4. Temel Hekimlik Uygulamaları Listesi



Benzer belgeler
B. GENEL VE SORUNA YÖNELİK FİZİK MUAYENE ÖĞRENME DÜZEYİ

İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI

TEMEL HEKİMLİK UYGULAMALARI (CERRAHİ VE KLİNİK BİLİMLER)

A-UYGULAMALI BECERİLER

VI. DERS KURULU: HALK SAĞLIĞI, AİLE HEKİMLİĞİ, ADLİ TIP ve KLİNİĞE GİRİŞ

Prof. Dr. Erkan Melih ŞAHİN. Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Haydar ERTEKİN. Dr. Öğr. Üyesi Murat TEKİN

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Dönem T+U Saat Kredi AKTS. VI. Ders Kurulu TIP

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı SİNİR-DUYU BLOĞU

:30 Bilimsellik komitesi :30 Memede kitle Atp GENEL CERRAHİ Yeliz Emine ERSOY Per

ÇARŞAMBA 09:30 Koma A Gülsen YILDIZ BABACAN NÖROLOJİ

Ders ve Staj Tarihleri SINIF 4 4.Grup 2.Grup 3.Grup 1.Grup

REKTAL TUŞE EĞİTİM MAKETİ GENEL BAKIM VE UYGULAMA MAKETİ JİNEKOLOJİK MUYAYENE MAKETİ KALP AKCİĞER OSKULÜTASYON MAKETİ MEME MUAYENE MAKETİ

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı 4.GRUP / SİNİR-DUYU

ACİL TIP ACİL TIP STAJININ AMACI

HARRAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI DÖNEM VI AİLE HEKİMLİĞİ STAJ DOSYASI

HARRAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR STAJ DOSYASI

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı DERİ-ENFEKSİYON BLOĞU

ACİL-ORTOPEDİ TRAVMATOLOJİ BLOĞU. 1.Grup 3.Grup 2.Grup 4.Grup. Sayfa 1

SINIF 4 3.grup (Kadın doğum, uroloji ve çocuk cerrahisi)

Ölçme Değerlendirme. Yöntem ve gereç:

LABORATUVAR TESTLERİ VE İLGİLİ DİĞER İŞLEMLERİ

DERİ-ENFEKSİYON BLOĞU. 2.Grup 4.Grup 1.Grup 3.Grup. Sayfa 1

KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM STAJI

Ders ve Staj Tarihleri 3.Grup 1.Grup 4.Grup 2.Grup

:30 Eklem ağrısı / şişliği Atst Aylin REZVANİ FİZİK TEDAVİ

Hekimlik halen gerek Türkiye de gerekse de dünyada en saygın mesleklerden birisidir.

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ STAJI

Eğitim Yılı Dönem V Göğüs Cerrahisi Staj Eğitim Programı

Türkiye de Aile Hekimliği Uzmanlığı Mezuniyet Öncesi Eğitim Müfredatı

12:30 15:30 16:30 17: :30 Bilimsellik komitesi 12: :30 Üst solunum yolu enfeksiyonları TT K ÇOCUK SAĞLIĞI Özden TÜREL

ACİL TIP STAJI STAJIN TANITIMI. : İbni Sina Hastanesi Acil Servisi, Acil Tıp Anabilim Dalı Konferans Salonu, Beceri Laboratuvarı EĞİTİCİLER

AİLE HEKİMLİĞİ STAJI

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı ACİL-ORTOPEDİ TRAVMATOLOJİ BLOĞU

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı SOLUNUM - DOLAŞIM BLOĞU

ACİL TIP STAJI STAJIN TANITIMI. : İbni Sina Hastanesi Acil Servisi, Acil Tıp Anabilim Dalı Konferans Salonu, Beceri Laboratuvarı EĞİTİCİLER

UYGULAMA FAALİYET RAPORU

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı 3.GRUP / SOLUNUM - DOLAŞIM BLOK

