İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Transkript

1 İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Adı Bilgisayar Kontrollü Sistemler Course Name Computer Controlled Systems AKTS Ders Uygulaması, Saat/Hafta Kredisi Kredisi (Course Implementation, Hours/Week) Kodu Yarıyılı (Local (ECTS Ders Uygulama Laboratuar (Code) (Semester) Credits) Credits) (Theoretical) (Tutorial) (Laboratory) KON KON 326E Bölüm / Program Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği Bölümü/ Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği Programı (Department/Program) (Control and Automation Engineering Department/Control and Automation Engineering Program) Dersin Türü Zorunlu Dersin Dili Türkçe/İngilizce (Course Type) (Compulsory) (Course Language) Turkish/English Dersin Önkoşulları KON 313 veya(or) KON 313E (Course Prerequisites) Dersin mesleki bileşene Temel Bilim Temel Mühendislik Mühendislik Tasarım İnsan ve Toplum Bilim katkısı, % (Basic Sciences) (Engineering Science) (Engineering Design) (General Education) (Course Category by Content, %) Dersin İçeriği Bilgisayar kontrollü sistemlerin tanıtılması. Örnekleme ve tutma işlemi, A/D ve D/A çeviriciler, Sürekli sistemlerin ayrık zamanlı modellerinin elde edilmesi; Fark denklemleri z-dönüşümleri (Course Description) ayrık transfer fonksiyonları. Kararlılık ve zaman domeni davranış analizi. Doğrudan dijital kontrol sistem tasarım yöntemleri; geometrik yer eğrisi kullanarak tasarım. Dijital kontrol sistemlerinin frekans domeni analizi ve frekans domeninde tasarım. Sürekli kontrolörlerin ayrık yaklaşıklarının bulunması ve dijital PID tasarımı. Duyarlılık bozucu giderme dayanıklılık özellikleri. Benzetim ve gerçekleme problemi. Introduction to computer controlled systems. Sample and hold operations, A/D and D/A converters. Discrete-time models of continuous systems; Difference equations, z- transformations, discrete transfer functions. Stability and time domain performance analysis. Direct Digital controller design methods; Design using root locus. Frequency domain analysis of digital control systems. Direct digital controller design method- in Frequency domain. Designing discrete-time controllers by using continuous time controllers and digital controllers design methods. Digital simulation and implementation of control algorithms. 1. Öğrencilere bilgisayar kontrollü sistemlerin temel ilkelerini öğretmek Dersin Amacı 2. Bir sistemin ayrık zamanlı modelinin nasıl elde edileceğini ve bilgisayar kontrollü bir sistemin davranış analizinin nasıl yapılacağı konusunda gerekli becerinin kazandırılması (Course Objectives) 3. Kontrol sistemlerinin analiz ve tasarımı ile ilgili bilgilerin bilgisayar kontrollü sistemlere nasıl uygulanacağı konusunda beceri kazandırmak 4. Bilgisayar kontrollü sistemlerin tasarımında bilgisayar destekli tasarım tekniklerini öğretmek 1. To teach students the basic principles of computer controlled systems 2. To train on how to obtain the discrete model of a system and how to analysis of the performance of a computer controlled systems 3. To train students on how to apply knowledge of control system analysis and design to computer controlled system design problems, 4. To train students on how to use computer for designing of a computer controlled systems Bu dersi başarıyla geçen öğrenciler: 1. Bilgisayar kontrollü sistemlerin temel ilkelerini bilecektir Dersin Öğrenme 2. Sistemlerin ayrık zaman modellerini elde etmeyi ve davranışını analiz edebilecektir Çıktıları 3. Sürekli kontrol sistemleri için geliştirilmiş analiz ve tasarım yöntemlerinin ayrık zamanlı sistemlerinin analiz ve tasarımında kullanmayı bilecektir. (Course Learning Outcomes) 4. Dijital kontrol sistemlerinin tasarım yöntemlerini ve işlemciler ile gerçeklemeyi bilecektir. 5. Bilgisayar kontrollü sistemlerin bilgisayar destekli analiz ve tasarımını yapmayı öğrenmiş olacaktır Student, who passed the course satisfactorily can: 1. Demonstrate knowledge on basic principles of computer controlled systems 2. Obtain discrete time model of a system and analysis of the performance analysis 3. Use of analysis and design method known in continuous time control systems 4. Design and implementation of digital controllers 5. Use computer for analyzing and designing of computer controlled systems

2 Ders Kitabı (Textbook) Diğer Kaynaklar (Other References) Ödevler ve Projeler (Homework & Projects K. Ogata, 1995, Discrete-Time Control Systems, Prentice Hall 1. B. Wittenmark, K. J. Astrom, 1996, Computer Controlled Systems: Theory and Design, Prentice Hall. 2. R. J. Vacarro, 1995, Digital Control, McGraw-Hill. 3. B. C. KUO, 1992, Digital Control Systems, Saunders HBJ 4 veya 5 adet Proje 4 or 5 Project Laboratuar Uygulamaları - (Laboratory Work) - Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Matlab, Simulink Control Systems Toolbox. Matlab, Simulink Control Systems Toolbox. Diğer Uygulamalar - (Other Activities) - Faaliyetler Adedi Değerlendirmedeki Katkısı, % (Activities) (Quantity) (Effects on Grading, %) Yıl İçi Sınavları 1 30 (Midterm Exams) Kısa Sınavlar - (Quizzes) Ödevler - (Homework) Projeler 4 25 (Projects) Dönem Ödevi/Projesi - (Term Paper/Project) Laboratuar Uygulaması - (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar - (Other Activities) Final Sınavı 1 45 (Final Exam)

