NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU SİVİL HAVA ULAŞTIRMA İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI A.Amaçlar Ticaretin tüm dünyayı tek pazar haline getirecek şekilde gelişmesi, hızlı ve katma değerli taşımacılık faaliyetlerine olan talebin artmasına neden olmuştur. Bu da beraberinde havayolu taşımacılığının gelişmesini sağlamıştır. Havacılık sektörünün gelişimi ülkemizde havacılığa olan ilgiyi artırmış ve buna bağlı olarak rekabetin yoğun yaşandığı havacılık sektöründe eğitimli ve kalifiye personel gereksinimi ortaya çıkmıştır. Bu ihtiyaç hızla artmaktadır. Üniversitemizin 2012 yılında açtığı sivil hava ulaştırma işletmeciliği programında, alanında uzman ve sivil havacılık doktorası yapmış öğretim üyeleri ile eğitim verilmektedir. Bölüm, yönetim ve havacılık konularında sağlam bir temel oluşturarak mezunlarını havacılık kariyerine hazırlamak üzere düzenlenmiş kapsamlı bir ders programına sahiptir. Verilen operasyonel eğitimler sayesinde öğrenciler liderlik, yönetim, yaratıcılık vasıflarına sahip, iletişim, grup çalışması, problem çözme ve eleştirel düşünme becerileri gelişmiş, bilişim teknolojilerini en iyi düzeyde kullanabilen, yaşam boyu öğrenmeye açık ve kendilerini sürekli yenileyen bireyler olarak yetiştirilmektedir. B.Hedefler Dünyanın en önemli sektörlerinden biri haline gelen ve ülkemizde de her geçen gün gelişmekte olan sivil havacılık sektörüne mesleki donanımını teorik ve uygulamalı eğitimle pekiştirecek nitelikli ara insan gücü kazandırabilmek programımızın temel amacıdır. Öğrenciler sivil hava ulaştırma İşletmeciliği sektörüne yönelik temel bilgileri uygulamalı olarak almaktadır. Mezun olan öğrenciler, havayolu işletmeleri ve havaalanlarının değişik faaliyet alanlarında ve aynı zamanda havacılık sektörüyle ilişkide olan diğer işletmelerde istihdam edilebilmektedir. C. Program Öğrenme Çıktıları 1. Hava taşımacılığı operasyonlarının içinde bulunduğu hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevenin gerektirdiği bilgilere derinlemesine sahip olmak. 2. Hava taşımacılığı ile ilgili alanındaki güncel bilgileri içeren kitaplar, araç-gereçler ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olmak. 3. Hava taşımacılığı ve işletmecilik ile ilgili temel konularda yeterli hukuksal bilgi birikimine sahip olmak. 4. Hava taşımacılığına ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahip olmak. 5. Karar, uygulama ve davranışlarında hava taşımacılığına ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahip olmak; bunun için gerekli olan modern ve teknik araçları seçmek ve kullanmak.
6. Hava taşımacılığı sistemini, bir sistem bileşenini ya da sürecini analiz etmek ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlamak; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulamak. 7. Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olduğunu göstermek ve yenilikleri teşvik edebilme becerisine sahip olmak. 8. Hava taşımacılığındaki örgütler/kurumlar için amaç ve hedef belirlemek. 9. Hava taşımacılığı alanındaki konularda kapsamlı bir çalışmayı bağımsız olarak yürütmek; bunun için bilgiye erişmek ve bu amaçla kaynak araştırması yapmak, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanmak. 10. Hava taşımacılığı ile ilgili projelerde takım çalışmalarını, planlamak, yönlendirmek, bu takımlarda etkin olarak çalışmak ve sorumluluk almak. 11. Hava taşımacılığı konusunda, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek, alanında edindiği bilgileri/becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirmek. 12. Hava taşımacılığı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini hava taşımacılığı ile ilgili kişi ve kurumlarla etkin iletişim kurarak, yazılı /sözlü olarak nicel/nitel verilerle destekleyerek paylaşmak. 13. Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlerle ilgili sorumluluk bilincine sahip olmak ve bunlara uygun davranmak. 14. Hava taşımacılığı sektöründeki işletmelerin yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilince ve bu alanlardaki uygulamaların hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip olmak. 15. Alanındaki bilgileri ve gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşlarıyla paylaşabilecek bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanmak. 16. Hava yolu ulaştırma işletmeciliği alanında sahip olduğu bilgiyi uygulamaya koyabilir, geliştirir ve bunlar yardımı ile sorunları tanımlar, analiz eder, çözüm önerileri ortaya koyar. 17. Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği alanının gelişimine katkı sağlayacak projelerde görev alır. 18. Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri, bilimsel yöntemlerle değerlendirir, karmaşık sorun ve konuları belirler ve analiz eder, tartışmalar yapar ve kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirir. 19. Sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. 20. Öğrenmeyi öğrenmiş bir birey olarak karşılaştığı sorunların çözümünde eleştirel düşünceyi harekete geçirerek durum analizi yapar ve hatalardan ders çıkarır. 21. Hava Ulaştırma İşletme yönetiminin stratejik, taktik ve operasyonel boyutlarını; yerel, ulusal, uluslar arası ve küresel boyutlarını kavrar ve bir hava yolu işletmesini iç ve dış çevresi ile analiz edebilecek araçları kullanarak değerlendirir. 22. Havacılık sektörünün sosyo-ekonomik yapısını ve bu yapı kapsamında ülke açısından önemini kavrar. Bu kapsamda iş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile doğal ve kültürel çevrenin korunması ve iş etiği gibi toplumu da ilgilendiren konularda yeterli bilgi ve bilince sahiptir.
D. Eğitim Öğretim Metotları Öğretme öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir*: Metot Başlıca öğrenme faaliyetleri Kullanılan Araçlar 1 Ders Dinleme ve anlamlandırma Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 2 Tartışmalı Ders Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 3 Özel Destek / Yapısal Örnekler 4 Rol Yapma / Drama Önceden planlanmış özel beceriler Önceden planlanmış özel beceriler Standart derslik teknolojileri, özel donanım 5 Problem Çözme Önceden planlanmış özel beceriler 6 Vaka Çalışması Önceden planlanmış özel beceriler 7 Beyin Fırtınası Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 8 Küçük Grup Tartışması Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz 9 Gösterim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam 10 Benzetim Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme, Bilişim becerileri Gözleme imkan verecek gerçek ya da sanal ortam 11 Seminer Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, Dinleme ve anlamlandırma, yönetsel beceriler Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 12 Grup Çalışması Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim, eleştirel düşünme, soru geliştirme, yönetsel beceriler, takım çalışması İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta, çevrimiçi sohbet, Web tabanlı tartışma forumları
13 Saha / Arazi Çalışması Gözlem/durumları işleme, Araştırma yaşam boyu öğrenme, teknik gezi ve incelemeler 14 Laboratuar Gözlem/durumları işleme, Bilişim, yönetsel beceriler, takım çalışması 15 Ödev Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, Bilişim Özel donanım İnternet veri tabanları, kütüphane veri tabanları, e-posta 16 Sözlü Araştırma yaşam boyu öğrenme, durumları işleme, soru geliştirme, yorumlama, sunum 17 İnceleme / Anket Çalışması Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma 18 Panel Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 19 Konuk Konuşmacı Dinleme ve anlamlandırma, gözlem/durumları işleme Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları, projektör, bilgisayar, tepegöz, özel donanım 20 Öğrenci Topluluğu Faaliyetleri / Projeleri Gözlem/durumları işleme, eleştirel düşünme, soru geliştirme, takım çalışması, Araştırma yaşam boyu öğrenme, yazma, okuma, yönetsel beceriler, Önceden planlanmış özel beceriler E. Alınacak Derece Bu program, yüksek öğretimde Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği bilimi alanında 120 AKTS lik birinci aşama derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği bilimi alanında Ön Lisans derecesine sahip olunur. F. Kabul Koşulları Programa kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur. Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler programda verilen dersleri alabilirler. G. Mezunların İstihdam Olanakları ve Üst Kademeye Geçiş Mezunlarımız hava yolu ve hava kargo işletmelerinde, havaalanlarında çalışmaktadırlar. Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği bilimi alanında ilerleyebilme imkânına sahiptir. H. Mezuniyet Koşulları
Mezun olabilmek için akademik yıl sonunda toplam 120 AKTS ders almak ve başarılı olmak, Mezuniyet Ağırlıklı Not Ortalamasının en az 2.00 olması ve İşyeri Uygulamalı Eğitimi (Staj) etkinliğini toplam 30 iş günü yapmak ve başarıyla tamamlamak gereklidir. J. Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Bu bölüm, ilgili dersin ders tanıtım ve uygulama formunda açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Planı bölümündeki ilgili derse bakınız.
