AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU

Transkript

1 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: Büyüme Teorileri Bölüm / Anabilim Dalı : İktisat Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli Türkçe Zorunlu Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı Gruplar / Sınıflar Yok Doç. Dr. Selçuk Akçay Mail : akcay@aku.edu.tr Web : Mail : Web : Dersin Amacı Bu dersin amacı, ülkeler arasında ekonomik büyüme ve milli gelir farklılıklarının nedenlerini teorik ve ampirik olarak incelenmektir. Dersin Hedefleri Aşağıdaki sorulara cevap aramaktır. 1) Neden bazı ülkeler zenginken diğerleri yoksuldur? (2) Neden bazı ülkeler diğerlerine göre daha hızlı büyürler? (3) Ekonomiler sürdürebilir büyümeyi nasıl başarırlar? (4) Büyüme mucizeleri nasıl ortaya çıkar? Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Ekonomik Büyümeye Giriş, Charles I. Jones, Norton Publishers, 2st Ed. Ekonomik Büyüme, David N. Weil, Addison Wesley, Dersin İşleniş Yöntemi Ders Verme

2 Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı Değerlendirme Ölçütleri 1. Ara Sınavı Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) Yarıyıl Ders Planı Hafta Yarıyıl Sonu Sınavı 50 Konuları 1 Büyüme Kavramı ve Belirleyicileri 2 Büyümenin Matematiksel Araçları 3 Maltusun Büyüme Teorisi 4 Harrod - Domar Büyüme Modeli 5 Harrod - Domar Büyüme Modeli 6 Solow Büyüme Modeli 7 Solow Büyüme Modeli 8 Solow Büyüme Modeli 9 Büyüme Muhasebesi ve Yakınsama İçsel Büyüme Modelleri İçsel Büyüme Modelleri İçsel Büyüme Modelleri Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı

3 1 İktisat bilgilerini edinme 2 İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. 3 Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. 4 Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 5 İktisadi sorunların temellerini görebilme. 6 Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama. 7 Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. 8 İktisadi modellerin oluşturulması. 9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. 10 İktisadi verileri yorumlama. 11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. 13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. 14 İktisadi teorileri anlama becerisi. 15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi. 16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. 17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması

4 18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması 19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. 20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. 21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. 22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. 23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. 24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. 25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. 26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. 27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. 28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. 29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. 30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi. Hazırlayan : Doç. Dr. Selçuk Akçay Tarih:

5 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: Yüksek Lisans Ekonometri Bölüm / Anabilim Dalı : İktisat Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli Türkçe Zorunlu Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı Gruplar / Sınıflar Lisans Ekonometri I ve Ekonometri II Yrd. Doç. Dr. Harun Öztürkler Mail : ozturkler@aku.edu.tr Web : Mail : Web : Dersin Amacı Dersin Hedefleri İktisadi modellerin tahmin ve değerlendirilmesinde kullanılan ekonometrik modellerin öğretilmesidir. 1. İktisadi modelleri oluşturabilmek, 2. Uygun veri kaynaklarından iktisadi verileri derleyebilmek, 3. Ekonometrik modelleri oluşturabilmek, 4. Ekonometrik modellerin sonuçlarını iktisat teorileri ve iktisat politikaları bağlamında değerlendirebilmek ve 5. Ekonomi politika önermeleri yapabilmek. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Bu dersin temel öğrenme çıktısı iktisadi değişkenler arasındaki davranışsal ilişkilerin iktisat teorisi ve matematiksel istatistiğin yardımıyla analiz etmeği öğrenmektir. Buradan yola çıkarak ders öğrenciye karşılaştığı iktisadi sorunları somut veriler ışığında analiz ederek çözüm önerileri üretmeyi öğretmeyi amaçlamaktadır.

