İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

Transkript

1 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU İLK ADIMLAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan:FUNDA SAYDAM ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; tarihleri arasında uygulanan etkinlikleri sizlere sunmaktayım. SEVGİLERLE

2 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK Bu hafta 19 Mayıs Atatürk ü Anma Gençlik ve Spor Bayramımızı kutladık.atatürk ün 19 mayısı bütün gençlere armağan ettiğini anlattık. Engelli insanlar konumuzu işledik.dünyada her insanın aynı olmadığı herkesin kendine özgü kişisel özelliklerinin olduğu hakkında sohbet ettik.bazı insanların doğuştan yada sonradan meydana gelen bazı engellerinin olduğunu örnekler vererek anlattık.bu insanların her zaman yardıma ihtiyacı olduğunu ve bu insanları gördüğümüz yerlerde onlara yardım etmemiz gerektiğini anlattık. MÜZİK ETKİNLİĞİ Sayılar tekerlememizi söyledik. Sayıların ilki bir, Ardından iki gelir, Şöyle üç, Şöyle dört, beş, Hani bizim beş kardeş Beşten sonra altı Nerede kaldı kahvaltı, Altıdan sonra yedi, Kedi ciğeri yedi. Saymayı öğrendik biz, Sekiz çöp, sekiz ceviz, Sekizden sonra dokuz, Dokuzu geçince on, Sayılara yoktur son BİLMECE Gündüzleri söner geceleri fener(yıldız) Gökte gördüm bir köprü rengi yedi türlü(gökkuşağı) Bize ışık verir biraz sonra erir. (Mum)

3 SANAT ETKİNLİKLERİ Yırtma yapıştırma tekniği ile Bandırma Vapuru faaliyetimizi yaptık OKUMA YAZMA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Farklı olan nesneyi bulma çalışması yaptık. Eksik olan sayıları bulup yazma çalışması yaptık. Hareketli-hareketsiz kavramını öğrendik.bu kavramla ilgili bilişsel etkinlik çalışması yaptık. OYUN ETKİNLİKLERİ Neyin Sesi oyunumuzu oynadık Çocuklara sınıfımızdaki müzik aletlerini incelemelerine fırsat verdik, müzik aletlerinden çıkan sesleri dinledik. Neyin Sesi oyunumuzu oynamaz üzere çocuklara oyunun kuralları anlattık. Bir öğrencimizin gözleri eşarpla kapattık. Önce tef i çaldık ve ne sesi olduğu soruduk, sonra marakas ı çaldık ve ne sesi olduğunu sorduk. Doğru cevabı bilen arkadaşlarımızı alkışladık.

4 Paylaşmak Güzeldir oyunumuzu oynadık. Sınıfa değişik renklerde olan tüller getirdik.bu tüller ile dans edeceğimizi fakat müzik durunca elindeki tülü bir arkadaşıyla değiştirmesi gerektiği anlattık. Oyunda paylaşmanın önemi ve güzelliğinden bahsettik. FEN ve DOĞA ETKİNLİKLERİ Pembe Renk oluşturma deneyimizi uyguladık. Masaya 3 tane pet bardak koyduk. 1.bardağa su ve kırmızı boya koyduk, 2.bardağa su ve beyaz boya koyduk. 3.bardağa ise hazırladığımız kırmızı ve beyaz boyalardan azar azar koyarak karıştırdık. Meydana gelen yeni renk (pembe) oluşumunu inceledik. DRAMA Engelliler dramamızı uyguladık. Çocuklar 2 şerli grup yapıldı ve 2 çocuktan birisi gözlerini bağladık. Sonra çocuklara bu arkadaşlarının görme engelli olduğu söyledik.sonrasında ise sınıfı bir hayvanat bahçesi,müze vs olarak düşünmelerini söyledik ve gözleri açık olan arkadaşı gözlerini bağladığımız arkadaşına buraları gezdirir.drama sonrası neler hissettikleri hakkında sohbet ettik.

