BİYOLOJİ DERSİNDEN 5. BÖLGESEL YARIŞMA (cevap) 9.sınıf

Benzer belgeler
MAKEDONYA BİYOLOGLAR BİRLİĞİ Biyoloji dersinden 9.sınıflar için Belediye Yarışması TOPLAM PUAN 100. Çözümler: 1. Verilenleri Uygula!

2.Fotosentez sırasında bitkiler: 1 p./ 4. Karbondioksit havadan bitkinin yaprağına nereden girer? 1 p./

Bitkilerde Eşeyli Üreme

BİYOLOJİ DERSİNDEN 5. BÖLGESEL YARIŞMA (cevap) 7.sınıf

5. BİYOLOJİ DERSİNDEN BELEDİYE YARIŞMASI 9.sınıf

FEN BİLİMLERİ TESTİ 6. SINIF

2005 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #22

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #5

EKOSİSTEM. Cihangir ALTUNKIRAN

YGS ANAHTAR SORULAR #3

2007 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #16

10. SINIF KONU ANLATIMI. 16 ÜREME BÜYÜME GELİŞME Döllenme ve Aile Planlaması Soru Çözümü

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #18

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #19

ADIM ADIM YGS-LYS 47. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-7 MANTARLAR ALEMİ

Ayxmaz/biyoloji. Şekil 2.

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #15

ŞEFKAT KOLEJİ İMFO SINIF FEN SORULARI

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #12

2003 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

Bir populasyonun birey sayısı, yukarıdaki büyüme eğrisinde görüldüğü gibi, I. zaman aralığında artmış, II. zaman aralığında azalmıştır.

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #21

CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ

Bilim adamları canlıları hayvanlar, bitkiler, mantarlar ve mikroskobik canlılar olarak dört bölümde sınıflandırmışlar.

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #7

1. Üreticiler 2. Tüketiciler. 3. Ayrıştırıcılar

MENSTURASYON VE HORMONLAR

*Canlıların canlılık özelliği gösteren en küçük yapı birimine hücre denir.

6. Biyoloji dersi BELEDİYE YARIŞMASI Lise I (birinci) sınıf (cevap anahtarı)

Diğer sayfaya geçiniz YGS / FEN. 28. Aşağıdaki şekilde, insandaki bazı endokrin bezler numaralandırılmıştır.

LYS ANAHTAR SORULAR #6. Mitoz ve Mayoz Bölünme Eşeyli ve Eşeysiz Üreme İnsanda Üreme

Hücre canlının en küçük yapı birimidir.

Güneş enerjisi yapraklardaki klorofil pigmenti yardımı ile kimyasal bağ enerjisine dönüşür. Fakat bu dönüşüm için, yaprağın önce ışığı soğurması

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #17

12. SINIF KONU ANLATIMI 24 STOMA VE TERLEME (TRANSPİRASYON)

YGS ANAHTAR SORULAR #5

Aşağıdaki ifadelerden hangisi canlı bir hücrenin zarında gerçekleşen difüzyon olayı ile ilgili yanlış bir açıklamadır?

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #23

Solunum. Solunum ve odunsu bitkilerin büyümesi arasında yüksek bir korelasyon bulunmaktadır (Kozlowski ve Pallardy, 1997).

YAZILIYA HAZIRLIK TEST SORULARI. 10. Sınıf

2006 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

ADIM ADIM YGS LYS. 73. Adım ÜREME BÜYÜME GELİŞME EMBRİYONİK ZARLAR İNSAN EMBRİYOSUNUN GELİŞİMİ-1

TEST 1. Hücre Solunumu. 4. Aşağıda verilen moleküllerden hangisi oksijenli solunumda substrat olarak kullanılamaz? A) Glikoz B) Mineral C) Yağ asidi

ADIM ADIM YGS-LYS 44. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-4 BAKTERİLER ALEMİ-2

ÜNİTE:1 CANLILARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME

Solunum Sistemi Ne İş Yapar?

