EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2"

Ilker Akkaya
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2 Sayın Veli, Bu mektubumuzda, Eğitim - Öğretim yılı MEV Koleji Özel Güzelbahçe İlkokulu,3. Sınıflar sınıf öğretmenleri zümresi olarak 25 Kasım / 22 Ocak tarihleri arası Hayat Bilgisi, Türkçe, Fen Bilimleri ve Matematik derslerinin konularını ve etkinliklerimizi bulacaksınız. Bu bilgilendirmeler ışığında çocuklarımızın çalışmalarını takip etmeye devam edeceksiniz. Öğrencilerimizin boş zamanlarında; kitap okumalarını sağlayacak ortamlar hazırlamanız ve kitap okuma alışkanlıklarını geliştirmeleri konusunda öğrencilerimize destek olmanız, iyi bir okuyucu olmaları yolunda ilerlemeleri ve düzenli çalışma alışkanlığı kazanmaları için KİTAP OKUMA VE EV ÇALIŞMALARI TAKİP ÇİZELGESİ ni düzenli olarak işlemeniz yararlı olacaktır. Aralık ve Ocak aylarında ARKADAŞLIK değerini işleyeceğiz. Sizler de bu konuda bizleri destekleyici etkinliklerde bulunursanız seviniriz. Siz sevgili velilerimizin çocuklarımızın toplum hizmetine katılımlarına, yardımlaşma değerlerinin gelişimine verdiğiniz, vermeye devam ettiğiniz değerli desteklerinize zümre öğretmenleri olarak çok teşekkür ediyoruz. Çocuklarımızın iyi bir eğitim ve öğretim almaları adına bizlere vereceğiniz destek için teşekkür ederiz. 3. Sınıf Zümre Öğretmenleri DERS: HAYAT BİLGİSİ *21 Aralık 2015 te BENİM EŞSİZ YUVAM temasına başlayacağız. 25 Kasım OCAK 2016 TARİHLERİ ARASINDA İŞLEYECEĞİMİZ KAZANIM VE KONULAR DERS: HAYAT BİLGİSİ OKUL HEYECANIM 1.Dürüstlük ve Güven 2.Bana Güveniyorlar 3.Temada Geçen Kavramlar 4.Tema Değerlendirmesi

Bu bilgilendirmeler ışığında çocuklarımızın çalışmalarını takip etmeye devam edeceksiniz.

