Dicle Üniversitesi DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

Transkript

1 Dicle Üniversitesi KBE301 AĞIZ BİYOKİMYASI Yarıyıl Kodu Adı T+U 1 KBE301 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Tüm dokuların biyokimyalarının öğrenilmesi Vitaminlerin organizmadaki biyokimyasal işlevleri Minerallerin organizmadaki fonksiyonları Hormonların yapı ve organizmadaki fonksiyonları Diş biyokimyası Tükrük biyokimyası Laboratuvar araç ve gereçleri,kullanımları ve temizlenmeleri Laboratuar güvenliği Metabolizma ile ilgili hastalıklar ve biyokimyasal test sonuçlarının değerlendirilmesi Öğretim Yöntem ve Teknikleri Genel Biyokimyanın tanımı ve doku biyokimyasına giriş Epitel doku biyokimyası Bağ doku biyokimyası Bağ doku biyokimyası Sinir doku biyokimyası Kas dokusu biyokimyası Vitaminler Mineraller Hormonlar Ara sınav Metabolizma ile ilgili hastalıklar Tükrük biyokimyası Biyokimyasal test sonuçlarının degerlendirilmesi Laboratuvar araç ve gereçleri Laboratuar güvenliği Tükrük biyokimyası Bilüribin metabolizması Bilüribin metabolizması bozuklukları Pıhtılaşma le Diş biyokimyası Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren AĞIZ BİYOKİMYASI Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Genel Biyokimyanın tanımı ve doku biyokimyasına giriş Epitel doku biyokimyası Bağ doku biyokimyası Bağ doku biyokimyası Sinir doku biyokimyası Kas dokusu biyokimyası Vitaminler Mineraller Hormonlar Ara sınav Metabolizma ile ilgili hastalıklar Tükrük biyokimyası Biyokimyasal test sonuçlarının degerlendirilmesi Laboratuvar araç ve gereçleri Laboratuar güvenliği Tükrük biyokimyası Bilüribin metabolizması Bilüribin metabolizması bozuklukları Pıhtılaşma Diş biyokimyası Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Genel biyokimya tanımını Biyokimyasal analizleri değerlendirme Tüm dokuların yapısı Tüm vitamin ve minerallerin organizmadaki fonksiyonları; eksiklik ve artışları durumunda olabilecek metabolik değişiklikleri,bu durumların laboratuar sonuçları ile tesbitinin nasıl olabileceği Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P02 P03 P01 P06 P10 P09 P11 P05 P04 Ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik olarak diş hekimliğinde kullanılan cihaz ve aleti kullanabilmenin yanısıra diş hekimliğinde kullanılan her tür biomateryal konusunda yeterli bilgiye sahip olabilmek Süt ve daimi dişlerin anatomik yapılarının, gelişim ve fonksiyonlarının öğrenilerek gerek klinik uygulamalarda gerekse deneysel araştırmalarda kullanılabilmesi Diş hekimliği mesleği ile ilgili kendini sürekli geliştirebilmek, güncel tedavi yaklaşımlarını takip ederek öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini gerek klinik gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek Ağız ve çevre dokulara ait problemlerin çözümüne yönelik geniş kapsamlı tanı ve tedavi planlaması yapabilmek Dişler ve çevre dokularla ilişkili terim ve tanımlamaların öğrenilmesi Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal, ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellemek Hekimlik uygulamalarının gerektirdiği girişimsel klinik ve koruyucu hekimlik becerilerini uygun bir şekilde gerçekleştirerek özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaları uygun bir şekilde yönlendirebilmek Tanıya yönelik uygun radyografilerin elde edilerek yorumlanması ile ağız, diş ve çene radyolojisini etkin ve güvenli olarak uygulayabilmek Günümüz çağdaş hekimlik anlayışına uygun bilgi, beceri, ve etik ilkelere sahip olabilmek Topluma yönelik ağız-diş sağlığı tarama programlarına katılarak bu konularda yeterli donanıma sahip olarak koruyucu diş hekimliği uygulamalarını ön planda tutabilmek

2 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 %0 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yaryıyıl Sonu Sınavı Toplam 0 %0 %0 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yaryıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi 0 0 Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

