ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ UYGULAMA ESASLARI

Benzer belgeler
Şef Güler BARIŞ ODTÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Mayıs 2018 ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

tarihinden önce enstitümüze kayıt yaptırmış öğrencilerin dikkatine!

HARRAN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS İŞ AKIŞ ŞEMASI

Tezli Yüksek Lisans Programı Tezsiz Yüksek Lisans Programı Yüksek Lisans Dereceli Doktora Lisans Dereceli Doktora Tez yazım kuralları Sistem Tanıtımı

LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE!!! TEZLİ YÜKSEK LİSANS

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BÖLÜM 1- KAYIT İŞLEMİ SIRASINDA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR

T.C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ Eğitim Bilimleri Enstitüsü

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İstanbul Üniversitesi

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZLİ VE TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA YÖNERGESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ODTÜ Yan Dal Programı Yönergesi

Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi

YENİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM ve SINAV YÖNETMELİĞİ

LİSANSÜSTÜ AKADEMİK DANIŞMANLIK YÖNERGESİ

Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi

SIKÇA SORULAN SORULAR

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Doktora programına başlayan Lisanstan başvuru

a. Aşağıdaki hususlar Yükseköğretim Kurulu tarafından çıkarılacak yönetmeliklerle düzenlenir:

KTÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Eğitim Yürütme Esasları

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

YENİ YÖNETMELİK VE BAZI ÖNEMLİ HATIRLATMALAR

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ (1), (2), (3)

A M A S Y A Ü N İ V E R S İ T E S İ F E N B İ L İ M L E R İ E N S T i T Ü S Ü M Ü D Ü R L Ü Ğ Ü

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ. Öğrenci İşlemleri SIKÇA SORULAN SORULAR

ODTÜ Yabancı Diller Yüksekokulu Temel İngilizce Bölümü Yönetmeliğinin KKK Yabancı Diller Okulu İngilizce Hazırlık Programında Uygulanması

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR, KAYIT VE KABUL YÖNETMELİĞİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ İlk Yayın Tarihi MH Onay Tarihi Revizyon Tarih/No -/00. Doküman No YNRG.02 YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T. C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DANIŞMAN KILAVUZU

Doktora Programları. Başvurmak istediği programa göre istenilen ALES puan türünden en az puan almış olması,

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

SİİRT ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ. KAPSAM ve DAYANAK

BAŞVURU VE KAYIT 1. LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA BAŞVURULAR VE KAYIT

KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İÇ KONTROL SİSTEMİ ÖĞRENCİ İŞLERİ İŞ AKIŞ ŞEMASI

Madde 4 Yakın Doğu Üniversitesi, Eczacılık Fakültesi öğrencileri Üniversiteye kayıtta Yabancı Dilde Yeterlik-Seviye Tespit Sınavı na katılırlar.

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KADROSUNA NAKLEN VEYA AÇIKTAN ATAMA YÖNERGESİ

Eğitim ve öğretim dili YENİ LİSANSÜSTÜ YÖNETMELİĞİ NİN GETİRDİĞİ DEĞİŞİKLİKLER. Özel öğrenciler. Lisansüstü eğitim

T.C EGE ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK YÖNERGESİ

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEZLİ YÜKSEK LİSANS-DOKTORA ÖN KAYIT BAŞVURUSU İş Akış Şeması

1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, KLÜ eğitim öğretim hizmetlerinin belirlenmesi ve tasarlanmasıdır.

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ÖZEL ÖĞRENCİ KABULÜ UYGULAMA ESASLARI GÖREV TANIMLARI

Sosyal Bilimler Enstitüsü

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI TEZLİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR AKADEMİK TAKVİMİ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EGE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ KAYIT-KABUL İŞLEMLERİNE İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak

IĞDIR ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

DAHA ÖNCE ÖĞRENİM GÖRDÜĞÜ DERSLERDEN MUAF OLMAK İÇİN, MUAFİYET BAŞVURU DİLEKÇESİNİ (ONAYLI DERS İÇERİĞİ VE TRANSKRİPT EKİ İLE)

İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ ÖZEL ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KAYIT YENİLEME VE DERS SEÇİM İŞLEMLERİ. Enstitümüz tarihi itibariyle yeni binasına taşınmış olup, adresimiz aşağıdaki gibidir:

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ UYGULAMA ESASLARI

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Fen Bilimleri Enstitüsü Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı Lisansüstü Programlara Öğrenci Alım İlanı

01 10/01/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

T.C. TEKĠRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ YAZ OKULU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ ENSTİTÜLER LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ SENATO ESASLARI

BAŞVURU VE KAYIT 1. LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA BAŞVURULAR VE KAYIT

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET ve İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ÖĞRENCİ BİLGİ NOTU

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DOKTORA/SANATTA YETERLİK ÖĞRENCİSİ OLARAK KAYIT YAPTIRDINIZ.

