Ders Yılı Dönem-V Acil Tıp Staj Programı

Benzer belgeler
Ders Yılı Dönem-V Anesteziyoloji ve Reanimasyon Staj Programı

Ders Yılı Dönem-V Plastik Cerrahi Staj Programı

Ders Yılı Dönem-V Beyin ve Sinir Cerrahisi Staj Programı

Ders Yılı Dönem-V Üroloji Staj Programı

Ders Yılı Dönem-V Göğüs Cerrahisi Staj Programı

Ders Yılı Dönem-V Nöroloji Staj Programı

Ders Yılı Dönem-IV Kardiyoloji Staj Programı

Ders Yılı Dönem-V Enfeksiyon Hastalıkları Staj Programı

Ders Yılı Dönem-V Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Staj Programı

Ders Yılı Dönem-V Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Staj Programı

ACİL TIP STAJI STAJIN TANITIMI EĞİTİCİLER. Doç. Dr. Müge GÜNALP ENEYLİ Doç. Dr. Onur POLAT. EĞİTİM SORUMLUSU: Doç. Dr. Müge GÜNALP ENEYLİ İLETİŞİM

Yaralanma ve kanamalarda ilk yardım ve acil kan transfüzyonu. 2 Kanamalı hastaya ilk yardım prensiplerini öğretmek.

GENEL CERRAHİ STAJI EĞİTİM PROGRAMI

Ders Yılı Dönem-V Ortopedi ve Travmatoloji Staj Programı

ACİL TIP STAJI STAJIN TANITIMI. : İbni Sina Hastanesi Acil Servisi, Acil Tıp Anabilim Dalı Konferans Salonu, Beceri Laboratuvarı EĞİTİCİLER

İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları. A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E.

Ders Yılı Dönem-V Ortopedi ve Travmatoloji Staj Programı

ACİL TIP STAJI STAJIN TANITIMI. : İbni Sina Hastanesi Acil Servisi, Acil Tıp Anabilim Dalı Konferans Salonu, Beceri Laboratuvarı EĞİTİCİLER

Prof.Dr.Abdurrahman Oğuzhan. Doç.Dr. Mehmet Güngör KAYA

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV GRUP 4

Ders Yılı Dönem-V Göğüs Hastalıkları Staj Programı

Dersin Amaçları Dersin İçeriği. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu

1. Acil durumları tespit edebilme 2. İnsiyatif alarak müdahalede bulunabilme 3. İlk Yardım uygulamalarını yapabilme

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 4 GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

Doç.Dr. Mehmet Güngör KAYA

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ GENEL CERRAHİ A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

Uygulama (Saat/Hafta) Madde Bağımlılığı I SEC Yarıyılı

DÖNEM 4 BÜTÜNLEġĠK DAHĠLĠYE STAJ KURULU AMAÇ VE HEDEFLERĠ AMAÇ

Ders Yılı Dönem-V Deri ve Zührevi Hastalıkları Staj Programı

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

Uygulama (Saat/Hafta) Ders (Saat/Hafta) AKTS. Yarıyılı. Dersin Amacı. Sığınmacı Toplumda Bulaşıcı Hastalıklar I SEC Ön Koşul Dersleri -

Ders Adı : ACİL TIP-2 Ders No : Teorik : 10 Pratik : 0 Kredi : 10 ECTS : 11. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI DÖNEM V STAJ PROGRAMI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

ACİL TIP ACİL TIP STAJININ AMACI

Dönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

TRİAJ UYGULAMA TALİMATI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5. Kalp ve Damar Cerrahisi STAJ TANITIM REHBERİ

İÇ HASTALIKLARI YOĞUN BAKIM STAJI

Acil Tıp Uzmanlığı: Bugün ve Yarın

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

GÖZ HASTALIKLARI STAJI

Uygulama (Saat/Hafta) Tıpta Nobellik Buluşlar SEC Yarıyılı

Uygulama (Saat/Hafta) Ders (Saat/Hafta) AKTS. Yarıyılı. Dersin Amacı. Sağlıklı Toplumda Metabolik Risk Yönetimi I SEC Ön Koşul Dersleri -

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

TÜRK DİLİ II. Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Dersin Adı Kodu Yarıyıl AKTS. 1.YIL/ 2.

