TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ"

Ilkin Görgülü
9 yıl önce
İzleme sayısı:

1 TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ PARMAK OYUNLARI OKUL Okula geldim (parmaklarını yürütür) Resmimi yaptım (parmakları ile resim yapar gibi) Koştum oynadım (parmaklarını koşturur) Yattım uyudum (parmağını yatırır) 1,2,3,4,5, sayı saydım (parmaklarını sayar) Yemeğimi yedim (elleri ile yemek yeme hareketi yapar) Şarkı söyledim (elleri ile mikrofon tutar gibi) Okul bitti ve öğretmenime el salladım (el sallar) Kapıyı açar BİLMECELER Kapamadan kaçar (rüzgar) İki kapaklı, pek çok yapraklı İçinde bilgi saklı (KİTAP) Ayvalar sarardı mı? Gökyüzü karadı mı? Okullar açılırken Göçmen kuşlar kaçtı mı?(sonbahar) ŞİİRLERİMİZ SEVGİ DOLU EVİMİZ Annem,babam birde ben Küçük bir aileyiz Sevdikçe azalmaz ki Hep çoğalır sevgimiz. ŞİİRLERİMİZ TOMBUL RÜZGAR Tombul rüzgar esince El sallar çamaşırlar Saçılır her bir yana İnce dallar, yapraklar. Küçük maviş şaşırır Bakınır çevresine Kızar tombul rüzgara Bağırır: git evine. ŞİİRLERİMİZ AİLE Anne, baba ve Çocuklardan oluşan topluluk Bazen dede ile nine de Katılır aileye Sonsuz olur mutluluk BİLMECELERİMİZ İnim inim inler cümle alem dinler (davul) Benim bir salkım üzümüm var yarısı kara yarısı beyaz (gece-gündüz) Ak üstünde karalar birbirini kovalar (yazı) Altın tas gümüş tas Birini kaldır birini as (güneş-ay) Bir kovanda bin arı, binide şirin arı Balları baldan tatlı, canları candan tatlı (okul ve öğrenciler) TEKERLEME TEPE Tepe tepe tepeleme Bu en güzel tekerleme Annen baban bizim evde Sende gel içeriye Sende gel bizim eve ŞİİRLERİMİZ BAYRAĞIMIN TÜRKÜSÜ Kundak olmuş al rengin Ayına yıldızına Göklerde seviniyor Selam peri kızına Ninnilerin söylenir Dalmıyorsun uykuya Resmini çizeceğim Tarihi duya duya Üstündeki ay yıldız Zaferlerin gök süsü Durmadan söylenecek Bayrağımın türküsü

2 SANAT ETKİNLİKLERİ TABAKTAN BALIKLARIMIZ GÖÇMEN LEYLEKLERİMİZ SEVİMLİ NİNEMİZ SONBAHAR AĞACIMIZ SEVGİ KELEBEKLERİMİZ HAVADA-KARADA-DENİZDEKİ HAYVANLARIMIZ

FEN MATEMATİK ETKİNLİKLERİ - 1,2 ve 3 rakamınız öğrendik - Üçgen-dikdörtgen şeklini öğrendik - Büyük- küçük kavramını öğrendik - Önünde arkasında kavramını öğrendik - İnce-kalın kavramını öğrendik -

3 FEN MATEMATİK ETKİNLİKLERİ - 1,2 ve 3 rakamınız öğrendik - Üçgen-dikdörtgen şeklini öğrendik - Büyük- küçük kavramını öğrendik - Önünde arkasında kavramını öğrendik - İnce-kalın kavramını öğrendik - Aynı-farklı kavramını öğrendik - Boş-dolu kavramını öğrendik - Canlı-cansız kavramını öğrendik - Bitkilerin kök,gövde,yapraklar,çiçekler veya meylerden oluştuğunu öğrendik - Sonbahar mevsimini ve özelliklerini öğrendik

4 OKUMA YAZMA ETKİNLİKLERİ - Bilgi bahçesi kitabımızı çalışıyoruz. - Çeşitli çizgi çalışmaları yapıyoruz. - A harfi ile başlayan isimleri ürettik.

