F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Diş Hastalıkları ve Tedavisi Türkçe x Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x ) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Dersin Türü Dersin Alan Kodu Ders Kodu Zorunlu (x ) Seçmeli ( ) Kuramsal Saat Uygulama Saat Toplam Saat Yarıyılı Ulusal Kredi AKTS Kredi 2 4 6 Güz/bahar 4 10 Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersler Önerilen Seçmeli Dersler Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanı Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı Restoratif diş tedavisi uygulamalarının teorik temel eğitiminin verilmesi amaçlanmaktadır. Dişin gelişimi Minenin ve dentinin yapısı Dentin-pulpa kompleksinin tanımlanması Genel kavite prensipleri Black kavite kuralları Güncel kavite sınıflandırması El aletleri Pulpa koruyucu ve kaide maddeleri Amalgam dolgunun yapımı Amalgam dolgunun polisaj ve cila işlemleri Kompozit Dolgu Kompozit dolgunun polisaj ve cila işlemleri Restorasyonların tamir veya değiştirme nedenleri Tükürüğün yapısı ve önemi Mikroorganizmalar Mikrobiyal Dental Plak Çürük teorileri Çürük oluşumu Çürüğün sınıflandırması Çürük teşhis yöntemleri Tükürük aktivite testleri Çürükte beslenmenin rolü ve önemi Önleyici diş hekimliği uygulamaları Koruyucu diş hekimliği uygulamaları Yok Yok 1. Dişin anatomi ve fizyolojisi, Diş numaralandırma sistemleri 2. Kavite terminolojisi, kavite hazırlanmasında genel esaslar ve genel kavite prensipleri 3. I. sınıf kaviteler, II. sınıf kaviteler, III. sınıf kaviteler, IV. sınıf kaviteler, V. ve VI. sınıf kaviteler 4. Minimal çürük lezyonlarına modern yaklaşımlar 5. Dişin gelişim dönemleri ve diş ve çevre dokularının meydana gelmesi ve histolojisi 6. Diş çürüğü ve plağın tanımları, Çürük etiyolojisiyle ilgili hipotezler 7. Bakteri plağının gelişimi, tükrük ve çürük ilişkisi 8. Beslenme ve çürük 9. Çürüğün sınıflandırılması 10. Çürük teşhisi, çürük lezyonunun histopatolojik özellikleri 11. Diş ile ilgili anomaliler Yrd. Doç. Dr. Ayşe Dündar 1. Yrd. Doç. Dr. Ayşe Dündar 2. Doç. Dr. Çağatay Barutcigil 3. Doç. Dr. Osman Tolga Harorlı Öğretim Yöntemleri ( x) Sözel Anlatım ( ) Örnek Olay ( ) Bilgisayar Destekli (x ) Tartışma ( ) Drama (x ) Laboratuvar ( ) Problem Çözme ( ) Buluş Yoluyla ( ).
( ) Deney ( ) Proje ( ). Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar 1. Ole Fejerskov, Edwina Kidd. 2008. Dental Caries The Disease and its Clinical Management. Blackwell Publishing, Oxford, İngiltere. 2. Harald 0. Heymann, 2013, Sturdevant's Art and Science of Operative Dentistry, 6ed. Elsevier, Missouri, ABD. Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi ( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi ( ) Bağıl Değerlendirme Ölçme ve Değerlendirme Araçlar Sayı Oran Derse Devam ve Katılım 30 Kısa Sınav(lar) Ara Sınav(lar) 2 40 Ödev(ler) / Seminer(ler) Dönem Ödevi / Proje Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ Raporları) Diğer (.) Yarıyıl Sınavı 1 60 Toplam % 100
Haftalara Göre Ders Konuları Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Dişin anatomi ve fizyolojisi 2 Diş numaralandırma sistemleri 3 Kavite terminolojisi, 4 Kavite hazırlanmasında genel esaslar ve genel kavite prensipleri 5 Kavite hazırlanmasında genel esaslar ve genel kavite prensipleri 6 I. sınıf kaviteler, II. sınıf kaviteler, 7 III. sınıf kaviteler, IV. sınıf kaviteler, V. ve VI. sınıf kaviteler 8 Amalgam restorasyonlarda teknik 9 Kompozit restorasyonlarda teknik 10 Kompozit restorasyonlarda teknik 11 Kompozit restorasyonlarda teknik 12 Minimal çürük lezyonlarına modern yaklaşımlar 13 Diş embriyolojisi 14 Diş embriyolojisi 15 VİZE 16 Mine 17 Dentin 18 Pulpa 19 Sement 20 Diş çürüğü ve plağın tanımı 21 Çürük etiyolojisiyle ilgili hipotezler 22 Çürüğün etiyolojisini etkileyen faktörler 23 Çürüğün etiyolojisini etkileyen faktörler 24 Tükrük ve çürük ilişkiisi 25 Çürüğün sınıflaması 26 Çürük lezyonunun histopatolojik özellikleri 