Ö N S Ö Z. Prof.Dr. Ali DEMİR. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanı

Transkript

1 Ö N S Ö Z 2011 yılı içinde, üniversitelere alınacak öğrencileri belirlemek için Merkezimiz tarafından biri Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS), diğeri Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) olmak üzere iki sınav yapılmıştır. Bu sınavların amacı, ortaöğretimdeki eğitim ve öğretimi değerlendirmek değil, üniversitede başarılı olabilecek öğrencileri seçmektir. Ancak ortaöğretim okulları kendilerini değerlendirebilmek, diğer okullar ve özellikle kendi türündeki okullar ile durumlarını karşılaştırabilmek için sınav sonuçlarına ihtiyaç duymaktadır. Amacı ortaöğretimdeki eğitim ve öğretimi değerlendirmek olmayan bu sınavların sonuçlarını ölçülü olmak koşuluyla okulların kendilerini değerlendirmek için kullanmalarında bir sakınca yoktur. İlköğretimden sonra öğrencilerini seçme sınavı ile alan ve eğitim olanakları yeterli olan bir okulun YGS ve LYS sonuçları, bu olanaklardan yoksun olan okulların YGS ve LYS sonuçlarıyla karşılaştırılırken dikkatli olunması gerekir. Değerlendirmelerde, müfredat programını, eğitim olanaklarını ve çevre koşullarını göz önünde tutarak kendi sonuçlarını kendine benzer okulların sonuçlarıyla karşılaştıran ve değerlendiren okul yönetimleri kendileri için daha yararlı ve daha yönlendirici bilgiler elde edebileceklerdir. Bu kitapta yer alan bilgiler ÖSYM İnsan Kaynakları ve Destek Hizmetleri Daire Başkanlığı, Dokümantasyon ve Arşiv Şubesi Müdürlüğü'nde derlenip, yayına hazırlanmıştır. Bu çalışmanın ortaöğretim okullarına, üniversitelere, araştırmacılara, adaylara ve diğer ilgilenenlere yararlı olmasını diliyorum. Prof.Dr. Ali DEMİR Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanı I

2 A Ç I K L A M A L A R 2011-YGS'ye giren adaylara ortak derslerle ilgili Temel Matematik Testi, Fen Bilimleri-1 Testi (Fen-1), Türkçe Testi (Türkçe), Sosyal Bilimler-1 Testi (Sosyal-1) yer almıştır LYS'ye giren adaylara ise liselerin alan dersleri ile ilgili Matematik Testi, Geometri Testi, Fen Bilimleri-2 Testi (Fen-2), Edebiyat-Coğrafya Testi (Edeb.- Coğrafya), Sosyal Bilimler-2 Testi (Sosyal-2) yer almıştır. Bu nedenle çalışmalar iki kitap halinde yayımlanmıştır. Birinci kitap toplam başvuran ve yerleşen sayıları, ortak derslerle ilgili testler, bu testlerden hesaplanan YGS puanlarını içermektedir. İkinci kitap ise liselerin alan dersleri ile ilgili testlerden elde edilen ham puan ortalamaları ve bu testlerden hesaplanan LYS puanlarını içermektedir. Her iki kitapta da 2011 Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçları ile Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) sonuçları okul türlerine, illere ve ortaöğretim okullarına göre incelenmektedir. İlgili yasa uyarınca 2002 yılında ilk uygulaması yapılan mesleki ve teknik ortaöğretim kurumları mezunlarının programlarının devamı niteliğindeki önlisans programlarına sınavsız yerleştirilmelerine ilişkin sonuçlara da birinci kitapta yer verilmiştir. Kitaplardaki bilgiler, ortaöğretim okullarının son sınıfında okumakta iken 2011-ÖSYS'ye başvuran adaylara aittir. Birinci kitapta bilgisi bulunan