4 YAŞ MOR YILDIZLAR MAYIS AYI BÜLTENİ

Transkript

1 4 YAŞ MOR YILDIZLAR MAYIS AYI BÜLTENİ BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR TRAFİK VE İLK YARDIM HAFTASI (MAYIS AYININ İLK HAFTASI) Ulaşım yollarının yayarlar ve her türlü taşıt tarafından kullanılmasına trafik denir. Uyulması gereken kurallar tabelalar ve ışıklar düzenlenmiştir. Bu kurallara uyulduğu zaman trafik kazaları azalır. Bizler yollarda oyun oynamamalıyız. Kaldırımdan yürümemeliyiz. Karşıdan karşıya geçerken sağdan ve soldan bakmalıyız. Arabada arka koltukta oturup emniyet kemerini bağlamalıyız. -Arabada neden arkada oturmalıyız? -Trafik ışıklarının renkleri nelerdir? -Yayalar karşıdan karşıya geçerken nelere dikkat etmelidir? ANNELER GÜNÜ ( MAYIS AYININ İKİNCİ PAZAR GÜNÜ) Annemiz bizi dünyaya getiren, büyüten, iyiyi, doğruyu, öğreten kişidir. Annemiz bizim en değerli varlığımızdır. Bizi karnında taşıyıp, doğurup büyüten kişidir. ENGELLİLER HAFTASI ( MAYIS) Engellilik insanın doğuştan, hastalıkla veya biz kaza nedeniyle başına gelen bir organ kullanmama durumudur. Engelliler haftası Mayıs ta kutlanır. Engelliler için yaya yolları, engelli tuvaleti, engelli otobüsü gibi yaşamlarını kolaylaştırmak adına yapılır. -Engellilere nasıl davranmalıyız? -Engelliler için neler yapabilirz? MÜZELER HAFTASI (18-24 MAYIS) Eski eserlerin korunup sergilendiği yerlere müze denir. Müzeler haftasında ülkemizin kültür varlıkları tanıtılır. Müzeler olmasa tarihi eserleri koruyamayız. -Müze nedir? -Müzede neler vardır? -Neden eski eşyalar müzede saklanır? KAVRAMLAR Renk Kavramı: Siyah/ kahverengi Zıt Kavramı: Düzenli-dağınık/ tam-ayrı/ ağı-hafif Yön Mekanda Konum: Aşağı-yukarı Geometrik Şekil: Kare/üçgen/dikdörtgen Sayı Tanıma: 1,5 arası rakamını tekrar etm ŞARKILAR CANIM ANNEM Annem annem canım annem Gönlüm senle kalbim senle Sevgin beni hep sıcacık sarsın Canım annem sen iyiki varsın Biliyorum elbet bir gün gelecek

2 Bir başka bebekte bana Annem diyecek Bende iyi bir anne olacağım Ama hep senin bebeğin kalacağım BİR TEK ANNEM OLSUN Annedir yüreği fazla dayanmaz Herkes bıksa benden annem bana doymaz Öper besler beni uyutur kalbinde Annem burada olsun bana bir şey olmaz Her gün bakar bana kusurumu görmez Günler gece olsa o ışığı sönmez Ellerim büyüdü avuçlarımda Bir tek annem olsun Bana bir şey olmaz.. UÇ KELEBEK Uç uç kelebek Kon kon kelebek Kanatları rengarenk Şirin kelebek Uç uç uç kelebek Kon kon kon kelebek Kanatları rengarenk Şirin kelebek.. BEN BİR ELMA KURDUYUM Ben bir elma kurduyum Kıvrıla kıvrıla gezerim Nerde bir elma görsem dayanama girerim Kırt kırt kırt kırt kırt kırt Narinirinom Kırt kırt kırt kırt kırt Narinirinom TRAFİK POLİSİ Ben büyüyünce trafik polisi olacağım Şapkamı takıp düdük çalıp Yayalara yolları açacağım Kim hata yaparsa kurallara uymazsa Onlara ceza yazacağım TEKERLEME PAMUK ŞEKER Pembe pembe pamuk şeker Herkesin canı ister

