OKUL SAĞLIĞI HĠZMETLERĠ ĠġBĠRLĠĞĠ PROTOKOLÜ

Benzer belgeler
OKUL SAĞLIĞI HĠZMETLERĠ UYGULAMA TALĠMATNAMESĠ

OKUL SÜTÜ PROGRAMI İL EĞİTİMİ BARTIN, Ocak 2013

Erzincan Spor Lisesi ile Erzincan Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu İşbirliğinde Geliştirilen EĞİTİMDE İŞ BİRLİĞİ UYGULAMA PROTOKOLÜ

T.C. İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KALİTE GELİŞTİRME VE GÜVENCESİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. ERZĠNCAN VALĠLĠĞĠ Halk Sağlığı Müdürlüğü. ÖĞRENCĠ MUAYENE FORMU (İlgili aile hekimleri tarafından doldurulacaktır.)

UYUŞTURUCU İLE MÜCADELE İL KURULLARININ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM KURUMLARI STANDARTLARI UYGULAMA YÖNERGESİ

Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge, Sağlık Araştırmaları Genel Müdürlüğünün teşkilatı ile bu teşkilatta görevli personeli kapsar.

BT Rehber Öğretmenliği 1. Dönem Görevlendirmeleri (Müracaatlar, Valilik onayı ve görevlendirilenlerin ilçe ve okullara duyurulması)

T.C. TEPEBAŞI BELEDİYE BAŞKANLIĞI EMLAK VE İSTİMLAK MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, YASAL DAYANAK, TANIMLAR

Akademisyen Gözüyle Toplum Sağlığı Merkezleri. Dr.Melikşah Ertem

KAŞ BELEDİYESİ YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR VE TEMEL İLKELER

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ HİZMETLERİ. Emekli Baş İş Müfettişi A Sınıfı İş Güvenliği Uzmanı İnşaat Mühendisi Şenel ŞEN

Sayı : Yaz.İşl./2015/119 16/03/2015 Konu : İşbirliği Protokolü ODALARA 031 NOLU GENELGE

GÖREV/İŞ TANIMI FORMU. Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı/Satın Alma Bürosu STATÜSÜ [ X ] MEMUR [ ] SÖZLEŞMELİ PERSONEL

T.C. KÜÇÜKÇEKMECE BELEDİYESİ RUHSAT VE DENETİM MÜDÜRLÜĞÜ NÜN TEŞKİLAT, GÖREV VE İŞLEYİŞİ HAKKINDA YÖNETMELİK I. KISIM BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. UŞAK VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü. KAYAMAKAMLIGINA (İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne)...İLK/ORTAOKUL MÜDÜRLÜĞÜNE

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

DENİZLİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ MUHTARLIK İŞLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞININ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNETMELİK

İL UYUŞTURUCU KOORDİNASYON KURULLARI VE İL UYUŞTURUCU EYLEM PLANLARI

T.C. KÜLTÜR VE TuRİzM BAKANLIGI Strateji Geliştirme Başkanlığı

Ankara Üniversitesi Adli Bilimler Enstitüsü Enstitü Müdürlüğü

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR VE TASARIM FAKÜLTESİ CO-OP EĞİTİM PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM.

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİ ÖĞRENCİ TANILAMA KILAVUZU

İTFAİYE BAKIM ONARIM ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ I. KISIM GENEL ESASLAR

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL PROJELER DAİRESİ BAŞKANLIĞI SOSYAL PROJELER ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE

1 -> :23

PENDİK İTO ŞEHİT AHMET ASLANHAN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

EMLAK VE İSTİMLAK MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ

SU ŞEBEKE VE ARITMA TESİSLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI GÖREV YETKİ VE SORUMLULUK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Teşkilat

ACİL SAĞLIK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ HİZMET BİRİMLERİ VE GÖREVLERİ HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ORDU ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLAN YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel İlkeler

URLA KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ) İLE İZSMMM URLA TEMSİLCİSİ S.M.M.M.BÜLENT KÖKLÜ, URLA MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ

SATIN ALMA DAİRE BAŞKANLIĞI GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam Dayanak ve Tanımlar

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA TAKVİMLERİNE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar

MALİ YILI STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI PERFORMANS PROGRAMI