3 Dicle Üniversitesi KBE303 AĞIZ FİZYOLOJİSİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 1 KBE303 Kredi AKTS 2 1,50 1 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Ağız, dişler, tükrük bezleri ve buna bağlı yapı ve fonksiyonları incelemektir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Yutma mekanizması 2 Çiğneme meknizması 3 Tükrük bezleri 4 Konuşma ve ses çıkarma 5 Kalbin uyarı ileti sistemi 6 Arteryel kan basıncının düzenlenmesi 7 Kalsiyum metabolizması 8 Kalsijikasyon teorileri 9 Büyüme ve Gelişme 10 Büyüme sağlayan hormonlar 11 Yaşlanma ve yaşlılık 12 Yaşlanma teorileri Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Prof.Dr. Cihat GüzelProf.Dr. Mehmet AYBAK Dersin Yardımcıları AĞIZ FİZYOLOJİSİ Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Yutma mekanizması 2 Çiğneme meknizması 3 Tükrük bezleri 4 Konuşma ve ses çıkarma 5 Kalbin uyarı ileti sistemi 6 Arteryel kan basıncının düzenlenmesi 7 Kalsiyum metabolizması 8 Kalsijikasyon teorileri 9 Büyüme ve Gelişme 10 Büyüme sağlayan hormonlar 11 Yaşlanma ve yaşlılık 12 Yaşlanma teorileri Bguyton and Hall, Tıbbi Fizyoloji, 10. baskı Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ders Konuları 1 1 Yutma mekanizması2 Çiğneme meknizması3 Tükrük bezleri4 Konuşma ve ses çıkarma5 Kalbin uyarı ileti sistemi6 Guyton& hall Tıbbi fizyoloji, 10. baskı Arteryel kan basıncının düzenlenmesi7 Kalsiyum metabolizması8 Kalsijikasyon teorileri9 Büyüme ve Gelişme10 Büyüme yüce yayınlarıinsan fizyolojisigökhan N. sağlayan hormonlar11 Yaşlanma ve yaşlılık12 Yaşlanma teorileri Filiz kitabevi istanbul Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P02 P03 P01 P06 P10 P09 P11 P05 P04 Ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik olarak diş hekimliğinde kullanılan cihaz ve aleti kullanabilmenin yanısıra diş hekimliğinde kullanılan her tür biomateryal konusunda yeterli bilgiye sahip olabilmek Süt ve daimi dişlerin anatomik yapılarının, gelişim ve fonksiyonlarının öğrenilerek gerek klinik uygulamalarda gerekse deneysel araştırmalarda kullanılabilmesi Diş hekimliği mesleği ile ilgili kendini sürekli geliştirebilmek, güncel tedavi yaklaşımlarını takip ederek öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini gerek klinik gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek Ağız ve çevre dokulara ait problemlerin çözümüne yönelik geniş kapsamlı tanı ve tedavi planlaması yapabilmek Dişler ve çevre dokularla ilişkili terim ve tanımlamaların öğrenilmesi Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal, ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellemek Hekimlik uygulamalarının gerektirdiği girişimsel klinik ve koruyucu hekimlik becerilerini uygun bir şekilde gerçekleştirerek özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaları uygun bir şekilde yönlendirebilmek Tanıya yönelik uygun radyografilerin elde edilerek yorumlanması ile ağız, diş ve çene radyolojisini etkin ve güvenli olarak uygulayabilmek Günümüz çağdaş hekimlik anlayışına uygun bilgi, beceri, ve etik ilkelere sahip olabilmek Topluma yönelik ağız-diş sağlığı tarama programlarına katılarak bu konularda yeterli donanıma sahip olarak koruyucu diş hekimliği uygulamalarını ön planda tutabilmek

5 Dicle Üniversitesi KBE304 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Doç.Dr. AYFER AKTAŞ Dersin Yardımcıları AĞIZ HİSTOLOJİSİ VE EMBRİYOLOJİSİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 1 KBE304 AĞIZ HİSTOLOJİSİ VE EMBRİYOLOJİSİ Kredi AKTS 2 1,50 1 Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Ders İçin Önerilen Diğer Dersler TTB205 HİSTOLOJİ - EMBRİYOLOJİ Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P02 P03 P01 P06 P10 P09 P11 P05 P04 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik olarak diş hekimliğinde kullanılan cihaz ve aleti kullanabilmenin yanısıra diş hekimliğinde kullanılan her tür biomateryal konusunda yeterli bilgiye sahip olabilmek Süt ve daimi dişlerin anatomik yapılarının, gelişim ve fonksiyonlarının öğrenilerek gerek klinik uygulamalarda gerekse deneysel araştırmalarda kullanılabilmesi Diş hekimliği mesleği ile ilgili kendini sürekli geliştirebilmek, güncel tedavi yaklaşımlarını takip ederek öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini gerek klinik gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek Ağız ve çevre dokulara ait problemlerin çözümüne yönelik geniş kapsamlı tanı ve tedavi planlaması yapabilmek Dişler ve çevre dokularla ilişkili terim ve tanımlamaların öğrenilmesi Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal, ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellemek Hekimlik uygulamalarının gerektirdiği girişimsel klinik ve koruyucu hekimlik becerilerini uygun bir şekilde gerçekleştirerek özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaları uygun bir şekilde yönlendirebilmek Tanıya yönelik uygun radyografilerin elde edilerek yorumlanması ile ağız, diş ve çene radyolojisini etkin ve güvenli olarak uygulayabilmek Günümüz çağdaş hekimlik anlayışına uygun bilgi, beceri, ve etik ilkelere sahip olabilmek Topluma yönelik ağız-diş sağlığı tarama programlarına katılarak bu konularda yeterli donanıma sahip olarak koruyucu diş hekimliği uygulamalarını ön planda tutabilmek

