EYÜP VE HAL Ç RESSAMI NA LE AKINCI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "EYÜP VE HAL Ç RESSAMI NA LE AKINCI"

Transkript

1 T A R H K Ü L T Ü R Ü V E S A N A T I Y L A EYÜP VE HAL Ç RESSAMI NA LE AKINCI Z Yrd.Doç.Dr. Ahmet Kamil GÖREN 1956 y l nda stanbul da do du de stanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümü nden mezun oldu. Ayn yerde 1990 da Hüseyin Avni Lifij Türk Resim Sanat çindeki Yeri ve Önemi adl teziyle Yüksek Lisans; 1995 te Türk Resminde 1914 Kufla Sanatç lar n n nsan Figürü Sorunu adl teziyle Doktora derecesi ald..ü.edebiyat Fakültesi Sanat Tarihi Bölümü Genel Sanat Tarihi Anabilim Dal nda ö retim üyesi olarak görev yapmaktad r. Kültür ve sanat dergilerinde resim sanat yla ilgili çeflitli araflt rmalar, ayr ca yine ayn konuda çeflitli kitaplar yay mlanm flt r. 370

2 E Y Ü P S U L T A N S E M P O Z Y U M U I X Naile Ak nc n n resimleri için nas l bir okuma gerçeklefltirilebilir? Kuflkusuz, Naile Ak nc n n resimleri de t pk di er sanat yap tlar gibi çok de iflik aç lardan ele al - nabilir. Nitekim bu konuda araflt rma yapanlar, onun yap tlar n inceleyenler sanatç n n farkl yanlar n ele alan yaz lar kaleme ald lar. Ak nc için öncelikle belki flu genel yorum yap labilir: Sanatç, elli y - l aflk n bir süreçte, tinsel dünyas nda dönüfltürdü ü Eyüpsultan semtinin kavram - n, gözlemledi i yer ayn olsa da her seferinde de iflik bir imgeye dönüfltürüyor. Betimleme kavram n n Bat sanat nda sorgulanmaya baflland dönemlerde, bunun, gözlemlenen do ayla gözlemleyenin çok bileflenli deneyimleri aras nda olufltu- u gerçe i, kendini aflma peflindeki birçok sanatç n n sapt yeni bir yol olmufltu. Do ay sanatsal yetiyle kopya etmenin, yerini kavramlarla resim infla etmeye b - rakt sürecin getirilerini yak ndan izledi- i görülen Naile Ak nc da gözlemledi i ayn do a parças n n çeflitlemelerini gerçeklefltirerek, aynen kopya etmeye karfl olan duruflunu ortaya koyuyor. Resim: 1- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 1953), tuval üzerine ya l boya, 41x28,5 cm., (Sanatç koleksiyonu), (Naile Ak nc, 2005, s. 44) Resim: 2- Naile Ak nc, Haliç, (imzal, 1954), tuval üzerine ya l boya, 36x42 cm., (Asuman- Dr.Orhan Köprülü koleksiyonu), (Naile Ak nc, 2005, s. 42) 371

3 T A R H K Ü L T Ü R Ü V E S A N A T I Y L A Resim: 3- Naile Ak nc, Silahtara a dan Görünüm, (imzal, 1955), tuval üzerine ya l boya, 40x31,5 cm., (Sanatç koleksiyonu), (Naile Ak nc, 2005, s. 36) Altta, Resim: 4- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 1955), tuval üzerine ya l - boya, 34x45 cm., (Sanatç koleksiyonu), (Naile Ak nc, 2005, s. 43) Karfl sayfada Üstte solda, Resim: 5- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 1956), tuval üzerine ya l boya, 53x50 cm., ( zmir Devlet Resim ve Heykel Müzesi), (Naile Ak nc, 2005, s. 46) Üstte sa da, Resim: 6- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 1963), tuval üzerine ya l boya, 55x46 cm., (Mualla-Osman Özbek koleksiyonu), (Naile Ak nc, 2005, s. 50) Altta solda, Resim: 7- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 1967), tuval üzerine ya l boya, 146x97 cm., (Sanatç koleksiyonu), (Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s. 59) Altta sa da, Resim: 8- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 1977), tuval üzerine ya l boya, 46x55 cm., (Sanatç koleksiyonu), (Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s. 74) Uzun sanat yaflam boyunca de iflik türde çal flmalar yapsa da daha çok Eyüpsultan semtinden yapt çeflitlemelerle resim sanat m zda kendine s rad fl bir yer edinen, yap tlar n analiz eden araflt rmac lara de iflik yorum olanaklar sunan usta sanatç Naile Ak nc y pitoresk özellikleriyle ünlü stanbul kentinin yine ayn nitelikleri gösteren nadide bir köflesi olan Eyüpsultan la girdi i bu kiflisel, tinsel, sanatsal iliflkinin gizemi, sanatç n n geçmiflten günümüze iç dünyas nda yaratt karmafl k sanat labirentlerinde yatmakta. Elde edece imiz ip uçlar ise bizlere sunulan yap tlar n içeri inde kodlanm fl durumda. Asl nda dünyay görme, alg lama ve sonuç ç karma süreçlerinde, daha çok kiflisel ba lamda içsellefltirdi i d fl dünyan n çeflitli imgelerini düzleme kaydeden sanatç - n n, sanatç -konu iliflkisi ba lam nda ele al nacak yönü için kuflkusuz çok de iflik sonuçlar elde edilebilir. Hemen her sanatç n n içinden geçti i döneme atfedilen: Klasik, Barok, zlenimci, D flavurumcu, Sürrealist, Kübist, Soyut vb. gibi terimlerle karfl lanan özellikleri yan nda, genellikle ele ald konularla da tan mlanan: Deniz ressam, savafl ressam, portre ressam, figür ressam, nü ressam, natürmort ressam, manzara ressam, içmekan ressam vb. gibi tan mland klar olabilir. Yap tlar n konular da tarihsel, dinsel, mitolojik olabilir, güncel yaflam sahnelerini, do adan izlenimleri vb. sahneleri yans tabilir ve içinde ikonografik, alegorik vb. gibi daha birçok özelli i de bar nd rabilir. Resim sanat n n kendine özgü dünyas ve serüveni 372

4 E Y Ü P S U L T A N S E M P O Z Y U M U I X içinde, yukar da s ralamaya çal flt m z çeflitlilik içinde, hangi biçeme, türe ya da konuya girerse girsin, çok çeflitli nedenlere ba lanabilecek flekilde, sanatç lar n, kimi zaman etkisinden, cazibesinden kurtulamad mekânlara, kiflilere, nesnelere, olaylara tutkun bir sürecin içinde bulunduklar na tan k oluruz. Özellikle, izlenimci ak m n yafland dönemde bu tavr n çok s k denendi i bilinmektedir. Anl k izlenimin yakalanmas çabas n n do al bir sonucu olarak giriflilen bu eylem günümüze say s z örne in ulaflmas n sa lam flt r. Bu duruma en uygun bir örnek olarak ünlü izlenimci Claude Monet nin, günün de- iflik saatlerinde Saint-Lazare Gar na gi- 373

5 T A R H K Ü L T Ü R Ü V E S A N A T I Y L A Resim: 9- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 1982), tuval üzerine ya l boya, 69x51 cm., (Lale-Cengiz Ak nc koleksiyonu), (Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s. 87) 1 David Bomford-Jo Kirby- John Leighton-Ashok Roy, Art in the Making Impressionism, National Gallery Publication, London 1990, p Ayr nt l bilgi için bkz: Turan Erol, Nazmi Ziya, YKY, stanbul ren treni on iki kez betimlemesini gösterebiliriz. 1 Türk resminde de benzer konu çeflitlemelerine giriflen en önemli sanatç lardan biri olarak Nazmi Ziya gösterilebilir. Sanatç, bir dönemler stanbul da Edirnekap ile Topkap aras nda bulunan ve ad koç dö üfltürülen bir yer olmas nedeniyle Koç Kahvesi olarak tan mlanan mekân y l n de iflik dönemlerinde yedi kez betimlemifltir. 2 Resmin özünde, fl n günün de iflik saatlerinde do a üzerindeki etkilerini yakalayabilmeyi, baflka bir ifadeyle de izlenim kavram n gelifltirmeyi ve s kl kla ayn mekanlar üzerinde çeflitlemelerle s - namay birinci koflul sayan izlenimci anlay fl için son derece do al olabilecek bu tutumun, her dönem ve sanatç için ayn sonuçlar do urdu unu varsaymak güçtür. Ayn flekilde elli y l aflk n bir süredir ayn do a parças n yüzlerce kez tuvallerine geçiren Naile Ak nc n n da kolayl kla izlenimci say lamayaca gibi... Resim sanat n n geliflim evrelerinde, betimleme anlay fl n n, çok de iflik nedenlere ba lanabilecek bir seyir izledi i söylenebilir. Bir otoriteye ba l ve belirli bir amaca hizmet eden anonim betimleme çal flmalar ndan, bireysel biçem çabalar na geçiflin önemli bir efli ini oluflturan rönesans ve sonras nda birbiri ard nca ortaya ç kan geliflmeler, özellikle yirminci yüzy - l n bafllar nda, yeni ifade olanaklar n n, resme iliflkin kavramlar n tart fl lmas n n da ortam n haz rlad. Bat daki tüm bu geliflmelerin ülkemizdeki sanat ortam n da yo un bir biçimde etkilemeye bafllad on dokuzuncu yüzy l n ortalar ndan yirminci yüzy l n bafl na uzanan süreçte sanat ad na gerçeklefltirilen en önemli olaylardan biri hiç kuflkusuz say s z gencin sanat e itimi alaca bir kurum olarak Sanayi-i Nefise Mektebi nin kurulmas d r. Sanat n, özel dersler, bireysel çabalarla gelifltirilmeye çal fl ld bir süreçten sonra resmi bir kurum olarak kurulan ve akademik yetkinlikle resme yetenekli gençleri e iten bu ünlü mektep, yirminci yüzy l n ortalar na kadar sanat ortam n n en yetkin kurumu olarak birbiri ard nca geliflen sanat ak mlar n n temsilcilerinin mekan oldu y - l nda Van da do an Naile Ak nc da sanat e itimine 1938 y l nda bu mektebin orta k sm nda Nurullah Berk, Bedri Rahmi Eyübo lu nun ö rencisi olarak bafllad ; daha sonra ise Léopold Lévy nin atölyesine geçti. fiefik Bursal dan da dersler ald. Bu dönemde rahats zlanarak ö renimine bir süre ara vermek zorunda kald ktan sonra 1941 y l nda yeniden bafllad e itimini Léopold Lévy ve Zeki Kocamemi ile sürdürdü. Ard ndan yine rahats zl nede-

