MANİLERDE ORTAK YAPI ÖZELLİKLERİ. Rıza Filizok



Benzer belgeler
MANİLERİN TASNİFİ PROBLEMİ VE MANİLERDE «DEĞİŞMEYEN» UNSURLAR

İşitme Engelli Öğrenciler için Tek Kart Resimler ile Kelime Çalışması. Hazırlayan Engin GÜNEY Özel Eğitim Öğretmeni

İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali

yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam

Dil olgusu :DEĞİŞMEYENLER Dil dışı olgu : DEĞİŞENLER ARABA. Aynı değişimi soyut olarak şöyle formülleştirebiliriz:

TÜRK MÜZİĞİ PROGRAMI TÜRK HALK MÜZİĞİ SOLFEJ VE NAZARİYATI DERS MÜFREDATI HAZIRLIK SINIFI

25. Aşağıdaki deyimlerle anlamca üçlü bir grup oluşturulduğunda hangisi dışta kalır? A) eli bol B) eli açık C) eli geniş D) eli kulağında

Fiiller nesne alıp almamalarına göre değişik şekillerde adlandırılır. Bunları dört grupta inceleyebiliriz.

Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi YILDIZLAR GRUBU ARALIK

Russell ın Belirli Betimlemeler Kuramı

Dil Gelişimi. temel dil gelişimi imi bilgileri

T.C. DÜZCE TİCARET BORSASI YILLIK BORSA BÜLTENİ. Şube Adı: Sayfa: 1-20 Maddelerin Cins ve Nev'ileri. Ortalama Fiyat. Ençok Fiyat.

10. SINIF KONU ANLATIMLI. 4. ÜNİTE: OPTİK 5. Konu RENKLER ETKİNLİK ve TEST ÇÖZÜMLERİ

HUBUBAT. T.C. AKŞEHİR TİCARET BORSASI YILLIK BORSA BÜLTENİ 01/01/2018. Tarih: Sayı: - 31/12/2018 Satış Şekli

II) Hikâye Dışı düzlemi

Paragraftaki açıklamaya uygun düşen atasözü aşağıdakilerden hangisidir?

Bilim adamları canlıları hayvanlar, bitkiler, mantarlar ve mikroskobik canlılar olarak dört bölümde sınıflandırmışlar.

HUBUBAT T.C. AKŞEHİR TİCARET BORSASI YILLIK BORSA BÜLTENİ. 01/01/ Maddelerin Cins ve Nev'ileri - 31/12/2012. Tarih: Sayı:

T.C. AKŞEHİR TİCARET BORSASI YILLIK BORSA BÜLTENİ. Enaz Fiyat. Ençok Fiyat. Ortalama Fiyat ARPA YEMLİK MTS , KG 15,928.

HİKÂYE ETME BİLİMİ 1 :

T.C. AKŞEHİR TİCARET BORSASI YILLIK BORSA BÜLTENİ. Enaz Fiyat. Ençok Fiyat. Ortalama Fiyat ARPA YEMLİK TTS , KG 11,270.

Portakal Portakal tatlı serin Başıdır yemişlerin. Onda güneşin rengi, Parlar gibidir sanki.

Kuşların Gizemli Yolculuğu -Göç!

2. Sınıf Tekil ve Çoğul Adlar

Maniler. Yazan: Bedriye Aksakal. Giden oğlan dursana Saatini kursana Madem beni istiyon Babama duyursana.

Parlar saçların güneşin rengini bana taşıyarak diye yazıvermişim birden.

Sığırda Dişe Bakarak Yaş Tahmini

4. GRUP HARFLERDE ÖĞRETİLECEK HECE- KELİME-CÜMLE METİNLER. (ö) (heceler-kelimeler) *ör *öt *ön *ök *ökö *kösele *köy

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir.

Fiil kök ya da gövdeleri üzerine birtakım türetme ekleri getirilerek fiillerin özne ve nesnelerine göre göstermiş oldukları durumlara fiillerde çatı

Solem Organik / Ürün Kullanımı

05/09/2015 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU 3 YAŞ GRUBU HAFTALIK BÜLTEN

T.C. AKŞEHİR TİCARET BORSASI YILLIK BORSA BÜLTENİ. Enaz Fiyat. Ençok Fiyat. Ortalama Fiyat ARPA YEMLİK TTS , KG 38,520.

