Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması Uygulama Kılavuzu A. Amaç Millî eğitimin genel amaçları doğrultusunda Bakanlığımıza bağlı bütün ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarındaki din kültürü ve ahlak bilgisi dersi ile din, ahlak ve değerler alanındaki seçmeli derslerin öğretimini desteklemek, öğrencilerimizin özgüvenlerini artırmak, sosyal ve kültürel gelişimlerine katkıda bulunmak. B. Kapsam Anadolu imam hatip liseleri, imam hatip ortaokulları ile çok programlı liselerde imam hatip lisesi programına devam eden öğrenciler hariç olmak üzere; örgün eğitim kapsamındaki resmi ve özel ortaokul ve liselerdeki öğrencilere yönelik gerçekleştirilen Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma yarışması ile ilgili usul ve esasları kapsar. C. Dayanak 1. Milli Eğitim Temel Kanunu 2. Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği 3. Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği 4. Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği Sayfa 1 / 9
D. Genel Esaslar 1. Yarışmaların yazılı, görsel ve dijital ortamlar kullanılarak tanıtım ve duyuruları yapılır. 2. Yarışmalar; okul ve ilçe aşamalarından oluşur. 3. Okul içi elemeler Mart, ilçe elemeleri Nisan-Mayıs ayları içerisinde gerçekleştirilir. 4. Yarışmaya katılmak isteyen öğrenci, okul müdürlüğüne müracaat eder. 5. Öğrencileri çalıştırmak, teknik bilgilendirme ve rehberlik amacıyla danışman öğretmen görevlendirilir. 6. Okul müdürlüğü, okul içi yarışmada birinci olan ve ilçe yarışmasında okulu temsil edecek öğrencinin bilgilerini, Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün web sayfasındaki MEBDES Etkinlikler Sistemi ne kurum MEBBİS şifresiyle girerek işler. 7. Bölge Tasnifi; a. Bir ilçede yarışma türüne göre başvuran okul sayısı 1-16 arası ise o ilçe 1 bölge, 17-32 arası ise ilçe içi 2 bölge, 33-48 arası ise ilçe içi 3 bölge olarak değerlendirilir. 48 den sonraki her 16 okul için 1 ilçe içi bölge oluşturulur. Başvuru sayısının 16 nın altında olması durumunda ilçe içi bölge oluşturulmaz. b. İlçe içi bölge birincileri arasında, ilçe birincisi belirlemek için ayrıca yarışma düzenlenmez. 8. Yarışmalara katılan okullar, yarışma merkezlerinde okul faaliyetlerini tanıtıcı stantlar açabilirler. 9. Yarışma merkezi okulun ve diğer okulların öğrencileri ile velilerin yarışmalara izleyici olarak katılmaları sağlanır. 10. Yarışmaların sağlıklı ve huzurlu bir şekilde yürütülebilmesi için iş güvenliği dâhil gerekli tüm önlemler alınır. 11. Yarışmalarla ilgili yazılı, görsel ve dijital veriler okul web sitesinde ve diğer ortamlarda yayımlanır. E. Yarışma Uygulama Aşamaları 1. Öğrenci, ilçe yarışması için ekte verilen bölümlerden birini seçer. 2. Okul müdürlüğü başvuru esnasında, seçilen bölümü Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün web sayfasındaki MEBDES Etkinlikler Sistemi ne girer. Başvuru sürecinde seçilen bölümde değişiklik yapılabilir. 3. Öğrencinin seçtiği bölüm, okul idaresi tarafından yarışmadan en geç on (10) gün önce koordinatör okula bildirilir. 4. Her öğrenci veya danışman öğretmen seçilen bölümün mealini sunu olarak hazırlar ve ilgili koordinatör okula yarışma öncesi teslim eder. Sayfa 2 / 9
