ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Transkript

1 Dönem V Klinik Farmakoloji Staj Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Staj Eğitim Sorumlusu: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Coşkun SILAN Yrd. Doç. Dr. Eyüp Burak SANCAK Doç. Dr. Coşkun SILAN Eğitimin yürütüldüğü yer: ÇOMÜ Tıp Fakültesi PDÖ modul odalarında yapılacaktır. AKTS kredisi: 1 kredi Staj öğretim üyeleri: Prof. Dr. Hakkı Engin AKSULU Doç. Dr. Coşkun SILAN Genel Bilgiler: Staj süresi: 5 Gün Staj programı Dünya Sağlık Örgütü tarafından desteklenen Groningen Üniversitesinin geliştirdiği Rasyonel Farmakoterapi eğitim modeli esas alınmıştır. Program Sağlık Bakanlığı ve Türk Farmakoloji Derneği tarafından da desteklenmektedir. Staj için öğrenci sayısı en az 5, en fazla 8 kişi olmalıdır. Stajın Amacı: Mezuniyet öncesi PDÖ modülü ile mezuniyet sonrası karşılaşabilecekleri senaryolar üzerinde öğrencileri hekimlik pratiğine hazırlamak,

2 Stajın öğrenim hedefleri: Probleme dayalı eğitimde, basamak basamak problemden çözüme ulaşma, problemi çözerken öğrencinin aktif katılımının sağlanması ve kalıcı bilgiler oluşturulmasına yönelik (kural, kavram çıkarımı) beceriler vermek. Kaynakların etkin kullanımını (kanıta dayalı tıp) sağlamak. K-ilaç olarak adlandırılan kişisel ilaçların seçiminin nasıl yapılacağına dair bilgi vermek, K-ilaç listesinin geliştirilmesinin gerekliliğini açıklamak ve ilaç seçim sürecinde göz önünde tutulması gereken prensipleri tanımlamak. K-ilaç seçiminin adımları; a. Hastanın sağlık probleminin tanımlanması (hastalık etkeni ve fizyopatolojik süreçler göz önüne alınarak) b. Tedavi hedeflerinin belirlenmesi c. Tedavide kullanılabilecek etkin ilaç gruplarının karşılaştırmalı listesinin yapılması d. Belirlenen kriterlere uyan etkin bir ilaç grubunun (K-grup) seçilmesi (hangi grup etkin, güvenli, uygun ve uygun maliyetli?) e. K-grubun içinden yine kriter kullanarak K-ilacın seçilmesi f. Normal hasta grubundan farklı özellikler gösteren hasta gruplarında tedavi yaklaşımlarının gözden geçirilmesi g. Farklı hasta grupları için ilaç seçimi farklı mı? (K-ilacın uygunluğunun değerlendirilmesi) h. Uygun doz ve uygun müstahzar formlarının seçimi (bir defalık, günlük ve total tedavi dozlarının belirlenmesi) i. Reçete yazılması (hastaya özel en uygun tedavinin uygulanmasını sağlamaya yönelik reçete yazımları) j. Hastaya gerekli bilgi ve talimatların verilmesi (ilacın etkileri, yan etkileri, uyarılar, kontrol)

3 Ölçme değerlendirme: Stajın başında OYKS (Objektif yapılandırılmış Klinik Sınav yapılacak) hemen sonrasında durum tespiti yapılıp grubun farkındalığı saptaması sağlanacaktır. Staj süresince her günün başında grup tarafından bir önceki gün değerlendirilip grubun kendi kendine öğrenme yetisi fark ettirilecektir. Staj sonunda sabahtan sözlü sınavı ve takiben 2 farklı vakadan oluşan OYKS yapılarak staj tamamlanacaktır. Matematiksel ortalama staj geçme puanı olarak değerlendirilecektir. 100 üzerinden 60 ve üzeri alan öğrenci başarılı kabul edilecektir. Haftalık ders programı Dönem 5 Öğrencileri 2 farklı grupta alınacaktır. Bunlarda 2 farklı grup (öğrenci sayısı en az 5 en fazla 8 kişi) oluşturularak eğitilecektir. Toplam program her staj grubu için 40 saattir (5 gün). Stajın son günü objektif yapılandırılmış sınav ile bitirilecektir.