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TEMEL EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI PAMUK ŞEKERİM I (Kavram Eğitimi Kitabı)

T.C. DÜZCE TİCARET BORSASI AYLIK BORSA BÜLTENİ. - 30/11/2017 Şube Adı: Sayfa: 1-10 Maddelerin Cins ve Nev'ileri. Ortalama Fiyat.

Konumuz CÜMLENİN ÖĞELERİ çocuklar.

KAHRAMANMARAŞ SEMPOZYUMU 1247

Bioredworm- S(Solid)-Katı ve Bioredworm-L(Liquid)-Sıvı Uygulama tablosu Bitki Türü Gübre Türü Uygulama dönemi Dozlar / saf gübre olarak /

Özel Gebze Eğitim Kurumları Öz-Ge Gündüz Bakımevi

A GRUBU Her bir yüzü düzgün beşgen olan düzgün 12-yüzlünün kaç ayrıtı vardır? A) 30 B) 24 C) 12 D) 36 E) 48

Çevremizde Sayısız Madde Vardır

HUBUBAT T.C. DENİZLİ TİCARET BORSASI İKİ TARİH ARASI BORSA BÜLTENİ - 31/01/2017. Tarih: Sayı: 1 Maddelerin Cins ve Nev'ileri

HESAP. (kesiklik var; süreklilik örnekleniyor) Hesap sürecinin zaman ekseninde geçtiği durumlar

KALIPLAŞMIŞ KELİME ÖBEKLERİNDE ANLAM

BALIKESİR TİCARET BORSASI A Y L I K B Ü L T E N BÜLTEN NO : 6 SAYFA NO : 1

MERAKLI KİTAPLAR Kavramlar

Türkçede heceler şöyle meydana gelmiştir.

T.C. KÜTAHYA TİCARET BORSASI A Y L I K B Ü L T E N BÜLTEN NO : 10 SAYFA NO : 1

HUBUBAT HUBUBAT. Toplam T.C. SAMSUN TİCARET BORSASI HAFTALIK BORSA BÜLTENİ. Tarih: Sayı: - 26/01/ Maddelerin Cins ve Nev'ileri

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU PAMUK ŞEKERLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ. Hazırlayan: MELTEM DÖKÜLMEZ

Adım-Soyadım:... Oku ve renklendir.

BALIKESİR TİCARET BORSASI A Y L I K B Ü L T E N BÜLTEN NO : 8 SAYFA NO : 1

A. BENZETİŞİM. Benzetişim, nesne ya da kavramlar arasındaki benzerliği veya zıtlığı görmek için yapılan zihinsel işlemdir. Örnek 3.

T.C. SİVAS TİCARET BORSASI GÜNLÜK BORSA BÜLTENİ. Ortalama Fiyat. Enaz Fiyat. Ençok Fiyat MISIR , KG 39,809.

Insanı başa taç yaptım. Ne eğildim, ne de saptım. Acılardan ilaç yaptım. Aşık Şahturna Hayatı ve Şiirleri

Maddeyi Tanıyalım Maddeyi Niteleyen Özellikler Bazı Maddelere Karşı Neden Dikkatli Olmalıyız? Maddelerle Çalışırken Uyulması Gereken K

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ

Küçüklerin Büyük Soruları-2

T.C. DÜZCE TİCARET BORSASI AYLIK BORSA BÜLTENİ. - 31/10/2014 Şube Adı: Sayfa: 1-10 Maddelerin Cins ve Nev'ileri. Ortalama Fiyat.

AYLIK BÜLTEN NİSAN 2012 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SINIFI

Yetişkinler için Oryantiring Nermin Fenmen, 2013

Mantıksal Operatörlerin Semantiği (Anlambilimi)

T.C. AKŞEHİR TİCARET BORSASI YILLIK BORSA BÜLTENİ. Ortalama Fiyat. Enaz Fiyat. Ençok Fiyat ARPA YEMLİK MTS , KG 44,086.

HUBUBAT HUBUBAT. Toplam BAKLİYAT VE MAMÜLLERİ BAKLİYAT VE MAMÜLLERİ. Toplam. BiTKİSEL YAĞLAR T.C. EDREMİT TİCARET BORSASI AYLIK BORSA BÜLTENİ

BİTKİSEL ÜRETİM VE UYGULAMA ŞUBEMÜDÜRLÜĞÜ AKADEMİ MERKEZİ FALİYETLERİ Tacettin BORAN Ziraat Yük.Müh

» Ben işlerimi zamanında yaparım. cümlesinde yapmak sözcüğü, bir yargı taşıdığı için yüklemdir.

