SERVETİFÜNUN SANATÇILARI - I

Benzer belgeler
MEHMET RAUF - Genç Gelişim Kişisel Gelişim ( )

FECRİ-ATİ EDEBİYATI SANATÇILARI

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ İİBF SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ KONU: SERVETİ FÜNUN EDEBİYATI (EDEBİYATI CEDİDE)

Servet-i Fünun ve Fecr-i Ati Edebiyatı Test-2

SERVET-İ FÜNÛN EDEBİYATI (ŞİİR ROMAN)

TANZİMAT EDEBİYATI II. DÖNEM SANATÇILARI

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - III

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - I

Bu edebi hareket 1901 yılında, Hüseyin Cahit SERVET-İ FÜNUN EDEBİYATI ( ) Yalçın ın Fransızcadan çevirdiği Edebiyat ve

İnci Hoca YEDİ MEŞALECİLER

Aruzla şiire başlayan sanatçılar, Ziya Gökalp in etkisiyle sonradan hece ölçüsüyle yazmaya başlamışlardır.

Edebiyat ve Sosyal Hayat İlişkisi, Yenileşme Dönemi, Tanzimat ın Oluşumu yüzyıl Osmanlı Devleti nde ilk defa posta ve karantina

SERVET-İ FÜNUN EDEBİYATI ( ) EDEBİYAT-I CEDİDE(YENİ EDEBİYAT)

SERVET-İ FÜNUN EDEBİYATI ( ) EDEBİYAT-I CEDİDE(YENİ EDEBİYAT)

YENİ TÜRK EDEBİYATI - I

SERVET-İ FÜNÛN EDEBİYATI (EDEBİYAT-I CEDÎDE) ( )

SERVET-İ FÜNUN EDEBİYATI ( ) EDEBİYAT-I CEDİDE(YENİ EDEBİYAT)

İnci Hoca TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM

TLL Uygulama. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde Hüseyin Rahmi Gürpınar a ilişkin bilgi doğru değildir?

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

TANZİMAT EDEBİYATI ( ) HAZIRLAYAN: Döndü DERELİ D GRUBU-105

FASİKÜL 3. Ünite 3. Çek - Kopar SERVETİFÜNUN EDEBİYATI

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL LİSESİ ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM 11. SINIF MF-DİL GRUBU GRUBU TÜRK EDEBİYATI DERSİ III

SERVETİFÜNUN SANATÇILAR - II

Bilim,Sevgi,Hoşgörü.

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ Gönderen admin - 31/01/ :14

1888'de Galatasaray'ı bitirdikten sonra Hariciye Nezareti İstişare Odası'nda (Dışişleri Bakanlığı Enformasyon Dairesi) kâtip olarak göreve başladı.

(Edebiyat-ı Cedide) [1896 / 1901] Fecr-i Ati Topluluğu. Servet-i Fünûn Edebiyatı nın Oluşumu. Servet-i Fünûn un Genel Özellikleri

104 Soruda EDEBĐYAT-I CEDĐDE ve FECR-Đ ATĐ

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 11. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Halit Fahri Ozansoy ve Tiyatro Eserleri

YAHYA KEMAL BEYATLI ( )

11. Sınıf TÜRK EDEBİYATI. Mustafa CEYDİLEK Nuri CEYDİLEK. Redaksiyon. Burcu Yılmaz. Başak Kutucu. Esra Acar. Pınar Seyfittinoğlu

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

TANZİMAT DÖNEMİNDE ÖĞRETİCİ METİNLER. Ufuk KÜSDÜL Arhavi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni

1. BÖLÜM. Þiirin Anlamsal Özellikleri

CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü

ŞEHİT ÖĞRETMEN KUBİLAY MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 12.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2.DÖNEM 1.

TANZİMAT I. DÖNEM: ŞAİR VE YAZARLAR. * Şinasi *Ziya Paşa *Namık Kemal. * Ahmet Mithat Efendi *Şemsettin Sami

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 60 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar. Edebiyatına

Yazı Menu. - Beş Hececiler - FARUK NAFIZ ÇAMLIBEL - ENİS BEHİÇ KORYÜREK - HALİT FAHRİ OZANSOY - YUSUF ZİYA ORTAÇ - ORHAN SEYFİ ORHON

İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN

19. yüzyılda Türk edebiyatı, batılılaşma hareketine bağlı olarak roman, hikâye, tiyatro gibi yeni türlerin denenmesiyle çağdaş bir çizgiye girdi.

