6. e-öğrenme. Zirvesi. 26 Mart 2014, Marriott Hotel Asia. Resmi Sponsorlar

Transkript

1 6. e-öğrenme Zirvesi 26 Mart 2014, Marriott Hotel Asia Resmi Sponsorlar

2 6. e-öğrenme Zirvesi Programı 26 Mart 2014, Çarşamba - Marriott Hotel Asia Hoşgeldiniz Alper Toper - HRdergi Genel Müdürü Kurumsal öğrenme konusunda göz ardı edemeyeceğiniz 6 kilit trend Nigel Paine - BBC eski Eğitim ve Gelişim Yöneticisi / nigelpaine.com Genel Müdürü Panel: Dijitalleşme eğitim faaliyetlerine nasıl yansıyor? Ahmet Murat Hançer Enocta Genel Müdürü Funda Temoçin Cigna Finans Emeklilik İK Direktörü Zeynep Sözer Bank Asya Eğitim Tasarımı ve Ölçme Değerlendirme Servis Yönetmeni Çay kahve arası Yapı Kredi Bankacılık Akademisi nde alternatif eğitim yöntemleri Tamer Ağbulak - Yapı Kredi Bankacılık Akademisi - Eğitim Teknolojileri Uzmanı Erol Özhan - Yapı Kredi Bankacılık Akademisi - Eğitim Teknolojileri Uzmanı Oyunlaştırabildiklerimizden misiniz? Oyunlaştırma, uzaktan eğitimlerin etkinliğini nasıl arttırıyor? Volkan Bilenler - Dracolex / Kurucu Öğle yemeği Kariyer.net oturumu Çay kahve arası Uzaktan öğrenme alternatif mi? Aytuğ Işık - Avea Eğitim Müdürü Heyecanlıyız!, Eğleneceğiz, Öğreneceğiz.. Bir uzaktan yarışma uygulaması: EKİPLER YARIŞIYOR Başak Başar - Psikolog / Şekerbank Eğitim Birim Müdürü Çay kahve arası Çekim 1, Sahne 1: Teknosa Film Çekim Atölyesi Arzu Sarıkayalar - Teknosa Akademi Eğitim ve Gelişim Müdürü Yeni nesil öğrenme platformları Onur Sönmez - AVON İK Uzmanlık Merkezi Lideri

