DERS BİLGİLERİ. Dersin Adı Kodu Yarıyılı T +U Saati Kredisi AKTS KLİNİK UYGULAMA II FZT415 VII 0+28 14 20 Dersin Dili



Benzer belgeler
ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 4. SINIF GÜZ YARIYILI DERS İÇERİKLERİ DERS BİLGİLERİ

FİZYOTERAPİ DE YÖNETİM VE ORGANİZASYON AKTS. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) ve 2.Yarıyıl.

4.YIL/ 1.Yarıyıl Güz

4.YIL/ 1.Yarıyıl Güz

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

REHABİLİTASYON SEMİNERİ AKTS. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 1.Yarıyıl. Semineri.

FĠZYOTERAPĠDE TEMEL ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 3 2-4

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ. ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1.

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ. ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1.

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ

BİYOMEKANİ VE KİNEZYOLOJİ I. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Biyomekani Kinezyoloji I

NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI

1.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

REHABİLİTASYON VE ETİK PRENSİPLER. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta)

I. YARIYIL ORGAN NAKLİ. ODK 601 Teorik 2, Uygulama 2, 3 kredi. 1. Organ Nakli Tarihçesi. 2. Kalp Nakli. 3. Böbrek Nakli. 4.

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI ARA SINAVI

PROTEZ VE REHABİLİTASYON. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) FTR. 3.YIL/ 1.

Ders Yılı Dönem-V Anesteziyoloji ve Reanimasyon Staj Programı

NÖROFİZYOLOJİK YAKLAŞIMLARII. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) FTR. 3.YIL/ 1.

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ HALK SAĞLIĞI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

I. SINIF İngilizce-I Tıbbi Biyoloji ve Genetik-I Salı Beslenmeye Giriş

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ. FİZYOTERAPİ ve REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ. ZORUNLU ve SEÇMELİ DERSLER 1.

DERSİN ADI SINAV TARİHİ SINAV SAATİ SINAV SALONU

Uygulama (Saat/Hafta) Madde Bağımlılığı I SEC Yarıyılı

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

ANATOMİ II. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Anatomi II 2.yarıyıl. Önkoşullar

ORTOPEDİK VE SPORDA REHABİLİTASYON. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) FTR

BİLGİYE ULAŞMA VE SUNUM. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Bilgiye Ulaşma ve Sunum SBF 103

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

T.C. İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLI BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 1. Sınıf Güz Dönemi Ders Programı

YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ LİSANS 2014 BAHAR YARIYILI

ELEKTRO FİZİKSEL AJANLAR I. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Elektro Fiziksel AjanlarI

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK TIP BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN STAJ EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

FİZİK AKTS. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 1.yarıyıl. Önkoşullar

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. BÖLÜM/PROGRAM YÖNETİM ve ORGANİZASYON BÖLÜMÜ İŞLETME YÖNETİMİ PROGRAMI

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) SEMİNER BES406 8.Bahar Önkoşullar. Anlatım,Uygulama, literatür tarama

Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı (5 Zorunlu Ders+ 6 Seçmeli Ders)

I. YARIYIL (ZORUNLU) İLERİ NÖROFİZYOLOJİ (FTR

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

HEM501 (3,0)3 Sağlık Tanılaması

İşletme Semineri (MGMT 442T) Ders Detayları

STAJ DERSİNİN AMACI VE KAPSAMI

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI TIBBİ BİYOKİMYA UZMANLIK EĞİTİMİ ÇEKİRDEK PROGRAMI

4.YIL/ 2.Yarıyıl Bahar

İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları. A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E.

FTR 2005 Fizyoterapide Ölçme ve Değerlendirme Z

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Ders Adı : TÜRK DİLİ I Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri.

Bu dersi tamamlayan öğrenci,fizyolojinin temel prensipleri, işleyiş mekanizmaları ve vücudun kontrol sistemini açıklayabilir.

HASTALıKLAR VE HEMŞIRELIK BAKıMı UYGULAMASı MODÜLÜ DEĞERLENDIRME SONUÇLARı

PULMONER REHABİLİTASYON. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Pulmoner Rehabilitasyon

HEM Hemşirelikte Kavram ve Kuram Hemşirelik biliminin üzerine temellendiği temel kavramlar ve modelleri içerir.