6 Temel Kaynaklar: Damodar N. Gujurati (2001), Temel Ekonometri, Çevirenler: Gülay Güllük Şenesen ve Ümit Şenesen, Literatür Yayınları, İstanbul. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Peter Kennedy (2006), Ekonometri Kılavuzu, Çevirenler: Muzaffer Sarımeşeli ve Şenay Açıkgöz, Gazi Kitabevi, Ankara. James H. Stock and Mark W. Watson (2007), Introduction to Econometrics: International Eddition, Addison-Wesley, Boston. Yardımcı Kaynaklar: William H. Greene (1997), Econometric Analysis, Prentice-Hall, New Jersey. Tümay Ertek (1996), Ekonometriye Giriş, Beta, İstanbul. Dersin İşleniş Yöntemi Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Ders Planı Hafta Ders öğretim üyesinin ders anlatılması yöntemi ile verilmektedir. Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz 1. Ara Sınavı x Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) Yarıyıl Sonu Sınavı x 70 Konuları Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1 İktisat Teorisi, İktisatçılar İçin Matematik ve Matematiksel İstatistik 2 Ekonometrik Modelleme

7 3 Veri Türleri, Veri Kaynakları ve Veri Derleme 4 En Küçük Kareler Yaklaşımı ile Çok Değişkenli Doğrusal Regresyon Analizi 5 En Küçük Kareler Yaklaşımı ile Çok Değişkenli Doğrusal Regresyon Analizinde Hipotez Testi 6 Doğrusal Olmayan Regresyon Fonksiyonları 7 Kukla Bağımsız Değişkenler ile Regresyon Analizi 8 İki Değerli Bağımlı Değişkenler ile Regresyon Analizi 9 Zaman Serisi Verileri ile Regresyon Analizi I 10 Zaman Serisi Verileri ile Regresyon Analizi II 11 Panel Veri ile Regresyon Analizi I 12 Panel Veri ile Regresyon Analizi II 13 Alternatif Ekonometrik Modelleme Yaklaşımları 14 Ekonometrik Modeller ve İktisadi Politika Yapımı Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi 1 Program Kazanımları İktisat bilgilerini edinme Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen x Tam Katkı 2 İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. x

8 3 Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. x 4 Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. x 5 İktisadi sorunların temellerini görebilme. x 6 Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama. x 7 Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. x 8 İktisadi modellerin oluşturulması. x 9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. x 10 İktisadi verileri yorumlama. x 11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. x 12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. x 13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. x 14 İktisadi teorileri anlama becerisi. x 15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi. x 16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. x 17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması x 18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması x 19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. x

9 20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. x 21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. x 22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. x 23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. x 24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. x 25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. x 26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. x 27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. x 28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. x 29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. x 30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi. x Tarih:

10 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: İKT İktisadi Düşünceler Tarihi ve İktisat Felsefesi Bölüm / Anabilim Dalı : İktisat Yüksek Lisans Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli Türkçe Seçmeli Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı Gruplar / Sınıflar yok Yrd. Doç. Dr. Mahmut MASCA Mail : mmasca@aku.edu.tr Web : Mail : Web : Dersin Amacı Başlangıçtan günümüze iktisadi akımlar hakkında iktisat yüksek lisans öğrencilerini bilgilendirmek. Dersin Hedefleri Öğrencinin karşılaştırmalı olarak düşünce akımları arasındaki temel benzerlikleri ve farklılıkları kavraması Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Skousen, Mark, (2003), Modern İktisadın İnşası, Çev: Mustafa Acar, Ekrem Erdem ve Metin Toprak, Liberte Yayınları, Ankara Galbraith, J.K., (2004), İktisat Tarihi, Çev: Müfit Günay, Dost Kitabevi, Ankara Dersin İşleniş Yöntemi

11 Değerlendirme Ölçütleri 1. Ara Sınavı 2. Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı Yarıyıl Sonu Sınavı Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları İktisadi düşünceler tarihine yaklaşım sorunsalı, bazı metodolojik tartışmalar, Merkantilizm, Fizyokrasi ve klasik iktisadi düşünceye bir bakış. Klasik iktisadi düşünceye tepkiler: Tarihçi okul, himayeci görüş, sosyalist iktisadi düşünce. Neoklasik iktisadi düşünce. Çağdaş iktisadi düşünce akımları: Keynezyen görüş, parasalcı görüş, yeni düşünce akımları : Yeni klasik düşünce Yeni Keynesyen düşünce Arz yönlü iktisat Anayasal İktisat Reel Konjonktür teorisi

12 Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi 1 Program Kazanımları İktisat bilgilerini edinme Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı 2 İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. 3 Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. 4 Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 5 İktisadi sorunların temellerini görebilme. 6 Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama. 7 Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. 8 İktisadi modellerin oluşturulması. 9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. 10 İktisadi verileri yorumlama. 11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. 13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. 14 İktisadi teorileri anlama becerisi. 15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi.

