İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ
|
|
- Savas Emin
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ SAYI: 1 YIL: 2015 EKİM
2 Hepimiz uzun ve güzel bir tatilin ardından okulumuzu ve arkadaşlarımızı çok özlemiştik. Uzun zamandır heyecanla beklediğimiz hazırlık sınıfına başlamak hepimizi çok mutlu etti. Oyuncak ve kitap gününde paylaşmanın önemini anladık ve evden getirdiğimiz oyuncaklarla kitapları arkadaşlarımızla paylaşarak oynadık. Oyun etkinliğine başlamadan önce oynamak istediğimiz merkezleri seçerek planlama yapmayı öğrendik ve oyunlarımızı kurduk. Blok merkezinde bloklardan yollar oluşturduk, legolardan kuleler,evler, tren yolları inşa ettik. İngilizce merkezinde İngilizce öğretmenimizle oynadığımız oyunlarla dil becerilerimizi geliştirirken çok eğlendik.sanat merkezinde seçtiğimiz farklı artık materyal ve boyalarla resimler yaptık. Katladık, kestik, yapıştırdık ve özgün ürünler oluşturduk. Oyun hamurları ile oynarken hem küçük kaslarımızı hem de hayal gücümüzü geliştirdik. Müzik Merkezinde, müzik aletlerinin nasıl ses çıkardığını inceledik ve farklı ritimler oluşturduk. Dramatik oyun merkezinde maskeleri takıp değişik roller canlandırdık. Birbirinden lezzetli yemekler yapıp birbirimize ikram ettik. Fen merkezini seçtiğimizde büyüteçler ile deniz kabuklarını inceledik. Abaküsteki boncuklarla sayma çalışmaları yaptık. Kitap merkezinde kitaplarımızı inceledik, resimlerinden kendi hikayelerimizi oluşturduk, ilginç bilgiler öğrendik. Okula getirdiğimiz değişik kitapları arkadaşlarımıza göstererek paylaşımlarda bulunduk. Oyun zamanı bittiğinde öğrenme merkezlerini topladık ve düzenledik, öğrenme merkezlerinin toplanmasında işbirliğinin önemi fark ettik. Okulumuza büyük bir heyecanla başladık Okulumuzun açıldığı ilk hafta oryantasyon haftamızdı. Bu süreçte sınıfımızı, sınıf arkadaşlarımızı, okulumuzdaki çalışanları ve diğer sınıfları tanıdık. Sonrasında sınıfımızda bulunan takvim, hava durumu panomuzla ilgili sohbet ettik; panolarımızı nasıl kullanacağımızı konuştuk. Ayrıca oyun etkinliklerinde seçmek istediğimiz öğrenme merkezlerinin planlamasını nasıl yapacağımızı ve bu merkezlerde neler yapabileceğimizi konuştuk.okulda mutlu olmamız için bazı kurallara ihtiyacımız olduğuna karar verdik ve sınıfta nasıl davranmamız gerektiği ile ilgili sohbet ederek sınıf kurallarımızı oluşturduk. Eve Dönelim Küçük Ayı isimli hikayeyi okuduk. Hikaye ile ilgili soru sorma ve sorulan soruları cevaplandırma çalışmalarımız oldu. Sosyal çevrem teması ile ilgili kavram haritası oluşturarak aile kavramı ve sosyal çevre ile ilgili bilgilerimizi birbirimizle paylaştık. Evimde kaç kişiyiz? çalışması ile aile bireylerimizi birbirimize tanıttık. Kutudaki hayat etkinliğinde bebekliğimize ait fotoğraf ve giysilerimizi inceleyerek ne kadar büyüdüğümüzü fark ettik, kendimizle ilgili değişimleri birbirimize anlattık. Bedenim Bana Ait hikayesini akıllı tahtada inceledik ve her bireyin ne kadar özel olduğunu ve kişisel sınırlarımızı öğrendik. Telefon numaram çalışmasında evimizin veya anne ve babamızın telefon numarasını öğrenmeye çalıştık. Ardından vücudumuzdaki organlarımızı merak ettik. Kalbimiz, midemiz, akciğerimiz, beynimiz ile ilgili görseller inceledik,
3 yeni bilgiler edindik. Küçük Prens filmini izlemeden önce kitabını inceledik ve Küçük Prens i daha yakından tanıma şansını elde ettik. Son olarak Atatürk ün bize armağan ettiği bu güzel Cumhuriyet i kutlamadan önce Cumhuriyetin ne demek olduğuna dair sohbet ettik, Atatürk e ait özellikleri inceledik. Törenimiz için şiirlerimizi öğrendik. Bu temamızdaki çalışmalarımızla beraber dinleme, grup önünde kendini ifade edebilme, konuşurken ses tonunu ayarlayabilme, düzgün yapıda cümle kurma, soru sorma ve sorulan soruları cevaplayabilme kazanımlarını edindik. Öğrenirken eğlenmeyi de ihmal etmedik. Yeni temamızda keyifli etkinliklerimizi sizinle paylaşmak için şimdiden sabırsızlanıyoruz Görsel Okuma etkinliklerimizi keyif ve heyecan ile başladık. Peki nedir Görsel Okuma? Okuma yazma süreçlerinin temelini oluşturan, yazılı metinlerin dışında kalan şekil, sembol, grafik, resim, tablo gibi görselleri yorumlama gibi akademik süreçleri ve beden dili gibi sosyal süreçleri besleyen bir çalışmadır. Okul Öncesi seviyesinde indirgendiğinde görsel dikkat, görsel hafıza ve görsel algı çalışmaları ile pekiştirilerek öğrencilerle çalışılmaktadır. Akıllı tahtalar üzerinde yaptığımız görsel okuma etkinliklerimize bir görsel dikkat çalışması olan ispy etkinliklerimiz ile başlangıç yaptık. Karışık görseller içerisinde istenilen görseli bulma çalışması olan bu etkinlikte basitten karmaşığa giden bir yol izliyoruz. İlk haftaki az sayıda nesneden oluşan bir görselde, kart torbasından çektiğimiz görselleri aradık. Bu ilk çalışmada o kadar hızlı ve dikkatliydik ki, ikinci hafta çok daha karışık bir görsel üzerinde, önce akıllı tahtada, sonra çalışma kağıtlarında yine başarıyla çalıştık. Üçüncü haftamızda Messy Room isimli dağınık bir oda içinde aranılan nesneleri bulma oyununda, üç farklı odadaki nesneleri kısa bir süre içerisinde bulduk. Akıllı tahta üzerinde grup olarak yaptığımız çalışmaları, çalışma kağıtları üzerinde bireysel çalışarak da pekiştiriyoruz. Etkinliklerimiz karmaşıklaşan görseller ve görsel dikkat gerektiren çalışmalar ile devam ediyoruz.