3 Bu pamuklu şeker Nasılda dikkat çeker. HANIM KIZI Çan çan çikolata, Hani bize limonata? Limonata bitti, Hanım kızı gitti. Nereye gitti? İstanbul a gitti. İstanbul da ne yapacak? Terlik pabuç alacak. Terliği pabucu ne yapacak? Düğünlerde, Şıngır mıngır oynayacak. GÜL A asma B basma C Sümbül D düdük Menekşe gül. HAYDİ 1,2,3 Haydi 1,2,3 diye sayalım 4,5,6 yı unutmayalım 7,8,9 u cebime koydum 10 deyince Urası alkışlayalım.. (Sırayla bütün çocukların adını söylenir) PORTAKAL Portakalı soydum Başucuma koydum Ben bir yalan uydurdum Duma duma dum Kırmızı mum dolapta pekmez Yala yala bitmez Ayşecik cik cik cik Fatmacık cık cık cık Sen bu oyundan çık Cici çocuk. PARMAK OYUNLARI TRAFİK LAMBASI Baş parmak kırmızı ışık (Baş parmak gösterilir) İşaret parmağı sarı ışık (İşaret parmağı gösterilir) Orta parmak yeşil ışık (Orta parmak gösterilir.) Baş parmak kalktı DUR! (Diğer parmaklar durur.)

4 İşaret parmak kalktı HAZIR OL! (Diğer parmaklar hazırlanır) Orta parmak kalktı GEÇ! (Diğer parmaklar yürütülür) SAYALIM Bir, iki, üç, dört, beş, altı, yedi (İki elin parmakları tek tek gösterilir) Bütün çocuklar yemeklerini yedi (Yeme hareketi yapılır) Sonra gittiler törene. Dediler Yaşa! Yaşa! Yaşa! (Kollar yukarı kaldırılır) KİM O POSTACI Tak tak tak (İki elin parmakları açılır, iki el karşılıklı tutulur) Tik tik tik (İki elin baş parmakları birbirine vurulur, birleştirilir) Kim o? Kim o?( İki elin orta parmakları birbirine vurulur, birleştirilir) Benim postacı( İki elin yüzü parmakları birbirine vurulur, birleştirilir) Hoş geldin postacı(iki elin serçe parmakları birbirine vurulur, birleştirilir) Hoş geldin postacı ( İki elin bütün parmakları birbiriyle birleşmiş olur) YAVRU KELEBEK Anneme yavru kelebek götürüyorum (Eller yumulur. Avuçlarda bir şey saklanıyormuş gibi yapılır.) Çok sevinecek.(sevinç hareketi yapılır) Anneme bir yavru kelebek götürüyorum(ilk hareket tekrar edilir) Kim bilir ne diyecek? (Korkuyormuş gibi yapılır) Ayy! Uçtu..(Üzüntüyle ağlama hareketi yapılır) OYUN ETKİNLİKLERİ TRAFİK DRAMA ETKİNLİĞİ Bir çocuk trafik lambası seçilir. Eline kırmızı, sarı ve yeşil ışık verilir. Diğer çocuklarda araba olur ve yere yol çizilir. Trafik lambası olan çocuk kırmızıyı tuttuğunda bütün arabalar durur. Sarıyı yaktığında arabalar hazırlanır ve yeşil ışığı gösterdiğinde arabalar yoluna devam eder. KAHKAHA / SUS (DİKKAT ÇALIŞMASI ) Öğretmen çocuklara çocuklar şimdi size ben kahkaha diyeceğim sizler kahkaha atacaksınız. Sus diyeceğim pat susacaksınız der. Ve oyunu başlatır yönergeler karışıkta verilir ve çocukların dikkat etmeleri sağlanır. Yanlış yapanlar oyundan çıkar oyun böylece devam eder. TAŞ YUVARLAMA OYUNU Bu oyun için her çocuğa, yirmi metre uzunluğunda düz bir çizgi çizilir. Her çiğinin arası en az bi metre olmalıdır. Her çocuk taşıyla birlikte çizginin başına geçer ve taşını çizginin ucuna koyar. Öğretmenin başla komutuyla, çocuklar taşlarını ayak uçlarıyla ilerleterek çizginin sonuna götürmeye çalışırlar. Taşını başka arkadaşının çizgisine sürükleyen yada taşını eline alıp yerini değiştiren çocuk, çizginin başına dönme cezası alarak oyuna yeniden başlar. Oyunu kazanan çocuk alkışlanır oyun devam eder. SU TAŞIMA Öğretmen bahçeye 2 kutu içinde su ve 2 bardak çıkarır. Çocuklardan bardaklara doldurup kovalara taşımalarını ister. Sınıftaki çocuklar 2 gruba ayrılır ve sırayla çocuklar bardakların içindeki suları kovalara dökmeden taşımaya çalışırlar daha çok dolan kavadaki çocuklar birinci olur. KULAKTAN KULAĞA Öğretmen çocuklarla birlikte daire şeklinde oturur. Öncelikle herkesin sessiz olmasını rica eder. Oyunu anlatır. Çocuklar oyunumuzun adı kulaktan kulağa ben bir arkadaşınızın kulağına bir şey