5 OYUN ETKİNLİKLERİ OYUN PARKIMIZDAYIZ EVCİL HAYVANLARIMIZLA OYNUYORUZ OYUN ODAMIZDAYIZ OYUN ODAMIZ ÇOK EGLENCELİ EVCİLİK OYNAMAK ÇOK EĞLENCELİ TOP HAVUZUMUZDA EĞLENDİK

6 GEZİLERİMİZ DENİZ KABUKLARI MÜZESİNDEYİZ DENİZ KABUKLARI MÜZESİNDEYİZ DENİZ KABUKLARI MÜZESİNDEYİZ CUMHURİYET BAYRAMIMIZI KUTLADIK YAŞASIN CUMHURİYET DENİZ KABUKLARI ÇOK İLGİMİZİ ÇEKTİ

İNGİLİZCE Vocabulary ( Kelimeler ) Baby : Bebek Mommy: Anne Daddy : Baba Brother : Erkek kardeş Sister : Kız kardeş How do you feel today? (Bugün nasıl hissediyorsun?

7 İNGİLİZCE Vocabulary ( Kelimeler ) Baby : Bebek Mommy: Anne Daddy : Baba Brother : Erkek kardeş Sister : Kız kardeş How do you feel today? (Bugün nasıl hissediyorsun? Happy : Mutlu Sad : Üzgün Angry : Kızgın Surprised : Şaşkın Song : Şarkımız Bu ay alfabe şarkımızı öğreniyoruz. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z. Okunuşu : ( ey, bi si, di, i, ef, ci eyç, ay, cey, key, el, em, en, o, pi küv, ar, es, ti, yu, vi, dabulyu, eks, vay, and zi. ) Bu hafta İngilizce dersinde kitaplarımızda renkler konulu çalışmamızı tamamladık.ayrıca 0 10 arası sayılarımızı tekrar ettik. Sit down, Stand up oyunumuzu oynadık ve çok eğlendik :)

8 BRANŞ DERSLERİMİZ HALK OYUNLARI: Çocuklarla halk oyunu nedir konuşuldu. Ritim aletlerinden bahsedildi. Oyunlara giriş yapıldı. Halaya geçildi. 6 yaş grubuna Fethiye oyunu oynatıldı. Oyunlar hakkında bilgi verildi. GÖRSEL SANATLAR: Çocukların el ve küçük kas gelişimlerinin düzeylerine bakıldı. Basit çiçek çizimi, kesimi ve boyaması yapıldı. Geometrik şekillerden obje veya canlı çizimi yapıldı. Çizgi nokta ve mekan kavramları aynı resim içinde buluşturuldu. Kuş resmi çizildi ve boyandı. Mekan ile ilgili sorular cevaplandı. DRAMA: Isınma, Hikaye okuma ve canlandırma, Pandomim, Resim yorumlayarak hikaye canlandırma, Kendi hikayesini yaratarak hikaye canlandırma, Kukla oynatma çalışmaları yapıldı. MÜZİK: ANLAT BANA ANNECİĞİM Anlat bana anneciğim iyileri, kötüleri Öğret bana, öğret bana bir yol göster geleceğe Sevgi sende ışık sende, duygu sende inanç sende Bilgi sende görgü sende sabır sende güzel annem. ANNEMİZE TÜRKÜ Güneşin alası çok, her evin çilesi çok Analar çeker yükü, kimsenin bilesi yok Gelin çiçek derelim, yollarına serelim Sevgi dolu türkülerle annemize verelim. OLAMAM SENSİZ ANNE Elim sensin kolum sen, doğrulukta yolum sen Sen birazcık üzülsen dayanamam ben anne Çocuğa bakar anne, evine tapar anne Gece gündüz çalışır, yarını yapar anne Gelin çiçek derelim yollarına serelim Sevgi dolu türkülerle annemize verelim Tutunacak dalımsın, yanağımda alımsın Canım gülüm balımsın, olamam sensiz anne. Sevgin her şeye değer, tüm sevgini bana ver Yanımda yoksan eğer uyuyamam ben anne Tutunacak dalımsın, yanağımda alımsın Canım gülüm balımsın, olamam sensiz anne. Ayrıca orf aletleriyle birlikte ritm egzersizleri yapılmıştır..