5 YAŞ HAZIRLIK GRUBU HAFTALIK VELİ BÜLTENİ SAYI : 1 DUYU ORGANLARIMIZ 31 EKİM-04KASIM

BALIKESİR TİCARET BORSASI A Y L I K B Ü L T E N BÜLTEN NO : 9 SAYFA NO : 1

Zeus tarafından yazıldı. Cumartesi, 09 Şubat :20 - Son Güncelleme Pazartesi, 15 Şubat :23

Sıfat Tamlaması Tanımı. Sıfat Tamlamalarının Özellikleri. Yazı Menu. - Sıfat Tamlaması Nedir. - Sıfat Tamlamalarının Özellikleri

KESRİN TERİMLERİ ÖRNEK:

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Yrd.Doç.Dr.Ömer TARAKÇI İÇİNDEKİLER HEDEFLER DOĞRULAR VE PARABOLLER

DEPREME HAZIRLANIYORUZ KORKMUYORUZ

Evimi misafirlerim gidince temizlemek için saatlerce uğraşıyorsam birçok arkadaşım

HUBUBAT T.C. SAMSUN TİCARET BORSASI AYLIK BORSA BÜLTENİ - 31/01/2016. Tarih: Sayı: 1 Maddelerin Cins ve Nev'ileri

EDEBÎ ESERLERDE ZAMAN 1

ZEHİRSİZ DOĞA MANTARLARI. Yrd.Doç.Dr. Halil DEMİR

T.C. KÜTAHYA TİCARET BORSASI A Y L I K B Ü L T E N BÜLTEN NO : 12 SAYFA NO : 1

T.C. MUĞLA TİCARET BORSASI AYLIK BORSA BÜLTENİ. Enaz Fiyat. Ençok Fiyat. Ortalama Fiyat YULAF , KG 44,

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

KTU MADEN MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MADEN İŞLETME LABORATUVARI Arş. Gör. Şener ALİYAZICIOĞLU LOS ANGELES AŞINMA DENEYİ

F.30 / / Rev.0 T.C.BURSA TİCARET BORSASI BÜLTEN AYI : KASIM 2013 BÜLTEN NO : 11 SAYFA NO : 1 HUBUBAT ARPA ,87

BİRLEŞİK FİİLLERİN OLUŞMASINA YUNUS EMRE NİN ÖZGÜN KATKILARI

Sınıf Yönetimi etkinlikleri

KKTC de ilkokulda zihin engelli öğrencilere okuma öğretiminde uygulanan yöntem cümle çözümleme yöntemidir. Bu yöntem Türkiye deki Eğitim Uygulama

TÜRKİYE DE MEYVECİLİĞİN DURUMU

Selin A.: Yağmur yağdığında neden gökkuşağı çıkar? Gülsu Naz Ş.: Neden sonbaharda yapraklar çok dökülür? Emre T.: Yapraklar neden sararır?

MATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10

Canlı ve cansız varlıklara, çeşitli somut ve soyut kavramlara ad olan sözcük türüdür.

4.SINIF MATEMATİK KISA YOLDAN ÇARPMALAR

OKULA GETİRECEKLERİMİZ OKULDA YAPACAĞIMIZ ÇALIŞMALAR

CANLI HAYVANLAR Muamele BOĞA Kğ 2.716,00 BOĞA 1 3,76 3,76 3, Kğ ,00 DANA , , , Ad ,00 DA

OPTİK Işık Nedir? Işık Kaynakları Işık Nasıl Yayılır? Tam Gölge - Yarı Gölge güneş tutulması

DİKKUYRUKLAR. 4. Sınıf Dikkuyruklar- İsmin Hal Ekleri

Muhammed ERKUŞ. Sefer Ekrem ÇELİKBİLEK

T.C. KÜTAHYA TİCARET BORSASI A Y L I K B Ü L T E N BÜLTEN NO : 10 SAYFA NO : 1

BÜLTEN NO : 1 MUAMELE GÖREN MADDELERİN FİYATI

BAHÇE BİTKİLERİNDE BUDAMA TEKNİKLERİ

TÜRKÇE. Değerlendirme 1 Harf Bilgisi. A. Seviyorum B. Süt. A. Anne B. Dede. C. Baba. A. Kaplumbağa B. Tavşan C. Kurbağa. A. Okul B.

HUBUBAT. HUBUBAT. Toplam HUBUBAT MAMÜLLERİ T.C. SAMSUN TİCARET BORSASI HAFTALIK BORSA BÜLTENİ 20/08/ /08/2018.

