ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Benzer belgeler
ÇOCUK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

ÇOCUK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ. Mersin Bilim Şenliği nde Yaratıcı Düşünme Atölye Liderliği Yürütüldü

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YILINA AİT FAALİYETLERİNE İLİŞKİN BİLGİLERİN AÇIKLAMASI

tarihinde 200 lise öğrencisine Üniversite ve Kampüs Yaşamı başlıklı Bahçelievler RAM Kariyer Günleri düzenlenmiştir.

EYPRO BÜLTENİ. Engelsiz Yaşam Uygulama ve Araştırma Merkezi. Sayı 6, EKİM-KASIM 2017 İçindekiler

KAMU-ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞBİRLİĞİ (KÜSİ) FAALİYETLERİ

Gezimiz, meslekler ve bölümler ile ilgili olarak birçok

ORGANLARI 5 KİŞİYE HAYAT VERDİ

KOCAELİ 1. ÜNİVERSİTE TANITIM FUARI VE KARİYER GÜNLERİ FİNAL RAPORU

7. dönem çalışma raporu ÜYE TOPLANTILARI. EMO Kocaeli Şubesi

İSTE (Barbaros Hayrettin Gemi İnşaatı ve Denizcilik Fakültesi), DENİZCİLİK EĞİTİM KONSEYİ ile demir aldı!

TED OKULLARI 14. MÜDÜRLER TOPLANTISI ESKİŞEHİR DE YAPILDI

GIDALARDA ATIKLARIN AZALTILMASI VE GERİ KAZANIMI

Namık Kemal Üniversitesi Tıp Fakültesi 2007 Yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu Sürüm No. 1, Mart 2008

Anadolu Bacıları ndan Tam Destek

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak

İş Yaşamı İçin İletişim Becerileri II (ENG 302) Ders Detayları

Aliağa Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü

Türev ve İntegralin Yaşam İçindeki Uygulamaları

KAROT ekibi Dünya Şampiyonluğunu Rektör Prof. Dr. Polat ile Paylaştı

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU Google Formlar

Barışçıl Okuldan Toplumsal Barışa - Demokratik Yurttaş Eğitimi

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ VE BOLOGNA SÜRECİ PROF.DR.SERMİN ÖRNEKTEKİN

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ AKÇAKOCA TURİZM İŞLETMECİLİĞİ ve OTELCİLİK YÜKSEKOKULU

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

AKÇANSA ÇİMENTO. Akçansa dan Pınarbaşı İlköğretim Okulu na anlamlı destek

TURİZM FAKÜLTESİ BÜLTENİ Yıl 2, Sayı 4 Ocak, 2018

TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI OKULLARINDA KARNE HEYECANI

ÇARŞAMBA İZMİR GÜNDEMİ- -Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı / Basın Halkla İlişkiler Şube Müdürlüğü

YEĞİTEK ten Kahramanmaraş ta EBA Tanıtım Seminerleri

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI

TÜBİTAK 1000 Mersin Üniversitesi Araştırma Proje Potansiyelinin Geliştirilmesi ve Sürdürülebilirliği. 11 Aralık 2014

NAMIK KEMAL ORTAOKULU

Bilgi ve iletişim için:

2. AKADEMİK KAMP GERÇEKLEŞTİRİLDİ

MAVİ ÇOCUK UTKU ANAOKULU YILI 2. YIL 1. DÖNEM RAPORU KONU: Çöp-Atık & Geri Dönüşüm AYLAR UYGULANAN FAALİYETLER UYGULAYAN

Bilişim Teknolojileri Rehber

DİCLE ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Page 1 of 6. Öncelikle, Edirne de yaşanan sel felaketi için çok üzgünüz. Tüm Edirne halkına, şahsım ve üniversitem adına geçmiş olsun demek istiyorum.

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. e-bülten. uio.akdeniz.edu.tr/tr. Akdeniz University International Relations Office

BUCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ STRATEJİK PLAN EYLEM PLANI

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ NE HOŞGELDİNİZ

EFQMI Committed to excellence

5.Sınıflar Veli Bilgilendirme ve Tanışma Toplantısı

İNTÖRN MÜHENDİSLİK PROGRAMI SONUÇ RAPORU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI

MERSİN TEKNOLOJİ GELİŞTİRME BÖLGESİ KURUM VE İŞLETİCİ TİC. A.Ş.