K. Ders Planı (Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği Programı Öğretim Tablosu) BİRİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL NO DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 2 2 2 Türk Dili I 2 0 2 2 3 Yabancı Dil I 2 1 3 2 4 Meslek Etiği 2 0 2 2 5 Havayolu Yönetimi 2 1 3 4 6 İşletme 3 0 3 5 7 Sivil Havacılığa Giriş 2 1 3 5 8 Bilgi ve İletişim Teknolojisi 3 0 3 4 9 Havacılık Esasları ve Terminolojisi 2 0 2 4 TOPLAM 20 3 23 30 BİRİNCİ YIL İKİNCİ YARIYIL NO DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 2 2 2 Türk Dili II 2 0 2 2 3 Yabancı Dil II 2 1 3 2 4 Genel Muhasebe 3 0 3 5 5 Pazarlama 3 0 3 4 6 Havaalanı Faaliyetleri ve Donanımı 2 0 2 4 7 Havaaracı Bakım Yönetimi 2 0 2 3 8 Havayolu Filo Planlaması 2 0 2 4 9 Temel Hukuk 3 0 3 4 TOPLAM 21 1 22 30
İKİNCİ YIL BİRİNCİ YARIYIL NO DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 Örgütsel Davranış 3 0 3 5 2 Meteoroloji 2 0 2 3 3 Hava Kargo Taşımacılığı 2 1 3 5 4 Havacılık Emniyeti 2 1 3 4 5 Ulaştırma Politikaları ve Lojistik 3 0 3 4 6 Havacılık İşletmelerinde Finansal Yönetim 2 1 3 5 7 Tehlikeli Maddeler 3 0 3 4 TOPLAM 17 3 20 30 İKİNCİ YIL İKİNCİ YARIYIL NO DERS ADI TEORİK UYGULAMA TOPLAM AKTS 1 İnsan Kaynakları Yönetimi 2 0 2 4 2 Havacılık İngilizcesi 2 1 3 5 3 Harekat Performans ve Ramp 3 0 3 4 4 Yolcu Hizmetleri 2 1 3 4 5 Havacılıkta Sektörel Uygulamalar 2 1 3 4 6 Seyrüsefer Yardımcıları 3 0 3 5 7 Hava Trafik Kuralları ve Yönetimi 2 1 3 4 TOPLAM 16 4 20 30
L.GENEL TOPLAMLAR GENEL TOPLAMLAR TOPLAM TEORİK DERS SAATİ SAYISI 74 TOPLAM UYGULAMA DERS SAATİ SAYISI 11 TOPLAM SEÇMELİ DERS SAATİ SAYISI 13 TOPLAM SEÇMELİ DERS AKTS KREDİSİ 19 TOPLAM AKTS KREDİSİ 120 M. AÇIKLAMALAR *Zorunlu staj süresi 30 iş günüdür.
N.DERS İÇERİKLERİ: Ders Course ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I Atatürk Principles and The History of Turkish Revolution I Kod OATA 101 Code OATA 101 Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2 İçerik Modern Türkiye nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler. İngilizce İçerik Events, thoughts and principles in the rise and development process of Modern Turkey Ön Koşul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 1,2,15 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta TÜRK İNKILÂBINI HAZIRLAYAN GELİŞMELER Osmanlı Devleti nin Çöküş Nedenleri Osmanlı Devletini Kurtarma Çabaları (Islahat Hareketleri/ Fikir Akımları) İkinci Meşrutiyet Döneminin Savaşları Birinci Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti Birinci Dünya Savaşı nda Çanakkale Cephesi, Mondros Ateşkes Antlaşması ve Tepkiler Milli Kurtuluş Savaşı Mustafa Kemal Paşa nın Hayatına Genel Bir Bakış Hazırlık Dönemi (Mondros Ateşkes Antlaşması Sonrasında Genel Durum ve Kurulan Cemiyetler) Ara sınav Mustafa Kemal Paşa nın Samsun a Çıkışı ve Teşkilatlandırma Faaliyetleri. Amasya Genelgesi ve Kongreler Dönemi. Meclis-i Mebusan ın İstanbul da Toplanması ve Misak-ı Milli yi Kabul Etmesi. T.B.M.M. nin Açılması Kurtuluş Savaşı Dönemi Batı Cephesinde Türk Ordusunun Yunanlılarla Yaptığı Savaşlar
14.Hafta Sakarya Meydan Savaşı ve Sonuçları, Büyük Taarruz ve Zafer Final Dönemi ve Genel Değerlendirme DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I DERSİ- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil hava ulaştırma işletmeciliği kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Operasyon hizmetlerinin uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar.