6 E Y Ü P S U L T A N S E M P O Z Y U M U I X niyle uzun bir süre yüksek resim bölümüne devam etme olana bulamad. Daha sonra y llar aras nda sürdürdü- ü e itimini Devlet Güzel Sanatlar Akademisi Yüksek Resim Bölümü Zeki Kocamemi Atölyesi nden mezun olarak tamamlad y llar aras nda stanbul daki çeflitli orta ve yüksek dereceli okullarda resim ve sanat tarihi hocal yapt. Eyüp semtini tema olarak seçti i 1953 y l ndan günümüze kadar bu çal flmalar n, kendisinin de s kl kla vurgulad gibi, sürekli kendi plasti ini aflma çabalar yla sürdüren Ak nc, 2005 y l itibariyle k rk aflk n kiflisel sergi açt. Sanatç düzenli olarak gerçeklefltirdi i kiflisel sergiler yan nda yurtiçi ve yurtd fl nda birçok sanat hareketi içinde de yer ald. Bunlar içinde Türkiye Ressamlar Cemiyeti nin yurdun çeflitli kentlerinde düzenledi i elliyi aflk n sergi, y llar aras nda kat ld Devlet Resim ve Heykel Sergileri, yurtd fl nda gerçeklefltirilen say lar yirmiye yaklaflan çeflitli sanat sergileri ve yine yurtd fl nda çeflitli bianeller say labilir. Uzun sanat yaflam boyunca birçok ödül kazanan sanatç n n yap tlar yurtiçinde çe- Resim: 10- Naile Ak nc, Silahtara a, (imzal, 1984), tuval üzerine ya l - boya, 49x40 cm., (Çorum Devlet Güzel Sanatlar Galerisi koleksiyonu), (Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s. 89) Resim: 11- Naile Ak nc, Haliç, (imzal, 1986), tuval üzerine ya l boya, 100x110 cm., (Lale-Cengiz Ak nc koleksiyonu), (Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s. 103) 375

7 T A R H K Ü L T Ü R Ü V E S A N A T I Y L A Resim: 12- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 1987), tuval üzerine ya l boya, 81x100 cm., (Basel/ sviçre, ris-werner Birrer koleksiyonu), (Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s. 105) 3 Anonim, Eyüp te Zaman Naile Ak nc, zmir Devlet Resim ve Heykel Müzesi, ( stanbul) 1993, s. 84 vd. 4 Gültekin Elibal, Naile Ak nc n n Resimleri, Sanat Çevresi, Say :51, Ocak Sanatç n n ayr nt l yaflam öyküsü ve foto raflar için bkz: Hafl m Nur Gürel-Levent Çal ko lu (ed.), Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s flitli müzeler, resmi ve özel koleksiyonlarda; yurtd fl nda da çeflitli özel koleksiyonlarda yer almaktad r. 3 Sanatç lar n yap tlar yla yaflamlar aras ndaki iliflkiler kimi zaman do rudan kimi zaman da dolayl olarak izleyici taraf ndan sezinlenebilir. Bu izleri bulmak için belki de en kestirme yol sanatç y daha yak ndan tan makt r. Naile Ak nc y ilk gördü- ünüzde ondaki dingin, sab rl bir ruh hali kendini duyumsat r. Bu tutumu onun yap tlar na da yans m flt r. Gültekin Elibal bir yaz s nda sanatç n n bu ruh halinin, gözlemini yapt konu üzerinde nas l yavafl yavafl bir egemenlik kurdu una de inir. Ak nc, karfl s na geçti i do aya yüksekten bakacak bir tepe olmasa da onu sanki yüksekten gözlüyormufl gibi gözleminin do al bir parças haline dönüfltürmeyi baflarm flt r. 4 Asl nda sanatç n n çocukluk ve gençlik y llar afl lmas oldukca zor s k nt larla doludur. Ancak, Naile Ak nc tüm bu zorluklar, iyi bir anne ve efl olarak afl p, kendini sanat na vererek resim 376 sanat m zda ustal n kan tlay p sayg n bir yere ulaflm flt r. Sanatç n n, ait oldu u ça a özgü sanatsal, düflünsel, kültürel vb. kavramlarla hareket etti i, yaflam sürecinde iç dünyas nda biriktirdiklerinin dönüflümüyle kendini d fl dünyaya ifade etti i gerçe inden hareketle, sanatç n n yetiflme dönemindeki ülke koflullar n n sanata yans - ma biçimleri yan nda, küçük yafllarda yirmi bir gün arayla anne ve k zkardeflinin ölümleriyle yaflad ac lar, yakaland hastal klar ve çekti i çeflitli s k nt lar nedeniyle uzun süren, ancak, büyük bir kararl l kla sonuçland r lan resim e itimini, onun içdünyas n belirleyen en önemli olaylar olarak de erlendirebiliriz. 5 Sanatç n n, y llar boyu, do ayla süregelen iliflkisinin alt nda, resimsel yönler yan nda, yaflad bu ac deneyimleri, dingin, huzurlu do ayla paylaflma iste i de yat yor olabilir. Yukar da da vurgulad m z gibi, y llar boyu ayn mekan, her seferinde yeni bir heyecanla tuvaline geçirmeyi deneyen Naile Ak nc n n ortaya ç kard yap tlar

8 E Y Ü P S U L T A N S E M P O Z Y U M U I X gördükten sonra onun izlenimci bir anlay fl n peflinde olmad n söyleyebiliriz. Mehmet Ergüven, kaleme ald bir yaz - s nda, elli y l aflk n bir süre Eyüpsultan semti üzerine çeflitlemeler yapan Naile Ak nc n n bu konumuyla resim sanat tarihinde benzerine zor rastlanan bir örnek oldu una dikkat çekmektedir. Yine Ergüven, sanatç n n ayn do a parças n model almakla birlikte, asl nda ondan ayr, kendi duyarl l ön planda olan bir sonuca ulaflmakta oldu unu ve ortaya ç kan yap t n gözlemlenen semtin gerçekci bir betimi olmak yerine, Ak nc n n imgeleminde flekillenen bir mekana dönüfltü üne dikkat çekmektedir. 6 Burada, sanatç n n gerçeklefltirdi i betimlemelerin alt nda belgesel bir yans tmac l k olmad vurguland ktan sonra, ulafl lan bu sonuç ba lam nda, sanatç n n tümüyle hayali bir mekan yaratt san lmas n; tam aksine sanatç n n Eyüpsultan betimlemelerinde, semt dokusuna karakteristik özelliklerini kazand ran tarihi yap lar, k y fleridindeki biçimlenifl, flora vb. ögeler yerli yerindedir. Sanatç n n yap tlar n n ço unda ana motif olarak beliren Eyüpsultan Camii, Mihriflah Valide Sultan mareti, Türbesi, Sokollu Mehmed Pafla Külliyesi ve civar, Zal Mahmud Pafla Camii; Haliç i kapsayan görünümlerde sahil fleridinde yer alan Refladiye Mektebi, Eyüp Vapur skelesi, Haliç Köprüsü ve di- er ögeler, sanatç n n geliflim sürecinde, betimlenifl teknikleri, renkleri, tonlar ya da genelleyecek olursak resme iliflkin de- erler aç s ndan farkl l klar gösterse de do ru konumlar yla verilmifllerdir. Gördüklerini, Akademi de de özümsedi i Bat - l resimsel de erlerle imgeye dönüfltüren Ak nc y bu kodlar içinde de erlendirmek gerekir. Kaya Özsezgin, sanatç n n Eyüpsultan ve Haliç resimlerinde onun ayr nt - dan kopmayan, ama ayr nt ya da yenilmeyen çabalar na dikkat çekmektedir. 7 Yine Ergüven e göre Ak nc n n, gözlemledi i 377 manzarayla, bakma aç s yönünden giriflti- i öznel iliflki de ayr ca dikkat çekicidir. Örne in, Piyer Loti Tepesi nden bak ld - nda görüfl alan m za genifl bir biçimde giren ufuk hatt n n, sanatç n n resim düzlemlerinde neredeyse ortadan kalkmas bu duruma iyi bir örnek oluflturur. 8 Ergüven, Ak nc n n Eyüpsultan ile buluflmas n içebak fl n bir flöleni veya sürekli yenilenen ve çeflitlenen kendine özgü bir ayin fleklinde de erlendirmektedir. 9 Ak nc, kendi sanat anlay fl n aç klad bir yaz s nda da yap t n temas ne olursa olsun sanatç n n bir önceki yap t n aflmaya çal flmas gerekti ini, temaya ba l kal nmamas n ve her türlü olana n zorlanarak ele al nan teman n kiflisel plastik biçem ile yorumlanmas n n en do ru yöntem olaca n vurgulamaktad r. Ak nc da bu anlay fltan hareketle temay hareket noktas olarak ele al p tekrara de il, kendi plasti ini aflmaya yönelmifltir. Sanatç için yap t n n çizgisel sa laml, kompozisyon düzeni gözetilen en önemli ögeler aras nda yer almakta- Resim: 13- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 1993), tuval üzerine ya l boya, 100x81 cm., ( zmir Devlet Resim ve Heykel Müzesi koleksiyonu), (Naile Ak nc, 2005, s. 124) 6 Mehmet Ergüven, Naile Ak nc ya da Eyüp Çeflitlemeleri, Anonim, Eyüp te Zaman Naile Ak nc, s. 6 7 Kaya Özsezgin, fiubat Sergileri, Milliyet Sanat, Say :426, 15 fiubat Ergüven, Naile Ak nc..., Eyüp te Zaman..., s Ergüven, Naile Ak nc..., Eyüp te Zaman..., s. 10