Transkript:

MANİLERDE ORTAK YAPI ÖZELLİKLERİ Rıza Filizok Bu incelememizde mani türünün bir alt cinsi olarak kabul ettiğimiz «yedi heceli, aaba düzeninde kafiyeli, bir dörtlükten meydana gelen maniler» 1 üzerinde duracak ve şu sorunun cevabını arayacağız: Folklorik bir karakter taşıyan maniler, birbirleriyle aynı vezinde, aynı mısra sayısında, aynı kafiye kuruluşunda olmaktan başka müşterek yapı hususiyetlerine sahip midirler? Vezin, mısra sayısı ve kafiye kuruluşu dışında bütün manileri içine alan müşterek bir yapı hususiyeti bulmak oldukça zordur. Buna karşılık, maniler dikkatle incelendiğinde birçok maninin aynı hususiyetleri paylaşarak alt guruplar meydana getirdikleri kolayca görülebilir. Bu olgu manilerin belli gruplar halinde toplanabileceğini göstermektedir. Ancak burada şu soru akla gelmektedir: Maniler hangi esaslara göre guruplandırılmalıdır? Manilerin guruplandırılmasında esas olacak prensipler, tarafımızdan ortaya atılmış olmamalı, biyoloji ilminde olduğu gibi, bizzat malzemenin kendisinden çıkarılmalıdır. Bundan dolayı bu yazımızda manilerden hareket ederek manilerin müşterek bazı hususiyetler etrafında nasıl guruplandığını göstermeye çalışacağız. Biz, manilerin sınıflandırılmasının, tarif ve tasvirinin ancak bu çalışmalardan sonra mümkün olacağı düşüncesindeyiz. Elimizdeki mani malzemesi gözden geçirilince ilk dikkate çarpan husus, manilerin müşterek bir kelime kadrosuna sahip oluşudur. Maniler hangi noktadan incelenirse incelensin bu müşterek kelime kadrosu derhal göze çarpar. 2 Yaptığımız incelemede «dağ», «ben» «gel», «ay», «üstünde» gibi beş - on kelimenin yüzlerce manide ortak olarak kullanıldığını gördük. Bu olgu bize manilerin ortak bir lügatinin olduğunu göstermektedir. Bu müşterek lügat bizce manilerdeki müşterek duyuş tarzının ilk belirtisidir. Manilerde bu kelimeler tek başlarına bulunmamakta, çok zaman beraberlerinde bir deyimi, bir hayali getirmekte, bazen bütün bir mısra halinde gelmektedir. Bundan dolayı manilerdeki müşterek kelimelerin tespiti anlamlı bir malzeme ortaya koymaktadır Maniler, yedili kuruluşlarının zorunlu bir sonucu olarak dil malzemesinin bütününe açık değildir. Yani dilin ancak vezin ölçüleri içine girebilen, sığabilen kelimelerine ve kuruluşlarına açıktır. Hece sayısı fazla kelimeler, birçok gramer yapıları, ek sistemleri vs. 1 Rıza Filizok. Manilerin Tasnifi Problemi ve Manilerde Değişmeyen Unsurlar, E.Ü. Sosyal Bilimler Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Dergisi, Sayı: l, 1982, ss. 165-175. 2. a.g.e.. s. 169

