1. Kız SINIF MATEMATİK DAİRE GRAFİĞİ. Telat B l can. Erkek. Elma. Havuç %35 % o %40. Y yecek 120 o. G y m. Taks t Yol.

Benzer belgeler
SINIF MATEMATİK TAM SAYILAR-1 A B C D E F G H I. Telat B l can

MATEMATİK-6 Üslü fadeler

MATEMATİK-6 Üslü fadeler

10. 5.SINIF MATEMATİK YÜZDELER-1. Telat B l can. A B 8 20 se, A + B toplamı kaçtır? A) 12 B) 15 C) 20 D) 25

10. Sınıf Matemat k Ders İşleme Defter. Altın Kalem Yayınları

MATEMATİK-6 Çarpanlar ve Katlar

TEOG 1 Açık Uçlu Sorular Denemes -1

LKS Deneme Sınavı-6. Bu deneme Ales Sorularından seç lm şt r. ( ), çarpma ( x ) 8 Matemat k

Veri Analizi. Isınma Hareketleri. Test İstatistikleri. b) En çok tekrar eden: 7 (mod) c) Açıklık = En büyük En küçük = 10 1 = 9. d)

BENZERSİZ BİR MATEMATİK UYGULAMASI ÖRNEK SORU. Bu soruda öğrenc den beklenen şekl z hn nde canlandırarak oluşan parça sayısına ulaşmasıdır.

OLASILIK 1. TEST. B r torbada eş t büyüklükte 15 kırmızı, 19 sarı, 11 mav ve 14 yeş l top vardır. Hang renk topun çek lme olasılığı daha azdır?

9. Sınıf Matemat k Ders İşleme Defter. Altın Kalem Yayınları

Enler tablosu Genel bakış. Haftanın günler ne göre rapor. En çok kullanılan programlar Performans tablosu. Ayın günler ne göre rapor

MATEMATİK-5 Doğal Sayılarla Toplama İşlem

TEST. Daire Grafiği. 3. Zaman (saat) 6. Uçak %25

KONU ANLATIM FÖYÜ MATEMATİĞİN ALTIN ORANI MATEMATİK

Yarışma yeri: Limak Eurasia Hotel Rüzgarlıbahçe Mahallesi Şehit Yüzbaşı Sinan Eroğlu Caddesi, No:5 Kavacık Beykoz İstanbul

SINIF MATEMATİK ÇEMBERDE AÇI. Telat B l can. 70 o. x 20. Yukarıdak şek lde O merkezl çemberde A, B ve C çember üzer nde


T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

Akadem k Kadro İlanları

ab, cde HAP BİLGİ Unutma!

DEVA ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK & AKADEMİK ANADOLU LİSESİ. Çocuklarımızı yaşadığımız çağa göre değil; yaşayacakları çağa göre yetiştiriyoruz.

YÖNETMELİK MAL ALIMI İHALELERİ UYGULAMA YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

Yarışma yeri: Limak Eurasia Hotel Rüzgarlıbahçe Mahallesi Şehit Yüzbaşı Sinan Eroğlu Caddesi, No:5 Kavacık Beykoz İstanbul ÖRNEK YARIŞMA

Örnek...4 : İlk iki sınavında 75 ve 82 alan bir öğrencinin bu dersin ortalamasını 5 yapabilmek için son sınavdan kaç alması gerekmektedir?

T.C KARABAĞLAR BELEDİYESİ YAPI KONTROL MÜDÜRLÜĞÜ ÖRGÜTLENME, GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK

ENERJİMİZİ GÜNEŞTEN ALIYORUZ

Fİ MATEMATİK MATEMATİĞİN ALTIN ORANI

Başlığında F nansal Kr z İfades Yer Alan Er ş m İz nl L sansüstü Tezlere Genel B r Bakış ( )

EKSTENT. Model ATS-W KULLANMA KILAVUZU. Dokunmat k Ekranlı Ağrılık Tak p S stem. Hasta Ağırlığı Tak b HBS Uyumlu

Akadem k Kadro İlanları

DELF / DALF DİPLOMALARI

>> MUTLAKA OKUYUN: B 韽 yoloj 韽 Nasıl Çalışılır? Pol 韽 sakkar 韽 tler ned 韽 r? Öneml 韽 pol 韽 sakkar 韽 tler nelerd 韽 r? Yapısal Pol 韽 sakkar 韽 tler ve

YÖNETMELİK. c) B r m yönet c s : Rektörlüğe bağlı akadem k ve dar b r mler n yönet c ler n,

karşılaştırma tablosu

D j tal Muhasebe Okuryazarlığı

13 Ocak 2017 CUMA Resmî Gazete Sayı : TEBLİĞ

DGS SAYISAL BÖLÜM. 1) 6,20 sayısı hangi sayının % 31 idir? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30. olduğuna göre, y kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Akadem k Kadro İlanları

KULLANICI KILAVUZU T-BOSS

s.yok.gov.tr/ lansayfa/?sess on d= /3

Grafik üzerindeki bilgiler özetlenmiştir. Veriler arasındaki ilişkiler görünür haldedir.

s.yok.gov.tr/ lansayfa/?sess on d=59052

Özel B lkent L ses 12 Kasım - 16 Kasım 2018 Bülten

Fransızca Kursları. Ankara

BİRLİKTE ÇÖZELİM. 1. Aşağıda verilen sözel ifadelerle cebirsel ifadeleri eşleştiriniz.