4 Sanat etkinliklerine küçük kaslarımızı güçlendirme çalışmaları ile başladık. Oyun hamurlarına ellerimizle şekiller verdik. Hamurlardan özgün ürünler oluşturduk. Okuldaki ilk haftamızın resmini yaptık. Biz Bir Bütünüz adlı çalışmada her birimiz bir yap boz parçasına kendimizi resmettik. Parçalarımızı bir araya getirerek tüm arkadaşlarımızla bir bütünü oluşturduk. Her geçen gün sınıftaki arkadaşlarımızla aramızdaki dostluklar daha güçlendi ve dostluk ağacı yapmaya karar verdik. Bu çalışmada her arkadaşımızın parmak izleri ve onların basacağı ponponlar vardı. Böylelikle arkadaşlarımızdan bize ömür boyu bir hatıra kalacaktı Vücudum konusuna giriş yaptığımız hafta öğretmenlerimiz bize çok değişik bir soru sordular. Soruda Eğer vücudunuz deri yerine metal/tahta/cam ve sünger ile kaplı olsaydı nasıl olurdu? Sonuçları ne olurdu? deniliyordu. Gerekli materyal ve boyalarla bunları hem çizdik hem de anlattık. 29 Ekim haftası yaklaştığından dolayı Öğretmenlerimiz Cumhuriyet bayramının önemini ve fener alayını anlattılar. Bizlerde Cumhuriyet fenerleri yaptık ve süsledik. Sınıfımıza astık. Sağlıklı beslenme konulu haftamızda diş sağlığının önemi hakkında sohbet ettikten sonra dişimize yararlı ve zararlı besinleri diş modelli kartonlara çizerek panolara astık. Bütün çalışmaları yaparken renkli boyalar ve makaslarla çalıştık. Bu çalışmaları yaparken çok eğlendik. Okuma yazmaya hazırlık çalışmaları bizim çok önem verdiğimiz çalışmalardan biri oldu. Günlük etkinlik çizelgemizde okuma yazmaya hazırlık çalışmasını gördüğümüzde çok heyecanlanır ve acaba bu sefer yeni ne öğreneceğiz diye merakla bekleriz. Okuma yazmaya hazırlık çalışmalarına başlamadan önce küçük kas becerilerimizi geliştirmek bizim için çok önemliydi. Bunun için önce hamurlarla çalışmalıydık. Öğretmenlerimiz hamurları sıkarak parmaklarımızı güçlendirebileceğimizi söyledi. Bir sonraki etkinliğimizde yazı dansı vardı; öğretmenlerimizin okuduğu hikayede şifreli kelimeler vardı ve bu şifreleri duyduğumuzda çalışma kağıdımıza çizgiler çizmemiz gerekiyordu. Bu çok dikkat gerektiren bir etkinlikti. Bir gün sınıfa geldiğimizde yerlere çizilmiş dalgalı,düz, zig zag çizgilerle karşılaştık. Vücudumuzu bir kalem gibi düşünüp bedenimizle çizgilerin üzerinden geçtik. Daha sonra masalara geçip çalışma sayfalarını tamamladık. Biz kalemlerle çizgilerin üzerinden geçmeyi beklerken karşımızda çizgileri eva ve hamurlarla süsleme çalışması çıktı. Tüm bu çalışmalardan sonra kitap çalışmalarına başlayabilirdik. Kitap çalışmalarından önce yine eğlenceli çalışmalar yapmayı unutmadık. Kalemlere ip sarma etkinliği çok keyifliydi. Kitaplar önümüze geldiğinde çok heyecanlanmıştık, bir kez daha ne kadar büyüdüğümüzü anlamıştık. Ama kitap çalışmasından önce yine parmaklarımızın güçlenmesi için yaptığımız suyun içinden cımbız ile çıkardığımız pipetler çok eğlenceliydi. Bu çalışmaların yanında 1-10 arası rakamları yazmayı öğrenmeyi de unutmadık. Bu çalışmada hem rakamları yazmayı hem de çalışma sayfalarındaki ağaca öğrendiğimiz sayı kadar elma çizerek sayı nesne eşleştirmesini doğru şekilde yapmayı öğrendik. Bir oyunumuz daha vardı ki o da çok keyifliydi; düğmelere geçirdiğimiz kare keçeler ilk başta bizi zorladı ama düğmeleri deliklerden geçirmeyi başardıkça bunun o kadar da zor olmadığını fark ettik. Bir sonraki çalışmalarımızda görüşmek üzere.
5 Okulun ilk haftasında okula alışırken oynadığımız oyunlar bizi çok eğlendirdi. Müzikli sandalye oyunumuzda hem çok heyecanlandık hem de müzik durduğunda sandalyeye oturabilmek için çok çaba sarf ettik Müzikli heykel oyununda müzik durduğunda heykel olup hiç kıpırdamadan beklemek zor olsa da bu oyun da en çok eğlendiğimizi oyunlardan biri oldu. Mandal takma oyununda mandalları hızlı bir şekilde arkadaşlarımızın üstüne takmaya çalıştık ve çok keyif aldık. Hedefe Atma oyunu grup olarak oynadığımız kutu oyunlarındandı. Verilen yönergelere göre keseleri doğru renk,şekil, sayı deliklerine isabet ettirmeye çalıştık.topu tünelden geçirme oyununda tünelin sonundan topun çıktığını görmek için heyecanla bekledik. Havanın da güzel olmasını fırsat bilerek bahçeye çıkmak bizi en çok mutlu eden hareket etkinliklerindendi. Kavanoz oyununda kavanozu elden ele geçirip müzik durduğunda kapağını açmaya çalışarak içindeki süprizlerden aldık.topu yuvarla oyununda ise çizginin üzerinde topu yuvarlamaya çalıştık Kabbadi oyunumuzda seçilen bir arkadaşımız ebe oldu ve bir arkadaşımızda kabbadiiii diye bağırırken başka bir arkadaşımızı yakalayıp ebe yapmaya çalıştı. Patlamış mısır rondunda patlayan mısırları canlandırmak hepimiz için çok keyifliydi. Hareket Etmeye Hazır Ol isimli kutu oyununda atığımız zarlar ile beden hareketlerini ve kaç defa yapacağımızı belirledik, ardından da bu hareketleri doğru şekilde yapmaya çalıştık. Krokodil oyunu bir halı oyunuydu yine zarları kullanıp oynadığımız bu oyunda şekilleri ve rakamları adlandırarak nehri geçmeye çalıştık. Peçete dansı oyununda ise başımıza koyduğumuz peçeteleri düşürmeden yere çizilen farklı çizgilerin üzerinden yürümeye çalıştık.önümüzdeki günlerde oynayacağımız oyunları büyük bir heyecanla bekliyoruz Fen ve matematik etkinliklerine gems sınıfını ve materyallerini tanıyarak başladık. Çocukların bilişsel, sosyal, dil ve motor gelişimlerini destekleyecek çalışmalarla devam ettik. Tuz-bulgur çalışması yaparak el ve parmak kaslarımızı geliştirdik. Süngerlerle kovalara su boşaltma oyunları oynadık. Renkleri ve şekilleri tanımak için çok eğlendiğimiz twister oyunu oynadık. Sayı zarları oyununda zarları atarak gelen zar sayısı kadar çalışma sayfalarında noktacık yaptık. Vücudumuzu daha iyi tanımaya yönelik çalışmalara yer verdik, boylarımızı iplerle ölçtük ve sıraladık. Sindirim sistemi deneyi yaparak besinlerin vücudumuzdaki yolculuğunu daha iyi kavramaya çalıştık. Tat deneyi ile gözümüz bağlı bir şekilde çeşitli meyvelerin doku, boyut, tat ve kokularının birbirinden farklı olduğunu, meyvelerin tadına bakmadan kokularından ayırt edebileceğimizi araştırdık ve bütün-yarım kavramını öğrendik. Audio Lotto oyunuyla sesleri dinlemeyi ve tanımayı öğrendik. İskelet sistemini inceleyerek kemiklerin görevini anlamaya çalıştık, ışıklı masada vücudun farklı bölümlerine ait röntgenleri inceledik Ayıcıklarla farklı saydaki nesnelerin ağılıklarını karşılaştırarak ölçme çalışmaları yaptık. Transfer çalışmaları yaptık. Sağlıklı beslenme ile ilgili sohbet ederek, kendimize ellerimizle sağlıklı kanepeler hazırlayıp afiyetle yedik Bu etkinlikleri yaparken hem öğrendik hem de eğlendik.