14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler. Ders TÜRK DİLİ 1 Kod OTRD 101 Course Turkısh Language 1 Code OTRD 101 Krediler Teori:2 Uygulama:0 Kredi: 2 AKTS: 2 İçerik Türkçenin yapı ve anlam bakımından özellikleri, temel eserler, toplum içinde kendini ifade etme, dili doğru ve etkili kullanmanın yollarıdır. İngilizce İçerik Turkish Language s characteristics in terms of structure and meaning, basic works,self expression in society, ways of using the language correctly and effectively. Ön Koşul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 1,2,15 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta Dil nedir? Dil ve kültürün millet hayatındaki yeri; dil birlikleri, Türkçenin yeri Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe yazımı Yapısal olarak dil gurupları, dil çeşitleri, sözlü anlatım çalışmaları, dilekçe yazımı Dil bilgisi, ses bilgisi Ses olayları Şekil bilgisi (kök-gövde-ekler) ve uygulama çalışmaları Sözcük çeşitleri. Yapısı bakımından sözcükler, sözcük geliştirip değiştirme, türetme yolları Ara sınav Yazım kuralları ve noktalama işaretleri. Cümle konusuna giriş Cümlenin tanımı ve türleri
12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Yazılı anlatımın önemi ve kompozisyon yazımı Anlatımın doğru ve düzgün yapılması için bilgiler Anlatım bozuklukları. Atasözleri ve deyimlerin önemi, anlamları Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ TÜRK DİLİ I DERSİ- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Sivil havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler.
13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar. 14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler. Ders YABANCI DİL 1 Kod OYDL101 Course Englısh I Code OYDL101 Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 2 İçerik İngilizce İçerik Ön Koşul Öğrencilerin sonraki yıllarda görecekleri mesleki İngilizce derslerini takip edebilmeleri, lisans sonrası; ve meslek hayatlarında ihtiyaç duyacakları; İngilizceye temel oluşturacak seviyede İngilizce dilbilgisi, kelime dağarcığı, okuduğunu anlama, sözlü anlatım ve yazma becerileridir. English grammar, vocabulary, reading comprehension, oral production and writing skills in order to help students follow occupational English courses in next years and prepare them for learning English further after university and in professional life. YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 1,2,15,16 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta Present Forms of Be Questions Negatives and Short Answers of BE, Possesive s Present Simple Time Present Simple Questions Negatives and Short Answers 5.Hafta Prepositions 6.Hafta Modal 1 7.Hafta Modal 2 8.Hafta Ara sınav 9.Hafta Past Simple 10.Hafta Past Simple Negatives 11.Hafta Count and Uncount Nouns 12.Hafta Comparative and Superlative Adjectives 13.Hafta Adjectives and Adverbs
14.Hafta General Revision Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Final Sınavı O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ YABANCI DİL I DERSİ - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil havacılık kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Sivil Havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar. 14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar.