7 Dicle Üniversitesi KBE305 AĞIZ MİKROBİYOLOJİSİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 1 KBE305 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Diş hekimliği fakültesi üçüncü sınıf öğrencilerine ağızda enkfesiyon yapan mikroorganizmaları öğretmek, mikrobiyoloji ve parazitoloji alanında temel bilgilere sahip olmalarını sağlamaktır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ağızda enfeksiyon yapan patojen bakteri virus mantar ve paraziter enfeksiyonları anlatmak. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü AĞIZ MİKROBİYOLOJİSİ Dersi Veren Prof.Dr. Kadri GÜLProf.Dr. Adnan SUAYDoç.Dr. Mutalip ÇİÇEK Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ağızda enfeksiyondan sorumlu mikroorganizmları tanımak ve sınıflnadırmak Ağzın normal florasanı öğrenmek Hepatit B ve C'nin bulaşıcı yollarını ve koruyucu önlemlerini öğrenmek HIv'in bulaşıcı yollarını ve koruyucu önlemlerini öğrenmelidir. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P02 P03 P01 P06 P10 P09 P11 P05 P04 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik olarak diş hekimliğinde kullanılan cihaz ve aleti kullanabilmenin yanısıra diş hekimliğinde kullanılan her tür biomateryal konusunda yeterli bilgiye sahip olabilmek Süt ve daimi dişlerin anatomik yapılarının, gelişim ve fonksiyonlarının öğrenilerek gerek klinik uygulamalarda gerekse deneysel araştırmalarda kullanılabilmesi Diş hekimliği mesleği ile ilgili kendini sürekli geliştirebilmek, güncel tedavi yaklaşımlarını takip ederek öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini gerek klinik gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek Ağız ve çevre dokulara ait problemlerin çözümüne yönelik geniş kapsamlı tanı ve tedavi planlaması yapabilmek Dişler ve çevre dokularla ilişkili terim ve tanımlamaların öğrenilmesi Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal, ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellemek Hekimlik uygulamalarının gerektirdiği girişimsel klinik ve koruyucu hekimlik becerilerini uygun bir şekilde gerçekleştirerek özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaları uygun bir şekilde yönlendirebilmek Tanıya yönelik uygun radyografilerin elde edilerek yorumlanması ile ağız, diş ve çene radyolojisini etkin ve güvenli olarak uygulayabilmek Günümüz çağdaş hekimlik anlayışına uygun bilgi, beceri, ve etik ilkelere sahip olabilmek Topluma yönelik ağız-diş sağlığı tarama programlarına katılarak bu konularda yeterli donanıma sahip olarak koruyucu diş hekimliği uygulamalarını ön planda tutabilmek 70 30

9 Dicle Üniversitesi KBE302 AĞIZ-DİŞ-ÇENEHASTALIKLARI VE CERRAHİSİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 1 KBE302 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Oral ve maksillofasiyal cerrahi ile ilgili temel bilgilerin verilmesi, güncel gelişmelerin takip edilmesi ve bunların teorik ve pratik uygulamalarla anlatılmasıdır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Dişhekimliğinde Antibiyoterapi ve premedikasyon, İnsizyon ve sütürasyon, Biopsi ve teknikleri, Oral cerrahi komplikasyonları, Maksiller sinüs perforasyonları, Odontojen kistler, Gömülü dişler, Orofasiyal enfeksiyonlar, Elektrocerrahi, Lazer Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Prof.Dr. REZZAN GÜNER Dersin Yardımcıları AĞIZ-DİŞ-ÇENEHASTALIKLARI VE CERRAHİSİ Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Ders Konuları RJ Fonseca Oral and Maxillofacial Surgery, WB Saunders Comp., Philadelphia, 2000 GW PedersenOral Surgery,WB Saunders Comp., Philadelphia, UJ Moore Oral Maksillofasiyal Cerrahi Prensipleri, Wiley-Blackwell, Atlas Kitapçılık, RJ Fonseca; Oral and Maxillofacial Surgery, WB Saunders Comp., Philadelphia, Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 1 Ağız, Diş, Çene Hastalıkları ve Cerrahisine Giriş Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 2 Maksillofasiyal bölgenin cerrahi anatomisi Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 3 Maksillofasiyal bölgenin cerrahi anatomisine devam edildi Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde 4 Anamnez ve Klinik Muayene Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 5 Anamnez ve Klinik Muayene konusunun işlenmesine devam edildi Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 6 Muayene ve Muayene Yöntemleri Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması Oral and Maxillofacial Surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's Principles of Oral and Maxillofcial Surgery Second Edition Michael Miloro B.C Decker Inc Canada Oral and Maxillofacial Surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's Principles of Oral and Maxillofacial Surgery Second Edition Michael Miloro B.C Decker Inc. Canada Oral and Maxillofacial Surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's Principles of Oral and Maxillofacial Surgery Second Edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Oral and Maxillofacial Surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's Principles of Oral and Maxillofacial Surgery Second Edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Oral and Maxillofacial Surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's Principles of Oral and Maxillofacial Surgery Second Edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Oral and Maxillofacial Surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's Principles of Oral and Maxillofacial Surgery Second Edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada 2004