İÇ HASTALIKLARI GERİATRİ STAJI

Allerjik reaksiyon T-A ÇOCUK SAĞLIĞI MUSTAFA ATİLLA NURSOY. Astım-1 TT A-K-İ ÇOCUK SAĞLIĞI EMİN ÖZKAYA

Eğitim Yılı. Dönem V. Göğüs Hastalıkları. Staj Eğitim Programı

12:30 13:30 Kas iskelet sistemi ağrıları ( kalça ve ekstremite, bel, boyun, sırt) 1 Atst Teoman AYDIN FİZİK TEDAVİ

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

İÇ HASTALIKLARI GASTROENTEROLOJİ STAJI

3.Grup 1.Grup 4.Grup 2.Grup SOLUNUM - DOLAŞIM BLOĞU. Sayfa 1

İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları. A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E.

:30 Kalp kapak hastalıkları ÖnT K Hüseyin UYAREL KARDİYOLOJİ

DÖNEM VI Amaç ÖĞRENİM HEDEFLERİ Bilgi Beceri Tutum

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı 1. GRUP / ACİL-ORTOPEDİ TRAVMATOLOJİ BLOK

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 4 GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

EBELİK ÖĞRENCİ UYGULAMA DEĞERLENDİRME DOSYASI

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5. Kalp ve Damar Cerrahisi STAJ TANITIM REHBERİ

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

SAĞLIK MESLEK YÜKSEKOKULU İLK VE ACİL YARDIM BÖLÜMÜ 2015 ZORUNLU YAZ STAJI DOSYASI

Salı Anal fissür Yrd. Doç. Dr. Orhan ÇİMEN

GENEL CERRAHİ STAJI STAJIN TANITIMI

KARDİYOLOJİ STAJI STAJIN TANITIMI

İÇ HASTALIKLARI YOĞUN BAKIM STAJI

ACİL TIP STAJI STAJIN TANITIMI EĞİTİCİLER. Doç. Dr. Müge GÜNALP ENEYLİ Doç. Dr. Onur POLAT. EĞİTİM SORUMLUSU: Doç. Dr. Müge GÜNALP ENEYLİ İLETİŞİM

HALK SAĞLIĞI STAJI STAJIN TANITIMI

muayenesi 11 KASIM ÇARŞAMBA 09:30-10:20 Pratik: Konjuge göz hareketleri, pupil ve göz dibi Prof.Dr.Tülay Kurt İncesu

DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DÖNEM-III ENFEKSİYON HASTALIKLARI DERS KURULU PRATİK UYGULAMA PROGRAMI

GERİATRİ STAJI STAJIN TANITIMI EĞİTİCİLER. Doç. Dr. Murat VARLI Doç. Dr. Sevgi ARAS. EĞİTİM SORUMLUSU: Doç. Dr. Sevgi ARAS İLETİŞİM

Dersin Amaçları Dersin İçeriği. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

DÖNEM VI DERS PROGRAMI

ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM VI İNTÖRN DOKTOR UYGULAMA VE DEĞERLENDİRME KARNESİ

T.C. NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI İNTÖRN EĞİTİM UYGULAMA KARNESİ

RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 ACİL TIP STAJ TANITIM REHBERİ

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 4. ve 5. sınıf stajları sonunda;

GÖĞÜS CERRAHİSİ STAJI

ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi

KALİTE KONTROL GRUBU FAALİYETLERİ

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV

T.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. ENFEKSİYON HASTALIKLARI ve KLİNİK MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI YILI DÖNEM V DERS PROGRAMI

HALK SAĞLIĞI STAJI STAJIN TANITIMI. : Halk Sağlığı Anabilim Dalı Dershanesi, 29 Ekim Ortaokulu EĞİTİCİLER

VI.DÖNEM (AİLE HEKİMLİĞİ) 12 AY KESİNTİSİZ DEVAM EDER. 15 TEMMUZ TEMMUZ 2017

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 3. sınıfın sonunda;

ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI

T.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. ENFEKSİYON HASTALIKLARI ve KLİNİK MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI YILI DÖNEM V DERS PROGRAMI

ADLİ TIP STAJI STAJIN TANITIMI. : Adli Tıp Anabilim Dalı Dershanesi, Adli DNA ve Adli Antropoloji Laboratuvarı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

İÇ HASTALIKLARI HEMATOLOJİ STAJI

HALK SAĞLIĞI STAJI STAJIN TANITIMI. : Halk Sağlığı Anabilim Dalı Dershanesi, 29 Ekim Ortaokulu : Halk Sağlığı Anabilim Dalı, Nevres Baykan Dershanesi

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Dönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı

Travma tahtası uygulaması Yrd. Doç. Dr. M. KILDIRAN Nazogastrik sonda takılması Yrd. Doç. Dr. M. KILDIRAN

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Transkript:

82. Temel Hekimlik Uygulamaları Listesi Temel hekimlik uygulamaları listesi diğer üç ana bileşenle (yeterlikler, semptomlar / durumlar, çekirdek hastalıklar / klinik problemler) birlikte ülkemizde tüm tıp eğitimi uygulamalarının dört ana dayanağından birisidir. Tıp fakültelerinde yürütülen altı yıllık eğitim sırasında ilk üç yılda daha çok laboratuvar ortamlarında ve simüle ortamlarda, klinik eğitim döneminde ise klinik ortamlarda ve sahada gerçekleşecek uygulamalı eğitimler ve içerikleri bu liste kullanılarak oluşturulur. Tanım ve Kapsam: Tıp fakültesinden mezun olan hekimin, belirlenen düzeylerde yapması, yönetmesi gereken temel hekimlik uygulamalarını içerir. Aşağıda Ulusal ÇEP Temel Hekimlik Uygulamaları, altı alt başlık altında gruplandırılarak sıralanmış ve düzeylendirilmiştir: 1. Öykü alma 2. Genel ve soruna yönelik fizik muayene. Kayıt tutma, raporlama ve bildirim. Laboratuvar testleri ve ilgili diğer işlemler 5. Girişimsel ve girişimsel olmayan uygulamalar 6. Koruyucu hekimlik ve toplum hekimliği uygulamaları Hekimlik uygulamaları öğrenme düzeyleri: Tıp fakültesinden mezun olan hekimin, temel hekimlik uygulamaları sırasında sergilemesi gereken performansın asgari düzeyini belirtir. Asgari düzey her bir uygulama için ayrı ayrı belirlenir. Fakülteler uyguladıkları eğitim süresi içinde, her bir öğrencinin söz konusu hekimlik uygulamasını belirlenen asgari düzeyde yapabilir duruma gelmesini sağlarlar. Tablo 2. Temel Hekimlik Uygulamaları Öğrenme Düzeyi Öğrenme Düzeyi Açıklama 1 Uygulamanın nasıl yapıldığını bilir ve sonuçlarını hasta ve/veya yakınlarına açıklar. 2 Acil bir durumda kılavuz / yönergeye uygun biçimde uygulamayı yapar. Karmaşık olmayan, sık görülen, durumlarda / olgularda uygulamayı* yapar. Karmaşık durumlar / olgular da dahil uygulamayı* yapar. * Ön değerlendirmeyi / değerlendirmeyi yapar, gerekli planları oluşturur, uygular ve süreç ve sonuçlarıyla ilgili hasta ve yakınlarını / toplumu bilgilendirir.