15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler. Ders İŞLETME Kod OISL103 Course Business Management Code OISL103 Krediler Teori: 3 Uygulama:0 Kredi: 3 AKTS: 5 İçerik İşletmelerin değişen kavramlarını, fonksiyonlarını gelişen dünya düzeni ve dünya ekonomisi çerçevesinde öğrenciye veren temel bir ders niteliğindedir. İngilizce İçerik Ön Koşul This course is a main course which provides students with information about the evolving business concepts and functions in the framework of changing world order and world economy.. YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 1,2,7,15 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İşletme ve İşletme Yönetimi İşletmenini amaçları ve Kaynakları, dış çevresi İşletme Çeşitleri İşletmeler arası anlaşmalar bakımından işletme çeşitleri Hukuki Açıdan işletme çeşitleri İşletmenin Kuruluş Çalışmaları İşletme Büyüklüğü Ara sınav İşletmenin Kuruluş Yeri Seçimi Yönetim ve Liderlik Toplam Kalite Yönetimi İnsan kaynakları,ar-ge Üretim Sistemleri, planlaması ve denetimi Pazarlama, fiyatlandırma ve tutundurma Final Dönemi ve Genel Değerlendirme Final Sınavı O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ İŞLETME DERSİ- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme
Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil havacılık hizmetleri kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Sivil havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar. 14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler.
Ders BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kod OBLG101 Course Information and Communication Technologies Code OBLG101 Krediler Teorik:3 Uygulama:0 Kredi:3 AKTS:4 İçerik Bu ders kapsamında, İnternet ortamında iletişim kurmak, İnternet ortamında iş başvurusu yapmak, sayısal verileri düzenlemek, hazır şablon ile tanıtım materyali hazırlamak konuları ele alınacaktır İngilizce İçerik Ön Koşul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 1,2,3,12,14 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta İnternet Ve İnternet Tarayıcısı Elektronik Posta Yönetimi Haber Grupları / Forumlar Web Tabanlı Öğrenme Kişisel Web Sitesi Hazırlama Elektronik Ticaret Kelime İşlemci Programında Özgeçmiş Ara sınav İnternet ve Kariyer İş Görüşmesine Hazırlık İşlem Tablosu Formüller ve Fonksiyonlar Grafikler Sunum Hazırlama Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında
temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil havacılık hizmetleri kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar. 14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler. Ders MESLEK ETİĞİ Kod OISL101 Course Profession Ethics Code OISL101 Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2
İçerik Bu ders kapsamında, temel mesleki etik ilke ve değerlerin açıklanarak, halkla ilişkilerde sosyal sorumluluk kavramının çeşitli uygulamalar ekseninde irdelenmesi amaçlanmaktadır. İngilizce İçerik Ön Koşul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 1,2,15 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Etik ve Ahlak kavramlarını incelemek Etik ve Ahlak kavramlarını incelemek Etik Sistemlerini İncelemek Etik sistemlerini incelemek, Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek Ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörleri incelemek Meslek Etiğini incelemek, örnek olay çözümlemeleri Meslek Etiğini incelemek,örnek olay çözümlemeleri Ara sınav Meslek Etiğini İncelemek, örnek olay çözümlemeleri Mesleki Yozlaşma ve etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek Mesleki Yozlaşma ve etik dışı davranışların sonuçlarını incelemek Sosyal Sorumluluk kavramını incelemek Sosyal Sorumluluk kavramını incelemek Genel Değerlendirme Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ MESLEK ETİĞİ DERSİ - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil havacılık kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini
uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Sivil havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar. 14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler. Ders HAVAYOLU YÖNETİMİ Kod OSHU103 Course Airline Management Code OSHU103 Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS:4 İçerik Yönetim, yönetimin işlevleri, havayolu yönetimi, havayolu yönetim stratejileri. İngilizce İçerik
Ön Koşul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 1,2,15,16 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Yönetim Yönetimin İşlevleri Liderlik Low Cost Havayolları Farklılaştırma Stratejisi Odaklanma Stratejisi Strateji Çatışması Ara Sınav Zaman yönetimi ve motivasyon Kültür ve İletişim Kültür ve İletişim Türkiyede ki Havayolu İşletme Stratejileri Havaalanı Yönetimi Etkili iletişim Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ HAVAYOLU YÖNETİMİ DERSİ- Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil havacılık kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Sivil Havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru
tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar. 14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler. Ders HAVACILIK ESASLARI VE TERMİNOLOJİSİ Kod OSHU105 Course Aviation Bases and Terminology Code OSHU105 Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 4 İçerik Havacılık alfabesi Ulusal ve Uluslararası Sivil havacılık otoriteleri, Ulusal Sivil havacılık otoritesi görev ve denetimleri, Uluslararası Sivil havacılık otoriteleri ve birliklerinin görevleri, Hava taşımacılığı terimleri, Havalimanı terimleri, Hava terimleri, Uçak terimlerini, Uçuş terimleri, Uçak kumanda satıhları, Kabin & mutfak İngilizce İçerik Ön Koşul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 1,2,15,16 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta Havacılık alfabesi ve iletişimde sesli (fonetik) alfabenin doğru kullanımının önemi ve uygunsuz kullanımında uçuş güvenliğinin nasıl olumsuz etkilenebileceği, Ulusal ve Uluslararası Sivil havacılık otoriteleri, Ulusal Sivil havacılık otoritesi görev ve denetimleri Uluslararası Sivil havacılık otoriteleri ve birliklerinin görevleri Hava taşımacılığı terimleri Havalimanı terimleri Havalimanı terimleri Ara Sınav Uçak terimleri Uçuş terimleri Kabin & mutfak terimleri
12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Doküman terimleri IATA 3 harf havaalanı kodları Hava terimleri Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ HAVACILIK ESASLARI VE TERMİNOLOJİSİ - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil havacılık kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Sivil Havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar.