10 Ders Konuları 7 muayene ve muayene yöntemlerinin anlatılmasına devam edildi verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 1. Oral and Maxillofacial Surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's Principles of Oral and Maxillofacial Surgery Second Edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Ağız, Diş, Çene, Hastalıkları ve Cerrahisi Prof.Dr. Mustafa TÜRKER Prof.Dr. Şule YÜCETAŞ Özyurt matbaa Hastanın ve hekimin operasyona Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 1. Oral ve maxillofacial surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's principles of oral and maxillofacial surgery Second edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Ağız, diş, çene, hastalıkları ve cerrahisi Prof.Dr. Mustafa TÜRKER Prof.Dr. Şule YÜCETAŞ Özyurt matbaa Hastanın ve hekimin operasyona konusu devam edildi Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 10 Maksillofasiyal ve oral cerrahide kullanılan aletler Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 11 Maksillofasiyal ve oral cerrahide kullanılan aletler konusuna devam edildi Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 12 Cerrahide asepsi ve antisepsi Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 13 Antiseptik ve dezenfektanlar Verilen ders notlarının okunması ve üzerinde çalışılması 1. Oral and maxillofacial surgery Raymond J.Fonseca W.B.S. Company London Peterson's principles of oral and maxillofacial surgery Second edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Oral and maxillofacial surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's principles of oral and maxillofacial surgery Second edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Ağız, diş, çene hastalıkları ve cerrahisi Prof.Dr. Mustafa TÜRKER Prof.Dr. Şule YÜCETAŞ Özyurt matbaa Oral and maxillofacial surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's principles of oral and maxillofacial surgery Second edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Ağız, diş, çene hastalıkları ve cerrahisi Prof.Dr. Mustafa TÜRKER Prof.Dr. Şule YÜCETAŞ Özyurt Matbaa Oral and maxillofacial surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Petersn's principles of oral and maxillofacial surgery Second edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Ağız, diş, çene hastalıkları ve cerrahisi Prof.Dr. Mustafa TÜRKER Prof.Dr. Şule YÜCETAŞ Özyurt matbaa Oral and maxillofacial surgery Raymond J. Fonseca W.B.S. Company London Peterson's principles of oral and maxillofacial surgery Second edition Michael Miloro B.C. Decker Inc. Canada Ağız, diş, çene hastalıkları ve cerrahisi Prof.Dr. Mustafa TÜRKER Prof.Dr. Şule YÜCETAŞ Özyurt matbaa 2004 Ders İçin Önerilen Diğer Dersler KBE307 DENTAL ANESTEZİ Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Hastaya yazılan ilaçları tanır. Nasıl medikal tedavi planlaması gerektiğini öğrenir. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P02 P03 P01 P06 P10 P09 P11 P05 P04 Ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik olarak diş hekimliğinde kullanılan cihaz ve aleti kullanabilmenin yanısıra diş hekimliğinde kullanılan her tür biomateryal konusunda yeterli bilgiye sahip olabilmek Süt ve daimi dişlerin anatomik yapılarının, gelişim ve fonksiyonlarının öğrenilerek gerek klinik uygulamalarda gerekse deneysel araştırmalarda kullanılabilmesi Diş hekimliği mesleği ile ilgili kendini sürekli geliştirebilmek, güncel tedavi yaklaşımlarını takip ederek öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini gerek klinik gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek Ağız ve çevre dokulara ait problemlerin çözümüne yönelik geniş kapsamlı tanı ve tedavi planlaması yapabilmek Dişler ve çevre dokularla ilişkili terim ve tanımlamaların öğrenilmesi Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal, ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellemek Hekimlik uygulamalarının gerektirdiği girişimsel klinik ve koruyucu hekimlik becerilerini uygun bir şekilde gerçekleştirerek özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaları uygun bir şekilde yönlendirebilmek Tanıya yönelik uygun radyografilerin elde edilerek yorumlanması ile ağız, diş ve çene radyolojisini etkin ve güvenli olarak uygulayabilmek Günümüz çağdaş hekimlik anlayışına uygun bilgi, beceri, ve etik ilkelere sahip olabilmek Topluma yönelik ağız-diş sağlığı tarama programlarına katılarak bu konularda yeterli donanıma sahip olarak koruyucu diş hekimliği uygulamalarını ön planda tutabilmek

12 Dicle Üniversitesi KBE307 DENTAL ANESTEZİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 1 KBE307 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı DİŞHEKİMLİĞİ ÖĞRENCİLERİNE DENTAL ANESTEZİNİN TANIMINI VE TEKNİKLERİNİ ÖĞRETMEK.AYRICA ORTAYA ÇIKABİLECEK MUHTEMEL KOMPLİKASYONLARI ÖNLEMEK VE KOMPLİKASYON GELİŞME DURUMUNDA BU DURUMLARLA BAŞEDEBİLMEYİ ÖĞRETMEK. Öğretim Yöntem ve Teknikleri ANESTEZİNİN TANIMI,DİŞHEKİMLİĞİNDE KULLANILAN ANESTEZİ TEKNİKLERİ,SİSTEMİK HASTALIKLARDA DENTAL ANESTEZİ UYGULAMALARI,ANESTEZİ KOMPLİKASYONLARI Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları DENTAL ANESTEZİ Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P02 P03 P01 P06 P10 P09 P11 P05 P04 DİŞHEKİMLİĞNDE LOKAL ANESTEZİ,Prof.Dr. Hülya Koçak Berberoğlu Prof.Dr. Banu Gürkan Köseoğlu Prof.Dr. Çetin Kasapoğlu Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi Ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik olarak diş hekimliğinde kullanılan cihaz ve aleti kullanabilmenin yanısıra diş hekimliğinde kullanılan her tür biomateryal konusunda yeterli bilgiye sahip olabilmek Süt ve daimi dişlerin anatomik yapılarının, gelişim ve fonksiyonlarının öğrenilerek gerek klinik uygulamalarda gerekse deneysel araştırmalarda kullanılabilmesi Diş hekimliği mesleği ile ilgili kendini sürekli geliştirebilmek, güncel tedavi yaklaşımlarını takip ederek öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini gerek klinik gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek Ağız ve çevre dokulara ait problemlerin çözümüne yönelik geniş kapsamlı tanı ve tedavi planlaması yapabilmek Dişler ve çevre dokularla ilişkili terim ve tanımlamaların öğrenilmesi Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal, ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellemek Hekimlik uygulamalarının gerektirdiği girişimsel klinik ve koruyucu hekimlik becerilerini uygun bir şekilde gerçekleştirerek özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaları uygun bir şekilde yönlendirebilmek Tanıya yönelik uygun radyografilerin elde edilerek yorumlanması ile ağız, diş ve çene radyolojisini etkin ve güvenli olarak uygulayabilmek Günümüz çağdaş hekimlik anlayışına uygun bilgi, beceri, ve etik ilkelere sahip olabilmek Topluma yönelik ağız-diş sağlığı tarama programlarına katılarak bu konularda yeterli donanıma sahip olarak koruyucu diş hekimliği uygulamalarını ön planda tutabilmek 100

