BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİ"

Transkript

1 BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİ Atölye Çalışması Metinleri Frank M. DATTILIO Psikoterapi Enstitüsü

2 Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 89 Bilişsel Davranışçı Çift ve Aile Terapisi Atölye Çalışması Metinleri Frank M. Dattilio ISBN Copyright Psikoterapi Enstitüsü Tüm hakları saklıdır. Yayıncının izni olmaksızın tümüyle veya kısmen yayımlanamaz, kısmen de olsa çoğaltılamaz ve elektronik ortamlarda yayımlanamaz. Birinci baskı: Kasım 2012 Editör: Tahir Özakkaş Yayıma hazırlayan: Sevgi Çorabatur, Menekşe Arık Baskı: İklim Ofset Nişanca Mah. Arpacı Hayrettin Sok. No:21 Eyüp/İstanbul Tel: PSİKOTERAPİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM ARAŞTIRMA SAĞLIK ORGANİZASYON VE DANIŞMANLIK LTD. ŞTİ. Eğitim ve Kongre Merkezi: Fatih Sultan Mehmet Caddesi No285 Darıca-İZMİT Tel : Fax : Merkez: Bağdat Caddesi No: 540/8 Bostancı-İSTANBUL Tel : Fax : ii

3 BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİ 1-2 Eylül 2012 Frank M. DATTILIO Psikoterapi Enstitüsü iii

4

5 SUNUŞ Psikoterapi Enstitüsü olarak, öncelikle ruh sağlığı profesyonellerinin ya da ruh sağlığı ile ilgilenen kişilerin ihtiyaç duyacağı teorik bilgileri ve pratik/uygulamaya yönelik deneyimleri paylaşan özgün ve çeviri yayınlar ile literatüre katkıda bulunmayı hedefliyoruz. Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları, Psikoterapi Enstitüsü nün çalışmaları kapsamında gerçekleştirilen atölye çalışmaları, uluslararası konferanslar ve dünya literatüründen seçkileri içermektedir. Bilişsel davranışçı terapi alanındaki önde gelen uzmanlardan biri ve seçkin bir klinisyen olan Dr. Dattilio, son dönem araştırmalarla klinik dehasını bir araya getirmektedir. Esasında bireyler için tasarlanmış olan terapötik tekniklerin çift ve ailelere nasıl başarıyla uyarlandığını ilk elden öğrenmek için bu benzersiz bir fırsattır. Terapide değerlendirme, bilişsel ve davranışçı müdahalelerin uygulanması ve karşılaşılan engellerin aşılması konularında çok canlı ve zengin klinik örneklerle zihinlerimizi aydınlatmaktadır. Dr. Dattilio yu Enstitümüzde ağırlama onuruna sahip olmaktan dolayı kıvançlıyız. Eğitim faaliyetlerimize yapmış olduğu katkıdan ötürü kendisine içten teşekkürlerimi sunarım. Konuya ilgi duyan okuyucuların yanı sıra klinisyenler, psikoterapistler ve araştırmacılar için başvuru kitabı niteliği taşıyan bu yayını sizlerle buluşturmaktan kıvanç duyarız. Tahir ÖZAKKAŞ Psikoterapi Enstitüsü Başkanı v

6

7 İÇİNDEKİLER ATÖLYE ÇALIŞMASI PROGRAMI... ix 1 Eylül BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ VE GİRİŞ ÇİFTLER VE AİLELERİN ANLAŞILMASI VE TEDAVİSİNE BAĞLAMSAL BİR YAKLAŞIM DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ VAKA KAVRAMSALLAŞTIRMA Eylül DANIŞANLARIN ÇİFT VE AİLE TERAPİSİNE KATILIMININ SAĞLANMASI BAĞLANMA KONULARINDA BİLİŞSEL MÜDAHALELER ÇİFT VE AİLE ÇATIŞMALARI, SADAKATSİZLİK, EBEVEYNLİK BECERİLERİ KONULARINDA MÜDAHALELER BDT STRATEJİLERİNİN BAŞKA MODALİTELERLE BÜTÜNLEŞTİRİLMESİ Frank M. DATTILIO Hakkında vii

8

9 BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİ ATÖLYE ÇALIŞMASI PROGRAMI 1 Eylül 09:00 10:30 Bilişsel Davranışçı Çift ve Aile Terapisinin Tarihsel Gelişimi ve Giriş 10:30 11:00 Kahve Arası 11:00 12:30 Çiftler ve Ailelerin Anlaşılması ve Tedavisine Bağlamsal Bir Yaklaşım 12:30 14:00 Öğle Yemeği 14:00 15:30 Değerlendirme Yöntemleri 15:30 16:00 Kahve Arası 16:00 17:30 Vaka Kavramsallaştırma 2 Eylül 09:00 10:30 Danışanların Çift ve Aile Terapisine Katılımının Sağlanması 10:30 11:00 Kahve Arası 11:00 12:30 Bağlanma Konularında Bilişsel Müdahaleler 12:30 14:00 Öğle Yemeği 14:00 15:30 Çift ve Aile Çatışmaları, Sadakatsizlik, Ebeveynlik becerileri Konularında Müdahaleler 15:30 16:00 Kahve Arası 16:00 17:30 BDT Stratejilerinin Başka Modalitelerle Bütünleştirilmesi ix

10

11 Bilişsel Davranışçı Çift ve Aile Terapisi Frank M. Dattilio 1 Eylül 2012

12

13 1 BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ VE GİRİŞ Tahir Özakkaş ın açılış konuşması: Değerli arkadaşlar hepiniz hoş geldiniz. Psikoterapi Enstitüsü olarak sizleri burada misafir etmekten onur duyuyoruz. Kısaca ben Psikoterapi Enstitüsü ile ilgili bilgi vermek istiyorum. Sizlerin de çoğunuzun bildiği gibi Psikoterapi Enstitüsü özellikle son 20 yılda dünyada gelişen psikoterapi gelişmelerini ülkemize aktarmak, aracılık etmek bu konuda. Çeşitli yaklaşım tarzlarını ülkemize tanıtmak bilgilendirmek ve bununla ilgili ruh sağlığı profesyonellerine yönelik bu bağlamda hekimler, psikologlar, psikolojik danışmanlar, sosyal hizmet uzmanları ve psikiyatri hemşirelerine, psikolojik danışmanlar. Kendi ilgi alanlarında yasal dayanakları perspektifinde psikoterapi ile ilgili eğitimlerin, bilgilerin, becerilerin verilmesine

14 çalışmaktı. Bu bağlamda birçok psikoterapi ekolleri dünyadaki temsilcilerini ülkemize getirmek bunlarla ilgili atölye çalışmalarını yapmak birçok uluslararası kurumla psikoterapi enstitüsü arasında işbirliği oluşturarak Türkiye de o yaklaşım tarzlarını eğitmenlerin oluşturulması, süpervizyon çalışmaları yapılması ve Türkiye deki bilimsel gelişmeye yardımcı olmak açısından birtakım görevler üstlendi. Bu görevleri de yapmaya çalışıyor, yine bu çerçevede tespit ettiğimiz yüz civarındaki temel kaynak psikoterapi kitabını Türkçeye tercüme ederek ülkemizin insanına, ruh sağlığı profesyonellerine kazandırmayı amaçladık. Bunun da büyük oranında gerçekleştirdik. Yine de çalışmalarımız devam ediyor. Herhalde bundan sonraki bu 100 kaynağa ulaştıktan sonra da tarihi önemi olan kaynak olarak psikoterapi kökenleri olan temel kitapları Türkçemize kazandırma imkânı bulabileceğiz, yurt dışında inanılmaz çalışmalar, inanılmaz güzel gelişmeler var ve bunları olabildiğince Türkiye ye ve Türkçeye aktarmaya gayret ediyoruz. Bu bağlamda kanıta dayalı uygulamalar olarak belirtilen ve tıbbın vazgeçilmez unsurları olan kanıta dayalı çalışmanın psikoterapideki öncülüğünü bildiğiniz gibi bilişsel davranışçı ekol yapmakta. Son yıllarda yavaş, yavaş dinamik ekollerden birtakım ekoller ki bunların başında aktarım odaklı psikoterapi Kernberg in ekibi geliyor. Kanıta dayalı çalışmaları ağırlıklı olarak devam ediyor kişilik bozukluklarında, Marchel Linehan diyalektif davranışçı terapist keza aynı şekilde. Fonag nin mentalizasyon terapi aynı şekilde bu çalışmaların başında bilişsel davranışçı çalışmalar geliyor ve gerçekten psikoterapiye tıp dünyasının daha sıcak bakmasını sağlayan daha yakın bakmasını sağlayan ekol olarak psikoterapinin önünü açan ekol idi. Burada da karşımıza Albert Ellis, A. Beck in çalışmaları vardı biliyorsunuz bu işleri başlatan ve tetikleyen onlar. Onlara müteşekkiriz birinci halkada yetiştirmiş olduğu insanlar işte Judith Pearson dan başlayan Albert, Dattilio bunların başında geliyor yurtdışındaki kongrelerde 4 BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİ

15 çok yakinen ben kendilerini her seferinde takip etmeye çalışıyorum. Gerçekten özellikle Dattilio bu konunun piri diye bileceğim üstadı diyebileceğimiz önde gelen çok çok önde gelen isimler. Atölye çalışmalarında konuşmalarında yurt dışındaki toplantılarında hınça hınç salonlarında bazen yer bulamadığımız oluyor idi. Kenarda izlediğimiz oluyordu. Biz bu atölye çalışması yeteri kadar Türkiye ye duyuramadık. Bu bizim eksikliğimiz ve kusurumuz. Gerçekten Dattilio her kelimesiyle her cümlesiyle çığır açan bir yapı. Ve çok katı tutumlar içerisinde olmayan elastik adaptif ve kendisini yenileyen ve aşan bir isim. Yeniliğe çok çok adaptif bir isim, gönlü çok geniş isim. Size çevirdiğimiz son kitap bu Çift terapi ve aile terapileri bilişsel davranış terapinin bunun ayak izleri çok net görebilirsiniz. Grubun çalışmaları kanatlanması, duygulara olan kanatlanması, bilişsel davranışçı terapiyi hem duygu bazında hem de bağlanma bazında, hem de nörobiyolojik bazında tekrardan yapılandırılması ve harmanlanması bunu sistematik terapiye, sistematik terapiyle birleştirilmesi bizim için inanılmaz bir ufuklar açıcı bir şey. Bana sordu kendisi dün senin yaklaşımın nedir diye ben de dedim entegratif ve bütüncül psikoterapi bağlamında yaklaşıyorum. Dedi ki; bende entegratif çalışıyorum, bende bütüncül çalışıyorum. Bütüncül çalışmamak mümkün değil dedi. O manada aslında ortak noktalarımız çok fazla zaten insan bir tane. Bazı yaklaşım tarzları belirli bir konuya fazla odak yaparken diğerleri biraz daha farklı bir pencereden bakıyor ama herkes dağın zirvesine çıkmaya çalışıyor. İnsanları tanımaya çalışıyor, farklı yönlerden çalışıyor. Bu konuda ittifak içerisinde olduğumuzu görüyorum. Davetimizi kabul edip buraya kendisi geldi gerçekten çok çok müteşekkirim. Çok çok teşekkür ediyorum. Enstitümüzü böyle bir isim ağırlanmış olması, gelmesi bize onur veriyor keyif veriyor. Bundan sonra daha sık görüşeceğimizi umut ediyorum. Hele hele böyle bütüncül entegratif bağlamındaki bizim naçizane duygularımızı ve dübilişsel Davranışçı Çift ve Aile Terapisine Giriş 5

16 şüncelerimize kısmen destek vermesinden dolayı kendilerine teşekkür ediyorum. Sözü ben kendisine bırakacağım. Evet, çok çok teşekkürler. Dr. Dattilio: Teşekkürler, hoşgeldiniz. Burada olmak benim için bir zevk. Hepinize hoş geldin demek istiyorum, Günaydınlar. Önümüzdeki iki gün beraber geçireceğiz. Çiftlerle ve ailelerle çiftli bilişsel davranışçı terapi yaklaşımını tartışıyor olacağız sizinle. Bütün bu Powerpoint sunumlar Türkçeye çevrilmiş şekilde elinizde var. Bu da iyi zira Türkçem pek iyi değil. Burada ayrıca çeviride yapacağız zaten size, iyi olacak diye düşünüyorum. Önümüzdeki iki gün çiftlerle ailelerden konuşacağız. Benim burada amacım bu seminerden çıkarken aradığınızı bulmuş olarak ayrılmanız. Bu seminerde ayrılırken işinizde kullanabileceğiniz her şeyi alarak ayrılmanız benim için çok önemli. Çünkü psikoterapist olarak yaptığımız işe iş bakımından bir noktada bir aileyle veya çiftle çalışmak durumunda kalabiliyoruz. Bazen bir bireyle çalışıyorsunuz eşini getirmek istiyor terapiye veya getiriyor veya ilk aile seansları yapmanız gerekebiliyor kişinin doğduğu aile ile ilgili seanslar yapmanız gerekiyor. Bunlar hep üzerinde çalıştığınız sorunlara bağlı bunun çok faydası olabiliyor. Burada kaç kişi özel olarak çiftler ve ailelerle çalışıyor düzenli olarak. Tamam, çok güzel diğerleri zaman zaman mı çift ve ailelerle çalışmalar yapabiliyor. Peki, güzel. Burada sorularınızın yanıtlandığını sağlamak benim için çok önemli ve önümüzdeki iki günü lütfen bunun için kullanın özel olarak. Sorularınızı yanıtlamazsam lütfen yanıma gelin çevirmen aracılığıyla mutlaka istediğiniz bilgiyi aradığınız bilgiyi ulaşmanızı sağlamanızı isterim. İki numaralı şey söylemek istediğim bilişsel davranışçı tekniklerin kullanımına dair bir algı oluşturmak istiyorum kafanızda. Ama bunlar diğer tedavi modaliteleri çok 6 BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİ

17 bütüncül giden teknikler, buradaki fikir herkes için doğru tek bir model değil. Pek çok farklı tedavi modeli teknikleri öğrenmemiz gerekiyor. Onlardan bir şeyler öğrenmemiz gerekiyor. Pek çok farklı modalitenin önerebileceği, sunabileceği çok şey var duygu odaklı yaklaşım gibi, kısa vadeli çözüm odaklı yaklaşımın müdahaleleri gibi, pek çok psikodinamik müdahale gibi. Bilişsel davranış terapi çok bütünleştirici bir yaklaşım. Çünkü bütün bu farklı yaklaşım biçimleri göz önüne alıyor ve bunlara bir sistem yaklaşımları zemininde değerlendiriyor. Bilişsel davranışçı çift ve aile terapi tarihsel gelişiminden bahsedeceğiz giriş olarak. Bu çiftlerin ve ailelerin anlaşılması için bağlamsal bir yaklaşım olarak düşünebilirsiniz bu yaklaşımı. Danışanların çift ve aile terapisine katılımının sağlanmasını konuşacağız ve tedavide karşınıza çıkan çeşitli sorunlarla nasıl baş edeceğimize bakacağız. Bağlanma konuları değişimi kolaylaştırmak gibi konular üzerinde çalışacağız ayrıca ve diğer modalitelerle bütünleştirebilme olanaklarına bakacağız. Bilişsel Davranışçı Çift ve Aile Terapisine Giriş 7

18 Bu karikatür bizim Newyork Times te çıkan bir karikatürdü yıllar önce burada rahibi görüyoruz evlendiriyor. Sorunlarınız size ayırana kadar? diyor. Ölüm sizi ayırana kadar yerine.. ben ilk gördüğümde komik geldi ama üzerine düşündükçe o kadar da komik olmadığını fark etmeye başladım. Aslında ilişkiye olan tam olarak da bu ve dünyanın her yerinde bu oluyor. Dünyanın her yerinde görece yüksek durumda boşanma oranları bütün bu elimizdeki iyi güzel modalitelere rağmen neden hale evlilikler sıkıntı yaşıyor ve dağılıyor. Birkaç neden var, bunların biri pek çok genç insanın çok yüksek beklentileri olması. Evliliğin olması gereken şeye dair bu beklentileri çiğnendiğinde bu benim evlendiğim insan değil diyorlar. Benim ofisime gelen genç insanlarda tekrar tekrar gördüğüm şey şu ilişkiler bu kadar çok çaba gerektirmemeli ama aslında ilişkiler çok çaba gerektirir. On yıldır evli olan kim var aramızda kaç kişi, 10 yıldır, 20 yıldır, 30 yıldır, 35 yıldır, 40 yıl var mı? Bu kadar uzun süreli ilişkide olanlarınız biliyorlardır bunun ne kadar büyük bir iş olduğu ne kadar büyük çaba gerektiğini. Ben küçükken babam bize derdi ki aşkın gözü kördür ama evlilik hakikatten insanın gözünü açar. Demek istediği şuydu, âşık olmak kolaydır ama evlenmek ve birlikte kalmak başka bir şeydir çok fazla çaba gerektirir. 40 yıl evli kaldıktan sonra bile biz halen eşimle ben ilişkimiz üzerinde çalışıyoruz hala değişiyor evriliyor yeni sorunlar ortaya çıkıyor. İşte evleniyorsunuz faturalar gelmeye başlıyor sonra çocuklar oluyor daha da çok fatura geliyor böyle olunca. Yeni sorunlar karşınıza çıkıyor. Çocuklar büyüdüğünde evleniyorlar ama bu da işin sonu değil. O zaman torunlar oluyor onların sorunları oluyor. Sürekli para istiyorlar, yaşlandıkça da sağlık sorunlarımız çıkıyor ortaya bununla nasıl baş ediyoruz. Üzerine çalışacak çok şey var sürekli. İlişkiler çok çaba gerektiriyor. Bek8 BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİ

19 lentiler bir şey; bir nokta, ikinci nokta değişim veya her şey karşılıklı dediğimiz quid pro pro ilkesi her ilişki kişilerin değişebilmesine diğer insanların eksikliğine hoşgörü gösterebilmesine dayanır. Bunu yapabilmek zaten insanların güçlük yaşadığını gördüğümüz bir başka alan. Bununla uğraşmanın birtakım tekniklerine bakacağız bugün yapılan anketlerden tercih ettikleri birinci tedavi modalitesinde bağımsız olarak bilişsel davranışçı teknikleri tedavi sırasında en çok kullandıkları teknikleri öneren modalite olarak derecelendirmişlerdir. Bunu bir düşünelim. Özünde bütün tedavi modalitelerin bir şekilde bilişsel değil midir? Düşünüyoruz düşünceyle algılarla uğraşıyoruz elbette. Ve çoğu modalite duyguya odaklanır çünkü insanlar bize bununla gelirler genelde bunu gösterirler, gösterdikleri şey duygudur. Bütün modaliteler belirli düzeyde davranışçıdır. Davranışçıyı değiştirmeye çalışırız çünkü belli bir anlamda. Freud bile hastalarına özellikle anksiyete bozukluğu olan korkuları olan hastalarına nihayetinde gerçeklikte o korkularıyla yüzleşmeleri gerektiğini söylemiştir. Pek çok yöntem o da davranışçı terapi yapıyordu. Dışarı çıkıp bir şeylerin demelerine teşvik ediyordu. Bütün araştırmalar evlilik ve aile terapistlerin bilişsel davranışçı teknikleri benimsediklerini gösteriyor. Bunlardan kaçınamazsınız çünkü bunu belirtmemiz önemlidir. Bunu nasıl kullandığımız fark yaratan nokta her terapist kendi kişisel tarzını kullanıyor. Hem bireylerle hem çift ve ailelerle çalışırken zaten kendi tarzını kullanıyor. Bu gerçekten size kalmış, sizin aklınızda tutmanızı isteyeceğim şeyi açık fikirli olmanız söylediklerime karşı açık fikirli olun. Bunları kendi yaklaşımınıza nasıl uydurabileceğinize bakmaya bunun yolunu bulmaya çalışın. Bütün olarak almak zorunda değilsiniz bu yaklaşımı farklı yönlerini alabilirsiniz. Hâlihazırda yaptığınız şeyi farklı yönlerini uygulayabilirsiniz. Bilişsel Davranışçı Çift ve Aile Terapisine Giriş 9

20 Bir şekilde kendiniz için terapötik alet çantasını oluşturmaya benziyor bu. Ustalar eve geldiklerinde tamirat için işte su tesisatçısı olsun, elektrikçi olsun hep yanlarında bir alet çantası var değil mi kocaman. Terapistler olarak bizimde büyük bir alet çantasına ihtiyacımız var. Çünkü kapımızdan içeri gelen şeye bağlı olarak belki bilişsel davranışçı terapiyle mesela içgörü odaklı, geştalt veya duygu odaklı kısa dönem terapiden daha çok faydalanacaklar belki. Bu kararı vermek size kalmış. Şimdi bilişsel davranış için modelleri tarihsel gelişimi 50 lere dayanıyor. Önce çiftlere uygulamaya başlamış bu davranış teknikler bunlar arasında çocuk terapistlerinden geldiler. Çocuk terapistleri çocukların davranışını değiştirmek için ailelerle çalışmak durumundaydı ve çocuklarla uyguladıkları bu tekniklerin çoğunu çiftlere de uygulayabileceğini fark ettiler. Çünkü zaten çiftler bazen küçük çocuklar gibi kavga ediyorlar aslında. Sosyal öğrenme teorisi, sosyal alışveriş teorisinden alır köklerini. Bundan az sonra bahsedeceğiz. Mehmet Sungur hocamız geldi. Kral geldi. Arkasından bilinçsel terapistler sahneye gelmeye başladılar sadece davranışı değiştirmek değil insanların bilgiyi nasıl işlediklerine bakmak algılarına bakmak, bu algılarla yaptıkları çarpıtmalara bakmak ve duygusal ve davranışsal tepkileri nasıl etkiliyor bunlar. Bunlara bakmak önemlidir dediler. Sosyal bilişsel araştırmalar atıflar, algısal önyargılar şemaların üzerine çalışır insan olarak hepimizin algısal ön yargıları vardır. Evet, daha sonra ayrıntılı olarak bahsedeceğiz şemalar üzerine çalıştılar birde. Bütün ilişkileri ve yaşam olaylarını değerlendirdiğimiz şemalardır bunlar. Sonra aile şemaları geliyor, ilişki işleyişine ve yapısına dair ailede gelişen şemalar Jacobson ve Christensen in geliştirdiği bütüncül davranışsal çift terapisi var kabullenme ve değişime dayanır. İnsanların değişimi gerçekleştirebilme kapasitesine sahip oldukları 10 BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT VE AİLE TERAPİSİ

DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ

DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ Leslie S. GREENBERG Serine WARWAR Psikoterapi Enstitüsü Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 70 Duygu Odaklı Çift Terapisi Atölye Çalışması Malzemeleri Leslie S. GREENBERG

Detaylı

GELİŞİMSEL NÖROBİYOLOJİ VE BAĞLANMA KURAMI. Dr. Allan N. SCHORE

GELİŞİMSEL NÖROBİYOLOJİ VE BAĞLANMA KURAMI. Dr. Allan N. SCHORE GELİŞİMSEL NÖROBİYOLOJİ VE BAĞLANMA KURAMI Dr. Allan N. SCHORE Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 56 Gelişimsel Nörobiyoloji ve Bağlanma Kuramı ISBN 978-605-5548-58-2 Copyright Özak Yayınevi (Psikoterapi

Detaylı

BİRLEŞTİRİLMİŞ PSİKOTERAPİ. Jeffrey J. MAGNAVITA, PhD, ABPP

BİRLEŞTİRİLMİŞ PSİKOTERAPİ. Jeffrey J. MAGNAVITA, PhD, ABPP BİRLEŞTİRİLMİŞ PSİKOTERAPİ Jeffrey J. MAGNAVITA, PhD, ABPP Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 49 Birleştirilmiş Psikoterapi Jeffrey J. Magnavita ISBN 978-605-5548-55-1 Copyright Özak Yayınevi (Psikoterapi

Detaylı

KERNBERG GÜNLERİ-I. John F. CLARKIN. Borderline Kişilik Bozukluğunda Aktarım Odaklı Psikoterapi. Atölye Çalışması Metinleri. Psikoterapi Enstitüsü

KERNBERG GÜNLERİ-I. John F. CLARKIN. Borderline Kişilik Bozukluğunda Aktarım Odaklı Psikoterapi. Atölye Çalışması Metinleri. Psikoterapi Enstitüsü KERNBERG GÜNLERİ-I Borderline Kişilik Bozukluğunda Aktarım Odaklı Psikoterapi Atölye Çalışması Metinleri John F. CLARKIN Psikoterapi Enstitüsü Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 48 Kernberg Günleri

Detaylı

KARŞI AKTARIM VE PSİKOTERAPÖTİK TEKNİK

KARŞI AKTARIM VE PSİKOTERAPÖTİK TEKNİK KARŞI AKTARIM VE PSİKOTERAPÖTİK TEKNİK BORDERLİNE YETİŞKİNİN PSİKOTERAPİSİ ÜZERİNE EĞİTİM SEMİNERLERİ James F. MASTERSON Çeviri: Pınar Üzeltüzenci Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 34 Karşı Aktarım

Detaylı

ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ. 4 Modül - 64 Akademik Saat. Çocuk ve Ergen Odaklı. Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ

ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ. 4 Modül - 64 Akademik Saat. Çocuk ve Ergen Odaklı. Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ 4 Modül - 64 Akademik Saat Çocuk ve Ergen Odaklı Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından organize edilen Uzman Psikolog

Detaylı

Kısa Süreli Dinamik Psikoterapi (TLDP) Eğitimi Modül-I Ağustos 2016 İbrahim Sarı MD, MSc

Kısa Süreli Dinamik Psikoterapi (TLDP) Eğitimi Modül-I Ağustos 2016 İbrahim Sarı MD, MSc Kısa Süreli Dinamik Psikoterapi (TLDP) Eğitimi Modül-I 20-21 Ağustos 2016 İbrahim Sarı MD, MSc PSİKOTERAPİ-DER Telefon: 0(532) 160 23 78, 0(541) 963 89 87 Email: [email protected] www.psikoterapiegitimleridernegi.org