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 ACİL TIP STAJ TANITIM REHBERİ

KARDİYOLOJİ DERS PROĞRAMI

Uygulama Dersin Adı Kodu Yarıyılı Ders AKTS Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin Koordinatörü Dersi veren(ler)

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM ANESTEZİYOLOJİ YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 4. ve 5. sınıf stajları sonunda;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM YILI DÖNEM IV PLASTİK, REKONSTRÜKTİF ve ESTETİK CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Görüşme Saatleri: Salı:14:00-15:00

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ STAJ PROGRAMI AKADEMİK YILI

Dönem VI Ön Hekimlik. Acil Tıp Hekimliği Uygulama Dilimi Eğitim Programı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK TIP BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN STAJ EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

ALLERJİK HASTALIKLAR STAJI

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KARDĠYOLOJĠ BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Lisans

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Vaka II. Vaka I. Vaka III. Vaka IV

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM - KORONER YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

Takiplerde hastalarda hangi özelliklere dikkat edilmesi gerektiğini

ADNAN ABASIYANIK, ENGİN GÜNEL, MÜSLİM YURTÇU,

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

29 Kasım 2018 Perşembe Salon A

Acil Tıpta Güncel Bilgiye Erişim

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ SPOR HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DÖNEM V STAJ PROGRAMI

RADYOLOJİ STAJI STAJIN TANITIMI

SAĞLIKLI YAŞAM VE EGZERSİZ STAJI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

SAĞLIKLI YAŞAM VE EGZERSİZ STAJI

Uygulama (Saat/Hafta) Tıp, Bilişim ve Bilgi Felsefesi SEC Yarıyılı

Acil Yardım ve Afet Yönetimi ne Giriş

S.D.Ü TIP FAKÜLTESİ FİZİKSEL TIP VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI DERS YILI DÖNEM V TEORİK VE PRATİK DERS PROGRAMI

Eğitim Yılı. Dönem IV. Klinik Patoloji (Seçmeli) Staj Eğitim Programı

ACİL SERVİS TRİYAJ TALİMATI

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠ TIP FAKÜLTESĠ KARDĠYOLOJĠ BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU

SDÜ ANESTEZİYOLOJİ VE REANİMASYON AD TIP FAKÜLTESİ DÖNEM V Grup 1 DERS PROGRAMI

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Kadın Hastalıkları ve Doğum. Lisans

KARDİYOLOJİ STAJI STAJIN TANITIMI

29 Kasım 2018 Perşembe Salon A

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

GÖĞÜS CERRAHİSİ STAJI

Transkript:

2018 2019 Ders Yılı Dönem-V Acil Tıp Staj Programı

DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM 5 ACİL TIP STAJI EĞİTİM PROGRAMI Stajın adı Stajın süresi Öğretim yeri Anabilim dalı başkanı Staj sorumluları Eğiticiler Eğitim dili Ölçme ve değerlendirme Stajın amacı ACİL TIP 2 hafta Üniversitemiz Acil Tıp Anabilim Dalı seminer salonu ve acil tıp kliniği Prof. Dr. Cahfer GÜLOĞLU Doç. Dr. Recep DURSUN Dr. Öğr. Üyesi Hasan Mansur DURGUN Prof. Dr. Cahfer GÜLOĞLU Prof. Dr. Murat ORAK Prof. Dr. Mehmet ÜSTÜNDAĞ Doç. Dr. Recep DURSUN Doç. Dr. Ercan GÜNDÜZ Dr. Öğr. Üyesi Hasan Mansur DURGUN Dr. Öğr. Üyesi Mustafa İÇER Türkçe Staj sonunda öğrenciler 2 yöntem ile değerlendirilir. 1- Yazılı sınav: çoktan seçmeli soruların kullanıldığı bir sınavdır. Öğrencinin bilgisini ölçmeye yöneliktir. Öğrencilerin sözlü sınava girebilmeleri için yazılı sınavdan 50 puan ve üstü alması zorunludur. 50 puandan düşük alınması durumunda staj için başarısız kabul edilir. 2- Sözlü sınav: 2 yada 3 öğretim üyesinden oluşan sınav jürileri öğrencinin öykü alma, fizik bakı, ayırıcı tanı yapma, tedavi düzenleme ve takip etme becerilerini değerlendirir. Yazılı ve sözlü sınav değerlendirme puanları toplanıp ikiye bölünerek staj notu elde edilir. 60 puan ve üstü alanlar başarılı, 60 puan altı alanlar başarısız kabul edilir. 1. Ulusal Çekirdek Eğitim Programında belirtilen öğrenim hedeflerini göz önünde bulundurarak, sık görülen ve/veya acil müdahale gerektirebilecek veya sakatlığa neden olabilecek hastalıkların ön tanısını veya tanısını koyabilecek, acil servis şartlarında bu hastaların acil tedavisini ve müdahaleleri yapabilecek bilgi ve beceriyi kazandırmaktır. 2. Araştırmacı ve sorgulayıcı özelliklere sahip, mesleğini etik kurallar içerisinde uygulayan, hasta ve ailesine bütüncül yaklaşıp empati kurabilen hekimler olarak yetişmelerini sağlamaktır. Acil tıp stajı sonunda tıp fakültesi dönem V stajyer öğrencileri; 1. Acil hastanın şikayetlerini değerlendirip öncelikli hasta grubunu belirleyebilir. 2. Hastanın genel durumunu değerlendirir. 3. Hastanın vital bulgularını ölçer ve değerlendirir. 4. Acil hasta muayenesini yapar. 5. Öykü ve fizik muayene bulgularını kayıt eder ve sunar. 6. Öykü ve fizik muayene bulguları ile hastadan ilk aşamada gerekli temel laboratuar ve radyolojik testlerini (tam kan sayımı, tam idrar incelemesi, biyokimyasal ölçümler, EKG, temel radyolojik incelemeler) isteyebilir. Sonuçları değerlendirebilir. Öncelikli müdahale gerektiren hasta grubuna ayırabilir. Acil servis işleyişini yapabilir. 7. Acil müdahale gerektiren hastaları tanıyabilir ve kritik hastalarda temel yaşam desteği, ileri kardiyak yaşam desteği, solunum veya dolaşım desteği sağlayabilir. 8. Hekimler arası sağlıklı iletişim kurar ve konsültasyon isteyebilir. 9. Hasta ve yakınları ile uygun iletişimi sağlar. 10. Diğer sağlık personelleri ile birlikte çalışabilir ve sağlıklı iletişim kurar. 11. Ölüm haberi verebilir ve saldırgan hasta yakını ile iletişim kurabilir. 12. Adli rapor tutar ve adli süreci yönetebilir.