27 Çürük lezyonunun histopatolojik özellikleri 28 Diş ile ilgili anomaliler 29 Diş ile ilgili anomaliler 30 Vize Dersin Öğrenme Çıktıları * Program Yeterlilikleri 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 PY 01. Hastaların tibbi durumunu değerlendirme ve tedaviyi tolere edebilme yeteneğine karar verme ve tıbbi acil durumları tanıyıp başa çıkabilir. PY 02. Bilgi verici ve etkili bir yolla hastalarla iletişim kurup onları ağız ve diş sağlığı 3 5 5 5 3 5 konusunda eğitebilir. PY 03. Ağız sağlığını teşvik etmek, geliştirmek ve devam ettirmek için hasta merkezli yaklaşımlarla ilgili davranış biliminin 5 5 5 5 prensiplerini uygulayabilir PY 04. Her hastanın kendine özgü hususiyetlerine göre değerlendirme, teşhis, 5 5 5 5
tedavi geliştirme ve sevk etme yetisine sahip olabilir PY 05. Bütün klinik işlemlerde evrensel enfeksiyon kontrolü rehberlerini takip edebilir PY 06. Kapsamlı dental tedavilerde ağrı ve endişeyi giderebilir. PY 07. Diş dizilerinin, çenelerin, oral mukozanın ve salgı bezlerinin ağız hastalıklarının ayırıcı tanı ve teşhis yönteminin geliştirilip uygun şekilde tedavi veya sevk edebilir. PY 08. Uygun radyografların istenmesi, elde edilmesi ve yorumlanması ve maksilofasiyal radyolojinin güvenli ve etkili bir şekilde uygulayabilir PY 09. Dentoalveoler cerrahi için endikasyonları teşhis etmek ve oral cerrahi gerektiren hastaların düzenlenmesi veya sevkini yapabilir. PY 010. Periodontal hastalığın teşhis edilmesi ve sistematik değerlendirme cerrahi olmayan tedaviler ve uygun sevk yapabilir. PY 011. Önlem ve uygun intrakoronal ve ekstrakoronal restorasyonları içeren yetişkinde çürük kontrolünün sağlayabilir. PY 012. Pulpal ve periradiküler hastalıklı dişlerin tedavisini yapabilir. PY 013. Endodontik hastalıkların teşhisi ve sistematik değerlendirilmesi, vaka seçimi, cerrahi olmayan tedaviler ve gerektiğinde sevkini yapabilir PY 014. Çocuk hastaların dental hastalıklarının teşhisi ve korumanın sağlanması, gözlem, tedavi ve gerektiğinde sevkini yapabilir. PY 015. Malokluzyonların teşhisi ve ortodontik tedavi veya yerin korunması gerken hastaların tedavileri veya gerektiğinde sevklerini yapabilir. PY 016. Tam veya kısmi dişsizliğin teşhis edilmesi ve sabit veya hareketli protezlerin uygulanıp, gerektiğinde sevkini yapabilir. PY 017. Davranış bilimleri, anatomi, patoloji, biyokimya, fizyoloji, mikrobiyoloji ve immunoloji, histoloji, hastaların genel durumları ile ilgili farmakoloji, web- tabanlı temel bilgisayar bilimleri, bioistatistik, fizik ve biyofizik gibi temel tıb bilimleri hakkında bilgi sahibi olabilir. PY 018. Hastaların fiziksel muayenesi, tıbbi durumların semptom ve işaretlerinin tanımlanıp değerlendirilmesi, uygun teşhis ve laboratuar çalışmalarını seçip analiz etme, 5 5 5 5 5 5
ilaçlar arası etkileşimler ve yan etkileri ve ilgili tedavi yöntemleri gibi klinik konularda bilgi sahibi olup etik konular ve çelişkilerle de başa çıkabilir. * 1: Çok düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek Dersin Öğrenme, öğretme ve derğerlendirme etkinlikleri çerçevesinde iş yükü hesabı (Ortalama Saat) Etkinlikler Sayısı Ön Hazırlık Etkinlik Süresi Toplam İş Yükü Kuramsal Ders 30 Haftada 2 saat 60 saat Uygulamalı Ders 60 Haftada 4 saat 240 saat Ödev(ler) / Seminer(ler) Dönem Ödevi / Proje Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) Diğer bilgi edinme çalışmaları Kısa Sınav(lar) Ara Sınav(lar) 2 1 saat 2 saat Yarıyıl Sınavı 1 2 saat 2 saat Toplam İş Yükü (Saat) 264 saat Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi 10