Detaylı

ANKSİYETE BOZUKLUKLARINDA BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ

ANKSİYETE BOZUKLUKLARINDA BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ ANKSİYETE BOZUKLUKLARINDA BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ Atölye Çalışması Malzemeleri 20-22 Eylül 2013 Prof. Dr. Arthur FREEMAN Psikoterapi Enstitüsü Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 105 Anksiyete Bozukluklarında

Detaylı

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 7. DÖNEM

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 7. DÖNEM BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 7. DÖNEM ŞUBAT DERS NOTLARI Editör Dr. Tahir ÖZAKKAŞ i Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 93 Bütüncül Psikoterapi Eğitimi 7. Dönem Şubat 2009 Ders Notları ISBN 978-605-5241-52-0

Detaylı

CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI

CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI CİNSEL TERAPİ EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI Bu programın amacı cinsellik, cinsel gelişim, cinsel bozukluklar, cinsel kimlik durumları, cinsel yönelim, parafililer, cinsel istismar ve cinsel işlev bozuklukları

Detaylı

Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu

Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ Bilgilendirme Kataloğu Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuklar İçin APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından

Detaylı

İçindekiler. xiii. vii

İçindekiler. xiii. vii Ön söz 1 Danışmaya davet 1 Giriş 1 Anlatı yaklaşımı 3 Bundan konuşmak için bir zemin ayırmak 5 Danışmanlık becerilerini öğrenmek 8 Sonuçlar 10 Okuma önerileri 10 2 Örtük danışmanlık modeli 11 Giriş 11

Detaylı

Ebru ÖZKURT TOPCU. Uzman Klinik Psikolog. Aile ve Çift Terapisti

Ebru ÖZKURT TOPCU. Uzman Klinik Psikolog. Aile ve Çift Terapisti Ebru ÖZKURT TOPCU Uzman Klinik Psikolog Aile ve Çift Terapisti 2009 yılında Maltepe Üniversitesi Psikoloji bölümünden başarısı dolayısıyla Onur Öğrencisi olarak mezun olmuştur. Üsküdar Üniversitesi nde

Detaylı

Ön Söz. Charles E. Schaefer. vii

Ön Söz. Charles E. Schaefer. vii Ön Söz Oyun terapisi, 20. yüzyılın başlangıcından bu yana çocuklarla kullanılan başlıca psikoterapötik müdahale olagelmiştir. Oyun Terapisinin Temelleri (İkinci Basım) kitabının amacı, okuyucunun oyun

Detaylı

Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu

Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ. Bilgilendirme Kataloğu Çocuklar İçin Bilişsel Davranışçı Terapi ÇOCUK BDT EĞİTİMİ Bilgilendirme Kataloğu Apamer Aktüel Psikolojik Araştırmalar Merkezi Çocuklar İçin APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından

Detaylı

BÜTÜNCÜL ÇOK SİSTEMLİ AİLE TERAPİSİ

BÜTÜNCÜL ÇOK SİSTEMLİ AİLE TERAPİSİ BÜTÜNCÜL ÇOK SİSTEMLİ AİLE TERAPİSİ Atölye Çalışması Malzemeleri 29 Kasım 1 Aralık 2013 Dr. William M. Pinsof, PhD, LMFT, ABPP Psikoterapi Enstitüsü Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 168 Bütüncül

Detaylı

KERNBERG GÜNLERİ-II. Otto F. KERNBERG AKTARIM ODAKLI PSİKOTERAPİ. Atölye Çalışması Metinleri. Psikoterapi Enstitüsü

KERNBERG GÜNLERİ-II. Otto F. KERNBERG AKTARIM ODAKLI PSİKOTERAPİ. Atölye Çalışması Metinleri. Psikoterapi Enstitüsü KERNBERG GÜNLERİ-II AKTARIM ODAKLI PSİKOTERAPİ Atölye Çalışması Metinleri Otto F. KERNBERG Psikoterapi Enstitüsü Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 67 Kernberg Günleri II Atölye Çalışması Metinleri

Detaylı

SÜRESİ SINIRLI DİNAMİK PSİKOTERAPİ

SÜRESİ SINIRLI DİNAMİK PSİKOTERAPİ SÜRESİ SINIRLI DİNAMİK PSİKOTERAPİ 1. Atölye Çalışması Malzemeleri Hanna LEVENSON, Ph.D. Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 46 Süresi Sınırlı Dinamik Psikoterapi Atölye Çalışması I Hanna Levenson,

Detaylı

APAMER APAMER Corparation 2013-2015

APAMER APAMER Corparation 2013-2015 APAMER APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar Eğitim Organizasyon Hizmetleri Ltd. Şti Zuhuratbaba Mah. Akmescit Sokak Çiğdem Apartmanı No:12 Daire:3 Bakırköy / İstanbul www.apamer.com.tr E-Posta: [email protected]

Detaylı

Psikoterapide güncel yaklaşımlar (PSY 405) Ders Detayları

Psikoterapide güncel yaklaşımlar (PSY 405) Ders Detayları Psikoterapide güncel yaklaşımlar (PSY 405) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Kodu Saati Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Psikoterapide güncel yaklaşımlar PSY 405 Seçmeli 3 0 0 3 5 Ön Koşul

Detaylı

SÜRESİ SINIRLI DİNAMİK PSİKOTERAPİ

SÜRESİ SINIRLI DİNAMİK PSİKOTERAPİ SÜRESİ SINIRLI DİNAMİK PSİKOTERAPİ 2. ATÖLYE ÇALIŞMASI MALZEMELERİ Hanna LEVENSON, Ph.D. Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 63 Süresi Sınırlı Dinamik Psikoterapi İleri Düzey Atölye Çalışması Hanna

Detaylı

ÇİFT PSİKOTERAPİSİNDE KADINLAR 16 19 Haziran 2010 Anadolu Psikiyatri Günleri Uz.Dr. Nuşin Sarımurat Baydemir İlişki Psikoterapileri Enstitüsü İstanbul Çift ilişkilerinde, özellikle evliliklerde, cinsiyet

Detaylı

KISA DİNAMİK TERAPİ Hanna LEVENSON

KISA DİNAMİK TERAPİ Hanna LEVENSON KISA DİNAMİK TERAPİ Hanna LEVENSON Çeviri: Pınar Turanlı Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 99 Kısa Dinamik Terapi Hanna Levenson Özgün adı: Brief Dynamic Therapy Copyright 2010 by the American Psychological

Detaylı

Asistanlıkta Psikoterapi Eğitimi Neden Önemlidir? Doğan Şahin İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri AD Sosyal Psikiyatri Servisi

Asistanlıkta Psikoterapi Eğitimi Neden Önemlidir? Doğan Şahin İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri AD Sosyal Psikiyatri Servisi Asistanlıkta Psikoterapi Eğitimi Neden Önemlidir? Doğan Şahin İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri AD Sosyal Psikiyatri Servisi Başta ABD olmak üzere birçok ülkede tıp ve uzmanlık eğitiminde (psikiyatri dışı)temel

Detaylı

PSİKOLOJİK BOZUKLUKLARIN TEDAVİSİ. PSİ154-PSİ162 Psikolojiye Giriş II

PSİKOLOJİK BOZUKLUKLARIN TEDAVİSİ. PSİ154-PSİ162 Psikolojiye Giriş II PSİKOLOJİK BOZUKLUKLARIN TEDAVİSİ Psikolojik bozukluklar nasıl iyileştirilir? Tedavi için uygun kişi kimdir? En mantıklı tedavi yaklaşımı hangisidir? Bir terapi biçimi diğerlerinden daha iyi midir? Herhangi

Detaylı

ÇOCUK VE GENÇLİK DESTEK MERKEZİ

ÇOCUK VE GENÇLİK DESTEK MERKEZİ ÇOCUK VE GENÇLİK DESTEK MERKEZİ Projenin Süresi Projenin amaçları Ortaklar Hedef gruplar Nihai Yararlanıcılar 1 Beklenen Sonuçlar 15 ay Genel Amaç: Cinsel istismara uğramış ve bu nedenden dolayı sosyal

Detaylı

YURTDIŞI ÇALIŞMALARI

YURTDIŞI ÇALIŞMALARI YURTDIŞI ÇALIŞMALARI YURTDIŞI ÇALIŞMALARI - - - - - - - - - YURTDIŞI ÇALIŞMALARI - - - - - - - KONGRE DERGİ DERGİ Sosyal Medyadan Sadece gülüşümü yakala, öfkem ağır gelir sana Arzuladığın Çocuk Olamayabilirim

Detaylı

KERNBERG GÜNLERİ II III

KERNBERG GÜNLERİ II III KERNBERG GÜNLERİ II III Aktarım Odaklı Psikoterapi Otto F. KERNBERG, MD, FAPA Frank E. YEOMANS, MD, PhD Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 60 Kernberg Günleri II-III Aktarım Odaklı Psikoterapi ISBN