9 T A R H K Ü L T Ü R Ü V E S A N A T I Y L A Resim: 14- Naile Ak nc, Eyüp, (imzal, 2003), tuval üzerine ya l boya, 90x90 cm., (Eren-Prof.Dr. Memet Özek koleksiyonu), (Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s. 195) 10 Naile Ak nc, nand m lkeler, Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s Turgay Gönenç, Naile Ak nc da Zaman, Anonim, Eyüp te Zaman Naile Ak nc, s Sezer Tansu, Naile Ak nc çin Bir Tahlil Denemesi, Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s. 8 d r. 10 Sanatç n n bir an n yans t lmas ndan çok daha genifl bir zaman diliminin yans - t lmas n kapsayan bir anlay fla sahip oldu- unu savunan Turgay Gönenç ise sanatç - n n Eyüpsultan a geçmiflin penceresinden bakarak, bugüne uzanan zaman n boyutunu vurgulamak istedi ine dikkat çekmektedir. Gönenç e göre Ak nc n n yap tlar nda geçmifl, yaflanm fl ve yaflanmakta olan bir zaman dilimi olarak varl n korumaktad r. Yani geçmifl, günümüzü de içermektedir. Bu aç dan bak ld nda yap tlar yap ld dönemdeki gerçekli ini korumaktad r. Bu anlay fl n sanatç n n tüm çal flmalar na egemen oldu u görülmektedir. 11 Sanatç n n içinde yaflad ça n de- erleriyle donand gerçe ini gözetirsek, sanatç lar e iten kurumlar n, hocalar n önemini de gözard edemeyiz. Bu ba lamda Sezer Tansu, Ak nc n n yetiflti i Zeki 378 Kocamemi Atölyesi nin konstrüktif ilkelere ba l disiplinleri yans tan bir kurgu mekanizmas na ba l oldu unu vurgulalar ve sanatç n n manzara resimlerindeki flema tutkusuyla bafllayan dikkat çekici yo unlaflman n di er manzara çal flmalar n da kapsayan flema çeflitlendirmelerine dönüfltü üne iflaret eder. Yine Tansu, do a görünümlerine kiflisel bir özgün bak fl aç s getirebilmenin koflullar ndan birinin, gerçek görüntünün saklad flematik temel örgünün kavranmas oldu una dikkat çeker. 12 Geçmiflten günümüze sanat yolculu unda sakin ve kararl bir tutumla ilerleyen Naile Ak nc n n Eyüpsultan çeflitlemeleri için belki de yap lacak yeni bir yorumda flu söylenebilir: Sanatç, gözlemledi i do an n izlenimini de il; izledi i do- an n kendisinde oluflturdu u kavramlar n izlenimini gelifltiriyor.

10 E Y Ü P S U L T A N S E M P O Z Y U M U I X KAYNAKÇA AKINCI, NA LE, nand m lkeler, Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s. 4-5 ANON M, Eyüp te Zaman Naile Ak nc, zmir Devlet Resim ve Heykel Müzesi, ( stanbul) 1993 AYDO DU, HAB P, Yüre i stanbul Kadar Bir Ressam: Naile Ak nc, Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s. 16 ÇALIKO LU, LEVENT, Sahibinin Suretine Dönüflen Resimler, Amélie Edgü-Ayfle Gür (Küratörler), Naile Ak nc, Millî Reasürans Sanat Galerisi, stanbul 2001, s (6 Aral k Ocak 2002 tarihleri aras nda Millî Reasürans Sanat Galerisi nde düzenlenen sergi katalo- u) ÇALIKO LU, LEVENT, Do an n çindeki Do a, Haflim Nur Gürel-Levent Çal ko lu (ed.), Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s EL BOL, GÜLTEK N, Naile Ak nc n n Resimleri, Sanat Çevresi, Say : 51, Ocak ERGÜVEN, MEHMET, Naile Ak nc çin..., Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s. 6-7 ERGÜVEN, MEHMET, Naile Ak nc ya da Eyüp Çeflitlemeleri, ANON M, Eyüp te Zaman Naile Ak nc, ( stanbul) 1993 ERGÜVEN, MEHMET, Naile Ak nc, Haflim Nur Gürel-Levent Çal ko lu (ed.), Naile Ak nc, 2005, s ERSOY, AYLA, Do a Tutkunu Bir Ressam: Naile Ak nc, Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s. 13 GÖNENÇ, TURGAY, Naile Ak nc da Zaman, ANON M, Eyüp te Zaman Naile Ak nc, ( stanbul) 1993 GÖNENÇ, TURGAY, Naile Ak nc n n Do as ndaki Resim, Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s GÖREN, AHMET KAM L, Türk Resim Sanat nda Eyüpsultan Betimleyen Ressamlar, II. Eyüpsultan Sempozyumu Tebli ler 8-10 May s 1998, Eyüpsultan Belediyesi, stanbul (Kas m 1998), s GÜNYAZ, ABDÜLKAD R, Naile Ak nc : De erini Yeterince Bilemedi imiz..., Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s. 12 GÜREL HAfiIM NUR, T ls ml Deri, Haflim Nur Gürel-Levent Çal ko lu (ed.), Naile Ak nc, 2005, s GÜREL HAfiIM NUR-LEVENT ÇALIKO LU (ed.), Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul SL MYEL, NÜZHET, Türk Plastik Sanatç lar Ansiklopedisi, C. I, II, III, Ankara Sanat Yay nlar, Ankara 1965, 1967, 1969 KARAESMEN, ERHAN, Büyük Leydi flbafl nda, Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul (1-26 Mart 2005 tarihleri aras nda aç lan serginin katalo u) OKTAY, AHMET, Naile Ak nc n n Resmi Üzerine Notlar, Haflim Nur Gürel- Levent Çal ko lu (ed.), Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s.6-10 ÖZSEZG N, KAYA, Türk Plastik Sanatç lar Ansiklopedik Sözlük, YKY, stanbul 1994 ÖZSEZG N, KAYA, fiubat Sergileri, Milliyet Sanat, Say :426, 15 fiubat fienyapili, ÖNDER, Naile Ak nc Do ay Seviyor, Resmi Seviyor ve de Say yor, Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s TANSU, SEZER, Naile Ak nc çin Bir Tahlil Denemesi, Sanat Çevresi, S. 115, stanbul May s 1988, s. 8-9 TURAN, GÜVEN, Yukardan ve Uzaktan, Haflim Nur Gürel-Levent Çal ko lu (ed.), Naile Ak nc, Evin Sanat Galerisi, stanbul 2005, s.15-17

M MARLIK VE E T M FARKLILIK VE KATILIMCILIK KÖYDE M MARLIK, URLA ÇOCUK VE M MARLIK SERHAT AKBAY H KMET GÖKMEN Atölye

M MARLIK VE E T M FARKLILIK VE KATILIMCILIK KÖYDE M MARLIK, URLA ÇOCUK VE M MARLIK SERHAT AKBAY H KMET GÖKMEN Atölye 5 ATÖLYE M MARLIK VE E T M FARKLILIK VE KATILIMCILIK 15.03.2003 - Atölye 15 Mart Cumartesi günü Dokuz Eylül Üniversitesi ve zmir Yüksek Teknoloji Üniversitesi Mimarl k Fakültelerinin yan s ra Süleyman

Detaylı

kitap Bireysel fl Hukuku fl Hukuku (Genel Esaslar-Bireysel fl Hukuku)

kitap Bireysel fl Hukuku fl Hukuku (Genel Esaslar-Bireysel fl Hukuku) kitap Bireysel fl Hukuku Prof. Dr. Öner Eyrenci, Porf. Dr. Savafl Taflkent ve Prof. Dr. Devrim Ulucan n birlikte haz rlad klar Bireysel fl Hukuku isimli kitab n ikinci bas s fiubat ay nda Legal Yay nevi