MONTAJ KILAVUZU INSTALLATION GUIDE

s.yok.gov.tr/ lansayfa/?sess on d= /2

MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ

Authorized Steel Service Center for. DEMİR ÇELİK SAN. ve TİC. A.Ş.

Akadem 韔 k Kadro İlanları

Akadem k Kadro İlanları

Akadem k Kadro İlanları

YÖNETMELİK MERKEZİ YÖNETİM MUHASEBE YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

9. SINIF MATEMATİK DERS İŞLEME DEFTERİ I. DÖNEM

Blockcha n Teknoloj s le Muhasebe ve Denet m S l Baştan!

Mal Müşav rl k Mesleğ n n Geleceğ Tehl kede M?

Antares AVM Kurumsal K ml k Kılavuzu

1. Y ortamından Z ortamına gönder len M ve R. 4. Şek ldek kaplarda bulunan suların kütleler ve

MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI

2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim

Akadem k Kadro İlanları

Akadem k Kadro İlanları

2015 YILI ANKARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK ARAŞTIRMALAR ETİK KURULU BAŞVURU ÜCRETLERİ

1. Öğretmen tahtaya per yod k tablonun b r bölümünü ç zm şt r. A,B ve C n n atom numaraları sırasıyla; 10, 9 ve 17 d r.

Sınavı Kazanan Adaylar İç 봑 n Staja Başlama Evrak L 봑 stes 봑

YÖNETMELİK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

T.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ LİSANS DERS TANITIM FORMU

SÖZLEŞMESİNE GÖRE YILLARA YAYGIN OLMAYAN

V tam nler (Konu Anlatımı)

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 19. MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF TEST SORULARI

SBS MATEMATİK DENEME SINAVI

ENERJİMİZİ GÜNEŞTEN ALIYORUZ

Fransızca Kursları. İzm r

5. SINIF GENEL AÇIKLAMA

UZUNKÖPRÜ TİCARET BORSASI 2017 AĞUSTOS AYI E-BÜLTENİ

Akadem k Kadro İlanları

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri 24 E) <

Akadem k Kadro İlanları

ÖSYM M TEMEL MATEMATİK TESTİ YGS / MAT. Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 40 soru vardır.

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri 24 E) <

GRAFİK YORUMLAMA. 1 ) Sütun Grafiği : Belirli bir zaman aralığında bazı veri grup-

Akadem k Kadro İlanları

Akadem k Kadro İlanları

Akadem k Kadro İlanları

YÖNETMELİK KAMU İDARELERİNDE STRATEJİK PLANLAMAYA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK

L ortamının kırıcılığı M ortamından daha

s.yok.gov.tr/ lansayfa/?sess on d= /3

Akadem k Kadro İlanları

İŞYERİ BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ - İBYS NEDİR?

YGS 2014 MATEMATIK SORULARI

Kalite, güvenlik ve konfor aradığınızı biliyoruz.

3- İhalen n a) Yapılacağı yer : DSİ 2. Bölge Müdürlüğü Toplantı Salonu - Sanay Cad. No: 39 Bornova / İZMİR b) Tar h ve saat :

Kesirler. Zaman Ölçme. Paralarımız

Tur zm profesyoneller ve stajyerler ne hızlı, ekonom k, kolay ve tek b r noktadan yan tam sted ğ n z g b ulaşın!

Mal Mühend sl k. İsma l Tekbaş Serbest Muhasebec Mal Müşav r l.com Mal Mühend sl k

LAMARCK TEORİSİ VE GÖRÜŞLERİ

Akadem k Kadro İlanları

Değişim (%) İhracat , ,22. İthalat , ,92

Transkript:

DAİRE GRAFİĞİ Kız. G y m Y yecek Erkek Taks t Yl K ra Yukarıdak da re graf ğ 3 k ş l k b r sınıfa a tt r. Buna göre bu sınıfta erkekler kızlardan kaç fazladır? A) 9 B) C) D) 7 0 l ra maaş alan b r k ş n n y yecek dışındak bölümlerde öded ğ m ktarlar eş t se, k ra ç n ödenen m ktar kaç l radır? A) 00 B) 0 C) 00 D) 900. k ş l k b r grupta öğrenc vardır. Bu grup da re graf ğ le göster l rse, öğrenc ler tems l eden da re d l m n n merkez açısı kaç derece lur? A) 5 B) C) 5 D) 0 k ş l k b r tur st kaf les nde % u Fransız, %0 ı Alman, kalan kısmı İng l zd r. Bu tur st kaf les b r da re graf ğ le göster ld ğ nde İng l zlere düşen bölümün merkez açısı kaç dereced r? A) B) C) 7 D) 3 Elma. B r kutuda 3 sarı, mav, kırmızı ve 5 yeş l b lye vardır. Kutudak b lye sayıları b r da re graf ğ le göster ld ğ nde mav b lye sayısına karşılık gelen d l m n merkez açısının ölçüsü kaç dereced r? Sadece elma, ayva ve nar ağaçlarının lduğu b r meyve bahçes nde 0 ağaç lduğuna göre kaç tane elma ağacı vardır? A) B) C) D) A) 0 B) 0 C) 0 D). %5 %35 Havuç %0 5 B r kütüphanedek k tapların %0 ı h kaye k tabıdır. Kütüphanedek k tap sayıları b r da re graf ğ le göster ld ğ nde h kaye k taplarına karşılık gelen d l m n merkez açısı kaç dereced r? Şek ldek da re graf ğ b r bahçede sebze ek l alanlara a tt r. Buna göre havuç ek l alan bahçen n yüzde kaçıdır? A),5 B) 5 C) 37,5 D) A) 90 B) C) D) B r grup öğrenc, öğretmen ve vel lerden luşmaktadır. Gruptak öğretmen ve öğrenc sayısının tplamı vel sayısının üç katı se, bu grup b r da re graf ğ le göster ld ğ nde vel sayısına karşılık gelen d l m n merkez açısı kaç dereced r? A) 5 B) 0 C) 90 D). F yatı l ra lan da re şekl ndek b r p zzanın 5 derecel k merkez açıya karşılık gelen d l m n n f yatı kaç l radır? A) 0,75 B) 0, C) 0,5 D) 0,0

DAİRE GRAFİĞİ B r sınıftak öğrenc ler n % u kızdır. Bu sınıf da re graf ğ le göster ld ğ nde erkeklere a t da re d l m n n merkez açısı kaç derece lur? A) B) C) D) 5 5 Kr 0 0 Kr 5 Kr TL B r kumbarada bulunan bzuk paralar b r da re graf ğ nde tane Kr lduğuna göre kumbarada kaç tane para vardır? A) 5 B) C) 5 D) 3 B r bahçedek meyve ağaçlarının göster ld ğ da re graf ğ nde elma ağaçlarına a t d l m n merkez açısı dereced r. Bu meyve bahçes ndek ağaçların yüzde kaçı elma ağacıdır? A) 75 B) 0 C) D) 5 B r kutuda sarı, mav ve beyaz tplar vardır. Mav tplar sarı tpların katı, beyazlar se mav ler n 3 katıdır. Bu kutudak tplar b r da re graf ğ le göster ld ğ nde mav tplara a t d l m n merkez açısı kaç dereced r? A) 0 B) 0 C) D) 0 B r matemat k öğretmen sınıflar ç n,. sınıflar ç n 9 sınıflar ç n ve. sınılar ç n test yazmıştır. Yazılan testler b r da re graf ğ le göster l rse en az test yazılan sınıfa a t da re d l m n n merkez açısı kaç derece lur? A) B) 5 C) 0 D) 90 Elma % %0 Prtakal %0 Muz % Nar B r alışver şte alınan ürünlere ödenen para da re graf ğ le Muz ç n l ra ödend ğ ne göre elma ç n kaç l ra ödenm şt r? A) B) 7 C) D) 9 Armut Ayva Elma %0 Nar Yandak graf kte b r bahçedek meyve ağaçları ağacın s ayva lduğuna göre, aşağıdak lerden hang s yanlıştır. A) En çk elma ağacı vardır. B) Elma ve ayva ağaçları eş t sayıdadır. C) En az armut ağacı vardır. D) Armut ve ayva ağaçları tplamı elma ağacından fazladır. 0 l rası lan b r k ş, parasının üçte b r ne telefn, kalan kısmına b lg sayar almıştır. Bu k ş n n harcadığı para da re graf ğ le göster ld ğ nde, b lg sayara a t d l m n merkez açısı, telefna a t d l m n merkez açısından kaç derece fazla lur? A) 0 B) 0 C) D) 0 B r öğrenc günde saat ders çalışmakta, saat kulda bulunmakta saat uyumaktadır. Öğrenc n n b r günlük zamanı da re graf ğ le göster ld ğ nde kulda geç rd ğ zamana a t da re d l m n n merkez açısı, ders çalışarak geç rd ğ zamana a t da re d l m n n merkez açısında kaç derece fazladır? A) B) 5 C) 0 D) 90 0. B r öğrenc 0 sruluk b r sru bankasının %0 s n çözmüştür. Bu durum b r da re graf ğ le göster m aşağıdak lerden hang s d r? A) B) C) D) 9 7 5 Çözmed ğ 7 Çözmed ğ Çözmed ğ Çözmed ğ 9 Cevap anahtarı için lütfen kare kdu kutunuz.