ortaöğretim okulu sayısı 7.884, hesaplamalara katılan toplam başvuran aday sayısı 'dir. İkinci kitaba alan dersleri ile ilgili LYS puanları (MAT-FEN, K-MAT, ve K-SOS) hesaplanan adaylar alındığından bilgisi bulunan ortaöğretim okulu sayısı 6.781, hesaplamalara katılan aday sayısı 'dir. Bu sayılara Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) okulları da dahildir. Birinci kitapta son sınıfında öğrencisi bulunmayan ya da öğrencisi bulunduğu halde, 2011 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS)'ye başvuran öğrenci sayısı 5'ten az, ikinci kitapta ise alan dersleri ile ilgili testlerin (Matematik, Geometri, Fen-2, Edeb.-Coğrafya ve Sosyal-2) tümüne cevap veren öğrenci sayısı 5'ten az olan ortaöğretim okulları bu çalışmanın dışında tutulmuştur. Birinci kitap üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm, genelde ve il genelinde okul türlerine göre, ikinci bölüm okula göre ÖSYS sonuçlarını içermektedir. Üçüncü bölümde ise ham puan dağılımları bulunmaktadır. Birinci bölüm ve ikinci bölümde YGS'de sorulan ortak derslere ait test ve puan bilgileri ile YGS, LYS ve sınavsız yerleşen aday sayıları yer almaktadır. Her üç bölümdeki tablolarda YGS sonuçları, adayların Yükseköğretime Geçiş Sınavında (YGS) cevapladıkları testlerden elde edilen ham puanlara göre incelenmektedir. Doğru cevap sayısından Yanlış cevap sayısının dörtte biri düşülerek bulunan ham puanlara ait bilgiler; aday sayıları (), ortalamalar () ve standart sapmalar () olarak verilmiştir. Bu bilgiler Temel Matematik Testi ile Fen Bilimleri-1, Türkçe, Sosyal Bilimler-1 testlerine aittir. İkinci kitap da üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm, genelde ve il genelinde okul türlerine göre, ikinci bölüm okula göre, LYS'de alan dersleri testlerine ilişkin bilgileri içermektedir. Üçüncü bölümde ise bu testlerin ham puan dağılımları bulunmaktadır. Birinci ve ikinci bölümler ikişer alt bölümden oluşmaktadır. Bu bölümlerin birinci alt bölümlerinde Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS-1, LYS-2, LYS-3, LYS-4) alan dersleri ile ilgili testlerden elde edilen ham puan ortalamaları ve standart sapmalar, Matematik, Geometri Testi ile Fizik, Kimya, Biyoloji, Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya-1, Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu testlerine ait bilgiler, ikinci alt bölümlerde ise Yabancı Dil Sınavı (LYS-5) testlerine (İngilizce, Fransızca ve Almanca) ait bilgiler yer almaktadır. Birinci kitapta, 2011-ÖSYS Kılavuzunda belirtilen yöntemlere göre hesaplanan YGS Puanlarından, YGS-1, YGS-2, YGS-3, YGS-4, YGS-5 ve YGS-6 Puan bilgileri birinci ve ikinci bölümlerde, ikinci kitapta ise LYS Puanlarından, Matematik-Fen Puanı (MAT-FEN), Türkçe-Matematik Puanı (K-MAT) ve Türkçe-Sosyal Puanı (K-SOS) bilgileri birinci alt bölümlerde, Yabancı Dil (İngilizce, Fransızca ve Almanca) Puanlarına ait bilgiler ise ikinci alt bölümlerde yer almaktadır. YGS ve LYS'de yer alan testlere ait soru sayıları Tablo-1'de verilmiştir. Tablo-1. YGS Testleri ve Bu Testlerdeki Soru Sayıları Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) Testin Adı Soru Sayısı Testin Adı Soru Sayısı Temel Matematik Testi 40 Türkçe Testi (Türkçe) 40 Fen Bilimleri-1 Testi (Fen-1) 40 Sosyal Bilimler-1 Testi (Sosyal-1) 40 Fizik 14 Tarih 17 Kimya 13 Coğrafya 14 Biyoloji 13 Felsefe 9 II

