Atatürk Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Lisans Marmara Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği Pr.

Transkript

1 Doç.Dr. TİLDA SAYDI Fransız Dili Ve Edebiyatı Fransız Dili Ve Edebiyatı Anabilim Dalı Eğitim Bilgileri Atatürk Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Lisans Marmara Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği Pr. (Fransızca) Yüksek Lisans Yüksek Lisans Marmara Üniversitesi İşletme Bilimleri Araştırma Ve Uygulama Merkezi Çağdaş İşletmecilik Eğitim Marmara ÜniversitesiMüdürlüğü İngilizce Çağdaş İşletme Ve Yöneticilik Certificate For Contemporary Business Management Postgraduate Studies Marmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Enstitüsü Fransızca Eğitimi (Yl) (Tezli) Doktora Marmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Enstitüsü Fransızca Eğitimi (Dr) Yabancı Dil Bilgisi Fransızca 2006 Bahar KPDS 91 İngilizce 2007 Bahar ÜDS Akademik Ünvan Ve Görevler OKUTMAN Marmara Üniversitesi Marmara Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Marmara Üniversitesi

2 ÖĞRETİM GÖREVLİSİ Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi İngilizce Eğitimi Marmara Üniversitesi ÖĞRETİM GÖREVLİSİ (DR)Marmara Üniversitesi Mütercim Tercümanlık (Fransızca) Batı YARDIMCI DOÇENT Adnan Menderes ÜniversitesiDilleri Ve Edebiyatları DOÇENT İdari Görevler Bologna Koordinatörü Marmara Üniversitesi Mütercim Tercümanlık (fransızca) Bologna Koordinatörü Adnan Menderes ÜniversitesiBatı Dilleri Ve Edebiyatları Bologna Koordinatörü Komisyon Üyeliği Bölüm Başkan Yardımcısı Bölüm Bşk. Verdiği Dersler Hazırlık Temel Fransızca (Français pour classes préparatoires: Niveau B2) Hazırlık Temel Fransızca (Français pour classes préparatoires: Niveau B2) Uygulamalı Çeviride Aktüel Konular (Actualités Pour Traduction Appli

3 Çeviri Kuramları (Théories De La Traduction) Yazılı Çeviriye Giriş (Introduction à la Traduction Ecrite) Hazırlık Temel Fransızca (Français pour classes préparatoires: Niveau B2) Söylem Çözümlemesi ve Kelime Bilgisi (Lexicologie et Analyse du Dis Uygulamalı Çeviride Aktüel Konular (Actualités pour Traduction Appliq Çeviri Kuramları (Théories de la Traduction) Söylem Çözümlemesi ve Kelime Bilgisi (Lexicologie et Analyse du Dis Yazılı Çeviriye Giriş (Introduction à la Traduction Ecrite) Çeviri Kuramları (Théories de la Traduction) Uygulamalı Çeviride Aktüel Konular (Actualités pour traduction appliqu Yazılı Çeviriye Giriş (Introduction à la Traduction Ecrite) Söylem Çözümlemesi ve Kelime Bilgisi (Lexicologie et Analyse du Dis Seçmeli İkinci Yabancı Dil (Langue étrangère à choix) Yazılı Çeviriye Giriş (Introduction à la Traduction écrite) Söylem Çözümlemesi ve Kelime Bilgisi (Lexiocologie et Analyse du Di Uygulamalı Çeviride Aktüel Konular (Actualités pour Traduction Appliq Çeviri Kuramları (Théories de la Traduction) Sözlü Anlatım (Production et Communication Ecrites d'après CECRL)

4 Fransızcaya Giriş A1-B1 (Introduction au FLE A1-B2) Özel Amaçlı Yabancı Dil (Français à Objectif Spécifique) Araştırma Alanları Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı Yabancı Dil Eğitimi Alan Eğitimi Fransızca Fransız Dili ve Edebiyatı Bilişsel Psikoloji Dil Psikolojisi Dergilerde Yayınlanan Makaleler Hakemli, SAYDI TİLDA, Mimogestualité Une Composante Pragmatique Pour Les Apprenants Du FLE,12,2010 Hakemli, SAYDI TİLDA, Voyage bidirectionnel dans l enseignement individualisé en FLE En amont et en aval de la différenciation pédagogique,12,2012 Hakemli, SAYDI TİLDA, Une approche interculturelle de didactique intégrée du français langue étrangère par la chanson pédagogique,10,2013 Hakemli, SAYDI TİLDA, Fransa da Öğretmen Yetiştirme Alanında Yüksek Öğretim Reformu,12,2013 Hakemli, SAYDI TİLDA, Bilinguism Plurilinguism And its Eduaction In the Vision Of The European

