Hafta Ünite Adı Konular Kazanımlar Etkinlik Kodu

Benzer belgeler
4) Elementleri metal, ametal ve soygaz olarak sınıflandırarak özelliklerini karşılaştırır.

SÜRE ÜNİTE/KONU ALANI ADI

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

SÜRE ÜNİTE/KONU ALANI ADI

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6.SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

6. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

CK MTP31 AYRINTILAR. 5. Sınıf Fen Bilimleri. Konu Tarama No. 01 Güneş in Yapısı ve Özellikleri. 02 Ay ın Yapısı ve Özellikleri

3. SINIF FEN BİLİMLERİ

5. SINIF FEN BİLİMLERİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİDER ŞİŞLİ İLKOKULU/ORTAOKULU 4. SINIF FEN BİLİMLERİ KAZANIMLAR

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 8. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ

5. SINIF FEN BİLİMLERİ YILLIK PLANI

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ

sunu Erciyes İşyerleri Sitesi 198. Cadde No: 4 Yenimahalle / ANKARA Tel: Fax: Kızım Ceyda ya

6. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

5. SINIF FEN BİLİMLERİ KAZANIMLARI

11. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

11. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İLKOKULU 3. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI

Fen Bilimleri Dersi Kazanımları

8. SINIF 6. LİSELERE GİRİŞ SINAVI (LGS) ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SINAVI (NİSAN AYI) TÜRKÇE DERSİ KAZANIM TABLOSU

ÖZEL ATA KOLEJİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FEN BİLİMLERİ 5. SINIF YILLIK PLANI

TÜRKÇE KAZANIMLAR KONU KAZANIM KAZANIM NO. 1 Sözcükte Anlam Kelimeleri anlamları na uygun kullanır. T

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

6. SINIF PERFORMANS DEĞERLENDİRME KİTAPÇIĞI (P-3) / Ders Kazanım A B Türkçe Sözcükte Anlam 1 11 Türkçe Sözcükte Anlam 2 12 Türkçe Sözcükte

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ EĞİTİM PLANI

8.SINIF TÜRKÇE TEMALAR

SÖZEL BÖLÜM KONU DAĞILIMI

3.SINIFLAR BURSLULUK SINAVI MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI Üç basamaklı doğal sayıları okur ve yazar içinde herhangi bir sayıdan başlayarak birer,

8. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI ÖZETİ

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

8. SINIF TÜRKÇE KAZANIM

İngilizce Dersi Kazanımları

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ SÜRE HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

ŞANLIURFA SİVEREK MEHMET AKİF ERSOY İMAM HATİP ORTAOKULU 8. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ SÜRE. D.Saati ÖĞRENME ALANI

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ

LYS 3 DENEME-5 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 3 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR. 26/05/2014 tarihli LYS-3 deneme sınavı konu analizleri

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF COĞRAFYA DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Zaman ve kip çekimlerindeki bileşik yapıların işlevlerini ve kullanım özelliklerini kavrar.

1.1 Canlılarda büyüme ve üremenin hücre bölünmesi ile meydana geldiğini açıklar.

5. SINIF PERFORMANS DEĞERLENDİRME KİTAPÇIĞI (P-3) / Ders Kazanım A B Türkçe Sözcüklerde Çok Anlamlılık 1 11 Türkçe Mecaz Anlamlı Sözcükler

3. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

8.SINIF TÜRKÇE (20 SORU) KONULAR Şiirin ana duygusunu belirler. Metne ilişkin soruları cevaplar. Virgülün cümledeki görevlerini kavrar.

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

6. Sınıf Süreç Değerlendirme Testi 1

FEN BİLİMLERİ DERSİ 7.SINIF KAZANIMLARI:

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12 SINIF FİZİK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

TÜRKÇE 3. KURUMSAL DENEME SINAVI KAZANIM LİSTESİ. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.

4. Deneme 15 Nisan. 4. Deneme 15 Nisan

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KASIMLI ORTAOKULU FEN BİLİMLERİ DERSİ 6.SINIF BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI (B.E.P)

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

ISSN : sevda_oz85@hotmail.com Burdur-Turkey

8. Sınıf Üniteler. : Dünya ve Evren : Doğal Süreçler : 12 ders saati. Öğrenme Alanı 8.Ünite Önerilen Süre. A. Genel Bakış

8. Mevsimler ve İklimler

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ATATÜRK ORTAOKULU 7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU YILLIK PLANI

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARI İLE EŞLEŞEN ARA DİSİPLİN ALAN KAZANIMLARI TABLOSU

Soru Sınıf ve Nu: Müfredat sınıf YGS Harita Bilgisi-Arazi Rehberimiz: İzohipsler

ÜNİTELERİN KONU DAĞILIMI VE SÜRELERİ

8.SINIF HEDEF VE KAZANIMLAR

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 4. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM 6. SINIFLAR FEN BİLİMLERİ DERSİ İL GENELİ I. ORTAK YAZILI SINAVI BELİRTKE TABLOSU