3 KURUMSAL ÖĞRENME KONUSUNDA GÖZ ARDI EDEMEYECEĞINIZ 6 KILIT TREND O, İngiltere deki en başarılı eğitim ve gelişim operasyonlarından birinin mimarı Learning Thought Leader ödülü sahibi Değişim odaklı bir lider olarak tüm dünyada tanınıyor. Şimdi, E-Öğrenme Zirvesi için Türkiye de Nigel Paine nigelpaine.com Genel Müdürü BBC eski Eğitim ve Gelişim Yöneticisi Kurumsal öğrenme dünyasında işler hızla değişiyor. Durum böyle olunca, e-öğrenmenin daha da hızlı değişmesi şart. Ve eğer siz bu dönüşümde yeterinde çevik değilseniz, geride kalırsınız. LMS ler aracılığıyla derslerin sunulduğu eski e-öğrenme modeli giderek daha yorgun ve ilham vermeyen bir hale geliyor. Öğrenciler daha fazlasını talep ederken, şirketler de daha iyi ve somut sonuçlar görmek istiyor. Bu değişiklikler de, organizasyonunuz bağlamında izlemeniz ve irdelemeniz gereken bir dizi kilit eğilime yansıyor. Üstelik bunlar, hazırlıksız yakalananları silip süpürebilecek bir akıntı oluşturuyor. İşte, dikkat etmeniz gereken birkaç nokta: Kitlesel açık online kurslar yükselirken, hem sadeleşen programlar hem de eğitim platformları açısından ilginç bir hikaye oluşturuyor. Öğrenme ortamları, eğitimin veriliş sistemlerinin yerine geçiyor. Öğrencilerin tek başına sıkılan ve bir sonraki sayfaya tıklayanlar yerine, bir topluluğun aktif ve motive parçası olmasını istiyoruz. Öğrenmenin tanınması ve takdir edilmesi giderek daha portatif ve transfer edilebilir hale geliyor. Sizinki de öyle mi? Artık kimse, öğrencinin tamamladığı ders sayısı ile ilgilenmiyor. Yöneticiler, eğitimin davranış ve performansa olan etkisini görmek istiyor. Artık yeni normal; etkiyi ölçmek Daha kısa, esnek ve interaktif eğitim, hız kazanıyor. Simülasyon ve oyunlaştırma giderek daha fazla ilgi görüyor çünkü bunları sunması daha ucuz ve gerçekten işe yarıyorlar. 20 yıldan aşkın süredir kurumsal öğrenme dünyasının içinde olan Nigel Paine; eğitim yazılımı, CD Rom ve multimedya materyalleri üreten organizasyonlar yönetti, büyük ve küçük ölçekli şirketlere gelişim desteği vermenin yanı sıra eğitim kaynakları sundu yılının Nisan ayında BBC Eğitim ve Gelişim operasyonunu yönetme görevi verilen Paine in oluşturduğu başarılı eğitim ve gelişim operasyonu yepyeni bir onboarding programını, 6 binden fazla çalışan için kapsamlı bir liderlik gelişimi programını ve teknoloji harikası bilgi paylaşımı ağını içerdi da BBC den ayrılan Paine, yaratıcılığı, innovasyonu, değer bazlı liderliği ve eğitimi ve bunların arasında ilişkiyi destekleyerek mükemmel iş ortaları yaratamaya odaklanan kendi şirketini kurdu. Dünyanın dört bir yanındaki konferanslarda konuşma yapan, uluslararası yayınlarda makaleleri yayınlanan Paine, Avrupa, Avustralya ve ABD deki şirketlerin üst düzey yöneticilerine koçluk da yapıyor. Yakın zamanda ARK UK için yetenek yönetimi konusunda küresel bir anket hazırlayan Paine in, 21 inci yüzyılda eğitim liderleri konusunda kaleme aldığı The Learning Challenge kitabı 2014 de yayınlanacak. Learning and Performance Institute, Chartered Institute of Personnel Development (CIPD) ve The Royal Society of Arts üyesi olan Paine, 1998 den beri Napier Üniversitesi nde Misafir Öğretim Üyesi olarak görev yapıyor da Masie Learning Thought Leader Ödülü nü alan Paine, o tarihten beri Masie Üyesi dir. İngiltere deki Learning and Performance Institute tarafından, kurumsal eğitim alanındaki olağanüstü başarıları nedeniyle Colin Corder Ödülü kendisine verilmiştir.

4 OYUNLAŞTIRABILDIKLERIMIZDEN MISINIZ? OYUNLAŞTIRMA, UZAKTAN EĞITIMLERIN ETKINLIĞINI NASIL ARTTIRIYOR? Volkan Bilenler Dracolex Kurucu Ön lisans eğitimine Mersin Üniversitesi Elektronik bölümünde başladı. Mezun olduktan sonra Anadolu Üniversitesi nde İşletme lisans programını ve ardından da Pensilvanya Üniversitesi nde Gamification (oyunlaştırma) sertifika programını tamamladı. Kariyerine multimedya tasarımcısı olarak başlayan Volkan Bilenler, görsel tasarımın hemen her alanında görev yaptı. Aylık yayımlanan bir bilgisayar dergisinde 2 yıllık editörlük deneyiminden sonra, uzaktan eğitim dünyasına adım attı. Proje yöneticisi ve sanat yönetmeni olarak yüzlerce uzaktan eğitim projesine yön verdi. Mustafa Muratoğlu, Gökhan Akçakara, Yasin Erçağlayan gibi profesyonel seslendirmenlerle stüdyo çalışmaları yaptı. Oyun projelerinde animasyon karakterleri seslendirdi yılından itibaren, görsel tasarımdan, seslendirmeye, metin yazarlığından programlamaya kadar pek çok farklı alandaki bilgi ve deneyimlerini, yeni mezunlarla paylaşmaya başladı. Verdiği eğitimlerle, uzaktan eğitim sektörüne 100 ün üzerinde başarılı tasarımcı kazandırdı de Zeki Usta ile en büyük hayallerinden birisi olan Dracolex i kurdu. Aynı yıl, yönettiği ilk projeyle Brandon Hall Eğitimde Mükemmellik Ödülleri nde altın dereceye layık görülerek, şirketinin ismini dünya çapındaki teknoloji devleriyle aynı listeye yazdırdı. İlk ödülünden bir yıl sonra, yöneticiliğini üstlendiği oyun ve özel içerik projeleriyle, şirketine iki uluslararası ödül daha kazandırdı. Türkiye nin, uzaktan eğitim sektöründe uluslararası platformlardaki büyük oyuncuların arasına katılacağına inanıyor ve bu yöndeki çalışmalarına devam ediyor.

