KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLİLERİ Dersin Adı BENLİK PSİKOLOJİSİ Dersin Kodu Teori Uygulama Laboratuvar AKTS Kredisi PSS 212 3 0 0 6 Dersin Amacı Benliğinin farklı kuramsal çerçevede nasıl tanımlandığı; benlik ile ilgili ego, kişilik ve kimlik gibi kavramların tanımlanması ve benlik temelli geliştirilen yaklaşım ve süreçlerin (benlik saygısı, benlik karmaşası, benlik yeterliliği, benlik uyumsuzlukları, vb.) tartışılması dersin temel amacıdır. Benlik kavramı ağırlıklı bir şekilde psiko-dinamik, sosyal ve kültürel yaklaşımlar çerçevesinde incelenecektir. Benlik psikolojisine giriş Narsizme yeni bir bakış Psikolojik gelişme ve terapötik eylem Dersin İçeriği Kliniksel süreç Öznelerarasılık Motivasyon sistemler teorisi Benlik psikolojisinin agresyona bakışı Benlik psikolojisinin psikanalitik teoriye katkısı DERSİN PRORAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ A Yeterlilikler Alanıyla ilgili özgü kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir. Karşılama Düzeyi* 1 2 3 4 5
B Bireylerin bilişsel, duygusal ve sosyal ilişkilerini gözlemleyip çok yönlü açıklayabilecek temel bilgilere sahiptir. C Kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme becer edinir D Alanına özgü bilimsel ve güncel bilgiye ulaşabilme, bilginin doğruluğunu, geçerliliğini ve güvenilirliğini gözlemleme, değerlendirebilme ve açıklayabilme becerisine sahiptir. E Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir bakışla değerlendirebilme, analiz ve sentez yapabilme özelliği edinir. F Alanında güncel ulusal ve uluslararası literatürü takip edebilme becerisine sahiptir. Psikolojinin alt dalları ve farklı disiplinlerle etkileşim kurabilme becerisine sahiptir. *1:En düşük, 2:Düşük, 3:Orta, 4:Yüksek, 5:Çok yüksek DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI Öğrenim Çıktıları Program Yeterlilikleri ile İlişkisi Ölçme Yöntemi** 1 Davranışın sosyal temellerini bilir. A, B 2 ünlük yaşamda insan davranışı ve insan ilişkilerine dair farkındalıkları artar. A, B, C, D, E 3 Psikolojinin diğer bilim dalları ve kendi alt dallarıyla olan ilişkisini kavrar. A, B, D, E, F, 4 Psikolojik süreçlerin birey ve toplum üzerindeki etkilerini kavrar. 5 rmal ve normal dışı işleyişin neler olduğu hakkında bilgi sahibi olur ve bu konudaki tartışmaları eleştirel bir bakış açısı ile değerlendirir. A, B, D, E A, B, C, D, E, F,
6 7 Herhangi bir psikoloji araştırma denencesinin (hipotezinin) nasıl oluşturulabileceği, ölçülebileceği ve araştırılacağı ile ilgili bilgi sahibi olur. Bilimsel bir çalışmada kullanması gereken Türkçe ve İngilizce yazım kalıplarını uygular. A, C, D, E, F, A, B, C, D, E, F, **Yazılı Sınav:1, Sözlü Sınav:2, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:5, Dönem Ödevi:6 DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ Hafta 1 2 3 4 Benlik psikolojisine giriş Narsizme yeni bir bakış Detaylı İçerik 5 Psikolojik gelişme ve terapötik eylem 6 7 8 9 10 11 Ara sınav Kliniksel süreç Öznelerarasılık Motivasyon sistemler teorisi 12 Benlik psikolojisinin agresyona bakışı 13 Benlik psikolojisinin psikanalitik teoriye katkısı 14 Tekrar DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ Kaynak
Buirski, P. ve Kottler, A. (2007 ). New Developments in Self Psychology. The Rowman & Littlefield Publishers: UK. Yardımcı Ders Kitapları: oldberg, A. (1991). The Evolution of Self Psychology. Analytic Press, NJ. Carver, C. and Scheier, M. (2011). Perspectives on Personality. Pearson: UK. AKTS/ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU Etkinlikler Sayısı Süresi Süresi (Dakika) Toplam Yükü Ders Hafta Sayısı ve Saati 14 3 0 42 Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) 14 2 0 28 Ara Sınav 1 30 0 30 Kısa Sınav 1 5 0 5 Ödev 1 15 0 15 Uygulama 0 0 0 0 Laboratuvar 0 0 0 0 Proje 0 0 0 0 Atölye 0 0 0 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0 0 Alan sı 0 0 0 0 Diğer 1 20 0 20 Dönem Sonu Sınavı 1 30 0 20 Toplam Yük 170 Toplam Yük / 30 5.6 Dersin AKTS Kredisi 6