6 Temamızın başlangıcında ilk olarak aile bireylerimizi arkadaşlarımızla paylaşırken Evimde Kaç Kişi Var etkinliğimiz ile Ailem adlı şarkımızı öğrendik. Daha sonra telefon numaralarımızı öğrenmeye çalıştık ve Telefonun Delikleri İçinde şarkımızı hep birlikte neşe ile seslendirdik. Temamızın devamında organlarımızı tanıdık. Kalbimiz, beynimiz ve diğer organlarımız hakkında yeni bilgiler edinirken Vücudumuz şarkımızı öğrendik. Bilgilerimizi melodilerle hem eğlenceli hem kalıcı hale getirdiğimiz müzik etkinliklerimizde çok eğlendik. AİLEM Annem ve babam Eniştem halam Kardeşlerim teyzelerim Ve büyük babam Anneannem dedem Ve büyük annem Kim eksik kim eksik Tabiki de ben İşte yuvamız Sevinçler saçar Neşeyle mutlulukla Kalplere dolar Öğretmenlerim arkadaşlarım Kim eksik kim eksik Arkadaşlarım TELEFONUN DELİKLERİ İÇİNDE Telefonun delikleri içinde Ufak tefek parmakları yüzünden Bir bilseniz başımıza ne geldi Küçük kardeşimin yüzünden Babam yokken telefon eder Bütün şehri arar rahatsız eder Sayıları bilmez küçük yumurcak Bilmeyiz ne zaman akıllanacak(2) Bir bir sıfırdan itfaiye geldi Bir bir ikiden doktorlar geldi Bir beş beşten polisler geldi
7 VÜCUDUMUZ İki elim iki kolum bacaklarım var Her insanda bir burun bir de ağız var Sen hiç gördün mü Üç kulaklı bir adam Olur mu hiç üç kulak dön de aynaya bak hey İki kulak iki yanak birde başım var Sen hiç gördün mü üç dudaklı bir adam Olur mu hiç üç dudak dön de aynaya bak hey İki gözüm,iki kaşım parmaklarım var İnci gibi dişlerim bir de çenem var Sen hiç gördün mü üç yanaklı bir adam Olur mu hiç üç yanak dön de aynaya bak hey CUMHURİYET ŞARKISI Cumhuriyet hürriyet demek, Cumhuriyet özgürce yaşamak, Uygarlığa, çağdaşlığa Durmadan yılmadan koşmak demek Cumhuriyet mutluluk demek, Cumhuriyet kol kola yürümek Uygarlığa, çağdaşlığa Durmadan yılmadan koşmak demek
8 Tanışma ve malzeme bilgisi Çocukların sanat etkinliğine hazır olmaları sağlandı. Çocuklara sene boyunca sanat dersinde kullanılacak olan tüm malzemeler tek tek anlatılarak tanıtıldı. Malzeme tanıtımı sonrasında çocuklara sınıf kuralları ve bu kuralların niye var oldukları açıklandı. Canım okulum konulu renkli resim çalışmaları. Çocuklara okulda hangi bölümlerin olduğu? Okullarını gezdiklerinde en çok hangi bölümde olmaktan mutluluk duydukları soruldu. Sohbet sonunda çocuklardan okullarının istedikleri bir bölümünün resmini yapmaları istendi. En iyi arkadaşım konulu renkli resim çalışmaları. Çocuklara okulda veya evlerinde çok sevdikleri, iyi anlaştıkları arkadaşları olup olmadığı? Bu arkadaşları ile hangi oyunları oynadıkları? Soruldu. Sohbet sonunda çocuklardan en sevdikleri arkadaşlarının resmini yapmaları istendi. Tamamlanan çalışmalar sınıf genelinde anlatılarak paylaşıldı. Ana, ara, sıcak ve soğuk renkler Çocuklara renklerin ana ve ara renkler olarak ikiye ayrıldığı anlatıldı. Çocuklara renklerin insan duygularını etkilemelerine göre sıcak ve soğuk renkler olarak ikiye ayrıldığı anlatıldı. Çocuklara ara renklerin ana renklerin karışımından oluştuğu anlatıldı. Sohbet sonunda çocuklara sıra ile ana renklerde hamurlar verilerek bunları karıştırarak ara renkleri oluşturmaları istendi.(mavi+sarı=yeşil, Sarı+Kırmızı=Turuncu, Mavi+Kırmızı=Mor) Portre konulu renkli hamur çalışmaları. Çocuklara portre kavramı hakkında bilgi verildi. Çocuklara insan vücudunun bölümleri üç boyutlu maket üzerinde gösterilerek anlatıldı. Çocuklara insan vücudunda kollar, bacaklar, baş nereye bağlı olduğu anlatıldı. Sohbet sonunda çocuklara renkli hamurlar verilerek kendi portrelerini oluşturmaları için yönlendirildiler. Tamamlanan çalışmalar kurumaya bırakıldı. Cumhuriyet bayramı kutlu olsun konulu renkli resim çalışmaları. Çocuklara sanat etkinliğinde yapacakları konu hakkında soru, cevap yöntemiyle bilgi verildi. Atatürk kimdir? Atatürk Türk ulusuna ne armağan etmiştir? Atatürk Türk ulusu için ne anlam ifade eder? Soruları soruldu. Çocuklara Atatürk ün Cumhuriyetin kurucusu olduğu, Türk ulusu için bağımsızlık ve özgürlük anlamına geldiği anlatıldı. Çocuklardan sorulan sorulara gelen cevaplar doğrultusunda konu ile ilgili resimlerini yapmaları istendi. Beste IŞIKLI Sanat Öğretmeni
9 Beden eğitimi derslerinde; Eylül ayında başlayan oryantasyon çalışmaları, el-ayak koordinasyonunu geliştirici eğitsel oyunlar, yürüyüş çalışmaları, sıralı koşular, bacak kuvvetini geliştirici çalışmalar, büyük ve küçük kas gruplarını geliştirici çalışmalar yapılmıştır. Ayrıca öğrencilerimize sportif oyunlarda kazanma- kaybetmeyi kabullenmeyi ve dostça oynamayı ve spor salonunda ki malzemelerin nasıl kullanılacağı konusunda bilgi verilmiştir. Spor dolu günler dileriz. Aylin ARTUNAY- Osman TAFLAN Oyun Ve Hareket Eğitimi Öğretmenleri. Merhabalar Eğitim ve Öğretim yılında müzik derslerimize çok eğlenerek öğrendiğimiz ve keyifle söylediğimiz Bilmece isimli şarkıyla başladık. Şarkının adından da anlaşılacağı gibi içinde sürpriz bir cevap barındırması bizi epeyce eğlendirdi ve beyin fırtınası yapmamızı sağladı Sonrasında Cumhuriyet Bayramı Etkinliğimiz için marşlar ve şarkılar öğrenmeye başladık. Sırasıyla; Biz Atatürk Gençleriyiz, Emanetine Sahibim Atam, Yaşasın Cumhuriyet, Vatan Marşı ve küçük gruba sahnede destek olmak için onların öğrendiği bir şarkı olan Resimdeki Atatürk ve Onuncu Yıl Marşı nı öğrendik. Bu süreç oldukça eğlenceli ve heyecanlı geçti çünkü tüm öğrenciler gösteride ellerinden gelenin en iyisini yapmak istiyorlardı. Eğlenerek öğrenmek hepsi için geleceğe dönük kalıcı olacaktır. Bu konuda size ufak bir bilgi vermek isterim. Çocukların yaş ve hazır bulunuşluk seviyelerini göz önünde bulundurduğumda bazı marş ve şarkıların bazı sözlerinde ufak tefek değişikliler yapma ihtiyacı hissettim. Dinlerken ve bize eşlik ederken belki sizler de farkedebilirsiniz. Elif İzibelli Müzik Öğretmeni
10 Eylül ve ekim aylarında; taşların isimleri, puanları ve dizilişleri, Piyon, Kale,Vezir, Fil ve Atın hareketi ile rakip taşları alması ile ilgili basit problemler çözüldü. Ali SUNAR Satranç Usta Öğretici
11 Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yaptık. Yönergeler doğrultusunda yürüdük ve koştuk. Atlama ile ilgili denge hareketlerini yaptık. Çizgi üzerinde yönergeler doğrultusunda yürüdük. Çift ayak sıçrayarak belirli bir mesafe ilerledik. Belli bir yükseklikten atladık. Belli bir yüksekliğe tırmandık ve tırmanılan yükseklikten indik. Nesneleri ittik ve çektik. Küçük topu tek elle küçük topu yerden yuvarladık. Nesneleri topladık ve kaptan kaba boşalttık. Nesneleri ipe dizdik. Nesneleri taktık ve çıkarttık. Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirdik. Malzemeleri kestik ve yapıştırdık. Değişik malzemeler kullanarak resim yaptık. Nesneleri koparttık, yırttık, sıktık, açtık ve kapattık. Malzemelere araç kullanarak şekil verdik. Kalemi doğru tuttuk ve kalem kontrolünü sağladık. Çizgileri istenilen nitelikte çizdik. Bedenimizi, nesneleri ve vurmalı çalgıları kullanarak ritim çalışması yaptık. Basit dans adımlarını yaparak müzik ve ritim eşliğinde dans ettik. Bir bütünü parçalara böldük ve parçaları birleştirerek bir bütün elde ettik. Tahmin ile ilgili ipuçlarını açıkladık. Dikkatimizi nesne ve olaylar üzerinde yoğunlaştırdık. Dikkat edilmesi gereken nesneye, duruma ve olaya odaklanıp sorular sorduk ve ayrıntılarıyla açıkladık. Nesne/durum/olayla ilgili tahminimizi söyleyip tahminimizle ilgili ipuçlarını açıkladık. Gerçek durumu inceledik. Nesne, durum, olayı bir süre sonra yeniden söyledik. İleriye ve geriye doğru birer birer ritmik saydık. Belirtilen sayı kadar nesneleri gösterdik. Saydığımız nesnenin kaç tane olduğunu söyledik.