5 HEYECANLIYIZ!, EĞLENECEĞIZ, ÖĞRENECEĞIZ.. BIR UZAKTAN YARIŞMA UYGULAMASI: EKİPLER YARIŞIYOR Başak Başar Psikolog Şekerbank Eğitim Birim Müdürü Psikoloji ve İnsan Kaynakları konusundaki akademik çalışmalarından sonra kurumsal eğitim dünyasına girdi. Kariyer yaşamında bazen eğitimci, bazen eğitim proje danışmanı, bazen de eğitim yöneticisi rolleri oldu ama hep ana işi EĞİTİM di. Kariyer hayatında 4 ayrı Bankada; Eğitim Yöneticisi olarak çalıştı ve halen Şekerbank ta aynı sorumluluğu yönetmekte. 2 ayrı Eğitim ve Danışmanlık Şirketi nde Profesyonel eğitimci ve danışman olarak çalıştı. Eğitim kariyerindeki misyonu; çalıştığı kurumlarda doğru kişileri, doğru eğitimlerle buluşturmak ve çalışanların iş performansını artırmalarına yardımcı olacak eğitim sistemleri, araçları geliştirip sunarak, bu süreçlerde memnuniyet ve etkinlik sağlamak oldu. Şekerbank taki görevi ile birlikte son 2 yıldır, deneyim sahibi olduğu eğitim uzmanlığı ile TSPAKB de tasarruf ve yatırım araçları konusunda toplumu bilinçlendirme görevi ile kurulmuş olan axiyon grubunda ve FODER de aktif üye olarak yer alıyor. TBB eğitim çalışma grubu ve TEGEP deki rolleri ile kurumsal eğitim sektörünün gelişimini destekliyor. En önemlisi de; Hakan nın eşi ve Irmak ın annesi.

