Akdeniz Üniversitesi

Benzer belgeler
Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

1. Doç. Dr. Hüseyin KARAYILMAZ 2. Doç. Dr. Özge GÜNGÖR 3. Yrd. Doç. Dr. Zülfikar Zahit Çiftçi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi

Öğrencilere bilgisayar destekli titreşim analizi yeteğinin kazandırılması

DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS

Akdeniz Üniversitesi

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS. BUHAR KAZANLARI Seçmeli 4 7 3

Isıtma hesapları Soğutma Hesapları Isıl yük hesabı Dağıtım sistemi hesabı Boyutlandırma Tasarım ilkeleri Standartlar

DERS PLANI VE AKTS FORMU

Akdeniz Üniversitesi

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

BOLOGNA PROJESİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ERGOTERAPİ LİSANS PROGRAMI

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Akdeniz Üniversitesi

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS. YAPI TESİSATI Seçmeli 4 7 3

Öğrenciler analiz programları hakkında bilgi sahibi olurlar

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS MAKİNA PROJESİ II Zorunlu 4 7 4

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Öğrencilere, endüstriyel fanları ve kullanım alanlarını tanıtmak, endüstriyel fan teknolojisini öğretmektir.

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Akdeniz Üniversitesi

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Akdeniz Üniversitesi

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION. İktisadi Büyüme Teorileri

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Akdeniz Üniversitesi

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA UNIVERSITY. Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( )

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS

Akdeniz Üniversitesi

F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Periodontoloji 1

AVRASYA UNIVERSITY. Ders Tanıtım Formu

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Akdeniz Üniversitesi

DERS BİLGİ FORMU. Dersin Adı / Course Name. Ders. Laboratuvar Local Credit. (saat/hafta) / (hour/week)

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

POLİMER KOMPOZİT TEST YÖNTEMLERİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Akdeniz Üniversitesi

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA UNIVERSITY. Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( )

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA UNIVERSITY. Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X ) Lisans (X ) Yüksek Lisans( ) Doktora( )

Anatomi ANA Önkoşullar Yok. 1. Anatomiye giriş ile ilgili temel kavramları açıklar. 2.Üst, alt ekstremite de yer alan yapıları tanımlar

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Anlatım, Tartışma, Gözlem, Uygulama Alıştırma,

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Yiyecek ve İçecek Servis ve Yönetimi

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Literatür İncelemesi, Beyin Fırtınası

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS MATEMATİK II Zorunlu 1 2 5

Kaynak, döküm ve plastik şekil verme gibi üretim aşamalarında meydana gelen hataları kavrayabilme.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Transkript:

F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Çocuk Diş Hekimliği-IV Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Dersin Türü Dersin Alan Kodu Ders Kodu Zorunlu (X) Seçmeli ( ) CDH401 CDH401 Kuramsal Saat Uygulama Saat Toplam Saat Yarıyılı Ulusal Kredi AKTS Kredi 2 4 6 Güz / Bahar 2 6 Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersler Önerilen Seçmeli Dersler Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanı Pedodontinin temel prensipleri dâhilinde tedavi planı oluşturabilmek Çocuklarda ve adölesanlarda diş çürüğünü, koruyucu diş hekimliği uygulamalarını, dişler ve çevre dokularda meydana gelen yaralanmaları, çocuk hastada enfeksiyon ve ağrı kontrolünü, çocuklarda protezleri ve sistemik hastalıklarda oral bulguları kapsar. Yok Yok Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı - 1. Koruyucu diş hekimliği prensiplerinin planlanması ve uygulanması 2. Pediatrik diş hekimliğinde dental tedavi metotlarının öğrenilmesi 3. Pediatrik diş hekimliğinde dental materyallerin ve gelişimlerinin öğrenilmesi. 4. Gelişen dentisyondaki anomalilerin belirleyebilme yeteneğinin kazandırılması. 5. Koruyucu ortodontik tedavi prensiplerin öğrenilmesi. 6. Travma hastalarında muayene, form hazırlanması ve tedavi planlamasının önemi 7. Florun diş hekimliğindeki yeri, etki mekanizması ve uygulama yöntemlerinin öğrenilmesi. 8. Çocuk hastanın, normal fiziksel, zihinsel ve psikolojik gelişiminin yorumlanabilmesi. Doç. Dr. Hüseyin KARAYILMAZ 1. Doç. Dr. Hüseyin KARAYILMAZ 2. DoÇ. Dr. Özge GÜNGÖR 3. Yrd. Doç. Dr. Zülfikar Zahit ÇİFTÇİ Öğretim Yöntemleri (X) Sözel Anlatım ( ) Örnek Olay ( ) Bilgisayar Destekli (X) Tartışma ( ) Drama ( ) Laboratuvar ( ) Problem Çözme ( ) Buluş Yoluyla (X) Klinik Uygulama ( ) Deney ( ) Proje ( ). Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar 1. Dentistry for the Child and Adolescent, McDonald RE., 7 th ed., 2000, by Mosby Inc. 2. Illustrated Dental Embriology, Histology and Anatomy., Balogh MB., Fehrenbach MJ., 1 st ed., 1997, W.B. Saunders Company. 3. An İntroduction to Risk Prediction and Preventive Dentistry, Axelsson P, 2000, Quintessence Publishing Co., İllinois, USA. 4. Traumatic Dental Injuries-A Manual., Andreasen JO., Andreasen FM., Bakland LK., Flores MT., 1 st ed., 1999, Munksgaard, Copenhagen. 1 / 8

Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi ( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi (X) Bağıl Değerlendirme Araçlar Sayı Oran Derse Devam ve Katılım 30 - Kısa Sınav(lar) - - Ara Sınav(lar) 2 40 Ölçme ve Değerlendirme Ödev(ler) / Seminer(ler) - - Dönem Ödevi / Proje - - Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ Raporları) - - Diğer (.) - - Yarıyıl Sınavı 1 60 Toplam % 100 2 / 8

Haftalara Göre Ders Konuları Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Süt dişi tedavileri 2 Süt dişi tedavileri 3 Dental materyaller 4 Diş çürükleri 5 Diş çürüklerinden korunma yöntemleri 6 Diş çürüklerinden korunma yöntemleri 7 Flor, klinik uygulamaları 8 Çürükten korunmada ilave yöntemler 9 Dental travmalar 10 Dental travmalar 11 Dental travmalar 12 Yer tutucular 13 Vize 14 Çocuklarda protezler 15 Ektopik sürme, çapraz kapanış fena alışkanlıklar ve tedavisi 16 Sürme problemlerinin tedavileri 17 Paslanmaz çelik kuronlar, estetik kuronlar, fiberle güçlendirilmiş materyaller 18 Paslanmaz çelik kuronlar, estetik kuronlar, fiberle güçlendirilmiş materyaller 19 Çocuk hastada; enfeksiyon yayılım yolları, enfeksiyon kontrolü ve tedavileri 20 Ağrı nedenleri, ağrı/anksiyete kontrolü 21 Lokal anestezi ve diş çekimi 22 Periodontal durumlar ve periodontal hastalıklar 23 Periodontal durumlar ve periodontal hastalıklar 24 Sistemik hastalıklarda oral bulgular ve dikkat edilecek hususlar 25 Vize 26 Çocukluk hastalıkları ve oral bulguları 27 Çocukluk hastalıkları ve oral bulguları 28 Konjenital ve genetik hastalıklar 29 Engelli çocuklarda pedodontik yaklaşım 30 Pedodontide Sedasyon ve Genel Anestezi Uygulamaları Dersin Öğrenme Çıktıları * Program Yeterlilikleri 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 PY 01. 5 PY 02. 5 5 PY 03. PY 04. 5 5 5 PY 05. 5 PY 06. PY 07. PY 08. PY 09. PY 010. 3 / 8

Dersin Öğrenme, öğretme ve derğerlendirme etkinlikleri çerçevesinde iş yükü hesabı (Ortalama Saat) Etkinlikler Sayısı Ön Hazırlık Etkinlik Süresi Toplam İş Yükü Kuramsal Ders 30 Haftada 2 saat 60 saat Uygulamalı Ders 20 4 4 hafta 120 saat Ödev(ler) / Seminer(ler) Dönem Ödevi / Proje Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) Diğer bilgi edinme çalışmaları Kısa Sınav(lar) Ara Sınav(lar) 2-1 saat 2 saat Yarıyıl Sınavı 1-2 saat 2 saat Toplam İş Yükü (Saat) 184 saat Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi 6 4 / 8