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ KURULUŞ: 1997

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM KTS ÇALIŞMA RAPORLARI GÖYNÜK İMAM HATİP ORTAOKULU

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 9. VELİ BÜLTENİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZLERİ (OKUL) I. KADEME YILLIK ÇERÇEVE PROGRAMI

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Öğretim Yılı Yabancı Dil ve Pilot Okul Çalışmaları by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer İnönü Üniversitesi Siirt Üniversitesi Fırat Üniversitesi Ardahan Üniversitesi

2014 YILI EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERNEĞİ FAALİYET RAPORU

Değerli Meslektaşlarımız,

TMMOB ELEKTRİK MÜHENDİSLERİ ODASI ANTALYA ŞUBESİ BÖLÜM 7 EMO GENÇ ÇALIŞMALARI. - EMO Genç Etkinliklerimiz

BARIŞ MANÇO ANISINA MERHABA KONSERİ

EFQMI Committed to excellence

Turizm Fakültesi Etkinlik Bülteni / Şubat Sayısı / 2016

YÖNETİM KURULU FAALİYET RAPORU

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

2018. HEMŞİRELİK HAFTASI ETKİNLİKLERİ

Kimya Mühendisliği Tasarımı I (CEAC 405) Ders Detayları

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ AKADEMİK_İDARİ_HİZMETLER

ETKİNLİK RAPORU tarihli olağan Genel Kurulda bizlere bu derneği adımıza yaraşır bir biçimde yönetmek üzere görevlendirdiniz.

FIRAT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 2014 YILI ÜNİVERSİTEMİZ KALİTE HEDEF PLANI

BİLGİLENDİRME ve DEĞERLENDİRME TOPLANTISI 02 Kasım 2018

TÜRK PSİKOLOGLAR DERNEĞİ MERKEZ TRAVMA BİRİMİ GEZİ PARKI EYLEMLERİNDEN ETKİLENENLERE YÖNELİK PSİKOSOSYAL DESTEK ÇALIŞMALARI. 1 Haziran-30 Ağustos 2013

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ

DR.BİNNAZ-DR.RIDVAN EGE ANADOLU LİSESİ ÖĞRETİM YILI 1.DÖNEM REHBERLİK SERVİSİ ÇALIŞMA RAPORU

Mutlu ve Başarılı Çocuk Nasıl Yetiştirilir?

MART E-BÜLTEN YIL:2018 SAYI:3 DÖNEM:1

Yönetim Kurulunun Atanması. DİMER Kuruluş. Merkezin Kuruluşu Atamaların Yapılması Amaçları. YK atamaları 10 Kasım 2009 da yapılmıştır.

16 SAYI. ağustos 2016 DÜNYA İNSANİ ZİRVESİ

TOPLUM SAĞLIĞI MERKEZLERİNİN SÜRDÜRDÜĞÜ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ HİZMETLERİ ÖRNEKLERİ

DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ 2015 YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

ENDONEZYA MALEZYA TİCARET HEYETİ (27 Mayıs 1 Haziran 2012)

SGK Sağlık Politikaları Bilimsel Danışma Kurulu Açılış Toplantısı

İAÜ TARMER, İAÜ TÖMER, İAÜ ISSA ve EURAS Uluslararası Öğrenci Sempozyumu Düzenliyor!

Doç. Dr. Tuncay ERGENE Türk PDR-DER Genel BaĢkanı

2.9. EMO-GENÇ ETKİNLİKLERİ

ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ ULUSAL HAREKETLİLİK KONSORİSYUMU 2014/2015 FAALİYET RAPORU

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

T.C. VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ. Sayı : E /09/2017 Konu : Oryantasyon Eğitimi ECZACILIK FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü

BODRUMUN GİRİŞİMCİ KADINLARI YÜZDE 90 BAŞARILI

Hazırlık Aşaması. Proje Ekibin Kurulması, teknik alt yapı, görev tanımları, izin prosedürü

GAZİ ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE AKADEMİK YAZMA, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ FAALİYET RAPORU

HABER BÜLTENİ OCAK ŞUBAT Detaylı Bilgi İçin: Mustafa YİĞİTOĞLU (131)

Mesleki Eğitim İle Büyüyoruz

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İHTİSAS KURULLARI VE KOMİSYONLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İÇİNDEKİLER. Gençlik te İlköğretim Haftası. 1. Sınıf Okula Uyum Haftası. 5. Sınıf Okula Uyum Haftası Gençlik te Veli Toplantısı

Öğretim Üyesi Kullanıcı Kılavuzu ] EÜTF SoruBank Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi. sürüm

Göller Bölgesi Aylık Hakemli Ekonomi ve Kültür Dergisi Ayrıntı/ 60

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SULUCA ORTAOKULU 6/B SINIFI 2. DÖNEM VELİ TOPLANTI TUTANAĞI

Okulöncesi eğitimin yaygınlaştırılmasını sağlama, Çocuk Hakları Bildirgesi gereğince Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır ilkesini işe koşma, Eğitim alanında

ÇOCUKLARLA ETKİNLİKLER PROGRAMI DÜZENLENDİ

Öğrenmek İstiyorum Kampanyası

Dow Türkiye ile Öğretmen Akademisi Vakfı nın (ÖRAV) birlikte gerçekleştirdiği Dow ile Öğretmenin Kimyası projesinde 2. faz atölye çalışması sona erdi.