6 ÇEKIM 1, SAHNE 1: TEKNOSA FILM ÇEKIM ATÖLYESI Arzu Sarıkayalar Teknosa Akademi Eğitim ve Gelişim Müdürü Hızla dijitalleşen öğrenme ve gelişim dünyasında, gelişim kaynaklarını oluşturmak ve paylaşıma açmak güçlü ve verimli süreçler tasarlamayı gerektiriyor. Örneğin; eğitim filmleri, uzun yıllardır kullanılan bir araç, ancak mobil cihazların hayatımıza yoğun şekilde girmesiyle birlikte son birkaç senedir trend halini aldı. Öğrenme noktalarının kısa filmlerle paylaşımı etkileyici olmakla birlikte zahmetli ve maliyetli bir yol. Maliyet tasarrufu sağlamayı düşünen firmaların aklına gelen ilk seçenek ise eğitim filmlerini kendi iç kaynakları ile üretmek. Peki bu yol kolay mı? Video çekimi için gereken teçhizatlar; senaryo, kamera, ışık, ses, montaj, ortam, veritabanı, yayın alanı gibi farklı uzmanlık alanlarında, bilgi ve deneyim gerektiren bir süreç bu. Teknosa da bu süreci tasarlamak için bir proje grubu oluşturduk. Amatör ve yaratıcı içerikler üretmek, bu içerikler ile kullanıcının hayatını kolaylaştıracağımız gelişim platformları oluşturmak ve etkiyi ölçmek istedik Hızlı, pratik, az maliyetli, kaliteli ve eğlenceli filmler İşte biz yarattığımız dünyada bunları yapıyoruz. Tüm Teknosa olarak da çektiklerimizi kendi video alanımız olan TeknoTube a koyuyoruz. Eğitim filmlerini güçlü bir araç olarak kullanmak isteyen profesyonellerle, tüm bu süreçte yaşadığımız öğrenme noktalarını ve deneyimlerimizi bu oturumda paylaşmayı hedefliyoruz yılında İstanbul da doğdu yılında ODTÜ Sosyoloji Bölümü nden mezun olan Arzu Sarıkayalar, 1991 yılında İstanbul Üniversitesi Turizm Yönetimi Master Programı nı, 1994 yılında Londra da Institute of Commercial Managament da Uluslararası Pazarlama Programı nı tamamladı. Kariyerine Holiday Inn İstanbul Oteli nde stajyer olarak başlayan Sarıkayalar, daha sonra PIAR Gallup da Araştırma Uzmanı olarak görev yaptı yılında girdiği Oriflame de önce Eğitim Uzmanı, ardından sırasıyla Bölge Satış Müdürü ve Satış Geliştirme Müdürü olarak görev aldı. Daha sonra DHL e Özel Müşteriler Müdürü olarak geçen Sarıkayalar, yılları arasında Multinet firmasında Satış & Pazarlama Müdürü olarak görev yaptı. M&M Kozmetik te Eğitim & Halkla İlişkiler Müdürü olarak çalışan Sarıkayalar, yıllarında Avon Kozmetik Bölüm Müdürü olarak görev yaptı yılında Teknosa ailesine katıldı. Halen Teknosa Akademi de Eğitim ve Geliştirme Müdürü olarak görev yapmaktadır. ASTD, Peryön üyesidir. TEGEP te Yönetim Kurulu üyesi ve Başkan Yardımcısıdır. Bir erkek çocuk annesidir.

7 YAPI KREDI BANKACILIK AKADEMISI NDE ALTERNATIF EĞITIM YÖNTEMLERI Yapı Kredi Bankacılık Akademisinde alternatif yöntemlerle yapılan iç üretim eğitim süreçleri konusundaki deneyim paylaşımı. Tamer Ağbulak Yapı Kredi Bankacılık Akademisi Eğitim Teknolojileri Uzmanı 1975 İstanbul doğumlu Tamer Ağbulak, 1997 yılında Turizm Otelcilik, 2013 yılında Dış Ticaret okumuştur. Profesyonel iş hayatına 1998 yılında Koçbank AŞ de başlamıştır yılları arasında Koçbank A.Ş de çeşitli şubelerde Oprasyon ekibinde görev aldıktan sonra tarihleri arasında IT Helpdesk bölümünde görev almış, tarihleri arasında IT Eğitim bölümünde sistem eğitmeni olarak görev yapmıştır. Halen Yapı Kredi Bankacılık Akademisinde Eğitim Teknolojileri uzmanı olarak görev yapmaktadır. Yapı Kredi Bankacılık Akademisinde Mobil, Online ve Offline Eğitim platformlarının kuruluş projelerinde yer almıştır. Halen Yapı kredi bankacılık Akademisi Online, mobil, webbinar ve e learning eğitimlerinin hazırlanması, uygulanması ve yaygınlaştırılmasın da aktif görev almaktadır. Akademi tarafından yapılan YkbKent, Temel Eğitim Projesi gibi projelerde çalışmaya devam etmektedir. Erol Özhan Yapı Kredi Bankacılık Akademisi Eğitim Teknolojileri Uzmanı 1966 Kadıköy doğumlu Erol Özhan, 1998 yılına kadar farklı sektörlerde çalışıp 1998 yılında Koçbank AŞ de göreve başlamıştır. Bankada yılları arasında çeşitli pozisyonlarda bulunan ve 2007 yılından itibaren sistem eğitmeni olarak görev yapan Erol Özhan halen Yapı Kredi Bankacılık Akademisinde Eğitim Teknolojileri uzmanı olarak görev yapmaktadır. Yapı Kredi Bankacılık Akademisinde Mobil, Online ve Offline Eğitim platformlarının kuruluş projelerinde yer alan Erol Özhan Online, mobil, webbinar ve e-learning eğitimlerin hazırlanması, uygulanması ve yaygınlaştırılmasın da aktif görev almaktadır.

