Anaokulundan Yükseköğretime Kadar Milli Manevi Değerlerinde ve Akademik Çalışmalarında öncü olan, Asfa Eğitim Kurumları, yılların getirdiği birikim

Transkript

1 Anaokulundan Yükseköğretime Kadar Milli Manevi Değerlerinde ve Akademik Çalışmalarında öncü olan, Asfa Eğitim Kurumları, yılların getirdiği birikim ve tecrübeyle Yeni Ortaöğretime Geçiş Sistemi nde de öğrencilerimizi sınavlara profesyonel bir şekilde hazırlamaya devam etmektedir 1

2 Yıllık planlar MEB sınav takvimine uygun olarak hazırlandı. Ders sunumları kazanımlara, yeniliklere ve değişen teknolojiye göre yeniden düzenlendi. MEB sınavlarında en çok sorulan sorular / konular, öğretmenlerimizin ders sunumlarında, anlatımlarında özellikle vurgulandı. Yeni Sınav Sisteminin Tanıtımı, ilk hafta rehberlik birimince öğrencilerimize, öğretmenlerimize slaytlar eşliğinde tüm detayları ile birlikte yapıldı. 2

3 Merkezi sınavların yapılacağı Altı Dersin Kazanımları hazırlanarak, tüm öğrencilerimize dağıtıldı ve gerekli bilgilendirmeler yapıldı. Öğrencilerimize sınavlarda başarılı olmaları adına Verimli ve Etkili Çalışma Yöntem ve Teknikleri anlatıldı. Yıllık deneme sınav takvimi oluşturularak, öğrencilerimizin merkezi sınavlar öncesi deneyim ve tecrübe kazanmaları sağlanmaktadır. Deneme sınavları sonrasında birebir ve grup görüşmeleri yapılarak gerekli takip, kontrol ve motivasyon çalışmaları sürdürülmektir. 3

4 Yıl Sonu Başarı Puanı nın önemi, 6-7 ve 8. sınıflarda branş öğretmenlerimiz tarafından örneklerle anlatıldı. 8.sınıf Velilerine de sistemle ilgili bilgi verilerek, öğrencilerimizin psikolojik ve akademik gelişim süreçleri Okul-Aile Birlikteliği içerisinde değerlendirilmektedir. MyAsfa üzerinden yeni sınav sistemi, tüm sınıf öğrenci ve velilerine gönderilerek Yılsonu Başarı Puanının önemi ve etkisi paylaşılmaktadır. 4

5 Her hafta 8.sınıf öğrencilerimizle ilgili yapılan toplantılarda; Etüt çalışmaları, yardımcı kaynaklar, danışman öğretmenlik sistemi, konuların sınavdan önce bol tekrar ve testle pekiştirilmesi vurgulanmaktadır. Ayrıca öğrencilerimizle yapılan görüşmelerde; Bireysel çalışma planlarının hazırlanması ve takip edilmesi, hedef ve motivasyon çalışmaları, seminerler, meslek tanıtımları yapılmaktadır. 5

6 Eğitim- Öğretim yılından itibaren uygulanmak üzere, 6 temel ders için 8. sınıfta öğretmen tarafından dönemsel olarak yapılan sınavlardan 1 tanesi merkezi olarak gerçekleşecek. Dersler; Fen ve teknoloji, Matematik, Türkçe, Yabancı dil, Din kültürü ve ahlâk bilgisi, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük. 6

7 Merkezî değerlendirmeler, her dönem 2 yazılısı olan derslerden birincisi, 3 yazılısı olan derslerden ise ikincisi olmak üzere, akademik takvime göre işlenen müfredatı kapsayacak şekilde yapılacaktır. Merkezî değerlendirmeler, her dönem iki okul gününe yayılarak yapılacak olup, o günlerde Okullar Tatil edilecektir. 7

8 Sınav No Sınav Tarihi Dersler 1. Dönem Merkezi Sistem Ortak Sınavları Kasım 2013 Fen ve Teknoloji Matematik Türkçe Yabancı Dil Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2. Dönem Merkezi Sistem Ortak Sınavları Nisan 2014 Fen ve Teknoloji Matematik Türkçe Yabancı Dil Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 8

