıpta Uzmanlık Öğrencisi 1. Yıl Hedefler: 1) (Hasta Bakımı) Sağlığın iyileştirilmesi ve sağlık problemlerinin tedavisi için istekli, uygun ve
DetaylıT.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. ENFEKSİYON HASTALIKLARI ve KLİNİK MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI 2015-2016 YILI DÖNEM V DERS PROGRAMI
T.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ENFEKSİYON HASTALIKLARI ve KLİNİK MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI 2015-2016 YILI DÖNEM V DERS PROGRAMI Prof.Dr. Füsun Zeynep AKÇAM Doç.Dr. Onur KAYA Doç.Dr.
DetaylıTARİHÇE BÖLÜMLER. Fakültemiz Klinik Bilimler Bölümü altında hizmet veren sekiz Anabilim Dalı bulunmaktadır.
TARİHÇE Adıyaman Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi, 15/04/2011 tarihli ve 27906 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan 04/04/2011 tarihli ve 2011/1595 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulmuştur. Yükseköğretim
DetaylıProf. Dr. Yaşar AYKAÇ
Prof. Dr. Yaşar AYKAÇ Tedavi planlaması periodontal sorunu olan hastaların tedavisi yönünden son derece önemli olduğu gibi, hekimin başarısı ile yakından ilgilidir. Tedavi planı Teşhis ve prognozun belirlenmesinden
DetaylıT.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. ENFEKSİYON HASTALIKLARI ve KLİNİK MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI 2014-2015 YILI DÖNEM V DERS PROGRAMI
T.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ENFEKSİYON HASTALIKLARI ve KLİNİK MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI 2014-2015 YILI DÖNEM V DERS PROGRAMI Prof.Dr. Füsun Zeynep AKÇAM Doç.Dr. Onur KAYA Yrd.Doç.Dr.
DetaylıDers Yılı Dönem-III
2018 2019 Ders Yılı Dönem-III HALK SAĞLIĞI, BİYOİSTATİSTİK, TIP TARİHİ VE ETİK DERS KURULU 22.04.2019 27.05.2019 HALK SAĞLIĞI, BİYOİSTATİSTİK, TIP TARİHİ VE ETİK DERS KURULU 22.04.2019 27.05.2019 Dersler
DetaylıDÖNER ALETLERİN KANAL TEDAVİSİNDE KULLANIMI
TC. EGE ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ENDODONTİ ANABİLİM DALI DÖNER ALETLERİN KANAL TEDAVİSİNDE KULLANIMI BİTİRME TEZİ Stj. Diş Hekimi Javid JAFARZADA Danışman Öğretim Üyesi: Prof.Dr. M. Kemal ÇALIŞKAN
DetaylıDÖNEM 4 BÜTÜNLEġĠK DAHĠLĠYE STAJ KURULU AMAÇ VE HEDEFLERĠ AMAÇ
DÖNEM 4 BÜTÜNLEġĠK DAHĠLĠYE STAJ KURULU VE HEDEFLERĠ İç hastalıklarının tanı ve tedavisinde kanıta dayalı tıp uygulamalarını yaygınlaştırmak; bilim dünyasındaki gelişmeleri takip eden ve yaşama geçiren,
DetaylıÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI. Ders adı: Doğumsal metabolik hastalıklarda (DMH) öykü ve fizik muayene (M. Demirkol G.
ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI Ders adı: Doğumsal metabolik hastalıklarda (DMH) öykü ve fizik muayene (M. Demirkol G. Gökçay) AMAÇ: Öğrencilerin DMH ların tanımı, sıklığı, DMH düşündüren başlıca
DetaylıE.Ü. DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ KAMU HİZMET STANDARTLARI
E.Ü. DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ KAMU HİZMET STANDARTLARI SIRA NO 1 HİZMETİN ADI (Ağız,Diş ve Çene Radyolojisi Klinik Muayene (Ağız,Diş ve Çene Radyolojisi İSTENEN BELGELER ; 1- SSK, Emekli Sandığı ve Bağkur
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2017-2018 Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı GENEL BİLGİLER: Staj Eğitim Sorumlusu Staj süresi AKTS kredisi : Yrd.