F. Course Description Course Name Course Language Course Level Pediatric Dentistry Turkish Associate Degree ( ) 5 / 8 First Cycle ( ) Second Cycle ( ) Third Cycle ( ) Mode of Delivery Formal (X) Distance Learning ( ) Others ( ) Course Type Course Unit Code Course Code Required (X) Elective ( ) Theory (Hours) Application (Hours) Total Semester National Credits ECTS 2 4 6 Fall / Spring 2 6 Course Objectives Course Content Pre-requisites - Recommended Elective Courses - Course Learning Outcomes Course Coordinator Course Lecturer(s) Course Assistants - To develop treatment plan according to basic principles in Pediatric Dentistry. It includes the dental caries in the children and adolescents, preventive dentistry management of trauma to the teeth and supporting tissues, infection and pain control for the child and adolescent, prosthodontic treatment of the child, oral findings of diseases 1. To learn and plan preventive dentistry principles. 2. To learn dental treatment methods in pedodontics. 3. To learn dental materials and its developmental period in pedodontics. 4. To be aware of emerging anomalies at dentition. 5. To learn preventive orthodontic principles. 6. To understand importance of examination, preparation of form and treatment planning in traumatic patients. 7. To learn fluoride in dentistry, administration and effects of fluoride. 8. To interpret occurrence of emotional, social and psychological variations in children according to age. Doç. Dr. Hüseyin KARAYILMAZ 1. Doç. Dr. Hüseyin KARAYILMAZ 2. DoÇ. Dr. Özge GÜNGÖR 3. Yrd. Doç. Dr. Zülfikar Zahit ÇİFTÇİ Teaching Methods (X) Oral Presentation ( ) Case Study ( ) Computer assisted (X) Discussion ( ) Drama ( ) Laboratory ( ) Problem Solving ( ) Invention (X) Clinical application ( ) Experiment ( ) Project ( ). Course Notes / Textbooks 1. Dentistry for the Child and Adolescent, McDonald RE., 7 th ed., 2000, by Mosby Inc. 2. Illustrated Dental Embriology, Histology and Anatomy., Balogh MB., Fehrenbach MJ., 1 st ed., 1997, W.B. Saunders Company. 3. An İntroduction to Risk Prediction and Preventive Dentistry, Axelsson P, 2000, Quintessence Publishing Co., İllinois, USA.

4. Traumatic Dental Injuries-A Manual., Andreasen JO., Andreasen FM., Bakland LK., Flores MT., 1 st ed., 1999, Munksgaard, Copenhagen. Evaluation System ( ) Direct Conversion System Relative Assessment Mesarument and Evaluation System Requirements Number Percentage of Grade Attendance 30 - Quizzes - - Midterm Exam(s) 2 40 Homework(s) / Seminar(s) - - Term Assignment(s) / Project - - Application (Laboratory, Atelier, Field Work, - - Problem Based Learning) Others (.) - - Final Exam 1 60 Total % 100 6 / 8

Distribution of Topics By Weeks Weeks Topics Preparatory Work 1 The treatment of primary teeth 2 The treatment of primary teeth 3 Dental materials 4 Dental caries 5 Prevention of dental caries 6 Prevention of dental caries 7 Fluor, clinical administration 8 Additional methods for prevention of dental caries 9 Dental trauma 10 Dental trauma 11 Dental trauma 12 Sapace maintainers 13 Midterm Exam 14 Prosthodontic approaches in children 15 Ectopic eruption, crossbite, bad oral habits and its treatment 16 Treatment of eruption problems 17 Stainless steel crowns, esthetic crowns, fiber-reinforced materials 18 Stainless steel crowns, esthetic crowns, fiber-reinforced materials 19 Propagation paths, control and treatment of infections in pediatric patients 20 Causes of pain, pain/anxiety management 21 Local anesthesia and tooth extractions 22 Periodontal situations and periodontal diseases 23 Periodontal situations and periodontal diseases 24 Oral evidence of systemic diseases and noticeable situations 25 Midterm Exam 26 Childhood diseases and oral evidence 27 Childhood diseases and oral evidence 28 Congenital and genetic diseases 29 Dental approaches for the disabled children. 30 Pedodontic Sedation and General Anesthesia Applications Course Learning Outcomes* Program Outcomes LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7 LO8 LO9 LO10 PO 01 5 PO 02 5 5 PO 03 PO 04 5 5 5 PO 05 5 PO 06 PO 07 PO 08 PO 09 PO 10 * 1: Low 2: Lowest 3: Average 4: High 5: Highest 7 / 8

ECTS of the Course Based on Learning, Teaching and Evaluation Activities (Average Hours) Activities Number Preparatory Work Duration Total Workload Theory 30-2 hours a week 60 hours Applied Course 20 2 4 week 120 hours Homework(s) / Seminar(s) Term Assignment / Project Application Other Learning Activities Quizzes Midterm Exam(s) 2-1 hours 2 hours Final Exam 1-2 hours 2 hours Total Workload (Hours) 184 hours Rounding [Total Workload (hours) / Weekly Workload (30)] = ECTS 6 8 / 8