ÇİZGİ GRAFİĞİ A) En sğuk gün pazartes d r. B) En sıcak gün cumartes d r. C) şamba günü sıcaklık artmıştır. D) ma günü sıcaklık düşmüştür. Buna göre aşağıdak lerden hang s yanlıştır?. F dan byu (cm) Şub Nis May Haz Yandak graf kde b r f danın byundak aylık değ ş mler Buna göre f danın byu hang ay cm lmuştur? A) t B) N san C) Mayıs D) Haz ran. 0 0 00 İlaç f yatı (TL) Yandak graf kde b r laç f yatındak değ ş mler Buna göre, bu laç n san ayında kaç l radan satılmıştır? 0 0 Sru sayısı Mat Fen İng Din İnk Yandak graf kde b r öğrenc n n günlük çözdüğü sru sayıları Buna göre, en az sru çözdüğü derslerden b r hang s d r? Dersler Şub Nis May Haz A) kçe B) Fen C) İng l zce D) D n A) B) 0 C) D) 0 0 0 İnternet (G gab t) Şub Nis May Haz Yandak graf kte b r evdek aylık nternet kullanımına a tt r. Buna göre aylık rtalama nternet kullanımı kaç g gab tt r? A) B) 5 C) D) 5.,00 3,00,00 Dlar (TL karşılığı) 03 0 05 0 07 0 A) Dlar kuru düzenl b r şek lde artmıştır. B) 0 yılında 0 dlar 0 l radır. C) 03 yılında dlar 0 l radır. D) 0 yılında 0 dlar l radan daha azdır. Yandak graf kde dlar kurunun yıllara göre değ ş m yaklaşık larak Buna göre aşağıdak lerden hang s yanlıştır?. Kağıt (Tp) Yandak graf kde b r kulda günlük kullanılan ftkp kağıdı m ktarları Buna göre aşağıdak lerden hang s yanlıştır? A) En çk ftkp perşembe günü çek lm şt r. B) ı ve çarşamba günü eş t m ktarda ftkp çek lm şt r. C) şembe günü ftkp çek m artmıştır. D) şamba le cumartes n n tplamı perşembe gününe eş tt r. 0 0 00 İnternet (Megab t) m Yandak graf kde b r k ş n n nternet nden kalan m ktar Buna göre cumartes günü kaç Megab t nternet kalmıştır? A) 3 B) C) 3 D) 0 0 Sru sayısı A) B) 5 C) D) 5 Yandak graf kde b r öğretmen n günlük yazdığı sru sayıları Buna göre lk beş günde tplam da kaç sru yazılmıştır?. Yıl Snu Ortalaması 9,90 9,0 9, 9,00... A) B). C) D). Yandak graf kde b r öğrenc n n yıl snu rtalamalar Ḃuna göre en düşük rtalamayı hang sınıfta almıştır? Sınıflar