12 Nesne/varlığın adını, rengini, şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu söyledik. Nesne/varlığın, sesini, kokusunu, yapıldığı malzemeyi, tadını söyledik. Nesne/varlıkları rengine ve büyüklüğüne göre ayırt edip eşleştirdik. Nesne/varlıkların şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu, sesini, kokusunu, tadını ayırt ederek karşılaştırdık Nesnenin mekândaki konumunu söyledik. Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirdik. Mekânda konum aldık. Gösterilen geometrik şeklin ismini, özeliklerini söyleyip geometrik şekillere benzeyen nesneleri gösterdik. Nesneleri standart olmayan birimlerle ölçüp, ölçme sonuçlarını söyledik. Verilen açıklamaya uygun sembolü gösterip sembolün anlamını söyledik. Bir olayın olası nedenlerini ve sonuçlarını söyledik. Atatürk ün değerli bir insan olduğunu söyleyerek; Atatürk ün getirdiği yenilikleri ve yeniliklerin önemini söyledik. Adımızı/soyadımızı, yaşımızı ve fiziksel özelliklerimizi söyledik. Annemizin/babamızın adını, soyadını, mesleğini, boyunu, saç ve göz rengini söyledik. Duygu, düşünce ve hayallerimiz özgün yollarla ifade ettik. Telefon numaralarımızı söyledik. Olumsuz duygularımızı olumlu sözel ifadeler kullanarak açıkladık. Yetişkin yönlendirmesi olmadan bir işe başlayıp o işi zamanında bitirmek için çaba gösterdik. Üstlendiğimiz sorumluluklarımızı yerine getirdik. Atatürk ile ilgili etkinliklere katılıp Atatürk ile ilgili duygu ve düşüncelerimizi farklı etkinliklerle ifade ettik. Grup önünde kendimizi ifade ettik. Nezaket kurallarına uygun davrandık. Arkadaşlarımızla sorunlarımızı çözemediğimiz zamanlarda yetişkinlerden yardım istedik. Sesin kaynağını ve özelliğini söyledik. Sesler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyledik. Verilen sese benzer sesler çıkardık. Konuşurken/şarkı söylerken nefesimizi doğru kullanıp sesimizin tonunu,şiddetini ve hızını ayarladık. Cümle kurarken isim, fiil ve sıfat kullandık. Konuşma sırasında göz teması kurduk. Konuşmayı başlattık, sürdürdük ve sonlandırdık.
13 Sohbete katıldık. Konuşmak için sıramızı bekledik. Duygu, düşünce ve hayallerimiz söyledik. Sözel yönergeleri yerine getirdik. Sözcük dağarcığımızı geliştirici sözcükler hatırladık ve anlamlarını söyledik. Dinlediklerimiz/izlediklerimiz ile ilgili sorular sorduk ve cevaplar verdik. Dinlediklerimizi/izlediklerimizi resim ve drama yoluyla sergiledik. Görsel materyalleri inceledik ve açıkladık. Görsel materyallerle ilgili sorular sorup sorulan sorulara cevap verdik. Yiyecek ve içecekleri yeterli miktarda yedik ve içtik. Sağlığı olumsuz etkileyen yiyecekleri ve içecekleri yemekten/içmekten kaçındık. Yiyecekleri yerken sağlık ve görgü kurallarına özen gösterdik. Giysilerimizi giyip, çıkardık. Elimizi/yüzümüzü yıkayarak tuvalet gereksinimine yönelik işlerimizi yaptık Okuldaki eşyalarımızı toplayıp, yerleştirdik. Kendimiz için dinlendirici olan etkinliklerin neler olduğunu söyledik. Beslenme sırasında uygun araç ve gereçleri kullandık. Beden temizliğiyle ilgili malzemeleri kullandık. Tehlikeli olan durumları söyleyip bu durumlardan, kişilerden ve alışkanlıklardan uzak durduk. Kendimizi tehlikelerden ve kazalardan korumak için yapılması gerekenleri söyledik. Herhangi bir kaza ve tehlike anında yardım istedik. Sağlığımızı korumak için yapılması gerekenleri söyledik. Sağlığımıza dikkat etmediğimizde ortaya çıkabilecek sonuçları açıkladık. Temel güvenlik kurallarını öğrendik.
14 30 Eylül Çarşamba günü 1. Yangın Tatbikatı yapıldı.
15 Ortağı olduğumuz Avrupa Birliği tarafından finanse edilen, altı Avrupa ülkesi birlikteliği ile oluşan Erasmus + Okul Eğitimi Stratejik Ortaklıklar AB Projemiz Play Together to Learn Together kapsamında gerçekleştirilen 4. stratejik toplantıya proje ortağı olan Sedat Üründül Anaokulumuz ev sahipliği yaptı. 30 Eylül- 04 Ekim 2015 tarihlerinde ortaklarımız İngiltere, Fransa, Polonya, Hollanda ve İspanya dan gelen 12 yönetici ve öğretmen, anaokulumuzda gözlemlerde bulunup, sınıflarımızda öğrencilerimizle etkinlik yaptılar.
16 Alfa, Delta, Mars ve Dünya sınıflarımız, tarihinde MASLAK TİM CENTER da KÜÇÜK PRENS adlı sinemayı izlemişlerdir.
17 KAVRAMLAR Büyük-Orta-Küçük Uzun-Kısa Az-Çok Önünde-Arkasında Altında-Üstünde-Ortasında Taze-Bayat Kokulu-Kokusuz Tatlı-tuzlu-acı-ekşi Düzenli-Dağınık Doğru-Yanlış Düz-Eğri Kirli-Temiz Önce-Şimdi-Sonra ŞEKİL Daire Üçgen Kare Dikdörtgen SAYI 1-20 arası sayma DEĞER Saygı-Sevgi RENK Ana Renkler
18 VÜCUDUM DERİ YERİNE. KAPLI OLSAYDI NE OLURDU? Alara KARDEŞ: Eğer vücudumuz tahta ile kaplı olsaydı kertenkeleler üstüme çıkardı gıdıklanırdım, köpeklere kulübe yapabilirim. Ela ABALIOĞLU: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı çok kolay elimi yıkayabilirdim. Naz ÖZTÜRK: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı yerleri temizlerdim. Alisa SOMER: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı çocuklara bir tane oyuncak yapabilirdim. Selin Bahar SARI: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı temizlik yapardım. Deniz ŞANSAL: Eğer vücudum sünger il kaplı olsaydı sulu şeylerin suyunu çekebilirdim. Zeynep ALABAY: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı evde otururken rahat olmak isterdim. Fatma Feryal BAHADIR: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı su içebilirdim. Nil LEKTEMUR: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı Legoları devirirdim. Aykut Ege HELVACIOĞLU: Eğer vücudum metalle kaplı olsaydı mikroplar vücuduma geçemezdi. Mert ALEMDAĞ: Eğer vücudum metalle kaplı olsaydı sörf yapamazdım. Demir KARAKAYA: Eğer vücudumuz sünger ile kaplı olsaydı suyu çekebilirdi. Yavuz OKTAY: Eğer vücudum plastikle kaplı olsaydı oyun oynardım. Kaan KILINÇ: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı rahat ederdim sert şeylere yatınca rahatsız olmazdım. Cem Eren BALCI: Eğer vücudum demirle kaplı olsaydı daha güçlü olurdum. Utku Deniz EKŞİ: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı yüzerken sünger suyu emerdi sonrada suyun dışına çıkınca kendimi sıkarak kurulanırdım. Berk SEYRAN: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı çocuklara bir sürü oyuncaklar verirdim.