13 16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. 17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması 18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması 19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. 20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. 21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. 22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. 23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. 24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. 25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. 26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. 27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. 28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. 29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. 30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi. Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Mahmut MASCA Tarih:

14 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: İKTİSAT POLİTİKASI Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Bölüm / Anabilim Dalı : İKTİSAT Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli Türkçe Zorunlu Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı Gruplar / Sınıflar Doç. Dr. Erdal Demirhan Mail : demirhan@aku.edu.tr Web : Mail : Web : Dersin Amacı Makro iktisadi teorilerin, temel iktisadi sorunların çözümüne yönelik ortaya koyduğu politikaları detaylı olarak incelemek. İktisat bilimi ile siyaset bilimi arasındaki ilişkiyi analiz etmek. Dersin Hedefleri Bir ulusal ekonomide ya da dünya ekonomisinde meydana gelen olayları gözlemleme ve uygulanan politikaların sonuçları hakkında detaylı analizler yapmak Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Konjonktürel durumları ve ilerideki gelişmeleri, para ve maliye politikaları çerçevesinde değerlendirebilmek ve politika önerilerinde bulunabilmek Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Savaş, Vural. (1998). Politik İktisat Telatar, Funda. (2004). Politik İktisat Politikası Dersin İşleniş Yöntemi

15 Değerlendirme Ölçütleri Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1. Ara Sınavı % Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) Yarıyıl Ders Planı Hafta Yarıyıl Sonu Sınavı % 60 Konuları 1 Politik İktisadın Temel Kavramları,İktisat Politikasının Temel Amaçları ve Araçları 2 Amaç ve Araçların Seçimi 3 Klasik Makro Teori ve İktisat Politikası 4 Keynesyen Makro Teori ve İktisat Politikası 5 Monetarist Makro Teori ve İktisat Politikası 6 Arz İktisadı Yaklaşımı ve İktisat Politikası 7 Yeni Klasik Teori ve İktisat Politikası 8 Yeni Klasik Teori ve İktisat Politikası 9 Yeni Keynesyen Yaklaşım ve İktisat Politikası 10 Yeni politik iktisat 11 Kamu tercihi, Ekonomik Politika ve Sosyal karar mekanizmaları 12 Kamu tercihi, Ekonomik Politika ve Sosyal karar mekanizmaları 13 Seçmen davranışları ve ekonomik oylama teorisi 14 Politik devresel dalgalanmalar teorisi Hazırlayan : Tarih:

16 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: Matematiksel İktisat Bölüm / Anabilim Dalı : İktisat Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli Türkçe Zorunlu Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı Gruplar / Sınıflar Yok Doç. Dr. Selçuk Akçay Mail : akcay@aku.edu.tr Web : Mail : Web : Dersin Amacı Bu dersin temel amaçları; 1) Matematiksel iktisadın temel metotlarını sunmak 2) Analitik iktisadın temel kavramlarını geliştirmek Dersin Hedefleri 1. Öğrencilere, model geliştirme ve geliştirilen modellerden sonuçlar elde etme yeteneğini kazandırma 2. Öğrencilere, iktisadi davranışların matematiksel modellemesini öğretme 3. Öğrencilerin, problem çözme yeteneklerini geliştirme 4. Öğrencilere matematiksel araçları kullanmasını öğretme Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Chiang, A.C., Matematiksel İktisadın Temel Yöntemleri, McGraw Hill, Fourth Edition Dowling, E.T., Matematiksel İktisada Giriş, McGraw-Hill, Fourth Edition Knut Sydsaeter, Peter Hammond, Essential Mathematics For Economic Analysis, Prentice -Hall, Inc, 2002 Dersin İşleniş Yöntemi Ders Verme