manilerin içinde yer alamamaktadır. Böylece maniler dilin sınırlı bir sahasının uygulama alanı olmaktadır. Diğer taraftan manilerin yedili hece kuruluşu içine rahatça yerleşebilen az heceli kelimelerle bazı gramer yapıları ve ek sistemleri ise manilerin karakterini belirleyecek ölçüde sık tekrarlanmaktadır. Böylece maniler, bir taraftan dilin önemli bir yönüne kapalı kalırken, diğer taraftan dilin bazı unsurlarını kendi varlık alanı haline getirmekte, böylece kendine has bir görünüm kazanmaktadır. Maniyi diğer türlerden ayıran başlıca özelliklerinden birisi bizce dilin bu özel kullanılışıdır. Manilerde ortak bir kelime kadrosunun ortaya çıkmasının sebeplerinden birisi de manilerde kullanılan redif ve kafiyelerdir. Kafiye ve redif bulma güçlükleri, yahut bilinen bir maninin redif ve kafiyesinden yola çıkılarak yeni maniler yazılması, manilerde aynı redif ve kafiye kelimelerinin kullanılmasına yol açmakta bunun sonucunda manilerin kelime kadrosu daha da daralmaktadır. Manilerin redif ve kafiyelerine göre alfabetik olarak sıralandığı «Maniler Kılavuzu» (Niyazi Eset, 1946.) adlı eserde «L» harfindeki 136 maninin 104'ünün «gel», «güzel», «değil» kelimeleriyle bitmesi bunu çok belirgin bir şekilde göstermektedir. Maniler, doğusuyla özelin, dayandığı malzeme ile genelin sahası içindedir. Yukarıda üzerinde durduğumuz müşterek kelime kadrosu manilerin geleneğe bağlı yönünü temsil eder. Bu kelimelerden bazıları, yeni maniler yapılmasında kullanılan «araç» lar durumundadır, örnek olarak bu kelimelerden birisi üzerinde durmak ve bu kelimenin manilerdeki fonksiyonunu araştırmak, manilerde tekrarlanan kelimeler ve yüklendikleri fonksiyon hakkında açık bir fikir verecektir. Mesela manilerimizde sık olarak tekrarlanan kelimelerden birisi olan üstünde kelimesini inceleyelim. «Üstünde» kelimesinin geçtiği mani mısralarından bazıları aşağıya alıyoruz: 1. «Üstünde» kelimesi bazı mısralarda iki heceli iki kelime arasında yer almaktadır: 3 Fırın üstünde fırın 624 Fırın üstünde kürek 1785 Fırın üstünde kazan 1469 Fırın üstünde çörek 1785 Masa üstünde biber 3396 Masa üstünde koku 3970 Masa üstünde sini 2558 Masa üstünde eşik 723 Hasır üstünde pire 3989 Susam üstünde susam 32 Duvar üstünde duvar 3068 3 Mısra kıyılarındaki rakamlar «Sami Akalın, Türk Manileri, C. I, C. II, İstanbul, 1972» den alınan bu örneklerin ait olduğu mani numarasını göstermektedir

2. «Üstünde» kelimesi bazı mısralarda tek heceli bir kelime ile kafiye kelimeleri arasında yer almaktadır: Dam üstünde tencere 2528 Dam üstünde kumuru 3791 Dam üstünde arılar 1787 Dam üstünde ip durur 10 Dal üstünde vişneyim 2739 Yol üstünde durdunuz 2327 Yol üstünde değirmen 2536 Yol üstünde pastırma 2623 Yol üstünde iki taş 2812 Yol üstünde on para 4004 Yol üstünde mengene 1285 Yol üstünde iz m'aran 1021 Duvar üstünde fener 3520 Ambar üstünde darı 3471 Kâğıt üstünde barut 415 Çayır üstünde çayır 1187 Duvar üstünde durdum 2398 Duvar üstünde para 2834 Duvar üstünde kilim 3781 Yük üstünde mazılar 4118 Yük üstünde halıyım 1194 Yük üstünde üzüm var 17 Yük üstünde bağlama 1823 Raf üstünde portakal 665 Raf üstünde kumbara 849 Saç üstünde sarı saç 1286 Saç üstünde bazlama 1862 Baş üstünde bir gülüm 1929 Cam üstünde cam çiçek 1068 Gök üstünde gerinler 877 Su üstünde sarayım 3757 Elek üstünde elek 671 Eşik üstünde beşik 723 Deniz üstünde kayık 1093 Konsol üstünde ceviz 1000 3. «Üstünde» kelimesi bazı mısralarda mısra başında yer almakta bazen de redif olarak kullanılmaktadır. Ancak bu şekillere nadir olarak rastlanmaktadır: Üstünde gezer böcek 150 Al yanağın üstünde 139 Üstünde kırlangıçlar 584 Ak gerdanın üstünde 119 Birçok mısrada da «üstünde» kelimesinin yerini benzer bir ku