14 Dicle Üniversitesi KBE308 DİŞ HASTALIKLARI VE TEDAVİSİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 1 KBE308 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Var Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Diş çürüğüne neden olan faktörleri öğrenmek, önleme tedavisi olarak neler yapılabileceğini planlamayı öğretmek. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ağız ve diş muayenesi, diş plağı, diş çürüğünün tanımı ve sınıflandırılması, çürüğün kimyası ve mikrobiyolojisi, çürük profilaksisi, tükürük ve görevleri konularında bilinçli bir dişhekiminin yetişmesini sağlamaya yönelik bir ders işlenecektir. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Elif Pınar BAKIR Dersin Yardımcıları DİŞ HASTALIKLARI VE TEDAVİSİ Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Ders Konuları 1.Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA. 2.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. 3.Essentials of Dental Caries. Kidd EAM., Joysten- Bechal S., 2nd edition, 1998, Oxford, University Press, New York, USA. 4.Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA. 5.Oral Microbiology. Marsh P. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA. Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA.,Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA.,Oral Microbiology. Marsh P., Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 1 Konservatif diş hekimliğinde teşhis ve tedavi planlamaları. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA. 2 Konservatif diş hekimliğinde teşhis ve tedavi planlamaları Cariology. Newbrun E., 3th edition, , Quintessence Books, Illinois, USA.Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA. 3 Konservatif diş hekimliğinde teşhis ve tedavi planlamaları Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA. 4 Konservatif diş hekimliğinde teşhis ve tedavi planlamaları Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA. 5 Diş çürüğü etyolojisinin hikayesi ve ilk teoriler. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. 6 Diş çürüğü etyolojisinin hikayesi ve ilk teoriler. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. 7 Diş çürüğü etyolojisinin hikayesi ve ilk teoriler. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark.

15 Ders Konuları 8 Diş çürüğü etyolojisinin hikayesi ve ilk teoriler. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. 9 Diş çürüğü etyolojisinin güncel kavramları. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. 10 Diş çürüğü etyolojisinin güncel kavramları. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. 11 Diş çürüğü etyolojisinin güncel kavramları. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. 12 Tükürük ve görevleri. Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA. 13 Konuların genel tekrarı ve arasınav. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark.3.Essentials of Dental Caries. Kidd EAM., Joysten- Bechal S., 2nd edition, 1998, Oxford, University Press, New York, USA.Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA. 14 Tükürük ve görevleri. Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA. 15 Çürük etyolojisinde spesifik, karyojenik mikrofloranın rolü. Oral Microbiology. Marsh P.,Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. 16 Çürük etyolojisinde spesifik, karyojenik mikrofloranın rolü. Oral Microbiology. Marsh P.,Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. 17 Diş çürüklerinin histopatolojisi. Essentials of Dental Caries. Kidd EAM., Joysten- Bechal S., 2nd edition, 1998, Oxford, University Press, New York, USA. 18 Diş çürüklerinin histopatolojisi. Essentials of Dental Caries. Kidd EAM., 19 Diyet ve diş çürüğü. 20 Diyet ve diş çürüğü. 21 Diyet ve diş çürüğü. 22 Diş çürüklerinden korunma ve kontrole giriş. 23 Diş çürüklerinden korunma ve kontrole giriş. 24 Diş çürüklerinden korunma ve kontrole giriş. 25 Diş çürüklerinden korunma ve kontrole giriş. 26 Koruyucu diş hekimliğinde floridlerin kullanımı. Joysten- Bechal S., 2nd edition, 1998, Oxford, University Press, New York, USA. Essentials of Dental Caries. Kidd EAM., Joysten- Bechal S., 2nd edition, 1998, Oxford, University Press, New York, USA. Essentials of Dental Caries. Kidd EAM., Joysten- Bechal S., 2nd edition, 1998, Oxford, University Press, New York, USA. Essentials of Dental Caries. Kidd EAM., Joysten- Bechal S., 2nd edition, 1998, Oxford, University Press, New York, USA. Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark.

16 Ders Konuları 27 Konuların genel tekrarı ve arasınav. Cariology. Newbrun E., 3th edition, 1989, Quintessence Books, Illinois, USA.Textbook of clinical cariology. Thylstrup A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark.Essentials of Dental Caries. Kidd EAM., Joysten- Bechal S., 2nd edition, 1998, Oxford, University Press, New York, USA.Diagnosis and Risk Prediction of Dental Caries. Axelsson P., Volume 2, 2000, Quintessence Books, Illinois, USA.Oral Microbiology. Marsh P. 28 Koruyucu diş hekimliğinde floridlerin kullanımı. Textbook of clinical cariology. Thylstrup Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Öğrenci diş çürüğünü tanımlayabilecek duruma gelir. Çekilmiş dişler üzerinde, farklı tipte restorasyon yapabilme yeteneğine sahip olacaktır. A., Fejerskov O., 2nd edition, 1994, Munksgaard Textbook, Copenhagen, Denmark. Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P02 P03 P01 P06 P10 P09 P11 P05 P04 Ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik olarak diş hekimliğinde kullanılan cihaz ve aleti kullanabilmenin yanısıra diş hekimliğinde kullanılan her tür biomateryal konusunda yeterli bilgiye sahip olabilmek Süt ve daimi dişlerin anatomik yapılarının, gelişim ve fonksiyonlarının öğrenilerek gerek klinik uygulamalarda gerekse deneysel araştırmalarda kullanılabilmesi Diş hekimliği mesleği ile ilgili kendini sürekli geliştirebilmek, güncel tedavi yaklaşımlarını takip ederek öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini gerek klinik gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek Ağız ve çevre dokulara ait problemlerin çözümüne yönelik geniş kapsamlı tanı ve tedavi planlaması yapabilmek Dişler ve çevre dokularla ilişkili terim ve tanımlamaların öğrenilmesi Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal, ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellemek Hekimlik uygulamalarının gerektirdiği girişimsel klinik ve koruyucu hekimlik becerilerini uygun bir şekilde gerçekleştirerek özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaları uygun bir şekilde yönlendirebilmek Tanıya yönelik uygun radyografilerin elde edilerek yorumlanması ile ağız, diş ve çene radyolojisini etkin ve güvenli olarak uygulayabilmek Günümüz çağdaş hekimlik anlayışına uygun bilgi, beceri, ve etik ilkelere sahip olabilmek Topluma yönelik ağız-diş sağlığı tarama programlarına katılarak bu konularda yeterli donanıma sahip olarak koruyucu diş hekimliği uygulamalarını ön planda tutabilmek