5. Sunuda; Diyanet İşleri Başkanlığı veya Türkiye Diyanet Vakfı mealleri esas alınır ve ses efektine yer verilmez. 6. Sununun, kurallara uygun olarak hazırlanmasından ve öğrencinin Kur an-ı Kerim okuduğu esnada gösteriminden ilgili danışman öğretmen ve koordinatör okul sorumludur. 7. Yarışmacı sırası, seçici kurul ve okul temsilcilerinin katılımıyla kur a ile belirlenir. Yarışma esnasında çağrı, öğrencinin ismi ile yapılır. Okul ismi, öğrenci yarışmayı tamamladıktan sonra belirtilir. 8. Değerlendirme Esasları Taban : 50 puan Tecvid ve Mahreç : 15 puan Yüzünden Doğru Okuma : 15 puan Makam : 15 puan Ses : 5 puan Toplam 100 puan üzerinden değerlendirme yapılır. Her harf ve hareke hatasında iki (2); her vakıf, vasl ve ibtida hatasında bir (1) puan yüzünden doğru okuma puanından düşülür. Her tecvid ve mahreç hatasında bir (1) puan tecvid ve mahreç puanından düşülür. Yarışmacının puanı, seçici kurul üyeleri tarafından verilen puanların aritmetik ortalamasıyla belirlenir. Puanlarda eşitlik olması halinde değerlendirmeye esas olan puanlara sırasıyla bakılır, eşitlik bozulmadığı takdirde kur a çekimine gidilir. F. Kurullar ve Görevleri 1. Yarışma Yürütme Kurulu a. Yarışmaları koordine etmek üzere yürütme kurulu oluşturulur. b. Kurul; din öğretiminden sorumlu ilçe şube müdürünün başkanlığında, biri ilgili yarışmanın koordinatör okul müdürü olmak üzere üç (3) okul müdüründen oluşur. c. Görevleri: Yarışmaların sağlıklı ve huzurlu bir şekilde yürütülebilmesi için gerekli önlemleri alır. Yarışma seçici kurulunu oluşturur. Yarışma evraklarını yarışmadan bir hafta önce seçici kurul üyelerine ulaştırır. Medya ve sosyal medya kanalıyla reklam, tanıtım ve duyuruları yapar. Üniversiteler, yerel yönetimler ve il/ilçe müftülükleri işbirliği yaparak yarışmalara katılımı sağlamak için gereken tedbirleri alır. Sayfa 3 / 9
Yarışma merkezi okulun ve diğer okulların öğrencileri ile velilerin yarışmalara izleyici olarak katılmaları sağlanır. 2. Koordinatör Okul Müdürlükleri a. Yarışmalara katılan okullar arasında koordinasyonu sağlamak ve yarışmaların sekretaryasını yürütmek amacıyla ilçe millî eğitim müdürlüklerince, koordinatör okul müdürlükleri belirlenir. b. İlçede birden fazla ilçe içi bölge oluşması durumunda her bir ilçe içi bölge için ayrı koordinatör okul belirlenir. c. Yarışmaya başvuran okulların ilçe içi bölgelere dağılımları ilçe millî eğitim müdürlüklerinde din öğretimi birimince belirlenir. d. Koordinatör okulların belirlenmesinde ve yarışma bölgelerinin oluşturulmasında ulaşım şartları, okul imkânları vb. özel durumlar dikkate alınır. e. Görevleri; Yarışmalara katılan öğrenciler ile okul müdürü ve danışman öğretmenin iaşe ve ibatelerini sağlar. Yarışmaların yapılacağı mekânları hazır hale getirir. Yarışmalara katılan okulların, yarışma merkezlerinde okul faaliyetlerini tanıtıcı stantlar açmasını koordine eder. Değerlendirme sonuçları ile ilgili tutanak ve evrakı seçici kurulda görevli bütün üyelerce imzalanmasından sonra teslim alır ve muhafaza eder. 3. Yarışma Seçici Kurulu a. Yarışma yürütme kurulu ilçe/ilçe içi bölge seçici kurulunu oluşturur. b. Kurul okul aşamasında üç (3), ilçe aşamasında beş (5) üyeden oluşur. İçlerinden biri kurul başkanı olur. c. İlçe/ilçe içi bölge yarışmalarının seçici kurul üyeleri; Kur an kıraati ve tashih-i hurûf uzmanı üniversite öğretim üyeleri, Diyanet İşleri Başkanlığı ihtisas/eğitim merkezlerinde görevli öğretim görevlileri; il/ilçe müftülükleri personeli, ihtiyaç duyulması halinde yarışmada öğrencisi olmayan okullarda görevli öğretmenler ile ilgili yarışma alanında uzman kişiler arasından belirlenir. d. Seçici Kurullar, yarışmacıları puanlama esaslarında belirtilen ölçütler çerçevesinde değerlendirir ve değerlendirme sonuçları ile ilgili tutanak ve evrakı koordinatör okul müdürlüğüne teslim eder. Sayfa 4 / 9