Detaylı

Editörler Doç.Dr. Ahmet Akın & Yrd.Doç.Dr. Rukiye Şahin Psikolojik Danışma Kuramları ISBN: 978-605-5044-19-0

Editörler Doç.Dr. Ahmet Akın & Yrd.Doç.Dr. Rukiye Şahin Psikolojik Danışma Kuramları ISBN: 978-605-5044-19-0 Editörler Doç.Dr. Ahmet Akın & Yrd.Doç.Dr. Rukiye Şahin Psikolojik Danışma Kuramları ISBN: 978-605-5044-19-0 Kitapta yer alan bölümlerin sorumluluğu yazarlarına aittir 1.Baskı 2014 Bu kitabın basım,yayın

Detaylı

AİLE DANIŞMANLIĞI SERTİFİKALI EĞİTİM PROGRAMI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ VE SOSYAL HİZMET UZMANLARI DERNEĞİ GENEL MERKEZİ İŞBİRLİĞİNDE AÇILIYOR

AİLE DANIŞMANLIĞI SERTİFİKALI EĞİTİM PROGRAMI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ VE SOSYAL HİZMET UZMANLARI DERNEĞİ GENEL MERKEZİ İŞBİRLİĞİNDE AÇILIYOR AİLE DANIŞMANLIĞI SERTİFİKALI EĞİTİM PROGRAMI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ VE SOSYAL HİZMET UZMANLARI DERNEĞİ GENEL MERKEZİ İŞBİRLİĞİNDE AÇILIYOR AİLE DANIŞMANLIĞI NEDİR? Aile danışmanlığı, ailenin çevresiyle

Detaylı

Masterson Yaklaşımı Eğitimi Kişilik Bozukluklarının Psikanalitik Psikoterapisi

Masterson Yaklaşımı Eğitimi Kişilik Bozukluklarının Psikanalitik Psikoterapisi Masterson Yaklaşımı Eğitimi Kişilik Bozukluklarının Psikanalitik Psikoterapisi Masterson Yaklaşımı Psikoterapi Eğitimi nin amacı nedir? Masterson yaklaşımı uzun yıllar süren klinik çalışmalarla geliştirilen

Detaylı

RUH SAĞLIĞI ALANINDA ÇALIŞAN MESLEKLER

RUH SAĞLIĞI ALANINDA ÇALIŞAN MESLEKLER RUH SAĞLIĞI ALANINDA ÇALIŞAN MESLEKLER Sağlık Dünya Sağlık Örgütü tanımlaması Biyolojik, ruhsal ve sosyal iyilik hali. Tıp Özgül bir kurama ve bu kuramdan biçimlenen yöntemle belirlenen uygulamalarla biyolojik,

Detaylı

Klinik psikoloji (bağımlılık odaklı) yüksek lisans programı, iki yıl süren, teorik ve uygulamalı dersler içeren tezli bir yüksek lisans programıdır.

Klinik psikoloji (bağımlılık odaklı) yüksek lisans programı, iki yıl süren, teorik ve uygulamalı dersler içeren tezli bir yüksek lisans programıdır. Klinik psikoloji (bağımlılık odaklı) yüksek lisans programı, iki yıl süren, teorik ve uygulamalı dersler içeren tezli bir yüksek lisans programıdır. Program temelde bir klinik psikoloji programıdır ancak

Detaylı

Theraplay Oyun Terapisi

Theraplay Oyun Terapisi Theraplay Oyun Terapisi & Marschak Etkileşim Metodu (MEM) Sertifika Eğitimleri 1. Seviye Theraplay ve MEM Eğitimi: 1-4 Ekim 2015 Grup Theraplay Eğitimi: 5 Ekim 2015 2. Seviye Theraplay ve MEM Eğitimi:

Detaylı

Engellilere Yönelik Tutumların Değiştirilmesi ZEÖ-II 2015

Engellilere Yönelik Tutumların Değiştirilmesi ZEÖ-II 2015 Engellilere Yönelik Tutumların Değiştirilmesi ZEÖ-II 2015 Ön yargı Farklılık Tutumlar Korkular Kaygılar Tabular Hoşgörü Tahammül Farklılıklar Hepimiz birbirimizden farklıyız. Aşağıdakileri kabul ettiğimizde

Detaylı

Transkültürel psychosomatik rehabilitasyon tedavisi

Transkültürel psychosomatik rehabilitasyon tedavisi Transkültürel psychosomatik rehabilitasyon tedavisi MediClin Klinik am Vogelsang Donaueschingen Psikosomatik ve davranışsal tıp alanında uzman klinik Prävention l Akut l Reha l Pflege MediClin Ein Unternehmen

Detaylı

İÜ İTF Psikiyatri Anabilim Dalı Sanat Psikoterapi Çalışma Grubu. Seminer/Atölye Çalışması 2012-2014

İÜ İTF Psikiyatri Anabilim Dalı Sanat Psikoterapi Çalışma Grubu. Seminer/Atölye Çalışması 2012-2014 İÜ İTF Psikiyatri Anabilim Dalı Sanat Psikoterapi Çalışma Grubu Seminer/Atölye Çalışması 2012-2014 Düzenleyen ve yürüten:, Psikiyatri Hemşiresi/Psikoterapist Yer: İÜ İTF Psikiyatri Anabilim Dalı, İhsan

Detaylı

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI PDR Bülteni 2017-2018 Sayı: 07 YÖNDER OKULLARI 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI Yönder Okulları

Detaylı

SÜRESİ SINIRLI DİNAMİK PSİKOTERAPİ 1. Atölye Çalışması Metinleri. Hanna LEVENSON, Ph.D.

SÜRESİ SINIRLI DİNAMİK PSİKOTERAPİ 1. Atölye Çalışması Metinleri. Hanna LEVENSON, Ph.D. SÜRESİ SINIRLI DİNAMİK PSİKOTERAPİ 1. Atölye Çalışması Metinleri Hanna LEVENSON, Ph.D. Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 47 Süresi Sınırlı Dinamik Psikoterapi Atölye Çalışması I Hanna Levenson, PhD

Detaylı

Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT)

Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT) İstanbul Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT) Teorik & Uygulamalı Eg itimi Eğitim koordinatörü: Dr.Fatih Yavuz Eğitimciler:Dr.Fatih Yavuz, Dr. Hasan T. Karatepe, Dr. Sevinç Ulusoy, Dr. Ahmet Nalbant Bağlamsal

Detaylı

TRSM de Rehabilitasyonun

TRSM de Rehabilitasyonun TRSM de Rehabilitasyonun Yeri Dr. Ayla Yazıcı BRSHH Gündüz Hastanesi ve Rehabilitasyon Merkezi Koordinatörü 7.10.2010 Şizofreni tedavisinde çok boyutlu yaklaşım Şizofreni tedavisinde çok boyutlu yaklaşım

Detaylı

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI I. YARIYIL PSI 501 İleri İstatistik Zorunlu 3 0 3 8 Seçmeli Seçmeli 3 0 3 8 II. YARIYIL Seçmeli Seçmeli 3 0 3 8 Seçmeli Seçmeli 3 0 3 8 III. YARIYIL

Detaylı

GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA. Doç. Dr. İlhan YALÇIN GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA Doç. Dr. İlhan YALÇIN Kişilerarası ilişkilerin geliştirilmesini hedefleyen, üyelerin duygu, değer ve tutumlarının üzerinde durulduğu, ayrıca her bir üyenin davranışsal amacının

Detaylı

Deneyimsel Oyun Terapisi Đle Çocuklara Ulaşma

Deneyimsel Oyun Terapisi Đle Çocuklara Ulaşma Deneyimsel Oyun Terapisi Đle Çocuklara Ulaşma Oyun yoluyla çocuklarla çalışmayı isteyen profesyonellere özel bir atölye çalışması I. Düzey: 20 21 Ekim II. Düzey: 22 23 Ekim Deneyimsel Oyun Terapisi (Experiential

Detaylı

DIR Floortime BAŞLANGIÇ DÜZEYİ KURSU

DIR Floortime BAŞLANGIÇ DÜZEYİ KURSU The Interdisciplinary Council on Developmental and learning Disorders DIR Floortime BAŞLANGIÇ DÜZEYİ KURSU TARİH : 13-14 Nisan 2013 YER: BİLGİ ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL EĞİTİMCİ: Çiğdem Ergül M.S. Odyoloji

Detaylı

Theraplay Oyun Terapisi

Theraplay Oyun Terapisi Theraplay Oyun Terapisi & Marschak Etkileşim Metodu (MEM) Sertifika Eğitimleri 1. Seviye Theraplay ve MEM Eğitimi: 24-27 Nisan 2014 Grup Theraplay Eğitimi: 28 Nisan 2014 Theraplay Grup Süpervizyonları:

Detaylı

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ UYGULADIĞI EĞİTİM, ULUSAL TIP EĞİTİMİ AKREDİTASYON KURULU (UTEAK) TARAFINDAN AKREDİTE EDİLEN ÜLKEMİZDEKİ SAYILI TIP FAKÜLTELERİNDEN BİRİSİ http://tip.marmara.edu.tr

Detaylı

KRİZ ÖLÜM VE YAS PSİKOTERAPİSİ Eğitim Bilgilendirme Kataloğu

KRİZ ÖLÜM VE YAS PSİKOTERAPİSİ Eğitim Bilgilendirme Kataloğu KRİZ ÖLÜM VE YAS PSİKOTERAPİSİ Eğitim Bilgilendirme Kataloğu APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından organize edilen ve Dr. Nevin DÖLEK tarafından verilecek olan "Kriz, Ölüm

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ Amaç: Ülkemizde son yıllarda klinik psikoloji alanında iyi eğitim almış uzmanlara olan ihtiyaç giderek artmıştır.