ÇİZGİ GRAFİĞİ 0 00 Yardım (TL) Şub Nis May Haz Yandak graf kte b r k ş n n ht yaç sah pler ne yaptığı yardım m ktarı Buna göre ayda tplam kaç l ra yardım yapılmıştır? 0 0 Süt (l tre) A) 35 B) C) 5 D) 5 Yandak graf kde b r sütçünün günlük süt satış m ktarları Sütün l tres 3 l ra se, aşağıdak lerden hang s b r günlük kazanç lamaz? A) 0 B) 90 C) D) Öğrenc sayısı 0 03 0 05 0 07 A) En çk kazanan 07 yılında lmuştur. B) En az kazanan 0 yılında lmuştur. C) 05 yılında kazananların sayısı artmıştır. D) Tplamda 5 öğrenc fen l ses n kazanmıştır. Tv zleme (saat) Yandak graf kde b r kulda yıllara göre fen l ses kazanan öğrenc sayıları Buna göre aşağıdak lerden hang s yanlıştır? Yıllar Yandak graf kde b r evde b r haftada telev zyn zleme süreler Buna göre hafta snu rtalama kaç saat tv zlenm şt r? Harcanan para (TL) A) B) C) D) 5 0 55 By (cm)... A) B) 9,5 C) 7 D),5 Yandak graf kte b r öğrenc n n günlük kant n harcamaları Buna göre herhang üç günde yaptığı harcama tplamı aşağıdak lerden hang s lamaz? Yandak graf kde b r bebeğ n byundak k değ ş mler Buna göre cm larak dğan bebeğ n byu kaç ayda kaç sant metre uzamıştır? A) B),5 C) 9 D) 9,5 0 0 B ld r m sayısı Yandak graf kde b r k ş n n cep telefnuna gelen b ld r m sayıları Buna göre hafta ç rtalama kaç b ld r m gelm şt r? 90 0 0 Başarı ranı (%) Mat Fen İng Din İnk Yandak graf kde b r öğrenc n n b r deneme sınavında başarı ranları Buna göre en başarısız lduğu ders hang s d r? Dersler A) kçe B) Fen C) İng l zce D) Matemat k A) 55 B) 5 C) 53 D) 5 3 90 Telefn satışı (adet) Yandak graf kte b r mağazada aylık telefn satışları Buna göre hang aylarda eş t sayıda telefn satılmıştır? 0. 0 0 Çay (bardak) Yandak graf kde öğretmenler dasında teneffüslerde ç len çay m ktarı Buna göre en çk çay kaçıncı teneffüste ç lmekted r? Şub Nis May Haz A) -Şub B) -N s C) Şub-May D) N s-haz... A) B) C) 3 D) Teneffüsler C C 3B D 5B B 7D A 9C C B C 3D C 5C D 7D B 9D 0B

ORTALAMA 5, 5,,, 90, 0, 90 Yukarıdak sayıların rtalaması. Aşağıda şek lde ve. sayılar le sayı arasında b r l şk vardır. Buna göre, hang seçenektek sayılar bu kurala uymaz? A) 0 B) 5 C) D) 75 Sayı. Sayı Sayı A) 3,5 B) C) 5 9 0,5 5 D) 7 5,5. A) 3 B) C) 5 D) Buna göre bu sıcaklıkların rtalaması Aşağıdak seçenekler n hang s nde ver len sayıların rtalaması d ğerler nden farklıdır? A), 9,, 5, 5 B) 9, 9, 9, 5, 5 C),,, 5, 53 D), 7,, 5, 53 sayıdan luşan b r ver grubunun rtalaması d r. Bu sayılara 0 sayısı eklen rse yen rtalama kaç lur? A) 53 B) 5 C) 5 D). 0,, 0,, 0, 90, 0 Yukarıda ver len sayılara aşağıdak sayılardan hang s n eklersek rtalama lk duruma göre değ şmez? A) B) 75 C) 0 D) 90 9?. 7 k ş l k b r grubun by rtalaması cm d r. Bu gruptan byları cm ve cm lan k k ş ayrılırsa grubun kalan kısmının by rtalaması kaç lur? A 9 3 B 3 5 A) 7 B) C) 9 D) Yukarıdak şek llerde A ve B sayıları şek llerde yazan sayıların rtalamalarıdır. A =.B se,? yer ne aşağıdak sayılardan hang s gel r? A) 5 B) C) 3 D) 5 5 0 A B Yukarıdak şek llerde çemberler ç ndek sayılarla çemberlere bağlı şek ller ç ndek sayılar arasında b r l şk vardır. Buna göre b rb r nden farklı A ve B pz t f tam sayıları ç n A.B en çk kaç lur? A) 7 B) 3 C) 35 D) 3. Aşağıda şek lde öğrenc n n sınavlardak dğru sayıları Buna göre, en başarılı lan k md r? A) B) C) D) İs m Sınav.Sınav Al 7 7 Can Eda 9 Cem 9 9 Sınav 7 7

ORTALAMA 0 9 0 İlk asal sayısın rtalaması A),9 B),3 C),9 D) 3,3 A) -5 B) 9-5 C) - D) 9- Şek l. Şek l Hang sayılar yer değ şt r rse ve. şek llerdek rtalamalar eş t lur? 5 Ortalaması lan beş ver ye, rtalaması 5 lan n beş ver eklen rse yen rtalama kaç lur? A),5 B),0 C),5 D), 0,, 0,, 0, 90, Yukarıda ver len sayılara aşağıdak sayılardan hang s n eklersek rtalama lk duruma göre artar? A) 5 B) C) 73 D) 79 Üç pz t f tam sayının rtalaması 0 tır. Buna göre bu sayılardan en küçüğü en çk kaç lur? 7 sayıdan luşan b r ver grubunun her b r sayısına eklen rse rtalama lk duruma göre nasıl değ ş r? A) katına çıkar B) artar C) katına çıkar D) artar A) 57 B) 5 C) 59 D) 0 9,,, sayıları sıra le ve tekrar tekrar yazılmıştır. Yazılan sayıların tplamı 7 se, bu sayıların rtalaması A), B),7 C), D),5 B r kumbaraya her ay, b r öncek ay atılanın 3 katı para atılmaktadır. Kumbaraya aylık rtalama 0 l ra atılmış ve para atma şlem ay sürdüğüne göre sn ay kaç l ra para atılmıştır? A) B) 90 C) D),, 3,, 5,..., n Yukarıda ver len sayıların tplamı 55 se, bu sayıların rtalaması 0. Yazılı. Yazılı Ders ç. Ders ç Prje Ortalama A) 5 B) 5,3 C) 5, D) 5,5 0 0 90? Yukarıda b r ders n ntları ver l m şt r. Yen ders geçme yönetmel ğ ne göre ders n rtalaması kaç lur? A), B),55 C), D),33 C C 3B B 5C D 7D A 9A B C D 3D A 5D C 7A C 9D 0A