8. SINIF FEN BİLİMLERİ PLANI

Fen Bilimleri Kazanım Defteri

İÇİNDEKİLER. STEM in Türkiye de Uygulanabilirliği Ortaokul STEM Müfredat Entegrasyon yaklaşımı Arabalar... 7

G D S MART. Sınıf Ders Ünite Kazanım BETİMLEYİCİ (TASVİR ETDİCİ) ANLATIM. 4. Betimleyici metinler yazar. 10. sınıf Dil ve Anlatım

8. SINIF TÜRKÇE PROGRAMI. Keşfetme Alanı (Föy No) Ünite Değerlendirme Fiilimsi Türleri Fiilimsi Türleri - 1 2

Türkçe Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinlerle ilgili soruları cevaplandırır. 2 9

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 4

2018-LGS-Fen Bilgisi Deneme Sınavı 9

2018-LGS-Fen Deneme 8

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF SOSYOLOJİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

1.1. Canlılarda büyüme ve üremenin hücre bölünmesi ile meydana geldiğini açıklar.

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

(04-07 EKĠM 2014 KURBAN BAYRAMI) 08 Ekim Ekim 2014 (1)

b. Işık az yoğun ortamdan çok yoğun ortama geçerken c. Işık en hızlı... en yavaş... ortamında yayılır.

4. Sınıf Ders Tarama Testi 1

ÜNİTELER ve KAZANIMLARI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 3. SINIF FEN BİLGİSİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

3.SINIF (ÜNLÜ YAYINLAR) FEN BİLİMLERİ (10 SORU) KONULAR Duyu organlarını tanır.

2. SINIF HAYAT BİLGİSİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FEVZİ ÖZBEY İLKOKULU 3.SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI. KONU ALANI ADI: Dünya ve Evren

7.SINIF HEDEF VE KAZANIMLAR

ODTÜ GV ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR MAYIS AYI KAZANIMLARI TÜRKÇE DERSİ

BİTİŞ TARİHLERİ EYLÜL EKİM KASIM 1/1

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

Fen Bilimleri Kazanım Defteri

CLIMES: İklim-Dostu Okul Yönetimi Sistemleri Etkinlik - 1: Türkiye de İklim Değişikliği

Hava nedir? Hava durumu nedir?

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2

7. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

LGS LISEYE GIRIŞ SINAVI / TÜRKIYE GENELI DENEME SINAVI 1 / A KITAPÇIĞI CEVAP ANAHTARLARI (1-20), (21-30), (31-40), (41-50).

MEVSİMLERİN OLUŞUMU. Halil KOZANHAN EKSEN EĞİKLİĞİ DÜNYA NIN KENDİ EKSENİ ETRAFINDAKİ HAREKETİYLE GECE-GÜNDÜZ,

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 11. SINIF COĞRAFYA DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ

TÜRKÇE 2. KURUMSAL DENEME SINAVI KAZANIM LİSTESİ

BİREYSELLEŞMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

Transkript:

Hafta Ünite Adı Konular Kazanımlar Etkinlik Kodu 16. Hafta Madde ve Türkiye de Kimya Endüstrisi a) Ağırlıklı olarak ithal ve ihraç edilen kimyasal ürünleri karşılaştırarak Türkiye kimya endüstrisinin işleyişini kavrar. b) Geçmişten günümüze Türkiye deki kimya endüstrisinin gelişimini sorgular. c) Kimya endüstrisinde meslek dallarını araştırır ve gelecekteki yeni meslek alanlarının neler olabileceği hakkında tahminlerde bulunur. 17. Hafta Fiziksel Işığın Kırılması ve Mercekler a) Ortam değiştiren ışığın izlediği yolu gözlemleyerek kırılma olayının sebebini ortam değişikliği ile b) Işığın kırılmasını, ince ve kalın kenarlı mercekler kullanarak deneyle gözlemler. 18. Hafta Fiziksel Işığın Kırılması ve Mercekler a) İnce ve kalın kenarlı merceklerin odak noktalarını tespit ederek ormanlık alanlara bırakılan cam atıklarının yangın riski oluşturabileceğini fark eder. b) Merceklerin günlük yaşam ve teknolojideki kullanım alanlarına örnekler verir. 19. Hafta Fiziksel Sesin Sürati a) Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır. b) Sesin bir enerji türü olduğunu ve ses enerjisinin başka bir enerjiye dönüşebileceğini kavrar. 20. Hafta Canlılar ve Besin Zinciri ve Enerji Akışı a) Besin zincirindeki üretici-tüketiciayrıştırıcı ilişkisini kavrar ve örnekler verir.