F. Course Description Course Name Course Language Course Level Associate Degree ( ) First Cycle (x) Second Cycle ( ) Third Cycle ( ) Mode of Delivery Formal (x) Distance Learning ( ) Others ( ) Course Type Course Unit Code Course Code Required (x) Elective ( ) Theory (Hours) Application (Hours) Total Semester National Credits ECTS 2 4 6 Fall / Spring 4 10 Course Objectives Course Content Pre-requisites - Recommended Elective Courses - Course Learning Outcomes Course Coordinator Course Lecturer(s) Course Assistants It is aimed to give the theoretical basic education of restorative dental treatment applications. Tooth development, structure of enamel and dentine, description of dentine-pulp complex, common cavity principals, cavity principals of Black, Current cavity classification, hand instruments, pulp capping materials, application of amalgam and composite restorations, polish and varnish of amalgam and composite, indications for removal or repair of restorations, structure and importance of saliva, microorganisms, microbial dental plaque, theories for formation of caries, classification of dental caries, diagnosis of dental caries, tests of salivary activity, effect of diet on formation of caries, prophylactic and preventive dentistry applications, 1. Tooth anatomy and physiology, Tooth numbering systems 2. Cavity terminology, general cavity principles 3. Class I cavities, II. class cavities, III. class cavities, IV. class cavities, V. and VI. class cavities 4. Modern methods for minimal caries lesions 5. Periods of tooth development and formation of tooth and surrounding tissues and histology 6. Tooth decay and plaque definitions, hypothesis about caries etiology 7. Development of bacterial plaque, saliva and caries relation 8. Nutrition and decay 9. 20. Classification of dental caries 10. Diagnosis of dental caries and histopathologic features of caries lesion. 11. Dental anomalies Yrd. Doç. Dr. Ayşe Dündar 1. Doç. Dr. Çağatay Barutcigil 2. Doç. Dr. Osman Tolga Harorlı 3. Yrd. Doç. Dr. Ayşe Dündar Teaching Methods (x ) Oral Presentation ( ) Case Study ( ) Computer assisted
( ) Problem Solving ( ) Invention ( ). ( ) Experiment ( ) Project ( ). Course Notes / Textbooks 3. 4. 5. Evaluation System ( ) Direct Conversion System Relative Assessment Mesarument and Evaluation System Requirements Number Percentage of Grade Attendance 30 Quizzes Midterm Exam(s) 2 40 Homework(s) / Seminar(s) Term Assignment(s) / Project Application (Laboratory, Atelier, Field Work, Problem Based Learning) Others (.) Final Exam 1 60 Total % 100
Distribution of Topics By Weeks Weeks Topics Preparatory Work 1 Tooth anatomy and physiology, 2 3 4 5 Tooth numbering systems Cavity terminology General cavity principles General cavity principles 6 Class I cavities, class II. cavities 7 Class III. Cavities, class IV. Cavities, class V. cavities, class VI cavities 8 Techniques in amalgam restorations 9 Techniques in composite restorations 10 11 Techniques in composite restorations Techniques in composite restorations 12 Modern methods for minimal caries lesions 13 Dental embriology 14 Dental embriology 15 EXAM 16 Enamel 17 Dentine 18 Pulp 19 Cement 20 Tooth decay and plaque definitions 21 Hypothesis about caries etiology 22 Factors that effect the caries etiology 23 Development of bacterial plaque, 24 Saliva and caries relation
25 Classification of dental caries 26 27 28 29 Histopathologic features of caries lesion. Histopathologic features of caries lesion. Dental anomalies Dental anomalies 30 EXAM Course Learning Outcomes* Program Outcomes LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7 LO8 LO9 LO10 LO11 PO 01 PO 02 3 5 5 5 3 5 PO 03 5 5 5 5 PO 04 5 5 5 5 PO 05 PO 06 PO 07 PO 08 PO 09 PO 10 PO 11 5 5 5 5 5 5 PO 12 PO 13 PO 14 PO 15 PO 16 PO 17 PO 18 * 1: Low 2: Lowest 3: Average 4: High 5: Highest ECTS of the Course Based on Learning, Teaching and Evaluation Activities (Average Hours) Activities Number Preparatory Work Duration Total Workload Theory 30 2 hours a week 60 hours Applied Course 60 4 hours a week 240 hours Homework(s) / Seminar(s) Term Assignment / Project Application Other Learning Activities Quizzes Midterm Exam(s) 2 1hour 2 hours Final Exam 1 2 hours 2 hours Total Workload (Hours) 264 saat Rounding [Total Workload (hours) / Weekly Workload (30)] = ECTS 10