MAKEDONYA BİYOLOGLAR BİRLİĞİ. Çözümler

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6.SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ISPARTA HALIKENT ANADOLULİSESİ ÖĞRETİM YILI 9 A-B-C-D-E SINIFLAR BİYOLOJİ DERSİ 2. DÖNEM 3. YAZILI SINAVI RAKAMLA YAZIYLA PUAN

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #13

ADIM ADIM YGS-LYS 27. ADIM HÜCRE 4- HÜCRE ZARINDAN MADDE GEÇİŞLERİ

YGS ANAHTAR SORULAR #1

Prof. Dr. Necmi İŞLER M.K.Ü. Ziraat Fakültesi Tarla Bitkileri Bölümü

Solunum Sistemi Fizyolojisi

Aşağıda mitoz bölünme safhaları karışık olarak verilmiştir.

Solunum Sistemi Fizyolojisi

TEOG1 DENEME SINAVI 2 ( DNA, Mitoz,Mayoz Kapsamlı)

ADIM ADIM YGS-LYS 2. ADIM CANLININ ORTAK ÖZELLİKLERİ

MİTOZ ÇALIŞMA KÂĞIDI A. Aşağıdaki resimli bulmacayı çözünüz.

A) B) C) D) A) Yalnız I. B) I, II C) I, III D) I, II, III

Bitkilerde C3, C4 ve CAM Mekanizmaları, Farkları ve Üstünlükleri

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #8

YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI. 11. Sınıf 1 CANLILARDA ENERJİ DÖNÜŞÜMLERİ

Yukarıda Güneş Sistemimizde bulunan gezegenler Güneş e yakınlıklarına göre sıralanmış ve 1 den 8 e kadar numaralandırılmışlardır.

ADIM ADIM YGS-LYS 48. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-8 BİTKİLER ALEMİ

Solunum, genel anlamda canlı organizmada gaz değişimini ifade etmek için kullanılır.

Işık şiddetindeki Sıcaklıktaki değişme yönü değişme yönü

9. SINIF KONU ANLATIMI 46 CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-8 BİTKİLER ALEMİ

Canlının yapısında bulunan organik molekül grupları; o Karbonhidratlar o Yağlar o Proteinler o Enzimler o Vitaminler o Nükleik asitler ve o ATP

МАКЕДОНСКО БИОЛОШКО ДРУШТВО MAKEDONYA CUMHURİYETİ BİYOLOGLAR BİRLİĞİ BİYOLOJİ 4.CUMHURİYET YARIŞМАSI LİSE (II) İKİNCİ SINIF

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI BİYOLOJİ

TEOG-2 DENEMESİ 23 3.

YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI. 9. Sınıf 1 BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI CANLININ ORTAK ÖZELLİKLERİ

12 HÜCRESEL SOLUNUM GLİKOLİZ VE ETİL ALKOL FERMANTASYONU

Gaz Alışverişi, İnsanda Solunum Sistemi

GEBELİK VE LOHUSALIK

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #20

I. X maddesinin 1 gramını eriten ısı Y maddesinin 3 gramını eritiyor. II. Y maddesinin 2 gramını eriten ısı Z maddesinin 3 gramını eritiyor.

YAZILIYA HAZIRLIK SORULARI. 9. Sınıf 2 KARBONHİDRAT LİPİT (YAĞ)

12-B 61. Şekildeki yeşil bir bitki 1. durumdan 2. duruma getirilirse bitkinin bir süre sonra alacağı şekil hangisi C) D) 1. durum 2.

ÖĞRENME ALANI: Canlılar ve Hayat 6.ÜNİTE: Canlılar ve Enerji ilişkileri

Burun, anatomik olarak, yüz üzerinde alınla üst dudak arasında bulunan, dışa çıkıntılı, iki delikli koklama ve solunum organı. Koku alma organıdır.