MOD-MEDYAN 5, 5,,, 0, 0, 90 Yukarıdak sayıların medyanı (rtanca). 5, 5,,, 0, 0, 0, 90 Yukarıdak sayıların mdu (tepe değer) A) 5 B) C) D) 0 A) 5 B) C) D) 0. 5, 55,, 75, 0, 5, 35 Yukarıdak sayıların medyanı (rtanca) A) 55 B) C) 35 D) 5 5, 5,,, 0,, 5, 90, x Yukarıdak sayıların mdu (tepe değer) 5 se x yer ne aşağıdak sayılardan hang s geleb l r? A) 5 B) C) D) 5 35, 0,,,, 75, 5, 90 Yukarıdak sayıların medyanı (rtanca) A) 0 B) C) 0 D) 35.,,,, 5, 5, 5, 7, 0 Yukarıdak sayıların mdu (tepe değer) A) B) 5 C) -5 D) 7. 75, 5, 0, 5, 0, 55, 0, 90 Yukarıdak sayıların medyanı (rtanca) A) 55 B) 57,5 C) 0 D) 75, 3,, 5,, 7,, 9, 0 Yukarıdak sayıların mdu A) B) C) 9 D) yktur 35, 5,, 5, 0, 5, 0, 0, x Yukarıdak sayıların rtancası 35 se x yer ne aşağıdak sayılardan hang s gelemez? A) 0 B) C) 35 D) 5.,, 3, 3,,,, x Yukarıdak sayıların tepe değer x se, x aşağıdak lerden hang s lamaz? A) B) 3 C) D)

MOD-MEDYAN, 0,, x sayılarının ar tmet k rtalaması 0 se, medyanı A) B) 5 C) 0 D) 7 ter ml b r ver grubunun rtalaması 3 ve tepe değer tür. Bu gruptak ver ler aşağıdak lerden hang s lab l r? A) 3,,,,5 B),,,, C) 3,3,3,,5 D) 3,,,,5 Okunan Sayfa Pazartes ı şamba şembe ma 0 0 90? 5, 0, 5,, sayılarının mdu le medyanı tplamı A) 55 B) C) 5 D) 0 Yukarıda b r öğrenc n n beş günde b r k taptan kuduğu sayfa sayıları Bu ver ler n mdu 0 lduğuna göre cuma günü kaç sayfa kunmuştur? A) 0 B) C) 0 D) 90 B rb r nden farklı a, b, c pz t f tam sayılarının rtalaması 5 se, a.b.c çarpımı en çk kaç lur? A) 0 B) C) 5 D) Aşağıdak fadelerden hang s yanlıştır? A) Açıklık en büyük değerden en küçük değer n çıkarılmasıdır. B) B r ver grubunun b rden fazla mdu lab l r. C) B r ver grubunun rtasında bulunan sayıya medyan den r. D) Ortalama bulunurken sıralama yapmak gerekmez. Ders S. Yanda graf kte b r öğretmen n b r haftada g rd ğ ders sayıları ver l- 5 m şt r. Ver len sayıların rtancası m 7 x 5 se, bu öğretmen perşembe günü kaç saat derse g rm ş lamaz? A) 3 B) C) 5 D) Buna göre bu sıcaklıkların mdu A) 5 B) C) 7 D),,,, 5,,,, Yukarıda ver len sayıların ç n aşağıdak lerden hang s yanlıştır? A) md dır. B) medyan 5 t r. C) rtalama t r. D) açıklık dır. 0. Buna göre bu sıcaklıkların medyanı A) 3 B) C) 5 D) C B 3A B 5D D 7A C 9D D C A 3D A 5C B 7A C 9B 0C