T.C. İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI SATINALMA DAİRESİ BAŞKANLIĞI MAL ALIMLARI ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE

T.C. MALİYE BAKANLIĞI Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğü SAYI: B.07.0.BMK / /02/2009 KONU: Kamu İç Kontrol Standartları

DIŞ İLİŞKİLER DAİRE BAŞKANLIĞI GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI HAKKINDA YÖNETMELİK

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI PERSONELİNE BAŞARI, ÜSTÜN BAŞARI BELGESİ VE ÖDÜL VERİLMESİNE DAİR YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM

KOMİSYON ÜYELERİ. (İmza) (İmza) (İmza) Komisyon Raporu üzerinde meclisçe yapılan müzakerelerden sonra;

İL KANSER KONTROL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNERGE I. AMAÇ VE KAPSAM

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir.

Resmi Gazete nin tarih ve sayıyla yayınlanan yönetmelik: Sağlık Bakanlığından: Sürücü Davranışlarını Geliştirme Eğitimi Yönetmeliği

HAZIRLAYAN KONTROL EDEN ONAYLAYAN

T.C. İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI

Cuma, 04 Şubat :27 - Son Güncelleme Cumartesi, 15 Ağustos :40

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Müsteşarlık. . VALĠLĠĞĠNE (Ġl Sağlık Müdürlüğü)

YAZI İŞLERİ VE KARARLAR DAİRESİ BAŞKANLIĞI YAZI İŞLERİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü SAĞLIK MESLEK LİSELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YÖNERGESİ

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Türkiye Halk Sağlığı Kurumu DAĞITIM YERLERİNE

DENİZLİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KALİTE YÖNETİM VE AR-GE ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ'NÜN TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNETMELİK

DESTEK HİZMETLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI İDARİ İŞLER ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE

VALİLİĞİ/KAYMAKAMLIĞI (İL/İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ) İLE TİCARET ODASI/ SANAYİ ODASI/ TİCARET VE SANAYİ ODASI,

ÇEVRE KORUMA VE KONTROL DAİRESİ BAŞKANLIĞI ATIK YÖNETİMİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE

T.C ANTALYA MURATPAŞA BELEDİYE BAŞKANLIĞI SAĞLIK İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ

MANİSA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. VAN VALİLİĞİ HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ AİLE HEKİMLİĞİ PERFORMANS VE İTİRAZ DEĞERLENDİRME KOMİSYON TALİMATNAMESİ

GENÇLĐK VE SPOR BAKANLIĞI SPOR HĐZMETLERĐ DAĐRESĐ BAŞKANLIĞININ GÖREV, YETKĐ VE SORUMLULUKLARINA DAĐR YÖNERGE

Resmî Gazete Sayı : 29361

EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI

TERCİH DANIŞMANLIĞI KOMİSYONLARI KILAVUZU

T.C. BATMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ARAÇ KULLANIM YÖNERGESİ

6331 sayılı İş Kanunu kapsamında iş sağlığı ve güvenliği konusunda çalışmalar yaparak, Şifa Ortak Sağlık Güvenlik Birimi tarafından ;

T.C. BALIKESİR VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

GAZĠANTEP BÜYÜKġEHĠR BELEDĠYE BAġKANLIĞI

AFETLERDE UYGULANACAK REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C BALIKESİR VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. SÜLEYMANPAŞA BELEDİYE BAŞKANLIĞI ÇEVRE KORUMA VE KONTROL MÜDÜRLÜĞÜ YÖNETMELİK (GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUK)

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ

T.C. KONAK BELEDİYESİ SAĞLIK İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ SAĞLIK İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ ÖRGÜTLENME, GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM

DANIŞMANLIK HİZMET ALIMLARI MUAYENE VE KABUL YÖNETMELİĞİ İÇİNDEKİLER

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLE DENİZLİ İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARASINDA DÜZENLENEN EĞİTİMDE İŞ BİRLİĞİ PROTOKOLÜ

T.C. ÇUBUK BELEDİYESİ Bilgi İşlem Müdürlüğü Görev ve Çalışma Esasları Yönetmeliği

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ FOTONİK TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. BEŞİKTAŞ BELEDİYESİ YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Temel İlkeler