8 YENI NESIL ÖĞRENME PLATFORMLARI Onur Sönmez AVON İK Uzmanlık Merkezi Lideri Lisans eğitimini Ankara da Ekonomi üzerine tamamladıktan sonra, Londra da, University of Surrey de Uluslararası İșletmecilik dalında yüksek lisans derecesini aldı. Bitirme tezini Çok uluslu şirketlerde İK uygulamaları üzerine yazan Sönmez, çalışma hayatına üniversite eğitimi sürmekte iken bankacılık sektöründe insan kaynakları alanından giris yaptı. Kariyerine P&G Türkiye de Egitim ve Organizasyonel Gelişim İK Müdür Yardımcısı olarak başlayan Sönmez, aynı kuruluşta İşe Alım, Endüstriyel ve Çalışan İlişkileri, Ücretlendirme/Yan Haklar ve İK partner gibi yerel ve bölgesel görevlerde insan kaynakları müdürü olarak çalıştı. Onur Sonmez Mart 2013 itibarı ile de AVON da İnsan Kaynakları Uzmanlık Merkezi Lideri olarak görevini sürdürüyor. Sabancı ve Özyeğin Üniversite lerinde konuk eğitmen olarak İnsan Kaynakları alanında dersler vermektedir.

9 PANEL: DIJITALLEŞME EĞITIM FAALIYETLERINE NASIL YANSIYOR? Ahmet Murat Hançer Enocta Genel Müdürü Zaman, günümüz iş dünyasının en değerli varlığı ve bütün kurumsal görevlerin, projelerin ve girişimlerin ardındaki metronomdur. Hızla dönen bu çarkın içinde bilgili olmak ve mevcut bilgilerini güncelleyebilmek, çalışanların en kritik ve aynı zamanda da en fazla vakit alan ihtiyaçlarının başında gelmektedir. Günümüzde çok sayıda kanal bilgiye erişmemizi sağlasa da, söz konusu bilgileri araştırırken değerli vaktimizin büyük bir kısmı boşa harcanabiliyor. Genel arama motorları birçok farklı bilgiye ulaşmada yararlı; ama ne yazık ki, araştırdığımız bilgi süzülmüş bir şekilde bizi orada beklemiyor. Bilgi kalabalığının içinden işimize yarayacak kadarını ayıklamak durumunda kalıyoruz. Bu oturumda dijital dünyanın eğitim ve gelişime yansımalarını dinleme imkanı bulacaksınız. Orta Doğu Teknik Üniversitesi Endüstri Mühendisliği bölümünden 1994 yılında mezun olduktan sonra iş hayatına İş Bankası Teftiş Kurulu nda başlamıştır yılında İş Bankası ndan ayrılarak Amerika da değişik tarihlerde e-learning ve kurumsal uzaktan eğitim konularında eğitim, seminer ve proje çalışmalarına katılmıştır. Özellikle 1999 yılından başlayarak Amerika merkezli LearnLinc Corp. şirketi ile Türkiye de sanal sınıf uygulamaları üzerine çalışmalarda bulunmuştur. Aynı tarihlerde Amerika da e-learning konusunda eğitim ve seminer çalışmalarına katılmıştır. Bu eğitimler ağırlıklı olarak; etkin öğrenme modelleri, yetişkin öğrenme ortamları, kurumsal eğitim sistemleri yapılandırma, sanal canlı sınıfların, kurumsal uzaktan eğitim platformlarına entegrasyonu, kurumsal uzaktan eğitim yapılanması ve asenkron öğrenme modelleri konularında olmuştur yılından başlayarak kurumsal uzaktan eğitim platformu çalışmalarında danışman ve proje yöneticisi olarak çalışmış, Türkiye de ilk kurumsal sanal eğitim merkezlerini ve sanal sınıflarını projelendiren ve hayata geçiren ekip içinde yer almıştır. Türkiye de kurumsal uzaktan eğitim yapılanması ve yetişkinler için eğitsel yazılımlar üretimi alanlarında ilk ve öncü şirket olan AB Yazılım firmasının kurucu ortağıdır yılında, AB Yazılım ve Enocta birleşmesi ardından, Enocta ailesine katılmıştır yılı sonuna kadar Enocta da kurumsal uygulama ve içerik üretiminden sorumlu genel müdür yardımcısı olarak görev almıştır yılından itibaren Enocta da genel müdür olarak çalışma hayatına devam etmektedir. Funda Temoçin Cigna Finans Emeklilik İK Direktörü Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü mezunu olan Temoçin; kariyerine Humanitas Doğuş İnsangücü Yönetimi nde başladı. Ardından Tansaş Perakende Mağazacılık ta İK Müdür Yardımcısı, Hedef Alliance Holding de İk Direktörü, Savola Yudum Gıda da İK Direktörü ve TÜV- TURK te İK Direktörü olarak görev yaptı yılının Şubat ayından beri Cigna Finans Emeklilik İK Direktörü olarak görev yapmaktadır.