b) Bitkilerde besin üretiminde fotosentezin önemini kavrar ve fotosentezin nasıl gerçekleştiğini açıklar. c) Canlılarda solunumun önemini kavrar ve solunumun nasıl gerçekleştiğini açıklar. 21. Hafta Canlılar ve Madde Döngüleri a) Madde döngülerini şema üzerinde göstererek açıklar. b) Madde döngülerinin yaşam açısından önemini sorgular. c) Ozon tabakasının seyrelme nedenlerini ve canlılar üzerindeki olası etkilerini araştırarak sorunun çözümü için önerler üretir ve sunar. 22. Hafta Canlılar ve Sürdürülebilir Kalkınma a) Kaynakların tasarruflu kullanımına yönelik proje tasarlar. b) Katı atıkları geri dönüşüm için ayrıştırmanın önemini ve ülke ekonomisine katkısını, araştırma verilerini kullanarak tartışır ve bu konuda çözüm önerleri sunar. 23. Hafta Canlılar ve Biyo-teknoloji a) Günümüzdeki biyo-teknoloji uygulamalarının olumlu ve olumsuz etkilerini, araştırma verilerini kullanarak tartışır. b) Biyo-teknoloji uygulamalarının geçmişten günümüze gelişimini araştırır ve rapor eder. c) Biyo-teknolojik çalışmalar ile ilgili meslek gruplarını araştırır ve bu meslek gruplarının görev alanlarını açıklar. 24. Hafta Madde ve Özısı Özısıyı tanımlar ve yaptığı deneylerle farklı maddelerin özısılarının farklı olabileceği çıkarımında bulunur.

25. Hafta Madde ve Isı Alış-verişi ve Sıcaklık i a) Isı ile özısı, kütle ve sıcaklık arasındaki ilişkiyi kavrar. b) Isı alışverişi ile ilgili problemler çözer. 26. Hafta Madde ve Maddenin Halleri ve Isı Alış-verişi a) Hal değişimi esnasında ısı alışverişi olduğu sonucuna varır. b) Maddelerin hal değişim ısılarını hesaplayarak sonucu yorumlar. 27. Hafta Madde ve Maddenin Halleri ve Isı Alış-verişi a) Maddelerin hal değişim grafiğini çizer ve yorumlar. b) Günlük yaşamda meydana gelen hal değişimleri ile ısı alışverişini 28. Hafta Fiziksel Elektrik Yükleri ve Elektriklenme a) Elektriklenmeyi, teknolojideki ve bazı doğa olaylarındaki uygulamalarını gözlemleyerek örneklendirir ve açıklar. b) Elektrik yüklerini sınıflandırarak aynı ve farklı cins elektrik yüklerinin birbirlerine etkisini deneyerek keşfeder. c) Elektriklenme çeşitleriyle ilgili deneyler yapar ve sonuçlarını gözlemler. 29. Hafta Fiziksel i, sahip oldukları elektrik yükleri bakımından sınıflandırır. 30. Hafta Fiziksel Elektroskopun kullanım amacını bilir ve çalışma prensibini gösterir. 31. Hafta Fiziksel Topraklama olayının ne olduğunu keşfeder ve günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarını dikkate alarak can ve mal güvenliği açısından önemini tartışır.

32. Hafta Dünya ve Depremle İlgili Temel Kavramlar a) Depremle ilgili temel kavramları bilir. b) Deprem biliminin bir bilim dalı olduğunu ve bu alanda çalışan uzmanlara deprem bilimci adı verildiğini bilir. c) Türkiye nin deprem bölgeleriyle fay hatları arasında ilişki kurar. 33. Hafta Dünya ve Depremle İlgili Temel Kavramlar a) Depremlerin sebepleri ve yol açacağı olumsuz sonuçları tartışır. b) Deprem tehlikesine karşı alınabilecek önlemleri ve deprem anında yapılması gerekenleri tartışır. 34. Hafta Dünya ve Hava ı a) Havanın temel bileşenlerini bilir. b) Hava olaylarını gözlemleyerek kaydeder ve hava olaylarının değişken olduğu sonucuna varır. c) Hava olaylarının sebeplerini günlük sıcaklık farklılıkları ve oluşan alçak ve yüksek basınç alanlarıyla açıklar. d) Hava olaylarının, yeryüzü şekillerinin oluşumu ve değişimindeki etkisine ilişkin örnekler verir. e) Hava tahminlerinin günlük yaşantımızdaki yeri ve önemini tartışır. f) Meteorolojinin bir bilim dalı olduğunu ve bu alanda çalışan uzmanlara meteorolog adı verildiğini bilir. 35. Hafta Dünya ve Mevsimlerin Oluşumu a) Mevsimlerin oluşum sebebini, Dünya nın dönme ekseninin eğikliği ve Güneş etrafındaki dolanmasıyla b) Dünya nın dönme ekseninin eğikliğini dikkate alarak Güneş etrafındaki dolanma hareketine ait bir model oluşturur ve sunar.

36. Hafta Dünya ve İklim a) İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar. b) İklim bilimin (klimatoloji) bir bilim dalı olduğunu ve bu alanda çalışan uzmanlara iklim bilimci (klimatolog) adı verildiğini bilir. c) Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını araştırır ve sunar.