ADIM ADIM YGS-LYS 46. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-6 PROTİSTA ALEMİ

a. Segmentasyon Gelişimin başlangıcında hızlı ve birbirini takip eden mitoz bölünmeler gerçekleşir. Bu bölünmelere segmentasyon denir.

ayxmaz/lisebiyoloji.com

SOLUNUM SİSTEMİ VE EGZERSİZ

SOLUNUM SİSTEMİ FİZYOLOJİSİ 19/11/2015 SOLUNUM SİSTEMİ MEKANİZMASI SOLUNUM SİSTEMİ MEKANİZMASI SOLUNUM SİSTEMİ MEKANİZMASI

ADIM ADIM YGS LYS Adım EKOLOJİ 7 MADDE DÖNGÜLERİ (Su, Karbon ve Azot Döngüsü)

CANLILAR VE ENERJİ İLŞKİLERİ

CANLILARIN ORTAK ÖZELLİKLERİ Beslenme Boşaltım Üreme Büyüme Uyarıları algılama ve cevap verme Hareket Solunum Hücreli yapı

YAZILIYA HAZIRLIK TEST SORULARI. 11. Sınıf

CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

YGS ANAHTAR SORULAR #2

5. BİYOLOJİ DERSİNDEN BELEDİYE YARIŞMASI 7.sınıf

BELKİDE BİYOLOJİNİN EN TEMEL KONUSU EN ZEVKLİ KONUSUNA BAŞLAYALIM ARKADAŞLAR!!!

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #4

Transkript:

BİYOLOJİ DERSİNDEN. BÖLGESEL YARIŞMA (cevap) 9.sınıf.4.18 1. Bir bitki 24 saat karanlık bir ortamda bekletilmiştir. Daha sonra o bitkinin birer yaprağı mavi, kırmızı ve yeşil olmak üzere üç farklı ışığa maruz bırakılmıştır. Yaprakların birkaç saat ışığa maruz kalmasından sonra Lugol testi yapılmıştır. Bu deneyden elde edilen sonuçları tahmin et ve tabelayı pozitif Lugol deneyi için + ile negatif Lugol deneyi için de ile doldur. Mavi ışığa maruz Yeşil ışığa maruz Yeşil ışığa maruz bırakılmış yaprak bırakılmış yaprak bırakılmış yaprak Lugol testi + - + Soruların cevapları 2 ve 3. 2. Yapraklardan hangisi Lugol tarafından en koyu (pozitif) boyanmıştır? A. Hiçbiri çünkü yaprakların hepsi negatif Lugol deneyinini göstermektedir. B. Yaprakların hepsi C. Mavi ışığa maruz kalmış yaprak D. Yeşil ışığa maruz kalmış yaprak E. Kırmızı ışığa maruz kalmış yaprak 3. Bitki 24 saat karanlıkta bekletilmediği takdirde deney sonuçları nasıl olacak? A. Yaprakların hepsi Lugol deneyine pozitif olacak B. Yaprakların hiçbiri Lugol deneyine pozitif olmayacak C. Mavi ışığa maruz bırakılmış yaprak Lugol deneyine pozitif olacak D. Kırmızı ışığa maruz bırakılmış yaprak Lugol deneyine pozitif olacak 4. Aşağıdaki resimde çiçeğin üreme kısımları sayılar ile işaretlenmiştir. Sayılar ile işaretlenmiş bu kısımların isimlerini yaz ve ile 6 soruyu cevapla. 1 başçık / polen kesesi 2 sapçık 3 erkek üreme organı 4 çanak yaprağı 4p.. Resimde çiçek verilmiştir. Erkek 6. Resimde çiçeği verilen bitkinin üreyebilmesi için aşağıdakilerden hangisine kesinlikle sahip olmalıdır? A. Aynı bitki türünün dişi çiçeği B. Aynı bitki türünün erkek çiçekleri.