2 2. TEMA: BENİM EŞSİZ YUVAM 1. BENİM EVİM, GÜZEL EVİM Barınmanın insanın temel ihtiyaçlarından biri olduğunu kavrar ve bu ihtiyacının karşılanmasının önemini belirtir. 2. HAYALİMDEKİ EV Hayalindeki evi planlar ve sanat yoluyla ifade eder. 3. EV ADRESİM Adres bilgilerine sahip olmanın önemini belirtir. 4. EVİMİZİN TARİFİ Evini yön ile ilgili temel kavramları kullanarak bildiği yere göre tarif eder. 5. HANGİ YÖNDEYİM Yön bulmada kullanılan çeşitli yöntemleri ve araçları merak eder, araştırır. 6. O DA ÇOCUKMUŞ Aile büyüklerinden hayatta olanların çocukluğunu araştırır. 7.BİRLİKTE YAŞAMA SANATI Farklılıkların doğal olduğunu kabul eder ve farklı özelliklere sahip kişilere hoşgörüyle yaklaşır. 8. KENDİMİ SEVİYORUM Fiziksel özelliklerini tanıyarak olumlu bir beden imgesi geliştirir. 9. SONUNDA BAŞARDIM İnsanlığa hizmet etmiş kişilerin çocukluklarını ve yaptıklarını araştırır ve sunar. 10.BEN BÜYÜYÜNCE Hayalindeki meslekle ilgili duygu, düşünce ve beklentilerini sanat yoluyla ifade eder. 11. KONUŞMADAN ANLAŞMAK Ailesi ve yakın çevresiyle iletişim kurarken, sözel olmayan iletişim öğelerinin de kullanıldığını fark eder. 12. BEN Mİ SİZ Mİ? Ailesi ve yakın çevresiyle iletişim kurarken, sözel olmayan iletişim öğelerinin de kullanıldığını fark eder. 13. BİZ MUTLU BİR AİLEYİZ Aile üyeleri arasındaki ilişki ve iletişim biçimi ile diğer kişilerle olan ilişki ve iletişim biçimleri arasındaki farkı ayırt ederek ailenin özel bir çevre olduğunu kavrar. Kendi ailesi ile diğer aileleri karşılaştırarak, aile yapılarının farklı olabileceğini keşfeder. 14. FARKLI BAKMAK Farklı sosyal ve ekonomik gruplara mensup kişilerin bakış açılarının farklı olabileceğini kabul ederek bu kişilere ön yargısız davranır. 15. EVDE SORUN VAR Aile içinde ortaya çıkabilecek anlaşmazlıkları çözmek için sorun çözme becerisini kullanır. ANLAMAK VE ANLAŞILMAK Çevresini gözlemleyerek hangi iletişim türlerinin kullanıldığını araştırır. * 1.KANAAT DÖNEMİ SONU VE YARIYIL TATİLİ: 22 OCAK 08 ŞUBAT 2016 BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR *İnsan Hakları Haftası ( 10 Aralık Günü Başlayan Hafta) * Enerji Tasarrufu Haftası ( Ocak Ayının 2. Haftası) *Yeni Yıl

EVİMİZİN TARİFİ Evini yön ile ilgili temel kavramları kullanarak bildiği yere göre tarif eder. 5. HANGİ YÖNDEYİM Yön bulmada kullanılan çeşitli yöntemleri ve araçları merak eder, araştırır. 6.

3 ATATÜRKÇÜLÜK (B.3.8-7) Farklılıkların doğal olduğunu kabul eder. Farklı özelliklere sahip kişilere hoşgörüyle yaklaşır. Konu: Atatürk ün Kişiliği ve Özelliklerini Tanıma (B ) İnsanların sahip olduğu hak ve hürriyetleri fark edebilme DERS: FEN BİLİMLERİ 25 KASIM OCAK 2016 TARİHLERİ ARASINDA İŞLEYECEĞİMİZ KAZANIM VE KONULAR 3.ÜNİTE: MADDE VE DEĞİŞİM MADDEYİ TANIYALIM 3.2. Maddenin Hâlleri Mutfakta Ne Çok Madde Var! Maddenin Hâlleri ve Özellikleri Havadan Kaçış Yok Gazı Hapsetmek Zordur 4. ÜNİTE: ÇEVREMİZDEKİ IŞIK VE SESLER IŞIK 4.1. Işığın Görmedeki Rolü Işık Hakkında Ne Biliyoruz? Karanlıkta Görmeyi Dene 4.2. Işık Kaynakları Işık Kaynaklarını Gözlemleyelim Işık Çemberi SES 4.3. Sesin İşitmedeki Rolü İşitemediğimiz Sesler de Var mıdır? Ses Şiddeti ve Uzaklık Arasındaki İlişki Nedir? Ses Şiddetini Değiştirmek Elimizde İşitme ve Sağlık Ses Çevrede Kirlilik Oluşturur mu? 4.4. Çevremizdeki Sesler Bir Müzik Aleti Yapalım Ses Hakkında Ne Biliyoruz? Çevremizdeki Ses Kaynakları Ses Her Yönde Yayılıyor Ses Kaynağının Yerini Tahmin Et 1.KANAAT DÖNEMİ SONU VE YARIYIL TATİLİ : 22OCAK 08 ŞUBAT 2016 FEN BİLİMLERİ derslerimiz laboratuvar çalışmalarıyla desteklenmektedir. *Kapa Gözünü, Aç Gözünü

ÜNİTE: ÇEVREMİZDEKİ IŞIK VE SESLER IŞIK 4.1. Işığın Görmedeki Rolü Işık Hakkında Ne Biliyoruz? Karanlıkta Görmeyi Dene 4.2. Işık Kaynakları Işık Kaynaklarını Gözlemleyelim Işık Çemberi SES 4.3.