MOD MEDYAN- Aşağıdak sayı d z ler nden hang s n n mdu k taned r? A),,, 5, 5, 5 B), 3, 3,,, 5 C), 0,,, 0, D) 3, 3,,, 5, 5. Nt Öğrenc S. 5 90 Yandak tablda b r sınıftak öğrenc ler n matemat k ders nden aldığı ntlar Buna göre bu ntların rtalaması A) 0 B) C) 7 D) 75. Aşağıdak sayı d z ler nden hang s n n mdu vardır? A) 7, 7, 7, 7, 7, 7 B) 3, 3, 3, 3,,,, C) 9,, 7,, 5, D),, 7,, 9, Yazılı, ders ç etk nl k ve prje ntu b l nen b r öğrenc n n ders geçme ntu hesaplanırken aşağıdak ölçü b r mler nden hang s kullanılır? A) Md B) Medyan C) Açıklık D) Ortalama Sınıf başkanı seç m nde aşağıdak ölçü b r mler nden hang s kullanılır? A) Md B) Medyan C) Ortalama D) Açıklık. Teşekkür, takd r puanı hesaplanırken aşağıdak ölçü b r mler nden hang s kullanılır? A) Md B) Medyan C) Ar tmet k rtalama D) Ağırlıklı rtalama. Al 0 5 0 5 7 Efe 5 7 7 Yukarıdak tablda k öğrenc n n denemelerde yaptıkları net sayıları Hang öğrenc n n daha başarılı lduğunu anlamak ç n aşağıdak ölçü b r mler nden hang s n kullanmak daha uygundur? B r gruptak öğrenc lere hang ç çekler sevd kler srulmuş ve alınan cevaplar aşağıdak tablda Buna göre bu ver ler n mdu A) Md B) Medyan C) Ortalama D) Açıklık Al Efe Cem Can Eda Ada Gül Lale Gül N lüfer Zambak Nerg s A) Gül B) Lale C) Nerg s D) Zambak Yaş B rey sayısı Yandak tablda b r gruptak b reyler n yaşları 3 Buna göre bu ver ler n mdu 5 A) B) C) D) 3. B r ver grubunun en bel rg n özell ğ veya değer bulunurken aşağıdak ölçü b r mler nden hang s n kullanmak daha uygundur? A) Md B) Medyan C) Ortalama D) Açıklık

MOD MEDYAN- Aşağıdak ölçü b r mler nden hang s hesaplanırken ver ler önce küçükten büyüğe yada büyükten küçüğe sıralanır? A) Md B) Medyan C) Ortalama D) Açıklık Aşağıdak ölçülerden hang s ver gruplarını karşılaştırırken d ğerler ne göre daha az avantajlıdır? A) Md B) Medyan C) Ortalama D) Açıklık Aşağıdak ver lerden hang s n n md le medyanı aynıdır? A) 5, 0, 0, B) 5, 5,, C) 5, 5, 0, D) 5, 5, 0, 0 0 0 H sse f yatı (TL) Yandak graf kte b r h sse sened n n f yatındak beş günlük değ ş m Buna göre bu ver ler n mdu A) B) 0 C) D) 0 Yaş B rey sayısı Yandak tablda b r gruptak b reyler n yaşları 3 Buna göre bu ver ler n medyanı A) B) C) D) Aşağıdak fadelerden hang s yanlıştır? A) Açıklık b r merkez yayılma ölçüsüdür. B) B r ver grubunun mdu lmayab l r. C) B r ver grubunda en çk tekrar eden ver ye md den r. D) Medyan bulunurken sıralama yapmak gerekmez. İk ver grubunun rtalamaları b rb r ne yakın se, karşılaştırmada yanılmamak ç n ver gruplarının hang ölçü b r m ne bakmak gerekl d r? A) Md B) Medyan C) Ağırlıklı rtalama D) Açıklık A) 3 B) C) 5 D) Buna göre hafta ç sıcaklık rtalaması... ver ler ç ndek çk yüksek çk düşük değerl ver lerden ldukça klay etk lenmekted r. Bş bırakılan yere aşağıdak ölçü b r mler nden hang s gelmel d r? 0.,,, 7,, x Yukarıdak ver grubunun tane medyanı varsa x yer ne aşağıdak lerden hang s gelemez? A) B) C) 7 D) A) Md B) Medyan C) Ar tmet k rtalama D) Ağırlıklı rtalama B D 3A C 5C C 7D D 9A A B A 3B B 5C A 7D D 9C 0B