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

1. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI (SAYFA 18)

GARİP AKIMI (I. YENİ)

Yeniçeri Ocağı nın kaldırıldığı 1826 dan başlayarak ıslahat kültürü yoğunluk kazanmış, Batılılaşma her alanda kendisini daha çok hissettirmiştir.

11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm ÖABT Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ...

Bireyin İç Dünyasını Esas Alan Eserler

SORULARLA YENİ TÜRK EDEBİYATI

BERK HAZIRLIK LİSESİ DERS REHBERLERİ EĞİTİM YILI BHL303 TÜRK EDEBİYATI

İnci. Hoca DİVAN EDEBİYATI NAZIM BİÇİMLERİ II (BENTLERLE KURULANLAR)

Zeus tarafından yazıldı. Çarşamba, 11 Mart :05 - Son Güncelleme Perşembe, 27 Mayıs :12

Makale Nedir? Makale Nasıl Yazılır?

II ABDÜLHAMİT DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI EDB303U

DERSLER VE AKTS KREDİLERİ

BEP Plan Hazırla T.C Ceyhan Kaymakamlığı ALTI OCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Müdürlüğü Edebiyat Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

Osmanlı'da Batılılaşma hareketiyle birlikte edebiyatta da birtakım yenilikler oldu. İşte bu yeniliklerin başladığı dönemdir Tanzimat Dönemi...

TANZİMAT DÖNEMİ. Yunus MACİT Adilşah SEVDİN Garip AŞKIN

11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.

DÜZYAZI (NESİR) TÜRLERİ

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ BAHAR DÖNEMİ BÜTÜNLEŞİK DOKTORA DERS PROGRAMI DERS DERS DERS DERS. Karahanlıca I.

Tanzimat Edebiyatı. (Şiir-Roman) YAZARLAR Dr. Özcan BAYRAK Dr. Muhammed Hüküm Dr. Taner NAMLI Dr. Celal ASLAN

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9

DERS PLANI DEĞİŞİKLİK SEBEBİNİ İLGİLİ SÜTUNDA İŞARETLEYİNİZ "X" 1.YARIYIL 1.YARIYIL 2.YARIYIL 2.YARIYIL. Kodu Adı Z/S T+U AKTS Birleşti

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ. 1.Sınıf / Güz Dönemi


Genç Kalemler", şiir anlayışı konusunda Fecr-i Âti şairlerinden pek ayrılmadılar. Şiirde, konu seçimini şaire bırakmaları, onları, sanat anlayışları

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ 1.Sınıf / Güz Dönemi Ders Adı Teorik Pratik Lab Akts Toplam Saat Türü

11. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERS NOTLARI ÜNİTE: ŞİİR

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 55 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar

Süleyman Nazif ( )

Sami Paþazade Sezai Kedi Öykülerinin En Güzelini Yazdý

HİKÂYE (ÖYKÜ) Tarihçe ve İlkler Dede Korkut (Korkut Ata) Kimdir? Dede Korkut Hikâyeleri ve Eğitim Araştırma Sonuçları Yararlanılan Kaynaklar

ATTİLA İLHAN ın HAYATI MAVİCİLİK AKIMI

03 Temmuz 2013 tarih ve 51 sayılı Üniversite Senato toplantısının 1 nolu karar ekidir.

Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Eskişehir Osmangazi Üniversitesi. Y. Lisans Yeni Türk Edebiyatı Hacettepe Üniversitesi 2010-

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7 KISALTMALAR GİRİŞ İran ve Türk Edebiyatlarında Husrev ü Şirin Hikâyesi BİRİNCİ BÖLÜM Âzerî nin Biyografisi...