3 Tablo-1'in Devamı Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS-1, LYS-2, LYS-3, LYS-4) Testin Adı Soru Sayısı Testin Adı Soru Sayısı Matematik-Geometri Testi 80 Türk Dili ve Ed.-Coğrafya-1 Testi (Ed-Coğ) 80 Matematik Testi 50 Türk Dili ve Edebiyatı 56 Geometri Testi 30 Coğrafya-1 24 Geometri 22 Sosyal Bilimler-2 Testi (Sosyal-2) 90 Analitik Geometri 8 Tarih 44 Fen Bilimleri-2 Testi (Fen-2) 90 Coğrafya-2 16 Fizik 30 Psikoloji 10 Kimya 30 Sosyoloji 10 Biyoloji 30 Mantık 10 Yabancı Dil Sınavı (LYS-5) İngilizce Testi 80 Fransızca Testi 80 Almanca Testi 80 Birinci bölümdeki ilk tablolarda genel bilgiler verilmektedir. Tablolarda, her bir okul türü bir blok olacak şekilde düzenlenmiş olup her bloğun sol üst kısmında okulun tür kodu ve tür adı yer almakta ve hemen altında da o okul türündeki okul sayısı ile birinci kitapta toplam başvuran aday sayısı verilmektedir. Tabloların "GENEL" başlığını taşıyan ilk bloğu çalışmaya katılan tüm okullara ait toplam bilgileri, "LİSELER GRUBU" başlığını taşıyan ikinci bloğu liselere ait genel bilgileri ve bunu takip eden liseler grubundaki her bir okul türüne ait bloklar, o okul türünün bilgilerini içermektedir. "MESLEK LİSELERİ GRUBU" başlığını taşıyan blok meslek liselerine ait genel bilgileri ve bunu takip eden meslek liseleri grubundaki her bir okul türüne ait bloklar, o okul türünün bilgilerini içermektedir. Liseler grubunda yer alan her bir türün kodu, adı ve okul sayısı Tablo-2'de, meslek liseleri grubunda yer alan her bir türün kodu, adı ve okul sayısı Tablo-3'de verilmiştir. Tablo-2. Liseler Grubunda Yer Alan Okul Türleri ve Bu Türlerdeki Okul Sayıları Tür Okul 5'ten Kodu Tür Adı Sayısı Küçük* Toplam Liseler Lise (Resmi ve Gündüz Öğretimi Yapan Liseler) Özel Lise Anadolu Lisesi (Yabancı Dille Öğretim Yapan Resmi Lise) Yabancı Dille Öğretim Yapan Özel Lise Fen Lisesi Özel Fen Lisesi Askeri Lise Özel Akşam Lisesi Lise, Özel Lise (Yabancı Dil Ağırlıklı Program Uygulayan Liseler) Sosyal Bilimler Lisesi Spor Lisesi Açıköğretim Lisesi Açıköğretim Lisesi Çok Programlı Liseler Çok Programlı Lise Güzel Sanatlar Liseleri Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi Güzel Sanatlar Lisesi Polis Koleji Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi 5 5 T o p l a m * Son sınıfında okumakta olup ÖSYS'ye başvuran öğrenci sayısı 5'ten az olan okul sayısı. III

4 Tablo-3. Meslek Liseleri Grubunda Yer Alan Okul Türleri ve Bu Türlerdeki Okul Sayıları Tür Okul 5'ten Kodu Tür Adı Sayısı Küçük* Toplam Öğretmen Liseleri Anadolu Öğretmen Lisesi İmam Hatip Liseleri İmam Hatip Lisesi Anadolu İmam Hatip Lisesi Ticaret Meslek Liseleri Ticaret Meslek Lisesi Anadolu Ticaret Meslek Lisesi Özel Ticaret Meslek Lisesi 1 1 Teknik Liseler Teknik Lise (Erkek Teknik) Anadolu Teknik Lisesi (Erkek Teknik) İnşaat Teknik Lisesi Kimya Teknik Lisesi Motor Teknik Lisesi Teknik Lise (Kız Teknik) Anadolu Teknik Lisesi (Kız Teknik) Anadolu Tekstil Teknik Lisesi (Kız Teknik) Özel Anadolu Teknik Lisesi 1 1 Endüstri