4 *Dokun, Tat, Kokla *Kuru Dil *Dokun Bakalım. Deneyleri yapılmıştır. *Ayrıca öğrencilerimizle, 3D boyutlu sinema sistemi ile Duyu Organlarımızın yapısı ve görevleri okulumuz havuz konferans salonunda izlendi. DERS : TÜRKÇE TÜRKÇE DERSİNİN AMAÇLARI: Türkçeyi doğru ve etkili kullanarak kendini ifade edebilen, Bilimsel düşünen ve araştıran, Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı, Haklarını ve sorumluluklarını bilen, Bilgi teknolojilerini kullanarak üreten, Okumaktan ve öğrenmekten zevk alan, Kendisi ve çevresiyle uyumlu ve barışık, Metinler arası ilişki kurabilen, Girişimci ve problem çözücü, Milli ve evrensel değerlere önem veren bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. *Eylül Ekim ve Kasım aylarında yıllık planımızın amaçları ve kazanımları doğrultusunda Birey ve Toplum, Atatürk temalarını işledik. 25 KASIM OCAK 2016 TARİHLERİ ARASINDA İŞLEYECEĞİMİZ KAZANIM VE KONULAR 3.TEMA: HAYAL GÜCÜ OKUYACAĞIMIZ METİNLER AĞACIM ESKİYEN MASALLAR NEDEN BİR ROKET YAPIYORUZ? Dinleme Metni: KUYRUKLU YILDIZ İLE SİNCAP 4.TEMA: HAYVANLAR OKUYACAĞIMIZ METİNLER SÖĞÜT AĞACINDAKİ USTA KEDİ HAVA TAHMİN UZMANLARI Dinleme Metni: KELAYNAK KUŞU VE CAM BÜLBÜL ATATÜRKÇÜLÜK

DERS : TÜRKÇE TÜRKÇE DERSİNİN AMAÇLARI: Türkçeyi doğru ve etkili kullanarak kendini ifade edebilen, Bilimsel düşünen ve araştıran, Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı, Haklarını ve sorumluluklarını

5 (B.3.8-7) Farklılıkların doğal olduğunu kabul eder. Farklı özelliklere sahip kişilere hoşgörüyle yaklaşır. Konu: Atatürk ün Kişiliği ve Özelliklerini Tanıma DERS :MATEMATİK *Ekim ve Kasım aylarında yıllık planımızın amaçları ve kazanımları doğrultusunda Doğal Sayılar, Örüntü, Tablo Ve Şekil Grafiği, Çetele ve Sıklık Tabloları, Nokta, Düzlem, Geometrik Cisimler ve Açınımları, Doğru, Doğru Parçası, Işın, Doğruların Birbirine Göre Durumları, Doğal Sayılarla Toplama İşlemi, Doğal Sayılar, Simetri konularını işledik. 25 KASIM OCAK 2016 TARİHLERİ ARASINDA İŞLEYECEĞİMİZ KAZANIM VE KONULAR DOĞAL SAYILARDA ÇIKARMA İŞLEMİ: 1. En çok üç basamaklı doğal sayılarla çıkarma işlemi yapar. 2. İki basamaklı doğal sayılarla zihinden çıkarma işlemi yapar un katı olan üç basamaklı doğal sayılardan, 10 un katı olan en çok üç basamaklı doğal sayıları zihinden çıkarır. 4. Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini gerektiren problemleri çözer ve kurar. DOĞAL SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ: içinde altışar, yedişer, sekizer ve dokuzar ileriye doğru sayar. 2. Çarpım tablosu oluşturur. 3. Eldeli çarpma işlemi yapar ve eldenin ne anlama geldiğini açıklar. 4. Çarpımları 1000 den küçük olacak şekilde en çok üç basamaklı iki doğal sayıyla çarpma işlemini yapar. 5. En çok iki basamaklı doğal sayıları 10 ile; bir basamaklı doğal sayıları 100 ile kısa yoldan çarpar. 6. Doğal sayılarla çarpma işlemi gerektiren problemleri çözer ve kurar. AÇI 1. Açıya, çevresindeki modellerden örnekler verir. 2. Açıyı modelleri ile çizer. 3. Dik açıya çevresindeki modellerden örnekler verir ve çizer. 4. Açıyı modelleri ile çizer. Açıları dar açı, dik açı, geniş açı ve doğru açı olarak sınıflandırır. DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ 1. Toplamları en çok üç basamaklı olan doğal sayılarla eldeli ve eldesiz toplama işlemini yapar. 2. Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. En çok üç basamaklı doğal sayıları en yakın onlupa yuvarlar.