T.C. Resmi Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır. 9 Mayıs 1997 CUMA. Yönetmelik

ANKARA ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ

Transkript:

ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ UYGULAMA ESASLARI 08.02.2018 İçindekiler MADDE 1-Tezli/Tezsiz Yüksek Lisans Programlarında Ders Saydırma İşlemi... 2 MADDE 2-Lisans Sonrası Doktora Programlarında Ders Saydırma İşlemi... 3 MADDE 3-Yüksek Lisans Sonrası Doktora Programlarında Ders Saydırma İşlemi.. 3 MADDE 4-Statü Değişikliği ve Yerine Saydırma (Replacement) İşlemleri... 4 MADDE 5-Yüksek Lisans/Doktora Bilimsel Hazırlık Programı İşlemleri... 5 MADDE 6-Lisansüstü Programlarda Dönem İzinleri... 5 1- Yeni Kabul Edilen Öğrencilerin Dönem İzinleri... 5 2- Yeni Kabul Edilmeyen Öğrencilerin Dönem İzinleri... 5 MADDE 7-Tez Danışman Atama/Değiştirme İşlemleri... 6 MADDE 8-Doktora Programlarında Tez İzleme Komitesi Atama İşlemleri... 6 MADDE 9-Lisansüstü Öğrencilerin Sağlık Raporlarının Geçerliliği... 6 MADDE 10-Lisansüstü Öğrencilerin Geç Kayıt Talepleri... 6 MADDE 11-Lisansüstü Öğrencilerin Ders Saydırma/Muafiyet/Ders Ekleme- Bırakma Talepleri... 7 MADDE 12-Tezsiz Programdan Tezli Programa Geçiş Kriteri... 7 MADDE 13-Açık Kalacak Derslerde Öğrenci Sayısı Kriteri... 7 1

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ UYGULAMA ESASLARI MADDE 1-Tezli/Tezsiz Yüksek Lisans Programlarında Ders Saydırma İşlemi; a) Aşağıda belirtilen statüde alınan dersler, öğrencinin kayıtlı olduğu programına saydırılabilir: Lisans eğitimi sırasında Not Included statüsünde alınan dersler, Bilimsel Hazırlık Programında Not Included statüsünde alınan dersler, Daha önce ODTÜ de bir yüksek lisans programını tamamlamadan ilişiğini kestirenlerin eski programından aldığı dersler, Yurt içi (ODTÜ hariç) veya yurt dışında bir yüksek lisans programını tamamlamadan ilişiğini kestirenlerin eski programından aldığı dersler, Özel öğrenci statüsünde alınan dersler (Programa kayıtlı iken özel öğrenci statüsünde alınacak dersler için yurt içi/yurt dışı yükseköğretim kurumlarından ; ders alınmadan önce Enstitü Yönetim Kurulu nun onayı ile alınması şartı aranır). b) Saydırılan dersler programın ders yükünün yarısının bir eksiği olan ders sayısına denk geldiği koşulda, öğrencinin eğitim süresinden bir dönem eksiltilir. Bu ders sayısı tam bir sayıya denk gelmediğinde (örn. 4,5) bir üst tam sayıya yuvarlanır (örn. 5). Programın ders yükü, Tezli Yüksek Lisans Programlarında kredili derslerin toplamı hesaplanarak belirlenir. Tezsiz Yüksek Lisans Programlarında ise kredili ve kredisiz tüm derslerin toplamı hesaplanarak belirlenir. c) Saydırılan dersler, ilgili lisansüstü programın ders yükünün (Tezli Yüksek Lisans Programları için kredili derslerin toplamı, Tezsiz Yüksek Lisans Programları için ise kredili ve kredisiz derslerin toplamı) %50 sini geçemez (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 18-3). d) ODTÜ den alınan ders/derslerin sayımı işlemi, ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 18. Maddesinin 3. Fıkrasında belirtilen %50 sınırına dahil değildir. e) Öğrencinin normal dönem içerisinde Üniversitelerarası Protokol kapsamında başka bir yükseköğretim kurumundan yüksek lisans veya doktora dersleri alabilmesi için, eşdeğer dersin ODTÜ lisansüstü programlarında bulunmaması ya da o dönem açılmamış olması koşulu aranır. Bu koşulu karşılayan ve Anabilim Dalı Başkanlığı nın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan, en fazla 2 ders alınabilir ve bu dersler öğrencinin programına sayılabilir (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 18-3). Sayımı yapılan bu dersler için dönem eksiltmesi işlemi yapılmaz. f) Derece alınan bir programdan, kayıtlı olunan programa hiçbir şekilde ders sayımı yapılmaz (1. Maddenin a Fıkrasında belirtilen statüler hariç). g) Bilimsel Hazırlık Programına kayıtlı iken, ders saydırma işlemi yapılmaz. h) İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programlarında ders saydırma işlemleri, İkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programları Yönergesinde belirtildiği şekilde uygulanır. 2