Transkript:

ÖRNEK GÖRSEL Proje İçin Son Kontroller Yapıldı Destekliyor projesi Aralık ayında son bulurken projenin asıl önemli kısmı olan sürdürülebilirlik aşaması için çalışmalar başladı. Proje kapsamında destek eğitim odalarının son eksikleri olan kitaplar da odalardaki yerini aldı. Ardından projenin yazarı ve teknik yürütücüsü Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkez Müdürü Yrd. Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı ve proje koordinatörü Uzm. Zühal Topçu tarafından okullar gezilerek son kalan eksikler de yerine getirildi. Okul müdürleriyle projenin devamlılığı için bir araya gelen Yrd. Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı Projedeki destekleriniz için hepinize ayrı ayrı teşekkür ediyorum. Ancak asıl mücadelemiz şimdi başlıyor projeyi yazmak ve yürütmek de sancılı ve yıpratıcı bir süreç olsa da sürdürülebilirlik kısmı çok daha önemlilik arz ediyor. Bu odaları devlet okulunda okuyan ve özel bir eğitime gereksinim çocuklar için açtık. Umarım amacı doğrultusunda yıllarca kullanılır ve bu odaya sahip çıkan sizin gibi değerli hocalarımız bu eğitimlerin sürekliliğini sağlar diyerek odalardaki eğitimin devamlılığı konusunda vurguda bulundu. Proje teknik olarak bitmiş olsa da sürekli olarak takipte olacağını söyleyen Sayı, Ellerimle kurduğum odalara her zaman sahip çıkarak çocuklarımız için çalışmaya devam edeceğim dedi. İstanbul Aydın Üniversitesi Üstün Zekâlılar Öğretmenliği 3.sınıf öğrencilerinin Okul deneyimi dersi kapsamında bu okullarda çalışmalarının devamlılığının sağlanmasına da destek vereceğini belirten Sayı, İstanbul Aydın Üniversitesinin yönetiminden satın alma birimine, muhasebeye kadar tüm birimlerinin projede büyük emek sarf ettiğini vurguladı. Merkez Müdürü: Yrd. Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı Tel: 444 1 428-26801 E-mail: aysinsayi@aydin.edu.tr Eğitim Planlama Uzmanı: Zühal Topçu Tel: 444 1 428-26209 E-mail: zuhaltopcu@aydin.edu.tr

ÇOCUK EĞİTİMİ UYGALAMA VE Çocuk Üniversitesi İkinci Dönem Hazırlıkları Devam Ediyor İstanbul Aydın Üniversitesi Çocuk Üniversitesi birinci dönemin sonunda hızlıca diğer dönem için hazırlıklara başladı. Ders programı belirlenen güz dönemi için hocaların kullanacağı malzemeler de hazırlanmaya başlandı. Çocuk Üniversitesine kayıt için geçen velilerin her birine sınıflar gösterilerek bilgilendirmeler yapılıyor. Üniversite ortamını merak eden yeni kayıtlı öğrenciler dersler için şimdiden heyecanlanıyor. Çocuk Üniversitesi eğitimleri 10 Şubat Cumartesi günü İstanbul Aydın Üniversitesi Florya Yerleşkesinde başlayacak. Bu kapsamda aile eğitimleri organizasyonu da başlamış olup; ailelerin bu dönemde de konuyla ilgili bilgilendirilmesi hedefleniyor. Çocuk Üniversitesi Bilgileri Düzenlendi İstanbul Aydın Üniversitesi Çocuk Üniversitesi ne her dönem yeni kayıtlar geldiği gibi eski öğrenciler de eğitimlerine devam ediyor. Bu öğrencilerin verilerini daha sistemli hale getirmek isteyen Çocuk Üniversitesi Müdürü Yrd. Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı, Çocuk Üniversitesi öğrencilerinin tüm verilerini çocuk üniversitesi ekibine düzenleterek kontrollerini sağladı. Öğrencilerle ilgili incelemelerde bulunan Sayı, ders programlarımızı her zaman onların ihtiyaçlarına göre hazırlıyoruz. Bu dönemde de programda yer alan yaşam koçluğu ve drama dersleri onları kesinlikle duygusal olarak geliştirecek. Zaten bir çocuktan başarı görmek istiyorsak onu akademik olarak ilerlettiğimiz kadar duygusal olarak da beslemek ve eğitmek gerekiyor. Bu anlamda Çocuk Üniversitesi gerek verdiği veli eğitimlerle gerek çocuklara ders içerisinde sağladığı rehberlikle aile ve çocuklara büyük destek oluyor dedi.