Detaylı

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KLİNİK ODAKLI SOSYAL HİZMET DOKTORA PROGRAMI

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KLİNİK ODAKLI SOSYAL HİZMET DOKTORA PROGRAMI YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KLİNİK ODAKLI SOSYAL HİZMET DOKTORA PROGRAMI Sosyal hizmet, toplumun farklı kesimlerinden gelen, kendi kontrolleri dışında ortaya çıkan psikososyal

Detaylı

İçindekiler. Şekiller Listesi Tablolar Listesi Yazarlar Hakkında Başlangıç

İçindekiler. Şekiller Listesi Tablolar Listesi Yazarlar Hakkında Başlangıç İçindekiler Şekiller Listesi Tablolar Listesi Yazarlar Hakkında Başlangıç Ön Söz Teşekkür xi xii xiii xiv xvii xviii Giriş 1 Sistemik ve Aile Terapisi Deneyimleri 1 Bir Ailenin Görüşü 1 İki Terapistin

Detaylı

7. D Ö N E M H İ P N O Z E Ğ İ T İ M İ. 21-22-23 Eylül 2012. www.hipnoz.com www.psikoterapi.org www.psikoterapi.com

7. D Ö N E M H İ P N O Z E Ğ İ T İ M İ. 21-22-23 Eylül 2012. www.hipnoz.com www.psikoterapi.org www.psikoterapi.com 7. D Ö N E M H İ P N O Z E Ğ İ T İ M İ 21-22-23 Eylül 2012 www.hipnoz.com www.psikoterapi.org www.psikoterapi.com Hipnoz Eğitimi, sağlık alanında çalışan uzmanların, tanı ve tedavi amaçlı olarak kullanabilecekleri

Detaylı

DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ

DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ DUYGU ODAKLI ÇİFT TERAPİSİ İleri Düzey Atölye Çalışması Malzemeleri Leslie S. GREENBERG Psikoterapi Enstitüsü Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 92 Duygu Odaklı Çift Terapisi İleri Düzey Atölye Çalışması

Detaylı

a. Koç, hedeflere ulaşmak, problemleri çözmek, öğrenmek ve geliştirmek için yardım etmeye çalışan ortaktır.

a. Koç, hedeflere ulaşmak, problemleri çözmek, öğrenmek ve geliştirmek için yardım etmeye çalışan ortaktır. 1 Koç ile ilgili verilmiş olan bilgilerden hangisi yanlıştır? a. Koç, hedeflere ulaşmak, problemleri çözmek, öğrenmek ve geliştirmek için yardım etmeye çalışan ortaktır. b. Koç; ilgili yasal süreçler,

Detaylı

PSİKOTERAPİDE BÜTÜNLEŞME ATÖLYE ÇALIŞMASI

PSİKOTERAPİDE BÜTÜNLEŞME ATÖLYE ÇALIŞMASI PSİKOTERAPİDE BÜTÜNLEŞME ATÖLYE ÇALIŞMASI Terapötik İlişkiyi Hastanın Bireyselliğine Uyarlamak John C. NORCROSS, Ph.D., ABPP Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 53 Psikoterapide Bütünleşme Atölye Çalışması

Detaylı

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 7. DÖNEM

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 7. DÖNEM BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 7. DÖNEM OCAK DERS NOTLARI Editör Dr. Tahir ÖZAKKAŞ i Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 94 Bütüncül Psikoterapi Eğitimi 7. Dönem Ocak 2009 Ders Notları ISBN 978-605-5241-51-3

Detaylı

PSİKOLOJİ - PSİKOTERAPİ PROGRAMI

PSİKOLOJİ - PSİKOTERAPİ PROGRAMI NCP Akredite Psikoloji Psikoterapi Diploma programları toplam 2 yıl sürmekte 24 modülden oluşmakta ve karma eğitim modleiyle verilmektedir. Katılımcılar her modül için ön hazırlık olarak DVD izemekte ve

Detaylı

Kadına Yönelik Şiddet mi? Aile İçi Şiddet mi? Kadına Yönelik Aile İçi Şiddet

Kadına Yönelik Şiddet mi? Aile İçi Şiddet mi? Kadına Yönelik Aile İçi Şiddet Kadına Yönelik Şiddet mi? Aile İçi Şiddet mi? Kadına Yönelik Aile İçi Şiddet TEMEL Kadına yönelik şiddetin tanımlanması: Fiziksel şiddet? Duygusal şiddet? Ekonomik şiddet? Cinsel şiddet? İhtiyaç- Hizmet

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Bölüm 3. Bilişsel Kavramsallaştırma 29 Bilişsel Model 30 İnançlar 32 Davranışın Otomatik Düşüncelerle İlişkisi 36.

İÇİNDEKİLER. Bölüm 3. Bilişsel Kavramsallaştırma 29 Bilişsel Model 30 İnançlar 32 Davranışın Otomatik Düşüncelerle İlişkisi 36. İÇİNDEKİLER Bölüm 1. Bilişsel Davranış Terapisine Giriş 1 Bilişsel Davranış Terapisi Nedir? 2 Bilişsel Davranış Terapisinde Altta Yatan Teori Nedir? 3 Araştırmalar Ne Diyor? 4 Beck, Bilişsel Davranış Terapisini

Detaylı

PSİKOTERAPİ VE DALGALAR. Prof. Dr. Erol GÖKA

PSİKOTERAPİ VE DALGALAR. Prof. Dr. Erol GÖKA PSİKOTERAPİ VE DALGALAR Prof. Dr. Erol GÖKA Akademide en çok tanımlanan iki kavram: Kültür ve psikoterapi Hekimin hastayı etkilemek için kullandığı psikolojik yöntemlerin bütünü (TDK) Hekimin hastayı sağaltmakta

Detaylı

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ UYGULADIĞI EĞİTİM ULUSAL TIP EĞİTİMİ AKREDİTASYON KURULU TARAFINDAN AKREDİTE EDİLEN ÜLKEMİZDEKİ SAYILI TIP FAKÜLTELERİNDEN BİRİSİ İSTANBUL DA TEK TIP FAKÜLTESİ http://tip.marmara.edu.tr

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ Amaç: Ülkemizde son yıllarda klinik psikoloji alanında iyi eğitim almış uzmanlara olan ihtiyaç giderek artmıştır.

Detaylı

I. Hafta 1. Gün / Cumartesi. Prof. Dr. İrfan Erdoğan 1. PSİKOLOJİK DANIŞMADA KURAMSAL YAKLAŞIMLAR. Doç. Dr. İlkay Demir. Doç. Dr.

I. Hafta 1. Gün / Cumartesi. Prof. Dr. İrfan Erdoğan 1. PSİKOLOJİK DANIŞMADA KURAMSAL YAKLAŞIMLAR. Doç. Dr. İlkay Demir. Doç. Dr. I. Hafta 1. Gün / Pedagojiden Psikolojik Danışmaya: Rehberlik ve psikolojik danışmanın gelişimi, yeri ve önemi İrfan Erdoğan 1 Ekim 2016 1. PSİKOLOJİK DANIŞMADA KURAMSAL YAKLAŞIMLAR 1.1. Psikanalitik Yaklaşım

Detaylı

ENSAR VAKFI EĞİTİM PLATFORMU (EVEP) SEMİNER ATÖLYESİ ITESTPLUS EĞİTİM PLATFORMU - IT+# !!!!!!!!!!! TEOG - YGS-LYS NEDİR?GS-LYS Nedİr?