Sekizinci Kurul Poster Çalışması

Mesleki İngilizce-II Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Mesleki İngilizce-II FTR 310 Bahar Önkoşullar

ÖZGEÇMİŞ. : Acibadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi. : Derece Alan Üniversite Yıl

Pazartesi BES LAB 10:00 Çocuk (Uygulama) 11:00 Yetişkin (Uygulama)

Turizmde araştırma yöntemleri (TOUR 407) Ders Detayları

Teori (saat/hafta) BES302 6.Bahar Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme, Literatür tarama, Proje

Davranış Bilimleri dersi, insan davranışlarının sosyolojik ve psikolojik yönlerini ve bireyler arası etkileşimleri incelemeyi amaçlar.

I. DÖNEM SEÇMELİ DERSLER Kodu Dersin adı Teorik saat

1. AMAÇ Bu belgenin amacı, Özel Çalışma Modüllerinin (ÖÇM) uygulanmasına ilişkin ilke ve esasları tanımlamaktır.

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı

X X X X X X X X X X X

Uygulama (Saat/Hafta) Ders (Saat/Hafta) AKTS. Yarıyılı. Dersin Amacı. Sığınmacı Toplumda Bulaşıcı Hastalıklar I SEC Ön Koşul Dersleri -

Seyahat İşletmeciliği (TUR 514) Ders Detayları

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

T.C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MÜFREDAT

Liderlik Teorileri ve Pratiği I (PR 413) Ders Detayları

3.YIL/ 1.yarıyıl Güz

Yok. Türkçe Yok DERSİN AMACI Friksiyon masajı, mobilizasyon ve manipulasyon hakkında teotik ve uygulama becerisi kazandırılması amaçlanmıştır.

Ders Adı : GENEL MUHASEBE I Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 6. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri.

Çağdaş Yönetim Teknikleri YBS

NORMAL MOTOR GELİŞİM. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ 3.DÖNEM DERS İZLENCESİ. Yok DERSİN İÇERİĞİ

T.C. Ahi Evran Üniversitesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu

III. SINIF (1. Hafta) III. SINIF (2. Hafta)

Toros Üniversitesi Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Sağlık Yönetimi - 2. sınıf

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

Bilgi Teknolojileri Stratejik Planlama ve Yönetimi (ISE 511) Ders Detayları

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI STAJ YÖNERGESİ

Örgütsel Davranış (MGMT 206T) Ders Detayları

Temel Tasarım I (EÜT 101) Ders Detayları

TÜRK NÖROLOJİ YETERLİLİK KURULU (BOARD) İÇ YÖNERGESİ

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ

Seminer (AB500) Ders Detayları

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İŞ VE UĞRAŞI TERAPİSİ TEKNİKERİ- (ERGOTERAPİ TEKNİKERİ)

TÜRKİYE CUMHURİYETİ CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MANİSA SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRNLÜK YÖNERGESİ

Transkript:

KLİNİK UYGULAMA II FZT415 VII 0+28 14 20 Öğr. Gör. Zeynep BAHADIR AĞCE Prof. Dr. Zeynep GÜVEN, Doç. Dr. Ayçe ATALAY, Doç. Dr. Tolga AYDOĞ, Öğr. Gör. Nuray ALACA, Öğr. Gör. Zeynep BAHADIR AĞCE, öğr. Gör. Hande KABA Klinik bilgi ve uygulama becerisini geliştirme. Bu stajı tamamlayan öğrenci; Farklı hastalık gruplarındaki hastaların rehabilitasyon protokollerini planlar ve uygular. Lisans dönemi içerinde öğrenilen tüm teorik ve uygulama derslerinin ünitelerde pratik olarak, danışmanları gözetiminde çalıştırılması. Pratik uygulama, literatiür tarama 1. Hafta İlgili tedavi ünitesine yönelik işleyişin kavranması 2. Hafta Hastaların değerlendirilmesi ve tedavi programlarının uygulanması 3. Hafta Tedavi ünitesine özgü değişik olgularla pratik uygulamaların yapılması 4. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 5. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 6. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 7. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 8. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 9. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 10. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 11. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 12. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 13. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi 14. Hafta Elde edilen bilgilerin teorik ve pratik olarak gözden geçirilmesi