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ YAPI İŞLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DEVLET HAVA MEYDANLARI İŞLETMESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ MÜDÜRLÜĞÜ BİRİM YÖNETMELİĞİ İÇİNDEKİLER

İŞYERİ HEKİMİ VE DİĞER SAĞLIK PERSONELİNİN GÖREV, YETKİ,SORUMLULUK VE EĞİTİMLERİ HAKKINDA YÖNETMELİK

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULLARI MESLEKİ UYGULAMALAR EĞİTİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

GSB - MEB Protokol. .5ı

T.C. SİNCAN BELEDİYE MECLİSİ

İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİ ARAŞTIRMA GELİŞTİRME (AR-GE) BİRİMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HİZMET ALIMLARI MUAYENE VE KABUL YÖNETMELİĞİ İÇİNDEKİLER

T.C TUNCELİ VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

. HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ

TÜRKİYE PETROLLERİ ANONİM ORTAKLIĞI KUYU TAMAMLAMA HİZMETLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T. C. İzmir Bornova Belediyesi Dış İlişkiler Müdürlüğü Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik BİRİNCİ BÖLÜM

ERCĠYES ÜNĠVERSĠTESĠ TOMARZA MUSTAFA AKINCIOĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DENİZLİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KALİTE YÖNETİM VE AR-GE ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE

TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Okul Sütü Komisyonu nun sekretarya görevinin yürütülmesi,

NÜFUS PLANLAMASI HİZMETLERİNİ YÜRÜTME YÖNETMELİĞİ

T.C. ORDU BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ MUHTARLIK İŞLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, HUKUKİ DAYANAK, TANIMLAR

T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ TIBBİ LABORATUVAR YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak

T.C. İzmir Büyükşehir Belediyesi Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik

T.C. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı

T.C. MURATPAŞA KAYMAKAMLIĞI

Transkript:

OKUL SAĞLIĞI HĠZMETLERĠ ĠġBĠRLĠĞĠ PROTOKOLÜ Madde 1. TARAFLAR Bu protokolün tarafları; Erzincan Halk Sağlığı Müdürlüğü ile İl Milli Eğitim Müdürlüğü dür. Madde 2. KONU Bu protokolün konusu; Okul sağlığı hizmetleri ve bu hizmetlerin yürütülmesi esaslarının belirlenmesidir. Madde 3. AMAÇLAR Okul sağlığı hizmetlerinin yürütülmesinde sağlık çalışanları, okul personelleri ve öğrenci velileri ile işbirliği yapılarak bir ekip anlayışı içinde özellikle okula yeni başlayan öğrenciler başta olmak üzere anasınıfı, ilkokul, ortaokul ve lise 1. sınıf öğrencilerinin bölgesel özellikler de dikkate alınarak, genel muayene ve hastalık taramalarının yapılması, okulların çevresi dâhil olmak üzere sağlığı olumsuz olarak etkileyen her türlü etmenin tespiti, bertaraf edilmesi, denetimi ve sürekli eğitimlerle beraber sağlıklı okul yaşamının sağlanması ve en üst düzeye çıkartılmasıdır. Madde 4. KAPSAM Bu protokol İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri ve bağlı okulları; Halk Sağlığı Müdürlüğü, İlçe Toplum Sağlığı Merkezleri ve bağlı Aile Sağlığı Merkezleri ile Aile Hekimliği Birimlerini kapsar. Madde 5. DAYANAK 29.09.2006 tarihli Milli Eğitim Bakanlığı ve Sağlık Bakanlığı arasında imzalanan Okul Sağlığı Hizmetleri İşbirliği Protokolü, 3794 Sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanunun 4l/c maddesi, 5283 Sayılı Bazı Kamu Kurum ve Kuruluşlarına ait Sağlık Birimlerinin Sağlık Bakanlığına Devredilmesine Dair Kanunun 9. maddesi, 1593 sayılı Umumi Hıfzıssıhha Kanunu'nun 3. ve 163. maddeleri, Toplum Sağlığı Merkezlerinin Kurulması ve Çalıştırılmasına Dair Yönergenin 29. Maddesi, Sağlık Bakanlığının Okul Sağlığı Hizmetleri Hakkındaki Genelgeleri ( 1994, 2000, 2005, 2008), 224 sayılı Sağlık Hizmetlerinin Sosyalleştirilmesi Hakkında Kanun ve Sağlık Hizmetlerinin Yürütülmesi Hakkında Yönerge Madde 6. YETKĠLĠ BĠRĠMLER Bu protokol hükümlerinin uygulanmasında İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Halk Sağlığı Müdürlüğü tarafından görevlendirilecek şubeler yetkilidir. 1