ENSAR VAKFI EĞİTİM PLATFORMU (EVEP) SEMİNER ATÖLYESİ ITESTPLUS EĞİTİM PLATFORMU - IT+# !!!!!!!!!!! TEOG - YGS-LYS NEDİR?GS-LYS Nedİr? TEOG - YGS-LYS NEDİR?GS-LYS Nedİr? TEOG & YGS- LYS Dedikleri Bu seminerimizle TEOG & YGS- LYS sisteminde yapılan son değişiklikleri sizlere aktarıyoruz. Örneğin, A) Sınava toplam kaç başvurunun olduğu,

Detaylı

UZM. PSK. BUKE TUNCEL YANGIN

UZM. PSK. BUKE TUNCEL YANGIN KISA ÖZ GEÇMİŞ İstanbul Üniversitesi psikoloji bölümünden 2006 yılında mezun oldu. Çocuk ve Ergen Psikolojisi alanında danışan takip etmektedir. Aktüel Psikoloji Profesyonel Danışmanlık Hizmetleri UZM.

Detaylı

Koçluk, danışanın problemlerini çözüme ulaştırmak ve yolunu aydınlatmaktır.

Koçluk, danışanın problemlerini çözüme ulaştırmak ve yolunu aydınlatmaktır. BEN BĐR YAŞAM KOÇUYUM 7.SEANS Koçluk ve danışmanlık Bazen öyle zamanlar olur ki danışanlarınızın koçluk hizmetinin sınırları içinde olmayan problemlerine yardım etme durumunda kalırsınız. Böyle zamanlarda

Detaylı

Gelişimsel PDR (1970- sonrası) Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi

Gelişimsel PDR (1970- sonrası) Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi Gelişimsel PDR (1970- sonrası) Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi 21. yy. bireylerden bir çok beceri bekler. Gelişimsel rehberlik modeli, öğrencilerin kişiselsosyal, eğitsel ve kariyer gelişimlerini

Detaylı

Hayalindeki Kadını Kendine Aşık Etmenin 6 Adımı - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

Hayalindeki Kadını Kendine Aşık Etmenin 6 Adımı - Genç Gelişim Kişisel Gelişim on günlerde mevsimsel geçiş döneminin verdiği miskinlikle aklıma yazılabilecek bir yazı gelmiyordu. Bugün kardio antrenmanımı yaparken,aklıma sevgili olmamak için yapman gerekenler adlı yazım geldi. Bende

Detaylı

ULUSLARARASI TRAVMA ÇALIŞMALARI PROGRAMI - İSTANBUL - NEW YORK İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ

ULUSLARARASI TRAVMA ÇALIŞMALARI PROGRAMI - İSTANBUL - NEW YORK İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ BİRİNCİ AY EĞİTİMLERİ ULUSLARARASI TRAVMA ÇALIŞMALARI PROGRAMI - İSTANBUL - NEW YORK İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ Düzey Tarih Gün Zaman Seminerin Konusu Eğitimciler 25/10/13 26/10/13 27/12/13 Cuma 18:00-20:00

Detaylı

GRP406 MESLEK ETİĞİ VE YASAL KONULAR. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

GRP406 MESLEK ETİĞİ VE YASAL KONULAR. Doç. Dr. İlhan YALÇIN GRP406 MESLEK ETİĞİ VE YASAL KONULAR Doç. Dr. İlhan YALÇIN SUNU PLANI Birey ve profesyonel bir kişi olarak psikolojik danışman PSİKOLOJİK DANIŞMANLARIN ÖZELLİKLERİ Birey olarak psikolojik danışman Profesyonel

Detaylı

Depresyonda Metakognisyon Çalışması (D-MCT) depresif evredeki hastaları hedefleyen bir grup çalışmasıdır.

Depresyonda Metakognisyon Çalışması (D-MCT) depresif evredeki hastaları hedefleyen bir grup çalışmasıdır. Katılımcı broşürü Depresyonda Metabiliş Çalışması (D-MCT) Sevgili Hastamız, Depresyonda Metakognisyon Çalışması (D-MCT) depresif evredeki hastaları hedefleyen bir grup çalışmasıdır. Bu broşür Depresyonda

Detaylı

Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür. 1 Giriş 1

Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür. 1 Giriş 1 XI İçindekiler Üçüncü baskıya ön söz Çeviri editörünün ön sözü Teşekkür Sayfa vii viii x 1 Giriş 1 Tanımlar: Kültürlerarası psikoloji nedir? 3 Tartışmalı konular 5 Konu 1: İçsel olarak ya da dışsal olarak

Detaylı

Etkinlik Listesi BÖLÜM II İLİŞKİLENDİRME AŞAMASI 67

Etkinlik Listesi BÖLÜM II İLİŞKİLENDİRME AŞAMASI 67 İçindekiler Etkinlik Listesi Önsöz XII XIV BÖLÜM I GİRİŞ 1 1. Danışmanlık ve yardım nedir? 3 Bölüm sonuçları 3 Danışmanlık, psikoterapi ve yardım 4 Danışmanlık nedir? 9 Yaşam becerileri danışmanlığı yaklaşımı

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği 0401701 7 6+16 14 19 Ön Koşul Ders Yok Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu

Detaylı

Sayın Başkanım, Sayın Müdürüm, Protokolümüzün Değerli Mensupları, Çok kıymetli Hocalarım, Değerli Öğrenci Arkadaşlarım, Velilerimiz

Sayın Başkanım, Sayın Müdürüm, Protokolümüzün Değerli Mensupları, Çok kıymetli Hocalarım, Değerli Öğrenci Arkadaşlarım, Velilerimiz Sayın Başkanım, Sayın Müdürüm, Protokolümüzün Değerli Mensupları, Çok kıymetli Hocalarım, Değerli Öğrenci Arkadaşlarım, Velilerimiz ve Özellikle Canım Annem 1 Üniversite tercihlerini yaptığımız zaman,

Detaylı

54.UPK de Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler ile ilgili oturumlara bir bakış 1

54.UPK de Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler ile ilgili oturumlara bir bakış 1 54.UPK de Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler ile ilgili oturumlara bir bakış 1 2 Ekim 2018 SİZ OLSAYDINIZ NE YAPARDINIZ? - 1 Aynı Obsesif Kompulsif Bozukluk Vakasına Farklı Kognitif- Davranışçı Yaklaşımlar

Detaylı

Adı Soyadı. Mail. : Mehmet TEKNECİ. : : Doktor / Öğretim Görevlisi. Danışmanlığı. 1. Öğrenim Durumu

Adı Soyadı. Mail. : Mehmet TEKNECİ. : : Doktor / Öğretim Görevlisi. Danışmanlığı. 1. Öğrenim Durumu ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı Mail : Mehmet TEKNECİ : [email protected] Unvanı : Doktor / Öğretim Görevlisi 1. Öğrenim Durumu Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Tıp fakültesi 19 Mayıs Üniversitesi 1991 Tıpta

Detaylı

Kasım/Aralık fındığın başkenti. kirazın anavatanı

Kasım/Aralık fındığın başkenti. kirazın anavatanı Kasım/Aralık 2015 28 fındığın başkenti kirazın anavatanı BAŞARI ÖYKÜSÜ 54 www.doka.org.tr Dünyanın en büyük uzay araştırma merkezi olan NASA'da astrofizikçi olarak çalışan Ordulu Umut Yıldız, geleceğin

Detaylı

Dersin Grubu. Dersin Kodu. Yarıyıl. Dersin Adı. Bölüm Zorunlu. 1 1 PSY101 Psikolojiye Giriş-I. Bölüm Zorunlu. 2 2 PSY102 Psikolojiye Giriş-II

Dersin Grubu. Dersin Kodu. Yarıyıl. Dersin Adı. Bölüm Zorunlu. 1 1 PSY101 Psikolojiye Giriş-I. Bölüm Zorunlu. 2 2 PSY102 Psikolojiye Giriş-II Adı 1 1 PSY101 ye Giriş-I Açıklaması 6 3 ki temel konulara giriş niteliğinde bir derstir. İşlenecek konulara araştırma teknikleri, davranışın biyolojik kökenleri, algı, hafıza, dil, insan gelişimi, vb.

Detaylı

Judith S. Beck, PhD,

Judith S. Beck, PhD, YAZAR HAKKINDA Judith S. Beck, PhD, Bilişsel Davranışçı Terapi Beck Enstitüsünün Başkanıdır (www.beckinstitute.org) ve Pennsylvania Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Bölümünde Klinik Psikoloji Doçentidir.

Detaylı

Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü

Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Psikoloji Psikoloji bilimi, insanı anlamada bu bütünsel bakış açısını koruyan bir yaklaşım sergiler. Amacı insanı daha iyi anlamak ve ona yardımcı olmaktır. Psikoloji,

Detaylı

Psikolojik Sorunlara Müdahale ve Kendi Kendine Yardım Kitabı

Psikolojik Sorunlara Müdahale ve Kendi Kendine Yardım Kitabı B reyle Ps koloj k Danışmada Sık Karşılaşılan Psikolojik Sorunlara Müdahale ve Kendi Kendine Yardım Kitabı Doç. Dr. Al ERYILMAZ 2. Baskı Kuramsal B lg, Danışma Örnekler ve Çalışma Formları le Doç. Dr.