PROJE UYGULAMASI II FZT 417 VII-VIII 1+0 1 3 Öğr. Grv. Nuray ALACA Prof. Dr. Selda Bağış, Doç. Dr. Ayce Atalay, Doç. Dr. Tolga Aydoğ, Öğr. Gör. Nuray ALACA, Öğr. Gör. Hande KABA, Öğr. Gör. Zeynep BAHADIR Bir araştırmanın nasıl planlanacağını öğretmek, dönem sonunda hastalar üzerinde yapılabilecek bir proje üretmeleri için öğrencilere yol göstermek. Araştırma projesi ya da çalışma üretme yeteneğine sahip olur. Ürettiği çalışmaları hastalar üzerinde uygular. Elde edilen verilerin sonuçlarını yorumlayabilir. Danışmanlar gözetiminde araştırma projesi üretme 1. Hafta Proje Oluşturmaya Giriş I 2. Hafta Proje Oluşturmaya Giriş II 3. Hafta Proje Tartışma I 4. Hafta Proje Tartışma II 5. Hafta Proje Sunumları 6. Hafta Proje Sunumları 7. Hafta ARA SINAV 8. Hafta Saha Çalışmaları 9. Hafta Saha Çalışmaları 10. Hafta Saha Çalışmaları 11. Hafta Saha Çalışmaları 12. Hafta Saha Çalışmaları 13. Hafta Proje Sunumları 14. Hafta Proje Sunumları

FİZYOTERAPİ SEMİNERİ II FZT 419 VII-VIII 1+0 1 3 Öğr. Gör. Nuray ALACA, Öğr. Gör. Hande KABA, Öğr. Gör. Zeynep BAHADIR Öğr. Gör. Zeynep BAHADIR Öğr. Gör. Nuray ALACA, Öğr. Gör. Hande KABA, Öğr. Gör. Zeynep BAHADIR Öğr. Gör. Zeynep BAHADIR Öğrencilere verilen konular doğrultsunda literatür tarama ve istenilen zaman aralığında bu bilgileri toplayabilme yeteneğinin kazandırılması. Literatür taramayı başarıyla yapar. Sunum hazırlamayı başarıyla yapar. Danışmanlar gözetiminde belirlenen konularda gruplara ayrılan öğrencilerin sunumlarının dinlenmesi. 1. Hafta Seminer Hazırlama, Sunum Teknikleri 2. Hafta Sunum yaparken dikkat edilmesi gereken noktalar 3. Hafta Stajların Değerlendirilmesi 4. Hafta Seminer I 5. Hafta Seminer I 6. Hafta Seminer II 7. Hafta Seminer II 8. Hafta ARA SINAV 9. Hafta Seminer III 10. Hafta Seminer III 11. Hafta Seminer IV 12. Hafta Seminer IV 13. Hafta Seminer V 14. Hafta Seminer V

FİZYOTERAPİDE ARAŞTIRMA METODOLOJİSİ I FZT 421 VII-VIII 2+0 2 3 Prof. Dr. Nadi Bakırcı Prof. Dr. Nadi Bakırcı Sağlık alanında araştırma planlama, yürütme, elde edilen verilere uygun istatistiksel yöntemler seçme ve sonuçlarını yorumlama bilgisine, gerekli istatistiksel paket programını kullanma becerilerine sahip olması, uygun rapor yazım yöntemi, dipnot ve kaynak gösteriminin yanı sıra bilimsel araştırma etiği kurallarını benimsemiş tutumlar kazandırılması hedeflenmektedir. Bioistatistik ile ilgili temel kavramları açıklar. Alana özgü araştırma planlanlamanın aşamalarını tanımlar. Veri toplama ve uygun istatistiksek yöntem seçeneklerini tanımlar. Bilgisayar ortamında verileri analiz eder ve sonuçları yorumlar. Sonuçlarını rapor eder Bioistatistikte kullanılan araştırma yöntemleri ve çeşitleri, Araştırma planlama ve veri toplama, İstatistiksel analiz yöntemleri, Literatür inceleme 1. Hafta Bilimsel Yöntem ve Araştırmaya İlişkin Temel Kavramlar- 2. Hafta Araştırma Yöntemleri Gözlemsel Araştırma Yöntemleri 3. Hafta Deneysel Araştırma Yöntemleri 4. Hafta Evren ve Örneklem Seçimi 5. Hafta Veri Toplama Yöntemleri 6. Hafta Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Temel Kavramlar 7. Hafta ARA SINAV 8. Hafta Önemlilik Testleri: Parametrik Yöntemler 9. Hafta Önemlilik Testleri: Parametrik Olmayan Yöntemler 10. Hafta Toplam Kalite Yönetimi ve Akreditasyon Uygulamaları 11. Hafta Araştırmanın Yazımı 12. Hafta Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Alanında Bilimsel Araştırma Planlaması 13. Hafta Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Alanında Bilimsel Araştırma Planlaması 14. Hafta Araştırmaların Sunumu