Önerilen kaynaklar 1. 2010 International Consensus on Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care Science with Treatment Recommendations and 2010 American Heart Association and American Red Cross International Consensus on First Aid Science with Treatment Recommendations. Circulation 2010; 122: S249. 2. 2015 American Heart Association Guidelines Update for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardivascular Care, Circulation. 2015; 132. 3. Advanced Trauma Life Support Course Book. American College of Surgeons, 2010. 4. First Aid For The: Acil Tıp Yeterlilik Sınavı. Şervan Gökhan, Ayhan Özhasenekler (Editörler); Nobel Tıp Kitapevi, 2016. 5. Tintinalli Acil Tıp: Kapsamlı Bir Çalışma Kılavuzu. Yıldıray Çete, Arzu Denizbaşı, Arif Alper Çevik, Cem Oktay, Rıdvan Atilla (Editörler); Nobel Tıp Kitabevleri, 2016. 6. Rosen s Emergency Medicine: Concepts and Clinical Practice. John Marks, Robert Hockberger, Ron Walls (Editors); Elsevier Saunders. 7. Strauss and Mayer s Acil Servis Yönetimi. Şervan Gökhan, Ayhan Özhasenekler, Mehmet Ergin (Editörler), Nobel Tıp Kitapevi, 2017. 8. Kanıta Dayalı Travma Yönetimi Kurs (KADAT) Kitabı. Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp Anabilim Dalı, Eskişehir, 2016. 9. Uptodate ve Acilci.net web siteleri