19 Ege BARLAS: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı havada takla atardım. Doruk KAYA: Eğer vücudum metal ile kaplı olsaydı her şeye uzanırdım, çatıya çıkardım. Aras Metin ALTUN: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı kendimi ıslatırdım ve temizlerdim. Bilgi Tuna TUNÇDEMİR: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı zıplardım. Kıvanç GÜZELOCAK: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı oyun oynardım, yüzmeye giderdim. Can LEVİTAS: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı lego oynardım onlarla. Emek KESANBİLİCİ: Eğer vücudum sünger ile kaplı olsaydı denizdeki suyu çekebilirdik.
20 HAREKET ETKİNLİĞİ: Bahçe Oyunları TÜRKÇE ETKİNLİĞİ: Kutudaki Hayat SANAT ETKİNLİĞİ: Dostluk ağacı OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİĞİ: İpe Boncuk Dizme- Eğitici Çizgiler Kitabı FEN-MATEMATİK ETKİNLİĞİ: Tat Deneyi MÜZİK ETKİNLİĞİ: Okulumuz Şarkısı DRAMA ETKİNLİĞİ: Patlamış Mısır Rondu
21 26 Ekim- 4 Aralık 2015 tarihleri arasında ele alacağımız temamız Kendimizi İfade Etme Yolları. Bu temanın içeriği Duygularımızı İfade Etme Yolları ve Sanat konularını kapsıyor. Temanın amacı, çocuklara duygularımızı farklı yollarla ifade etme biçimleri olduğunu fark ettirmek, kendilerinin ve başkalarının da benzer ya da farklı duygulara sahip olduğunu hissettirmek, farklı sanat dallarıyla kendilerini ifade etme fırsatı vermek. Bu amaçlar doğrultusunda, belirtilen süre içinde çeşitli duygu dramaları, Türkçe etkinliklerinde olay üzerinden durum analizleri yapabilecekleri çalışmalar, sanat dallarının incelenmesi, sanat etkinliklerinde çeşitli sanat dallarına ait ürün oluşturma ve sunma, eğlenceli oyunlar ve gezilerle desteklenecek çalışmalar yapılacaktır. Kasım ayı içinde Ata mıza sevgi ve saygımızı 10 Kasım şarkımızla göstereceğiz. Ayrıca öğretmenlerimize hediye etmek için güzel bir Öğretmen temalı şarkı öğreneceğiz.1.çeyrek tatili dönüşünde hemen Orff çalışmalarımıza başlayacağız. Orff çalışmaları çocukların çok sevecekleri ve eğlenecekleri çalışmaların başında gelecektir. Paralel olarak ritim çalışmalarımız ve temalar ile ilgili etkinliklerimiz devam ederken, ünlü müzisyenlerimizi ve eserlerini, çalgı gruplarımızı, müzik türlerini yavaş yavaş tanımaya başlayacağız. Beraberce keyifli bir yıl geçireceğimize inanıyorum Not: Şarkıların müziklerine ulaşmak isterseniz bana kurumsal mail adresimden bu isteğinizi yazmanız yeterli olacaktır. İlerleyen haftalarda sportif beceri özelliklerini (kuvvet, sürat, denge, esneklik, koordinasyon, çabukluk...) geliştirici çalışmalar yapılmaya devam edilecektir. Çevre ve çocuk konulu renkli resim çalışmaları, Yağmurlu havada yürüyüş konulu renkli resim çalışmaları yapılacaktır. Kasım ayı itibariyle şahın hareketi,korunması ve rakip taşları alması öğretilecektir. Taşların hareketi ve rakip taşları alması ile ilgili pekiştirme ve bir hamlelik basit problemler çözülecek.
22
23 Not: Önerdiğimiz mutfak etkinliklerinin yapılması isteğe bağlıdır.
24
25
26
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ SAYI: 1 YIL: 2015 EKİM Hepimiz uzun ve güzel bir tatilin ardından okulumuzu ve arkadaşlarımızı çok özlemiştik. Uzun zamandır heyecanla
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ SAYI: 1 YIL: 2015 EKİM Hepimiz uzun ve güzel bir tatilin ardından okulumuzu ve arkadaşlarımızı çok özlemiştik. Uzun zamandır heyecanla
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ SAYI: 1 YIL: 2015 EKİM Hepimiz uzun ve güzel bir tatilin ardından okulumuzu ve arkadaşlarımızı çok özlemiştik. Uzun zamandır heyecanla
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI İZMİR OKULLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.VELİ BÜLTENİ
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI İZMİR OKULLARI 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.VELİ BÜLTENİ ANAOKULU SINIF ETKİNLİKLERİ MERKÜR Fen ve Doğa Etkinliği dersinde büyüteçlerle bire bir gözlem yaparak etkinliği tamamladılar.
DetaylıÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI
ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Öğrencilerimiz kendilerini tanıtan oyuncaklar, giysiler, sevdiği eşyalarını anlatarak paylaşımlarda bulundular. Öğrenciler
DetaylıKazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken
DetaylıÇİÇEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ
ÇİÇEK GRUBU 2016-2017 EKİM AYI BÜLTENİ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI DÜNYA HAYVANLAR GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KaLELER Atatürk ün hayatını öğrenme Atatürk ün ülkemize kazandırdıkları Cumhuriyet
DetaylıPAPATYALAR ve PARLAK YILDIZLAR SINIFLARI ŞUBAT AYI BÜLTENİ
PAPATYALAR ve PARLAK YILDIZLAR SINIFLARI ŞUBAT AYI BÜLTENİ KAVRAMLAR *Büyük küçük orta *Sivri-küt *Önünde-arkasında *Alt-üst-orta *Altında-üstünde-ortasında *Arasında *Renk kavramı: Kahverengi, gri *Sayı
DetaylıOYUN ETKİNLİĞİ TÜRKÇE ETKİNLİĞİ
OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların kendilerini, duygu ve düşüncelerini rahatça ifade edebildikleri serbest zaman etkinliklerine yer verildi. Öğrenme merkezlerinde eğitici oyuncak, evcilik, blok, müzik, sanat, kitap,
DetaylıOCAK : ÇOCUK GEZEGENİ KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ AYLAR BİLİŞSEL GELİŞİM
OKUL : ÇOCUK GEZEGENİ YAŞ GRUBU : 4 - YAŞ AYLAR KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım1:Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
Detaylı2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ
2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ EYLÜL AYI HAZIRLIK-ARI GRUBU BÜLTENİ OKULA UYUM OKULUM, BEN VE ARKADAŞLARIM Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme
DetaylıODTÜ GVO DANIŞMANLIĞINDA ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU 3 YAŞ B SINIFI EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ
ODTÜ GVO DANIŞMANLIĞINDA ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU 3 YAŞ B SINIFI EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ SINIF ETKİNLİKLERİ Eylül Ekim ayı etkinliklerimiz Oyun teması ile başladı. TÜRKÇE DİL Türkçe Dil Etkinliklerimizde
DetaylıODTÜ GVO DANIŞMANLIĞINDA ÖZEL ÜLKEM ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU ARALIK AYI BÜLTENİMİZ
ODTÜ GVO DANIŞMANLIĞINDA ÖZEL ÜLKEM ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU ARALIK AYI BÜLTENİMİZ MATEMATİK ETKİNLİKLERİMİZ Üçgen şekli ile oyun etkinliklerine yer verdik. 1-10 arası rakamları tanıma ve 1-5 arası sayıları
DetaylıANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT
ANA SINIFI B AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT Ekim 2016 Anahtarların kenarından kalemle çizdik ve anahtarların şeklini çıkardık. Her anahtarın girinti ve çıkıntılarının farklı olduğunu gördük. Aile bireylerimizi
DetaylıBÜLTENİMİZDE NELER VAR?