Detaylı

AİLE ve EVLİLİK EĞİTİM PROGRAMI PROJE DOSYASI

AİLE ve EVLİLİK EĞİTİM PROGRAMI PROJE DOSYASI AİLE ve EVLİLİK EĞİTİM PROGRAMI PROJE DOSYASI Hayat Boyu Aile Danışma Merkezi; Toplumun çekirdeği olan ailenin doğru temeller üzerine inşası konusunda danışmanlık hizmeti vermek, ailenin önemiyle ilgili

Detaylı

Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi. Biz Gönüllüyüz Ya Siz?

Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi. Biz Gönüllüyüz Ya Siz? Çocuklar İçin Koruyucu Aile Rehberi Biz Gönüllüyüz Ya Siz? ÇOCUKLAR İÇİN KORUYUCU AİLE REHBERİ Sevgili arkadaşlarım; bu kitapta koruyucu aile hakkında bilgiler bulunmaktadır. Bu kitap, biz çocukların

Detaylı

Önkoşul: YOK Eşkoşul: YOK. PSY 541 Gelişimsel Psikopatoloji (3+0+0) 3 Credits / 6 AKTS

Önkoşul: YOK Eşkoşul: YOK. PSY 541 Gelişimsel Psikopatoloji (3+0+0) 3 Credits / 6 AKTS PSY 501 İleri Düzey Araştırma Yöntemleri ve İstatistik (2+2+0) 3 Kredi / 7 AKTS İleri regresyon yöntemlerinin derinlemesine kavranması. Basit doğrusal regresyon, çoklu doğrusal regresyon, etkileşimler,

Detaylı

DUYGU ODAKLI TERAPİ. Birinci Düzey Atölye Çalışması Malzemeleri Şubat Leslie S. GREENBERG. Psikoterapi Enstitüsü

DUYGU ODAKLI TERAPİ. Birinci Düzey Atölye Çalışması Malzemeleri Şubat Leslie S. GREENBERG. Psikoterapi Enstitüsü DUYGU ODAKLI TERAPİ Birinci Düzey Atölye Çalışması Malzemeleri 14-17 Şubat 2014 Leslie S. GREENBERG Psikoterapi Enstitüsü Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 96 Duygu Odaklı Terapi Birinci Düzey Atölye

Detaylı

Royal Visio Görme bozukluğu olanlar ve körler için uzmanlık merkezi

Royal Visio Görme bozukluğu olanlar ve körler için uzmanlık merkezi Royal Visio Görme bozukluğu olanlar ve körler için uzmanlık merkezi Geniş imkânlar Hollanda da binlerce insan, görme bozukluğu olarak adlandırılan kalıcı hâldeki kısmi veya tam görme kayıpları ile mücadele

Detaylı

Farkındalık sadece içerden açılan bir kapıdır

Farkındalık sadece içerden açılan bir kapıdır Farkındalık sadece içerden açılan bir kapıdır Çalışanlarınızın zorlu gelişim yolculuklarındaki ilk ve en önemli basamağın farkındalık olduğunu artık biliyoruz, ancak nasıl oluyor da o evreye dokunmakta

Detaylı

Avrupa hastanelerinde

Avrupa hastanelerinde Avrupa hastanelerinde mesleki katılım Baş hekimler ve hemşireler için anket (PTE1) Baş hekimler ve hemşirelerin hastanede yönetici rolü oynadıkları düşünülmektedir. Aynı zamanda resmi yönetim rolleri de

Detaylı

Alp Üçok Haldun Soygür

Alp Üçok Haldun Soygür Alp Üçok Haldun Soygür Bilimsel Çalışma Birimleri Dizisi No: 12 Şizofreni Tedavi Kılavuzu Türkiye Psikiyatri Derneği (Tanıtım için yapılacak alıntılar dışında Türkiye Psikiyatri Derneği nin yazılı izni

Detaylı

ISBN: Editörler: Alp Üçok Haldun Soygür. Seri Editörü: Doğan Yeşilbursa Türkiye Psikiyatri Derneği Genel Başkanı

ISBN: Editörler: Alp Üçok Haldun Soygür. Seri Editörü: Doğan Yeşilbursa Türkiye Psikiyatri Derneği Genel Başkanı Şizofreni Tedavi Kılavuzu Türkiye Psikiyatri Derneği (Tanıtım için yapılacak alıntılar dışında Türkiye Psikiyatri Derneği nin yazılı izni olmaksızın hiçbir yolla çoğaltılamaz.) ISBN: 978-9944-5835-7-2

Detaylı

1-2 Kasım 2014 tarihinde, Ankara`da düzenlenecek olan 2. Klinik Nöral Terapi Sempozyumu ile ilgili sizlere bilgi vermekten mutluluk duyuyoruz.

1-2 Kasım 2014 tarihinde, Ankara`da düzenlenecek olan 2. Klinik Nöral Terapi Sempozyumu ile ilgili sizlere bilgi vermekten mutluluk duyuyoruz. 2. Klinik Nöral Terapi Sempozyumu 1-2 Kasım 2014 - Ankara 1-2 Kasım 2014 tarihinde, Ankara`da düzenlenecek olan 2. Klinik Nöral Terapi Sempozyumu ile ilgili sizlere bilgi vermekten mutluluk duyuyoruz.

Detaylı

Biliyoruz, uyguluyoruz, öğretiyoruz.

Biliyoruz, uyguluyoruz, öğretiyoruz. Biliyoruz, uyguluyoruz, öğretiyoruz. Profesyonel Desteğiniz Deloitte Academy Ekonomik gelişmeler, dünya ticaretindeki rekabetçi ortam, küreselleşme ve yeni düzenlemeler, konularında uzman personele ihtiyaç

Detaylı

Evliliğin Yazısız Kuralları!..

Evliliğin Yazısız Kuralları!.. On5yirmi5.com Evliliğin Yazısız Kuralları!.. Evlilik insan hayatının en önemli dönüm noktası. Peki iyi günde kötü günde evlilik nasıl olmalı? Aklınızdaki bütün sorulara bu röportaj cevap verecek!.. Yayın

Detaylı

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 8. DÖNEM

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 8. DÖNEM BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 8. DÖNEM HAZİRAN DERS NOTLARI Editör Dr. Tahir ÖZAKKAŞ i Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 95 Bütüncül Psikoterapi Eğitimi 8. Dönem Haziran 2009 Ders Notları ISBN 978-605-5241-55-1

Detaylı

Yapı Kredi Yayınları -???? Doğan Kardeş - 911

Yapı Kredi Yayınları -???? Doğan Kardeş - 911 Yapı Kredi Yayınları -???? Doğan Kardeş - 911 Büyük Şehir Araştırması / Rosie Heywood Resimleyen: David Hancock Özgün adı: The Great City Search Çeviren: Gaye Yeşim Sezer Kitap editörü: Kerem Oğuz Evrandır

Detaylı

ATBÖ Sürecinde Ölçme-Değerlendirmeye Hazırlık: ATBÖ Yaklaşımı Nasıl Bir Ölçme Değerlendirme Anlayışını Öngörüyor?

ATBÖ Sürecinde Ölçme-Değerlendirmeye Hazırlık: ATBÖ Yaklaşımı Nasıl Bir Ölçme Değerlendirme Anlayışını Öngörüyor? Not: Bu doküman, TÜBİTAK tarafından desteklenen ATBÖ (Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme) Projesi kapsamında hazırlanan öğretmenlerin 3 yıl boyunca yaşadıkları sınıf tecrübelerini paylaştıkları ATBÖ Öğretmen

Detaylı

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 8. DÖNEM

BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 8. DÖNEM BÜTÜNCÜL PSİKOTERAPİ 8. DÖNEM EYLÜL DERS NOTLARI Editör Dr. Tahir ÖZAKKAŞ i Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Yayınları: 112 Bütüncül Psikoterapi 8 Dönem Eylül 2009 Ders Notları ISBN 978-605-5241-58-2 Copyright

Detaylı

HIV SÜRECİNDE DEPRESYON VE OLASI İLİNTİLİ DURUMLARI ELE ALMAK. Dr. M.Kemal Kuşcu. Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri ABD

HIV SÜRECİNDE DEPRESYON VE OLASI İLİNTİLİ DURUMLARI ELE ALMAK. Dr. M.Kemal Kuşcu. Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri ABD HIV SÜRECİNDE DEPRESYON VE OLASI İLİNTİLİ DURUMLARI ELE ALMAK Dr. M.Kemal Kuşcu Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri ABD I GÜNDEM HIV.. AKUT-ÖLDÜRÜCÜ KRONİK HIV.. AKUT-ÖLDÜRÜCÜ KRONİK HEKİM HASTA

Detaylı