Meslek Liseleri Endüstri Meslek Lisesi Anadolu Meslek Lisesi Kimya Meslek Lisesi Motor Meslek Lisesi Yapı Meslek Lisesi Ortapedik Özürlüler Meslek Lisesi Tekstil Meslek Lisesi 1 1 Kız Meslek Liseleri Meslek Lisesi (Kız Teknik) Anadolu Meslek Lisesi (Kız Teknik) Özel Meslek Lisesi (Kız Teknik) Anadolu Hazır Giyim ve Deri Hazır Giyim Meslek Lisesi Tekstil Meslek Lisesi Anadolu Tekstil Meslek Lisesi Terzilik Meslek Lisesi Süs Bitkileri Meslek Lisesi Anadolu Moda Tasarımı Meslek Lisesi Anadolu Seramik Meslek Lisesi Anadolu Süs Bitkileri Meslek Lisesi Özel Anadolu Meslek Lisesi (Kız Teknik) Sağlık Meslek Liseleri Sağlık Meslek Lisesi Laboratuvar Sağlık Meslek Lisesi Ortopedik Cihaz ve Protez Teknisyen Okulu Anadolu Sağlık Meslek Lisesi 1 1 Otelcilik ve Turizm Meslek Liseleri Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi Özel Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi 6 6 Diğer Meslek Liseleri Adalet Meslek Lisesi Denizcilik Meslek Lisesi Anadolu Denizcilik Meslek Lisesi Tarım (Ziraat) Meslek Lisesi Konservatuvar Anadolu İletişim Meslek Lisesi İşitme Engelliler Meslek Lisesi Anadolu Tarım Meslek Lisesi 2 2 T o p l a m * Son sınıfında okumakta olup ÖSYS'ye başvuran öğrenci sayısı 5'ten az olan okul sayısı. IV

5 2011 yılı kılavuzlarında, Açıköğretim liseleri beş, çok programlı liseler ise on iki ayrı tür kodunda gösterilmesine rağmen, bu kitaplarda hesaplamalar "20000 Açıköğretim Lisesi" ve "30000 Çok Proramlı Lise" şeklinde tek tür olarak yapılmıştır. Birinci kitabın birinci bölümünün birinci alt bölümündeki tablonun " SAYILARI" üst başlığının altındaki 1. sütunda sırasıyla YGS'ye giren (YGS-GİR), YGS-1, YGS-2, YGS-3, YGS-4, YGS-5, veya YGS-6 puanlarından en az birinde 140 veya daha büyük ve tümünde 180'ten küçük puan alan (140 PN<180), bu puan türlerinden en az birinde 180 veya daha fazla puan alan (PN 180) aday sayıları, yine aynı üst başlığın altındaki 2. sütunda sırasıyla lisans programlarına yerleşen (LİSANSA YERLEŞEN), önlisans programlarına yerleşen (ÖNLİSANSA YERLEŞEN), Açıköğretim programlarına yerleşen (AÖF'E YERLEŞEN) üst başlıklarının altındaki 1. sütunda Sınavsız Geçişle yerleşen (SINAVSIZ) 2. sütunda da herhangi bir YGS, LYS veya DİL puanı ile yerleşen (SINAVLI) aday sayıları verilmiştir. "TEMEL MATEMATİK" testi, "FEN-1" testinde Fizik, Kimya ve Biyoloji ortak dersleri yer almaktadır. "KÇE" Testi, "SOSYAL-1" testinde Tarih, Coğrafya, Felsefe ortak dersleri ve "YGS PUANLARI" üst başlığının altında da sırası ile "YGS-1", "YGS-2", "YGS-3", "YGS-4", "YGS-5" ve "YGS-6" puanları yer almaktadır. Tablodaki tüm testlerin ve YGS puanlarının birinci satırlarında aday sayıları (), ikinci satırlarında bu adayların ilgili testten aldıkları ham puanlar ve YGS puanlarından hesaplanan ortalamalar () ve üçüncü satırlarında ise aynı test ham puanlar ve YGS puanlarından hesaplanan standart sapmalar () yer almaktadır. Temel Matematik testini yanıtlayan aday, Fen-1 testini yanıtlayan aday, Türkçe testini yanıtlayan ile Sosyal-1 testini yanıtlayan aday bulunmaktadır. YGS puanları hesaplanan aday olduğundan, "YGS PUANLARI" üst başlığı altındaki "YSG-1", "YGS-2", "YGS-3", "YGS-4", "YGS-5" ve "YGS-6" puanlarının ilk satırlarında aday sayıları olarak bulunmaktadır. İkinci kitabın birinci bölümündeki tablonun " SAYILARI" başlığı altındaki "LYST-ALAN" başlığı, alan dersleri ile ilgili testlerden (Matematik, Geometri, Fen-2, Ed-Coğ veya Sos-2) en az birini alan, "PN 180" başlığı ise MF-1, MF-2, MF-3, MF-4, TM-1, TM-2, TM-3, TS-1, veya TS-2 puanlarından en az birinde 180 veya daha fazla puan alan aday sayılarını göstermektedir. "MATEMATİK" ve "GEOMETRİ" üst başlığının altında herhangi bir alt test bulunmamaktadır. "FEN-2" üst başlığının altında sırası ile "FİZİK", "KİMYA" ve "BİYOLOJİ" testleri; "EDEB.- COĞRAF." üst başlığının altında sırası ile "T.DİL.ED." ve "COĞR1." testleri; "SOSYAL-2" üst başlığının altında sırası ile "TARİH", "COĞR2." ve "FELSEFE GR." testleri; "LYS-PUANLARI" üst başlığının altında da sırası ile "MAT-FEN", "K-MAT" ve "K-SOS" puanları yer almaktadır. Tablodaki tüm testlerin ve LYS puanlarının birinci satırlarında aday sayıları (), ikinci satırlarında bu adayların ilgili testten aldıkları ham puanlar ve LYS puanlarından hesaplanan ortalamalar () ve üçüncü satırlarında ise aynı test ham puanlarından ve LYS puanlarından hesaplanan standart sapmalar () yer almaktadır. Üst başlık altındaki testlerden biri (örneğin, Fen-2 üst başlığı altındaki Fizik) cevaplanmışsa bir üst başlık altındaki diğer alt testlerin (örneğin, Kimya ve Biyoloji) de cevaplandığı sayılmış; bu durumda alt testlere ait aday sayıları birbirine eşit olmuştur. Buna göre, "FEN-2" üst başlığı altındaki "FİZİK", "KİMYA" ve "BİYOLOJİ" testlerinin ilk satırlarında aday sayıları olarak , "EDEB.-COĞRAF." üst başlığı altındaki "T.DİL.ED." ve "COĞR1." testlerinin ilk satırlarında aday sayıları olarak ve "SOSYAL-2" üst başlığı altındaki "TARİH", "COĞR2." ve "FELSEFE GR." testlerinin ilk satırlarında aday sayıları olarak bulunmaktadır. Birinci bölümün ikinci alt bölümünde Yabancı Dil Sınavına giren adaylar İngilizce, Fransızca veya Almanca testlerinden yalnız birini yanıtladığından, "YABANCI DİL" üst başlığı altında yer alan, "İNGİLİZCE", "FRANSIZCA" ve "ALMANCA" sütunlarının birinci satırlarındaki sayılar yalnız bu testlere giren ve DİL puanı hesaplanan adayları göstermektedir. Birinci kitapta türler ile ilgili olarak verilen bilgilerin düzeni, "GENEL" de "LİSELER GRUBU"nda türü lise (resmi ve gündüz öğretimi yapan lise) örneği üzerinde açıklanabilir. Bu tür ile ilgili bilgiler aşağıdadır. V

6 KİYE VE KKTC TOPLAMI OKUL LERİ TEMEL SAYILARI F E N - 1 KÇE MAT. SOSYAL-1 YGS-GİR 140 PN<180 PN 180 LİSANSA YER. ÖNLİS. YER. AÖF'E YER. SINAVSIZ SINAVLI * Bu sayılar, ilgili lisenin meslek lisesi programlarından mezun olup sınavsız yerleşen aday sayılarını göstermektedir. Bu türden YGS'ye giren aday sayısı , YGS1, YGS2, YGS3, YGS4, YGS5 veya YGS6 puanlarından en az birinde 140 veya daha büyük ve tümünde 180'den küçük puan alan (140 PN<180) aday sayısı , bu puan türlerinden en az birinde 180 veya daha fazla puan alan (PN 180) aday sayısı 'dır. Bu türden sınavsız yerleşen aday sayısı yoktur. Sınavlı lisans programlarına yerleşen aday sayısı , önlisans programlarına yerleşen aday sayısı ve Açıköğretim programlarına yerleşen aday sayısı 