7. Aşağıdaki resimde bir su bitkisindeki fotosentez adımlarının araştırıldığı bir deney gösterilmiştir. Tabelada farklı bitkiler için deneyde değişen ( 1 den 17 ye kadar şartlar verilmiştir). verilen bilgilere göre elde edilen sınuçları tahmin et ve tabelanın son sütununu aşağıdaki işaretler ile doldur: baloncuklar çözelti - baloncuk sayısı biraz artacak -baloncuk sayısı ortalama bir artış gösterecek -baloncuk sayısı çok artacak -baloncuk sayısı biraz azalacak -baloncuk sayısında ortalama bir düşüş olacak -baloncuk sayısı çok azalacak ve -- fotosentez gerçekleşmeyecek. Işık kaynağı Su bitkisi Bitki Işıklandırma şartları Işık türü Bitkinin bulunduğu çözelti Sıcaklık Baloncuk sayısı 1 Iaydınlık Beyaz Su 2 Su 3 (1) Aydınlık Beyaz 4 Aydınlık Kırmızı Su (1) 6 Su 7 (2) Aydınlık Kırmızı 8 (3) Aydınlık Kırmızı 9 Aydınlık Mavi Su (1) 11 Su 12 (2) Aydınlık Mavi C 13 14 Aydınlık Yeşil Su Su 16 Aydınlık Yeşil 17 p.

8. Aşağıda kadınlarda menstrüel döngünün farklı günlerine (evrelerine) ait grafikler verilmiştir. Grafiklerde gösterilen bilgilere göre 9 dan 16 ya kadar olan sorulara cevap ver. 3 3 1 östrojen salgılanan hormon miktarı progesteron 2 östrojen progesteron количество salgılanan на hormon излачен miktarı хормон 6 4 3 4 4 3 3 3 östrojen progestero Salgılanan hormon miktarı 4 Östrojen Progesteron Salgılanan hormon miktarı 9. 1 ile işaretlenmiş olan grafik hangisi ile ilgilidir? A. Menstrüel döngünün 1. Gün, B. Menstrüel döngünün 21.günü C. Menstrüel döngünün 14.günü D. Verilenlerin hiçbiri 11. 3 ile işaretlenmiş olan grafik hangisi ile ilgilidir: A. Menstrüel döngünün 1. Gün B. Menstrüel döngünün 21.günü C. Menstrüel döngünün 14.günü D. Verilenlerin hiçbiri. 2 ile işaretlenmiş olan grafik hangisi ile ilgilidir: A. Menstrüel döngünün 1. Gün, B. Menstrüel döngünün 21.günü C. Menstrüel döngünün 14.günü D. Verilenlerin hiçbiri 12. 3 ile işaretlenmiş olan grafik aşağıdakilerden hangileri sırasında gerçekleşen değişiklikleri ifade eder? A. Ovulasyon süreci B. Graf folikülünün oluşma süreci C. Sarı cisim oluşturma süreci D. Yumurta hücresi yumurta kanallarında ilerler E. Verilenlerin hiçbiri

13. 2 rakamı ile işaretlenmiş olan grafik hangi dönemlerde gerçekleşen süreçleri ifade eder? A. Ovulasyon dönemi B. Graf folikülünün oluşma dönemi C. Sarı cisim oluşma süreci D. Rahmi duvarının kalınlaşma dönemi E. Verilenlerden hiçbiri. 4 rakamı ile işartelenmiş olan grafik hangi dönemde gerçekleşen süreçleri ifade eder? A. Ovulasyon süreci B. Kalınlaşmış rahim duvarının soyulması C. Graff folikülü oluşma dönemi D. Sarı cismin oluşma süreci E. Verilenlerden hiçbiri 14. 4 rakamı ile işaretlenmiş grafik ne ile ilgilidir? A. Menstrüel döngünün 1. Günü B. Menstrüel döngünün 21. Günü C. Menstrüel döngünün 14. Günü D. Verilenlerden hiçbiri 16. 1 rakamı ile işartelenmiş olan grafik hangi dönemde gerçekleşen değişiklikleri ifade etmektedir? A. Ovulasyon süreci B. Graff folikülünün oluşma dönemi C. Sarı cismin oluşma süreci D. Verilenlerden hiçbiri 17. Aşağıdaki grafik kadında (hamilelik) dönemi boyunca salgılanan hormon değerlerini göstermektedir. 4 4 3 3 Östrojen progesteron salgılanan hormon miktarı 18. Mantarlarda enzim salgılayan yapılara hif denir ve bunlar nişastayı /ekmeği parçalamaktadır.