EKİM AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? SINIF ETKİNLİKLERİMİZ BRANŞ DERSLERİMİZ DEMOKRASİ SEÇİMİ SOSYAL ETKİNLİKLERİMİZ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI TÖRENİ PARTİ TİYATRO GEZİ SİNEMA SINIF ETKİNLİKLERİMİZ
DetaylıAYLIK BÜLTEN - 1 SANAT ANA SINIFI A. Ekim Ekim tacı yaptık. Renkli maskelerimizi yaptık. 29 Ekim kravatı yaptık.
ANA SINIFI A AYLIK BÜLTEN - 1 SANAT Ekim 2016 29 Ekim tacı yaptık. Renkli maskelerimizi yaptık. 29 Ekim kravatı yaptık. Cumhuriyet yıldızı hazırladık. Kesme yapıştırma tekniği ile kurbağa yaptık. Makarnalarımızı
DetaylıÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI
ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Sonbahar mevsimi ile ilgili paylaşımlarda bulunarak sunumlar izledik. Aynadan ilk önce kendimizi daha sonra arkadaşlarımızı
DetaylıRutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi
Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi pişirdik. Topla tanışma oyunları oynadık. Heykel ol, adını
DetaylıMEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun MAYIS AYLIK PLAN. 11 Eylül 2013. eğiten kitap
5 MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun AYLIK PLAN eğiten kitap 11 Eylül 2013 i MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI...OKULU AYLIK EĞİTİM PLANI Tarih :... Yaş Grubu :... Öğretmen Adı :... AYLAR KAZANIM VE GÖSTERGELER
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Öğrencilerimizin bireysel ve akademik özelliklerini tanımaya yönelik uygulama ve gözlemler
DetaylıMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (48-60 AY) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2016 AYLIK PLAN
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (48-60 AY) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2016 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Ø Dikkatini çeken nesne/durum/olaya
DetaylıOKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI
OYUN ETKİNLİĞİ Okul öncesi öğrencilerimiz bu ay; sınıflarında bulunan dramatik oyun, müzik, blok, kitap, kukla, fen-doğa, eğitici oyuncak ve sanat merkezlerinde serbest oyunlar oynadılar. Bu oyunlar, öğrencilerimizin
DetaylıİSTEK ÖZEL ACIBADEM ANAOKULU EYLÜL AYI BÜLTENİMİZ
İSTEK ÖZEL ACIBADEM ANAOKULU EYLÜL AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? ORYANTASYON SINIF ETKİNLİKLERİMİZ PARTİ ETKİNLİKLERİMİZ YÜZME ETKİNLİĞİMİZ OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ BRANŞ DERSLERİMİZ
DetaylıEĞİTİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ
2012-2013 EĞİTİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 1 BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ Okulumuzun 100. Günü için ailemizle 100 parçalı ürünler hazırladık. Okulumuzda 100.gün sergimizi hazırladık. Okulumuzda
DetaylıAYLIK PLAN (48-60 AYLAR) GÜNEŞ GRUBU 2016 / 2017 EĞİTİM YILI. Öğretmenler! Yeni Nesil Sizin Eseriniz Olacaktır. K. ATATÜRK
AYLIK PLAN (48-60 AYLAR) GÜNEŞ GRUBU 2016 / 2017 EĞİTİM YILI DÜNYA V Öğretmenler! Yeni Nesil Sizin Eseriniz Olacaktır. K. ATATÜRK BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR ÖZEL GÜNLER İlköğretim Haftası Hayvanları Koruma
DetaylıARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ
2014 2015 ARI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ DÜNYA HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ ARKADAŞLIK HAFTASI CUMHURİYET BAYRAMI BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ Kale nedir? Kaleler ne için yapılır?
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ ARILAR OKULDA! REHBERLİK Oryantasyon haftasında anaokulu Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü olarak:
DetaylıÖZEL EFDAL ANAOKULU YILDIZ GRUBU MART AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL ANAOKULU YILDIZ GRUBU MART AYI BÜLTENİ BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ SU- BİTKİLER Su ile ilgili bildiklerimiz kavram haritası oluşturduk. Su çeşitlerini listeledik. Suyu kullandığımız yerlere göre grupladık.
DetaylıOYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla,
OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla, blok, fen-doğa, yapılandırılmamış oyuncak, müzik, sanat)
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ
2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ EKİM AYINDA ÖĞRENDİKLERİMİZ Hayvanları Koruma Günü nedeniyle okul bahçemizde yürüyüş yaptık. Hayvanlar sergisini oluşturduk ve inceledik.
DetaylıEYLÜL AYI BÜLTENİMİZ
EYLÜL AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? SINIF ETKİNLİKLERİMİZ BRANŞ DERSLERİMİZ SOSYAL ETKİNLİKLERİMİZ SİNEMA PARTİ SINIF ETKİNLİKLERİMİZ SINIF İÇİ ETKİNLİKLERİMİZ Okulumuz 06.09.2017, Çarşamba günü
DetaylıÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI
ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ Eylül Ekim ayı etkinliklerimiz Oyun teması ile başladı. TÜRKÇE DİL Türkçe Dil Etkinliklerimizde ilk bir haftalık süreçte;
DetaylıÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 1 SONBAHAR VE YAPRAKLAR Sonbahar Mevsimin de gözlemlediğimiz hava olaylarını isimlendirdik. Sonbahar mevsimine ait giysileri ayırt ettik. Rüzgâr
DetaylıŞUBAT AYI SON HAFTASINDA NELER YAPTIK?
DENİZ YILDIZLARI ANAOKULU ŞUBAT AYI SON HAFTASINDA NELER YAPTIK? SANAT ETKİNLİĞİ Dergi ve gazetelerden resimler keserek yaratıcılığımızı kullanarak insan oluşturduk. Sanat öğretmenimiz Ceren hanım çocuklarımıza
DetaylıÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 00.GÜN SEVGİ GÜNÜ GÜLEN DİŞLER TAŞITLAR-MESLEKLER Okulumuzun 00. Günü için ailemizle 00 parçalı ürünler hazırladık. Okulumuzda 00.gün sergimizi
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI Özel Dr. Sedat Üründül Anaokulu Bülteni Ana Kucağından İTÜ ye NEPTÜN Sayı: 1 / Dönem: 2016 Ekim Oyun Etkinliklerimiz Hepimiz uzun ve güzel bir tatilin ardından okulumuzu ve
DetaylıÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI
ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Bu ay mevsimler temamızı işledik. Dört mevsime ait sunumumuzu izleyerek çeşitli paylaşımlarda bulunduk. Kıyafet
DetaylıOCAK AYI AYLIK EĞİTİM PLANI
AYI AYLIK EĞİTİM PLANI Okul Adı : Tarih : Yaş Grubu (Ay) Öğretmen Adı : KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya
DetaylıPENGUENLER Sınıfı MART AYI BÜLTENİ
PENGUENLER Sınıfı MART AYI BÜLTENİ KAVRAMLAR Zıt: Aynı Benzer-Farklı, Canlı- Cansız, Hareketli-Hareketsiz, Dağınık-Düzenli, Çalışkan Tembel, Önde-Arkada, İçinde-Dışında, Hızlı-Yavaş,Sıcak- Soğuk, Eskiyeni,
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Değerler eğitimi programı kapsamında sorumluluk değeri üzerinde çalışmalarımızı yaptık. SINIF
DetaylıMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI KASIM 2016 AYLIK PLAN
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI KASIM 2016 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri Ø Dikkat edilmesi
DetaylıÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ
ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ 2015 2016 YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?
Detaylı2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ
2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ OKULUM VE ARKADAŞLARIM BEN KİMİM? Okulunu tanıma Okulunun ismini söyleme Öğretmen ve arkadaşlarını tanıma Okulda çalışanları gözlemleme Sınıfını
DetaylıMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI SATRANÇ EĞİTİM PLANI
Okul Adı :.............. Tarih :.............. Yaş Grubu (Ay) : 60 72 AY Konu : Satranç ve Bilgisayarla Tanışma Öğretmen Adı : Nilgün DİRİM MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI EYLÜL AYI
DetaylıYaşamımızı sürdürebilmemiz için kullanıp attığımız bazı
ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI Özel Dr. Sedat Üründül Anaokulu Bülteni Ana Kucağından İTÜ ye URANÜS Sayı: 1 / Dönem: 2016 Ekim Oyun Etkinliklerimiz Hepimiz uzun ve güzel bir tatilin ardından okulumuzu ve
DetaylıMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (36-48) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1.