3 DERS PLANI Dersin Hafta Konular Çıktıları 1 Bilgisayar kontrollu sistemlerin tanıtılması 1 2 Örnekleme ve tutma işlemi 2 3 A/D ve D/A çeviriciler 4 4 Sürekli sistemlerin ayrık zamanlı modellerinin elde edilmesi 2 5 Fark Denklemleri 2 6 Z-dönüşümleri ayrık transfer fonksiyonlar 1 7 Kararlılık ve geometrik yer eğrisi ile davranış analizi 2 8 Doğrudan dijital kontrol sistem tasarım yöntemi- G.Y.E ile tasarım 3 9 YIL İÇİ SINAVI Dijital kontrol sistemlerinin frekans domeni analizi 4 11 Doğrudan dijital kontrol sistem tasarım yöntemi Frekans tanım bölgesinde Sürekli kontrolörlerin ayrık yaklaşıklarının bulunması ve PID kontrolörlerin ayrık zaman karşılıkları 3 13 Duyarlılık bozucu giderme dayanıklılık özellikleri Bilgisayar ile benzetim ve kontrol algoritmalarının işlemcilerde gerçeklenmesi 4-5 COURSE PLAN Course Weeks Topics Outcomes 1 Introduction to computer controlled systems 1 2 Sample and hold operations 2 3 A/D and D/A converters 4 4 Discrete model of continuous systems 2 5 Discrete model of continuous systems - Difference equations 2 6 Z-transforms and discrete transfer functions 1 7 Stability and performance analysis, use root locus method in analysis of discrete systems 2 8 Direct digital controller design method-design using RL 3 9 MIDTERM EAM Frequency domain analysis of digital control systems 4 11 Direct digital controller design method- in Frequency domain Designing discrete-time controllers by using continuous time controllers, discrete-time correspondence of 3 PID controllers 13 Sensibility analysis, disturbance attenuation and robustness properties Computer simulation and digital implementation of control algorithms 4-5

4 Dersin Kontrol Mühendisliği Programıyla İlişkisi Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler (programa ait çıktılar) Katkı Seviyesi Matematik, temel bilim ve mühendislik kavramlarını ve bilgilerini kontrol mühendisliği problemlerinin analiz ve çözümünde kullanabilmek. 2 Deney tasarlamak, yürütmek ve deney sonuçlarında elde edilen verileri uygun şekilde analiz edip yorumlamak. 3 Verilen özelliklerde bir süreci, kontrol sistemini veya bunun bir parçasını ekonomik, çevresel, sosyal, politik, etik, sağlık, güvenlik, üretilebilirlik ve sürdürülebilirlik gibi gerçek kısıtlar altında tasarlamak. 4 Aynı veya çok disiplinli takımlarda görev almak. 5 Kontrol mühendisliği problemlerini belirlemek, formüle etmek ve çözmek. 6 Mesleki ve etik sorumluluklarının farkında olmak. 7 Etkin bir şekilde iletişimde bulunabilmek. 8 Mühendislik çözümlerinin küresel, ekonomik, çevresel ve toplumsal kapsamda etkilerini anlamış olmak. 9 Hayat boyu öğrenmenin gerekliliğine inanmış olmak ve buna uygun davranmak. 10 Güncel konular hakkında bilgi sahibi olmak 11 Kontrol mühendisliği uygulamalarında kullanılan modern mühendislik araçlarını kullanmak için gerekli teknik bilgi ve yeteneklere sahip olmak. 12 Kontrol mühendisliği uygulamalarında kullanılan karmaşık donanım ve yazılım parçalarının tasarımı için gerekli olan uygulamalı elektrik, elektronik, bilgisayar ve ilgili diğer mühendislik bilgilerine sahip olmak : Az, 2. Kısmi, 3. Tam Relationship between the Course and the Control Engineering Curriculum CONTROL ENGINEERING PROGRAM OUTCOMES C P N an ability to apply knowledge of mathematics, science, and engineering principles to analyze and solve control engineering problems an ability to design and conduct experiments, as well as to analyze and interpret data to reach an appropriate conclusion an ability to design a control system, component, or process to meet desired specifications, performance, and capabilities 4 an ability to function on and/or develop leadership in same and multi-disciplinary teams 5 an ability to identify, formulate, and solve control engineering problems 6 an understanding of professional and ethical responsibility 7 an ability to communicate effectively 8 the broad education necessary to understand the impact of engineering solutions in a global and societal context 9 a recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning 10 a knowledge of contemporary issues an ability to use the techniques, skills, and modern engineering tools necessary for control engineering practice a knowledge of applied electronics, computer and information systems to design and analyze complex systems for control engineering applications Düzenleyen (Prepared by) Tarih (Date) İmza (Signature)

5