MİLLİ EDEBİYAT ( )

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

1. Dönem Tanzimat Edebiyatı nın Genel Özellikleri:

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLLERİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ

ÖZ GEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Oğuzhan KARABURGU 2. Doğum Tarihi: Unvanı: Yrd.Doç.Dr. 4. Öğrenim Durumu:

GÜNLÜK (GÜNCE)

METİNLERİ SINIFLANDIRILMASI

Fen - Edebiyat Fakültesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Programı

LYS 3 DENEME-5 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 3 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR. 26/05/2014 tarihli LYS-3 deneme sınavı konu analizleri

Türk Kadın Romancımız Fatma Aliye Hanım

Fen - Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

Transkript:

SERVETİFÜNUN SANATÇILARI - I

TEVFİK FİKRET (1867 1915) Servetifünun edebiyatının öncüsü ve üstadı sayılmaktadır. Şiirlerinde aşk, doğa, aile, çocuk, acıma gibi bireysel duyarlılıkları karamsar bir bakış açısıyla dile getirmiştir. Nazmı nesre yaklaştırarak şiire serbestlik kazandırmış, şiire konuşma dilini getirmiştir. Şiirlerinde aruz ölçüsünü kullanmıştır. Aruzla Türkçeyi bağdaştıran iki şairden biridir. Hece ölçüsünü, sadece çocuklar için yazdığı şiirlerde kullanmışlardır. Divan edebiyatıyla bağlarını koparmış, Fransız edebiyatını örnek almıştır.

Serbest müstezat ve sone yi kullanmıştır. Şiirlerinde yabancı sözcük ve tamlamalara çokça yer verilmiştir. Dil, konuşma bölümlerinde sade; tasvir bölümlerinde ağırdır. Şiirlerinde biçim e önem vermiş, parnasizmden etkilenmiştir. Kulak için kafiye anlayışını benimsemiştir. Recaizade ile başlayan pitoresk adı verilen resim altına şiir yazma geleneğini sürdürmüştür. (Aveng-i Şühur) Manzum hikaye türünde şiirleri vardır: Balıkçılar, Nesrin, Ramazan Sadakası, Hasta Çocuk Sis, Tarih-i Kadim, Doksan Beşe Doğru, Han-ı Yağma, Prometre, Millet Şarkısı

Tevfik Fikret in sanat yaşamı iki döneme ayrılır: a. Servetifünun dönemi: (1885 1901) Servetifünun anlayışına bağlı şiirlerinde işlediği konular özellikle aşk, doğa ve günlük yaşamda karşılaşılan küçük olaylardır. Bu dönemde Sanat için sanat anlayışını benimsemiştir. b. Servetifünun dan sonra: (1901 1915) Servetifünun topluluğunun dağılamasından sonra toplumsal konulara yöneldiği şiirleridir. Hürriyet ve vatan bu şiirlerinin başlıca temalarıdır. ESERLERİ Şiir: Rübab-ı Şikeste, Haluk un Defteri, Rübab ın Cevabı, Şermin

CENAP ŞAHABETTİN (1870 1934) Servetifünun edebiyatında Tevfik Fikret ten sonra en büyük şairidir. Sembolizm ve parnasizmden etkilenmiş, sembolizmin Türk edebiyatındaki öncüsü olmuştur. Şiirlerinde müzikaliteye önem vermiştir. Müzikalite açısından aruz ölçüsünü zengin bulduğu için bütün şiirlerini aruzla yazmıştır. Arapça ve Farsça kelime ve tamlamalarla yüklü ağır bir dil kullanmıştır. Sembolistlerin etkisiyle saat-i semen fam, lerze-i rûşen gibi yabancı sözcüklerle oluşturulmuş ifade ve tamlamalar kullanılması nedeniyle Ahmet Mithat Efendi tarafından Servetifünuncular tarafından Dekadanlar olarak eleştirilmesine yol açmıştır.

Sanat için sanat anlayışına bağlı kalmış, toplumsal içerikli şiir yazmamıştır. Şiirlerindeki başlıca temalar aşk ve tabiattır. Tablo şiir yazmıştır. Ona göre şiir, kelimelerle yapılmış bir resimdir. 1908 den sonra Yeni Lisan cılarla uzun ve sert tartışmalara girişmiştir. Serbest müstezat nazım biçimini kullanmıştır. Elhan-ı Şita da kış mevsimini anlatır. Yakazat-ı Leyliye diğer önemli şiiridir.