MADDE 2-Lisans Sonrası Doktora Programlarında Ders Saydırma İşlemi; a) Aşağıda belirtilen statüde alınan dersler, öğrencinin kayıtlı olduğu programına saydırılabilir: Bu programa başvurmadan önceki Lisans veya Yüksek Lisans eğitimi sırasında Not Included statüsünde alınan dersler, Bilimsel Hazırlık Programında Not Included statüsünde alınan dersler, Daha önce ODTÜ de bir yüksek lisans veya doktora programını tamamlamadan ilişiğini kestirenlerin eski programından aldığı dersler, Yurt içi (ODTÜ hariç) veya yurt dışında bir yüksek lisans veya doktora programını tamamlamadan ilişiğini kestirenlerin eski programından aldığı dersler, Özel öğrenci statüsünde alınan dersler (Programa kayıtlı iken özel öğrenci statüsünde alınacak dersler için yurt içi/yurt dışı yükseköğretim kurumlarından ; ders alınmadan önce Enstitü Yönetim Kurulu nun onayı ile alınması şartı aranır). b) Saydırılan dersler programın ders yükünün yarısının bir eksiği olan ders sayısına denk geldiği koşulda, öğrencinin eğitim süresinden bir dönem eksiltilir. Bu ders sayısı tam bir sayıya denk gelmediğinde (örn. 4,5) bir üst tam sayıya yuvarlanır (örn. 5). Programın ders yükü, kredili derslerin toplamı hesaplanarak belirlenir. c) Saydırılan dersler, ilgili lisansüstü programın ders yükünün %50 sini geçemez (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 18-3). d) ODTÜ den alınan ders/derslerin sayımının yapılması halinde, ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 18. Maddesinin 3. Fıkrasında belirtilen %50 sınırına dahil değildir. e) Öğrencinin normal dönem içerisinde Üniversitelerarası Protokol kapsamında başka bir yükseköğretim kurumundan yüksek lisans veya doktora dersleri alabilmesi için, eşdeğer dersin ODTÜ lisansüstü programlarında bulunmaması ya da o dönem açılmamış olması koşulu aranır. Bu koşulu karşılayan ve Anabilim Dalı Başkanlığı nın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan, en fazla 4 ders alınabilir ve bu dersler öğrencinin programına sayılabilir (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 40-5). Sayımı yapılan bu dersler için dönem eksiltmesi işlemi yapılmaz. f) Derece alınan bir programdan, kayıtlı olunan programa hiçbir şekilde ders sayımı yapılmaz (2. Maddenin a Fıkrasında belirtilen statüler hariç). g) Bilimsel Hazırlık Programına kayıtlı iken, ders saydırma işlemi yapılmaz. MADDE 3-Yüksek Lisans Sonrası Doktora Programlarında Ders Saydırma İşlemi; a) Aşağıda belirtilen statüde alınan dersler, öğrencinin kayıtlı olduğu programına saydırılabilir: Yüksek Lisans eğitimi sırasında Not Included statüsünde alınan dersler, Bilimsel Hazırlık Programında Not Included statüsünde alınan dersler, Daha önce ODTÜ de bir doktora programını tamamlamadan ilişiğini kestirenlerin eski programından aldığı dersler, 3