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (36-48) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI ARALIK 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya
DetaylıEk 3. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI MAYIS AYI KAZANIM GÖSTERGELERİ : SELAHATTİN MÜZEYYEN KAÇAKER ANAOKULU
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI MAYIS AYI KAZANIM GÖSTERGELERİ Okul Adı : SELAHATTİN MÜZEYYEN KAÇAKER ANAOKULU Tarih : MAYIS AYI Yaş Grubu (Ay) : 36-66 AY Öğretmen Adı : AYLAR MAYIS
DetaylıYaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik
ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (30 Ekim - 15 Aralık 2017) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her
DetaylıANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (10 Eylül-19 Ekim 2018)
ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (10 Eylül-19 Ekim 2018) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her altı
DetaylıHAZİRAN AYI AYLIK PLAN
Okul dı : Tarih : HZİRN Yaş Grubu (y) : Öğretmen dı HZİRN YI YLIK PLN KZNIMLR VE GÖSTERGELERİ H Z İ R N BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken
DetaylıMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (48-60 AY) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI MAYIS 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1.
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (48-60 AY) TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI MAYIS 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Ø Dikkat edilmesi gereken
DetaylıÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ
ÇİÇEK GRUBU HAZİRAN AYI BÜLTENİ 2014 2015 YAZ MEVSİMİ BABALAR GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ TATİL Yaz mevsiminde havada meydana gelen değişiklikler neler? Yaz mevsiminde hayvanlarda ne gibi değişiklikler olur?
DetaylıÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2014-2015 ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2014-2015 ÇİÇEK GRUBU EYLÜL AYI BÜLTENİ UMUTLAR NEREDE BÜYÜRSE MUCİZELER ORADA ÇİÇEK AÇAR OKULUM BENİM HAKKIMDA HERŞEY EVİMİZ-AİLEMİZ İLKÖĞRETİM HAFTASI Okulunu tanıma Okulunun
DetaylıÖZEL ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ
ÖZEL ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ Ocak Ayında Temamız MASALLAR Şubat Ayında Temamız TAŞITLAR Ocak ayında masallar, Şubat ayında taşıtlar temalarımızı işledik. Çeşitli masallar sunumlarımızı
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL DR. SEDAT ÜRÜNDÜL ANAOKULU BÜLTENİ SAYI: 1 YIL: 2014 EKİM Güne oyun etkinliği ile başlamak bizi çok mutlu etti. Pazartesi günü oyuncak günümüz olduğu için evden getirdiğimiz
DetaylıODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu. 5 Yaş Ana Sınıfı Bülteni. Nisan sayfa. sayfa. sayfa. 15 de. 16 da. 14 de BEDEN EĞİTİMİ MÜZİK PDR
ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu Nisan 2016 5 Yaş Ana Sınıfı Bülteni sayfa 15 de BEDEN EĞİTİMİ sayfa 14 de MÜZİK sayfa 16 da PDR Öğrencilerimizle birlikte güzel bir bahar ayını tamamladık. Pek çok çalışmayı
DetaylıAYLIK PLAN (36-48 AYLAR) BULUT GRUBU 2016 / 2017 EĞİTİM YILI. Öğretmenler! Yeni Nesil Sizin Eseriniz Olacaktır. K. ATATÜRK
AYLIK PLAN (36-48 AYLAR) BULUT GRUBU 2016 / 2017 EĞİTİM YILI DÜNYA V Öğretmenler! Yeni Nesil Sizin Eseriniz Olacaktır. K. ATATÜRK BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR ÖZEL GÜNLER İlköğretim Haftası Hayvanları Koruma
DetaylıKELEBEKLER SINIFI EKİM AYI BÜLTENİMİZ
KELEBEKLER SINIFI EKİM AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? SINIF ETKİNLİKLERİMİZ BRANŞ DERSLERİMİZ SOSYAL ETKİNLİKLERİMİZ DEMOKRASİ DUVARI YÜZME ETKİNLİĞİMİZ SİNEMA GÜNÜMÜZ TİYATRO ETKİNLİĞİMİZ EKİM
DetaylıÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL GÖZTEPE ANAOKULU 2014-2015 2014-2015 DENIZYILDIZI GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ ATATÜRK Atatürk kim olduğunu hatırladık. Atatürk ün hayatını inceledik. Atatürk ün kişisel özelliklerini
DetaylıARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2013 2014
ARI GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 2013 2014 SEVGİ GÜLEN DİŞLER SÜT Sevgi nedir? Sevgini nasıl gösterirsin? Birinin seni sevdiğini nasıl anlarsın? Kendimde en çok sevdiğim şeyler. Arı grubu neleri seviyor? Arkadaşına
DetaylıMEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun KASIM AYLIK PLAN. 11 Eylül 2013. eğiten kitap
5 MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun KASIM AYLIK PLAN eğiten kitap 11 Eylül 2013 i MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI...OKULU AYLIK EĞİTİM PLANI Tarih :... Yaş Grubu :... Öğretmen Adı :... AYLAR KASIM KAZANIM VE
DetaylıÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI
ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU ARALIK AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Bu ay mevsimler temamızı işledik. Kış mevsimine ait sunumumuzu izleyerek çeşitli paylaşımlarda bulunduk. Kıyafet
DetaylıİSTEK ÖZEL ACIBADEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİMİZ
İSTEK ÖZEL ACIBADEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? SINIF ETKİNLİKLERİMİZ PARTİ YÜZME ETKİNLİĞİMİZ FEN ETKİNLİKLERİMİZ KASIM AYI DOĞUM GÜNLERİMİZ ATÖLYE ÇALIŞMALARIMIZ OKUMA-YAZMAYA
DetaylıÇİÇEK GRUBU NİSAN BÜLTENİ
2016-2017 ÇİÇEK GRUBU NİSAN BÜLTENİ 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DÜNYA KİTAP GÜNÜ DÜNYA ÇEVRE GÜNÜ Mustafa Kemal Atatürk ün Yaşamımızdaki Önemi Türk kültürü Bayrağımız Dünya çocukları İlkbahar
Detaylı5 YAŞ AYLIK BÜLTEN KASIM 2018
5 YAŞ AYLIK BÜLTEN KASIM 2018 BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) Atatürk Haftası (10-16 Kasım) Öğretmenler Günü (24 Kasım) DEĞERLER EĞİTİMİ Deneme Sevgi Saygı Kardeşlik Paylaşmak
DetaylıKAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ
Okul: Öğretmen: Grup: AYLAR Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. + + + + + + + + + + Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
DetaylıÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ 1 100.GÜN SEVGİ GÜNÜ GÜLEN DİŞLER TAŞITLAR-MESLEKLER Okulumuzun 100. Günü için ailemizle 100 parçalı ürünler hazırladık. Okulumuzda 100.gün sergimizi
DetaylıÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ
ÖZEL EFDAL ANAOKULU KELEBEK GRUBU MAYIS AYI BÜLTENİ ANNELER GÜNÜNÜZ KUTLU OLSUN. MAYIS AYINDA NELER ÖĞRENDİK? * Anneler Günü Gösterimizi ailelerimize sunduk. *Gösteri sonrasında harika çocuklar Partisi
DetaylıTEMALARIMIZ KULELER DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KURBAN BAYRAMI KIRMIZI GÜNÜ
2013-2014 EĞİTİM DÖNEMİ EKİM AYI KELEBEK GRUBU BÜLTENİ TEMALARIMIZ KULELER DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KURBAN BAYRAMI KIRMIZI GÜNÜ Kule nedir? Kule resimlerini inceleme
DetaylıŞUBAT AYI BÜLTENİMİZ
ŞUBAT AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? SINIF ETKİNLİKLERİMİZ TİYATRO ETKİNLİĞİMİZ OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ BRANŞ DERSLERİMİZ SOSYAL ETKİNLİKLERİMİZ SINIF İÇİ ETKİNLİKLERİMİZ SINIFIMIZDAKİ
DetaylıMEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun EKİM AYLIK PLAN. 11 Eylül eğiten kitap
5 MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun EKİM AYLIK PLAN eğiten kitap 11 Eylül 2013 i MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI...OKULU AYLIK EĞİTİM PLANI Tarih :... Yaş Grubu :... Öğretmen Adı :... AYLAR EKİM KAZANIM VE
DetaylıİTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ
İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Uyum programı tamamlandıktan sonra öğrencilerimizin kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmek
Detaylı2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ
2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ TEMALARIMIZ KALELER DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KURBAN BAYRAMI KIRMIZI GÜNÜ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI Kale
DetaylıEĞİTİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ
2012-2013 EĞİTİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ VÜCUDUMUZ DUYU ORGANLARIMIZ 100. GÜN KUTLAMALARI SEVGİ GÜNÜ GÜLEN DİŞLER PROJELERİ Vücudun bölümlerini resimlerle göstererek isimlerini söyleme.