17 Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 2 %40 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 0 %0 Devam 0 %0 Uygulama 0 %0 Proje 0 %0 Yaryıyıl Sonu Sınavı Toplam 1 %60 %100 AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi Sınıf Dışı Ç. Süresi Ödevler Sunum/Seminer Hazırlama Ara Sınavlar Uygulama Laboratuvar Proje Yaryıyıl Sonu Sınavı Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

18 Dicle Üniversitesi KBE317 ENDODONTİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 1 KBE317 Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Endodonti alanına girişte temel bilgilerinin verilmesi amaçlanmıştır Öğretim Yöntem ve Teknikleri Pulpa dokusu, sement dokusu ve periapikal dokuların histolojik yapısı patolojisi ve bu hastalıkların teşhis ve tedavisi Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Doç.Dr. Sadullah KAYA Dersin Yardımcıları ENDODONTİ Kredi AKTS 7 4,50 12 Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Ders Konuları -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) Endodontide Tanı ve Tedaviler (Prof.,-Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM), Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 1 Pulpa hastalıkları Power point sunumu -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 2 Pulpa hastalıkları Power point sunumu -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 3 Endodontik giriş kavitesi preparasyonları, çalışma uzunluğunun tespit edilmesi Uygulama ile Enstrumantasyon -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) tekniklerinin öğretilmesi 4 Endodontik giriş kavitesi preparasyonları, çalışma uzunluğunun tespit edilmesi Uygulama ile Endodontik tedavi sırasında radyograf kullanımının öğretilmesi -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 5 Kök kanal sistemlerinin temizlenmesi ve şekillendirilmesi, endodontik enstrumanlar (çelik, Ni-Ti, döner sistemler) ve Uygulama ile Maxiller anterior dişlerde preparasyon teknikleri (step-back ve step down) I giriş kavitesi açılması konusunda bilgi verilmesi 6 Kök kanal sistemlerinin temizlenmesi ve şekillendirilmesi, endodontik enstrumanlar (çelik, Ni-Ti, döner sistemler) ve Uygulama ile Hazırlanan kanalların preparasyon teknikleri (step-back ve step down) (I) güta-perka ve sealerla nasıl doldurulacağının öğretilmesi. 7 Geleneksel ve alternatif kök kanalı dolgu tekniklerinin tanımı Uygulama ile Mandibular anterior dişlerde giriş kavitesi açılması konusunda bilgi verilmesi 100 -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM)

19 Ders Konuları 8 Geleneksel ve alternatif kök kanalı dolgu tekniklerinin tanımı Uygulama ile Mandibular anterior -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) dişlerde giriş kavitesi açılması konusunda bilgi verilmesi 9 Kemomekanik temizleme, kök kanalı irrigasyon ajanlarının özellikleri preparasyonun etkileri -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 10 Kemomekanik temizleme, kök kanalı irrigasyon ajanlarının özellikleri İrrigasyonun etkileri -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 11 Kemomekanik temizleme, kök kanalı irrigasyon ajanlarının özellikleri İrrigasyonun etkileri -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 12 Endodontide kullanılan geçici dolgu materyalleri Maxiller anterior dişlerde telafilerin -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) değerlendirilmesi 13 I. Ara sınav 14 Endodontide kullanılan geçici dolgu materyalleri Maxiller molar dişlerin telafisi -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 15 Kök kanal dolgusunun amacı, ideal dolgu materyallerinin özellikleri ve kök kanalı dolgu materyalleri Uygulama ile Maxiller posterior dişlerde -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) giriş kavitesi açılması konusunda bilgi verilmesi 16 Kök kanal dolgusunun amacı, ideal dolgu materyallerinin özellikleri ve kök kanalı dolgu materyalleri maksiller kesici dişlerin kök kanal tedavisinde kök kanal patı ve gutaperkanın kullanılması 17 Tek seansta yapılan kök kanal tedavileri Mandibular posterfior dişlerin gutta ve kanal patı ile tedavisi -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 18 Tek seansta yapılan kök kanal tedavileri Maksiller posterior dişlerin kök kanal -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) tedavilerinin yapılması 19 Endodontide acil yaklaşımlar Power point sunumu -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 20 Endodontide acil yaklaşımlar Power point sunumu -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 21 Endodontik tekrarlayan tedaviler Maksiller kesicilerin telafisi -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 22 Endodontik tekrarlayan tedaviler Maksiller molar dişlerin telafisi -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 23 Endodontik tekrarlayan tedaviler Mandibular kesici dişlerin telafisi -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 24 Diş rezorpsiyonları Power point sunumut -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 25 Diş rezorpsiyonları Power point sunumu -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM)