ACİL TIP STAJ PROGRAMI 1.GÜN 08:30-09:20 Teorik ders Temel Yaşam Desteği 09:30-10:20 Teorik ders İleri Yaşam Desteği 10:30-11:20 Teorik ders Olay yeri yönetimi 11:30-12:20 Teorik ders Triyaj sistemi 13:30-14:20 Pratik uygulama Temel Yaşam Desteği 14:30-15:20 Pratik uygulama Temel Yaşam Desteği 15:30-16:20 Pratik uygulama İleri Yaşam Desteği 16:30-17:20 Serbest Çalışma Doç. Dr. Recep DURSUN 1.GÜN: temel yaşam desteği ve ileri kardiyak yaşam desteği modülü Amaç: öğrencilere ani kalp ve solunum durması halinde uygulanması gereken müdahaleyi öğretmek - Kardiyopulmoner arrest geçiren hastayı tanır - Temel yaşam desteği uygulamasını sırasıyla uygular - İleri kardiyak yaşam desteği uygulamasını sırasıyla uygular - Olay yeri yönetimini ve triaj sistemi uygulamasını yapar 2.GÜN 08:30-09:20 Pratik uygulama Sütür atma teknikleri, yara Dr. Öğr. Üyesi Mustafa İÇER bakımı pratik uygulamaları 11:30-12:20 Pratik uygulama 13:30-14:20 Teorik ders Göğüs Ağrısı Olan Hastaya Prof. Dr. Murat ORAK Yaklaşım 14:30-15:20 Teorik ders Göğüs Ağrısı Olan Hastaya Yaklaşım 15:30-16:20 Teorik ders Serebrovasküler Olay Prof. Dr. Cahfer GÜLOĞLU 16:30-17:20 Teorik ders Serebrovasküler Olay 2.GÜN: - Acil servise başvuran göğüs ağrılı hastalara yaklaşım. - Acil serviste serebrovasküler hastalıklara yaklaşım Amaç: Acil servise göğüs ağrısı nedeniyle gelen hastaların ayırıcı tanısını yapabilme, acil servise gelen serebrovasküler hastalıkları tanıma, ayırıcı tanısını yapabilme - Acil servise gelen göğüs ağrılı hastalarda ayırıcı tanıyı yapabilme - Ölümcül göğüs ağrısı nedenlerini tanıma ve ilk müdahalesini yapabilme - Akut koroner sendromlu hastayı tanıma ve güncel klavuzlar eşliğinde tanı ve tedavisini yönetme - Serebrovasküler hastalara güncel kılavuzlar eşliğinde tanı ve tedavi uygulayabilme - Şuur bozukluğunun ayırıcı tanısını yapabilme

3.GÜN 08:30-09:20 Pratik uygulama Klinik eğitim saati 11:30-12:20 Serbest Çalışma 13:30-14:20 Teorik ders Yanık hastasına yaklaşım 14:30-15:20 Teorik ders Yanık hastasına yaklaşım 15:30-16:20 Teorik ders Solunum Sıkıntısı Olan Hastaya Yaklaşım 16:30-17:20 Teorik ders Solunum Sıkıntısı Olan Hastaya Yaklaşım Dr. Öğr. Üyesi H. Mansur DURGUN Dr. Öğr. Üyesi H. Mansur DURGUN 3.GÜN: yanık hastalarına yaklaşım, solunum sıkıntılı hastalara yaklaşım Amaç: yanık, elektrik çarpması ile gelen hastaları karşılama ve güncel tedavilerini yapabilme; solunum sıkıntılı hastaya yaklaşımı yapabilme - Yanık derecelerini ve yüzdesini hesaplamayı yapabilmeli - Yanıklı hastaya yaklaşımı ve sıvı tedavisini yapabilmeli - Elektrik çarpmasında acil tedavi ve takibi yapabilmeli - Yanıkta yatış endikasyonlarını bilmeli - Solunum sıkıntısı nedenlerini tanıma ve ilk stabilizasyonunu yapabilme - Pulmoner tromboemboliyi tanıma ve tedavisini yapma - Tansiyon pnömotoraksta ilk müdahaleyi yapabilme - Astım ve KOAH hastasına yaklaşım ve acil tedavilerini yapabilmeli - Solunum sıkıntılı hastada yatış endikasyonlarını bilmeli - Sıcak çarpmasına yaklaşımı bilmeli 4.GÜN 08:30-09:20 Pratik uygulama Klinik eğitim saati Prof. Dr. Cahfer GÜLOĞLU 11:30-12:20 Serbest Çalışma 13:30-14:20 Teorik ders Allerji ve Anaflaksi Prof. Dr. Cahfer GÜLOĞLU 14:30-15:20 Teorik ders Allerji ve Anaflaksi 15:30-16:20 Teorik ders Zehirlenmiş Hastaya Yaklaşım Dr. Öğr. Üyesi Mustafa İÇER 16:30-17:20 Teorik ders Akut Yara Bakımı 4.GÜN: allerji, anaflaksi ve zehirlenmelier; akut yara bakımı modülü Amaç: öğrencilere allerji ve anaflakside uygulanması gereken müdahaleyi öğretmek; zehirlenmelerde uygulanması gereken müdahaleyi öğretmek; akut yara bakımını öğretmek - Anaflaksiyi tanıma ve ilk müdahalesini yapabilmeli - Zehirlenmiş hastayı tanıma ve acil müdahalelerini bilmeli - Spesifik antidot tedavilerini bilmeli - Akut yara bakımı ve sütür tekniklerini bilmeli