G. Kural İhlali ve İtirazlar 1. Kural ihlaline tevessül eden öğrenciler, yetkililer tarafından uyarılır. Tüm izah ve uyarılara rağmen yarışma huzurunu bozan tavır ve hareketlerde bulunan şahıslar, salon dışına çıkarılır ve ilgili şahıslar, bir sonraki yıl aynı yarışmaya katılamaz! Söz konusu duruma ilişkin hazırlanan tutanaklar ilçe millî eğitim müdürlüğünde muhafaza edilir. 2. Yarışmalara ilişkin itirazlar, ilgili seçici kurula, yarışma sonunda danışman öğretmen tarafından yazılı olarak yapılır. İtirazlar, seçici kurullar tarafından ödül töreninden önce anında değerlendirilerek sonuçlandırılır ve tutanak altına alınarak ilan edilir. Kurulların verdiği karar kesindir. 3. Yarışmaların sonunda okullara, seçici kurulun verdiği puanların toplamını içeren sonuç formu verilir. Bu nedenle, her bir üyenin verdiği puanların ayrıntısı paylaşılmaz. H. Ödüllendirme 1. Yarışmalara katılan ve/veya dereceye giren öğrenci ve danışman öğretmenleri için imkânlar dâhilinde çeşitli ödüller verilir. 2. Derece alan yarışmacılara başarı belgesi, diğer yarışmacılara katılım belgesi verilir. Yarışmalara katılan okul müdürlüklerine, öğrencileri hazırlayan danışman öğretmenlere, koordinatör okul müdürlüklerine, destek veren tüm şahıs, kurum ve kuruluşlara teşekkür belgesi verilir. Sayfa 5 / 9
Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması Tercih Edilebilecek Bölümler EK-1 S. No Sure Ayetler S. No Sure Ayetler 1 Bakara Suresi 1-5 34 Ankebut Suresi 56-63 2 Bakara Suresi 152-157 35 Rum Suresi 28-32 3 Bakara Suresi 254-257 36 Lokman Suresi 1-9 4 Bakara Suresi 285-286 37 Ahzâb Suresi 21-27 5 Âl-i İmrân Suresi 5-9 38 Zümer Suresi 53-62 6 Âl-i İmrân Suresi 16-20 39 Fussilet Suresi 1-8 7 Âl-i İmrân Suresi 102-109 40 Duhan Suresi 1-16 8 Âl-i İmrân Suresi 189-194 41 Fetih Suresi 1-10 9 Nisa Suresi 57-59 42 Fetih Suresi 18-23 10 Nisa Suresi 135-139 43 Fetih Suresi 27-29 11 Mâide Suresi 90-93 44 Hucurat Suresi 1-8 12 En am Suresi 159-165 45 Hucurat Suresi 6-10 13 A raf Suresi 31-35 46 Rahman Suresi 1-25 14 Enfal Suresi 20-25 47 Rahman Suresi 17-28 15 Enfal Suresi 45 48 48 Rahman Suresi 46-59 16 Tevbe Suresi 111-114 49 Rahman Suresi 60-78 17 Yusuf Suresi 1-6 50 Haşr Suresi 7-10 18 Ra d Suresi 19-26 51 Cuma Suresi 1-8 19 İbrahim Suresi 31-34 52 Mülk Suresi 1-12 20 Hicr Suresi 1-9 53 Müddessir Suresi 32-56 21 Nahl Suresi 1-9 54 Kıyamet Suresi 1-19 22 Nahl Süresi 90-93 55 Nebe Suresi 1-16 23 İsra Suresi 1-10 56 Nebe Suresi 17-30 24 Kehf Suresi 50-53 57 Nebe Suresi 31-40 25 Meryem suresi 28-40 58 Buruc Suresi Tamamı 26 Tâhâ Suresi 1-14 59 Tarık Suresi Tamamı 27 Enbiya Suresi 101-107 60 Fecr Suresi Tamamı 28 Hac Suresi 73-78 61 Beled Suresi Tamamı 29 Mü minun Suresi 1-11 62 Şems Suresi Tamamı 30 Mü minun Suresi 51-62 63 Leyl Suresi Tamamı 31 Nur Suresi 46-52 64 Duha-İnşirah Sureleri Tamamı 32 Furkan Suresi 1-6 65 Hucurat Suresi 11-13 33 Yunus Suresi 6-10 66 Alak Suresi Tamamı Sayfa 6 / 9
Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması Seçici Kurul Değerlendirme Formu EK-2 S. No Ölçüt Puan Değeri Verilen Puan 1 Taban puan 50 2 Tecvid ve mahreç 15 3 Yüzünden doğru okuma 15 4 Makam 15 5 Ses 5 Açıklamalar: Her harf ve hareke hatasında iki (2); her vakıf, vasl ve ibtida hatasında bir (1) puan yüzünden okuma puanından düşülür. Her tecvid ve mahreç hatasında bir (1) puan tecvid ve mahreç puanından düşülür. Toplam 100 Yarışmacının Adı Soyadı Okulu Aldığı Toplam Puan Seçici Kurul Üyesi İmza, Adı-Soyadı Sayfa 7 / 9
Yarışmanın Yarışmacının Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması Seçici Kurul Toplam Puanlama Formu EK-3 A) Yarışma Bilgileri Adı soyadı Okulu Yapıldığı yer Yapıldığı kategori B) Seçici Kurul Yarışmacı Değerlendirme Formu S. No Seçici Kurul Üyesinin Adı Soyadı Verdiği Puan 1 2 3 4 5 Seçici kurul üyelerinin verdikleri puanların toplamı Toplam aritmetik puan Sayfa 8 / 9
Öğrenci Değerlendirme Formu EK-4 Yarışmanın Adı Yarışmanın Kategorisi Sıra No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Yarışma Derecesi Birinci Adı Soyadı Öğrencinin Okulu Toplam Puanı Adı Soyadı Okulu Puanı İkinci Üçüncü Seçici Kurul Üyeleri Sayfa 9 / 9