8 Temel Hekimlik Uygulamaları: ÖĞRENME DÜZEYİ A. Öykü Alma 1. Genel ve soruna yönelik öykü alabilme 2. Mental durumu değerlendirebilme. Psikiyatrik öykü alabilme B. Genel ve Soruna Yönelik Fizik Muayene 1. Adli olgu muayenesi 2. Antropometrik ölçümler. Baş boyun ve KBB muayenesi. Batın muayenesi 5. Bilinç değerlendirmesi ve ruhsal durum muayenesi 6. Çocuk ve yenidoğan muayenesi 7. Deri muayenesi 8. Digital rektal muayene 9. Gebe muayenesi 10. Genel durum ve vital bulguların değerlendirilmesi 11. Göz, göz dibi muayenesi 12. Jinekolojik muayene 1. Kardiyovasküler sistem muayenesi 1. Kas iskelet sistem muayenesi 15. Meme ve aksiller bölge muayenesi 16. Nörolojik muayene 17. Olay yeri incelemesi 18. Ölü muayenesi 19. Solunum sistemi muayenesi 20. Ürolojik muayene C. Kayıt Tutma, Raporlama ve Bildirim 1. Adli rapor hazırlayabilme 2. Aydınlatma ve onam alabilme. Epikriz hazırlayabilme. Hasta dosyası hazırlayabilme 5. Hastaları uygun biçimde sevk edebilme 6. Ölüm belgesi düzenleyebilme 7. Raporlama ve bildirimi düzenleyebilme 8. Reçete düzenleyebilme 9. Tedaviyi red belgesi hazırlayabilme

8 D. Laboratuvar Testleri ve İlgili Diğer İşlemler 1. Biyolojik materyalle çalışma ilkelerini uygulayabilme 2. Dekontaminasyon, dezenfeksiyon, sterilizasyon, antisepsi sağlayabilme. Dışkı yayması hazırlayabilme ve mikroskopik inceleme yapabilme. Direkt radyografileri okuma ve değerlendirebilme 5. EKG çekebilme ve değerlendirebilme 6. Gaitada gizli kan incelemesi yapabilme 7. Glukometre ile kan şekeri ölçümü yapabilme ve değerlendirebilme 8. Kanama zamanı ölçümü yapabilme ve değerlendirebilme 9. Laboratuvar inceleme için istek formunu doldurabilme 10. Laboratuvar örneğini uygun koşullarda alabilme ve laboratuvara ulaştırabilme 11. Mikroskop kullanabilme 12. Mikroskopik inceleme için boyalı boyasız preparat hazırlayabilme ve inceleme yapabilme 1. Peak flow metre kullanabilme ve değerlendirebilme 1. Periferik yayma yapabilme ve değerlendirebilme 15. Su dezenfeksiyonu yapabilme 16. Su numunesi alabilme 17. Sularda klor düzeyini belirleyebilme ve değerlendirebilme 18. Tam idrar analizi (mikroskopik inceleme dahil) yapabilme ve değerlendirebilme 19. Tarama ve tanısal amaçlı inceleme sonuçlarını yorumlayabilme 20. Transkütan bilüribin ölçme ve değerlendirebilme 21. Vaginal akıntı örneği incelemesi yapabilme (ürogenital enfeksiyon taraması, taze preparat hazırlama ve bakısı) ve değerlendirebilme E. Girişimsel ve girişimsel olmayan uygulamalar 1. Acil psikiyatrik hastanın stabilizasyonunu yapabilme 2. Adli olguların ayırt edilebilmesi / yönetilebilmesi. Airway uygulama. Akılcı ilaç kullanımı 5. Atel hazırlayabilme ve uygulayabilme 6. Bandaj, turnike uygulayabilme 7. Burna ön tampon koyabilme ve alabilme 8. Çocuklarda büyüme ve gelişmeyi izleyebilme (persentil eğrileri, Tanner derecelendirmesi) 9. Damar yolu açabilme 10. Defibrilasyon uygulayabilme 11. Delil tanıyabilme / koruma / nakil 12. Deri ve yumuşak doku apsesi açabilme 1. Dış kanamayı durduracak / sınırlayacak önlemleri alabilme 1. Doğum sonrası anne bakımını yapabilme 15. Doğum sonrası bebek bakımı yapabilme 16. El yıkama 17. Entübasyon yapabilme 18. Epizyotomi açılabilme ve dikebilme 2 19. Galveston oryantasyon skalası