Madde 7. TARAFLARIN YÜKÜMLÜLÜKLERĠ 7.1 ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ Merkez Ġlçede; i. Bu protokolü bağlı bulunan tüm okullara duyurmak ve okullarda yapılacak çalışmalar için gerekli talimatları vermek/ verdirmek, i Halk Sağlığı Müdürlüğü ve Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezi ile okul idareleri arasında iletişimi okul idarelerince iş ve işlemlerin yürütülmesini denetlemek ve sorun yaşanan okullarda gerekli tedbirlerin alınmasını Halk Sağlığı Müdürlüğü ve Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezi tarafından yürütülen çalışmalar (aşı, eğitim, tarama vb.) ile ilgili Uygulama talimatnamesi ile belirlenen çalışma, tarama ve eğitim planını bağlı tüm okul idarelerine duyurmak, gerekli hazırlıkların yapılmasını, planlara uyulmasını uymayanlar hakkında ise gerekli incelemeleri başlatmak, v. Okul idarelerince kayıtlar sırasında anasınıfı, ilkokul, ortaokul ve lise 1. sınıf öğrencilerinin aile hekimliği birimlerine kayıtlı olup olmadığının sorgulanmasını, herhangi bir aile hekimliği birimlerine kayıtlı olmadığı tespit edilen öğrencilerin ise velileri vasıtasıyla istedikleri bir aile hekimine başvurmalarını ya da bilgi almak üzere Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezine yönlendirilmesini v vi Okul idarelerince Uygulama Talimatnamesi ile belirlenen çalışma takvimine uygun olarak anasınıfı, ilkokul, ortaokul ve lise 1. sınıf öğrencilerinin muayenelerini yaptırmak üzere kayıtlı oldukları aile hekimlerine yönlendirilmesini Okul idareleri tarafından taramalarda kullanılacak formların çoğaltılarak velilere dağıtılmasını, belirtilen sınıflardaki tüm öğrencilerin muayenelerinin tamamlanmasını, muayene formlarının çalışma takvimine göre okullarda toplanmasını, talimatnameye uygun olarak muayene formlarında istenen verilerin okul idarelerince hazırlanmasını ve formların okullarda muhafazasını Sağlık personellerine ihtiyaç halinde taşıt ve eğitim için araç-gereç Okul idarelerince muayenesi tamamlanan anasınıfı, ilkokul, ortaokul ve lise 1. sınıf öğrencileri için Öğrenci Muayene Özetleme Formlarının (Form2) ilgili kısımlarının doldurulmasını ve Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezine Uygulama Talimatnamesi ile belirtilen süre zarfında bildirilmesini x. Okul sağlığı hizmetleri kapsamında tarama formlarının değerlendirilmesi amacıyla gidilecek okul idarelerine önceden haber verilmesini xi. x xi Fakir öğrencilerin taramalar sonucunda tespit edilen hastalıklarının tedavisine yardımcı olmak, Çevre sağlığı sorunu (su, tuvalet, vb.) olan okulların sorunlarının çözümlenmesi için sağlık teşkilatı ve yerel idarelerle işbirliği yapmak, Okul aşıları ile ilgili Halk Sağlığı Müdürlüğü ve Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezi ile işbirliği içerisinde gerekli hazırlıkların okul idarelerince yapılmasını ve tedbirlerin alınmasını 2