SÜTUN GRAFİĞİ Buna göre aşağıdak lerden hang s yanlıştır?. 9000 000 00 000 K tap Sayısı Yandak graf kte b r yayınev n n,., ve. sınıf matemat k k tap satışları Buna göre k tap satışlarının md le medyanının tplamı A) En sğuk gün pazardır. B) ı günü sıcaklık düşmüştür. C) şamba günü sıcaklık artmıştır. D) Hafta snu sıcaklık artmıştır... Sınıflar A) 00 B) 00 C) 0 D) 00. 0 0 0 0 Ntlar Mat Fen Ss Din İng Yandak graf kte b r öğrenc n n yazılı ntları ver lm şt r Buna göre bu öğrenc kaç dersten n üstünde nt almıştır? Dersler Gl sayısı.. A),7 B), C),5 D), Yandak graf kte b r futblcunun 5 maçta attığı gl sayıları Buna göre bu futblcunun attığı gl sayılarının rtalaması Maçlar A) B) C) 3 D) 0 0 Basket sayısı.. Yandak graf kte b r basket yuncusunun maçlarda attığı basket sayısı Buna göre bu basketç sn dört maçta rtalama kaç basket atmıştır? Maçlar. 000 00 0 Ntlar Şub Nis May Haz A) 0 B) 00 C) 0 D) 000 Yandak graf kte b r müzen n aylık dönemde z yaretç sayıları Buna göre bu ver ler n açıklığı A) 5 B) 0 C) 5 D). Öğrenc Sayısı 3 A) 0 B) C) D) Yandak graf kte b r sınıftak öğrenc ler n derslerdek zayıf sayıları Buna göre bu sınıfta en az k zayıfı lan kaç öğrenc vardır? Zayıf sayısı Buna göre aşağıdak lerden hang s dğrudur? A) En sğuk gün cumartes d r. B) İlk dört gün sıcaklıklar artmıştır. C) şembe günü sıcaklık sıfırın altına düşmüştür. D) Hafta snu sıcaklık rtalaması 5 dereced r. 0 0 0 0 Otmb l Sayısı Yandak graf kte b r lde ayda satılan tmb l sayıları Buna göre tmb l satış ver ler n n medyanı. 0 0 H sse f yatı (TL) Yandak graf kte b r h sse sened n n f yatındak beş günlük değ ş m Buna göre 5 l radan alınan h sse sened n n f yatı kaç gün alış f yatının altında kalmıştır? Şbt N s A) 0 B) 0 C) 0 D) 0.. A) B) C) 3 D)

GRAFİK DÖNÜŞTÜRME %5 %35 %0 B r kütüphanedek k tapların %0 ı h kaye k tabı,%35 rman, %5 ş r ktabıdır. Bu kütüphanedek k tap türler n n sütun graf ğ le göster m aşağıdak lerden hang s d r? B r çalışanın maaşının harcama kalemler n göstermek ç n hang graf k türünü kullanmak daha uygundur? A) Ç zg graf ğ. B) Da re graf ğ. C) Sütün graf ğ D) İk l sütun graf ğ A) K tap Sayısı (%) B) K tap Sayısı (%) C) 0 0 0 0 Hik Rm Şiir K tap Sayısı (%) D) 0 0 0 0 Hik Rm Şiir K tap Sayısı (%) 5 0 55 By (cm) A B Yandak graf kde k b tk n n byundak değ ş mler Buna göre b tk ler n byları kaçıncı ayda aynıdır? Rm Hik Şiir Hik Rm Şiir... A) B) 3 C) D) 5 B r şehr n b r haftalık hava sıcaklık değ ş mler n göstermek ç n hang graf k türünü kullanmak daha uygundur? A) Ç zg graf ğ. B) Da re graf ğ. C) Sütün graf ğ D) İk l ç zg graf ğ Harcanan para (TL) Yandak graf kte b r öğrenc n n günlük kant n harcamaları Buna göre bu ver ler n sütun graf ğ le göster m aşağıdak lerden hang s d r? 3 Ürün sayısı Kaban Etek Çrap Kazak Yandak graf kte mağaza b r günde satılan ürün m ktarları Ver len b lg ler da re graf ğ le gösterd ğ m zde kazağa a t bölümün merkez açısı kaç derece lur? Sınıflar A) 3 B) 7 C) D) A) Harcanan Para B) Harcanan Para C) Harcanan Para D) Harcanan Para Aşağıdak lerden hang s b r merkez eğ l m ölçüsü değ ld r? A) Ortalama B) Md C) Medyan D) Açıklık İk bebeğ n bylarının aylara göre değ ş m n ncelemek ç n hang graf k türünü kullanmak daha uygundur? A) Ç zg graf ğ. B) Da re graf ğ. C) Sütün graf ğ D) İk l ç zg graf ğ 0. Maden Para 5 Kr Kr 5 Kr Kr 0 Kr Adet 5 0 5 B r kuldan mezun lan öğrenc sayısının yıllara göre dağılımını göstermek ç n hang graf k türünü kullanmak daha uygundur? A) Ç zg graf ğ. B) Da re graf ğ. C) Sütün graf ğ D) İk l ç zg graf ğ Yukarıdak tablda b r kumbaradak maden paraları Bu ver ler ç n göstermek ç n hang graf k türünü kullanmak daha uygundur? A) Ç zg graf ğ. B) Da re graf ğ. C) Sütün graf ğ D) İk l sütun graf ğ