İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

Transkript

1 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:FUNDA SAYDAM ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

2 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Bu hafta Çanakkale Zaferinin 100. Yıldönümü nü şehitlerimizi anma töreni ve sınıf içi faaliyetlerimizle kutladık.anakkale zaferinin önemi hakkında sınıf içi sohbeti yaptık. Kendi öykümüzü oluşturmayı denedik.bir tema belirledik.hikayenin başını oluşturduk ve her öğrenci kendi hayal gücünü kullanarak hikayenin devamını oluşturup arkadaşlarına sundu. Fen ve doğa çalışmamızda kendi yogurdumuzu kendimiz yapmayı öğrendik. Tuz seramiğinden özgün ürünler yapmaya çalıştık. Bitki dikme dramasını uyguladık.uygularken her aşamasına değindik ve çok eğlendik. OYUN ETKİNLİKLERİ Dev Şekiller oyununu oynadık Uzun rafyaların uçlarını bağladık ve içine 5 çocuğun girebileceği büyüklükte daireler yaptık. Çocukları 3-4 gruba ayırıp daire şeklini verdiğimiz rafyaları yere büyükçe serdik ve her gruba bir geometrik şekil yapma görevi verdik.her grup yere serilen bu rafyalarla kendi geometrik şeklini oluşturmaya çalıştı.(daire,üçgen kare,dikdörtgen..) MÜZİK ETKİNLİĞİ Türklerin Gemisi şarkısını öğrendik Türklerin gemisi kırmızı direkli(2) İçindeki askerler aslan yürekli(2) Düşmanın gemisi siyah direkli (2) İçindeki askerler saman yürekli(2) Kaçma düşman kaçma pişman olursun(2) Çanakkale boğazında teslim olursun(2)

3 Çanakkale içinde aynalı çarşı şarkısını dinledik Çanakkale içinde aynalı çarşı Ana ben gidiyom düşmana karşı Of gençliğim eyvah Çanakkale içinde bir uzun selvi Kimimiz nişanlı kimimiz evli Of gençliğim eyvah Çanakkale üstünü duman bürüdü On üçüncü fırka harbe yürüdü Of gençliğim eyvah Çanakkale içinde bir dolu testi Analar babalar umudu kesti Of gençliğim eyvah Ellerim tombik tombik şarkısını öğrendik Ellerim tombik tombik Kirlenince çok komik Kirli eller sevilmez Güzelliği görülmez Saçlarım bakım ister Hele dişler hele dişler kirlenmesin kulaklar Uzamasın tırnaklar Çok koşupta terleme Soğuk suları içme Sonra hasta olursun Arayıp doktor bulursun Doktor gelir odana İğne yapar popona Ay ay diye bağırma Sakın anneni çağırma

4 Babam Yoğurt Getirdi tekerlemesini öğrendik Babam yoğurt getirdi Pisi burnunu batırdı Pisi seni tutarım Bıyığını yolarım Minarenin kilidi Kapıya gelen kim idi Amcamın oğlu Musacık Kolu butu kısacık Şimdi gelir görürsün Güle güle ölürsün SANAT ETKİNLİKLERİ Çanakkale temalı boyamamızı yaptık Tuz seramiğinden özgün şekil yapma çalışması yaptık Pet şişenin altıyla tuval in üzerindeki ağaç şekline çiçek baskısı çalışması yaptık OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI Eski-yeni,açık-kapalı kavramlarının bilişsel etkinliklerle tekrarını yaptık 6,7,8 rakamlarının çizgi çalışmasıyla tekrarını yaptık Serbest makas kesme çalışması yaptık. DRAMA Bitki Dikme dramamızı uyguladık. Herkesin elinde dikmek için bir bitkisi olduğunu varsaydık.bu bitkileri nereye dikmemiz gerektiği konusunda sohbet ettik ve nereye dikeceğimize karar verdik.dağları tepeleri aştık çook yol yürüdük ve ormanımıza ulaştık.herkes yanında getirdiği kazmayla toprağı kazmaya başladı,kazdığı toprağı kürekle kenara attık.yeteri kadar derine kazdıktan sonra bitkilerimizi dikip kenara çıkardığımız toprakları tekrar kazdığımız yerin içine doldurduk.sonra bu bitkilerin büyümesi için nelere ihtiyacı olduğunu tartıştık.ilk önce btkimize yeteri kadar su döktük ve gökyüzünde güneşin çıkması için bekledik ve nihayet güneşte çıkmıştı.daha sonra bitkimizi birkaçkez daha suladık ve nasıl büyüdüğünü hayal ettik.