14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler. Ders SİVİL HAVACILIĞA GİRİŞ Kod OSHU101 Course Introduction to Civil Aviation Code OSHU101 Krediler Teori: 2 Uygulama: 1 Kredi: 3 AKTS: 5 İçerik Sivil havacılığın tarihsel sürecini, sivil havacılık faaliyetlerini,havaalanı genel bilgisini,uluslararası sivil havacılık anlaşmalarını,uluslararası sivil havacılık örgütlerini,ulusal sivil havacılık kurum ve kuruluşlarnıı,türkiye de hava taşımacılığını içermektedir İngilizce İçerik Ön Koşul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: 60 Yıl içi notu %100: (1 Arasınav %70 + 1 Kısa Sınav %15 + 1 Ödev %15) 1,2,15,16 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Sivil havacılık sistemi genel tanımlanır. Sivil havacılığın tarihsel gelişimi incelenir. Sivil havacılık sistemi ve Sivil havacılık faaliyetleri açıklanır. Oluşum ve büyüme evreleri anlatılır. Havaalanı ve havaalanı bölümlerinin tanıtımı yapılır. Havaalanı ve havaalanı bölümlerinin tanıtımı yapılır. Uluslararası sivil havacılık anlaşmaları anlatılır. Ara Sınav Uluslararası sivil havacılık anlaşmaları anlatılır. Uluslararası Sivil Havacılık Örgütü anlatılır. Uluslararası sivil havacılık örgütleri: ICAO, IATA, ECAC, JAA, Eurocontrol Ulusal sivil havacılık kurum ve kuruluşları: DHMİ Türkiye'de hava taşımacılığı: havaalanları ve havayolu işletmeciliği Türkiye'de hava taşımacılığı: havaalanları ve havayolu işletmeciliği Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ
SİVİL HAVACILIĞA GİRİŞ DERSİ - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil havacılık kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Sivil havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar. 14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler.
Ders ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II Kod OATA102 Course Atatürk Principles and The History of Turkish Revolution II Code OATA102 Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2 İçerik Modern Türkiye nin doğuş ve gelişim süreci içindeki olaylar, fikirler ve ilkeler. İngilizce İçerik Ön Koşul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Eğitim Öğretim Metotları Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 1,2,15 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta Türk inkılâbı ve inkılâp hareketleri, Türk inkılâbının nitelikleri ve hedefleri, siyasal alandaki inkılâplar 2.Hafta İlk Anayasa ve Anayasal Değişiklikler (20 Ocak 1921), Cumhuriyet Devrinde İlk Siyasi Partiler, 3.Hafta Hukuk İnkılâbı, Eğitim ve Kültür Alanındaki İnkılâplar. 4.Hafta Toplumsal Alandaki Çalışmalar (Tekkelerin Kapatılması, Kıyafet İnkılâbı, Soyadı Kanunun Kabulü) 5.Hafta Ekonomik Alandaki Atılım ve Gelişmeler 6.Hafta Atatürk Dönemi Türk Dış Politikasına Genel Bir Bakış, (Lozan Barışından Sonra 1923-1932 Döneminde Türkiye nin Dış Politikaları) 7.Hafta 1932-1939 Döneminde Türkiye nin Dış Politikasındaki Gelişmeler. (Türkiye nin Milletler Cemiyetine Girmesi, Balkan Antantı, Montreux Sözleşmesi, Sadabat Paktı, Hatay Sorunu) 8.Hafta Ara sınav 9.Hafta İkinci Dünya Savaşı ve Türkiye (İkinci Dünya Savaşından Sonra Türkiye nin Dış Politikası ve Demokrasiye Geçiş) 10.Hafta Türk İnkılâbının Temel İlkeleri Cumhuriyetçilik 11.Hafta Milliyetçilik 12.Hafta Halkçılık 13.Hafta Devletçilik 14.Hafta Laiklik Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II DERSİ - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir. 2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil havacılık kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Sivil havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar. 14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler.