20 Ders Konuları 26 Periodontal ve endodontal sorunlar Power point sunumu -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 27 Periodontal ve endodontal sorunlar Power point sunumu -Endodoti (Prof. Dr. Tayfun ALAÇAM) 28 Ara sınav Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Öğrenci klinik öncesi uygulamalar ile, çekilmiş dişler üzerinde tek-çok köklü dişlerde kanal tedavisini uygulama yetisine sahip olmalıdır Pulpa ve periapikal hastalıları anlatabileceklerdir Kök ucu çevresini tanımlayabileceklerdir Kök kanal sistemini tanımlayabileceklerdir Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P02 P03 P01 P06 P10 P09 P11 P05 P04 Ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik olarak diş hekimliğinde kullanılan cihaz ve aleti kullanabilmenin yanısıra diş hekimliğinde kullanılan her tür biomateryal konusunda yeterli bilgiye sahip olabilmek Süt ve daimi dişlerin anatomik yapılarının, gelişim ve fonksiyonlarının öğrenilerek gerek klinik uygulamalarda gerekse deneysel araştırmalarda kullanılabilmesi Diş hekimliği mesleği ile ilgili kendini sürekli geliştirebilmek, güncel tedavi yaklaşımlarını takip ederek öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini gerek klinik gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek Ağız ve çevre dokulara ait problemlerin çözümüne yönelik geniş kapsamlı tanı ve tedavi planlaması yapabilmek Dişler ve çevre dokularla ilişkili terim ve tanımlamaların öğrenilmesi Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal, ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellemek Hekimlik uygulamalarının gerektirdiği girişimsel klinik ve koruyucu hekimlik becerilerini uygun bir şekilde gerçekleştirerek özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaları uygun bir şekilde yönlendirebilmek Tanıya yönelik uygun radyografilerin elde edilerek yorumlanması ile ağız, diş ve çene radyolojisini etkin ve güvenli olarak uygulayabilmek Günümüz çağdaş hekimlik anlayışına uygun bilgi, beceri, ve etik ilkelere sahip olabilmek Topluma yönelik ağız-diş sağlığı tarama programlarına katılarak bu konularda yeterli donanıma sahip olarak koruyucu diş hekimliği uygulamalarını ön planda tutabilmek

22 Dicle Üniversitesi KBE309 FARMAKOLOJİ Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS 1 KBE309 FARMAKOLOJİ Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Yok Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Farmakolojik prensiplerin ve uygulamaların öğrenilmesi Öğretim Yöntem ve Teknikleri 5. Yarıyıl 1. İLAÇLARIN ABSORPSİYONU VE İLAÇ UYGULAMA YERLERİ Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 2. İLAÇLARIN DAĞILIMI Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 3. İLAÇLARIN BİYOTRANSFORMASYONU Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 4. İLAÇLARIN İTRAHI VE ELİMİNASYON KİNETİĞİ Teorik anlatım, sorucevap, grup tartışması 5. DOZ-KONSANTRASYON ETKİ İLİŞKİSİ Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 6. İLAÇLARIN ETKİ MEKANİZMASI Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 7. RESEPTÖR VE İLAÇ RESEPTÖR İLİŞKİSİ Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 8. İLAÇLARIN ETKİSİNİ DEĞİŞTİREN FAKTÖRLER Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 9. İLAÇLAR ARASINDAKİ ETKİLEŞMELER VE Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 10 İLAÇLARIN TOKSİK TESİRLERİ Teorik anlatım, sorucevap, grup tartışması 11. FARMAKOGENETİK Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 12. ARA SINAV 13. AKUT İLAÇ ZEHİRLENMESİ Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 14. REÇETE YAZMA KURALLARI Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 6. Yarıyıl 1. ANTİMİKROBİYAL AJANLAR; GENEL GÖZLEMLER Teorik anlatım, sorucevap, grup tartışması 2. PENİSİLİNLER Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 3. SEFALOSPORİN VE DİĞER ß-LAKTAM ANTİBİYOTİKLER Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 4. SULFONAMİD, TRİMETOPRİM-SULFOMETOKSAZOL, KİNOLONLAR VE ÜRİNER SİSTEM İNFEKSİYONLARINDA KULLANILAN AJANLAR Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 5. AMİNOGLİKOZİDLER, PROTEİN SENTEZ İNHİBİTÖRLERİ VE ÇEŞİTLİ ANTİBAKTERİYEL AJANLAR Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 6. TÜBERKÜLOZ, MİKOBAKTERİYUM AVİUM KOMPLEX HASTALIĞINDAVE LEPRADA KULLANILAN İLAÇLAR Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 7. ANTİFUNGAL İLAÇLAR 8. ARASINAV Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 9. ANTİVİRAL AJANLAR Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 10. PROTOZOAL İNFEKSİYONLARIN KEMOTERAPİSİNDE KULLANILAN İLAÇLAR Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 11. ANTİNEOPLASTİK AJANLAR Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 12. NONSTEROİDAL ANTİ İNFLAMMATUVAR İLAÇLAR Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 13. OPİOİD ANALJEZİKLER Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 14. GENEL ANESTEZİKLER Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 15. LOKAL ANESTEZİKLER Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması 16. ZEHİRLENMENİN ENGELLENMESİ VE TEDAVİSİ Teorik anlatım, soru-cevap, grup tartışması Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Dersin Yardımcıları Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 100 Programın Öğrenme Çıktıları P08 P07 P02 P03 P01 P06 P10 P09 P11 P05 P04 Ağız-diş sağlığını sağlamaya yönelik olarak diş hekimliğinde kullanılan cihaz ve aleti kullanabilmenin yanısıra diş hekimliğinde kullanılan her tür biomateryal konusunda yeterli bilgiye sahip olabilmek Süt ve daimi dişlerin anatomik yapılarının, gelişim ve fonksiyonlarının öğrenilerek gerek klinik uygulamalarda gerekse deneysel araştırmalarda kullanılabilmesi Diş hekimliği mesleği ile ilgili kendini sürekli geliştirebilmek, güncel tedavi yaklaşımlarını takip ederek öğrendiklerini uygulamalarında kullanabilmek Kazanmış olduğu temel tıp bilimleri bilgilerini gerek klinik gerekse laboratuar çalışmalarında uygulayabilmek Ağız ve çevre dokulara ait problemlerin çözümüne yönelik geniş kapsamlı tanı ve tedavi planlaması yapabilmek Dişler ve çevre dokularla ilişkili terim ve tanımlamaların öğrenilmesi Klinik uygulamalar esnasında fiziksel, kimyasal, ve mikrobiyolojik kontaminasyondan korunarak çapraz enfeksiyon oluşmasını engellemek Hekimlik uygulamalarının gerektirdiği girişimsel klinik ve koruyucu hekimlik becerilerini uygun bir şekilde gerçekleştirerek özel bakım gerektiren veya sistemik hastalığı olan hastaları uygun bir şekilde yönlendirebilmek Tanıya yönelik uygun radyografilerin elde edilerek yorumlanması ile ağız, diş ve çene radyolojisini etkin ve güvenli olarak uygulayabilmek Günümüz çağdaş hekimlik anlayışına uygun bilgi, beceri, ve etik ilkelere sahip olabilmek Topluma yönelik ağız-diş sağlığı tarama programlarına katılarak bu konularda yeterli donanıma sahip olarak koruyucu diş hekimliği uygulamalarını ön planda tutabilmek