5 FEN VE DOĞA ETKİNLİĞİ Yoğurt Mayalama deneyimizi yaptık Çocuklarla yoğurdun ne ile yapıldığını tartıştık.yoğurtun sütten yapıldığını öğrendik.ama sadece süt ile nasıl yoğurdu elde edebilirdikki?her çocuğumuza birer kağıt bardak verdik ve aşama aşama uygulamasını anlattık.iyice kaynatılıp ılımaya birakılmış sütümüzü bardaklarımıza paylaştırdık ve üzerine mayalanması için azar azar yoğurt koyup karıştırdık.bardaklarımızın üzerini kapattık ve ılık bir ortamda mayalanmaya bıraktık.bir gün sonra yogurdumuz yemeye hazır

6 GÖRSEL SANATLAR: DESEN DERSİNDE BU HAFTA: Bu hafta desen dersimize el açma çalışmaları ile başlayıp çizim teknikleri ile devam ettik. Bu hafta ki dersimizde yeryüzü ve gökyüzü ayrımını öğrenerek çizimini yaptık. Kurgusal çalışmalarımıza bu hafta itibariyle başladık. İMGESEL TASARIM DERSİNDE BU HAFTA: İmgesel tasarım dersimizde bu hafta Kara Tren isimli hikayemizi anlatıp, görseller kullanarak pekiştirip tartıştık.. Hikayemizin ana temasının doğru algılandığı kanısına vardıktan sonra konuya uygun, hayal güçlerini kullanarak resim çalışması yaptık. PROJE DERSİNDE BU HAFTA: Proje dersimizde bu hafta çocuklar ile peri bacaları çalışmasını yaptık. Çocuklarımızın ince kaslarını ve hayal güçlerini geliştirecek olan bu çalışmada kil hamuru kullandık. *Okulöncesi eğitimde yaratıcı süreçlere yer verilmesi yaratıcı çocuklar yetiştirilmesi açısından oldukça önemlidir. Çocuklarının yaratıcılıklarını geliştirmede eğitim ortamı ve malzemelerinin önemi kadar, çocuğa ilk aşamada bir oyun malzemesi gibi verilebilecek seramik eğitimi malzemesi olan kil de büyük önem taşımaktadır. Çocuğun önce oyun aracı olarak gördüğü kil, sanat eğitiminin bir parçası olarak ve daha sonra kalıcı ürünlere dönüştürülebilecektir. Seramik ve heykel ilişkisi içinde yapılan çalışmaların çocukların ufkunu açacağını asla unutmayalım..bu dönemde verilecek seramik eğitimi, kendilerini geliştirme ve yaratıcılıkları ortaya koyma şansı verecektir. Bu düşünceden hareketle okulöncesi eğitiminde seramik, heykel sanatı etkinlikleri, çocukların keşfederek öğrenmesine, hayal güçlerini kullanmasına ve özgün şeyler yaratmasına, fırsat verecek şekilde hazırlanmalıdır. GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ: Tuğçe DÖNDÜOĞLU

7 REPETITION WORDS: TABLE, CHAIR, BOOK, PENCIL NEW WORDS: SCHOOLBAG, PENCILCASE, SCISSORS, GLUE A) WHAT IS THIS? A) WHAT IS THIS? B) IT S A GLUE B) IT S SCISSORS A) WHAT IS THIS? A) WHAT IS THIS? B) IT S A SCOOLBAG B) IT S A PENCILCASE SONGS: EVDE BOL BOL DİNLEYİP TEKRAR EDELİM BRUSH MY TEETH( ) OPEN SHUT THEM( ) UNUTMAYALIM TEKRARLANMAYAN BİLGİ ÇABUK UNUTULUR ENGLISH TEACHER ZEHRA GÜNEŞ

8 Güzel Konuşma, Drama Ve Sanatı Keşfediyoruz Gösteri Sanatları: Müzik Niçin Gösteri Sanatlarını Keşfediyoruz? Gösteri sanatlarıyla her gün karşılaşırız. Müziği inceleyerek yaşamımıza neler kattığını çok daha fazla farkedebiliriz. Dersin Sonunda Çocuğunuz Bunları Söyleyebilir... Öğrenme İstasyonu nda piyano çaldık. Müzik aletlerine ek olarak ellerimizi ve ayaklarımızı kullanarak müzik yaptık. Çocuğunuz Bilgisini Bu Şekilde Arttırdı: Birkaç değişik müzik aletinin seslerini tanımlayarak ve bir insanın duygularını veya bir filmin, bir programın havasını nasıl etkilediğini inceleyerek. Piyano ve davulda çeşitli değişik sesleri keşfederek. Evde Yapılabilecekler Çocuğunuzla birlikte bir müzik dinleyin ve müziğin modunu tanımlayın. Sizi mutlu, üzgün, korkmuş, vs. mi hissettirdi? Çocuğunuzun sevdiği bir müziği çalın ve ellerinizi çırparak, hafifçe vurarak veya birlikte hareket ederek ritim tutun.