DetaylıNİSAN AYI BÜLTENİMİZ
NİSAN AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? SINIF ETKİNLİKLERİMİZ BRANŞ ETKİNLİKLERİMİZ SOSYAL ETKİNLİKLERİMİZ AİLE KATILIMI ETKİNLİKLERİMİZ ECO ETKİNLİKLERİMİZ SINIF ETKİNLİKLERİMİZ Çubukların ucuna
DetaylıÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU MAYIS-HAZİRAN AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI
ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU MAYIS-HAZİRAN AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Mayıs ayında Duyularımla Hissediyorum, Haziran ayında Açık Hava Oyunları temalarımızı işledik.elif Öğreniyor
DetaylıSINIF İÇİ ETKİNLİKLER
ARALIK 2014 Sevgili Veliler; Bizler Aralık ayını da dolu dolu yaşadık. Önemli gün ve haftaları büyük bir coşku, sevinçle yaşadık. Sınıf içi etkinliklerimize tüm çocuklarımız keyifle katıldılar. Etkinliklerimizle
DetaylıÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI
ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI 23NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI Bitkileri tanıdık. Bitkileri gözlemledik. Bitki türlerini isimlendirdik. Bitkilerin
DetaylıŞUBAT AYINDA NELER ÖĞRENDİK? Yarıyıl tatilinden ilginç çoraplarımızla döndük. İLGİNÇ ÇORAPLAR PARTİSİ düzenleyerek, çoraplarımızı renk, şekil, vb. öze
KELEBEK GRUBU ŞUBAT AYI BÜLTENİ ŞUBAT AYINDA NELER ÖĞRENDİK? Yarıyıl tatilinden ilginç çoraplarımızla döndük. İLGİNÇ ÇORAPLAR PARTİSİ düzenleyerek, çoraplarımızı renk, şekil, vb. özelliklerine göre saydık,
DetaylıBİLİŞSEL GELİŞİM. Nesne/varlığın tadını söyler.
BİLİŞSEL GELİŞİM K1 K2 K3 K4 K5 0 1 2 K6 Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken
DetaylıANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (02 Mayıs -17 Haziran 2016 )
ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (02 Mayıs -17 Haziran 2016 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca
DetaylıEĞİTİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ
2013-2014 EĞİTİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ EKİM AYINDA ÖĞRENDİKLERİMİZ Hayvanları Koruma Günü nedeniyle okul bahçemizde yürüyüş yaptık. Hayvanlar sergisini inceledik. Hayvanlar için evler
Detaylı2011 2012 Eğitim Öğretim Yılı Ders Programı
2011 2012 Eğitim Öğretim Yılı Ders Programı Dersin Adı: Türkçe Dil Bilgisi Yaş Grubu: 1-3 yaş Ögretmen: İmge Şahin Email: sahin_imge@hotmail.com Değerli Veliler, Bu yıl okul öncesi (1-3 yaş) sınıfını beraber
DetaylıMEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun ARALIK AYLIK PLAN. 11 Eylül eğiten kitap
5 MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun ARALIK AYLIK PLAN eğiten kitap 11 Eylül 2013 i MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI...OKULU AYLIK EĞİTİM PLANI Tarih :... Yaş Grubu :... Öğretmen Adı :... AYLAR ARALIK KAZANIM
DetaylıANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (18 Aralık Şubat 2018)
ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (18 Aralık 2017-09 Şubat 2018) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca
DetaylıDefne Öztürk: Atatürk ün herkes mutlu ve özgür olsun diye hediye ettiği bayramdır.
30.10.2015 DENİZATI ndan Herkese Merhaba! Haftanın ilk günü sohbet saatimizde herkes hafta sonu neler yaptığını anlattı. Duvarda asılı olan Atatürk resimlerine dikkat çeken öğretmenimiz onu neden asmış
DetaylıYaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik. gösterir. BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN
ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (31 Ekim - 16 Aralık 2016 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her
DetaylıEFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ
EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ 10 KASIM ATATÜRK Ü ANMA HAFTASI DÜNYA ÇOCUK HAKLARI HAFTASI DÜNYA SİNEMA GÜNÜ SONBAHAR MEVSİMİ YAPRAKLAR Atatürk ün kim olduğunu hatırladık. Atatürk
DetaylıODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu 5 Yaş Ana Sınıfı Bülteni
ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu 5 Yaş Ana Sınıfı Bülteni Mart 7. Sayı 2016 Nisan 2017 UZAY SINIFI İsim tanıma çalışmaları yaptık. İsimlerimizdeki harf sayısını öğrendik, artırma çalışması gerçekleştirdik.
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3 YAŞ GRUBU HAZİRAN AYI EĞİTİM
2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3 YAŞ GRUBU HAZİRAN AYI EĞİTİM 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3 YAŞ GRUBU HAZİRAN AYI EĞİTİM PROGRAMI KONULARIMIZ: *Babalar Gününü Niçin Kutluyoruz? Baba Sevgisi Babamızın
DetaylıEYLÜL-EKİM AYI BÜLTENİMİZ
EYLÜL-EKİM AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? ORYANTASYON ETKİNLİKLERİMİZ SINIF ETKİNLİKLERİMİZ DEMOKRASİ DUVARI EĞİTİMİMİZ OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ BRANŞ DERSLERİMİZ MUTFAK ETKİNLİKLERİMİZ
DetaylıANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (07 Aralık Ocak 2016)
ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (07 Aralık 2015-15 Ocak 2016) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca
DetaylıÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI
ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU OCAK-ŞUBAT AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Ocak ayında kış mevsimi, Şubat ayında taşıtlar temalarımızı işledik.hava, deniz ve kara taşıtlarıyla ilgili
DetaylıANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ. (19 Aralık Şubat 2017)
ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (19 Aralık 2016-10 Şubat 2017) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca
DetaylıBULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN
1. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (31 Ekim- 16 Aralık 2016 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her
DetaylıSorgulama Hatları: Değerli Velilerimiz,
Değerli Velilerimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her altı haftada bir iletilecektir. 10 Aralık - 18
DetaylıKASIM AYI BÜLTENİMİZ
KASIM AYI BÜLTENİMİZ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? SINIF ETKİNLİKLERİMİZ DEMOKRASİ DUVARI EĞİTİMİMİZ SİNEMA GÜNÜMÜZ OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ BRANŞ DERSLERİMİZ MUTFAK ETKİNLİKLERİMİZ AİLE KATILIMI
DetaylıTEMALARIMIZ UZAY VE GEZEGENLER DÜNYA GÖKYÜZÜ İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ HAFTASI YERLİ MALLARI VE TUTUM HAFTASI YENİ YIL
2013-2014 EĞİTİM YILI KELEBEK GRUBU ARALIK AYI BÜLTENİ TEMALARIMIZ UZAY VE GEZEGENLER DÜNYA GÖKYÜZÜ İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ HAFTASI YERLİ MALLARI VE TUTUM HAFTASI YENİ YIL Uzay ve gökyüzü panosu hazırlama
DetaylıEĞİTİM YILI HAZIRLIK SINIFI HAZİRAN AYI EĞİTİM BÜLTENİ
2017-2018 EĞİTİM YILI HAZIRLIK SINIFI HAZİRAN AYI EĞİTİM BÜLTENİ KONULARIMIZ: SORGULAMA MADDELERİMİZ: 1. Yaz Mevsimi *yaz mevsiminde doğada olan değişiklikler *yaz mevsiminde yediklerimize nasıl dikkat
Detaylı