MALTEPE SİHİRLİ GEMİLER ANAOKULU

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "MALTEPE SİHİRLİ GEMİLER ANAOKULU"

Serkan Ahmet Sabancı
6 yıl önce
İzleme sayısı:

1 MALTEPE SİHİRLİ GEMİLER ANAOKULU EKİM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ

2 EKİM AYI PSİKOLOJİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA KORKU VE EBEVEYN TUTUMLARI Korku, gerçek veya beklenen bir tehlike ile yoğun bir acı karşısında uyanan ve coşku, beniz sararması, ağız kuruması, kalp, solunum hızlanması vb. belirtileri olan veya daha karmaşık fizyolojik değişmelerle kendini gösteren duygu olarak tanımlanmaktadır. Korku bazen korkutan nesne veya durumla karşı karşıya kalınan anlarda ortaya çıkabileceği gibi, olması beklenen durumlarda korkuya sebep olabilmektedir. Korku yetişkinlere göre, çocuklarda çok daha fazla görülen bir duygudur. Çocuklar çeşitli şeylerden korkarlar: hayvanlar, canavarlar, hayaletler, öcüler, anne veya babanın gitmesi/ölmesi, karanlık, yalnız kalmak gibi. Çocukları korkutan bu durumlar kimi zaman günlük yaşantıdan kaynaklı öğrenmelerle ilişkilidir. Genellikle anne ve babanın çocuğu ile baş edemediği durumlarda, onu susturmak, sakinleştirmek amacıyla çocuğunu çeşitli nesnelerle tehdit etmesi, çocuğun bu nesnelerden korkmasına yol açmaktadır. Örneğin: yaramazlık yapan bir çocuğa: Öcü geliyor seni yiyecek., İğne geliyor bak iğne., Seni dilenciye veririm gibi. Bu söylemler o an çocuğu sustursa da, daha sonra korkularının artmasına sebep olmaktadır. Çocuklarda korkuların olması oldukça normal bir durumdur, gelişiminin birer parçasıdır. Belli sınırlar içerisinde var olan korkular çocuğun düzenli bir yaşam sürebilmesi için de gereklidir. Örneğin; okul döneminde çocukta var olan düşük not alma korkusu, sınıfta kalma korkusu, çocuğun düzenli çalışmasını sağlayacaktır. Fakat korkuların çok fazla olması halinde belli bir rahatsızlıktan söz edilebilir. Çocuklar büyüdükçe, var olan korkuları çeşitlenecek, değişiklik gösterecektir. Bu dönemlerde görülen korkular çoğu zaman gelip geçicidir, dönemlere göre farklılık gösterir. Yaşlara göre korkular: 6 aylık döneme kadar: Bebekler bu dönemde çevreden gelen ani ses ve gürültülerden korkarlar. Uyku esnasında, ya da uyanıkken duyulan bu sesler irkilmeye sebep olur, çoğu zaman ağlayarak tepki verirler.

3 6.ay 1,5 yaş: Bu yaşlarda çocuklarda tanıma algısı geliştiğinden, tanıdıkları kişilerden tanımadıklarını ayırmaya başlarlar. Özellikle annesini tanıyan bebek, anne dışındaki kişilerden korkmaya başlar. Yabancı nesneler, yerler de bebeğe korku verir. 1-2 yaş korkuları: Bu yaşlarda görülen korkular, hayvanlar, yüksek ses, büyük ve ürkütücü nesneler ve yalnız uyumaktır. Bu dönemde görülen bir diğer korku ise anne-babadan ayrılmadır. 3-5 yaş korkuları: Karanlıktan, hayvanlardan, canavardan ve ölümden korkarlar. Anne ve babasından öğrendiği gibi, öcüler, dilenciler de çocukları korkutan diğer öğelerdir. 6-8 yaş korkuları: Yabancılardan, evde yalnız kalmaktan, geceleri gök gürültüsü ve fırtınalardan, okulda başarısızlıktan, ölümden, anne babayı kaybetmekten korkarlar. Çocukların Korkularına Karşı Nasıl Davranılmalı? Çocuklar korktukları şeylerden bahsederken, genellikle anne ve babalarının tepkilerini gözlemlemektedir. Çünkü anne ve babanın vereceği tepkiler, korkulan durum veya nesnenin ne kadar korkunç olduğunun göstergesidir. Çocuklara korkularının önemsendiği gösterilmeli, fakat korktukları nesnenin ya da durumun ona zarar vermeyeceği rahat bir ifade ile anlatılmalıdır. Korkuların gelişiminde genellikle anne ve babaların rolü büyüktür. Anne ve babasının karanlıktan veya gök gürültüsünden korktuğunu gören çocuk, anne-babasını rol model alarak aynı şeylerden korkacaktır. Çocuklar korkak olmakla suçlanmamalı, küçümsenmemelidir. Çocukların korkularından dolayı suçlanması, çocukların korkularını dile getirememesine ve içine kapanmasına yol açacaktır. Korkularını anlama ve dinleme konusunda, anne-baba etkin olmalı; çocuğa zaman ayırmalı duygularını paylaşmasına olanak sağlamalıdır. Ebeveynler kendi korkularından çocukların yanında bahsetmekten kaçınmalıdır. Çoğu zaman çocuklarının yanında, korktuklarını da belli etmemeleri daha uygun olacaktır. Çocukların gece odada tek kalma, karanlık korkularına karşı gece lambası yakılması, odalarının kapılarının açık bırakılması onların rahatlamalarını sağlamaya yardımcı olacaktır. Korku içerikli diziler, filmler korkularının artmasına sebep olacaktır. Bu nedenle çocukların bu tip dizi ve filmler izlemelerine engel olmak gerekmektedir. Korkulu bir dönem geçiren çocuklara, ilgi ve sevgi gösterilmeli; ebeveyn desteği hissettirilmelidir. SEVGİLERİMİZLE, Psikolog Elif Kaya