5.GÜN 08:30-09:20 Pratik uygulama Havayolu yönetimi Prof. Dr. Mehmet ÜSTÜNDAĞ Defibrilatör kullanımı 11:30-12:20 Pratik uygulama 13:30-14:20 Teorik ders EKG Prof. Dr. Murat ORAK 14:30-15:20 Teorik ders EKG 15:30-16:20 Teorik ders Aritmiler 16:30-17:20 Teorik ders Aritmiler 5.GÜN: temel EKG ve aritmiler modülü Amaç: öğrencilere temel EKG yi ve aritmileri öğretmek - EKG yi yorumlar - Patolojik aritmileri tanır ve tedavilerini yönetebilir - Defibrilatör kullanımını bilir. 6.GÜN 08:30-09:20 Pratik uygulama Foley sonda, nazogastrik Dr. Öğr. Üyesi H. Mansur sonda uygulama pratikleri DURGUN 11:30-12:20 Pratik uygulama 13:30-14:20 Teorik ders Karın ağrılı hastaya yaklaşım Doç. Dr. Ercan GÜNDÜZ 14:30-15:20 Teorik ders Karın ağrılı hastaya yaklaşım 15:30-16:20 Teorik ders Cerrahi karın ağrısı 16:30-17:20 Teorik ders jinekolojik karın ağrısı 6.GÜN: karın ağrılı hastaya yaklaşım modülü Amaç: öğrencilere karın ağrılı hastayı tanıma ve uygulanması gereken müdahaleyi öğretmek - Karın ağrısı nedenlerini tanır - Karın ağrısında ayırıcı tanıyı yapar - Dahili, cerrahi ve jinekolojik karın ağrısı ayırıcı tanısını yapar - Ağrı çeşitlerini ve ağrı desenlerini bilir

7.GÜN 08:30-09:20 Pratik uygulama Pratik EKG yorumlama Prof. Dr. Murat ORAK Ölümcül ritimler 11:30-12:20 Serbest Çalışma 13:30-14:20 Teorik ders Yılan ısırıkları Prof. Dr. Mehmet ÜSTÜNDAĞ 14:30-15:20 Teorik ders Akrep sokması 15:30-16:20 Teorik ders Kuduz 16:30-17:20 Teorik ders Tetanoz 7.GÜN: yılan ısırığı, akrep sokması, kuduz vakaları ve tetanoz hastalarına yaklaşım modülü Amaç: öğrencilere yılan ısırığı, akrep sokması, kuduz vakaları ve tetanoz hastalarına uygulanması gereken müdahaleyi öğretmek - Yılan ısırığı ve akrep sokması hastalarında evrelemeyi ve bu evrelemeye göre verilecek tedaviyi bilir - Kuduz riskli hastaları tanır ve bu hastalara uygulanacak profilaksiyi bilir - Çeşitli yaralanma tiplerine göre tetanoz profilaksisi kurallarını bilir 8.GÜN 08:30-09:20 Pratik uygulama Vaka sunumu Prof. Dr. Murat ORAK 11:30-12:20 Pratik uygulama 13:30-14:20 Teorik ders Multitravmalı hastaya Dr. Öğr. Üyesi Mustafa İÇER yaklaşım 14:30-15:20 Teorik ders Multitravmalı hastaya yaklaşım 15:30-16:20 Teorik ders Ölüm haberi verme Prof. Dr. Murat ORAK 16:30-17:20 Teorik ders Ölüm haberi verme 8.GÜN: multitravmalı hastalara yaklaşım ve ölüm haberi verme modülü Amaç: öğrencilere multitravmalı hastaya yaklaşımı ve ölüm haberi vermeyi öğretmek - Multitravmalı hastaya yaklaşım algoritmasını bilir ve uygular - Spesifik travmalarda yapılması gerekenleri bilir - Travma hastalarında sıvı repasmanı ve kan transfüzyonu kurallarını bilir - Acil serviste hasta yakınlarına ölüm haberi verme kurallarını bilir

9.GÜN 08:30-09:20 Pratik uygulama Literatür sunumu Prof. Dr. Murat ORAK 11:30-12:20 Serbest Çalışma 13:30-14:20 Teorik ders Hekim-hasta iletişimi Dr. Öğr. Üyesi Mustafa İÇER 14:30-15:20 Teorik ders Hekim-hekim iletişimi 15:30-16:20 Teorik ders Acil serviste konsültasyon 16:30-17:20 Teorik ders Staj sonu değerlendirme toplantısı 9.GÜN: acil serviste hekim hasta, hekim hekim iletişimi modülü Amaç: öğrencilere acil serviste hekim hasta, hekim hekim iletişimi ve konsültasyon isteme kurallarını öğretmek - Hastaları karşılama ve bilgilendirme konusunda dikkat edilmesi gereken kuralları bilir - Hekimler arası etkili iletişim ve konsültasyon kurallarını bilir. 10. Gün: SINAV