5 GÖRSEL SANATLAR: DESEN DERSİNDE BU HAFTA:Bu hafta ki desen dersimizde çocukların okul ve öğretmenlerine bakış açılarını yansıtmaları ve bir konu üzerine düşünerek kurgu yaparak resim yapmayı öğrenmeleri için bu hafta kurgu ve düşünceyi yansıtabilme çalışmalarımıza başladık. İMGESEL TASARIM DERSİNDE BU HAFTA:İmgesel tasarım dersimizde bu hafta Orman Perisinin Gülleri isimli hikayemizi anlatıp, yorumlayıp, tartıştık alınması gereken metaforlar alındıktan sonra çalışmamıza başladık.. Hikayemizin ana temasının doğru algılandığı kanısına vardıktan sonra konuya uygun, hayal güçlerini kullanarak resim çalışması yaptık. PROJE DERSİNDE BU HAFTA:Proje dersimizde bu hafta çocuklar ile artık materyaller, yuvarlama-kesme ve yapıştırma tekniklerini kullanarak 3 boyutlu çelenk projemizi tamamladık. Geçen hafta ki Türkiye haritası projemizle bağlantılı olan bu çalışmamız çocuklarda parça bütün ilişkisini öğrenmeyi, pekiştirmeyi sağlıyor. Çocuklarda Meraklı Bir Ruha Sahip Olmak Resim dersleri çocuklarda merakı ortaya çıkarır. Çocuklar resim dersleriyle birlikte bazı şeyleri sorgulamaya öğrenir. Çizilen bir eskizden sonra, çocuk ulaştığı sonucu beğenmezse, onu siler ve tekrar çizer. Dolayısıyla deneme yanılma yöntemini resim dersleri aracılığı ile öğrenir ve bu tekniği hayatın farklı alanlarında kullanır. Tüm insanlık tarihinin anlaşılmasının sanat formlarına ( edebiyat, müzik, görsel sanatlar, dans, drama) bakarak gerçekleştiğini göz önünde bulundurursak, aslında, sanat eğitiminin ne denli önemli olduğunu anlayabiliriz. Sanat hayata hayalgücü katar, ve hayalgücüne hayat katar. Sonuç olarak, çocukların sosyal, duygusal, entelektüel ve kişisel gelişimleri için sanat aktivitelerine dahil edilmesi olmazsa olmazdır. GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ: Tuğçe DÖNDÜOĞLU

6 REPETITION WORDS: WOLF, BAT, GIRAFFE, LION, TIGER, DEER, PENGUIN, EXP: NEW WORDS: FLOWER, ICE CREAM, PIZZA, CANDY FLOWER SHOP, ICE CREAM SHOP, PIZZA SHOP, CANDY SHOP A) WHAT IS THIS? B) THIS IS A... FLOWER THIS IS A THIS IS A FLOWER SHOP

7 THIS IS AN ICE CREAM THIS IS AN ICE CREAM SHOP THIS IS A CANDY THIS IS A CANDY SHOP

8 THIS IS A PIZZA THIS IS A PIZZA SHOP SAYIN VELİM, BU HAFTA ÇEVREMİZDE GEZİP GÖRDÜĞÜMÜZ YERLERİ VE BURALARDAN SATIN ALDIĞIMIZ NESNELERİ ÖGRENDİK. WHAT IS THIS? SORUSUNA ÖNCE THIS IS A (FLOWER/ PIZZA) DAHA SONRA O YERİN İSMİNİ THIS IS A FLOWER SHOP/ PIZZA SHOP ŞEKLİNDE CEVAP VEREBİLİRSİNİZ. SİZ DE EVDE TEKRAR EDEREK PEKİŞTİREBİLİRSİNİZ. UNUTMAYALIM TEKRAR EDİLMEYEN BİLGİ ÇABUK UNUTULUR. ENGLISH TEACHER ZEHRA GÜNEŞ

9 Matematiğin Keşfi Sayılar ve Şekiller Öğrenme Deneyimlerimizi Genişletiyoruz Geçen Haftanın Deneyimleri Üzerine Şunları Ekledik kağıtları çok değişik şekillerde katlayarak geometrik şekiller yaptık. Çocuğunuz bilgisini şunlarla daha da geliştirdi... keşfederek. Evde yapılacaklar: şekilleri adlandırın. rlikte alışveriş yaparken, çocuğunuza ürünlerdeki, paradaki, reklam işaretlerindeki, alışveriş arabalarındaki ve/veya fiyat etiketlerindeki geometrik şekilleri size göstermesini söyleyin.

10