Diğer Ġlçelerde ise; i. Bu protokolün İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından bağlı bulunan tüm okullara duyurulmasını ve okullarda yapılacak çalışmalar için gerekli talimatların verilmesini i Okul idareleri ile İlçe Toplum Sağlığı Merkezleri arasında koordinasyon ve iletişimin sağlanması hususunda İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine gerekli bilgilendirmenin yapılmasını İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri ve bağlı bulunan okul idarelerince iş ve işlemlerin yürütülmesini denetlemek ve sorun yaşanan okullarda gerekli tedbirlerin alınmasını İlçe Toplum Sağlığı Merkezleri tarafından yürütülen çalışmalar (aşı, eğitim, tarama vb.) ile ilgili Uygulama talimatnamesi ile belirlenen çalışma, tarama ve eğitim planının İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından bağlı bulunan tüm okul idarelerine duyurulmasını, gerekli hazırlıkların yapılmasını, planlara uyulmasını uymayanlar hakkında ise gerekli incelemeleri başlatmak, v. İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından bağlı bulunan okul idarelerince kayıtlar sırasında anasınıfı, ilkokul, ortaokul ve lise 1. sınıf öğrencilerinin aile hekimliği birimlerine kayıtlı olup olmadığının sorgulanması, herhangi bir aile hekimliği birimlerine kayıtlı olmadığı tespit edilen öğrencilerin ise velileri vasıtasıyla istedikleri bir aile hekimine başvurmaları ya da bilgi almak üzere İlçe Toplum Sağlığı Merkezlerine yönlendirilmesini sağlamak ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine gerekli talimatları vermek, v vi İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından bağlı bulunan okul idarelerince Uygulama Talimatnamesi ile belirlenen çalışma takvimine uygun olarak anasınıfı, ilkokul, ortaokul ve lise 1. sınıf öğrencilerinin muayenelerini yaptırmak üzere kayıtlı oldukları aile hekimlerine yönlendirilmesini sağlamak ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine gerekli talimatları vermek, İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından bağlı bulunan okul idarelerince taramalarda kullanılacak formların çoğaltılarak velilere dağıtılması, belirtilen sınıflardaki tüm öğrencilerin muayenelerinin tamamlanması, muayene formlarının çalışma takvimine göre okullarda toplanması, talimatnameye uygun olarak muayene formlarından istenen verilerin okul idarelerince hazırlanması ve formların okullarda muhafazası konusunda İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine gerekli talimatları vermek, Sağlık personellerine ihtiyaç halinde taşıt ve eğitim için araç-gereç sağlanması konusunda İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine gerekli talimatları vermek, İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından bağlı bulunan okul idarelerince muayenesi tamamlanan anasınıfı, ilkokul, ortaokul ve lise 1. sınıf öğrencileri için Öğrenci Muayene Özetleme Formlarının (Form2) ilgili kısımlarının doldurulması ve İlçe Toplum Sağlığı Merkezlerine Uygulama Talimatnamesi ile belirtilen süre zarfında bildirilmesini sağlamak ve gerekli talimatları vermek, x. Okul aşıları ile ilgili bağlı bulunan okul idareleri ile İlçe Toplum Sağlığı Merkezleri arasında işbirliğinin sağlanması ve okullarda gerekli hazırlıkların okul idarelerince yapılması konusunda İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine gerekli talimatları vermek, 3