Yurt içi (ODTÜ hariç) veya yurt dışında bir doktora programını tamamlamadan ilişiğini kestirenlerin eski programından aldığı dersler, Özel öğrenci statüsünde alınan dersler (Programa kayıtlı iken özel öğrenci statüsünde alınacak dersler için yurt içi/yurt dışı yükseköğretim kurumlarından ; ders alınmadan önce Enstitü Yönetim Kurulu nun onayı ile alınması şartı aranır). b) Saydırılan dersler programın ders yükünün yarısının bir eksiği olan ders sayısına denk geldiği koşulda, öğrencinin eğitim süresinden bir dönem eksiltilir. Bu ders sayısı tam bir sayıya denk gelmediğinde (örn. 4,5) bir üst tam sayıya yuvarlanır (örn. 5). Programın ders yükü, kredili derslerin toplamı hesaplanarak belirlenir. c) Saydırılan dersler, ilgili lisansüstü programın ders yükünün %50 sini geçemez (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 18-3). d) ODTÜ den alınan ders/derslerin sayımının yapılması halinde, ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 18. Maddesinin 3. Fıkrasında belirtilen %50 sınırına dahil değildir. e) Öğrencinin normal dönem içerisinde Üniversitelerarası Protokol kapsamında başka bir yükseköğretim kurumundan yüksek lisans veya doktora dersleri alabilmesi için, eşdeğer dersin ODTÜ lisansüstü programlarında bulunmaması ya da o dönem açılmamış olması koşulu aranır. Bu koşulu karşılayan ve Anabilim Dalı Başkanlığı nın önerisi ve Enstitümüz Yönetim Kurulu tarafından onaylanan, en fazla 2 ders alınabilir ve bu dersler öğrencinin programına sayılabilir (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 40-5). Sayımı yapılan bu dersler için dönem eksiltmesi işlemi yapılmaz. f) Derece alınan bir programdan, kayıtlı olunan programa hiçbir şekilde ders sayımı yapılmaz (3. Maddenin a Fıkrasında belirtilen statüler hariç). g) Bilimsel Hazırlık Programına kayıtlı iken, ders saydırma işlemi yapılmaz. MADDE 4-Statü Değişikliği ve Yerine Saydırma (Replacement) İşlemleri; a) Alınan tüm derslerin statüsü, kayıtlar sırasında bilgisayar ortamında belirtilmelidir. Eğer söz konusu işlem kayıtlar sırasında bilgisayar ortamında yapılmamışsa, öğrenci ilgili Anabilim Dalı Başkanlığı na dilekçe ile en geç ilgili yarıyılın ders ekleme bırakma süresi bitimine kadar başvurur ve söz konusu işlem Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile yapılır. Bu süre sonunda gelen talepler gerekçesine göre değerlendirilir. Ancak Not Included olarak alınan derslerin statüsü, ilgili yarıyıla ait kayıt süreci bittikten sonra değiştirilmez (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 19/1-b). Not Included olarak alınmayan derslerin statüsü ise, ilgili yarıyıla ait kayıt süreci bittikten sonra Not Included olarak değiştirilmez (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 19/1-ç). b) Başarısız olunan veya notu yükseltilmek için alınan derslerin, bir başka dersin yerine saydırılması (replacement) işlemi öğrenciler tarafından, kayıtlar sırasında bilgisayar ortamında yapılmalıdır. Eğer söz konusu işlem kayıtlar sırasında bilgisayar ortamında yapılmamışsa, öğrenci ilgili Anabilim Dalı Başkanlığı na dilekçe ile en geç ilgili yarıyılın ders ekleme bırakma süresi bitimine kadar başvurur ve 4