17 Değerlendirme Ölçütleri Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1. Ara Sınavı %50 2. Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Ara Sınav Yarıyıl Ders Planı Hafta Final %50 Konuları 1 Ekonomik Modeller: İlişkiler ve Fonksiyonlar 2 Ekonomik Modeller: İlişkiler ve Fonksiyonlar 3 Karşılaştırmalı Statik analiz ve Türev Kavramı 4 Karşılaşatırmalı Statik Analiz Uygulamaları 5 Türevin İktisadi Uygulamaları 6 Kısıtsız Çok Değişkenli Optimizasyon Teorisi 7 Kısıtsız Çok Değişkenli Optimizasyon Teorisi Uygulamaları 8 Kısıtlı Optimizasyon Teorisi 9 Kısıtlı Optimizasyon Teorisi Uygulamaları 10 Matrisler 11 Matrislerin Lineer Modellere Uygulanması 12 Matrislerin Lineer Modellere Uygulanması 13 İntegral Hesaplamaları 14 İntegralin Ekonomik Uygulamaları

18 Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi 1 Program Kazanımları İktisat bilgilerini edinme Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı 2 İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. 3 Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. 4 Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 5 İktisadi sorunların temellerini görebilme. 6 Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama. 7 Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. 8 İktisadi modellerin oluşturulması. 9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. 10 İktisadi verileri yorumlama. 11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. 13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. 14 İktisadi teorileri anlama becerisi. 15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi.

19 16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. 17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması 18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması 19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. 20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. 21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. 22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. 23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. 24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. 25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. 26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. 27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. 28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. 29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. 30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi. Hazırlayan : Doç. Dr. Selçuk Akçay Tarih:

20 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: ULUSLAR ARASI İKTİSAT TEORİSİ VE POLİTİKASI Bölüm / Anabilim Dalı: İKTİSAT Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli TÜRKÇE SEÇMELİ Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Prof. Dr. İSMAİL AYDOĞUŞ Mail : aydogus@aku.edu.tr Web : Ders Yardımcısı - - Gruplar / Sınıflar Dersi n Amac ı Uluslararası İktisat politikası dersinin temel amacı, uluslararası iktisat teorisi ve politikası hakkında bilgilendirmektir. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Dersin Hedefleri

21 Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları TEMEL KAYNAKLAR 1. Halil Seyidoğlu, Uluslararası İktisat Teori Politika ve Uygulamaları, GüzemYayınları, İstanbul. 2. Dominick Salvatore, International Economics, 3. Thomas Pugel International Economics 4. Paul R. Krugman and Maurice Obstfeld, International Economics: Theory and Policy.. 5. McGrow Hill International Economics, 2nd ed., New York 1990 Dersin İşleniş Yöntemi Değerlendirme Ölçütleri Dersler, öğrencilerin de anlatım ve sunumlarıyla işlenir Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1. Ara Sınavı Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi 1 Yarıyıl Sonu Sınavı 60 Program Kazanımları İktisat bilgilerini edinme Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı 2 İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. 3 Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. 4 Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 5 İktisadi sorunların temellerini görebilme. 6 Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama.

22 7 Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. 8 İktisadi modellerin oluşturulması. 9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. 10 İktisadi verileri yorumlama. 11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. 13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. 14 İktisadi teorileri anlama becerisi. 15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi. 16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. 17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması 18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması 19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. 20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. 21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. 22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. 23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme.

23 24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. 25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. 26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. 27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. 28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. 29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. 30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi.

24 Dersin Kodu ve Adı: YL// Araştırma Yöntemleri Yarıyıl Teorik Uygulama AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Toplam Bölüm / Anabilim Dalı : İktisat Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli Türkçe Seçimlik Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı Bulunmamakta Yrd. Doç. Dr. Mehmet KARAGÜL Bulunmamakta Mail :karagul@hotmail.com Web : Mail : --- Web : Gruplar / Sınıflar 1. Dersin Amacı Derste ihtimal hesapları, regresyiyon analizleri, bilgi toplama yöntemleri ve bilgiysayarlı uygulama öğretimi amaçlanmaktadır. Dersin Hedefleri Lisans üstü eğitim yapan öğrencilere araştırma yöntemleri hakkında bilgi vermek, Öğrencilere ileriki yıllarda yapacakları tez, proje ve makale türü bilimsel çalışmlarında kullanacakları teknikleri öğretmek. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Altunışık, Remzi; Coşkun, Recai; Bayraktaroğlu, Serkan and Yıldırım, Engin, Araştırma Yöntemleri, Sekaran, U., Research Methods for Business: A Skill Building Aproach (second edition) John Wiley and Sons Dersin İşleniş Yöntemi Değerlendirme Ölçütleri Ders verme Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz 1. Ara Sınavı x Ara Sınavı 3. Ara Sınavı Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı

25 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) Yarıyıl Sonu Sınavı x 60 Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları Dersin amacı kapsamı ve gerekliliği Bilim ve bilimsel yaklaşım Bilimsel araştırma süreci ve konu seçimi Eleştirel kaynak incelemesi hipotez ve strateji geliştirme Bilimsel araştırma veri Araştırmalarda ölçme ve ölçekler Araştırma evreni ve örnekleme Nicel analiz teknikleri Farklılıkları incelemeye yönelik analiz teknikleri İlişkileri incelemeye yönelik analiz teknikleri Başlıca nitel araştırma yöntemleri Nitel analiz teknikleri Araştırma raporunun yazılımı Örnek uygulama Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi ARAŞT YÖNT Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı

26 1 İktisat bilgilerini edinme 2 İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. 3 Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. 4 Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 5 İktisadi sorunların temellerini görebilme. 6 Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama. 7 Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. 8 İktisadi modellerin oluşturulması. 9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. 10 İktisadi verileri yorumlama. 11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. 13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. 14 İktisadi teorileri anlama becerisi. 15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi. 16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. 17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması

27 18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması 19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. 20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. 21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. 22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. 23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. 24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. 25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. 26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. 27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. 28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. 29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. 30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: Avrupa Birliği ve Ekonomik Entegrasyon Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Bölüm / Anabilim Dalı : İktisat Yüksek Lisans Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli

28 Türkçe Seçmeli Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı Gruplar / Sınıflar Yok Yrd. Doç. Dr. Mahmut MASCA Mail : mmasca@aku.edu.tr Web : Mail : Web : Dersin Amacı İktisat yüksek lisans öğrencilerine Avrupa Birliği ve Türkiye AB ilişkileri hakkında bilgi vermek Dersin Hedefleri Öğrencilerin Avrupa Birliği ve Türkiye ilişkileri konusunda derinlemesine bilgi birikimine sahip olmaları Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Avrupa Birliği Ortak Politikalar ve Türkiye, Beta Yayınları, 2003 Rıdvan Karluk, Avrupa Birliği ve Türkiye, Beta Yayınları, 2007 Dersin İşleniş Yöntemi Değerlendirme Ölçütleri Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz 1. Ara Sınavı x Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 5. Ara Sınavı

29 Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) Yarıyıl Sonu Sınavı x 60 Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları Küreselleşme ve Bölgesel Ekonomik Bütünleşmeler; Avrupa Birliğinin Doğuşu ve Gelişimi; AB nin Kurumsal Yapısı ve Karar Alma Süreçleri; AB Ortak Ticaret Politikası; AB Ortak Rekabet Politikası; AB Ortak Para Politikası; AB Ortak Tarım Politikası; AB Bölgesel Politikası; AB Sosyal Politikası; AB Güvenlik ve Savunma Politikası; AB Adalet ve İçişleri Politikası; AB Genişleme Politikası; AB Türkiye İlişkilerinin Gelişimi; AB nin Geleceğine Yönelik Projeksiyonlar Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Program Kazanımları 1 İktisat bilgilerini edinme Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı 2 İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma.

30 3 Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. 4 Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 5 İktisadi sorunların temellerini görebilme. 6 Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama. 7 Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. 8 İktisadi modellerin oluşturulması. 9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. 10 İktisadi verileri yorumlama. 11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. 13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. 14 İktisadi teorileri anlama becerisi. 15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi. 16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. 17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması 18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması 19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme.

31 20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. 21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. 22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. 23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. 24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. 25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. 26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. 27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. 28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. 29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. 30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi. Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Mahmut MASCA Tarih:

32 Dersin Kodu ve Adı: KALKINMA EKONOMİSİ Yarıyıl Teorik Uygulama AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Toplam Bölüm / Anabilim Dalı : İktisat Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli Türkçe Seçimlik Ön Koşul(lar) - Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı - Yrd. Doç. Dr. Ahmet İNKAYA Mail :ainkaya@yahoo.com Web : Mail : --- Web : Gruplar / Sınıflar 1. Dersin Amacı Kalkınma Ekonomisi disiplininin öğretilmesidir. Dersin Hedefleri Bu derste, 1970 lerde kalkınma disiplininin girdiği kriz sonrası günümüze değin gelişen alternatif kalkınma kuram ve politikaları paradigmatik bir çerçeve içinde analiz edilecektir. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları -Han, E., ve Kaya, A., Kalkınma Ekonomisi Teori ve Politika, Berber, M., İktisadi Büyüme ve Kalkınma, Michael P. Todaro, Economic Development, Development Economics by Debraj Ray, Dwight H. Perkins, Steven Radelet, and David L. Lindauer, - Malcolm Gillis, Economics of Development, 2006 Dersin İşleniş Yöntemi Değerlendirme Ölçütleri Konular öğrencilerin de aktif katılımlarıyla işlenir. Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz 1. Ara Sınavı x Ara Sınavı 3. Ara Sınavı Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı

33 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) Yarıyıl Sonu Sınavı x 60 Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları Dersin amacı, kapsamı ve kavramsallık Kalkınma ekonomisinin gelişimi Sanayi devriminden günümüze azgelişmişlik Geçmişten günümüze kalkınma ekonomisiyle ilgili yaklaşımlar Geleneksel yaklaşımlar Nurkse, Baran, Rostow Modern ekonomik yaklaşımlar Modern ekonomik yaklaşımlar Nüfus ve kalkınma Bölgesel kalkınma Kırsal kalkınma Dış ticaret ve kalkınma Kalkınma ve kaynak dağılımı Sermaye birikimi ve kalkınma Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı

34 1 İktisat bilgilerini edinme 2 İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. 3 Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. 4 Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 5 İktisadi sorunların temellerini görebilme. 6 Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama. 7 Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. 8 İktisadi modellerin oluşturulması. 9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. 10 İktisadi verileri yorumlama. 11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. 13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. 14 İktisadi teorileri anlama becerisi. 15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi. 16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. 17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması

35 18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması 19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. 20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. 21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. 22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. 23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. 24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. 25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. 26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. 27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. 28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. 29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. 30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: Para Teorisi ve Politikası Bölüm / Anabilim Dalı : Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/

36 Seçmeli Türkçe Zorunlu Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı Gruplar / Sınıflar Doç. Dr. Erdal Demirhan Mail : demirhan@aku.edu.tr Web : Mail : Web : Dersin Amacı Parasal kavramların temellerini öğretmek, finansal piyasaların yapısı ve işleyişi konusunda bilgi vermek, para politikasının temel araçlarını ve hedeflerini ve ekonomi üzerindeki etkilerini açıklamak Dersin Hedefleri Paranın ve para politikasının gelir, istihdam, ekonomik büyüme ve enflasyon üzerindeki etkileri inceleme kapasitesini artırmak Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Parasal ekonominin nasıl çalıştığı konusunda temel bilgileri edinmek ve ekonomideki parasal gelişmeleri izleyerek yorum yapabilecektir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları Parasız, İlker. Para Teorisi ve Politikası (2007) Parasız, İlker. Para Banka ve Finansal Piyasalar (2005) Dersin İşleniş Yöntemi Değerlendirme Ölçütleri Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1. Ara Sınavı % Ara Sınavı 3. Ara Sınavı

37 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) Yarıyıl Sonu Sınavı % 60 Yarıyıl Ders Planı Hafta Konuları Paranın tanımı, işlevleri ve Ekonomideki yeri Banka Parası Üretimi, Merkez Bankası Bilançocu Klasik Para Teorisi Monetarist Para Teorisi Keynesyen Para Teorisi Yeni Klasik ve Reel Konjonktür Para Teorileri Ekonomik Dalgalanmalar, Ekonomik Büyüme ve Para Para Politikasının amaçları ve Araçları ve Göstergeleri Monetarist Para Politikası Keynesyen Para Politikası Yeni Klasik Teoride Para Politikası Paranın Ekonomiye Aktarım Mekanizması Paranın Ekonomiye Aktarım Mekanizması Para Politikası Rejimleri Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Program Kazanımları 1 İktisat bilgilerini edinme Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı

38 2 İktisadi sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunma. 3 Beşeri sermayenin gelişimine katkıda bulunmak. 4 Dünya ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 5 İktisadi sorunların temellerini görebilme. 6 Ulusal, bölgesel ve küresel düzeyde iktisadın işleyiş biçimini kavrama. 7 Kaynakları etkin biçimde dağıtılması sağlama. 8 İktisadi modellerin oluşturulması. 9 İktisadi değişkenler arasındaki ilişkileri amprik olarak inceleme. 10 İktisadi verileri yorumlama. 11 Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri analiz etme. 12 Dünya ekonomisindeki konjonktürel dalgalanmaları yorumlama. 13 Para ve sermaye piyasalarındaki işleyişi analiz etme. 14 İktisadi teorileri anlama becerisi. 15 İşletmelerdeki mali karakterli olayları kaydetme, sınıflandırma, analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisi. 16 Çağdaş iktisadi yaklaşımları inceleme. 17 İktisat politikası uygulamalarının anlaşılması ve uygulaması 18 Güncel ekonomik konulara ilişkin analizlerin yapılması

39 19 Uluslar arası iktisadi ilişkilerdeki gelişmeleri değerlendirme. 20 İşletme fonksiyonlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrama. 21 Devletin iktisadi hayattaki yerini anlama. 22 İktisadi otoritenin aldığı kararları analiz etme becerisi. 23 İktisadi olaylarda hukuki çerçeveyi belirleme. 24 AB Türkiye ilişkilerini değerlendirme. 25 Vergi ile ilgili güncel konularda değerlendirme yapma. 26 Genel işletmecilik bilgilerini kazanma. 27 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama. 28 Atatürk ilke ve devrimlerini özümseme. 29 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama. 30 Bilgiyi üretme, paylaşma ve kullanma becerisi.

40 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU EK-4 Dersin Kodu ve Adı: TÜRKİYE EKONOMİSİ NIN YAPISAL ANALİZİ Bölüm / Anabilim Dalı: İKTİSAT Yarıyıl Teorik Uygulama Toplam Kredisi ECTS Öğretim Dili Türü: Zorunlu/ Seçmeli TÜRKÇE SEÇMELİ Ön Koşul(lar) Öğretim Elemanı Ders Yardımcısı Gruplar / Sınıflar Prof. Dr. İSMAİL AYDOĞUŞ Arş. Grv. SABRİYE BOZOK 4. Sınıflar Mail : aydogus@aku.edu.tr Web : Mail :sabriyebozok@yahoo.com Web : Dersin Amacı Dersin Hedefleri Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri Türkiye nin ekonomik yapısını ve ekonominin işleyişini değerlendirme olanağı yaratılmasını sağlamak ve Türkiye ekonomisinin dünya ekonomisi açısından nerede olduğu ve neler yapılabileceği gibi konularda bilgi vermektir. 1. Türkiye ekonomisinin kaynakları, Doğal kaynakları, beşeri kaynakları, sermaye oluşumu incelenerek ülkenin olanaklarının irdelenmesi, 2. Cumhuriyet tarihinden günümüze kadar uygulanan ekonomi politikaları dönemler itibariyle incelenerek Türkiye ekonomisinin gelişmesini incelenmesi, 3. Türkiye ekonomisini oluşturan sektörlerin genel yapısının, işleyişinin ve gelişmelerinin incelenmesidir. 1. Türkiye ekonomisinin kaynakları, Doğal kaynakları, beşeri kaynakları, sermaye oluşumunun ve ülkenin olanaklarının öğrenilmesini sağlar. 2. Cumhuriyet tarihinden günümüze kadar uygulanan ekonomi politikalarının dönemler itibariyle incelenmesini ve Türkiye ekonomisinin gelişmesinin öğrenilmesini sağlar. 3. Türkiye ekonomisini oluşturan sektörlerin genel yapısının, işleyişinin ve gelişmelerinin öğrenilmesini sağlar. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları TEMEL KAYNAKLAR 6. Hüseyin Şahin, Türkiye Ekonomisi Tarihsel Gelişimi ve Bugünkü Durumu, Ezgi Kitabevi, Bursa.