7.2 HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ Merkez Ġlçede; i. Bu protokolün Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezi tarafından bağlı bulunan aile hekimlerine duyurulmasını, yapılacak çalışmalar için gerekli hazırlıkların yapılmasını i Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezi tarafından iş ve işlemlerin yürütülmesini İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezi arasında iletişimi ve koordinasyonu Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezince okul taramaları, okul aşıları ve eğitimleri ile ilgili yapılacak olan çalışma planları ve sağlık taramaları değerlendirme çalışma planının (form 6) hazırlanmasını bu planları İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirmek, v. Okul idarelerince herhangi bir aile hekimliği birimine kayıtlı olmadığı tespit edilen öğrencilerin Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezince ilgili mevzuatlar çerçevesinde aile hekimliği birimlerine kayıt olmalarını sağlamak ve takip etmek, v vi Okul sağlığı hizmetlerinin yürütülmesinde İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri, okul idareleri, öğrenci velileri, toplum sağlığı merkezleri ve aile hekimleri ile işbirliği içerisinde bir ekip halinde çalışılmasını Okullarda, özellikle okula yeni başlayan öğrenciler başta olmak üzere anasınıfı, ilkokul, ortaokul ve lise 1. sınıf öğrencilerinin bölgesel özellikler de dikkate alınarak, genel muayene ve hastalık (görme, işitme, gelişme geriliği vb.) taramalarının Öğrenci Muayene Formuna (Form 1) uygun olarak aile hekimleri tarafından yapılmasını İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından sağlık taramalarının tamamlandığını bildiren okullara Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezi tarafından oluşturulacak olan tarama değerlendirme ekiplerince bir program dâhilinde gidilmesini sağlamak ve programı İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirmek, Gidilecek okullarda muayenesi yapılmayan öğrenciler var ise Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezi tarama değerlendirme ekibi tarafından muayenelerinin tamamlanması ve talimatnameye uygun olarak Öğrenci Muayene Özetleme Formunun (Form 2) ilgili kısımlarının doldurulması konusunda gerekli talimatları vermek, x. Gidilecek okullarda tarama değerlendirme ekibi tarafından Okul ve Çevre Sağlığı Formunun (Form 3) doldurulmasını sağlamak ve tespit edilen sorunları İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirmek, xi. Merkez İlçe Toplum Sağlığı Merkezince tarama değerlendirme ekibi tarafından Öğrenci ve Öğretmen Sağlık Kontrolü Sonuçları Okul İcmali Formunun (Form 4) okul bazında doldurulmasını ve Halk Sağlığı Müdürlüğüne bildirilmesini x Öğrenci ve Öğretmen Sağlık Kontrolü Sonuçları İl İcmali Formunu (Form 5) hazırlayarak sonuçlarını İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile paylaşmak, sonuçlarını değerlendirmek ve sık görülen sağlık sorunlarına yönelik gerekli çalışmaların yapılmasını 4

xi x Okul aşıları ile ilgili İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile beraber İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri, okul idareleri ve toplum sağlığı merkezleri arasında koordinasyonu öğrencilerin Bakanlıkça belirlenen aşılarının zamanında ve eksiksiz olarak yapılmasını Okullarda sağlığı tehdit eden durumlar ( su, tuvalet, vb.) tespit edilmesi halinde İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirmek, gerekli tedbirlerin alınması ve çözüm geliştirilmesi konusunda gerekli işbirliğini yapmak, Diğer Ġlçelerde ise; i. Bu protokolün İlçe Toplum Sağlığı Merkezleri tarafından bağlı bulunan aile hekimlerine duyurulmasını, yapılacak çalışmalar için gerekli hazırlıkların yapılmasını i İlçe Toplum Sağlığı Merkezleri tarafından iş ve işlemlerin yürütülmesini İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile İlçe Toplum Sağlığı Merkezleri arasında iletişimi ve koordinasyonu İlçe Toplum Sağlığı Merkezleri tarafından okul taramaları, okul aşıları ve eğitimleri ile ilgili yapılacak olan çalışma planları ve sağlık taramaları değerlendirme çalışma planının (form 6) hazırlanmasını, bu planların İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine bildirilmesini v. Okul idarelerince herhangi bir aile hekimliği birimine kayıtlı olmadığı tespit edilen öğrencilerin İlçe Toplum Sağlığı Merkezlerince ilgili mevzuatlar çerçevesinde aile hekimliği birimlerine kayıtlarının yapılmasını v vi Okul sağlığı hizmetlerinin yürütülmesinde Toplum Sağlığı Merkezlerince İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri, okul idareleri, öğrenci velileri ve aile hekimleri ile işbirliği içerisinde bir ekip halinde çalışılmasını İlçe Toplum Sağlığı Merkezlerince okullarda, özellikle okula yeni başlayan öğrenciler başta olmak üzere anasınıfı, ilkokul, ortaokul ve lise 1. sınıf öğrencilerinin bölgesel özellikler de dikkate alınarak, genel muayene ve hastalık (görme, işitme, gelişme geriliği vb.) taramalarının Öğrenci Muayene Formuna (Form 1) uygun olarak aile hekimleri tarafından yaptırılmasını Okul idarelerince İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine sağlık taramalarının tamamlandığı bildiren okullara İlçe Toplum Sağlığı Merkezleri tarafından oluşturulacak olan tarama değerlendirme ekiplerince bir program dâhilinde gidilmesini ve programın İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine bildirilmesini Gidilecek okullarda muayenesi yapılmayan öğrenciler var ise İlçe Toplum Sağlığı Merkezlerince tarama değerlendirme ekipleri tarafından muayenelerinin tamamlanması, talimatnameye uygun olarak Öğrenci Muayene Özetleme Formunun (Form 2) ilgili kısımlarının doldurulması konusunda gerekli talimatları vermek, x. Gidilecek okullarda İlçe Toplum Sağlığı Merkezlerince tarama değerlendirme ekibi tarafından Okul ve Çevre Sağlığı Formunun (Form 3) doldurulması ve tespit edilen sorunların İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine bildirilmesi konusunda gerekli talimatları vermek, 5