4 Haftalık ders programı PAZARTESİ 08:30-09:10 Tanışma- programı tanıtma (grupların ayrılması) Salon-1; 9:20-10:10 Hipertansiyon Tedavisi için K-ilaç Seçimi :10-10:30 KAHVE ARASI 10:30-12:20 Hipertansiyon Tedavisi için K-ilaç Seçimi :20-13:30 ÖĞLE YEMEĞİ 13:30-14:20 Rasyonel Farmakoterapi eğitimi Dünya Sağlık Örgütü ve Sağlık Bakanlığının konuya bakışı, Dr. C. SILAN. 14:20-15:10 Objectif Yapılandırılmış Klinik Sınav (OSCE-I-II) (OYKS salonları 1a, 2a) Dr. H.E. AKSULU, 15:10-15:30 KAHVE ARASI 15:30-17:20 Hipertansiyon Tedavisi için K-ilaç Seçimi 1-2 Hipertansiyon Tedavisi için K-ilaç Seçimi 1-2 Rasyonel Farmakoterapi eğitimi Dünya Sağlık Örgütü ve Sağlık Bakanlığının konuya bakışı, Objectif Yapılandırılmış Klinik Sınav (OSCE-I-II) (OYKS salonları 1a, 2a), SALI 08:30-09:10 Anjina Pektoris için 9:20-10:10 Anjina Pektoris için 10:10-10:30 KAHVE ARASI 10:30-12:20 Anjina Pektoris için 12:20-13:30 ÖĞLE YEMEĞİ 13:30-15:10 Konjestif Kalp Yetmezliği için K-ilaç Seçimi :10-15:30 KAHVE ARASI 15:30-17:20 Konjestif Kalp Yetmezliği için K-ilaç Seçimi 1-2 Önceki günün değerlendirilmesi, Reçete yazma Dr. C. SILAN Solunum Yolları Enfeksiyonları için Solunum Yolları Enfeksiyonları için Demir eksikliği için Demir eksikliği için

5 ÇARŞAMBA 08:30-09:10 Önceki günün değerlendirilmesi, Reçete yazma Dr. C. SILAN 9:20-10:10 Solunum Yolları Enfeksiyonları için 10:10-10:30 KAHVE ARASI 10:30-12:20 Solunum Yolları Enfeksiyonları için 12:20-13:30 ÖĞLE YEMEĞİ 13:30-15:10 Demir eksikliği için 15:10-15:30 KAHVE ARASI 15:30-17:20 Demir eksikliği için Anjina Pektoris için Anjina Pektoris için Anjina Pektoris için Konjestif Kalp Yetmezliği için K-ilaç Seçimi 1-2 Konjestif Kalp Yetmezliği için K-ilaç Seçimi 1-2 PERŞEMBE 08:30-10:10 Osteoporoz için Osteoartrit için 10:10-10:30 KAHVE ARASI KAHVE ARASI 10:30-12:20 Osteoporoz için 12:20-13:30 ÖĞLE YEMEĞİ ÖĞLE YEMEĞİ 13:30-15:10 Anksiyete Panik Atak Psikiyatrik aciller için 15:10-15:30 KAHVE ARASI KAHVE ARASI 15:30-17:20 Anksiyete Panik Atak Psikiyatrik aciller için Osteoartrit için Dr. C. SILAN Gastroenterit Tedavisi için K-ilaç Seçimi 1-2 Gastroenterit Tedavisi için K-ilaç Seçimi 1-2

6 CUMA 08:30-10:10 Tüm Stajı değerlendirilmesi, Tüm Stajı değerlendirilmesi,,, 10:10-10:30 KAHVE ARASI KAHVE ARASI 10:30-12:20 Sözlü sınavı, 12:20-13:30 ÖĞLE YEMEĞİ ÖĞLE YEMEĞİ 13:30-15:10 Objectif Yapılandırılmış Klinik Sınav (OSCE-I), 15:10-15:30 KAHVE ARASI KAHVE ARASI 15:30-17:20 Objectif Yapılandırılmış Klinik Sınav (OSCE-II), Sözlü sınavı, Objectif Yapılandırılmış Klinik Sınav (OSCE-I), Objectif Yapılandırılmış Klinik Sınav (OSCE-II),