söz konusu işlem Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile yapılır. Bu süre sonunda gelen talepler gerekçesine göre değerlendirilir. Ancak, notu belli olan hiçbir ders başka bir dersin yerine (replacement) saydırılamaz. MADDE 5-Yüksek Lisans/Doktora Bilimsel Hazırlık Programı İşlemleri; a) Yüksek Lisans/Doktora Programlarına Bilimsel Hazırlık Programı öğrencisi olarak kabul edilenlerin, Bilimsel Hazırlık Programı Kayıt Form larının; öğrencilerin programlara kabul listeleriyle birlikte hazırlanarak Enstitümüze gönderilir ve sonrasında bu formlarda değişiklik yapılmaz (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 15-3). Öğrencinin alması gereken dersler belirlenirken eşdeğer nitelikteki dersler arasında tereddüt yaşanması durumunda veya dersin ilgili dönemde açılmama ihtimali gözetilerek, Bilimsel Hazırlık Programı Kayıt Formlarında öğrencinin alacağı dersler belirtilirken aynı satıra birbirinin muadili olabilecek ve eşit krediye sahip en fazla üç ders yazılabilir. Bu durumda öğrencinin Bilimsel Hazırlık Programı Kayıt Formu nda aynı satırda belirtilen en fazla üç dersten birini alması zorunludur. MADDE 6-Lisansüstü Programlarda Dönem İzinleri; 1- Yeni Kabul Edilen Öğrencilerin Dönem İzinleri a) Doğrudan lisansüstü programa kabul alan ilk dönem öğrencilerine izin verilmez. Ancak, kamu görevine atananlar için; öğrencinin programa kabul tarihinden sonra ataması yapıldı ise bu talepler, gerekçelerin belgeleriyle sunulması şartıyla Enstitü Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir. b) Bilimsel Hazırlık Programı öğrencilerine sağlık gerekçesi hariç izin verilmez. c) Sağlık nedeni ile istenen izin taleplerinde, izin istenen dönemi kapsayan en az 35 günlük sağlık raporu sunulması gerekir (ODTÜ Öğrenci Sağlık İşleri ve Sağlık Raporları Yönergesi Madde 12-3). 2- Yeni Kabul Edilmeyen Öğrencilerin Dönem İzinleri a) ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 52. Maddesinin 1. Fıkrasında belirtilen en fazla dönem izni alabileceği süreyi kullanan öğrencilere sağlık haricinde izin verilmez. b) Bilimsel Hazırlık Programı öğrencilerine sağlık gerekçesi hariç izin verilmez. c) Tez savunma jürisine girip uzatma alan lisansüstü öğrencilere izin verilmez. d) Sağlık nedeni ile istenen izin taleplerinde, izin istenen dönemi kapsayan en az 35 günlük sağlık raporu sunulması gerekir (ODTÜ Öğrenci Sağlık İşleri ve Sağlık Raporları Yönergesi Madde 12-3). e) Doktora programlarının aşağıda belirtilen aşamalarında değişim programı gerekçesiyle izin verilmez (ODTÜ Değişim Programları Yönergesi): Doktora Yeterlik Sınavına girmemiş veya ilk hakkına girip başarısız olan doktora öğrencileri için; Doktora Yeterlik Sınavı na girilmesi gereken son yarıyılda Doktora Tez Önerisi Savunmasına girilmesi gereken son yarıyılda, f) Yüksek Lisans ve Doktora Programlarının azami sürelerinin son yarıyılında değişim programı gerekçesiyle izin verilmez (ODTÜ Değişim Programları Yönergesi). 5

MADDE 7-Tez Danışman Atama/Değiştirme İşlemleri; a) Dönem kayıtları sırasında tez danışman derslerinin eklenmesi zorunlu olduğundan, tez danışmanı atama ve değiştirme işlemleri kayıt sürecinden önce yapılmalıdır. Kayıt süreci bittikten sonra, dönem ortası veya dönemin bitimine yakın tez danışmanı değişikliği yapılmaz. b) Uzatma alınan jürilerde, jüri üye değişikliği yapılmaz (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 34-6/Madde 45-5). Jüri üyesi değişiklik talebi ancak, zorunlu hallerde (belgelenen sağlık veya uzun süreli yurt dışı görevlendirme durumlarında) tez danışmanının gerekçeli talebi ve Anabilim Dalı Başkanlığı nın görüşü ile Enstitü Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir. MADDE 8-Doktora Programlarında Tez İzleme Komitesi Atama İşlemleri; a) Tez İzleme Komitesi Atama Formu; ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nde belirtilen sürede Enstitümüze gönderilmelidir (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 43-1). MADDE 9-Lisansüstü Öğrencilerin Sağlık Raporlarının Geçerliliği; a) Sosyal Güvenlik Kurumu tarafından tanınan hastane ve sağlık kuruluşlarından alınan raporlar geçerlidir (ODTÜ Öğrenci Sağlık İşleri ve Sağlık Raporları Yönergesi Madde 10-1). Öğrencilerin hastane ve sağlık kuruluşlarından almış oldukları tüm raporların ODTÜ Sağlık ve Rehberlik Merkezi (SRM) Başhekimliği ne sunularak onay alınması zorunludur. b) Öğrencilerin 9. Maddenin a Fıkrasında tanımlanan sağlık raporlarına istinaden dönem izni talep etmeleri halinde; İlgili Anabilim Dalı Başkanlığı bu raporu ODTÜ SRM nin görüş ve onayını almak üzere gönderir. ODTÜ SRM nin onay ve görüş yazısı da öğrencinin izin talebine eklenerek Enstitü Yönetim Kurulu na değerlendirilmek üzere gönderilir. c) Öğrencilerin sağlık raporlarına istinaden tez savunma jürisi tarihlerinin ertelenmesini talep etmeleri halinde; İlgili Anabilim Dalı Başkanlığı bu raporu ODTÜ SRM nin onayını almak üzere gönderir. ODTÜ SRM nin onayı alındıktan sonra öğrencinin tez savunma jürisi erteme talebi Enstitü Yönetim Kurulu na değerlendirilmek üzere gönderilir. d) Sağlık raporuna istinaden öğrencinin azami eğitim süresi ve/veya tez jürisinde düzeltme kararı sonucu verilen uzatma süresi içinde kalan erteleme talepleri kabul edilir. Ancak, talep edilen jüri ertelemeleri azami eğitim süresini ve/veya tez jürisinde düzeltme kararı sonucu verilen uzatma süresini hiçbir şekilde aşamaz. MADDE 10-Lisansüstü Öğrencilerin Geç Kayıt Talepleri; a) Öğrenciler her yarıyıl, akademik takvimde ilan edilen etkileşimli kayıt tarihlerinde kayıtlarını yenilemekle yükümlüdür (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 20-1). Program süresi veya azami süresi içinde kayıtsız duruma düşen öğrencilerden yarıyıl kaydını yaptırmak isteyenler, gerekçelerini belirterek ve belgeleyerek ilgili Anabilim Dalı Başkanlığı na en geç o yarıyılın ders ekleme bırakma süresi bitimine kadar başvurur. Mazereti ilgili yönetim kurulunca uygun görülen 6