ruluş içinde «altında», «başında», «dibinde», «içinde» kelimelerinin aldığını görüyoruz: Duvar altında sini 3575 Dam altında araba 3255 Köprü altında kazlar 2115 Gül altında tahtamız 1964 Evin önünde pınar 3657 Dağ başında kar olur 245 Ocak başında maşa 3069 Cam içinde püskülüm 3444 Kuyu başında urgan 2611 Çay dibinde dökme taş 123 Deniz dibinde midye 2444 Su içinde dikme taş 3661 Bu kelimelerin mısraın kuruluşunda «üstünde» kelimesiyle aynı fonksiyonu paylaştıklarını görüyoruz. «Üstünde» kelimesinin mısraın kuruluşunda oynadığı rolü tespit etmekle bunların rolünü de tespit etmiş olacağız. Birinci gurup örnekte «üstünde» kelimesi, mısraı hece sayısı bakımından iki eşit parçaya bölmekte sağında ve solunda iki heceli birer kelime bulunmaktadır. (Bu kelimelerin umumiyetle yalın halde bulunma temayülünü gösterdiklerini söyleyebiliriz.) Bu haliyle «üstünde» kelimesi, üstünde tarzında gösterebileceğimiz bir kalıp üretmektedir. İkinci gurup örneklerde bu kalıbın, üstünde tarzına girdiğini gözlüyoruz. Bu ikinci şekli de bir mani mısraı haline getirebilmek için manilere has kelime kadrosundan seçilmiş tek heceli bir kelimeyi sağına, üç heceli bir kelimeyi soluna yerleştirmek kâfi gelecektir. Manilerin doğaçlama olarak, irticalen söylendiği, çok zaman söylenen bir maniye mani ile derhal cevap verilmesi gerektiği düşünülecek olursa, bu hazır kalıpların neden ortaya çıktığı kolayca tahmin edilebilir. Mani söyleyenin duygu ve düşüncesini süratle söyleyebilmek için hazır kelime kadrolarına ve kalıplara ihtiyacı vardır. Çok kısa bir sürede mana, vezin ve kafiye ile ilgili müşküllerini yenmek zorundadır. Yukarıdaki mısraların yapılışında bu kolaylığı getiren kalıp «üstünde» kelimesidir. Böyle bir kalıba sahip olan manici için iki heceli bir kafiye kelimesi bulmaktan başka bir güçlük yoktur. (Ayrıca kafiye kelimelerinin de hazır öbekler meydana getirdiğini biliyoruz). Bu konu bizi çok önemli bir edebî probleme ulaştırmaktadır: Böyle hazır bir kalıptan yola çıkan manicinin vezni düşünmesine gerek yoktur. Zira hazır söz kalıbı, veznin yerini tutmaktadır. Pratikte ma-

ni söyleyen kişinin hece saymadığı, benzer söz kalıplarından hareket ederek yeni mısralar yarattığını öne sürebiliriz. Bu anlamda hece vezni ve hece kalıplarından bahsetmek yerine benzer söz kalıplarından bahsetmenin daha doğru olacağı inancındayız. Hece vezni ancak, benzer söz kalıplarının meydana getirdiği birliğin sayı ile ifade edilmiş bir neticesidir. Manilerde ortak bir kelime kadrosu bulunduğu gibi, ortak bir gramer yapısı vardır. Aynı gramer yapısını gösteren binlerce mısra gösterilebilir. Türkçenin imkânları içinde olan bütün gramer şekillerinin manilerde yer almadığına yukarıda işaret ettik. Manilerde yer alabilen gramer şekillerinin bir kısmı ise aynı kelime kadrosunda olduğu gibi mani türünün karakterini belirleyecek ölçüde sık tekrarlanmaktadır. Manilerin karakteristik yönlerinden birisi belirli gramer şemalarının kullanılması, yani yukarıda işaret ettiğimiz kelime istif kalıpları gibi «cümle kalıpları» nın kullanılmasıdır. Aşağıdaki mani mısralarını inceleyelim: Ay doğar gümüş gibi Ay doğar ayazlanır 1765 Ay doğar dağıstandan 1894 Ay doğar güneş doğar 2399 Ay doğar aydın aydın 2 Ay doğar sezilirim 42 Ay doğar durmak için 244 Ay doğar minareden 298 Ay doğar çırasıyla 385 Ay doğar ayvadayım s. 32 Ay doğar bulutundan s. 32 Ay doğar dolunmaz mı s. 32 Ay doğar sini gibi s. 46 Ay doğar ay ışığı s. 47 Ay doğar ışık ışık s. 48 Ay doğar hindi gibi s. 59 Ay doğar ardındayım s. 59 Ay doğar ayan ayan s. 60 Ay doğar teker gibi Ay doğar köşe köşe 779 Ay doğar elek gibi 669 Ay doğar gediğinden 994 Ay doğar sini sini 999 Ay doğar ediğinden 1521 Ay doğar aşan gece 223 Ay doğar aşa gider 2827 Ay gider bulut ile 2220 Ay vurur ayan - beyan 2650 Ay vurur aylanırsın 2068 Ay doğar aylanamam s. 31 (5) Ay doğar bedir Allah s. 32 Ay doğar desdeğirmi s. 32 Ay doğar gece olur s. 32 Ay doğar ardındayım s. 46 Ay doğar aya gider s. 47 Ay doğar açık açık s. 56 Ay doğar taşa gider s. 59 Ay doğar ağaçlara s. 60 Ay doğar aydır Allah s. 60 5. Sahife numarası ile verilen maniler M. Hasan Göksu'nun Manilerimiz adlı eserinden alınmıştır.