'dir. Bu sayılara MF-1, MF-2, MF-3, MF-4, TM-1, TM-2, TM-3, TS-1, TS-2 ve DİL puanıyla yerleşen aday sayıları da dahildir. Temel Matematik testi ile ilgili bilgiler 4. sütunda verilmiştir. Dördüncü sütundaki bilgiler bu türde Temel Matematik testinde hesaplamaya katılan aday sayısının , bu adayların Temel Matematik testi ham puanları ortalamasının 6,49 ve bu testin ham puanı ile ilgili standart sapmasının 7,61 olduğunu göstermektedir. YGS-1 puanı ile ilgili bilgiler 7. sütunda verilmiştir. 7. sütundaki bilgiler bu türde YGS-1 puanı hesaplanan aday sayısının , bu adayların YGS-1 puanı ortalamasının 194,267 ve bu puan ile ilgili standart sapmanın 50,523 olduğunu göstermektedir. İkinci kitapta yerleşen aday sayıları verilmemiştir. Yukarıdaki tabloda YGS'ye giren (YGS-GİR) bilgisi yerine ikinci kitaptaki tabloda alan dersleri ile ilgili testlerden (Matematik, Geometri, Fen-2, Ed-Coğ ve Sos- 2) en az birini alan (LYST-ALAN) aday sayıları yer almıştır. İkinci kitaptaki tabloda ayrıca, MF-1, MF-2, MF-3, MF- 4, TM-1, TM-2, TM-3, TS-1 veya TS-2'nin en az birinde 180 veya daha fazla puan alan (PN 180) aday sayıları da bulunmaktadır; bu tablodaki diğer bilgilerin düzeni yukarıdaki tablonun düzeni gibidir. Yabancı dil testleri ve DİL puanlarını gösteren tablolarda da verilen bilgiler yukarıdaki tablonun düzeni gibidir. İkinci bölümün birinci alt bölümünde her okul için ayrı ayrı bilgi verilmiştir. " SAYILARI" üst başlığının altındaki 1. sütunda sırasıyla YGS'ye giren (YGS-GİR), YGS-1, YGS-2, YGS-3, YGS-4, YGS-5 veya YGS-6 puanlarından en az birinde 140 veya daha büyük ve tümünde 180'ten küçük puan alan (140 PN<180), bu puan türlerinden en az birinde 180 veya daha fazla puan alan (PN 180) aday sayıları verilmiştir. Yine aynı üst başlığın altındaki 2. sütunda ise lisans programlarına yerleşen aday sayısı (LİSANSA YERLEŞEN), önlisans programlarına yerleşen aday sayısı (ÖNLİSANSA YERLEŞEN) ve Açıköğretim programlarına yerleşen aday sayısı (AÖF'E YERLEŞEN) üst başlıklarının altındaki 1. sütunda Sınavsız Geçişle yerleşen (SINAVSIZ) 2. sütunda da herhangi bir YGS veya LYS puanları ile yerleşen (SINAVLI) aday sayıları verilmiştir. "TEMEL MATEMATİK" testi, Y G S P U A N L A R I "FEN-1" testinde Fizik, Kimya ve Biyoloji ortak dersleri yer almaktadır. "KÇE" Testi, "SOSYAL-1" testinde Tarih, Coğrafya, Felsefe ortak dersleri ve "YGS PUANLARI" üst başlığının altında da sırası ile "YGS-1", "YGS-2", "YGS- 3", "YGS-4", "YGS-5" ve "YGS-6" puanları yer almaktadır. "TEMEL MATEMATİK" üst başlığının altındaki 5. sütunda sırasıyla Temel Matematik testinde hesaplamaya katılan aday sayısı (), bu adayların Temel Matematik ham puanlarının ortalaması () ve standart sapması () verilmiştir. Yine "TEMEL MATEMATİK" üst başlığının altındaki 4. sütunda ise sırasıyla ilgili okulun Temel Matematik testi ham puan ortalamasına göre bütün okullar içindeki sırasını (), okulun aynı ortalamaya göre kendi grubunda bulunan okullar, örneğin; lise ise liseler, meslek lisesi ise meslek liseleri arasındaki sırasını (), okulun yine aynı ortalamaya göre kendi türü içinde yer alan diğer okullar, örneğin; özel lise ise özel liseler arasındaki sırasını () göstermektedir. Diğer testler ve puanlar için verilen bilgilerin düzeni, Temel Matematik testi için verilen bilgilerin düzeniyle aynıdır. İkinci kitabın ikinci bölümündeki tabloda benzer bilgilerin düzeni yukarıdaki tabloda verilen bilgilerin düzeniyle aynıdır. YGS-1 YGS-2 YGS-3 YGS-4 YGS-5 YGS-6 GENEL ,82 4,90 21,78 11,29 202, , , , , ,522 Okul Sayısı:7884 T. Baş.: ,00 8,86 9,26 8,45 75,325 73,691 73,543 72,211 74,637 75,312 LİSELER GRUBU * ,84 6,02 23,98 12,84 219, , , , , ,465 Okul Sayısı:4140 T. Baş.: * ,73 9,96 8,53 8,62 79,609 78,395 71,878 71,298 74,256 77, Lise(Res.ve Gün.Öğr.Yap.L.) ,49 3,30 22,81 11,74 194, , , , , ,747 Okul Sayısı: 1794 T. Baş.: ,61 6,48 7,49 7,68 50,523 48,841 53,293 52,763 51,954 51,192 VI

7 Birinci kitapta her okul ile ilgili olarak verilen bilgilerin düzeni, türü lise (resmi ve gündüz öğretimi yapan lise) olan SEYHAN ABDÜLKADİR PAKSOY LİSESİ örneği üzerinde açıklanabilir. Bu lise ile ilgili bilgiler aşağıdadır. ADANA OKULUN KODU VE ADI A D A Y S A Y I L A R I YGS-GİR LİSANSA YERLEŞEN ÖNLİSANSA YER. 140 PN<180 AÖF'E YERLEŞEN PN 180 SINAVSIZ SINAVLI F E N - 1 SOSYAL SEYHAN ABDÜLKADİR PAKSOY LİSESİ , , , ,427 Toplam Başvuran: , , , ,287 TEMEL MATEMATİK... Y G S PUANLARI YGS-1... Bu okulun son sınıfında okumakta iken toplam başvuran aday sayısı 220, YGS'ye giren aday sayısı 220, YGS-1, YGS-2, YGS-3, YGS-4, YGS-5 veya YGS-6 puanlarından en az birinde 140 veya daha büyük ve tümünde 180'ten küçük puan alan (140 PN<180) aday sayısı 27, bu puan türlerinden en az birinde 180 veya daha fazla puan alan (PN 180) aday sayısı 169'dur. Bu okuldan sınavsız yerleşen aday sayısı yoktur. Sınavlı lisans programlarına yerleşen aday sayısı 38, önlisans programlarına yerleşen aday sayısı 13 ve Açıköğretim programlarına yerleşen aday sayısı 9'dur. Temel Matematik testi ham puanlarından hesaplanan ortalama ve standart sapma ile bu ortalamaya göre ilgili okulun değişik okullar arasındaki sıraları da "TEMEL MATEMATİK" başlığının altındaki 4. ve 5. sütunlarda verilmiştir. 5. sütundaki bilgiler bu okulun son sınıfında okumakta iken YGS'ye giren ve Temel Matematik testinde hesaplamaya 210 adayın katıldığı, bu adayların Temel Matematik ham puanları ortalamasının 5,13 ve bu ham puanlarla ilgili standart sapmanın da 6,35 olduğunu, 4. sütundaki bilgiler ise söz konusu okulun bu ortalamaya göre, bütün okullar arasında 3476., kendi grubu olan liseler arasında 2487., kendi türü olan liseler (resmi ve gündüz öğretimi yapan liseler) arasında ise 983. sırada bulunduğunu göstermektedir. İkinci kitapta alan dersleri ile ilgili testler ve MAT- FEN, K-MAT, ve K-SOS puanlarını gösteren tablolarda verilen bilgilerin düzeni ile Yabancı dil testleri ve DİL puanlarını gösteren tablolarda da verilen bilgilerin düzeni yukarıdaki tablonun düzeni gibidir. Özel Yetenek Sınavı sonuçlarına göre girilen lisans programları "LİSANSA YERLEŞEN" aday sayıları içinde gösterilmemiştir. Bu kitaplarda yer alan bilgiler hazırlanırken, herhangi bir ham puandaki aday sayısı ile YGS, LYS veya DİL puanlarındaki aday sayıları 5 in altında olan okulların puan ortalamaları hesaplanmadığı için, ilgili okullar o puanda sıralamaya dahil edilmemişlerdir. Örneğin; Adana'daki Açıköğretim Lisesi'nin son sınıfında okumakta iken yabancı dil sınavına giren adaylardan sadece 1'nin Fransızca testi ham puanı ile 4'ünün Almanca testi ham puanları ve DİL puanları bulunmasına rağmen bu puanların ortalamaları hesaplanmamış ve okul bu puan türlerinde sıralama işlemine dahil edilmemiştir. Bu konumdaki adaylar ile ham puanları, YGS ve LYS puanları birinci bölümdeki özet tablolarda yer almıştır. Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS)'deki testlerin belirli sorularını cevaplama durumunda olan görme özürlü adaylar ile kopya çektiği tespit edilen adaylar, ham puanlar için bu çalışmaların dışında tutulmuş, YGS ve LYS puanlarında ise içinde tutulmuştur. Özellikle hesaplamaya giren aday (puan) sayısının az olduğu durumlarda elde edilen ortalamaların ve böyle ortalamalara dayanarak belirlenen sıraların diğerlerine göre daha az bilgi verici olacağı unutulmamalıdır. Bu kitaptaki bilgiler, bilgi kaynaklarının 05/12/2011 tarihindeki durumları esas alınarak oluşturulmuştur. VII

8 K I S A L T M A L A R : İşlemlere katılan aday sayısı An./AND./ AN. : Anadolu ANK. : Ankara AÖF : Açıköğretim Fakültesi B.KENT : Batıkent COĞR. : Coğrafya CUM. : Cumhuriyet Ç. : Çok ÇPL / Ç.P.L. : Çok Programlı Lisesi D. : Deri D.DERE : Değirmendere EDEB. : Edebiyat EĞT. : Eğitim E.M.L. : Endüstri Meslek Lisesi END. : Endüstri ENGEL. : Engelliler FAK. : Fakültesi FRK : Frekans GAZ. : Gazetecilik GEL. : Geleneksel Giy./ GİY. : Giyim GEN. : General : İlgili okulun ortaöğretim okulları arasındaki sıra sayısı : İlgili okulun grubundaki ortaöğretim okulları arasındaki sıra sayısı GÜZ. : Güzel H. : Hatip HAZ. : Hazırlık, Hazır H.PUAN : Ham puan İDR. : İdareler İ.H.L. : İmam Hatip Lisesi İL. : İletişim İST. : İstanbul KIY. : Kıymetler KKTC : Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti KONF. : Konfeksiyon, Konfederasyon KUR. : Kurumu L. : Lise, Lisesi MAT-1 : Matematik-1 MAT-2 : Matematik-2 M.KEMALPAŞA : Mustafakemalpaşa Mes./ MES./ M. : Meslek M.E.V. : Milli Eğitim Vakfı MRK. : Merkezi MÜZ. : Müzik O. : Okulu : Ham ve YGS veya LYS puan ortalaması OTEL. : Otelcilik ÖĞR. : Öğretmen DİL : Yabancı DİL-1, DİL-2, DİL-3 Puan Ortalaması YGS-GİR : YGS'ye giren aday sayısı YGS-1-2 : YGS-1, YGS-2 Puan Ortalaması YGS-3-4 : YGS-3, YGS-4 Puan Ortalaması YGS-5-6 : YGS-5, YGS-6 Puan Ortalaması MF : MF-1, MF-2, MF-3, MF-4 Puan Ortalaması TM : TM-1, TM-2, TM-3 Puan Ortalaması TS-1-2 : TS-1, TS-2 Puan Ortalaması VIII

9 PN : YGS veya LYS puanları Prog. : Program PROG./ PRG. : Programlı PSİKOL. : Psikoloji S. : Sahne SAĞ./S. : Sağlık SANAT./SAN. : Sanatları SANATKA. : Sanatkarlar : Ham ve YGS veya LYS puanının standart sapması SOSYOL. : Sosyoloji TEK. : Teknik TEKS. : Tekstil TİC. : Ticaret T.Baş. : Toplam Başvuran T.COĞR. : Türkiye Coğrafyası Tekn. : Teknisyenleri TML : Ticaret Meslek Lisesi TUR./ T. : Turizm : İlgili okulun türündeki ortaöğretim okulları içindeki sıra sayısı T.DİL.ED. : Türk Dili ve Edebiyatı Ü.COĞR. : Ülkeler Coğrafyası ÜN. : Üniversitesi ÜRÜN. : Ürünleri Vet. : Veteriner Y.D.A. / YDA : Yabancı Dil Ağırlıklı Y.DİL : Yabancı Dil Y-FRK : Yığınsal frekans Y.MAHALLE : Yenimahalle IX