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ PSİKİYATRİK KRİZ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ PSİKİYATRİK KRİZ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ANKARA ÜNİVERSİTESİ PSİKİYATRİK KRİZ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Kuruluş : 27 Ekim 1989 Adres : Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Cebeci Kampüsü Dikimevi - Ankara Tel : 363 03 26-363 03 27 ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.11 De erlemelerin Gözden Geçirilmesi

Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.11 De erlemelerin Gözden Geçirilmesi K lavuz Notlar Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.11 De erlemelerin Gözden Geçirilmesi 1.0 Girifl 1.1 Bir de erlemenin gözden geçirilmesi, tarafs z bir hüküm ile bir De erleme Uzman n n çal flmas n

Detaylı

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar Hmfl. Sevgili GÜREL Emekli, Ac badem Sa l k Grubu Ac badem Hastanesi, Merkezi Sterilizasyon Ünitesi, STANBUL e-posta: sgurkan@asg.com.tr H

Detaylı

Esra. Öztay Güraras. Hisseden Bir Heykel Sanatç s. nce, bahçeden kopard çiçeklerden, otlardan, duvar diplerinden

Esra. Öztay Güraras. Hisseden Bir Heykel Sanatç s. nce, bahçeden kopard çiçeklerden, otlardan, duvar diplerinden BD KASIM 2014 Ifl Aln nda Hisseden Bir Heykel Sanatç s Esra Öztay Güraras Pir Sultan Abdal heykeli Yazan: O UZ HAN ÖZTAY Ö nce, bahçeden kopard çiçeklerden, otlardan, duvar diplerinden toplad irili ufakl

Detaylı

: TRE Investment-TRE II Proje Tarihi : 01.2005-06.2005 nflaat Tarihi : 06.2005-12.2006 Ana Strüktür. : Betonarme Karkas Ana fllev

: TRE Investment-TRE II Proje Tarihi : 01.2005-06.2005 nflaat Tarihi : 06.2005-12.2006 Ana Strüktür. : Betonarme Karkas Ana fllev EGEM MARLIK 00/ - 0 Yap Tan t m Genel görünüm O live Park Evleri Mimari Tasar m : M art D Mimarl k, Metin K l ç Mimari Proje ve Uygulama Ekibi: Özgür Dinçer, Gökhan Yadel, Okan Taflk ran, brahim Deniz,

Detaylı

Lima Bildirgesi AKADEM K ÖZGÜRLÜK VE YÜKSEK Ö RET M KURUMLARININ ÖZERKL

Lima Bildirgesi AKADEM K ÖZGÜRLÜK VE YÜKSEK Ö RET M KURUMLARININ ÖZERKL D ü n y a Ü n i v e r s i t e l e r S e r v i s i Lima Bildirgesi AKADEM K ÖZGÜRLÜK VE YÜKSEK Ö RET M KURUMLARININ ÖZERKL BAfiLANGIÇ nsan Haklar Evrensel Beyannamesinin 40. y ldönümünde 6-10 Eylül tarihleri

Detaylı

Ders 3: SORUN ANAL Z. Sorun analizi nedir? Sorun analizinin yöntemi. Sorun analizinin ana ad mlar. Sorun A ac

Ders 3: SORUN ANAL Z. Sorun analizi nedir? Sorun analizinin yöntemi. Sorun analizinin ana ad mlar. Sorun A ac Ders 3: SORUN ANAL Z Sorun analizi nedir? Sorun analizi, toplumda varolan bir sorunu temel sorun olarak ele al r ve bu sorun çevresinde yer alan tüm olumsuzluklar ortaya ç karmaya çal fl r. Temel sorunun

Detaylı

MESLEK ÖRGÜTLÜLÜ ÜMÜZDE 20 YILI GER DE BIRAKIRKEN

MESLEK ÖRGÜTLÜLÜ ÜMÜZDE 20 YILI GER DE BIRAKIRKEN MESLEK ÖRGÜTLÜLÜ ÜMÜZDE 20 YILI GER DE BIRAKIRKEN Yahya ARIKAN* Meslek yasam z n 20. y l n geride b rak rken,yeniliklerle dolu bir süreci yaflamaktay z. Toplumsal yaflamda ve meslek yaflam m zda sosyal

Detaylı

Ders 10: BEKLENEN ETK LER (SONUÇLAR/ÇIKTILAR)

Ders 10: BEKLENEN ETK LER (SONUÇLAR/ÇIKTILAR) Ders 10: BEKLENEN ETK LER (SONUÇLAR/ÇIKTILAR) Beklenen etkiler nedir? Proje yaparak bir amaca ulaflmak isteriz. Bu amaca ise, proje süresince yapaca m z faaliyetlerle yarataca m z etkiler, ürünler ve hizmetlerle

Detaylı

Tema Sonu De erlendirme. erlendirme. A.3.1, B.3.13, B.3.31, C.3.5 kazan mlar. Temiz yaz lmam fl yaz l belgeler, 11 ders saati EL ELE, HEP B RL KTE

Tema Sonu De erlendirme. erlendirme. A.3.1, B.3.13, B.3.31, C.3.5 kazan mlar. Temiz yaz lmam fl yaz l belgeler, 11 ders saati EL ELE, HEP B RL KTE Ü N T E L E N D R L M fi Y I L L I K P L A N ARAÇ GEREÇLER, YÖNTEM VE Temiz yaz lmam fl yaz l belgeler, proje ve performans formlar, resim kâ - d, boya, sözlük, yaz m k lavuzu Gözlem ve inceleme, tart

Detaylı

L K Ö R E T M. temel1 kaynak MUTLU. Matematik Türkçe Hayat Bilgisi

L K Ö R E T M. temel1 kaynak MUTLU. Matematik Türkçe Hayat Bilgisi temel1 kaynak MUTLU Matematik Türkçe Hayat Bilgisi L K Ö R E T M Muhsin ÇET N Ayfle ÇET N Kitab n Ad : Temel Kaynak Kitab 1 Yazar : Muhsin ÇET N - Ayfle ÇET N Her hakk sakl d r. Mutlu Yay nc l k a aittir.

Detaylı

YÖNET M KURULU RAPORU

YÖNET M KURULU RAPORU YÖNET M KURULU RAPORU De erli Ortaklar m z, fiirketimizin 37. Ortaklar Genel Kurulu na hofl geldiniz. Hepinizi sayg ve sevgi ile selaml yorum. Yaflad m z geliflmeler ile, ülkemiz 2004 y l nda s k s k dünyan

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları I Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları II Yay n No : 2056 Hukuk Dizisi : 289 1. Bas Kas m 2008 - STANBUL ISBN 978-975 - 295-953 - 8

Detaylı

ARAMALI VERG NCELEMES NDE SÜRE. Adalet ilkin devletten gelmelidir Çünkü hukuk, devletin toplumsal düzenidir.

ARAMALI VERG NCELEMES NDE SÜRE. Adalet ilkin devletten gelmelidir Çünkü hukuk, devletin toplumsal düzenidir. ARAMALI VERG NCELEMES NDE SÜRE Adalet ilkin devletten gelmelidir Çünkü hukuk, devletin toplumsal düzenidir. ARISTO 88 ARAMALI VERG NCELEMES NDE SÜRE 1. KONU 213 say l Vergi Usul Kanunu nun (VUK) 142, 143,

Detaylı

Sermaye Piyasas nda Uluslararas De erleme Standartlar Hakk nda Tebli (Seri :VIII, No:45)

Sermaye Piyasas nda Uluslararas De erleme Standartlar Hakk nda Tebli (Seri :VIII, No:45) SMMMO MEVZUAT SER S 5 Sermaye Piyasas nda Uluslararas De erleme Standartlar Hakk nda Tebli (Seri :VIII, No:45) Dr. A. Bumin DO RUSÖZ Marmara Üniversitesi Mali Hukuk Ö retim Üyesi stanbul, Nisan 2006 1

Detaylı

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Gaziosmanpaşa Üniversitesi bünyesinde yaz okulunda uygulanacak olan

Detaylı

GÖRÜfiLER. Uzm. Dr. Özlem Erman

GÖRÜfiLER. Uzm. Dr. Özlem Erman GÖRÜfiLER Uzm. Dr. Özlem Erman Son y llarda dünyadaki h zl teknolojik geliflmeye paralel olarak t p alan nda da h zl bir de iflim yaflanmakta, neredeyse her gün yeni tan, tedavi yöntemleri, yeni ilaçlar

Detaylı

ALBARAKA TÜRK. Faizsiz Kazanç

ALBARAKA TÜRK. Faizsiz Kazanç Faizsiz Kazanç OSMAN ÖZÇAY 1963 y l nda Trabzon un Çaykara ilçesinde do du. lk ve orta tahsilini a abeyi ile beraber Gerede de tamamlad. 1980 y l nda girdi i Erzurum Yüksek slam Enstitüsü nde iki y l kadar