FİZYOTERAPİ'DE YÖNETİM- ORGANİZASYON FZT 422 VII-VIII 2+0 2 3 Doç. Dr. Mesut Çimen Doç. Dr. Mesut Çimen Sağlık sektörü, hastaneler ve Rehabilitasyon merkezlerindeki yönetim ve organizasyon yapıları ve fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetlerindeki farklı modeller hakkında bilgi kazandırmak ve çeşitli yapıları analız etme becerisini kazandırmak, farklı organizasyonlardın sınıf içi ortamda tartışmasını sağlayarak analız ve sentez becerilerini geliştirmektir. Yönetim faaliyetinin planlama, karar verme, koordinasyon, organizasyon, yürütme, denetleme faaliyetleri ile ilgili bilgi kazanır. Farklı yönetim biçimlerini fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetleri ile ilişkilendirerek tanımlar, grup içinde vakayla ilgili çalışmalara katılır. Yönetim faaliyeti içinde organizasyonlarla ilgili bilgi kazanır. Toplam kalite yönetimi ve performans ölçümleri ile ilgili bilgi kazanır. Mesleğin sunumu veya bölümü ile ilgili SWOT Analizi yapma bilgi ve becerisini kazanır, sonuçları sınıf içi ortamda değerlendirerek tartışma becerisini kazanır. SWOT analizi sonucu geliştirdiği çözüm önerilerini postere çevirme becerisi geliştirir. Kamu ve özel sektöre bağlı hastane, rehabilitasyon merkezleri, huzur evi, spor kulüpleri gibi farklı kurumlarda fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetleri ile ilgili olarak organizasyon yapılarını yerinde gözlem ve anket kullanarak inceler, kütüphane ve web tabanlı kaynaklardan da elde edilen bilgiler ışığında sonuçları sınıf ortamında sunar, ve tartışır. FTR de yönetim ve organizasyon hakkında bilgilendirme, yönetim ve planlama, yürütme, karar verme, denetleme, koordinasyon ve organizasyon fonksiyonlarının öğretilmesi, rehabilitasyon merkezleri, sivil toplum örgütleri, ortopedik özürlü çocukların rehabilitasyon merkezleri, huzurevleri, özel eğitim merkezleri ve hastanelerdeki yönetim ve organizasyonun tartışılması. 1. Hafta Yönetim, Yönetici, Organizasyon Kavramları 2. Hafta Yönetim düşüncesinin evrimi 3. Hafta Yönetim fonksiyonları: Planlama, Örgütleme, Yöneltme, Koordinasyon, Denetim 4. Hafta Yönetim süreçleri ve liderlik 5. Hafta Sağlık yönetiminin özellikleri, diğer hizmet alanlarından farklı yönleri, sağlık hizmetlerinde yönetim 6. Hafta Hastane işletmeleri,fonksiyonları&hastaneleri diğer kurum ve kuruluşlardan ayıran yönetimsel özellikler 7. Hafta Hasta güvenliği yönetimi 8. Hafta Sağlık işletmelerinde çevre yönetim sistemleri ve tıbbi atık yönetimi 9. Hafta Ekip kavramı ve motivasyon 10. Hafta Toplam kalite yönetimi ve akreditasyon uygulamaları 11. Hafta Risk ve Kriz Yönetimi 12. Hafta Stratejik yönetim ve sağlık hizmetleri 13. Hafta Organizasyonda çatışma ve yönetimi 14. Hafta Tekrar

Mesleki İngilizce Orientation Unit 1: Skeletal System & Joints (Pages 1-9) Unit 2: Bones (Pages 10-14) Bones (Pages 10-14) Unit 3: Muscular System (Pages 15-21) Muscular System (Pages 15-21) 2 aralık Booklet (1-3) Unit 4: Nervous System (Pages 22-26) Nervous System (Pages 22-26) Unit 5: Basics of Physio (Pages 28-33) Physio Treatment (Pages 34-42) Physio Treatment (Pages 34-42) 13 Ocak Booklet (4-5) Unit 6: What Physio s do (Pages 42-49) What Physio s do (Pages 42-49)