Okullara Kitapları dağıtıldı ve Proje Sonuç Kitapçığı Hazırlandı Destekliyor projesinin bitmesi ile teknik ve mali raporları da tamamlandı. Ardından bu süreçte yapılanlar ve projenin önemini bir kez daha hatırlatmak amacıyla proje sonuç kitapçığını yazan Yrd. Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı, kitapçıkların taslak halini proje kapsamındaki tüm okullara ulaştırdı. Ayrıca proje sonuç kitapçıkları ile birlikte okullara son gelen kitaplar da dağıtıldı ve destek eğitim odalarına yerleştirildi. Tubitak, İş bankası vb. prestijli yayınların bilim kitaplarının ve setlerinin yer aldığı destek eğitim odalarında donanımlı bir mini bilim kitaplığı oluşturuldu. Proje Kitapçığı ile ilgili olarak ise okul müdürlerinden özellikle kitapçıktaki sonuçları dikkatlice incelemelerini rica eden Sayı, Bu güne kadar olan emeğimiz ve bugünden sonra da devam etmesi gerekenler yazıyor sonuç kitapçığında. Lütfen dikkatle okuyun ve aslında ne kadar önemli bir sorun için çalıştığımıza odaklanın değerli hocalarım şeklinde konuşarak, projenin sürdürülebilir olması için tüm hızıyla çalışacağının ipuçlarını verdi. EPDAD Kongre Hazırlıkları Toplantısı Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkez Müdürü Yrd. Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı, 4 Ocak ta Eğitim Fakülteleri Eğitim Programlarını Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAD) Kongre Hazırlıkları toplantısına katılmıştır. EPDAD yeni dönem de yetkilendirilmiş olup; akreditasyon işlemlerinin yoğunluk oluşturacağı üzerinde durularak yeni dönem kongrenin Eylül ayına kaydırılması kararı alınmıştır.

Stem For All Projesinin Lansman Toplantısında Yrd. Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı Konuşma yaptı Sarıyer İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün koordinatörlüğünü yaptığı Avrupa Birliği Bakanlığı ve Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen ''STEM For All'' adlı Erasmus Projesi'nin 10 Ocak tarihinde lansman toplantısı yapıldı. Sarıyer Yaşar Kemal Kültür Merkezi nde gerçekleşen, fen, teknoloji, mühendislik ve matematik disiplinlerinin birlikte öğretilmesini hedefleyen STEM eğitiminin, eğitim politikalarında öncelikli hale gelmesini hedefleyen projenin tanıtım toplantısına, proje destekleyicilerinden temsilciler, ilçedeki okul yöneticileri, öğretmenler ve öğretim üyeleri katıldı. Sarıyer İlçe Milli eğitim Müdürü İbrahim Tahmaz ve proje koordinatörü Sibel Saygın gibi isimler konuşmalarını yaparak projelerini tanıttı. Kısaca Avrupa ülkeleri ile iş birliği yaparak proje tabanlı STEM eğitimini yaygınlaştırmak istediklerini dile getirdiler. Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkez Müdürü Yrd. Doç. Dr. Ayşin Kaplan Sayı da Geleceğin Meslekleri ve STEM İlişkisi başlıklı bir konuşma gerçekleştirdi. Çocuklarımızda küçük yaştan itibaren disiplinler arası hatta disiplinler üstü düşünmeyi geliştirmeliyiz. İstanbul Aydın Üniversitesi Çocuk Üniversitesi nde bizler çocukların birçok disiplini kullanmasını gerektiren proje ve çalışmalara çok önem veriyoruz. Bu nedenle kesinlikle STEM gibi disiplinler arası düşünmeyi sağlamaya dönük eğitim yaklaşımlarının ve çalışmalarının artması gerektiğini vurguladı.

Proje Okullarına Düzenlenen Anketlerin Analizi Yapıldı Destekliyor projesi kapsamında destek eğitim odasındaki çocuklara eğitimlere yönelik ve ailelere verilen seminerlerde de ailelere yönelik anketler sunuldu. Anketleri dolduran veli ve çocuklardan gelen geri dönüşler incelenmek üzere analizlere başlandı. Destek eğitim odalarından çocuklar büyük mutluluk duyduklarını ve daha fazla orada zaman geçirmek istediklerini belirtirken, ailelerde daha fazla bilgilendirme talebinde bulundular. Sonuçlar proje sonuç kitapçığına eklenerek okullara geri dönüşleri yapıldı. Çocuk Üniversitesi Öğrencilerine Değerlendirme Anketi İstanbul Aydın Üniversitesi Çocuk Üniversitesi ne katılım sağlayan öğrencilerin velilerine yönelik bir anket hazırlığı başladı. Anketle bugüne kadar katılan öğrencilere eğitimlerin faydalarının neler olduğu Çocuk Üniversitesi nin varsa gelişmesi gereken noktaları nelerdir gibi sorulara yanıtlar aranarak programlar ve içeriklerin daha da zenginleşmesi hedefleniyor.