Detaylı

3. SALON PARALEL OTURUM XII SORULAR VE CEVAPLAR

3. SALON PARALEL OTURUM XII SORULAR VE CEVAPLAR 3. SALON PARALEL OTURUM XII SORULAR VE CEVAPLAR 423 424 3. Salon Paralel Oturum XII - Sorular ve Cevaplar OTURUM BAfiKANI (Ali Metin POLAT) OTURUM BAfiKANI - Gördü ünüz gibi son derece demokratik bir yönetim

Detaylı

VERG NCELEMELER NDE MAL YET TESP T ED LEMEYEN GAYR MENKUL SATIfiLARININ, MAL YET N N TESP T NDE ZLEN LEN YÖNTEM

VERG NCELEMELER NDE MAL YET TESP T ED LEMEYEN GAYR MENKUL SATIfiLARININ, MAL YET N N TESP T NDE ZLEN LEN YÖNTEM VERG NCELEMELER NDE YET TESP T ED LEMEYEN GAYR MENKUL SATIfiLARININ, YET N N TESP T NDE ZLEN LEN YÖNTEM Fatih GÜNDÜZ* I-G R fi Son y llarda ekonomide meydana gelen olumlu geliflmelerle gayrimenkul piyasas

Detaylı

TÜRK DÜNYASI TRANSPLANTASYON DERNE

TÜRK DÜNYASI TRANSPLANTASYON DERNE Prof. Haberal dan Yeni Bir Uluslararas At l m: TÜRK DÜNYASI TRANSPLANTASYON DERNE Dünyan n dört bir yan ndan yüzlerce biliminsan Prof. Dr. Mehmet Haberal taraf ndan kurulan Türk Dünyas Transplantasyon

Detaylı

Araştırma Notu 15/177

Araştırma Notu 15/177 Araştırma Notu 15/177 02 Mart 2015 YOKSUL İLE ZENGİN ARASINDAKİ ENFLASYON FARKI REKOR SEVİYEDE Seyfettin Gürsel *, Ayşenur Acar ** Yönetici özeti Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) tarafından yapılan enflasyon

Detaylı

AR-GE YETENE DE ERLEND R LMES ESASLARI (*)

AR-GE YETENE DE ERLEND R LMES ESASLARI (*) AR-GE YETENE DE ERLEND R LMES ESASLARI (*) Amaç Madde 1. Bu Esaslar, kurulufllar n teknolojik AR-GE yapma yetene inin TÜB TAK taraf ndan de erlendirilmesine iliflkin usul ve esaslar belirlemektedir. Kapsam

Detaylı

RAN SLÂM CUMHUR YET ANKARA KÜLTÜR MÜSTEfiARLI I WEB S TES H ZMETE AÇILDI www.irankulturevi.com

RAN SLÂM CUMHUR YET ANKARA KÜLTÜR MÜSTEfiARLI I WEB S TES H ZMETE AÇILDI www.irankulturevi.com NTERNET S TES TANITIMI RAN SLÂM CUMHUR YET ANKARA KÜLTÜR MÜSTEfiARLI I WEB S TES H ZMETE AÇILDI www.irankulturevi.com ran slâm nk lâb n n 25. y ldönümü münasebetiyle hizmete aç lan ran slâm Cumhuriyeti

Detaylı

Hiçbir zaman Ara s ra Her zaman

Hiçbir zaman Ara s ra Her zaman Ö RETMEN ÖZ DE ERLEND RME FORMU K fi L K ÖZELL KLER flimi seviyorum. Sab rl y m. Uyumluyum. fl birli ine aç m. Güler yüzlüyüm. yi bir gözlemciyim. yi bir planlamac y m. Çocuklara, ailelere, meslektafllar

Detaylı

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 24 Mart 2016 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29663 YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin

Detaylı

YAZARLAR HAKKINDA Alfabetik S rayla Yüksel Baykara ACAR Minhaç ÇEL K Bülent Ç ÇEKL Muharrem EKfi

YAZARLAR HAKKINDA Alfabetik S rayla Yüksel Baykara ACAR Minhaç ÇEL K Bülent Ç ÇEKL Muharrem EKfi Yüksel Baykara ACAR YAZARLAR HAKKINDA Alfabetik S rayla Yrd. Doç. Dr. Yüksel Baykara Acar Hacettepe Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi, Sosyal Hizmet Bölümü nde Ö retim Üyesi olarak görev

Detaylı

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması MADDE 107- (1) Okullarda, eğitim, öğretim ve yönetim etkinliklerinin verimliliğinin sağlanması, okul ve çevre işbirliğinin

Detaylı

DR. NA L YILMAZ. Kastamonulular Örne i

DR. NA L YILMAZ. Kastamonulular Örne i I DR. NA L YILMAZ HEMfiEHR K ML Kastamonulular Örne i II Yay n No : 2039 Sosyoloji : 1 1. Bas - Ekim 2008 - STANBUL ISBN 978-975 - 295-936 - 1 Copyright Bu kitab n Türkiye deki yay n haklar BETA Bas m

Detaylı

United Technologies Corporation. Tedarikçilerden fl Hediyeleri

United Technologies Corporation. Tedarikçilerden fl Hediyeleri United Technologies Corporation Tedarikçilerden fl Hediyeleri Girifl UTC, malzeme ve hizmetleri bunlar n de erine bakarak sat n al r ve bu süreç içinde hem en iyi de er sa layan fiyat, hem de tedarikçilerle

Detaylı

Dördüncü K s m: Gerçel Say lar Yap s

Dördüncü K s m: Gerçel Say lar Yap s Dördüncü K s m: Gerçel Say lar Yap s 331 13. Gerçel Say lar Kümesi Nihayet gerçel say lar tan mlayaca z. Bir sonraki bölümde gerçel say lar üzerine dört ifllemi ve s ralamay tan mlay p bunlar n özelliklerini

Detaylı

OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir.

OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir. OYUNCA IN ADI Akl nda Tut YAfi GRUBU 4-6 yafl OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir. GENEL KURALLAR Çocuklar n görsel belle inin

Detaylı

Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet. Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1

Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet. Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1 Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1 18 Aral k 1979 da Birle mi Milletler Genel cinsiyet ayr mc l n yasaklayan ve kad n haklar n güvence alt na alan

Detaylı

BEH Ç. Çocuklar n Dünyas na S nan Yazar. Yaflamdan Kesitler

BEH Ç. Çocuklar n Dünyas na S nan Yazar. Yaflamdan Kesitler Yaflamdan Kesitler Sema Erdo an Çocuklar n Dünyas na S nan Yazar BEH Ç AK B ehiç Ak, yaz n dünyas na çocuklar için yazd kitaplarla ad m atan bir isim. Cumhuriyet Gazetesi nde bant karikatürler çizdi, karikatürleri

Detaylı

11. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: KUVVET ve HAREKET 4. KONU AĞIRLIK MERKEZİ - KÜTLE MERKEZİ ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ

11. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: KUVVET ve HAREKET 4. KONU AĞIRLIK MERKEZİ - KÜTLE MERKEZİ ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ 11. SINIF KNU ANLATIMLI 2. ÜNİTE: KUVVET ve HAREKET 4. KNU AĞIRLIK MERKEZİ - KÜTLE MERKEZİ ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ 2 2. Ünite 4. Konu 3. A rl k Merkezi - Kütle Merkezi A nn Çözümleri su 1. BM fiekil I fiekil

Detaylı

Hart Walker, gövde deste i ve dengeli tekerlek sistemi sayesinde, geliflim düzeyi uygun olan çocuklar n, eller serbest flekilde yürümesini sa lar.

Hart Walker, gövde deste i ve dengeli tekerlek sistemi sayesinde, geliflim düzeyi uygun olan çocuklar n, eller serbest flekilde yürümesini sa lar. Cerebral palsi gibi hareket ve postüral kontrol bozukluklar na yol açan hastal klar olan çocuklar, hastal klar n n derecesine ba l olarak yürüme güçlü ü çekmekte veya hiç yürüyememektedir. Hart Walker,

Detaylı

Matematikte sonsuz bir s fatt r, bir ad de ildir. Nas l sonlu bir s fatsa, matematikte kullan lan sonsuz da bir s fatt r. Sonsuz, sonlunun karfl t d

Matematikte sonsuz bir s fatt r, bir ad de ildir. Nas l sonlu bir s fatsa, matematikte kullan lan sonsuz da bir s fatt r. Sonsuz, sonlunun karfl t d Matematik ve Sonsuz G erek konuflma vermeye gitti im okullarda, gerek bana gelen okur mektuplar nda, ö renci ve ö retmenlerin matematikteki sonsuzluk kavram n pek iyi bilmediklerini gözlemledim. Örne in,

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ Karar Tarihi : 07/07/2014 Toplantı Sayısı : 392 Karar Sayısı : 3304 ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ 3304- Yönetmelik Komisyonu tarafından incelenen, Ankara Üniversitesi Burs Yönergesi taslağının

Detaylı

ISI At f Dizinlerine Derginizi Kazand rman z çin Öneriler

ISI At f Dizinlerine Derginizi Kazand rman z çin Öneriler ISI At f Dizinlerine Derginizi Kazand rman z çin Öneriler Metin TUNÇ Seçici Olun ISI' n editoryal çal flanlar her y l yaklafl k olarak 2,000 dergiyi de erlendirmeye tabi tutmaktad r. Fakat de erlendirilen