9 BRANŞ DERSLERİMİZ BEDEN EĞİTİMİ: 40 DAKİKALIK DERSLERİMİZDE PSİKOMOTOR BECERİ EĞİTİMLERİ YAPTIK.KABA MOTOR BECERİ GELİŞİMİ İÇİN ZIPLAMA,TIRMANMA,YÜKSEK BASAMAKLI MERDİVENLERİ İNİP ÇIKABİLME,VÜCUT EKSTREMİTELERİMİ TANIMA VE ONLARI NASIL KULLANACAĞIMIZI BİLME,TEK VE ÇİFT AYAK ZIPLAMALARLA DENGE EĞİTİMLERİ,TAKIM HALİNDE HAREKET EDEBİLME,MİLLİ GÜN VE BAYRAMLARIMIZDA GÜNÜN ANLAM VE ÖNEMİNİ KAVRAMA,BÜYÜKLERİMİZE SAYGI DUYMA,DİSİPLİNİ AKTARILDI. YÜZME Su üzerinde yatay pozisyonda dengede kalma. El ve ayak koordinasyonu psikomotor becerisinin geliştirilmesi, nefes alma nefes verme. Akciğer vital kapasitesini doğru koordine nefes alıp verme disiplini verildi. Atlama çalışıldı, oyun olarak kayaktan suya kayma yapıldı. SATRANÇ: Satranç oyunu ilk ders olarak masal şeklinde anlatıldı. Satranç tahtası tanıtıldı. Yatay dikey çapraz anlatıldı. Yatay dikey ve çaprazlara taş dizildi. Fil tanıtıldı. Çapraz gidişi gösterildi. Kale tanıtıldı düz ve yan gidişi gösterildi. Piyon tanıtıldı ileri 1 kere gidişi ve çapraz taş alması gösterildi. Vezir at boyama yapıldı. Piyon boyama yapıldı.

10 REHBERLİK Rehberlik Servisi olarak Ekim ayı boyunca bütün çocuklarımızla birebir görüşmelerimiz oldu. Bu görüşmelerde öncelikle Goodenough Bir Adam Çiz Testi uygulamasıyla çocuklarımızın yaşlarına uygun insan çizimi becerisine sahip olup olmadıkları gözlemlendi. Yaşlara göre yapılan dikkat alıştırmalarıyla çocuklarımızın dikkat süreleri, dikkatlerini yoğunlaştırabilme düzeyleri araştırıldı. Görsel hafızalarıyla ilgili bilgi edinebilmek amacıyla hafıza kartı oyunları oynandı. Ayrıca Ekim ayı boyunca öğretmenlerimizle gözlemlerimizi paylaşarak işbirliği halinde bir çalışma yürüttük ve velilerimizle de birebir görüşmelerimiz oldu. Çocuğun Yaşamında Oyun Oyun sonucu düşünülmeden, herhangi bir amaca ulaşmaktan çok zevk almak amacıyla girişilen bir etkinliktir. Oyun hem bilişsel gelişimin aynasıdır hem de sosyal becerilerin öğrenildiği ve duygusal boşalımın sağlandığı bir ortamdır. Oyun bir yandan çocuğun gelişimine katkıda bulunurken öte yandan eğitici bir değere sahiptir. Bir yandan izleyen yetişkine çocuğun kişilik özellileriyle ilgili önemli ipuçları verirken bir yandan da çocuk için tedavi edici özelliğe sahip bir etkinliktir. Oyun yoluyla çocuk, bir toplum içinde yaşamanın kurallarını, paylaşmayı, yardımlaşmayı, saygı göstermeyi öğrenir. Çocuğa kendini rahat ve huzurlu olabileceği bir oyun ortamı oluşturmak önemlidir. Böyle bir ortamda çocuk yaş özelliklerine göre bazen bir arkadaşıyla, bazen büyükleriyle, bazen de tek başına oynamayı tercih eder. Oyun yoluyla zihinsel, bilişsel, sosyal ve dil gelişimlerini hızlandırır. Zaman zaman oyun içinde arkadaşları ile tartışabilir, böyle durumlarda sorunlarını nasıl çözebileceğini öğrenir. Kimi zaman oyunun lideri, kimi zamansa oyundan dışlanan kişi olabilir. Yaşadığı minik sorunları çözebilmeyi yine oyun yoluyla edindiği tecrübelerle kazanır. Anne babalar olarak sizlerin de çocuklarınızla oyun oynamanız hem aranızdaki iletişimin güçlenmesine katkıda bulunacak hem de çocuğunuzu daha yakından gözlemleme fırsatını sunacaktır. Çocuklarınız için seçtiğiniz oyuncaklar da onların gelişim düzeylerine uygun ve eğitici nitelikte olmalıdır.

Benzer belgeler

TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ

TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ ŞİİR Gördün mü anneciğim Yatağımı düzelttim Sen bana öğrettikçe Çok işler yapacağım PARMAK OYUNLARI Sar sar sar makarayı Çöz çöz çöz makarayı On kilo pekmez Yala yala bitmez Ayşe,Fatma,boncuk