85 20. Gebe ve loğusa izlemi yapabilme 21. Glasgow koma skalasının değerlendirilebilme 22. Hastadan biyolojik örnek alabilme 2. Hastalık / travma şiddet skorlamasını değerlendirilebilme 2. Hastanın uygun olarak taşınmasını sağlayabilme 25. Hastaya koma pozisyonu verebilme 26. Hava yolundaki yabancı cismi uygun manevra ile çıkarabilme 27. Hukuki ehliyeti belirleyebilme 28. IM, IV, SC, ID enjeksiyon yapabilme 29. İdrar sondası takabilme 0. İleri yaşam desteği sağlayabilme 2 1. İntihar riskini değerlendirme 2 2. İntihara müdahele 2. Kan basıncı ölçümü yapabilme. Kan transfüzyonu yapabilme 2 5. Kapiller kan örneği alabilme 6. Kene çıkartabilme 7. Kötü haber verebilme 8. Kültür için örnek alabilme 9. Lavman yapabilme 0. Lomber ponksiyon yapabilme 1 1. Mide yıkayabilme 2. Minimental durum muayenesi. Nazogastrik sonda uygulayabilme. Normal spontan doğum yaptırabilme 2 5. Oksijen ve nebul inhaler tedavisi uygulayabilme 6. Oral, rektal, vajinal ve topikal ilaç uygulamaları yapabilme 7. Parasentez yapabilme 2 8. Perikardiyosentez yapabilme 1 9. Plevral ponksiyon yapabilme 2 50. PPD testi uygulayabilme 51. Puls oksimetre uygulayabilme ve değerlendirebilme 52. Rıza ehliyetini belirleyebilme 5. Rinne Weber ve Schwabach testleri uygulayabilme 5. Servikal collar (boyunluk) uygulayabilme 55. Soğuk zincire uygun koruma ve taşıma sağlayabilme 56. Solunum fonksiyon testlerini değerlendirebilme 57. Solunum havasında alkol ölçümü yapabilme 58. Soyağacını çıkarabilme ve gerektiğinde genetik danışmanlığa yönlendirebilme 59. Suprapubik mesane ponksiyonu yapabilme 2 60. Temel yaşam desteği sağlayabilme 61. Tıp uygulamalarında etik sorunları çözebilme 62. Topuk kanı alabilme 6. Travma sonrası kopan uzvun uygun olarak taşınmasını sağlayabilme 6. Uygulanacak ilaçları doğru şekilde hazırlayabilme 65. Vajinal ve servikal örnek alabilme

86 66. Yara yanık bakımı yapabilme 67. Yenidoğan canlandırması 2 68. Yüzeyel sütür atabilme ve alabilme F. Koruyucu Hekimlik ve Toplum Hekimliği Uygulamaları 1. Acil yardımların organizasyonunu yapabilme 2 2. Aile danışmanlığı verebilme 2. Aile planlaması danışmanlığı yapabilme. Bağışıklama hizmetlerini yürütebilme 5. Doğru emzirme yöntemlerini öğretebilme 6. Esnaf ve işyeri denetimi yapabilme 7. Kendi kendine meme muayenesini öğretebilme 8. Kontrasepsiyon yöntemlerini doğru uygulayabilme ve kullanıcıları izleyebilme 9. Olağan dışı durumlarda sağlık hizmeti sunabilme 2 10. Periyodik muayene, kontrol ( Kardiyak risk hesaplama, adölesan danışmalığı, tütün danışmanlığı, kanser taraması vb) 11. Sağlık hizmeti ilişkili enfeksiyonları engelleyici önlemleri alabilme 12. Toplu yaşam alanlarında enfeksiyonları engelleyici önlemleri alma 1. Topluma sağlık eğitimi verebilme 1. Toplumda bulaşıcı hastalıklarla mücadele edebilme 15. Toplumda sağlıkla ilgili sorunları epidemiyolojik yöntemler kullanarak saptayabilme ve çözüm yollarını ortaya koyabilme