Ders TÜRK DİLİ II Kod OTRD 102 Course Turkish Language II Code OTRD 102 Krediler Teori: 2 Uygulama: 0 Kredi: 2 AKTS: 2 İçerik Türkçenin yapı ve anlam bakımından özellikleri, temel eserler, toplum içinde kendini ifade etme, dili doğru ve etkili kullanmanın yollarıdır İngilizce İçerik Ön Koşul YOK Ölçme Değerlendirme ve Puanlama Yıl içinin ortalamaya katkısı: %40 Finalin Ortalamaya Katkısı: %60 Yıl içi notu %100 Eğitim Öğretim Metotları 1,2,15 Haftalık Ders Konuları 1.Hafta 2.Hafta 3.Hafta 4.Hafta 5.Hafta 6.Hafta 7.Hafta 8.Hafta 9.Hafta 10.Hafta 11.Hafta 12.Hafta 13.Hafta 14.Hafta Film gösterimi ve film üzerinden toplum, birey, sanat, sinema üzerine tartışma Yapısına göre cümleler Resmi yazışmalar, resmi yazışma kuralları, özel yazışmalar. Bunlar üzerinde somut örneklere dayanan uygulamalar, Türk yazar ve şairleri ile ilgili bilgilendirici sunum Yazılı anlatım türleri (makale, köşe yazısı, deneme, eleştiri, inceleme) Anı, biyografi, otobiyografi, günlük vb. Öykü, roman, tiyatro, senaryo..vb. Destan, efsane ve şiir türleri Ara sınav Dinleme sanatı, güzel konuşma, heyecan kontrolü Etkili sunum teknikleri, öğrenci sunumları, ses, diyalog, diksiyon Sözlü anlatım çeşitleri, hazırlıklı konuşmalar (panel, forum, sempozyum vb.) Mülakat, öğrenci sunumlarından örnekler, öğrenci projelerinin somutlaştırılması Kısaltmalar, yazım kuralları, noktalama işaretleri Atasözleri ve deyimler Final Dönemi ve Genel Değerlendirme O DERSLER İLE ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ TÜRK DİLİ II Dersi - Program Öğrenme Çıktıları İlişkisi Değerlendirme Program Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 1 Sivil havacılık ile ilgili kuramlar, olgular kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgi sahibidir.
2 Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. 3 Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. 4 Sivil havacılık kapsamındaki faaliyet, prosedür ve güvenlik önlemlerini uygular. Bu uygulamaları yönetecek düzeyde bilgi sahibidir. 5 Sivil havacılık kurallarının uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. 6 Uygulamalarda acil durum ve güvenlik prosedürlerine ilişkin uygulamaları yönetir. 7 Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. 8 Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. 9 Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. 10 Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. 11 Uçuş emniyeti ve diğer teknik prosedürlerin önemi ve detaylı uygulanması hakkında farkındalığa sahiptir. 12 Atatürk ilkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olup Cumhuriyetin temel değerlerini benimserler. 13 Türk dilini doğru kullanabilme ve temel resmi yazışmaları yapabilme yeteneğine sahip olurlar. 14 Bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme yeteneğine sahip olurlar. 15 Temel bilgisayar bilgisine sahip olup tasarım ilkelerine uygun olarak hazır şablonlar ile tanıtım materyali hazırlayabilirler.