kpss 2014 Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. rehberlik ve özel eğitim 20 deneme tamamı çözümlü
Komisyon KPSS REHBERLİK VE ÖZEL EĞİTİM TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 20 DENEME ISBN- 978-605-364-654-9 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. Ltd. Şti. ne aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri, kapak tasarım; mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik, kayıt ya da başka yöntemlerle çoğaltılamaz, basılamaz, dağıtılamaz. Bu kitap T.C. Kültür Bakanlığı bondrolü ile satılmaktadır. Okuyucularımızın, bondrolü olmayan kitaplar hakkında yayınevimize bilgi vermelerini ve bondrolsüz yayınları satın almamalarını diliyoruz. 4. Baskı: Nisan 2014, Ankara Yayın-Proje Yönetmeni: Demet Tamer Türkçe Redaksiyon: Cansel Işık Kahraman Dizgi-Grafik Tasarım: Gülnur Öcalan Kapak Tasarımı: Gürsel Avcı Baskı: Ayrıntı Basım Yayın ve Matbaacılık Ltd. Şti. İvedik Organize Sanayi 28. Cadde 770. Sokak No: 105/A Yenimahalle / ANKARA (0312-394 55 90) Yayıncı Sertifika No: 14749 Matbaa Sertifika No: 13987 İletişim Karanfil 2 Sokak No: 45 Kızılay / ANKARA Yayınevi: 0312 430 67 50-430 67 51 Yayınevi Belgeç: 0312 435 44 60 Dağıtım: 0312 434 54 24-434 54 08 Dağıtım Belgeç: 0312 431 37 38 Hazırlık Kursları: 0312 419 05 60 İnternet: www.pegem.net E-ileti: pegem@pegem.net
Ön Söz Değerli Adaylarımız, Bu kitap, Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) Eğitim Bilimleri Testinde önemli bir yeri olan Rehberlik ve Özel Eğitim bölümündeki 12 soruyu uygun bir süre zarfında ve hatasız çözebilmeniz için hazırlanmıştır. Kitaptaki bütün testler çözümleriyle birlikte hazırlanmıştır. Bu sayede yanlış yaptığınız sorulardan dönüt alabilmeniz hedeflenmiştir. Testlerde sorular, çıkmış sınav soruları paralelinde hazırlanmış olup çıkması muhtemel sorulara da sıkça yer verilmiştir. Soruları çözmeye başlamadan konu anlatımlı kaynağa göz atmakta büyük fayda vardır. Test çözümünde soru kökleri iyi okunmalı, soru iyice anlaşılmalıdır. Bütün seçenekler okunmalı, soru anlaşılmamışsa soru boş bırakılmalıdır. Kamu Personel Seçme Sınavı na hazırlanan tüm değerli adaylarımıza başarılar dileriz. Pegem Akademi Yayıncılık
İçindekiler Ön Söz...iii İçindekiler...v Deneme 01...1 Çözüm 01...5 Deneme 02...7 Çözüm 02...12 Deneme 03...13 Çözüm 03...18 Deneme 04...21 Çözüm 04...25 Deneme 05...27 Çözüm 05...33 Deneme 06...37 Çözüm 06...42 Deneme 07...45 Çözüm 07...50 Deneme 08...53 Çözüm 08...57 Deneme 09...59 Çözüm 09...64 Deneme 10...69 Çözüm 10...74 Deneme 11...77 Çözüm 11... 82 Deneme 12...85 Çözüm 12... 89 Deneme 13...91 Çözüm 13... 96 Deneme 14...99 Çözüm 14...104 Deneme 15...107 Çözüm 15...112 v
Deneme 16...115 Çözüm 16...119 Deneme 17...121 Çözüm 17...125 Deneme 18...127 Çözüm 18...132 Deneme 19...133 Çözüm 19...139 Deneme 20...143 Çözüm 20...148 Cevap Anahtarı...149 vi
Deneme - 01 1. Ömrümüzden bir gün daha geldi geçti; Derede akan su, ovada esen yel gibi. İki gün var ki dünyada, bence ha var ha yok: Daha gelmemiş gün bir, gelecek gün iki. Ömer Hayyam (Çeviren: S. Eyüboğlu) Ömer Hayyam ın bu sözleri insancıl yaklaşıma göre, insan yaşamında aşağıdakilerden hangisinin önemine vurgu yapmaktadır? A) İçten geldiği gibi davranma B) Organizmaya daha fazla güvenme C) Varoluşsal biçimde yaşama D) Yaşantılara daha fazla açık olma E) Problem merkezli olma 2. Sekizinci sınıf öğrencisi olan Aslıhan, rehber öğretmenine okul derslerinde ve yazılılarda çok başarılı olmasına rağmen SBS deneme sınavlarında yeterince yüksek puan alamadığını söyleyerek yardım ister. Yapılan görüşmede rehber öğretmen, Aslıhan ın sınav sırasında, ailesinin kendisinden beklentilerini düşündüğü için kaygısının arttığı ve bu yüzden başarılı olamadığı sonucuna ulaşır. Buna göre, okul rehber öğretmeninin Aslıhan a yardım ederken nasıl bir yol izlemesi gerekmektedir? A) Aslıhan a ve sınav kaygısı yaşayan diğer öğrencilere grup rehberlik etkinliği uygulamak B) Aslıhan a sınav kaygısı ölçeği uygulamak ve sonuçlarını aile ile paylaşmak C) Aslıhan ile bireysel görüşme yaparak kaygısını kontrol etmeyi öğretmek D) Aslıhan a sınavda dikkat etmesi gereken püf noktaları konusunda bilgi vermek E) Aileyi sınava hazırlık sürecinde çocukla iletişim konulu seminere davet etmek 1