Detaylı

TÜRK YE Ç DENET M ENST TÜSÜ 2011 FAAL YET RAPORU 45 TÜRK YE Ç DENET M ENST TÜSÜ F NANSAL TABLOLAR VE DENET M RAPORLARI

TÜRK YE Ç DENET M ENST TÜSÜ 2011 FAAL YET RAPORU 45 TÜRK YE Ç DENET M ENST TÜSÜ F NANSAL TABLOLAR VE DENET M RAPORLARI TÜRK YE Ç DENET M ENST TÜSÜ 2011 FAAL YET RAPORU 45 TÜRK YE Ç DENET M ENST TÜSÜ F NANSAL TABLOLAR VE DENET M RAPORLARI 46 TÜRK YE Ç DENET M ENST TÜSÜ 2011 FAAL YET RAPORU BA IMSIZ DENET M RAPORU Türkiye

Detaylı

OSMAN HAMDİ BEY ÜLKEMİZE MÜZECİLİK

OSMAN HAMDİ BEY ÜLKEMİZE MÜZECİLİK OSMAN HAMDİ BEY ÜLKEMİZE MÜZECİLİK 2009 8.SINIF SBS SINAV SORUSU 6. Yukarıdaki tablo 1906 yılında Osman Hamdi Bey tarafından yapılmıştır. Tablonun adı Kaplumbağa Terbiyecisi dir. Bu tabloyla ilgili aşağıdaki

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Şeyda ÜSTÜNİPEK Dekan Yrd. T.C. İstanbul Arel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi www.arel.edu.tr

Yrd. Doç. Dr. Şeyda ÜSTÜNİPEK Dekan Yrd. T.C. İstanbul Arel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi www.arel.edu.tr Yrd. Doç. Dr. Şeyda ÜSTÜNİPEK Dekan Yrd. T.C. İstanbul Arel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi www.arel.edu.tr 1. Adı Soyadı : Şeyda ÜSTÜNİPEK 2. Doğum Tarihi : 15.11.1972 3. Unvanı : Yrd.Doç.Dr. 4.

Detaylı

Topolojik Uzay. Kapak Konusu: Topoloji

Topolojik Uzay. Kapak Konusu: Topoloji Kapak Konusu: Topoloji Topolojik Uzay Geçen yaz da nin, ad na aç k dedi imiz baz altkümelerini tan mlad k ve bir fonksiyonun süreklili ini tamamen aç k kümeler yard m yla (hiç ve kullanmadan) ifade ettik.

Detaylı

Prof. Dr. Mehmet Haberal, Uluslararas Bilimsel Çal flma S n rlar n Geniflletiyor

Prof. Dr. Mehmet Haberal, Uluslararas Bilimsel Çal flma S n rlar n Geniflletiyor Prof. Dr. Mehmet Haberal, Uluslararas Bilimsel Çal flma S n rlar n Geniflletiyor Prof. Dr. Mehmet Haberal, geçen ay yapt görüflmeler ve anlaflmalar sonunda Baflkent Üniversitesi nin uluslararas çal flma

Detaylı

Planetaryum: üç boyutlu bir dünya

Planetaryum: üç boyutlu bir dünya Planetaryum: üç boyutlu bir dünya Türkçe de Gezegenevi ya da Uzay Tiyatrosu fleklinde adland r lan Planetaryum, özel bir projektör arac l yla gökyüzü simulasyonlar n n bir kubbeye yans t ld üç boyutlu

Detaylı

Danışma Kurulu Tüzüğü

Danışma Kurulu Tüzüğü Uygulamalı Bilimler Yüksek Okulu Otel Yöneticiliği Bölümü Danışma Kurulu Tüzüğü MADDE I Bölüm 1.1. GİRİŞ 1.1.1. AD Danışma Kurulu nun adı, Özyeğin Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Yüksek Okulu ve Otel

Detaylı

YAVUZ ARGIT ARMA ANI

YAVUZ ARGIT ARMA ANI YAVUZ ARGIT ARMA ANI KOCAEL BÜYÜKfiEH R BELED YES KÜLTÜR YAYINLARI: KOCAEL BÜYÜKfiEH R BELED YES KÜLTÜR YAYINLARI: ISBN: Yay na Haz rlayan: Mustafa Birol Ülker Redaksiyon- mlâ: Mehmet Günyüzlü Dizgi: Hüseyin

Detaylı

F inans sektörleri içinde sigortac l k sektörü tüm dünyada h zl bir büyüme

F inans sektörleri içinde sigortac l k sektörü tüm dünyada h zl bir büyüme S GORTA KOM SYON G DER BELGES mali ÇÖZÜM 171 Memifl KÜRK* I-G R fi: F inans sektörleri içinde sigortac l k sektörü tüm dünyada h zl bir büyüme göstermifltir. Geliflmifl ekonomilerde lokomotif rol üstlenen

Detaylı

Tablo 2.1. Denetim Türleri. 2.1.Denetçilerin Statülerine Göre Denetim Türleri

Tablo 2.1. Denetim Türleri. 2.1.Denetçilerin Statülerine Göre Denetim Türleri 2 DENET M TÜRLER 2.DENET M TÜRLER Denetim türleri de iflik ölçütler alt nda s n fland r labilmektedir. En yayg n s n fland rma, denetimi kimin yapt na ve denetim sonunda elde edilmek istenen faydaya (denetim

Detaylı

6. SINIF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YILLIK PLAN

6. SINIF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YILLIK PLAN SAYLAR Do al Say lar Parças ve fl n 6. SNF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YLLK PLAN Süre/ KAZANMLAR Ders AÇKLAMALAR 1. Do al say larla ifllemler yapmay gerektiren problemleri çözer ve kurar. Do al say

Detaylı

e-bülten STANBUL B LG ÜN VERS TES LET fi M FAKÜLTES REKLAMCILIK BÖLÜMÜ ADWORKERS YEN AJANS VE MÜfiTER LER YLE DD ALI!

e-bülten STANBUL B LG ÜN VERS TES LET fi M FAKÜLTES REKLAMCILIK BÖLÜMÜ ADWORKERS YEN AJANS VE MÜfiTER LER YLE DD ALI! 2007 3 ADWORKERS YEN AJANS VE MÜfiTER LER YLE DD ALI! stanbul Bilgi Üniversitesi Reklamc l k Bölümü 4. s n f ö rencilerinden oluflan AdWorkers reklam ajans, Türkiye nin önde gelen reklam ajanslar yla birlikte

Detaylı

NTERNET ÇA I D NAM KLER

NTERNET ÇA I D NAM KLER Mustafa Emre C VELEK NTERNET ÇA I D NAM KLER www.internetdinamikleri.com STANBUL-2009 Yay n No : 2148 letiflim Dizisi : 55 1. Bas m - stanbul - Haziran 2009 ISBN 978-605 - 377-066 - 4 Copyright Bu kitab

Detaylı

Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV + 210 Sayfa ISBN 978-975-8882-31-1

Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV + 210 Sayfa ISBN 978-975-8882-31-1 Deomed Medikal Yay nc l k Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV + 210 Sayfa ISBN 978-975-8882-31-1 Birinci bask Deomed, 2009. 142

Detaylı

Ekonomi Alan ndaki Uygulamalar ve Geliflmeler 2

Ekonomi Alan ndaki Uygulamalar ve Geliflmeler 2 Atütürk ün Dünyas Cengiz Önal Ekonomik kalk nma, Türkiye'nin özgür, ba ms z ve daima daha kuvvetli olmas n n ve müreffeh bir Türkiye idealinin bel kemi idir. Tam ba ms zl k ancak ekonomik ba ms zl kla

Detaylı

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü Kontenjan : 45 Puan türü : MF-4 Eğitim dili : Türkçe Hazırlık : İsteğe Bağlı Yerleşke : Konuralp Yerleşkesi Eğitim süresi : 4 Yıl Yüksek lisans/doktora

Detaylı

Kocaeli Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Ö retim Üyesi. 4. Bas

Kocaeli Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Ö retim Üyesi. 4. Bas 1 Prof. Dr. Yunus Kishal Kocaeli Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Ö retim Üyesi Tekdüzen Hesap Sistemi ve Çözümlü Muhasebe Problemleri 4. Bas Tekdüzen Muhasebe Sistemi Uygulama Tebli leri

Detaylı

CO RAFYA. DÜNYA NIN fiekl N N VE HAREKETLER N N SONUÇLARI ÖRNEK 1 :

CO RAFYA. DÜNYA NIN fiekl N N VE HAREKETLER N N SONUÇLARI ÖRNEK 1 : CO RAFYA DÜNYA NIN fiekl N N VE HAREKETLER N N SONUÇLARI ÖRNEK 1 : K rk nc paralel üzerindeki bir noktan n hangi yar mkürede yer ald afla dakilerin hangisine bak larak saptanamaz? A) Gece-gündüz süresinin

Detaylı

Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.8 Finansal Raporlama çin Maliyet Yaklafl m

Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.8 Finansal Raporlama çin Maliyet Yaklafl m Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.8 Finansal Raporlama çin Maliyet Yaklafl m 1.0 Girifl 1.1 Bu K lavuz Notu nun (KN) amac finansal raporlama için De erleme Raporu nu kullananlar ve haz rlayanlar Uluslararas

Detaylı

Bu doğrultuda ve 2104 sayılı Tebliğler dergisine göre Türkçe dersinde şu işlemlerin yapılması öğretmenden beklenir.