24 Dicle Üniversitesi KBE310 ORAL DİAGNOZ VE RADYOLOJİ Yarıyıl Kodu Adı T+U 1 KBE310 Kredi AKTS Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Fakülte Dersin Staj Durumu Var Bölümü/Programı Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Ağız, diş ve çene bölgesindeki anatomik yapıların klinik ve radyolojik görüntülerini öğrenmek ve bu bölgedeki patolojik yapıları ayırt edebilmek. Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ağız, diş ve çene bölgesindeki dokuların histolojisi, fizyolojisi, patolojisi, radyografik görüntüleri, hastalıkların teşhişi, ayırıcı tanılarını ve hastalıkların bu bölgelerdeki etkilerini değerlendirebilmek. Ön Koşulları Dersin Koordinatörü Dersi Veren Yrd.Doç.Dr. Enes GÜNGÖR Dersin Yardımcıları ORAL DİAGNOZ VE RADYOLOJİ Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Ders Konuları oral diagnoz (prof. dr.sükrü ŞİRİN ve Doç. dr. İlknur ÖZCAN), Diş hekimliğinde muayene ve oral diagnoz( Prof. dr. Murat BİLGE, H. Murat AKGÜL, Doç. dr. Saadettin DAĞISTANLI), Diş hekimliği radyolojisi ( Prof.dr. Abubekir HARORLI, Doç dr. Murat AKGÜL, Yrd. doc. dr. Saadettin DAĞISTAN) Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi 1 oral diagnoz ve radyoloji tarihçesi derskitaplarının, makalelerinin Oral diagnoz (prof. dr. Şükrü ŞİRİN ve taranması ve ders sunumlarının doç dr. İlknur ÖZCAN,), Diş hekimliğinde muayene ve oral diagnoz (prof.dr. Murat BİLGE, prof. dr. Murat AKGÜL, yrd doçdr. Saadettin DAĞISTAN), Diş hekimliği radyolojisi (prof. dr. Abubekir HARORLI, Doçdr. Murat AKGÜL, Yrd doç dr. Sadettin DAĞISTAN 2 radyasyon türleri ders kitapları ve makaleler tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof. Abubekir harorlı) Oral radiology (prof. stuart C. White. 2004) 3 klinik muayene yöntem ve testleri ders kitapları ve makalelerin taranması oral diagnoz (prof. dr. Şükrü şirin), diş hekimliği muayene ve oral diagnoz (prof. dr. murat bilge), diş hekimliği radyolojisi (prof. dr. Abubekir Harorlı) x ışınları ders kitapları tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof. Abubekir harorlı) 5 radyasyonun zararları ders kitapları tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof. Abubekir harorlı) 6 radyasyon ölçüm birimleri ders kitapları tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof. Abubekir harorlı) 7 dijital radyografi ders kitapları tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof. Abubekir harorlı) 8 dental filmler ders kitapları tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof. Abubekir harorlı) oral radiology (prof. Stuart c White. 2004) 9 radyografilerin değerlendirilmesi ders kitapları tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof. Abubekir harorlı) oral radiology (prof. stuart c. White. 2004) 10 çürük radyolojisi ders kitapları tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof. Abubekir harorlı) oral radiology (prof. Stuart c. White. 2004) 11 periodental radyografi ders kitapları tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof.abubekir harorlı) 12 oral diagnoz ders kitapları tarandı diş hekimliği radyolojisi (prof. Abubekir harorlı) vize 14 intraoral muayene ders kitaplareı tarandı diş hekimliğinde muayene ve oral diagnoz (prof. murat bilge.erzurum.2012) 15 ekstraoral muayene ders kitapları tarandı diş hekimliğinde muayene ve oral diagnoz (prof. murat bilge. Erzurum. 2012)

Daha göster