ve gerekli kayıt koşullarını sağlamış olan öğrencinin yarıyıl kaydı ÖİDB tarafından yenilenir (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 20-5). b) 10. Madde nin a Fıkrasına dayanarak, sadece aşağıda belirtilen gerekçeler ile geç kayıt hakkı talep edilebilir: Belgelendirmek şartıyla daha önce hiç geç kayıt hakkı verilmemiş olmak, Belgelenen kayıt süresini kapsayan sağlık raporuna istinaden yarıyıl kaydını yapmamış olmak, Belgelenen kayıt süresini kapsayan resmi görevlendirme nedeniyle yarıyıl kaydını yapmamış olmak. MADDE 11-Lisansüstü Öğrencilerin Ders Saydırma/Muafiyet/Ders Ekleme- Bırakma Talepleri; a) Ders saydırma işlemi, muaf sayılma işlemi ve ilgili yarıyıla ait ders ekleme-bırakma taleplerinin en geç ders ekleme-bırakma haftası ve takip eden 1 (bir) hafta içerisinde yapılması halinde, Enstitü Yönetim Kurulunca değerlendirmeye alınır. Ancak, söz konusu sürelerde yapılmayan ders saydırma işlemi ve muafiyet talepleri, ilgili dönem sonu notlarının ilanından sonra da Enstitü Yönetim Kurulunca değerlendirilmek üzere gönderilebilir. MADDE 12-Tezsiz Programdan Tezli Programa Geçiş Kriteri; a) Tezsiz Yüksek Lisans Programından Tezli Yüksek Lisans Programına geçiş talep eden öğrenciler için, genel not ortalamasının en az 3.00 olması şartı aranır. MADDE 13-Açık Kalacak Derslerde Öğrenci Sayısı Kriteri; a) Bir dersin kredi değeri, o dersin haftalık teorik ders saatlerinin tamamı ile laboratuvar, uygulama, atölye, stüdyo, staj ve benzeri çalışmaların haftalık saatlerinin yarısının toplamından oluşur (ODTÜ Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği Madde 17-6). b) Güz ve Bahar dönemlerinde verilecek olan derslerin açık kalabilmesi için o derse en az 3(üç) öğrencinin kayıtlı olması şartı aranır. Bu öğrenci sayısına; o derse NI statüsünde kayıt olanlar, özel öğrenci statüsünde kayıt olanlar ve lisans öğrencileri dâhil değildir (ODTÜ Senato kararı). c) Öğrencilerin Independent Study gibi derslerde uygulamalı çalışmalar yürütmesi bekleniyorsa, laboratuvar/uygulama/atölye/stüdyo/staj vb. kredisinin sıfır olmaması gerekir. Örneğin; bu derslerin kredisi 3 ise, söz konusu dersin kredisi yapılacak uygulamanın yoğunluğuna göre (2-2)3 veya (1-4)3 olabilir. Sadece bu dersler için, kayıtlı 3(üç) öğrenci koşulu aranmaksızın açık bırakılması için gerekçeli talepler Enstitü Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir. 7