5 Union,,2013 Hakemli, SAYDI TİLDA, Approche actionnelle et ses particularités en comparaison avec l approche communicative,12,2015 Hakemli, SAYDI TİLDA, Introduire l interculturel dans l enseignement apprentissage de FLE en milieu universitaire exolingue,12,2015 Hakemli, SAYDI TİLDA, How can Teacher s Pragmatic Speech Help to Initiate and Develop the Sens of Verbal Interactions of Language Learners,12,2013 Hakemli, SAYDI TİLDA, An Approach Towards Stylistics With Didactic Vocation For Teaching French As Foreign Language,4,2015 Hakemli, SAYDI TİLDA, Türkçe de Renk Olgusu Gelişmişliği ve Fransızca ya Bazı Yansımalar Kültürlerarası Genel Bir Bakış,4,2015 Bildiriler Ulusal, Tam metin bildiri, DEMİRTAŞ LOKMAN, SAYDI TİLDA, GÜMÜŞ HÜSEYİN,5. Ulusal Frankofoni Kongresi Erzurum, Ulusal, Tam metin bildiri, SAYDI TİLDA, DEMİRTAŞ LOKMAN,5. Ulusal Frankofoni Kongresi Erzurum, Ulusal, Tam metin bildiri, DAVER CEREN, SAYDI TİLDA, DEMİRTAŞ LOKMAN,5. Ulusal Frankofoni Kongresi Erzurum, Ulusal, Tam metin bildiri, SAYDI TİLDA, DEMİRTAŞ LOKMAN,Gazi Üniversitesi Türkiye de Yabancı Dil Eğitimi ulusal kongresi, Ulusal, Tam metin bildiri, DEMİRTAŞ LOKMAN, SAYDI TİLDA,Gazi Üniversitesi Türkiye de Yabancı Dil Eğitimi ulusal kongresi, Uluslararası, Tam metin bildiri, SAYDI TİLDA, DEMİRTAŞ LOKMAN, DEMİRKAN MURAT,Mevlana yılında : Uluslararası VII. Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu,02-05 Mayıs 2007, Uluslararası, Tam metin bildiri, DEMİRTAŞ LOKMAN, SAYDI TİLDA,Unesco Mevlana yılında : Uluslararası VII. Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu, Uluslararası, Poster, SAYDI TİLDA, DEMİRTAŞ LOKMAN,VIII.Uluslararası Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu, Uluslararası, Tam metin bildiri, DEMİRTAŞ LOKMAN, SAYDI TİLDA,VIII.Uluslararası Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu, Uluslararası, Tam metin bildiri, SAYDI TİLDA,X. Uluslararası Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu, Uluslararası, Tam metin bildiri, SAYDI TİLDA,IX. Uluslararası Dil, Yazın, Deyişbilim Sempozyumu, Uluslararası, Tam metin bildiri, SAYDI TİLDA,COLLOQUE INTERNATIONAL Quelle(s) priorité(s) dans l'enseignement de FLE français parlé ou français écrit?»,

6 Uluslararası, Tam metin bildiri, SAYDI TİLDA,International Conference on Quality in Higher Education, Ulusal, Tam metin bildiri, SAYDI TİLDA,XI. ULUSAL FRANKOFONİ KONGRESİ, Ulusal, Tam metin bildiri, SAYDI TİLDA,Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi VII. Ulusal Frankofoni Kongresi, Kitaplar EĞİTİM BİLİMLERİNDE YENİLİKLER VE NİTELİK ARAYIŞI, Bilimsel Kitap, Bölüm(ler),YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİMİ: ETİK YOLUYLA NİTELİK ARTIRMA,SAYDI TİLDA,,2016, Erişim Linki Batı EDEBİYATINDA İDEOLOJİ IDEOLOGY IN WESTERN LITERATURE, Bilimsel Kitap, Bölüm(ler),LE ROLE DE LA JALOUSIE DANS LES IDEOLOJIES MORALES CHEZ LES PROTAGONISTES DE LA CHARTREUSE DE PARME DE STENDHAL,SAYDI TİLDA,İŞLER ERTUĞRUL, SARICA NURTEN, SARICA MUSTAFA, ÇELİKEL MEHMET ALİ, AYAN MERYEM, MADRAN CUMHUR YILMAZ, İNCEOĞLU ŞEYDA, TANIYAN BAYSAR, TANIYAN ÖZER, SOYUÇOK SELİME,2011, YABANCI DİL ÖĞRENMEDE BAŞARI ŞİFRELERİ ÖĞRENME STRATEJİLERİ, Kitap Tercümesi, Tümü,,SAYDI TİLDA,AYDIN BODUR,2007, STRATEGIES POUR UN APPRENTISSAGE FACILITE ET AUTOGERE D UNE LANGUE ETRANGERE, Bilimsel Kitap, Tümü,,SAYDI TİLDA,Aydın Bodur,2007, Bu sitedeki veriler YÖKSİS veritabanından alınmaktadır ve her gün de güncellenmektedir AKBİS ADÜ BİDB - Web Tasarım Grubu 2016