Yukarıdaki örnekler incelendiğinde görülmektedir ki bu mısraların çoğu birbirinden doğmuştur. «Ay doğar sini gibi», «Ay doğar sini sini» mısralarında bu hal açıkça ortaya çıkmaktadır. Her iki mısradaki tek fark, kafiye zaruretiyle kafiye kelimesinin değiştirilmesinden ibarettir. İlk bakışta yukardaki mısralarda «Ay doğar» ibaresinin tekrarlanışı göze çarpmaktadır. Eğer bu kuruluş bütün manilerde hiç değişmeden karşımıza çıksaydı klişeleşmiş bir ifadeden söz edilebilirdi. Halbuki yukardaki örnekler arasında gördüğümüz gibi, bu ibare bazen «Ay gider», «Ay vurur» şeklinde değişmektedir. Son iki ibarede ikinci kelimeler değişmekte, fakat hece sayısı, fiillerin zamanı değişmemektedir. Bu örneklerde değişmeyen yapıyı şöylece gösterebiliriz: Hece dağılışı: Bir heceli kelime + İki heceli kelime Cümle Yapısı: Özne + Yüklem Kelime ekleri: Yalın + Geniş zaman (3. t. ş.) Bu cümle kuruluşu ve yapı özelliği sadece «Ay» lı örnekler için değil, tek heceli bütün diğer kelimeler için de geçerlidir. Buna bir örnek olarak «Su» kelimesinin aynı kuruluş içinde meydana getirdiği mısralardan bazılarını aşağıya alıyoruz-. çağıl çağıl 4170 ark uzunu 4153 balık akar 3616 hani hani 3371 bendi bilir 615 şırıl şırıl 1022 kamış gibi 596 özden beri 589 hazne ile 59 akma yarim 2463 akar geçer 1319 millendirir 1501 yalaklara 3120 ben yunamam 3307 burma burma 4514 lüle lüle 4548 ince arktan 4087 şakır şakır 3590 oluk oluk 3357 Hind'e gider 4888 küldür küldür 1444 gediğinden 2194 akmak ile 1088 külüngünden 2253 kütüğünden 602 vezne ile 1440 kova ile 3076 hızlı hızlı 3137 ark uyanır 3875 özden beri 4570 Bu mısraların da belirli örnekler etrafında oluştuğu açıkça görülmektedir. Bununla birlikte birinci ve ikinci örneğimizde asıl değişmeyen unsurun yapı olduğu ortaya çıkmış bulunmaktadır. Her iki örneğimizde de:

Bir heceli kelime + İki heceli kelime Özne + Yüklem Yalın hal + Geniş zaman kuruluşu değişmemiştir. At gelir ağır ağır 77 At gelir kalka kalka 543 At gelir atlayamam 637 veya Kar yağar saçaklara 243 Kar yağar kepek gibi 590 Kar yağar karış karış 541 gibi kuruluşlarda da aynı yapıyı görüyoruz. Yukarıdaki örnekleri çoğaltmak mümkündür. Bu gibi örnekler manilerde bazı cümle şekillerinin ve yapı özelliklerinin manilerin karakterini belirleyecek kadar yaygın olduğunu açıkça göstermektedir. Yukarıdaki yapı özelliği sadece bir örnek niteliğindedir. Manilerimizde yukardakine benzer pek çok yapı benzerliklerinin bulunduğunu gördük. Bunların sistematik olarak incelenmesi bize manilere has bir gramer kadrosunun, yapı hususiyetlerinin varlığını gösterecektir. Maniler, kelime kadrosu ve yapı benzerlikleri gösterdiği gibi, mantıkî düzen, sunuş sırası itibariyle de benzer yapılar ortaya koymaktadır. Bunu da birkaç örneğe dayanarak açıklamaya çalışalım : Pencerede tül perde Perdenin ucu yerde Elim ayağım titrer Yâri gördüğüm yerde s274 Karşıdadır ak kapı Gümüş kakmalı sapı Bu gurbeti çıkaran Dilensin kapı kapı s. 233 Ayakta siyah çizme Ökçesi büzme büzme Çok güzelsin sevdiğim Sakın yalınız gezme 1107 Bahçelerde ak çiçek Üstünde kara böcek Giy yarim setereni Sana nazar erecek 1868 Konu, kelime kadrosu, kafiyeleniş itibariyle birbirlerinden tamamen farklı olan bu dört manînin ilk mısraları mukayese edilirse aynı mantıkî düzeni taşıdıkları görülür: Bu dört maninin birinci mısralarında somut bir varlık ele alınmakta ve bu varlığın bulunduğu yer belirtilmektedir. İkinci mısralarda ise birinci mısrada anılan somut varlığın bir parçası söz konusu edilmekte,