Bu doğrultuda ve 2104 sayılı Tebliğler dergisine göre Türkçe dersinde şu işlemlerin yapılması öğretmenden beklenir. Kök Kavramı Örneklerle Konu Anlatımı 1 TÜRKÇE DERSİNDE ATATÜRKÇÜLÜK 2104 sayılı Tebliğler dergisinde yayımlanan Temel Eğitim ve Orta Öğretim Kurumlarında Atatürk İlke ve İnkılaplarının Öğretim Esasları

Detaylı

CO RAFYA GRAF KLER. Y llar Bu grafikteki bilgilere dayanarak afla daki sonuçlardan hangisine ulafl lamaz?

CO RAFYA GRAF KLER. Y llar Bu grafikteki bilgilere dayanarak afla daki sonuçlardan hangisine ulafl lamaz? CO RAFYA GRAF KLER ÖRNEK 1 : Afla daki grafikte, y llara göre, Türkiye'nin yafl üzerindeki toplam nufusu ile bu nüfus içindeki okuryazar kad n ve erkek say lar gösterilmifltir. Bin kifli 5. 5.. 35. 3.

Detaylı

4/B L S GORTALILARIN 1479 VE 5510 SAYILI KANUNLARA GÖRE YAfiLILIK, MALULLUK VE ÖLÜM AYLI INA HAK KAZANMA fiartlari

4/B L S GORTALILARIN 1479 VE 5510 SAYILI KANUNLARA GÖRE YAfiLILIK, MALULLUK VE ÖLÜM AYLI INA HAK KAZANMA fiartlari 4/B L S GORTALILARIN 1479 VE 5510 SAYILI KANUNLARA GÖRE YAfiLILIK, MALULLUK VE ÖLÜM AYLI INA HAK KAZANMA fiartlari Mustafa CER T* I. G R fi Bu yaz da 1479 say l yasaya göre yafll l l k, malullük ve ölüm

Detaylı

6 MADDE VE ÖZELL KLER

6 MADDE VE ÖZELL KLER 6 MADDE VE ÖZELL KLER TERMOD NAM K MODEL SORU 1 DEK SORULARIN ÇÖZÜMLER MODEL SORU 2 DEK SORULARIN ÇÖZÜMLER 1. Birbirine temasdaki iki cisimden s cakl büyük olan s verir, küçük olan s al r. ki cisim bir

Detaylı

GÖRÜfiLER ÇOCUK ATATÜRK

GÖRÜfiLER ÇOCUK ATATÜRK GÖRÜfiLER ÇOCUK ATATÜRK Atatürk çocuktu: Yenili in, dönüflümün y lmadan ard nda koflabilen, düfl dünyas genifl, merakl, araflt ran. Atatürk çocuktu ve cumhuriyetin çocuk kalmas n istedi hep: Her dem taze,

Detaylı

KES RLER. Bunlar biliyor musunuz? Bütün bir fleyin bölündü ü iki eflit parçadan her biri. Tam, bölünmemifl fley. Bütün elma gibi.

KES RLER. Bunlar biliyor musunuz? Bütün bir fleyin bölündü ü iki eflit parçadan her biri. Tam, bölünmemifl fley. Bütün elma gibi. KES RLER Bunlar biliyor musunuz? Bütün: Tam, bölünmemifl fley. Bütün elma gibi. Yar m: Bütün bir fleyin bölündü ü iki eflit parçadan her biri. Kesir: Bir bütünün bölündü ü eflit parçalar n birini veya

Detaylı

Duhanc Hac Mehmet Sok. No: 35 Küçükçaml ca Üsküdar - stanbul

Duhanc Hac Mehmet Sok. No: 35 Küçükçaml ca Üsküdar - stanbul Yay n no: 07 Sohbet : 01 stanbul 2008, 1. Bask ISBN 978-975-8757-08-4 Editör: Necdet Y lmaz Hadis Tahriçleri Süleyman Sar Kitap konsept ve tasar m : GNG TANITIM Kitap iç uygulama: TN LET fi M Bask : Acar

Detaylı

Bilgi A ac n n Kültürel Miras E itimleri başl alt nda, antik liman s rlarını saklayan Toprak Kent Kaşifleri projesi var.

Bilgi A ac n n Kültürel Miras E itimleri başl alt nda, antik liman s rlarını saklayan Toprak Kent Kaşifleri projesi var. Bilgi A ac n n Kültürel Miras E itimleri başl alt nda, antik liman s rlarını saklayan Toprak Kent Kaşifleri projesi var. Proje Tan t m Neler yapaca z? stanbullu çocuklar binlerce y ll k efsanevi bir geçmişe

Detaylı

Ö renim Protokolü

Ö renim Protokolü 21 3.3. Ö renim Protokolü ve Kay t Süreci 3.3.1. Ö renim Protokolü Ö renim Protokolü bölüm baflkan veya onun görevlendirdi i bölüm koordinatörü dan flmanl nda ö renci taraf ndan haz rlanan ve de iflimi

Detaylı

Ard fl k Say lar n Toplam

Ard fl k Say lar n Toplam Ard fl k Say lar n Toplam B u yaz da say sözcü ünü, 1, 2, 3, 4, 5 gibi, pozitif tamsay lar için kullanaca z. Konumuz ard fl k say lar n toplam. 7 ve 8 gibi, ya da 7, 8 ve 9 gibi ardarda gelen say lara

Detaylı

KOOPERAT FLERDE MAL B LD R M NDE BULUNMA YÜKÜMLÜLÜ Ü( 1 )

KOOPERAT FLERDE MAL B LD R M NDE BULUNMA YÜKÜMLÜLÜ Ü( 1 ) KOOPERAT FLERDE MAL B LD R M NDE BULUNMA YÜKÜMLÜLÜ Ü( 1 ) Kadir ÖZDEM R* 1-G R fi 3628 say l Mal Bildiriminde Bulunulmas, Rüflvet ve Yolsuzluklarla Mücadele Kanununun, Mal Bildiriminde Bulunacaklar bafll

Detaylı

Araflt rma modelinin oluflturulmas. Veri toplama

Araflt rma modelinin oluflturulmas. Veri toplama 21 G R fi Araflt rman n amac na ba l olarak araflt rmac ayr ayr nicel veya nitel yöntemi kullanabilece i gibi her iki yöntemi bir arada kullanarak da araflt rmas n planlar. Her iki yöntemin planlama aflamas

Detaylı

Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler

Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler Uygulama Önerileri 59 Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler Uluslararas ç Denetim Meslekî Uygulama Standartlar ndan Standart 1110 un Yorumu lgili Standart 1110 Kurum çi Ba

Detaylı

Maraton Da. Görme engelli sporcumuz Necdet Turhan n "5 K tada 5 Maraton-5 Zirve" projesi tamamlanmak üzere:

Maraton Da. Görme engelli sporcumuz Necdet Turhan n 5 K tada 5 Maraton-5 Zirve projesi tamamlanmak üzere: BD EK M 2014 Görme engelli sporcumuz Necdet Turhan n "5 K tada 5 Maraton-5 Zirve" projesi tamamlanmak üzere: 5 4 Maraton Da 68 Bütün Dünya YAZI fiLER 957 y l nda Bal kesir'de do an görme engelli Necdet

Detaylı

Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV + 210 Sayfa ISBN 978-975-8882-31-1

Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV + 210 Sayfa ISBN 978-975-8882-31-1 Deomed Medikal Yay nc l k Okumufl / Mete (Ed.) Anne Babalar için Do uma Haz rl k / Sa l k Profesyonelleri için Rehber 16.5 x 24 cm, XIV + 210 Sayfa ISBN 978-975-8882-31-1 Birinci bask Deomed, 2009. 62

Detaylı

BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU

BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU Sergi açılış kokteylini onurlandırmanızı dileriz. Tarih: 26 Eylül 2014 Cuma Saat: 18.00 Birlik Mahallesi Doğukent Bulvarı 450. Cadde Vadi İkizleri Sitesi No: 3/A Çankaya ANKARA BEDRİ

Detaylı

ÜN TE V SOSYAL TUR ZM

ÜN TE V SOSYAL TUR ZM ÜN TE V SOSYAL TUR ZM Bu ünitede turizmin çeflitlerinden biri olan sosyal turizmi daha ayr nt l bir flekilde ö renip, ülkemizdeki sosyal turizmin geliflimi hakk nda bilgiler edinece iz. Ç NDEK LER A. S

Detaylı

Beynimizi Nas l De ifltiriyor? Çeviri: DEN Z BENER

Beynimizi Nas l De ifltiriyor? Çeviri: DEN Z BENER Beynimizi Nas l De ifltiriyor? Çeviri: DEN Z BENER nternet, her fleyi de ifltirdi Hat rlamak ve zihnimizi kullanmak konusunda, geleneksel yöntemlerimizden h zla uzaklafl yoruz. Be endi imiz bir yeme in tarifini,

Detaylı

T ürk Gelir Vergisi Sisteminde, menkul sermaye iratlar n n ve özellikle de

T ürk Gelir Vergisi Sisteminde, menkul sermaye iratlar n n ve özellikle de KURUMLARDAN ELDE ED LEN KAR PAYLARININ VERG LEND R LMES VE BEYANI Necati PERÇ N Gelirler Baflkontrolörü I.- G R fi T ürk Gelir Vergisi Sisteminde, menkul sermaye iratlar n n ve özellikle de flirketlerce