3. Üniversiteden mezun olduktan hemen sonra iş hayatına girmek istemiyorum. Bir süre daha eğitimime devam etmek ve kendimi geliştirmek istiyorum. Fakat bunun için ne gereken paraya sahibim ne de beni destekleyen bir ailem var. Hatta bir işe girip yeterince para kazansam bile ailem bu isteğime karşı çıkacaktır. Bir görüşme sırasında yukarıdaki ifadeyi söyleyen biri, özellikle hangi duyguyu yaşadığını belirtmek istiyor olabilir? A) Genç yaşta yoğun bir çalışma temposuna girmek istemediğini B) Kendi hayatıyla ilgili kararlar alırken ailesinin etkisinde kaldığını C) Geleceği konusunda yoğun kararsızlıklar yaşadığını D) Öğrencilik yıllarının bitmesini istemediğini E) İstek ve ihtiyaçlarının ailesi tarafından engellendiğini 4. Rehberlik ve Araştırma Merkezleri bünyesinde yer alan ve özel eğitim gerektiren öğrencilerin tanılanmaları için oluşturulan eğitsel tanılama, izleme ve değerlendirme ekibinin başkanlığını aşağıdakilerden hangisi yürütmektedir? A) Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü B) Özel Eğitim Hizmetleri Bölüm Başkanı C) Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Bölüm Başkanı D) İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı veya Şube Müdürü E) Eğitim, Rehberlik ve Kaynaştırma Grup Başkanlığı 2 5. İlköğretim 8. sınıf öğrencisi olan Sıla, rehber öğretmenine, Henüz erken olduğunu biliyorum ama bir hedef belirlemem gerektiğini düşünüyorum. İlerde hangi mesleği seçeceğimi bilirsem ders çalışmak daha anlamlı olacak. Fakat son zamanlarda sık sık karar değiştirdiğim için boş yere ders çalışıyormuşum gibi geliyor. Yukarıdaki ifadeleri söyleyen bir öğrenciye verilecek yardım öncelikle rehberliğin hangi alanına yönelik olmalıdır? A) Mesleki B) Eğitsel C) Kişisel-sosyal D) Bilgi verme E) Sosyal yardım 6. Kimseye hayır diyemiyorum. Kendi isteklerime göre hareket edersem bencil ve acımasız biri olacağımı düşünüyorum. Arkadaşlarımla ilişkilerim bozulmasın diye çağırdıkları her yere gidiyorum ama aslında bunu yapmak istemiyorum. Bazen sırf bu özelliğimi değiştirmek için hayır diyorum ama sonra onları üzdüğümü düşünerek vazgeçiyorum. Bir görüşme sırasında, yukarıdaki ifadeleri söyleyen birinin insancıl yaklaşıma göre aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ilgili bir problem yaşadığı söylenebilir? A) Yaşantılara açık olma B) Kendini kabul C) İdeal benlik D) İçsel kontrol odağına sahip olma E) Saydamlık
7. Aşağıdakilerden hangisi özel eğitim hizmeti kapsamında değerlendirilen kaynaştırma eğitimi ile ilgili doğru bir bilgi olamaz? A) Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin, eğitimlerini yetersizliği olmayan akranları ile birlikte aynı kurumda sürdürmelerine dayanır. B) Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler kaynaştırma yoluyla eğitimlerini, yetersizliği olmayan akranları ile birlikte aynı sınıfta tam zamanlı sürdürebilecekleri gibi özel eğitim sınıflarında yarı zamanlı olarak da sürdürebilirler. C) Kaynaştırma eğitimine dâhil edilen öğrencilerin eğitim hizmetleri, bireylerin eğitim performansına ve öncelikli ihtiyaçlarına göre planlanır. D) Kaynaştırma yoluyla eğitimlerine devam eden öğrenciler, yetersizliği olmayan akranlarıyla aynı sınıfta eğitim görmeleri hâlinde kayıtlı bulundukları okulda uygulanan müfredatı değil, öğretmenlerinin kendileri için hazırladığı müfredatı takip ederler. E) Kaynaştırma yoluyla eğitim uygulamaları yapılan okul ve kurumlarda öğrencinin yetersizliğine uygun fiziksel, sosyal ve psikolojik ortam düzenlemeleri yapılır. 8. - 9. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız. İlköğretim 7. sınıf öğrencisi olan Burak, okul rehber öğretmenine şunları anlatır: Okulda hep başarılı bir öğrenciydim. Öğretmenim, yazdığım hikâyeleri çok beğendiği için okul panosuna asardı. Hatta 5. sınıftayken katıldığım bir kompozisyon yarışmasında da birinci olmuştum. Küçükken ben de babam gibi doktor olmayı isterdim ama fen dersinde iyi değilim. Bu yüzden fen lisesine gitmekten vazgeçtim ve anadolu lisesine gitmeye karar verdim. 8. Super ın benlik kuramına göre yukarıdakileri söyleyen Burak hangi mesleki gelişim basamağındadır? A) Farkındalık B) Büyüme C) Deneme D) Sınama ve izleme E) Geçiş 9. Holland ın tipoloji kuramına göre, Burak ın baskın kişilik tipi ve bu tipe uygun meslek aşağıdakilerden hangisi olabilir? Kişilik tipi Meslek A) Gerçekçi Beden eğitimi öğretmeni,pilot B) Sosyal Öğretmen, psikolog C) Sanatçı Yazar, müzisyen D) Araştırıcı Hakim, veteriner 3 E) Girişimci Avukat, politikacı