Çetele ve Sıklık Tabloları, Nokta, Düzlem, Geometrik Cisimler ve Açınımları, Doğru, Doğru Parçası, Işın, Doğruların Birbirine Göre Durumları, Doğal Sayılarla Toplama İşlemi, Doğal Sayılar, Simetri

6 4. İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahmini işlem sonucuyla karşılaştırır. PARALARIMIZ 1.Paralarımızla ilgili problemleri çözer ve kurar. UZUNLUKLARI ÖLÇME 1.Cetveli kullanarak belirli bir uzunluğu ölçer ve ölçüsü verilen bir uzunluğu çizer. DOĞAL SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ: 1. En çok iki basamaklı doğal sayıları 10 ile; bir basamaklı doğal sayıları 100 ile kısa yoldan çarpar. 2. Doğal sayılarla çarpma işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. * 1.KANAAT DÖNEMİ SONU VE YARIYIL TATİLİ: 22 OCAK - 08 ŞUBAT 2016 KARAKTER VE DEĞERLER EĞİTİMİ ARALIK _OCAK : ARKADAŞLIK Kazanımlar: -Arkadaşlık ve dostluk bilincine varır. -Arkadaşları ile iletişiminde haklarını ve sorumluluklarını bilir ve uygular. ETKİNLİKLERİMİZ 1. ETKİNLİK: 3. Sınıflarımız ANADOLU OTİZM VAKFI adlı toplum hizmetimizle ilgili bilgilendirme semineri aldılar. 2. ETKİNLİK: 3. Sınıf öğrencilerimizle aralık ayı içinde Uzay Kampı na gezi düzenlendi. ( Aralık 2015) 3. KİTAP HER ZAMAN HER YERDE projesi şubat tatilinde başlayacaktır. Pazar Kuşları kitabı tatilde değişik yerlerde okunacaktır. ÖNEMLİ NOTLAR * SINIFLARIMIZDA AKILLI TAHTA UYGULAMASI İLE EĞİTİMLERİMİZ BAŞARIYLA DEVAM ETMEKTEDİR. *SEVİYE İZLEME SINAVLARI (SİS) Perşembe günü uygulanacaktır. BAŞARILI, ÜRETKEN, İLETİŞİME AÇIK VE SAĞLIKLI EĞİTİM-ÖĞRETİMİN DEVAMI DİLEĞİYLE, SAYGILARIMIZLA 3. SINIFLAR ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ

En çok iki basamaklı doğal sayıları 10 ile; bir basamaklı doğal sayıları 100 ile kısa yoldan çarpar. 2. Doğal sayılarla çarpma işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. * 1.

Benzer belgeler

2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 1

2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 1 Sayın Veli, 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı MEV Koleji Özel Güzelbahçe İlkokulu, 3. Sınıflar sınıf öğretmenleri zümresi olarak Hayat