19. Aşağıdaki her sayı şematik çizimdeki bir kısıma uymaktadır, sayıların neyi ifade ettiğini yaz ve.ve 21. soruları cevapla. Hücre ve çekirdek Alveol. 19.soruda gösterilen süreç hücresel düzeyde aerob solunumu ifade etmektedir ve bu süreç sırasında enerji serbestlenir. 1 oksijen 2 karbondioksit 3 glikoz 4 oksijen karbondioksit 6 su Kan damarı ve eritrositler 6p. 22. Aşağıda işaretlenmiş olan boş alanları doldur: 21. Yoğun egzersiz sırasında hangi süreçler hızlanacak? Amniyon sıvısı A. 1 4 hücre 2 B. 3, 4 hücre 6, C. Verilenlerden hiç biri Plasenta Plasenta Göbek bağı Göbek bağı Fetüs Fetüs Rahim duvarı Amniyon (amniyon zarı) Rahim ağzı p.

23. Aşağıdaki resim solunum mekanizmasının deneysel modelini ifaade temektedir. Resim 2 de gösterilen balonlar havanın geçtiği borucuklar-bronşlar ile bağlanmış akciğerleri ifade etmektedirler. Şişeni dibindeki zar diyaframı ifade ediyor. Resim 1 ve 3 ile gösterilen olayda balonların nasıl görüneceklerini çiz. Daha sonra 23-26 ya soruları cevapla. 1 2 3 6p. 24. Resim 1 ile gösterilen sürecin adı nedir?. Soluk/nefes verme. Resim 1 ile gösterilen süreçte ne olur? A. Akciğerlerin hacmi azalır B. Basınç artar C. Hava dışarıya doğru hareket eder D. Verilenlerden hiçbri E. Göğüs kafesi iner 4p. 26. Resim 3 ile gösterilen sürecin adı nedir? 27. Resim 2 ile gösterilen süreçte ne olur?:. Soluk/nefes alma A. Akciğerlerin hacmi artar B. Basınç artar C. Hava dışarıya doğru hareket eder D. Basınç azalır E. Göğüs kafesi öne doğru kalkar 28. Ölmüş bitki biyokütlesinden oluşan ve parçalayıcıların etkisinde parçalanma sürecinde olan karışıma denir. Компост _ 29. Organik maddelerin parçalanması sonucunda elde edilen ürünler hangileridir? A. Karbondioksit ve su B. Oksijen ve su C. Enerji D. Oksijen ve enerji 3. Verilen ifade doğru ise D yanlış ise Y harfini sar. Alveollerin düşük hacmi gaz difüzyonunun daha iyi gerçekleşmesini sağlamaktadır. D Y

Karbonmonoksidin hemoglobinle bağlanma kapasitesi karbondiokside kıyasen daha düşüktür. D Y Gazlı bez üzerine anaerob organizma koyup o bezi kireç suyu olan bir kaba koyduğumuzda su bulanacaktır. D Y Ötrofikasyon yosunların çiçeklenmesini ifade etmektedir. D Y Çöl hayvanlarının birçoğu su kaybını önlemek için geceleri avlanırlar. D Y Çölde yaşayan hayvanların kürkleri koyu renktedir. D Y Çöl bitkilerinin büyük yaprakları ve kısa kökleri vardır. D Y Ormanların daha alçak katmanlarında yetişen bitkilerin yaprakları daha büyüktür. D Y Ursus arctostürü yok olma tehlikesindedir. D Y Pinus peucemakedonya nın endemik türüdür. D Y p.