sonra da bu parçanın bir özelliği dile getirilmektedir. Bunu bir tablo ile şöylece gösterebiliriz: BİRİNCİ MISRA Somut Varlık Varlığın yeri Varlığın parçası Tül perde Pencere Perdenin ucu Ak kapı Karşıda Sap Çizme Ayak Ökçe Ak çiçek Bahçe Üstü Kuş Ağaç Kanat Erik Bahçe Yaprak Yâr Pencere Yârin küpesi Keçi Kaya Keçinin alnı Çınar Dağ Çınarın dalı Fincan Raf Fincanın içi Oğlan Kale Oğlanın perçemi İğde Bahçe Dal Kestane Dağ Tane Kavak Edirne Budak Çadır Dağ Kazık Kuzu Bahçe Boynuz Minber Cami Minberin içi İKİNCİ MISRA Parçanın Hu. yerde oluşu Gümüş Büzme Böcek kanadın rengi Yaprağın şekli Küpenin rengi Alnın rengi Dalın rengi Mercan Sarkan yerde oluşu dökülmesi Kırılma Çakılma Boynuzun rengi Anber Bu örnekler bize birbiriyle görünür bir benzerlikleri olmayan manilerin iç nizam itibariyle, mantıkî düzenleriyle birbirlerine ne kadar benzediklerini açık bir şekilde göstermektedir. Biz bu konuda da yukarıdaki örneklerle yetineceğiz. Manilerde, bir yönüyle yapıyı bir yönüyle anlamı ilgilendiren paralel kuruluşların karşılaştırılmalı olarak ele alınması gerekmekte dir. Paralelizm, manilerimizin karakteristik bir yönünü teşkil eder. Pek çok mani gerek anlam gerek yapı bakımından paralel mısralar üzerine kurulmuştur. Bu paralel yapıların tespiti ve diğer manilerdeki paralel yapılarla mukayesesi, manilerdeki ortak kelime kadrosu ve ortak yapı özelliklerinin ortaya çıkarılmasında oldukça önemli ipuçları verebilir (6). Bu konuda bir fikir vermek için aşağıya örnek olarak iki mani alıyoruz: 6. Paralelizm konusunda bkz. Roman Jakobson, Questions de Poètique, Editions du Seuil, 1973. Paris.

Şeftalinin dalına Yaprak yaprak üstüne Yanağının alına Yaprak toprak üstüne Hangi arı konmuştur İlle sana gidecem Dudağının balına 2070 Ortak ortak üstüne 2337 Paralelizm manilerin bilhassa ilk iki mısraında göze çarpmaktadır: Elmadan al olasın Elde fincana kurban Selviden dal olasın 1332 Kolda mercana kurban 1473 Bahçelerde bâr olmaz Mendili katlı yarim Ayvalarda nar olmaz 1400 Dilleri tatlı yarim 1491 Goncanın harına bak Ateş isen küle gel Bülbülün zarına bak 1437 Şahin isen kola gel 1242 Bayırdan düze geldim Ay doğar ayazlanır Bahardan güze geldim 1243 Gün doğar beyazlanır 1765 Bütün bu örnekler manilerde müşterek yapı hususiyetlerinin bulunduğunu ortaya koymaktadır. İşaret ettiğimiz müşterek hususiyetler tekrar edelim ki ancak birkaç örnek niteliğindedir. Manilerdeki bu yapıların sistematik olarak tespiti gerekmektedir. Maniler üzerinde yaptığımız çalışmalar bizde, kafiye ve rediflerin, müşterek kelime kadrolarının, yapı hususiyetlerinin tespitinin bu türü incelemede birinci derecede önemli unsurlar olduğu kanaatini uyandırdı. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ http://www.ege-edebiyat.org