10 PANEL: DIJITALLEŞME EĞITIM FAALIYETLERINE NASIL YANSIYOR? Zeynep Sözer Bank Asya Eğitim Tasarımı ve Ölçme Değerlendirme Servis Yönetmeni 2004 yılında Hacettepe Üniversitesi İşletme Bölümünden mezun olan Zeynep Sözer, 2006 yılında yüksek lisans eğitimini Yıldız Teknik Üniversitesi İnsan Kaynakları Yönetimi bölümünde tamamlamıştır. İş hayatına 2005 yılında kamu görevlisi olarak başlamıştır yılı itibariyle Kamu görevinden ayrılarak Bank Asya İnsan Kaynakları Müdürlüğü-İşe Alım ve Kariyer Servisinde çalışmaya başlamıştır yılları arasında İnsan Kaynakları Müdürlüğü bünyesinde; işe alım, kariyer, terfi ve performans yönetimi süreçlerinde görev yapmıştır yılı itibariyle Eğitim ve Organizasyon Kalite Müdürlüğü, Eğitim Tasarımı ve Ölçme Değerlendirme Servisinde çalışmaya başlamıştır. Eğitim programlarının ve içeriklerinin tasarımı, kurumsal akademi çalışmalarının ve eğitim projelerinin yürütülmesi, eğitim teknolojileri ve ölçme değerlendirme faaliyetlerinden sorumludur.

11 UZAKTAN ÖĞRENME ALTERNATIF MI? Aytuğ Işık Avea Eğitim Müdürü 1996 yılında Yıldız Teknik Üniversitesi nden Elektronik ve Haberleşme Mühendisi olarak mezun olan Aytuğ IŞIK yıllarında Londra da Golders Green College ve Cavendish College da çeşitli sertifika programlarına katıldı yılında Nortel Netaş da sistem mühendisi olarak yurtiçi ve yurtdışı pek çok projede görev almış, 2003 yılında ABD de Lockheed Martin firmasında çalıştığı projelerde IT ve network sistemleriyle ilgili teknik eğitimler vermiştir yılında Avea ailesine teknik eğitim uzmanı katılan IŞIK, 2010 yılına kadar IT ve GSM ekiplerinin hem teknik hem teknik-dışı eğitimlerinden sorumlu olarak çalışmıştır yılından bu yana eğitim müdürü olarak görev yapmaya devam ediyor, genç yetenek programları, müşteri odaklılık, inovasyon, liderlik programları gibi çok sayıda bireysel, yönetsel ve organizasyonel gelişim programlarının tasarımı ve hayata geçirilmesinde rol alıyor yılında yöneticiliğini yaptığı Pazarlama Okulu ve Takım Lideri Gelişim programlarıyla Avea nın kazandığı uluslararası ödüllere önemli katkılar sağlamıştır. Tubisad ve MCT Lİderler Kahvesi üyesidir. Evli ve 1 çocuk babasıdır.