DetaylıACIBADEM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMI 1. YARIYIL GÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI PROGRAMI ADI 1. YARIYIL GÜZ DÖNEMİ İÇERİKLERİ ING111 İngilizce I İngilizce 2 0 2 2 TÜRÜ: Zorunlu Ders İÇERİĞİ: Okuma, yazma,
DetaylıTUKMOS ÇOCUK DİŞ HEKİMLİĞİ TIP KOMİSYONU 1.DÖNEM ÜYELERİ
Tıpta Uzmanlık Kurulu (TUK), uzmanlık eğitiminde kullanılmak üzere çekirdek müfredat ve standartları belirlemek için Tıpta Uzmanlık Kurulu Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Sistemi (TUKMOS) çerçevesinde
DetaylıT. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ
T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL (ZORUNLU) SAĞLIK BİLİMLERİNDE KURAM VE MODELLER Sağlık
DetaylıGÜZEL SANATLAR (Resim, Müzik vb) S
TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ PROGRAMI DERS PLANI ANATOMİ 6703101 2 0 2 Z 5 TÜRK DİLİ I 6703109 2 0 2 Z 2 YABANCI DİL I 6703110 2 0 2 Z 2 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I 6703114 2 0 2 Z 2 GENEL BİYOLOJİ
DetaylıTUKMOS PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ KOMİSYONU 1.DÖNEM ÜYELERİ
Tıpta Uzmanlık Kurulu (TUK), uzmanlık eğitiminde kullanılmak üzere çekirdek müfredat ve standartları belirlemek için Tıpta Uzmanlık Kurulu Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Sistemi (TUKMOS) çerçevesinde
DetaylıMeltem BAKLAN Sağlık Tanılaması II YL 2
Karar - Enstitümüz Anabilim Dalı Başkanlıklarından gelen özel öğrenci başvuruları ve ekleri okundu. Görüşmelerden sonra; A)- Enstitümüz İç Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı lisansüstü programlarına
DetaylıGenel Bilgiler. Hastalar için önemli hususlar
Genel Bilgiler Bölümümüzde uyguladığımız kapsamlı muayene esnasında; genel sağlık durumunuz ile ve varsa sürekli kullandığınız ilaçlarla ilgili bilgi alınır; genel ağız muayeneniz yapılır, tedaviden beklentileriniz
DetaylıEğitim Yılı. Dönem IV. Klinik Patoloji (Seçmeli) Staj Eğitim Programı
2018-2019 Eğitim Yılı Dönem IV Klinik Patoloji (Seçmeli) Staj Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü Dönem Koordinatörü Dönem Koordinatör Yrd. Staj Eğitim Sorumlusu :Prof. Dr. Mesut Abdülkerim ÜNSAL :Dr.
DetaylıFLEP OPERASYONU ve YARA İYİLEŞMESİ. Prof.Dr.Yaşar Aykaç
FLEP OPERASYONU ve YARA İYİLEŞMESİ Prof.Dr.Yaşar Aykaç PERİODONTAL CERRAHİ TEDAVİNİN AMAÇLARI Tam bir profesyonel temizlik için kök yüzeyini görünür ve ulaşılabilir hale getirmek Patolojik olarak derinleşmiş
DetaylıGAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ RESTORATİF DİŞ TEDAVİSİ UZMANLIK ÖĞRENCİSİ GENİŞLETİLMİŞ MÜFREDAT PROGRAMI
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ RESTORATİF DİŞ TEDAVİSİ UZMANLIK ÖĞRENCİSİ GENİŞLETİLMİŞ MÜFREDAT PROGRAMI Yayın tarihi Revizyon tarihi Revizyon numarası İÇİNDEKİLER A- Programın Adı B-
DetaylıEĞRİ KÖK KANALLARININ BİYOMEKANİK PREPARASYONLARINDA AÇISAL DEĞİŞİMLER ÖZET
G.Ü. Dişhek. Fak. Der. Cilt VIII, Sayı 2, Sayfa 45-50, 1991 EĞRİ KÖK KANALLARININ BİYOMEKANİK PREPARASYONLARINDA AÇISAL DEĞİŞİMLER Tayfun ALAÇAM* Güliz GÖRGÜL** Hüma ÖMÜRLÜ** ÖZET Bu çalışmada farklı kurvatür
DetaylıT. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ
T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK DOKTORA PROGRAMI 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL (ZORUNLU) SAĞLIK BİLİMLERİNDE KURAM VE MODELLER (HEM 701
DetaylıDÖNEM V EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR. Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ. Prof. Dr.