5 söyleyeceğim sırayla devam edeceğiz en son da kalan çocuk ne duyduysa onu söyleyecek der doğru ise alkışlanır değil ise tekrardan devam ettirilir. YARIŞMA GÜNÜ: YOĞURT YEME Öğretmen önceden hazırladığı tabakları sınıfa getirir. İçine yoğurt koyar 2 erli gruplara ayrılır. Elleri arkada bir şekilde ağızlarıyla tabaktaki yoğurdu yemeye çalışırlar. Tabağındaki ilk yoğurdu bitiren çocuk alkışlanır. Oyun diğer çocuklarla devam eder eder. FEN VE DOĞA ETKİNLİKLERİ MIKNATISLI TEKNELER DENEYİ Şişe kapaklarına mıknatıs yapıştırılır. Bir kaba su konularak sınıfa getirilir. Şişe kapakları suyun içine konulur ve sudaki hareketleri gözlemlenir. KATI SIVI DENEYİ Suyun içine oyuncaklarımızdan bir tanesini koyuyoruz ve suyla dokunuyoruz akıyor. Daha sorna buzluğa koyuyoruz, buzluktan çıkardığımız suyun donduğunu içindeki arabanın donduğunu gözlemliyoruz. Buz erirken gözlem yapıyoruz ve duygularımızı paylaşıyoruz. DOĞAYI KEŞFEDİYORUM -Geri dönüşüm nedir? -Neler geri dönüşümdür? KONULAR MESLEK TANITIMI ( POLİS) -Polislerin görevi kötülük yapanların, suçluları yakalamaktır. -Polislerin merkezleri vardır. -Telsiz, silah, kelepçe gibi aletler kullanır. HAYVANLAR VE YAŞAM ALANLARI ( KELEBEK ) -Kelebekler çiçeklerin bal özüyle beslenir. -Kelebeğin ön tarafında hortumları vardır. Çiçeğin içine batırırlar karınları doyurunca hortumları kıvırır. -Kelebek bitkilerin yapraklarına yumurta bırakır. Yumurtaların her birinde tırtıl oluşur. -Tırtıl büyüyünce güvenli bir yer bulur derisi yavaş yavaş sertleşir. -Pupa evresine girer, pupa tırtılın özel bir kılıfın içinde kelebeğe dönüştüğü evredir. TAŞITLARI TANIYALIM ( BİSİKLET/MOTOSİKLET) -Motosiklet ve bisiklet birbirine benzeyen bir araçtır. -Motosiklette binerken kafamıza kask takmalıyız. -Bisiklet ve motosikletin 2 tekerleği vardır. -Bisikletin ve motosikletin vitesleri ve frenleri vardır. DEĞERLER EĞİTİMİ

6 -Sorumluluk sahibi -Çevreyi temiz tutma -Hayvanlara nasıl davranmalıyız? -Hayvanları korumak. SÜPRİZ ETKİNLİK PİKNİK AKTİF ÖĞRENME TEKNİKLERİ -Ball bearing (Bal börek) -Tereyağ-ekmek AKIL OYUNLAR -LAGOONA AMAÇ: Küçük çekiç kullanarak kabukları ters çevrilir. Eğer inci görünürse oyuncular çabucak balinanın incinin hangi tarafında yüzdüğüne bakarlar. Eğer renkler eşleşirse oyuncular balinayı bulabilirler. Balinayı kim alırsa kendi botunu bir inci koymuş olur. İlk önce kim botunu doldurursa oyunu kazanır. KAZANIMLAR: El becerisi, kas gelişimi, göz-el koordinesi, tepki becerisi, dikkat- konsantrasyon, hafıza sosyal beceri, problem çözme kabiliyeti. -POMELA AMAÇ: Tek ya da çift oynamaya bağlı olarak, meyve toplayıcılarla kum saatinin süresi bitmeden mümkün olduğu kadar sepete elma toplamaya çalışmak. KAZANIMLAR: Beceri, el-göz koordinasyonu ve konsantrasyonu geliştirir. -BLOK BUDİES: AMAÇ: Blok ve kartlarınızı oluşturarak kendi blok arkadaşlarınızı oluşturun. Çocuklar blok arkadaşlar yaparken şekil tanıma kabiliyetlerini geliştirir. Çocukların farklı düzey ve boyutlarda yapmalarına yardım edin. KAZANIMLAR: Bağlantısal düşünme, problem çözme, matematiksel düşünme ve odaklanma becerilerini geliştirir. MAYIS AYI DOĞUM GÜNLERİ -DERİN DERYA -BORA KAPTAN -ELA DENİZ İYİKİ DOĞDUNUZ ÇOCUKLAR.. SİZİ ÇOK SEVİYORUZ..