9 Sorular çoktan seçmeli 4 seçenekli olacak. Yanlış cevaplar doğru cevapları etkilemeyecek. Merkezi sınavların birinci gününde 3, ikinci gününde de 3 sınav olmak üzere, toplam 6 dersten sınav yapılacaktır. Sınavda, her dersten soru sayısı tahmini olarak, 20 adet olacağı belirtilmektedir. 9

10 Öğrenciler merkezi sınavlara olağanüstü haller dışında Kendi Okulları nda girecekler. Sınavda görevlendirilecek öğretmenler kendi okullarından farklı bir okulda görev yapacaklar. 10

11 Geçerli bir mazereti sebebiyle merkezi sınava giremeyen öğrenciler için önceden belirlenen bir hafta sonunda mazeret sınavı yapılacaktır. Mazeret sınavı, belirlenen sınav merkezlerinde yapılacaktır. 11

12 Öğrencinin 6, 7 ve 8. sınıf yılsonu başarı puanlarının aritmetik ortalamasının %30 u ile, 8. sınıf ağırlıklandırılmış merkezi sınav puanının %70 inin toplamı, yerleştirmeye esas puanı oluşturacaktır. 12

13 Örnek Hesaplama Katkı Oranı (%) Katkı Puanı (100) 6, 7 ve 8. Sınıf Yılsonu Başarı Puanlarının Aritmetik Ortalaması % 22,25 8. Sınıf Ağırlıklandırılmış Merkezi Sınav Puanı 73,47 70 % 51,42 Yerleştirmeye Esas Puan

14 Yerleştirmeye esas puan, öğrencinin bir sonraki eğitim kademesinde devam edeceği okulun belirlenmesinde kullanılacak. Öğrencilerin yaptıkları okul tercihleri puan esasına göre değerlendirilecek. Yerleştirmeler merkezi olarak elektronik ortamda gerçekleştirilecek. 14

15 Yerleştirmeye esas puanların eşit olması durumunda aşağıdaki öncelik sıralamasına göre yerleştirme yapılacaktır; Tercih önceliği, Sırasıyla 8, 7 ve 6. sınıflardaki yılsonu başarı puanı yüksekliği, Okula özürsüz devamsızlık oranının azlığı 15 11

16 Sınav No Dersler Kazanımlar/ Üniteler Türkçe Fiilimsiler ile İlgili Bilgi ve Kuralları Kavrama ve Uygulama, Cümlenin Temel Öğeleri ve Özellikleri, Cümlenin Yardımcı Öğeleri ve Özellikleri. Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi ve Kalıtım, Kuvvet ve Hareket. Matematik Üslü Sayılar, Köklü Sayılar, Örüntü ve Süslemeler, Dönüşüm Yabancı Dil Frienship, Improving One s Looks, Road to Success, Dreams. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Zekât, Hac ve Kurban İbadeti, Kaza ve Kader. İnkılap tarihi Bir Kahraman Doğuyor, Milli Uyanış: Yurdumuzun İşgaline Tepkiler. 16

17 Sınav No Dersler Kazanımlar/ Üniteler Türkçe Fen ve Teknoloji Matematik Yabancı Dil Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İnkılap tarihi 1.Dönem Kazanımları + Cümleyle İlgili Bilgi ve Kuralları Kavrama ve Uygulama, Anlatım Bozukluklarını Belirleme ve Düzeltme. 1.Dönem kazanımları + Maddenin Yapısı ve Özellikleri, Ses, Maddenin Halleri ve Isı, Canlılar ve Enerji İlişkileri. 1.Dönem kazanımları + Olasılık Çeşitleri, Olay çeşitleri, Gerçek sayılar, Merkezi eğilim ve yayılma ölçüleri, Üçgenler, Üçgenlerde Ölçme, Örüntüler ve İlişkiler, Cebirsel İfadeler, Olası Durumları Belirleme, Denklemler, Geometrik Cisimler. 1.Dönem Kazanımları + Atatürk: The Founder of Turkish Republic, Personal Experiences, Cooperation in the family, Success stories, Reading for Entertainment, Personal Goals, Personality Types, Language Learning 1.Dönem kazanımları + Hz. Muhammed (SAV) in hayatından örnek davranışlar, Kur an da akıl ve bilgi davranışlar, İslam dinine göre kötü alışkanlıklar, Dinler ve evrensel öğütleri. 1.Dönem Kazanımları + Ya İstiklâl, Ya Ölüm, Çağdaş Türkiye Yolunda Adımlar, Atatürkçülük. 17