41 Dersin İşleniş Yöntemi Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Ders Planı Hafta Varsa (x) Olarak İşaretleyiniz Genel Ortalamaya Yüzde (%) Katkı 1. Ara Sınavı Ara Sınavı 3. Ara Sınavı 4. Ara Sınavı 5. Ara Sınavı Sözlü Sınavı Uygulama Sınavı (Laboratuar, Proje vb.) 20 Yarıyıl Sonu Sınavı 50 Konuları 1 Türkiye Ekonomisinin Temel Özellikleri ve Dünya Ekonomisindeki Yeri 2 Milli Gelir Tanım ve Kapsamı 3 Türkiye Ekonomisinde Gelir Dağılımı, Türkiye ekonomisinde Yoksulluk 4 Türkiye Ekonomisinde Kamu Maliyesindeki Gelişmeler Devlet İç ve Dış Borçları 5 Türkiye Ekonomisindeki Tarım Sektörü Gelişmeleri, Türkiye Ekonomisinde Sanayi 6 Sektörü Gelişmeleri, Türkiye Ekonomisinde Enerji Sektörü Gelişmeleri, Türkiye Ekonomisinde Hizmetler 7 Sektörü Gelişmeleri, Türkiye Ekonomisinde Kamu İktisadi Teşebbüslerinin Kapsamı ve Özelleştirilmesi 8 9 Para ve Banka Temel Kavramları, T.C. Merkez bankası ve Avrupa Merkez Bankasının Temel Özellikleri, Türkiye ekonomisinde Enflasyon ve Yeni Türk Lirası Kavramı, Türkiye Ekonomisinde Döneminde Ekonomik İstikrar Kararları 11 Türkiye Ekonomisinde 2000 ve 2001 Krizleri ve Ekonomik İstikrar Kararları, Ödemeler bilançosu ve Ödemeler Bilançosundaki Gelişmeler 12 Serbest Bölge, İhracat, İthalat ve İhracatı Teşvik Politikalarının Gelişimi 13 Döviz Piyasası Gelişimi 14 Doğrudan Yabancı Yatırım Gelişimi ve Yabancı Sermaye Politikaları

42 1 Dersin Bölüm Çıktıları İle İlişkisi Program Kazanımları İktisat Bilgilerinin kazandırılmasındaki etkisi Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı 2 İktisat Bilgilerinin uygulanmasındaki katkısı 3 İktisadi olayları analiz etme becerisi 4 İktisadi alandaki Türkiye Ekonomisi dersi teori ve uygulamaları bütünleştirme 5 İktisadi olayların analiz ve yorumlanması 6 Ekonomik ve sosyal sorunları iktisadi bakış açısı ile değerlendirme ve bakış açısı oluşturmaya katkı 7 İktisadi uygulamalar için yöntem ve araçları kullanabilme becerisi 8 İktisadi araştırmalarında nitel ve nicel yöntemleri kullanabilme becerisi 9 Etkin iletişim kurma becerisi 10 İktisadi alanında disiplinler arası proje geliştirme becerisi 11 İktisat konularının endüstriyel, toplumsal ve evrensel etkilerini anlama becerisi 12 Örnek olay, örnek çözümleri ve uygulamalar becerileri kazandırma 13 İş yaşamında teşvik politikalarının uygulanmasına katkısı 14 İktisat alanında yaşam boyu öğrenmeyi sağlama 15 İktisat araştırmalarında kullanılan araç ve yöntemleri iş yaşamına uyarlama becerisi

43 16 İktisat uygulamalarında ihtiyaç duyulan mesleki etik ve sorumluluk bilinci oluşturma 17 Takım (ekip-grup) çalışması becerisi kazandırma 18 Problem tanımlama ve çözme becerisi kazandırma 19 Model kurma ve analiz edebilme becerisi kazandırma 20 Verileri analiz edebilme ve etkin karar verebilme becerisine katkı 21 Toplumsal ve ekonomik kaynakları verimli kullanma 22 İktisadi ve sosyal hayata aktif katılımı sağlama 23 Ekonomik kazancı sürekli elde etmeyi mümkün kılma 24 Atatürk ilke ve devrimlerini anlama ve benimsemeyi sağlama 25 Bilgi teknolojilerini tanıma, anlama, kullanabilme ve üzerinde çalışabilmeyi sağlama 26 Yabancı dil gelişimine katkı sağlama 27 Bilgi teknolojilerinin gerektirdiği programları kullanabilme, bilgisayar donanımını tanımayı sağlama 28 Türkiye ekonomisinin genel hatları ile kavranmasını sağlama 29 Türkiye ekonomisi hayatına yön veren ekonomik yapının kazandırılmasına katkı sağlama 30 Kamu yönetiminin aldığı kararları anlama, yorumlayabilme ve analiz edebilme yetisini sağlama