4 EĞİTİM ETKİNLİKLERİMİZ PARMAK OYUNU ÖRDEK AİLESİ Bu baba ördek( baş parmak gösterilir.) Bu anne ördek (diğer el başparmak gösterilir.) Bunlarda yavruları (iki elin kalan parmakları gösterilir.) Vak vak diyorlar.(iki el üst üste konur gaga yapılır.) Derede yüzüyorlar.(yüzme hareketi yapılır.) Bir balık görünce yakalayıp yutuyorlar.(yeme hareketi yapılır.) ŞAKLAT Şaklat,şaklat,şaklat,şaklat,şaklat(el çırpılır.) Şıklat,şıklat,şıklat,şıklat,şıklat( parmak şıklatılır.) Döndür, döndür,döndür,döndür,(eller çevrilir) Salla,salla,salla,salla,(eller sağa-sola sallanır.) Ellerini kollarını bağla güzel çocuk ol. ÇAL KAPIYI Çalkapıyı(alınavurularakkapıçalmahareketi yapılır.) Bakpencereden(gözlerinönündeparmaklarg özlükgibibirleştirilir.) Çevirmandalı(başveişaretparmağıileburun bükülür.) Giriçeriye(işaretparmağıileağızgösterilir.) Al birsandalye(kulak memelerindenbiriçekilir) Oturşuraya (diğerkulağınmemesiçekilir.) Nasılsın?BugünAyşe,fatma(birelleçenetutulur.)

5 ŞARKI KÖPEĞİM NE İSTER? Köpeğim hav havhav der Köpeğim benden ne ister Hadi gel hadi gel cici köpeğim Hadi gel sana kemik vereyim. Kedicim mırnav mırnav der Kedicim benden ne ister Hadi gel hadi gel cici kediciğim Hadi gel sana süt vereyim. Maynunumugugug der Maymunum benden ne ister Hadi gel hadi gel cici maymunum Hadi gel sana muz vereyim. 10. Yıl Marşı Çıktık açık alınla on yılda her savaştan, On yılda onbeş milyon genç yarattık her yaştan; Başta bütün dünyanın saydığı Başkumandan; Demir ağlarla ördük Anayurdu dört baştan. Türk üz, Cumhuriyetin göğsümüz tunç siperi, Türk e durmak yaraşmaz, Türk önde, Türk ileri! ŞARKI Depremlerde,yangınlarda Hem savaşta,hem barışta Sen koşarsın yardıma Güç verirsin yurduma Sonsuza dek güçlenerek her acıyı,sarkızılay. ŞİİR CUMHURİYET Gönül verdik Sana erdik Ey Hürriyet,cumhuriyet Herkes sever Seni över Ey hürriyet,ey cumhuriyet KIZILAY Bir beldeyi su bassa Deprem yerleri olsa Yangınlar çıksa Hemen koşar kızılay Evsize çadır verir Aça yemek yedirir Yoksulları giydirir hemen koşar kızılay KAVRAMLAR SAYI: 1/5 ŞEKİLLER: KARE -DAİRE RENKLER: ZIT KAVRAMLAR: KIRMIZI-SARI AÇIK- KAPALI

6 DRAMA MERAKLI ARI Amaç: Kendini tanıyabilme Kazanımlar: Vücudunu ve uzuvlarını tanır.işlevlerini öğrenir.bireysel ve Grup olarak,uzuvları bedensel olarak ifade edilir. Oyunun İçeriği: Lider bir arı görevine girer.arı bazı hayvan ve bitkilerle arkadaşlık kurar.yeni şeyler öğrenmeye çok açıktır.bir insanla tanışır ve onun vücudunu incelemeye başlar. DENEY DENEY:RENKLERİ KARIŞTIRMA 3-4 Tane bardağın içine su konulur.3-4 tane çocuk bardakların yanına alınır.suluboyalar masaya konulur. Çocukların istedikleri 2 renge fırçalarının batırılması istenir.ortaya ne renk çıktığı sorulur. DENEY: Balıkların yüzmesi deneyi AMAÇ: Balıklar nasıl yüzer? Birinci naylon torbaya bir bardak su koyulur ve hava kalmadan sıkıca bağlanır.ikinci torbada aynı şekilde yapılır.ama ona hava üflenir.ve sulu dolu leğene bırakılır. hava olan torba yüzer. AYIN ÜLKESİ TÜRKİYE MUTFAK ETKİNLİĞİ TÜRKİYE LEZZETLERİ: KAYSERİ MANTISI AYIN PARTİSİ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI BALOSU

Benzer belgeler

MALTEPE SİHİRLİ GEMİLER ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ 3 YAŞ

MALTEPE SİHİRLİ GEMİLER ANAOKULU MAYIS AYI BÜLTENİ 3 YAŞ MAYIS AYI PSİKOLOJİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA YARDIMSEVERLİK Çocuklar küçük yaşlarda özellikle 3 yaşına kadar oldukça benmerkezci ve kendilerine yönelik