DÖNEM V 2018-2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ Prof. Dr. Mustafa KOPLAY KOORDİNATÖR YARDIMCILARI Doç. Dr. Murat AKAND Dr.Öğr. Üyesi Faruk
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
2014-2015 Eğitim Yılı Dönem III 7. Ders Kurulu ÜROGENİTAL SİSTEM Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü Dönem Koordinatörü Koordinatör Yardımcısı Ders kurulu başkanı Başkan Yardımcısı :Doç. Dr. Erkan Melih
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı
2016-2017 Eğitim Yılı Dönem III 7. Ders Kurulu ÜROGENİTAL SİSTEM Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü Dönem Koordinatörü Koordinatör Yardımcısı Ders kurulu Başkanı Başkan Yardımcısı :Prof. Dr. Hakkı
DetaylıAVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Dersin Adı Öğretim Dili Ortez ve Ortez Uygulamaları Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim ( X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer
DetaylıRehabilitasyon Hizmetleri
14. HAFTA Rehabilitasyon Hizmetleri Hastalık, kaza veya yaralanma sonucu gelişen sınırlanmış fonksiyonel kapasitenin, geçici veya kalıcı yetersizliklerin, hastalığın tedavisi ile birlikte veya tedavi sonrası,
DetaylıSANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 303: KLİNİK PRATİĞE GİRİŞ
Ders Kurulu Başkanı: Prof. Dr. Vildan Sümbüloğlu / Biyoistatistik Başkan Yardımcıları: Yrd. Doç. Dr. Demet Arı Yılmaz / Tıp Eğitimi / Anatomi Üyeler: Doç. Dr. Selman Ünverdi / İç Hastalıkları Yrd. Doç.
Detaylı01.Yarıyıl Güz Dönemi Dersleri (1.Yil) 02.Yarıyıl Bahar Dönemi Dersleri (1.Yil)
DİŞ PROTEZ TEKNOLOJİSİ PROGRAMI 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS PLANI 01.Yarıyıl Güz Dönemi Dersleri (1.Yil) DİŞ MORFOLOJİSİ (61612) DPTE1105 Zorunlu 1 5 0 3,5 7 - FİZYOLOJİ (62741) DPTE1104 Zorunlu
DetaylıT.C. SAĞLIK BAKANLIĞI TIPTA UZMANLIK KURULU. Ortodonti Uzmanlık Eğitimi Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Komisyonu
T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI TIPTA UZMANLIK KURULU Ortodonti Uzmanlık Eğitimi Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Komisyonu Ortodonti Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Eğitim Müfredatı 2011 Ankara 1 TUK Ortodonti
DetaylıDİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ANABİLİM DALLARI 2013-2014 KLİNİK STAJ BARAJLARI (EK-4)
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ ANABİLİM DALLARI 2013-2014 KLİNİK (EK-4) SINIF PEDODONTİ ANABİLİM DALI Adet AÇIKLAMA Kompomer, Amalgam,Kompozit dolgu 45 Tüm dolgu tedavileri, anterior ve posterior dişler dahil
DetaylıT.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Türkçe Tıp Programı
T.C. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Türkçe Tıp Programı 1., 2. ve 3. Sınıf Ders Kurulları Öğrenci Değerlendirme Anket Analizi 2014-2015 Anket Analizi 2014-2015; Güncellenme tarihi: 20.03.2015;
DetaylıEK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KULAK BURUN BOĞAZ HASTALIKLARI BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Anabilim Dalı
EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KULAK BURUN BOĞAZ HASTALIKLARI BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU Bölüm Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Anabilim Dalı Yıl/yarıyıl /1-2 Dersin adı Ders düzeyi (önlisans,
DetaylıGİRNE ÜNİVERSİTESİ, DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DÖNEM II ( )- I. DERS KURULLARI HAFTALIK DERS PROGRAMI
GİRNE ÜNİVERSİTESİ, DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DÖNEM II (2018-2019)- I. DERS KURULLARI HAFTALIK DERS PROGRAMI TEMEL TIP BİLİMLERİ I. KURULU- YAŞAMIN TEMELİ (24/ Eylül 2018-30/ KASIM 2018-10 HAFTA, BLOK SONU
DetaylıEK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ FARMAKOLOJĠ ANABĠLĠM DALI DERS BĠLGĠLERĠ FORMU
EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ FARMAKOLOJĠ ANABĠLĠM DALI DERS BĠLGĠLERĠ FORMU Bölüm Yıl/yarıyıl Dersin adı Ders düzeyi (önlisans, lisans,vb) Dersin türü (Z/S) Dersin dili FARMAKOLOJĠ DÖNEM
Detaylı