Detaylı

1.500 Ö renciye E itim mkan Sunuyor

1.500 Ö renciye E itim mkan Sunuyor fabrika haberleri AKÇANSA, Büyükçekmece Belediyesi flbirli inde 1.500 Ö renciye E itim mkan Sunuyor kçansa Çimento, Büyükçekmece A Belediyesi flbirli i ile 1999 A ustos unda yaflanan deprem felaketi sonras

Detaylı

İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ

İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ 120 kinci Bölüm - Ekonomiye Güven ve Beklentiler Anketi 1. ARAfiTIRMANIN AMACI ve YÖNTEM Ekonomiye Güven ve Beklentiler Anketi, tüketici enflasyonu, iflsizlik

Detaylı

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (2012) 287-291 287 KİTAP İNCELEMESİ Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri Editörler Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice

Detaylı

YEM Ödülleri 2008 YEM M MARIN LK YAPISI ÖDÜLÜ ALTIN ÇEKÜL YAPI ÜRÜN ÖDÜLÜ YEM MEDYA ONUR ÖDÜLÜ YEM M MAR TASARIM ÖDÜLLER www.yemodul.com YEM Ödülleri 2008 YEM M MARIN LK YAPISI ÖDÜLÜ ALTIN ÇEKÜL YAPI ÜRÜN

Detaylı

Farkl alanlarda çal flmalar n sürdüren firmam z n bafll ca faaliyet alanlar ;

Farkl alanlarda çal flmalar n sürdüren firmam z n bafll ca faaliyet alanlar ; FARK n zolsun Bir DPAK Prestij Torbalar DPAK File Torbalar DPAK Bantl Torbalar Etiketler Etiketli Çuvallar Rulo Etiketler Üzüm Torbalar Sebze Torbalar Koliler Tüp File ve Extrude File çeflitleri Hakk m

Detaylı

dan flman teslim ald evraklar inceledikten sonra nsan Kaynaklar Müdürlü ü/birimine gönderir.

dan flman teslim ald evraklar inceledikten sonra nsan Kaynaklar Müdürlü ü/birimine gönderir. TÜB TAK BAfiKANLIK, MERKEZ VE ENST TÜLERDE ÇALIfiIRKEN YÜKSEK L SANS VE DOKTORA Ö REN M YAPANLARA UYGULANACAK ESASLAR (*) Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Esaslar n amac ; Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araflt

Detaylı

YEN DÖNEM DE DENET M MESLE NE HAZIRMIYIZ?

YEN DÖNEM DE DENET M MESLE NE HAZIRMIYIZ? YEN DÖNEM DE DENET M MESLE NE HAZIRMIYIZ? Yahya ARIKAN* Günümüzde; finansal anlamda ülkeleraras s n r n ortadan kalkmas, teknolojinin geliflimi ve bilgi toplumunun s n rs z imkânlar ile zaman ve mekân

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu yönergenin amacı, Sakarya Üniversitesi

Detaylı

Minti Monti. Kızak Keyfi. Kızak Bir Kış Eğlencesi KIŞIN SOKAK Yeni Yıl Kartı Hazırlayalım Kar Hakkında Neler Biliyorsun?

Minti Monti. Kızak Keyfi. Kızak Bir Kış Eğlencesi KIŞIN SOKAK Yeni Yıl Kartı Hazırlayalım Kar Hakkında Neler Biliyorsun? Minti Monti Çocuklar için eğlenceli poster dergi Ücretsizdir Kış 2014 Sayı:12 ISSN: 2146-281X Kızak Keyfi Kızak Bir Kış Eğlencesi KIŞIN SOKAK Yeni Yıl Kartı Hazırlayalım Kar Hakkında Neler Biliyorsun?

Detaylı

PROMOSYON VE EfiANT YON ÜRÜNLER N GEL R VE KURUMLAR VERG S LE KATMA DE ER VERG S KANUNLARI KARfiISINDAK DURUMU

PROMOSYON VE EfiANT YON ÜRÜNLER N GEL R VE KURUMLAR VERG S LE KATMA DE ER VERG S KANUNLARI KARfiISINDAK DURUMU PROMOSYON VE EfiANT YON ÜRÜNLER N GEL R VE KURUMLAR VERG S LE KATMA DE ER VERG S KANUNLARI KARfiISINDAK DURUMU Aytaç ACARDA * I G R fi flletmeler belli dönemlerde sat fllar n artt rmak ve iflletmelerini

Detaylı

S STEM VE SÜREÇ DENET M NDE KARfiILAfiILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNER LER

S STEM VE SÜREÇ DENET M NDE KARfiILAfiILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNER LER S STEM VE SÜREÇ DENET M NDE KARfiILAfiILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNER LER Erol LENGERL / Akis Ba ms z Denetim ve SMMM A.fi. 473 474 2. Salon - Paralel Oturum VIII - Sistem ve Süreç Denetiminde Karfl lafl lan

Detaylı

ÇOCUKLARLA BAfiBAfiA. M. Esad Coflan

ÇOCUKLARLA BAfiBAfiA. M. Esad Coflan ÇOCUKLARLA BAfiBAfiA M. Esad Coflan çindekiler Sunufl... 7 Dünyan n En Güçlü nsanlar... 11 En Büyük Amaç... 15 Cennetin Anahtarları... 19 Süslü Köflkler ve Bahçeler... 23 Vefalı Bir Kızın Hikâyesi... 25

Detaylı

Zaman Durdurmak. ne Deli inden S zan Ifl kla. (Pinhole) Yaflamdan Kesitler

Zaman Durdurmak. ne Deli inden S zan Ifl kla. (Pinhole) Yaflamdan Kesitler Yaflamdan Kesitler Sema Erdo an BD MART 2016 ne Deli inden S zan Ifl kla Zaman Durdurmak (Pinhole) Foto raf çekmek için milyon pikselli makinelere, gövdesinden daha pahal objektiflere ihtiyac n z yok.

Detaylı

Fizik I (Fizik ve Ölçme) - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu

Fizik I (Fizik ve Ölçme) - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu Fizik I (Fizik ve Ölçme) - Ders sorumlusu: Yrd.Doç.Dr.Hilmi Ku çu Bu bölümde; Fizik ve Fizi in Yöntemleri, Fiziksel Nicelikler, Standartlar ve Birimler, Uluslararas Birim Sistemi (SI), Uzunluk, Kütle ve

Detaylı

2. 1. SAYILARIN GÜCÜ. ALIfiTIRMALAR VE PROBLEMLER 1. Afla da onluk taban bloklar yla modellenen say lar yaz n z ve okuyunuz.

2. 1. SAYILARIN GÜCÜ. ALIfiTIRMALAR VE PROBLEMLER 1. Afla da onluk taban bloklar yla modellenen say lar yaz n z ve okuyunuz. 2. 1. SAYILARIN GÜCÜ ALIfiTIRMALAR VE PROBLEMLER 1. Afla da onluk taban bloklar yla modellenen say lar yaz n z ve okuyunuz. 100 10 1 25 2. Yüzlük kartlar boyayarak afla daki say lar gösteriniz. Örnek 176

Detaylı

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının bağlantıları kontrol edilir. Güz ve Bahar dönemindeki

Detaylı

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri Prof.Dr. Cevat NAL Selçuk Üniversitesi Mühendislik-Mimarl k Fakültesi Dekan Y.Doç.Dr. Esra YEL Fakülte Akreditasyon Koordinatörü

Detaylı

SUR RAPORU 2 ARALIK 2017

SUR RAPORU 2 ARALIK 2017 SUR RAPORU SUR Ç 1939 HAVA FOTO RAFI SUR RAPORU SUR Ç 1952 HAVA FOTO RAFI SUR RAPORU SUR Ç 2006 HAVA FOTO RAFI SUR RAPORU SUR Ç 2009 HAVA FOTO RAFI SUR RAPORU SUR Ç 2012 HAVA FOTO RAFI SUR RAPORU KORUMA

Detaylı

önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir

önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir 2002 May s ay nda yap lan Birleflmifl Milletler Çocuk Özel Oturumu öncesinde tüm dünyada gerçeklefltirilen Çocuklar çin Evet Deyin kampanyas na Türkiye

Detaylı

Fevzi Pafla Cad. Dr. Bar fl Ayd n. Virgül (,) 2. Baz k saltmalar n sonuna konur.

Fevzi Pafla Cad. Dr. Bar fl Ayd n. Virgül (,) 2. Baz k saltmalar n sonuna konur. 2. Baz k saltmalar n sonuna konur. Dr. Bar fl Ayd n Fevzi Pafla Cad. 3. Say lardan sonra s ra bildirmek için konur. Sonucu ilân ediyorum: 1. Ali, 2. Kemal, 3. Can oldu. Hepsini tebrik ederim. Virgül (,)

Detaylı

En az enerji harcama yasas do an n en bilinen yasalar ndan

En az enerji harcama yasas do an n en bilinen yasalar ndan Gizli Duvarlar En az enerji harcama yasas do an n en bilinen yasalar ndan biridir. Örne in, A noktas ndan yay lan fl k B noktas na gitmek için sonsuz tane yol aras ndan en az enerji harcayarak gidece i

Detaylı