xi. İlçe Toplum Sağlığı Merkezlerince tarama değerlendirme ekibi tarafından Öğrenci ve Öğretmen Sağlık Kontrolü Sonuçları Okul İcmali Formunun (Form 4) okul bazında doldurulmasını ve Halk Sağlığı Müdürlüğüne bildirilmesini x Öğrenci ve Öğretmen Sağlık Kontrolü Sonuçları İl İcmali Formunu (Form 5) hazırlayarak sonuçlarını değerlendirmek, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile paylaşmak ve sık görülen sağlık sorunlarına yönelik gerekli çalışmaların yapılmasını xi x Okul aşıları ile ilgili İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile beraber İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri, okul idareleri ve toplum sağlığı merkezleri arasında koordinasyonu öğrencilerin Bakanlıkça belirlenen aşılarının zamanında ve eksiksiz olarak yapılmasını İlçe okullarda sağlığı tehdit eden durumlar ( su, tuvalet, vb.) tespit edilmesi halinde Toplum Sağlığı Merkezleri tarafından Halk Sağlığı Müdürlüğüne bildirilmesini İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirmek, gerekli tedbirlerin alınması ve çözüm geliştirilmesi konusunda gerekli işbirliğini yapmaktır. 7.2 ORTAK HÜKÜMLER i. Okullar ve benzeri yerlerde öğrencilerin sağlığının korunması amacıyla gerekli tedbirlerin hızlı ve etkili bir biçimde alınması amacıyla, Valilik Makamı nın Olurları ile il ve ilçelerle ilgili Vali Yardımcısı / Kaymakam Başkanlığında, Halk Sağlığı Müdürlüğü / Toplum Sağlığı Merkezi, İl Milli Eğitim Müdürlüğü / İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü temsilcilerinden bir komisyon oluşturulması için gerekli çalışmalar her iki Müdürlük tarafından yapılacaktır. i Oluşturulacak olan komisyon her yıl Ağustos ve Mart ayları olmak üzere yılda 2 kez toplanacak, İl genelinde yapılan sağlık taramaları ve diğer faaliyetlerin değerlendirmesini ve gelecek yıla ait planların yapılmasını sağlayacaktır. Okullarda sağlıklı ve yeterli içme kullanma suyu bulunması kalitesinin sürekli olarak izlenmesi ve gerekli tedbirlerin alınması konusunda işbirliği içerisinde hizmetler yürütülecektir. Oluşturulacak olan komisyonun sekretaryası 2013-2014 eğitim öğretim döneminde Halk Sağlığı Müdürlüğü olmak üzere her yıl dönüşümlü olarak yürütülecektir. Madde 8. PROTOKOLÜN SÜRESĠ İş bu protokol, imzalandığı tarihten geçerli olmak üzere tarafların karşılıklı olarak feshine karar vermelerine ya da yeni bir protokol imzalanıncaya kadar devam edecektir. Madde 9. YÜRÜRLÜK Bu protokol.../.../20. tarihinde 2(iki) nüsha halinde imzalanarak yürürlüğe girmiştir. Necmi ÖZEN İl Milli Eğitim Müdürü Uzm. Dr. Gülşen POLAT Halk Sağlığı Müdürü EKLER: 1. Uygulama Talimatnamesi 2. Çalışma Takvimi (1 sayfa) 3. Tarama Formları (7 sayfa) 6