ESERLERİ Şiir: Tâmat Özdeyiş: Tiryaki Sözler Gezi: Avrupa Mektupları, Hac Yolunda, Suriye Mektupları, Afâk-ı Irak Makale: Evrak-ı Eyyam, Nesr-i Harp, Nesr-i Sulh Tiyatro: Yalan, Körebe, Küçük Beyler İnceleme: Shakspeare, Kadı Burhanettin

HALİT ZİYA UŞAKLIGİL (1868 1945) Servetifünun edebiyatının roman ve hikaye alanında en büyük ismi kabul edilir. Türk edebiyatında Batılı anlamda ilk romanları yazmıştır. Modern Türk romanının kurucusudur. Sanat için sanat anlayışına uygun olarak toplumsal konular yerine bireysel konuları işlemiştir. Realizm ve natüralizmden etkilenmiştir. Alışılmışın dışında bir söz dizimi vardır.

Realizmin etkisiyle gözleme dayalı ruh çözümlemeleri yapmıştır. Romanlarında aydın, öğrenim görmüş, sanat ve edebiyattan anlayan kişileri ve çevrelerini; öykülerinde ise halkın yaşayış ve adetlerini anlatmıştır. Kişileri yetiştikleri çevreye göre konuşturmuştur. Romanlarında sadece İstanbul u anlatmış, öykülerinde ise İstanbul dışına çıkmıştır. Öykülerinde dili rokana göre daha sadedir. Türk edebiyatında ilk mensur şiir örneklerini vererek mensur şiir türünün öncülüğünü yapmıştır.

ESERLERİ Roman: Mai ve Siyah, Aşk-ı Memnu, Kırık Hayatlar, Sefile, Nedime, Ferdi ve Şürekası, Bir Ölünün Defteri, Nesl-i Ahir Öykü: Bir Yazın Tarihi, Solgun Demet, Aşka Dair, Hepsinden Acı, Kadın Pençesi, Bir Şi ri Hayal Mensur Şiir: Mensur Şiirler, Mezardan Sesler Anı: Saray ve Ötesi, Kırk Yıl, Bir Acı Hikaye Tiyatro: Kâbus, Fare, Füruzan Makale: Sanata Dair

MEHMET RAUF (1875 1931) Halid Ziya dan sonra Servetifünun romanının en önemli ismidir. Eserlerinde romantik aşkları, duyguları, hayalleri, kişilerin iç dünyasını ve hüzün, karamsarlık konularını işlemiştir. Eserlerinde toplumsal konulara yer vermemiştir. Romanlarında psikolojil tahlillere önem vermiştir. Türk edebiyatının ilk psikolojik romanı Eylül, en ünlü romanıdır.

ESERLERİ Roman: Eylül, Ferda-yı Garam, Genç Kız Kalbi, Karanfil ve Yasemin, Define, Böğürtlen, Halas, Kan Damlası, Son Yıldız Öykü: Kadın İsterse, Âşıkane, Bir Aşkın Tarihi, Son Emel, İhtizar, Pervaneler Gibi Mensur Şiir: Siyah İnciler Tiyatro: Sansar, Pençe, Cidal

HÜSEYİN CAHİT YALÇIN (1875 1957) Servetifünun döneminde eleştiri yazılarıyla tanınmıştır. Eski edebiyata karşı yeni edebiyatı ve yeniliği savunan yazılar yazmıştır. Tanin gazetesini çıkarmışır. Realizm akımının etkisinde kalmıştır. Edebiyat ve Hukuk adlı makalesi Servetifünun da yayımlanınca dergi kapatılmışve Servetifünun edebiyatı sona ermiştir. Malta dayken çevirdiği çeşitli konulardaki bilim eserlerini Oğlumun Kütüphanesi başlığı altında yayımlamıştır.

ESERLERİ Roman: Nadide, Hayal İçinde Öykü: Hayat-ı Muhayyel, Niçin Aldatılmış, Hayat-ı Hakikiye Sahneleri Eleştiri: Kavgalarım Anı: Edebi Hatıralar, Siyasi Hatıralar